教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
今天，我能够代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。
xx一中有着悠久的历史和辉煌的成绩，我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人名教师而倍感自豪，同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。
”学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切的期待在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。诚心、精心是我们学习的态度；勤学、勤问是我们学习的方法；成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真听好老教师的每一堂课，不断提高自身水平。同时，抓住学校给我们做班主任的契机，学习前辈们独特的班级管理方法，耐心细致的观察总结、多思多问，乐于奉献，以学校为家，尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到，如果没有高尚的师德，没有扎实雄厚的基本功，就无法感染每一位学生，教育就会黯然失色，”传道，授业，解惑，育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中，我们定不辜负校领导对我们的殷切期望，本着”对学生负责”的宗旨，严格遵守《中小学教师师德规范》，把更多的。敬业精神、责任心、爱心，投入到我们的教学工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，用灵动的智慧音符去弹奏学生的”心灵之乐”。作为一名新教师，我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩！
我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过老教师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在”三尺讲台”上，实现人生的价值。今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创一中的辉煌！
最后，我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声：”你们辛苦了！”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康！谢谢大家。
教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇2
尊敬的各位领导、各位老师们：
大家好！我是xx中心小学的一名教师。过去的一年里，我担任六一班的语文教学和班主任工作。在教育教学中，我爱岗敬业，为人师表，真诚地关爱每一个学生，时刻用自己的言行去感染和熏陶他们；用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。凭着自己的爱心、耐心和责任心取得了点滴成绩。下面我把自己在工作中的几点做法汇报一下。
一、用爱心温暖每一位学生
鲁迅先生曾经说过“教育是根植于爱的”爱是教育的源泉，没有爱就没有教育，一个老师必须热爱学生，才能教好学生。因此，我像爱自家孩子那样关爱着每一位学生。上学放学，我总是不厌其烦地叮嘱学生注意安全；学生家里贫困，我就资助他们学习用品。怀着对学生的挚爱，我总是细心地针对每一个学生的特点，因材施教；尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。尤其是对后进生，更充满爱心，耐心地帮他们树立自信心、自尊心。我尊重学生，从不在公开的场合，点名批评成绩差的学生；对于每次考试成绩差的学生，都单独给以辅导，认真地帮他们分析原因。为了激励学生更加上进，学生在学习上有了进步或其他方面有出色表现时，我都会自己掏钱给他们买奖品。每当看到他们领取奖品时那自豪的笑容，听到那发自内心的“谢谢老师”时，我都很感动，我也坚信他们会更加努力。来自作文吧 zUOwENbA.net
