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2024年春季课后服务告知书怎么写

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇1

尊敬的家长朋友:

您好!

为促进学生健康成长,切实解决学生家长放学后接送孩子的难题,增强教育服务能力。根据各级关于做好中小学生课后服务工作的文件精神及相关要求,结合我校实际,现将本学期课后服务工作具体事宜告知如下:

一、服务对象

我校一至六年级有需求的学生。

二、工作原则

学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生,由家长于2月5日前私信各班班主任,开学后填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,报送学校审核后,方可参加课后服务。

三、服务时间安排

服务时间:周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

1、中午延时服务(包含午餐时间):(11:20——13:30)。

2、下午延时服务:一二年级为下午放学后至16:50、三四年级下午放学后至17:15、五六年级为下午放学后至17:30。

备注:未参加课后服务的学生按规定时间放学。

四、服务方式

坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

五、服务内容

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,安排自主作业和其他特色活动(与学校少年宫相结合),结合学校实际确定课后服务模式:

1、集中完成作业。安排学生在教室自主完成作业,并进行学生作业个别答疑,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

2、学生社团活动。开展体育、艺术、科普等多彩活动,满足学生兴趣爱好,为学生的个性发展提供学习、展示的平台,培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

3、自主阅读交流。安排学生自主阅读,开展读书交流活动,增强学生读书的兴趣和热情,培养学生良好的读书习惯。

4、观看适宜儿童的影片。利用教室多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片,适合学生性格特点的、健康的影视作品,通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。

六、服务场所

学校开展课后服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。

七、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。按照上级公布的收费标准:周一至周五学习日,每生每课时收取2元服务费。学生的午餐费用另行收取。

八、工作专班

1、带班辅导人员:以本校教师为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育等专长、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后服务工作进行巡视,妥善协调处理相关问题,确保服务质量。

九、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后服务及具体时段,并填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计,后交由学校教导处汇总。

3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核,若属实则批准参与课后服务。

4、签订协议。学校与家长签订《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,明确服务的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其参与课后服务资格。

XX小学将严格按照上级有关文件精神,并充分发挥自身办学特色和优势,全力提升课后服务质量,帮助家长解决实际困难,不断增强教育公共服务能力。让学生安心、家长放心、社会认可,努力办好人民满意教育!

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇2

尊敬的家长:

您好!

为进一步贯彻落实上级有关文件精神,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式,帮助家长解决子女课后看护后顾之忧,切实减轻学生和家长的负担,更好培养学生兴趣爱好,促进学生全面健康发展。结合我校实际,经校行政会议研究,2023年春季下午课后服务从2月13日(周一)开始。现就具体事项及要求告知如下:

一、服务对象

课后服务对象为我校在读且有课后服务刚性需求的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等亟需服务群体。具体服务对象由学生自愿申报确定。

二、报名原则

校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。坚持自愿参加、公益惠民、循序渐进的原则,由家长提出书面申请,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。学校与家长签订服务协议后,学生方可参加课后服务。

三、服务场所

学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其它功能教室。

四、服务内容

下午课后服务:一课时,学校提供“2+N”课后服务。即作业辅导和体育活动2项基本服务,阅读、科普、文艺等N项社团服务。

五、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神,按照每课时收取2元服务费,服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补。

六、注意事项

1、为保障学生的安全和学校的有序管理,课后服务期间,不得无故请假,服务时间结束指定家长准时接送,不得委托校外托管人员,不得早退。

2、学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内接走孩子。

3、严格使用安全交通工具接送子女,子女在来去途中的一切安全责任全部由家长负责,老师和学校不承担任何责任。

4、未尽事宜以学校通知为准。

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇3

根据上级有关文件精神,本着“自愿参加、公开透明、公益惠民”原则,本学期学校继续坚持“服务为本、协同关爱、课业辅导、特长培训”理念,进一步扎实稳妥推进我校学生校内课后服务工作,现将2023年春季课后服务有关事项告知如下:

一、实施原则

(一)坚持自愿参加原则

坚持自愿参加原则,学校主动公开发布“逸夫实验小学校内课后服务告家长书”,遵从家长意愿,落实学生自愿签订承诺书、花名册造册等工作,确保家长对托管服务知情、自愿并能严格遵守相关规定承担相应的安全责任。

(二)坚持公开透明原则

学校主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等与课后服务相关的信息,并通过微信公众号进行公开公布。

(三)坚持公益惠民原则

坚持公益性、非盈利性原则,在政府及相关部门大力支持和指导下,学校充分发挥校内课后服务主阵地作用,优化利用各种设施设备,为开展课后服务提供必要的支持和便利。不足部分服务费由学校向自愿参加课后服务的学生家长收取,用于课后服务专项支出,纳入学校财务统一管理,按学期结算,多还少补。

二、服务对象

一至六年级在校学生(特殊体质除外),经学生及家长自愿申请,由班主任及学校审核批准。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等群体。

三、服务时间

1、中午课后服务:一到六年级周一到周五每天11:30-13:50。

2、下午课后服务:一至六年级周二至周五,其中一、二年级:冬令15:45-16:45,夏令15:45-17:05;三至六年级:冬令16:35-17:35,夏令16:35-17:55注:周一下午全师集中学习及会议,当天之开展午间课后服务。

四、服务内容

1、午餐服务:午餐由企业配送,每餐大约15元,具体事宜由家委与企业联系。

2、中午课后服务:教师组织学生在教室阅读、练字、观看教育影片、做室内操或安排学生休息。

3、下午课后服务:以语数英教师辅导学生完成当天作业为主,同时学校会根据办学特色、师资力量及外聘专业教师的情况,从中择优选拔部分学生参加社团活动。

社团活动目前开设的活动项目主要有三大类,第一类是艺术类,如器乐、合唱、书法、美术等,第二类是体育类,如田径(跑、跳、掷)、排球、乒乓球、足球、篮球等,第三类是特色类,如葫芦丝、科技小制作、小主持人、编程等,具体以班级通知为准。

五、工作程序和办法

1、召开校务会议,制定校内课后服务实施工作方案和安全预案。

2、公开发布“逸夫实验小学校内课后服务告家长书”,征求家长和学生的意愿。

3、自愿参加课后服务的学生和家长一起签订承诺书(一式两份),一份由家长存档,一份由学校教导处存档备案。

4、学校根据申报情况,编排班级和带教教师任课安排表,并建立学生信息点名册,严格落实点名制度,学生请假需要办理请假手续,并由班主任及时对接家长接送。

六、服务经费

根据上级文件的相关要求和本校教师劳务费的实际需要,预估本学期参加中午课后服务每生约130元/月(不含午餐费),下午课后服务每生约50元/月,参加特色课后服务项目每生约200元/月,贫困资助学生免收服务经费,该项服务费用于课后服务专项支出,将纳入学校财务统一管理,按学期结算,多还少补。(注意:本学期课后服务预按每月参加学生人数进行测算收取费用。)

七、其他事宜

为便于学校管理,午、晚托学生期初一旦报名,中间不随意增加或者退出,如有特殊情况,需要向学校书面提出申请,审批后方可增加或退出。

按照以上说明,请您根据实际情况于2月8日前向班主任提出申请,预计2月13日学校将开展课后服务活动。逾期视为不参与课后托管。

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇4

尊敬的家长朋友:

您好!感谢您一直以来对我校工作的大力支持!

