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学习雷锋精神活动简报

学习雷锋精神活动简报 篇1

为进一步发扬中华民族传统美德,弘扬雷锋精神,培养孩子关心他人,帮助他人的优良品德,3月4日,第四幼儿园开展了“弘扬雷锋精神,传承红色基因”学雷锋主题活动。各班教师通过讲雷锋故事、看雷锋影片、唱雷锋歌曲、寻找身边雷锋等形式,让孩子们认识雷锋、了解雷锋事迹、学习雷锋叔叔助人为乐的奉献精神。

学知雷锋

雷锋叔叔是谁?

他是干什么的?

雷锋叔叔家在哪?

大家为什么要向雷锋叔叔学习?

雷锋叔叔总是关爱别人!

我觉得他是个温暖的解放军叔叔。

我也要把我的爱传递给需要的人……

雷锋叔叔是我们学习的榜样!

主题教育

面对孩子的疑惑,教师通过电子图片讲述雷锋叔叔的先进事迹,教唱《学习雷锋好榜样》歌曲,带领萌娃们表演了雷锋叔叔助人为乐的故事。

体验感受

“雷锋叔叔喜欢帮助别人,我们要向他学习!”大班的哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,走出教室分班级区域清扫大型玩具、捡拾种植园区的垃圾去体会劳动最光荣的意义。

大二班和大五班的小朋友走出校门,在老师的带领下去体验我是小小志愿者实践活动。出发前园长马侠贴心的为小朋友讲述了雷锋叔叔的故事,小朋友们学习雷锋叔叔不怕苦、不怕累的精神。进入街道清扫卫生、将捡拾的垃圾分类,受到叔叔阿姨们的夸赞!

中班的小朋友们开始用自己的方式学习雷锋叔叔,有的帮助保洁阿姨打扫我们的幼儿园,玩具被擦的干干净净、焕然一新。晚上回家帮助爸爸妈妈打扫卫生、干家务,做一些力所能及的事情,小朋友都积极的争做“四幼小雷锋”!

亲子活动

小班的小朋友们也不甘示弱,在爸爸妈妈的带领下,向雷锋叔叔学习。我们一起来看一看,小小雷锋在做什么吧!

通过本次学雷锋活动,萌娃们明白了学习雷锋叔叔从身边小事做起,而且贵在坚持,用实际行动争做当代小雷锋,体验服务他人、服务大家的快乐,使雷锋精神在萌娃们幼小的心灵中生根发芽。

学习雷锋精神活动简报 篇2

为深入学习宣传贯彻党的__大精神,弘扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心,使更多的同学参加到学习雷锋的活动中,培养学生默默奉献,关心他人,不求回报的光辉品质,提高我校学生的自身素质,3月__日下午,我校积极开展了“学习雷锋精神”为主题的团日活动。此次团日活动,既是弘扬雷锋精神的思想教育活动,也是我校“文明新风致敬雷锋”主题活动的“先行军”。

为了确保活动有策划,有执行,有实效,我校决定采用两种学习活动形式。

一是以视频学习雷锋同志的专题纪录片,观后由代表交流发言的形式进行活动的开展。

二是则以朗读分享自己搜集的雷锋事迹和集中学习毛主席《为人民服务》的形式,进行学习、讨论和交流。

交流讨论过程中,班级代表们表示,做为在校中职生,我们要像雷锋那样,真诚的做人,从校园里、宿舍里的小事做起,严格要求自己,文明举止,学好专业,发扬钉子精神。

交流讨论的过程,也是校园文明对学生潜移默化的影响过程。

通过此次学雷锋事迹的学习,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱;学习雷锋一心向着党,向着社会主义的坚定政治立场的理想信念,热爱祖国,为共产主义事业奋斗终生;学习雷锋全心全意为人民服务,无私奉献的崇高理想,把有限的生命投身到无限的为人民服务之中去;学习雷锋甘当革命螺丝钉,干一行,爱一行,钻一行的高尚敬业态度,热爱专业,立足本职岗位成才;学习雷锋刻苦学习,钻研理论的“钉子”精神,珍惜大好学习时光,学好专业知识,练好专业技能;学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风,弘扬中华民族传统美德。

学习雷锋精神活动简报 篇3

为传承和弘扬雷锋精神,进一步彰显“奉献、友爱、互助、进步”的精神,引导孩子们从身边小事做起,养成良好的社会公德。三月学雷锋活动月,__幼儿园开展了“学雷锋,萌娃在行动”主题活动。

雷锋的故事

雷锋是谁?