正所谓“亲其师，信其道”在爱心教育下，学生都很喜欢我，愿意亲近我，我班也形成了积极向上的班风，比学赶帮超的学风。更值得庆贺的是，学生的成绩直线上升，尤其是吴凯阔同学，我刚接手这个班时，他的语文成绩只有3分，在六年级毕业抽测中，他的语文成绩上升到70分。看到学生成绩的进步，我真的很欣慰。教师只有用真诚的爱心，去拨动学生内心深处的琴弦，才能奏出最美好的乐曲。
二、耐心细致管理班级，关注孩子健康成长
作为班主任，我耐心细致地管理班级，时刻为学生作出表率。一年来，我早来晚走，总是第一个到教室，为学生开门，擦桌椅，洒水，组织学生上自习。在我潜移默化的影响下，学生也逐渐养成了勤劳、不迟到、讲卫生、主动学习的好习惯。由于学生年龄小，生性活泼，情绪敏感，因此我在“细”字上下功夫，课上时刻留意学生的情绪波动，细心观察学生的思想动态，及时捕捉教育时机，耐心疏导学生。班上的窦新玉同学一向活泼，可有一天他很消极、伤心，脸上甚至有淤青。我立刻找他谈心。原来他的父亲去世早，他是随母亲改嫁过来的。自从有了小弟弟后，虽然母亲不再疼他，但他觉得生活还可以。可这次小弟弟把他的作业撕了，他气得打了弟弟一下，母亲和继父便都责骂他，甚至继父还打了他，他觉得生活没有意思了。听了他的哭诉，我的心不禁一颤，是啊，幼小的心灵哪能承受这种打击呢？我轻轻搂住他的肩，耐心地劝导安慰他，教他学会宽容，与弟弟友好相处，教他勤快，做父母的乖孩子。并且趁机鼓励全班同学向他伸出友爱之手。然后我又与他父母沟通，让他们多与孩子交流，多疼爱孩子。此后我更是无微不至的关心他。渐渐地，他的笑容多了，又恢复了往日的活泼。紧接着，我又举行了两次班会《生活的烦恼与快乐》《谁最美》，从中学生明白了要做生活的强者，领会了美的真正含义。由于我细致耐心地工作，学生的心灵美了，思想积极了，他们都健康快乐地成长着。我的工作能力也得到了领导、同事和学生家长的称赞。我被评为镇级优秀班主任、优秀教师。我班被评为校优秀班集体。
三、牢记责任，严谨治学，不断进取
有人曾说过“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，那就是百分之百的失败。”我经常告诫自己：既然当一名教师，就要对所有学生负责，就要向家长、学校、社会交一份满意的答卷。因此，在课余时间，我经常潜心学习教育教学理论，积极参加教研活动，使自己的教育理念不断更新，为自己的教育教学注入活力。在实践中，首先我在备课上下功夫，备课时全面细致，我常对一节课设计好几种思路，斟酌比较，选择最好的进行试讲；在讲课时，我运用新的教学理念，营造一种和谐、民主的课堂气氛，激发学生的学习兴趣和创新意识，引领学生自主探究，大胆发言，让学生充分展示自我，使学生真正爱学、会学、乐学，真正提高了课堂效率。课结束后，我还要写出经验及不足，以便更好地完善课堂教学。
在过去的一年中，市局对全市六年级进行了两次抽测，我所教的语文成绩两次都名列全镇第一，我班的各学科总评也两次名列全镇第一。尤其是在六年级毕业抽测中，我班的语文成绩以95。16的平均分名列全市第二。在去年的区域教研活动中，我讲的《桥》一课，受到唐山市教育局领导的好评，这节课被评为xx市优质课一等奖。我撰写的语文教学设计《圆明园的毁灭》，荣获唐山市优秀教学设计二等奖，我写的多篇论文获市级以上奖励。在去年11月份，我校承办了xx市教育教学现场会，其中我的讲座《让农村孩子快乐习作的方法》，受到教育局小教室领导及与会校长们的一致好评。我本人也被评为xx市先进教学工作者，在去年的教师年度考核中，我被考核为优秀。
教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇3
尊敬的各位先生、老师，各位领导、同事，同学们：
大家下午好！