为积极落实教育部、省教育厅、XX市及XX市市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定,有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题,进一步增强教育服务能力,促进学生全面健康成长,办人民满意教育,学校将于2023年春季继续开始全面实施课后延时服务工作。现将部分工作事宜告知如下:

一、服务对象

我校一至六年级有接送困难、有需求的学生。

二、基本原则

学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生,由家长填写《福民中心小学课后延时服务工作申请表》,报送学校审核后,方可参加课后服务。

三、服务时间及项目安排

服务时间:周一至周五学习日法定节假日、寒暑假除外。

服务项目:

1、“中午延时服务”上午放学至下午上学前。

2、“下午延时服务”夏令时一二年级为下午放学后至17:30、三至六年级为下午放学后至18:00;冬令时一二年级为下午放学后至17:00、三至六年级为下午放学后至17:30。

备注:未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

四、服务场所

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。

五、服务内容

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

1、集中完成作业,答疑解惑。学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。

2、安排学生自主阅读。安排学生自主阅读,利用学校图书资源和班级图书角,组织学生开展形式多样的阅读活活动,增强学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

3、开展体育、艺术、科普活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

4、每周五组织开展一次兴趣班活动。通过多彩的活动为学生的个性发展提供学习、展示的平台。

5、观看适宜儿童的影片。利用教室多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片,适合学生性格特点的、健康的影视作品,通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。

六、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。学校严格按照XX市发展和改革局、XX市教育局相关文件执行。

2023年春季课后服务费收费标准如下:

1、扣除节假日,2023年春季实际课后服务时长为19周,每周5天课后服务,实际天数合计95天。扣除上学期因疫情停课3周15天,2023年春季课后服务实际天数以80天计算收费。

2、课后服务以每生每课时2元标准收取服务费,参加中午课后服务的每天以2课时计算,80天收费320元;参加下午课后服务的每天以1课时计算,80天收费160元。

3、以上收费根据家长选课情况,系统自动核算,按学期收取。

4、家长缴费后学生未参加课后服务,可向学校提出书面退费申请,待期末统一安排退费。

5、备注:1学生参加素质课的,按规定应收取特色兴趣项目培训费10元/每课时,学校没收取这项费用。

2参加“图形化Scratch编程”素质课的,收取学习资源平台账号费用380元,参加“中国象棋”素质课,收取教材费用50元。

七、安全提醒

家长要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内亲自到校接走孩子。如遇特殊情况,孩子不能参加当天课后延时服务的,家长须提前向班主任请假。

家长朋友们,学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标,您的信任和理解就是我们工作的动力。

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇5

尊敬的家长朋友:

您好!

为满足小学生课后在校服务需求,帮助学生家长解决实际困难,办好人民满意的教育,根据《XX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》文件精神及规定,学校定于2023年春季继续全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务工作指南告知于您,请大家支持配合。

服务对象

我校一至六年级有接送困难、有真正需求的学生。

工作原则

学校课后服务工作坚持自愿有偿原则、公益普惠原则、因校制宜原则和安全第一原则。确有需求的学生,由家长于2月4日前私信各班班主任,开学后填写《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,报送学校审核后,方可参加课后服务。

服务时间及课程安排

服务时间:周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

服务项目:

“下午延时服务”:一二年级为下午放学后至17:10、三四年级下午放学后至17:30、五六年级为下午放学后至17:40。

备注:未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

服务方式

坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

服务内容

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

(1)集中完成作业,答疑解惑。学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。

(2)开展阅读活动。每周利用课后服务时间,开展主题阅读分享会和自主阅读活动,增强学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)开展体育锻炼。每天下午组织参与课后服务的学生参与体育锻炼,开展跳绳和跑操等体育运动,增强学生的身心素质。

(4)每周开展一次社团活动。通过多彩的活动为学生的个性发展提供学习、展示的平台。

5开展写字天天练活动。每周利用课后服务时间,开展“写字天天练”活动,帮助孩子练就一手硬笔好字。

服务场所

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。

收费标准

学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。学校将严格执行《XX市开展全市义务教育阶段学生课后服务工作指导意见》收费标准。具体标准如下:

1、中午课后延时服务费由学校按照每人每天4元收取,午餐费按照200元/20天为一个周期,由配餐公司收取;

2、下午课后延时服务费由学校按照每人每天4元收取。

工作专班

1、带班辅导人员:以本校教师为主要师资力量,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

参加流程

按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务及具体时段,并填写《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计,后交由学校教导处汇总。

3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核,若属实则批准参与课后延时服务。

4、签订协议。学校与家长签订《版筑中心小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格。

亲爱的家长朋友们,我校将认真做好课后延时服务工作,满足孩子们多样化的发展需求,期待与您共同携手!