孩子们在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中了解雷锋,知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。

我要像雷锋叔叔一样,去帮助别人。

我要帮老师打扫教室。

弟弟妹妹哭了,我可以去哄他们不要哭。

我们还可以和爸爸妈妈一起去社区学雷锋做好事。

童言稚语道真情,学雷锋做好事,是孩子们最真实的感受。

我的小手真能干

“小雷锋们”拿起扫把、抹布,把幼儿园的每个角落整理得干干净净,用小小的身躯做着力所能及的事,极尽所能的为幼儿园添上了温暖明媚的色彩。

大手牵小手

中大班的哥哥姐姐们主动帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,帮助老师安抚小朋友的情绪,体会着助人为乐的快乐。

童心童画颂雷锋

孩子们用稚嫩的画笔画出自己心中的雷锋。

争做小雷锋

雷锋精神不仅在幼儿园中,还处处体现在孩子们的生活中。

通过此次活动,孩子们用自己的实际行动学习雷锋叔叔,体验劳动的乐趣,感受帮助别人、服务别人的快乐。与此同时,进一步发扬了中华民族传统美德,也让品德教育渗透到孩子们生活的每一天、每一时、每一个细微之处。

学习雷锋精神活动简报 篇4

三月,我校积极响应学雷锋活动,营造浓厚的学雷锋氛围,掀起学习雷锋的热潮,通过黑板报、主题班会、学雷锋实践活动、歌唱学习雷锋歌曲、了解雷锋感人事迹、寻找雷锋的足迹,深刻体现了雷锋精神,广大同学学雷锋从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神,在寻找雷锋事迹、了解雷锋事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动,纷纷用实际行动来实践“雷锋精神”。

全校40个班级共1500余名同学在班主任的组织带领下,通过各种形式积极参与学习雷锋活动。

一、班级黑板报

二、主题班会

三、“学习雷锋”实践活动

四、唱响“学习雷锋”好榜样

五、了解雷锋感人事迹

此次活动是中华传统美德在新时代的一次播种,不仅继承和发扬了雷锋志愿服务精神,也呼吁大家从小事做起,学习和传承“雷锋精神”,让“雷锋精神”在新时代闪闪发光。虽然“雷锋活动月”即将过去,但他将不断引导我们,指导我们今后的学习和生活,让我们从小事做起、从现在做起,让“雷锋精神”永放光芒,让校园处处盛放“雷锋之花”!

学习雷锋精神活动简报 篇5

为深入贯彻团__市委关于“弘扬雷锋精神·争做青年先锋”青年志愿服务月活动通知精神,引导我校广大青少年培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以优异成绩迎接党的__大胜利召开和庆祝建团__周年,我校于3月__日,以植树节为契机,结合3月学雷锋月精神,共青团__县职业中等专业学校委员会组织部分团员及校青年志愿者到__进行志愿植树活动。

出发前,校团委老师组织40多名团员和青年志愿者开展生态文明教育学习。3月12日是中国植树节,国家通过法律形式规定宣传森林效益,动员造林活动,植树节也是大家守护地球付出行动的最好时机,我们要从自己做起。

在学习过程中,校团委老师向他们讲述____到林场植树的故事,让他们切身体会“森林是水库、钱库、粮库”的“三库”绿色生态理念。

植树活动现场

到达植树地点后,大家进行植树分组分工,40多名志愿者与团员们分别拿上铁锹、锄头、树苗行动起来。

植树现场,团员和青年志愿者热情洋溢、干劲十足。为保证新树成活率,大家严格按照现场工作人员的指示,以“三埋两踩一提苗”为要诀,认真完成每个步骤。经过一个上午的挥汗奋战,近200棵树苗在这里“安家落户”。

大家配合默契,汗水淋漓,即便鞋上沾满泥土,热情也始终不减。

通过这次活动,我校青年学生以实际行动践行了雷锋精神,进一步增强了他们的环保意识,坚定了他们争做先锋青年的决心。他们纷纷表示,将以实际行动迎接建团百年的到来。

学习雷锋精神活动简报 篇6

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年,也是第__个全国“学雷锋纪念日”。为深入贯彻落实党的__大精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传承雷锋精神,在雷锋纪念日即将到来之际,__镇__社区与__县中医医院联合,于今天上午在社区大厅开展了“学雷锋树新风志愿义诊夕阳红”志愿服务活动。