在纪念教师节的庆典上，能够作为教师代表发言，是一件十分荣耀的事情！首先，让我们共同祝愿老师们：节日快乐！
回想学医历程，一晃35年过去了，在这条充满了坎坷和艰辛的道路上，很幸运一直都有老师的提携和指引，虽然他们在专业方面各有特长，但却有着一些鲜明的共同点，那就是正知正念、脚踏实地，诲人不倦、执着进取，救死扶伤、率先垂范，宽以待人、严以律己。
想想我做教师也有24年时间了，一直以来都在告诫自己要努力践行这些优秀品德，并且希望能够一代代传下去。前不久，有一位在国外工作的师兄回来时讲了一句话对我触动很大，他说：一个学生要首先成为信徒，然后才有可能做好学问，才会成为真正的学术传人。如此说来，我们到底要怎么样做才能使学生成为信徒呢？这确实是一个值得深思的问题！
当自然界的野生物种变得越来越稀少时，我们的学生也渐渐丧失了独自觅食的能力，他们已经习惯于衣来伸手、饭来张口的学习方式，还时不时的挑挑拣拣，厌肥喜瘦。为了适应新的需求，随之而来的教育变革此起彼伏，方兴未艾，从多媒体到PBL教学，从视频公开课到慕课，如今，翻转课堂又扑面而来。当“先生”的称谓渐渐蜕变为“老师”，而“老师”的称呼又渐渐让位于“老板”的时候，传统的师徒关系已经彻底土崩瓦解，不管我们是否愿意正视，现实就摆在那里。
当我们还在为互联网医疗争论不休的时候，互联网教育已经悄无声息地渗透到了生活、工作和学习的角角落落，不管你愿意还是不愿意，它就在那里时时刻刻地发挥着作用！可以预见，互联网教育将会对现代院校教育模式产生颠覆性的影响，它必将促使教育资源重组和教育品牌的重塑，也将为我们医学教育和学术传播带来新的机遇和挑战，如何用现代活泼新颖的表现形式，把传统抽象的中医药学呈现给学生，是我们努力的方向！
当然，不断变化着的仅仅是教育的呈现方式，我们做老师心里应该明白，教育的本质和初衷，始终应该是引导和帮助学生塑造正确的人生观、价值观，激发他们的求知欲望和探索精神，点燃他们心灵深处那颗爱的火种，一心向善，学会感恩！
谢谢！
教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇4
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
伴随时光款款的脚步，相携岁月累累的硕果，满载流年盈盈的喜悦，第xx个的教师节和我们如期相约。很荣幸能够作为教师代表，站在这里与大家共同分享属于教师的幸福与快乐！
前苏联教育家马卡连柯曾说：教育是爱的事业。作为教师，能够从事自己所热爱的教育事业，我们无疑是幸福的。
我们幸福的忙碌着。我们枕梦而眠，披星戴月；我们关注每个并不完美的个体，我们尊重每个独一无二的灵魂，我们善待每个望子成龙的家长，因为讲台下的每一朵花，都是别人的整个世界！
我们幸福的忙碌着。我们精心备课，通宵达旦。我们梦想每个孩子都内心澄明、安静听讲；我们梦想自己灯下奋笔疾书的每一个夜晚，都能在课堂上开花结果！
我们幸福的忙碌着。我们向孔子请教，我们向苏霍姆林斯基学习，我们向苏格拉底追问。不记得有多少次，因为恨铁不成钢，我们的眼泪在眼眶打转；不知有多少次，为了教育一个个误入迷途的孩子，我们彻夜难眠！老师不是生来善解人意，是因为我们懂得天下父母心！
太多的爱与责任，让我们几乎忘记了这个节日！在我们每个教师眼里：天气不错，学生不吵，便是教师节最难忘的仪式！而面对新的学期，我们也会默默践行属于我们自己的梦想！
从明天起，做一个心无旁骛的老师。用一颗冰心，传道授业解惑。人生的每个站台都来去匆匆，唯有讲台，一心向上、不问西东。不论世界多么嘈杂，只要站在讲台上，我就是静莲一朵！
从明天起，做个幸福的老师。没有幸福的老师，何来幸福学生！老师的幸福无非几样：学生敬畏，家长信任，学校尊重，社会认同！既然选择这三尺讲台，那就让我们站得优雅、教得幸福！
从明天起，做个灵魂有趣的老师。问心无愧地树人，铿锵有声地开讲，好看的园丁千篇一律，有趣的灵魂万里挑一！一个不甘平庸的老师，即使在清秋九月，也能开出璀璨的鲜花！
从明天起，做个眼中有光的老师。雄关漫道，我们将负梦前行！学生要成长，老师也要向上！在每个平凡的日子里，请别遗忘曾经的梦想，关于成名成家，关于诗和远方……