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇6

尊敬的各位家长或监护人:

为认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发[20XX]40号)的通知精神,按照教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(教基司函[20XX]33号)及《XX市教育局关于印发XX市教育局开展校内附后服务的工作方案的通知》(X教发[20XX]86号),本学期,我校继续开展校内课后服务活动,从开学第一周(2月6日)起开始施行。

一、服务对象

我校一至六年级学生。

二、服务原则

按需设岗,自主报名。

三、服务时间

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外),具体时间为每天下午放学后。

一、二年级:17:00-18:10

三至六年级:17:10-18:20

四、服务项目

1、基本托管服务——作业辅导

推行“小学生作业不离校,服务不讲授新课”。原则上以班级为单位,由班级任课教师组织学生在本班教室完成作业,针对个别学生的问题进行个别答疑和帮助。

2、素质拓展服务——兴趣、特长活动

立足学校课程及学生发展需要,以生为本,发展特长,继续探索科技、艺术、体育等素质项目课程,培养学生健康、积极、向上的兴趣爱好,发展学生特长。

(1)电脑编程——学生自主报名,再由学校按报名实际情况及孩子水平进行编班。(三至六年级学生)

(2)科技社团活动——学生自主报名。(科学实验活动、机器人、航模)

(3)体育活动——学生自主报名,开展足球、篮球、乒乓球等项目;学校根据报名情况及学生基础进行编班)

(4)艺术活动——学生自主报名,后根据学生基础编班(古筝、少儿舞蹈、绘画、硬笔书法、毛笔书法等)

五、服务场所

1、各班教室。

2、各功能室。

3、学校篮球场、足球场及其他活动区域。

六、服务收费

收费根据自治区、南宁市、XX市各级人民政府以及教育主管部门有关收费文件执行。

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇7

尊敬的家长朋友:

您好!

为全面贯彻落实“双减”政策,满足广大家长对学生课后服务的迫切需求,根据上级相关文件要求,我校拟于近期开展2023年春季课后延时服务。请家长认真阅读、主动配合,共同做好家校育人,形成教育合力,让每个孩子健康快乐成长。

一、基本原则

我校课后延时服务工作,坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,依托鲤城区教育集团子公司泉州崇德教育产业服务有限公司,对我校课后延时服务的配餐、课程、保险等服务进行统一管理。

二、服务对象

一至六年级有接送困难、有需求的在校学生。

三、报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。

四、服务时间

2023年2月7日起至本学期末,每周一至周五(法定节假日除外)上下午放学后,按照学校作息时间,时间安排如下:

(一)午餐午托服务:

11:05—14:10;

(二)下午课后服务(2023年2月13日起):

夏令时:

1、一、二年级:16:15—18:00;

2、三—六年级:16:55—18:00。

冬令时:

1、一、二年级:15:55—17:40;

2、三—六年级:16:35—17:40。

五、服务内容

我校坚持立德树人根本任务,按照“双减”工作要求,结合办学特色、学生学习和成长需求,以开展托管服务为主,以学生身心健康为主题,以丰富多彩活动为主线,以学校教师指导为主体,推行课后服务“2+N”模式,“2”即作业辅导和体育活动2项基本服务,“N’即学校结合优势特色、学生需求开展科普、文艺、劳动、书法、兴趣小组及社团活动等拓展服务,满足学生多样化学习需求,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。

备注:年级课程表见班群具体通知。试行阶段后,学校将根据实际情况作相应调整。

六、服务场所

各班教室、功能室、操场等。

七、工作专班

1、带班辅导人员:学校根据办学特色,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的外聘教师参与为辅,由学校统筹安排工作。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员、安保人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