义诊活动中,来自__第一医院、__附属第二、第三医院和我县中医医院的内科、普外科、内分泌科、心血管科、神经内科、康复科等科室的的专家,在中医医院党支部副书记张__、副院长路__的带领下详细地为前来检查身体的老人提供各项检查,同时耐心地询问老人日常生活习惯和身体状况,就本专业的常见病、多发病为老人进行健康指导、指导用药,普及和宣传医疗保障和公共卫生服务等知识,为前来义诊的老年人群重点慢性病的早期筛查、干预做出了分类指导,同时留下了联系方式,便于老年人电话咨询,全力保障老年人的身心健康。

在活动接近尾声时,路副院长还带领一行专家深入到行动困难的居民家中进行问诊。在问诊过程中,专家们为老人测量血压、试血糖,同时通过望、闻、问、切针对老人目前的病情进行诊治、并为老人建立了健康档案,以便于后续进行健康状况追踪,最后还为老人送上药品和慰问品。

据统计,本次义诊活动共免费检查了150多名老人。接下来,__社区将会在孔__书记的带领下,围绕社区新时代文明实践站建设,继续以切实增强群众的获得感、幸福感、安全感为工作目标,持续深入开展雷锋志愿服务活动,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,为培育时代新风,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神贡献社区力量!

学习雷锋精神活动简报 篇7

__月__日下午,__县职业中学围绕“弘扬雷锋精神、闪耀民族之光”为主题,认真开展系列活动,大力宣扬雷锋精神。收看影片《雷锋》,讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋,同学们倍受教育,全校掀起一股学习雷锋的热潮。

从小事做起,从身边的事做起。虽然雷锋已经离开我们__年了,但雷锋精神始终镌刻在我们心中,成为引领道德风尚的一面旗帜。时代在变迁、环境在变化,但雷锋精神依然代表着社会的道德理想体现着民族的精神追求,是社会主义核心价值体系的生动体现。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,植根于建设社会主义的实践沃土,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚之情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量。

营造“雷锋氛围”,通过开展主题班会、观看影片“雷锋”、板报、国旗下演讲等多种形式,让学生感知,感悟雷锋。

学习雷锋精神活动简报 篇8

雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,营造清洁、文明、和谐的校园氛围。__镇实验学校于3月4日上午开展学习雷锋活动,以“弘扬雷锋精神汇聚志愿能量”为主题。

少先队辅导员在国旗下发言,带领全校学生一起学习雷锋精神。号召全体学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,在社会实践活动中学会关心他人、关心集体,共同努力,互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

在高大雄伟的雷锋叔叔雕像下,全体少先队员右手握拳,举在耳侧,庄严宣誓:

我宣誓,

我志愿向雷锋同志学习,爱祖国,爱人民,

好好学习,团结友爱,无私奉献,乐于助人,

永远将雷锋精神传承下去!

由校长带领学生及家长到附近社区做“志愿者”,帮助社区清理卫生,发疫情防控知识宣传以及传播志愿者精神等等,形成了“乐于助人”的良好氛围。

开展对本班留守学生和外来务工人员子女的志愿帮扶活动。各中队教师志愿者把班级的留守儿童、外来务工人员子女等弱势群体进行认真的查找,建立“一对一”或“多对一”帮扶制度,在学习上给予关心,生活上给予照顾,心理上给予疏导,促使他们健康成长。

通过活动,弘扬和培育雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,培养崇高的社会责任感和一定的道德素养,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,优化我校教书育人的环境。

学习雷锋精神活动简报 篇9

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍神州大地每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。响应团市委、教育局的号召__市职业中专组织开展了丰富多彩的学雷锋活动。

校团委以“全团学雷锋,共创文明城”主题为契机,向全体学生发出学雷锋倡议,学习雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,发扬雷锋精神。

学校通过激情诵读、开展义务劳动和清理垃圾活动,利用升旗、板报活动宣传雷锋精神,

3月5日,学校开展了以“全团学雷锋,共创文明城”为主题的升旗活动。校领导还在国旗下讲话,宣传雷锋的光荣事迹。号召全体师生从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋精神。