又是一年教师节，作为教师，节日就是学生求知的眼，节日就是窗外静美的秋！谢谢一起并肩作战的同仁，谢谢那些相信师者仁心的人们，谢谢那些依然记得老师姓氏的孩子，谢谢陪我们春去秋来的家人。是你们让这个节日变得富有价值且无比温馨！
最后，祝每一位老师阖家幸福、节日快乐！祝所有同学学习进步，健康成长！谢谢大家！
教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇5
尊敬的领导：
大家好！
光阴荏苒，眨眼间，我们迎来了新中国的第xx个教师节。作为一名刚刚步入教师行业的人民教师，迎接着属于自己的第一个节日，我感到万分喜悦。
大学期间，我一直谨记校训：学高为师，身正为范。作为一名人民教师，为人师表是教师的基本道德，教书育人是教师的神圣使命。而教师作为教育活动过程中的中流砥柱，教师自身的综合素质就直接影响着学生的成长历程。
当我正式成为一名职业教师的时候，我知道：教师要有一颗爱心，爱自己更要爱自己的学生；教师要有一颗耐心，循循善诱，相信每一个孩子都是祖国的栋梁之材；教师要有一颗责任心，一切为了孩子，为了孩子的一切；教师要有一颗进取心，不断地学习，不断地拓宽视野，不断地充实自己，树立终身学习的理念……
俗话说“十年树木，百年树人”，教师在自己的工作岗位上，像蜡烛一样不停地燃烧着自己，照亮了别人。于是，自古就有了无数的名人志士歌颂教师的伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，传道授业解惑的教师是人类灵魂的工程师。多少个轮回，多少个春夏秋冬，教师都用真情传播着智慧的火种。
“最美老师”张丽莉为救学生失去了双腿；海南张芯云老师身患癌症依然坚守工作岗位18年；80后乡村教师杨可书坚持公益教育，7年时间靠一辆旧摩托、40双鞋，筹得教育善款250万元……这一个个感人的故事，都见证了教师的伟大，见证了教师的默默付出，一切都是为了教育事业！不管是过去还是现在，我们一路同行着！
刚刚任教，每天走进校门，当听到一声声“老师好！”的时候，我的脸上总是露着灿烂的笑容，心里美滋滋的。走进教室，望着那一双双渴求知识的眼睛，我感到欣喜万分，精神抖擞，巴不得把自己所有的知识一股劲儿地传授给他们。当然，我知道：授人以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注重培养学生的学习习惯，提高学习效率。
当学生犯错，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提醒着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有可爱的一面，只是有的时候我们还没有发现，我们要包容理解，给学生多一份关爱，多一份呵护，多一份信心！
当学生获得成功的时候，我会为他们高兴，为他们欢呼，为他们喝彩，那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。我是那么地希望他们都能够青出于蓝而胜于蓝，学有所成！
看着学生一天天地长大，一点一滴地积累知识，我便感到一种由衷的喜悦。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在教学过程中，我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起，因为有了他们，我觉得我的人生更有价值，生活更加精彩！
作为一名刚刚投身于教育事业的热血青年，我对未来充满信心。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我相信，只要我们所有的教师一起努力，璞玉终将会变成美石！桃李满天下，会散发着无穷的芬芳！教师节xxxx年，我们一路同行！
教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇6
尊敬的领导、同行们：
大家好！