八、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,由家长自愿选择向泉州崇德教育产业服务有限公司购买服务。

九、家长配合

1、服务结束后,家长须按时来接孩子,并确保路途安全。

2、为保障学生的安全和学校的有序管理,课后服务期间,不得无故请假,准时接送。

3、学生接受课后服务期间,家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气,离校时间有调整时,家长要随时关注学校通知,保证在规定时间内接走孩子。

十、参加流程

按照“政策告知——调查摸底——学校审核——家长购买”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、调查摸底。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底,做好统计。

3、学校审核。学校与自愿参加课后服务的学生家长签订《鲤城区新步实验小学2023年春季课后服务协议书》,明确家长、校方职责,明晰双方权利义务。

4、家长购买。家长根据实际需求,自愿选择向泉州崇德教育产业服务有限公司购买相关服务。

十一、报名截止时间

2023年2月10日(周五)晚上12点前。

[温馨提示 篇7

1、课后服务是落实“双减”工作的重要举措,是民生的“托底服务”。当下,家长工作繁忙、亲子陪伴的缺失越来越严重,而孩子内心盼望有更多的亲子交流时间,这一客观矛盾的存在应引起我们重视。在学校承担起课后服务的同时,家长也应尽可能地处理好家庭的工学矛盾,让家庭的陪伴多一点,再多一点,让孩子的成长更多一份从容和淡定。

2、未尽事宜以学校具体通知为准。

亲爱的家长朋友,课后延时服务工作是一项惠及广大学生、家长的民生工程,期待家校携手,共同努力,让孩子遇见最美童年,共同促进新步学子健康成长与全面发展!

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇8

尊敬的家长:

您好!

为深入贯彻党的二十大精神,落实上级有关文件精神,切实解决义务教育阶段孩子课后看护以及家长接送等难题,根据《福建省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(X教基〔2018〕13号)、《XXX市人民政府办公室关于印发XXX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行)的通知》(X政办〔2019〕42号)和XXX市教育局等六部门印发的《XXX市义务教育课后服务工作实施方案(试行)》(南教综〔2021〕161号)等精神,新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式,帮助家长解决子女课后看护后顾之忧,切实减轻学生和家长的负担,更好培养学生兴趣爱好,促进学生全面健康发展。结合我校实际,经学校会议研究,2023年春季我校将从2月7日(周二)开始课后服务,现就具体事项及要求告知如下:

一、服务对象:

我校在读且有课后服务刚性需求的学生。

二、报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。

三、服务时间

每学期开学即实行课后服务,每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

(一)午间课后服务时间及安排

1、上午放学后至13:40(家长自愿选择)。拟采取“配餐服务+指导作业+课外阅读+班级午休”形式进行。

(二)下午课后服务时间及安排

1、一二年级:下午放学后至16:45,拟采取“课外阅读+社团活动”等形式进行;

2、三至六年级:下午放学后至17:30,拟采取“作业辅导+社团活动”等形式进行。

四、课程安排

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,促进学生全面发展。(具体安排附后)

五、服务场所

本班教室、学校操场及其它功能室。

六、收费标准

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴,通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用,参照《XXX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神,按照每课时收取2元服务费,上午2元,下午2元,上下午都参加4元。建档立卡家庭子女免收服务费、家庭经济困难学生可申请减免服务费。服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补。

(一)下午课后服务:按照每课时2元缴纳服务费。

(二)午间课后服务:学校严格执行《泉州市食品药品监督管理局泉州市教育局关于印发<泉州市学校集体用餐配送食品安全管理指导意见(试行)>的通知》和《泉州市教育局泉州市市场监督管理局关于印发学校食品安全管理八项措施的通知》(泉教综〔2019〕21号),通过招投标的方式采购有资质的集体餐饮配送企业为有需求的学生提供午餐服务。按照每课时收取2元服务费,用于午托服务的经费,服务费每学期缴纳1次,学期末多还少补(建档立卡家庭子女免收服务费,家庭经济困难学生可申请减免服务费)。学生午餐费用按实际开支由家长出资,每餐14元。

七、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《XXX市梅山中心小学课后服务家校协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

八、注意事项:

1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作,遇特殊情况不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假。

2、学生退出课后服务可提前一周书面申请,经学校批准后退出。

3、学校课后服务具体实施时间从2023年2月7日开始。

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇9

尊敬的家长朋友:

您好!