我是来自xx九小的曹xx，在举国同庆第xx个教师节的日子里，县委、县政府隆重集会庆祝教师节，并且专门表彰我县在课改中涌现出来的优秀教师，作为其中的一员，我深感荣幸！借此机会，请允许我代表他们，向在座的各位领导表示衷心的感谢！
20xx年，我通过选拔考试来到xx九小，这是一所课改先进学校。那一年，我接手四（1）班的数学教学。这在当时是个不被人看好的班级，从一年级到现在，每个学期都考倒数第一，成绩远远落后其他班。面对孩子们一双双稚嫩的眼睛、家长的殷切期望，我当时只有一个念头，我要带着这群孩子“破茧而出”、“化身为蝶”。为了“拯救”这个班，我尝试了各种各样的办法，但事与愿违，整个学期下来，我累得筋疲力尽，学生的转变却微乎其微。付出与收获的反差让我一度陷入了迷茫。
20xx年的春天，新一轮的课程改革在我县启动。深入学习培训之后，回头反思自己过去的教学，我发现，自己过去的课堂，是蹩脚的“独角戏”，孩子们成了看戏的观众。他们只是在我的督促下被动学习，因此，一个学期下来，老师累，学生也累。
我认识到：要改变现状，就要借力课改的“东风”，从培养孩子们的学习兴趣、学习习惯，提高综合能力着手，变“老师唱独角戏”，为“让学生自己演戏”，让孩子们真正成为学习的主人。
但所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，真正开始课改时却是一波三折。最初，我按照县教研室推荐的“三导五学”自主课堂教学模式进行“临帖”，依葫芦画瓢。由于操之过急，在实践中出现了很多从未遇过的问题：如学生不适应、成绩出现两极分化、家长不支持等，当时就觉得自己的课改之路举步维艰。
有一天，一位家长给我发来一条短信：曹老师，求你不要再搞课改了，我的孩子成绩本来就差，再这样下去，我只有让孩子转学了……
我承受着前所未有的压力，瞬间，我对课改感到迷茫。那晚，我辗转反侧，彻夜未眠。
在学校课改领导小组的帮助下，我听了近30节课改示范课，我一边学习思考，一边不断改进自己的做法。首先，我尝试调整孩子们的学习状态。找学生谈心，深入了解学生思想，定期召开专题培训会改变学生的学习理念和方法；加强小组建设，培养小组长并发挥他们的带头作用；同时，快速制定了一套符合我班学情的小组评价机制和个人奖励机制。利用每周班会课，对先进小组和个人进行表彰，这大大地调动了孩子们的积极性。一段时间过后，孩子们的学习状态明显变得更积极。
接下来我考虑如何将“低效教学”转变为“高效教学”，我尝试对课堂模式进行改进。比如试卷讲评课，如果整张试卷讲下来，通常要花两节课的时间，效果还不显著。而我现在的做法是，前半节课在小组内订正，由得分最低者提问，小组成员共同探究。这样，大部分的错题就能在小组内弄懂。到最后剩下几道解决不了的，通常也正是班上大部分学生未掌握的，由老师在后半节课集体讲评，这样即节省了时间，又提高了效率。
都说“天道酬勤”，一点不虚，我的学生、我的班级在悄然发生着变化。
原先，有一段时间的午间自习课，孩子们就像逛菜市场，没有老师盯着，就闹翻天。如今，我们实行自主管理，培养了一批得力的班干部，在他们的管理下，现在的自习井然有序。
课改，让我看到了孩子们脸上越来越多的笑容，看到孩子们课堂上自由的表达，快乐的交流，大胆的质疑。看着一张张渴求展示自我、充满自信的脸，听着一个个出人意料、富有个性的见解，感受着一次次惊喜与欣慰，我仿佛看到了一个又一个的灵魂被唤醒。
课改，改变了教师的教学理念，改变了学生的学习状态，改变了学生的学习能力，也改变了师生关系。但我想，课改所带来的改变，绝对不只是眼下我们所能看到的，它真正改变的将是孩子们的未来。
我们的学生阳光、自信、果敢，拥有活跃的思维，丰富的情商，敢于探索，又勇于亮剑，能力出众却又注重团队合作，这不正是当今社会所需的人才吗？我们有理由相信，孩子们的未来必将精彩！
上个学期期中考试之后，晚上十点多，那个之前想转学的家长又给我打来电话，抱歉地说：“老师，真对不起！这么晚了还打扰您，我女儿现在很喜欢读书了，像着了魔一样，喜欢问问题，人也开朗了，真没想到，她这次期中考试数学竟然能考99分……老师，太感谢您了！
那一刻，我终于释怀了，孩子的进步，家长的认可，不就是对我们的课改工作最大的奖赏吗？