为满足学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,根据《XX市关于开展全市义务教育阶段学生课后服务工作的指导意见》文件精神及规定,我校将于2023年春季继续全面实施学生课后延时服务工作。现将部分工作事宜告知如下:

一、服务原则

自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,不愿意参加的学生,不做强行要求。

二、服务对象

XX小学一至六年级学生,优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。

三、服务时间

课后服务时间分为“中午延时服务”(上午放学至下午上学前)、“下午延时服务”(夏令时下午放学后至18:00,冬令时下午放学后至17:30,时间为暂定,具体以开学后的通知为准)。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

四、服务内容

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

(1)答疑解惑,学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。

(2)安排学生自主阅读,利用学校图书资源,组织学生走进图书馆或集体借阅图书的形式组织学生广泛开展读书活动,增强学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)开展体育、艺术、科普活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

(4)观看适宜儿童的影片。利用学校多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片,适合学生性格特点的、健康的影视作品,通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。

五、服务方式

坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则,采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

六、学校的权利和义务

1对学生提供课后服务,并进行管理;

2确保各种教学设施安全;

3对课后服务带来的风险尽告知、提示、警示义务;

4禁止将课后服务变相成为集体教学或补课,不得组织存在较大安全风险的活动;

5要做好服务人员的培训管理;

6对不履行委托协议的,可解除服务。

七、家长的权利和义务

1符合条件的自愿参加课后服务;

2履行委托协议的相关内容;

3承担接送过程的安全责任;

4教育学生服从学校管理;

5支持和配合学校开展相应的课后服务活动;

6对服务不满意的,有权退出服务。

八、课后延时服务作息时间表

九、收费标准

学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施。学校将严格按照XX市发展和改革局、XX市教育局相关文件执行。

十、参加流程

按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务及具体时段,并填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计,后交由学校教导处汇总。

3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核,若属实则批准参与课后延时服务。

4、签订协议。学校与家长签订《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格。

亲爱的家长朋友们,服务好学生学习生活,促进孩子健康成长,是我们共同的责任。让我们携起手来,为学生的健康、快乐成长而共同努力!

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇10

尊敬的各位家长:

为了满足家长对课后服务的迫切需求,帮助家长解决实际困难,促进中小学生健康成长,增强教育公共服务能力,根据省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅《关于印发江西省义务教育学校课后服务管理实施办法的通知》(X教基字[2022]44号)及县教科体局、县发改委、县财政局、县人社局《关于印发XX县中小学幼儿园课后服务工作实施方案的通知》(X教科体字[2021]63号)、《关于认真做好2022年秋季学期课后服务工作的通知》(X教科体字[2022]175号)精神,本学期我校将于2月8日起启动课后服务工作。

1、服务对象

本学期在本校就读的有托管需求的各年级学生。

2、服务时间

1、从2023年2月8日起正式实施。每周一至周四学习日放学后15:45-17:10(会根据季节、天气等因素做适当调整),每天两课时,每课40分钟。

2、课后服务结束后由学校组织学生排队放学,由老师护送出校。家长安排好时间在校外固定地点接学生回家。

3、服务内容

课后服务的内容以辅导学生完成作业、兴趣拓展、自主阅读、观看有教育意义的电影等为主要内容。

4、服务安排

1)学校建立健全“家长自愿申请、班级登记、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度;