我仿佛感觉自己像破茧而出的蝴蝶，带领一群小蝴蝶，在蓝天下快乐的翩翩起舞……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。不管今后的道路有多艰难，我一定会坚定信心，朝着目标继续努力，奋勇前行！
最后，祝大家身体健康、工作顺利！
谢谢大家！
教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇7
尊敬的领导、亲爱的老师，同学们：
大家好！我很荣幸能在这里代表教师发言。
值此第xx个教师节到来之际，让我用最诚挚的祝福，祝愿大家工作顺利，身体健康，节日快乐！
我们xx一中是一所近百年的老校，具有深厚的文化底蕴和人文内涵，她的昨天是美好的，而今在以曹校长为首的校领导的指引下，走向了辉煌。
中高考双赢见证了我们雄厚的教学实力，公平分班更是令xx百姓交口称赞。
立德树人，做有灵魂的教育，是我们永远不变的底色。
教师的责任是为国家培育人才，任重而道远。
瞬息万变的社会，个性多样的学生告诉我们要不断积累、潜心治学，只有教师学而不厌，方能诲人不倦。
不怕起点低，山谷的最低点，正是太阳升起的地方，只要我们努力做一流的教师，就一定撑得起一流的学校。
希望领导因为我们而骄傲和自豪，希望每个孩子都喜欢上学，像春风吹来，每一片树叶以口哨响应。
希望每位老师教学的青春永驻，即使白发如霜亦不觉疲倦。
希望那方小小讲台是阿拉丁的魔毯，老师带领着一群孩子探索生命的意义，遨游知识的殿堂……
古往今来，虽然对教师有诸多美好的比喻，但是我想把教师比作清风更为贴切，虽没有颜色，可是拂过后却是一片绿意。
我们心中有一道靓丽的风景叫师魂，手中一只神奇的魔棒是粉笔，每天一进校门，我们就是圣洁的天使，我们最大的理想是每天看到一所被爱与热情包围的校园，明亮、温暖、和悦、真诚，每颗种子在这里和老师们一起学习发芽、长叶、开花，每位老师都塞给种子足以御寒的祝福，看到孩子变得温暖而有礼，谦逊而文明，热情而宽厚，脸上挂着笑容，便是我们最大的幸福。
新的学期，站在一个新起点，让我们在各自的岗位上发挥独特的作用，齐心协力、奋发进取，在这个天高云淡的秋日里，激情绽放，展翅飞翔！
谢谢大家！
教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇8
各位领导、老师们：
大家好！我叫xx，来自长沙县路口镇中心小学。今天，非常荣幸能够在这里分享自己的故事。
勤奋谦逊不负青春热血
20xx年，19岁的我刚从湖南省第一师范毕业，进入长沙县路口镇中心小学，成为一名普通的乡村教师。当时我被安排教一年级数学、音乐兼大队辅导员，57个孩子、大量的课程、接二连三的活动，巨大的工作挑战，让我很不适应。更让我沮丧的是，即使我筋疲力尽地完成每一天的工作，教学的效果仍不佳。面对这些，我好多次委屈得直掉眼泪。但是，年轻气盛的我并不服输。我反思自己：为什么别人能那么优秀呢？我主动请教经验丰富的老教师；坚持每天最早到教室；坚持全身心投入每一堂课。工作渐入佳境。
20xx年，我被任命为教导主任。毕业才一年便担任如此重要的岗位，我感觉到巨大的压力。这期间，我也想过退缩。但一想到，中心学校力排众议，选我当这个教导主任，对我是一种莫大的认可，我就特别不想辜负这份信任和期待。教学之余，我每天面对的是各种繁杂的事务和忙不完的工作。只是那个时候的我不知道什么是累，只知道不断的做好自己，提升自己。后来，我任教的学科名列全镇前茅，几乎每一次赛课、每一场竞技都取得优异成绩，多次迎检获得上级好评。我很欣慰但也时刻提醒自己，我还年轻，我还可以做得更好！
飞扬青春迎接崭新挑战
20xx年，我被任命为路口镇永兴小学的校长。这一年，我刚好24岁。当时的路口镇永兴小学非常特殊：位置偏，规模小；70名学生，6位老师；办学条件落后，教学质量较差。记得中心学校领导送我到永兴小学上任时，特地嘱托我：这所学校交给了你，你就一定要经营好它！
但开学报到那天，我就因拒收一名未到入学年龄的一年级新生，被家长投诉。当时的我很是委屈，但一想到未到入学年龄就读的各种不利因素，我还是耐心地向家长说明原因，告诉他们，拒收孩子也是为了家长和孩子好呀！最终他们还是理解和支持了我。但这件事情让我明白了村民们对学校教育的满满期待，明白了当好一名乡村小学校长的责任重大。
在永兴小学的三年里，我在教学上身先士卒，树立榜样！三年后，学校质量明显提升，生源逐渐回流，学生人数增加了近2倍。我想：办好老百姓满意的学校，这是我作为一名校长的责任和义务。我要竭尽全力，做我应该做的。
青春激情点燃担当梦想
20xx年8月，我调入路口镇明德小学担任校长。当时的明德小学已经开始创建农耕文化特色，这个特色项目要不要继续坚持下去呢？看着孩子们在蓝天白云下，在晓耕园里劳动时快乐的笑容。我下定决心，不仅要将农耕文化特色传承下来，还要比原来办得更好！
为此，我亲自制定特色计划，亲自组织计划实施。为了节约成本，我和老师们利用周末一起进行大棚的设计。每一种花卉的选择、每一种物品的摆放，我都和老师们用心布置，为的是能让孩子们有一处别致的学习场所，让他们能身临其境地感受美，发现美，创造美。几年来，我和师生们一起种植凤仙花、观察油菜、种植多肉、采摘蔬菜、拔草、给果树施肥；学校农耕文化特色深入人心，办学水平不断提升，还吸引了无数城乡同行前来参观学习。
今年开学，我接到组织任命到中心小学担任校长。离开明德小学的第二天，学校一位性格特别内敛的老师在朋友圈发声：又看了一遍明德小学记忆，想谭校长了！其实，我也想他们了！想他们和我朝夕相处的日子！想我自己在一次次努力中成长的日子！
14个春秋，3所学校，我已从一名普通教师成长为一名合格的小学校长，蓦然回首，才猛然发现，几千个日子以来，学校、老师和学生已经融进了我的生命，融入了我的生活，融入了我原本简单的日子！我将继续以饱满的热情，投入到每天平凡的工作中，用自己所做的每一件事去诠释一名农村小学校长的责任与担当！用青春和激情为长沙县的教育事业添砖加瓦！
教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇9
各位老师，尊敬的各位领导：
大家好！
“学而不厌，诲人不倦”这是教师的本性。知识经济时代的来，给我教师提出了更高的要求，必需认真学习，勤奋学习，充溢收获的季节里，这秋高气爽。欢聚一堂，共同庆祝我自己的节日————教师节。心情感到非常高兴，无比激动，此谨代表个人向参与今天这次大会的领导表示感谢，向辛勤工作在教育第一线的各位老师表示节日的祝贺。
各级领导的关心和关怀下，过去的一年里。学校领导一班人的直接领导下，广大教师以“教书育人，奉献社会”为己任，积极探索新形式的教育新路子，新方法，无论是教育质量，学生的德、智、体各方面都取得了显着提高这次成果的取得，和在座的老师共同努力分不开的。
走上台来领奖，今天我有幸被评为先进教师。并代表全体先进老师讲话，对我来说，即高兴又惭愧。高兴的工作得到领导的肯定和学生的认可。羞愧的工作还远远不够，只不过干了应该做的工作，领导却给了这么大的荣誉。说心里话，真有点受之有愧。知道，身边比我优秀的教师还有很多很多，更有资格上台领这个奖。虽然能上台领奖的终究是少数，可是这不能掩盖他伟大，付出的辛勤汗水。向他表示由衷的敬意。二十年弹指一挥间，二十年沧桑巨变。从1984年我国确立教师节，今年已是第个教师节了每年的教师节，各级党委，政府都隆重惩办教育战线的先进集体和先进个人，这充分体现了国对尊师重教，教书育人方面的关心，对人民教师的关怀。作为一名教师，感到欣慰，感到自豪，同时也深深的肩上的责任。
学生是社会的未来，儿童是祖国的花朵。民族伟大复兴的希望所在人们也对教师有了更多的美好的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、春雨、人梯、渡船、铺路石、人类灵魂的工程师等等，这些比喻，不只是对教师的赞美，更是对教师的要求。
蜡炬成灰泪始干“作为一名教师就必需有这种奉献精神，春蚕到死丝方尽。捧着一颗心来，不带半根草去”作为一名教师，就必需有这样的境界，将自己的全部精力无私地奉献到教育事业中。
面对知识的爆炸和更新，同时作为新时期的人民教师。社会的飞速发展，要不断地加强学习，更新观念，跟上时代发展的步伐，适应新形式教育工作的新要求，适应学生学习新知识的新需求，一切为了每一位学生的发展而努力。