2)托管服务期间,学校实行校园封闭管理,安排专人值班,认真落实疫情防控等各项要求,全力做好学生安全工作;

3)托管服务期间,家长要按时接送学生上下学,保障学生安全。

5、服务收费

课后托管服务属于服务性收费。收费标准为3元/生/课时,每天2课时,每课时40分钟,以实际上课课时收费。

6、托管益处

1有利于孩子对所学功课进行查漏补缺,巩固所学知识,完善知识体系,提高学习成绩。

2有利于孩子改变不良的学习习惯,更好地培养时间观念,提高学习效率。

3有利于孩子改正自由散漫、不听话的坏习惯,减少孩子沉溺手机游戏等电子产品的干扰。

我校将结合学校实际合理规划、科学安排,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到服务家长、服务学生。让我们携起手来,共同创造孩子美好的明天。

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇11

尊敬的家长:

您好!

根据上级教育主管部门关于做好学生校内课后延时服务工作的相关通知,结合实际情况,我校定于2023年2月6日起开展课后延时服务工作。现将课后后服务工作有关事宜告知如下:

一、课后服务对象、时间

1、课后服务对象:XX市XX小学一至六年级全体学生。

2、课后服务时间:周一至周五每天下午放学时间后至18:00。

二、课后服务收费标准

根据南发改规[2022]2号文件规定,收费标准为120元/生/月;学生参加校内课后服务不足当月法定工作日天数一半的,按50%收取;超过当月法定工作日天数一半的,按一个月收取。

三、课后服务课程

一至六年级作业托管及特色课程。现将部分特色课程介绍如下:

四、报名方式

本学期学生报名参加课后服务采用“学有优教”APP及跟班主任线下报名两种方式进行。

1、周三特色课在“学有优教”APP上报名,正式选课时间为:2月4日(明天)上午8:00至2月5日下午1:00。

2、作业辅导班和本校老师的特色课,采用线下跟班主任报名的形式,具体课程向班主任咨询。

2024年春季课后服务告知书怎么写 篇12

尊敬的家长:

您好!

为深入贯彻党的二十大精神,积极回应新时代广大家长的关切,着力解决小学“放学早、接送难”矛盾,根据《XX省教育厅XX省发展和改革委员会XX省财政厅XX省人力资源和社会保障厅关于进一步规范小学放学后校内托管服务工作的实施意见》(X教基〔2018〕113号)文件精神,结合我校实际,特组织开展放学后校内托管服务工作。

现将有关事项通知如下:

托管服务工作定位

放学后校内托管服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外,基于学生家长自愿,针对确实有接送困难的家庭,由学生所在学校为主,具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务。校内托管服务不属于基本公共服务范畴,但它是体现教育为民服务、政府为民办实事的一项重要举措。

服务对象

托管对象为下午放学后家长无法及时接送、对托管有刚性需求的学生。

服务时间

托管服务时间为工作日,原则上为下午放学后至机关单位下班时间延后15分钟。学校实行清校制度,不参加托管的学生严格按照学校作息时间下课后15分钟内离校。

服务内容

校内托管服务以学生自主活动为主,主要是组织学生在校园内自主阅读、课后作业、体育锻炼、社团活动等。

收费标准

参照上级文件执行。

具体安排

2月5-6日学生家长书面申请,班级初审,学校复审公示,托管学生家长与学校签订托管服务安全责任书

2月7日(周二)校内托管服务正式实施。

报名流程

1、自愿申请。根据自愿原则,由家长向班主任报名,填写《XX市小学生校内托管服务申请表》,原则上参加托管的时间为一学期。

2、班级初审。班主任对班级内自愿申请参加托管服务的学生进行资格初审,将符合申请条件的学生名单汇总报学校复审。

3、学校复审,签订安全责任书。学校对申请人的资格进行复审,对符合参加托管服务的学生名单进行公示。符合条件的学生由家长与学校签订托管服务安全责任书,明确责任与义务。