后当先生“这是教书育人的准则，先当学生。学而不厌，诲人不倦”这是教师的本性。知识经济时代的来，给我教师提出了更高的要求，必需认真学习，勤奋学习，无愧于改革创新的时代，无愧于我学生，无愧祖国的未来。只有这样，教师才将焕发出新的生命，将变得更加自主、自信，自尊和自豪！
谢谢大家！
教师节910表彰大会优秀教师代表发言稿8分钟 篇10
各位领导，各位老师，大家好！
30年前，我怀揣着梦想，回到了母校xx中学，我从学生变成了老师，村里的老人们，也都叫我王先生了。
30年过去了，我没有离开过xx的学校，是名副其实的乡村教师。
回顾这30年，想和大家分享几点体会。
第一、榜样，是一面鲜艳的旗帜，是一座明亮的灯塔。
我所在的xx中学，地处吴中区最偏远的山区，早些年，路途最远的学生和老师到学校要翻山越岭，近两个小时，年轻的我总是每天很早到校，为此，我洋洋自得，就是那些离校很近的老师，有时也会比我到得晚。但是，慢慢的我发现了一个现象，这些到校比我晚的老师，他们进校时，后面总是跟着几个学生，于是，我知道，其实他们比我起的早，只是他们都会顺路，或不顺路地去带一些孩子到校。那些老师，也曾经是我的老师，他们或许讲不出深奥的教育学专用术语，但是他们用自己最朴实的行动诠释了爱的教育。于是，20岁出头的我，也开始每天在路上“捡”几个掉队、落单的学生。
我的老师，他们就像一面鲜艳的旗帜，引导我做一个有爱的老师；我的前辈，他们就像一座明亮的灯塔，照亮我前行的路。从他们身上，我真正理解了为人师表，以身作则的本质含义。30年来，我也像他们一样，默默地工作着，把自己点亮，也点亮我的学生。
第二、老师，不一定全能，但一定要竭尽所能。
xx的几所学校，一直紧缺老师，外面的老师很少进岛进山，所以，这里的老师，大多是“全科老师”，我也不例外。作为一名物理老师，我教过很多的学科。我教过体育、历史、劳技；我教过初中物理，也教过职高物理；还教过中专和技校车床等专业学科。除了物理，其他学科几乎都是现学现卖，而且成绩都还不错。因为我记住了老校长的话：“老师，不一定全能，但一定要竭尽所能”。近十年来，我感到了压力，现代教育技术和教育改革带来的压力，年轻教师的快速成长带来的压力。但是，因为心里的那份执着，我不愿意成为掉队者，所以，这个十年，反而是我30年来最辛苦的十年，我努力向年轻人学习，利用各种途径、各种方式学习，其中有苦，更有收获。现在，我能独立制作课件，熟练运用现代教育技术，并常年担任初三毕业班的物理教学。我校物理学科的中考成绩，始终在吴中区保持优异，还多次名列区前茅。今年，根据学校教学工作需要，我主动要求跨头教学，担任一个初三班和一个初二班的物理教学。
第三、育人先育己，育己须育心。
老师，首先要教育好自己，你可以羡慕别人的富有，但，你要经得起外面繁杂的诱惑，选择了她，就要坚守，就要兑现；你要耐得住几十年的无奈和无助。热爱教师这份职业，你才能10年、20年、30年、40年的站在一样的讲台上，教得丰富多彩，教得孜孜不倦，教得引以为豪，教得让别人羡慕；失去30春年华，收获120季精彩，还有满天下的桃李芬芳。你30年站在讲台，那一份坚守，靠的是不忘初心，靠的是那份当年就紧抓不放的信念，心里始终装着学生，装着未来，孩子们的快乐，就是我们的快乐，孩子们的荣誉，就是我们的荣誉。30年，春风化雨，润物无声，但，那份信念，一定要掷地有声。
我庆幸自己的坚守。
30年来，我付出很多，但，我得到的更多，学校和上级组织给了我不少荣誉，但我最骄傲的是，我曾经的很多学生变得有出息了，在回报社会了。记得当年那个伙食费都要我们几个老师凑的学生，现在他一个人资助了20多个孩子的读书、生活，直到大学毕业。他还记得当年我对他说的，今天，你接受了别人帮助，将来一定要以100倍的帮助回报社会。
我庆幸自己的坚守。
因为坚守，才尝到了那一份甘苦与共的滋味，更因为坚守，所以等到了苦尽甘来。
老牛明知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄。30年不晚，只争朝夕。
最后，祝各位领导、各位老师身体健康，万事如意；并祝大家教师节快乐！谢谢！