在新的历史条件下,同学们对于“学雷锋”有着更广义的认识和理解,学雷锋活动不单单停留在做好事上,更应成为学校德育工作的载体和永恒主题,同学们要在学校营造形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,让雷锋思想深入每一个学生的心灵,让人人争作雷锋精神的传播者,真正把学习雷锋活动常态化,切实提高学生的思想道德素质,培育优良班风、学风,让雷锋精神在双辽市职业中专继续发扬光大,雷锋精神永驻校园。

学习雷锋精神活动简报 篇10

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上?——雷锋

国旗下讲话

20__年3月5日,__市第七小学举行了“学习雷锋,好榜样”主题升旗活动,会上,郝__副校长进行了《做雷锋式的好少年》国旗下讲话。号召全体少先队员向雷锋学习,争做新时代的小雷锋。

学雷锋故事

会后,各年级纷纷将学习雷锋精神落到实处,在班级内组织召开了“学习雷锋,好榜样”主题班会。学生们通过多种形式,讲雷锋故事,唱雷锋赞歌,将雷锋精神发扬光大!

颂雷锋精神

看!七小学子们用心作画笔,绘制出一幅幅生动的手抄报和黑板报来表达对雷锋叔叔的无限崇敬之情!

争做小雷锋

同时,孩子们还身体力行,用实际行动化身当代小雷锋,将雷锋精神传递下去。他们孝亲敬老,乐于助人;他们热心公益,服务社会;在劳动中真正体验到了“学习雷锋,服务他人”的快乐。

学雷锋并不是一句简单的口号,我校将以学雷锋活动月为契机,将学雷锋活动常态化,不断将雷锋精神发扬光大,让雷锋精神代代相传,使校园生活充满温情,引导少先队员人人争做雷锋式的新时代好少年!

学习雷锋精神活动简报 篇11

三月春风暖人心,雷锋精神永传承。在这春意盎然的三月里,__市第四小学围绕“学习雷锋精神,争做文明先锋”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,在校园内外掀起了学雷锋的热潮。

__月__日,学校举行了学雷锋主题活动启动仪式。“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”德育副校长李__引用____论雷锋精神的讲话向全校师生发出了“学习雷锋精神、争做文明先锋”的倡议,希望全体师生作出榜样,让学习雷锋精神在家校社之间蔚然成风。

低年级同学集体观看电影《雷锋》,通过观看电影深刻体会雷锋精神,雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神培育着一代又一代新人成长,也成为我们最好的榜样。

讲述雷锋故事,感悟雷锋精神

在班会课上,各班重温雷锋故事,感受雷锋同志刻苦学习、热心助人、忘我劳动、尽职尽责、艰苦奋斗、无私奉献的精神品质,使学生明白雷锋精神永远不会过时,在切实感受身边好人好事的过程中,激发学生勤于学习、乐于助人、甘于奉献的精神。

各班围绕“喜迎建党__周年,践行雷锋精神”制作了一块块主题鲜明、内容丰富、设计新颖的黑板报、手抄报,让雷锋精神深入到四小每一位师生的心中。

弘扬雷锋精神,提升道德素养

学校举行了以年级为单位的“学习雷锋精神,争做文明先锋”演讲比赛。经过班级初选,各班选出3名选手参加年级组比赛。赛场上,选手们从容镇定,激情洋溢,他们的演讲不仅诠释了雷锋精神,更把雷锋精神融入到生活的点点滴滴中,号召同学们在学习、生活中都要向雷锋学习,让道德之花绽放在校园的每一个角落。

践行雷锋精神,争做文明先锋

为了把雷锋精神落到实处,德育处组织学生参加志愿服务活动。少先大队小干部带上袖章,站在校门口,走进教室里,督查同学们的行为习惯;环保志愿者走出校门,主动捡拾道路、花园、社区里的垃圾。高年级的同学给你年级的小同学削铅笔。学生们通过做志愿者服务开展学雷锋实践体验,让志愿的种子在稚嫩的心中生根发芽,弘扬了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好文明风尚。

通过一系列活动,学生们对新时代雷锋精神有了更深的体会,学雷锋主题实践活动,不仅仅在每年的三月,学雷锋也并不是一句简单的口号,要用自己的实际行动续写雷锋故事“践行雷锋精神从我做起”,此次活动有力地促进了学生良好行为习惯的形成,同时进一步推动了四小的文明礼仪教育。

学习雷锋精神活动简报 篇12

雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。20__年是老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”__周年,为进一步弘扬雷锋精神,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,教育引导广大青少年牢记____的教导,__月__日上午,__县第二实验小学召开“学习雷锋精神、争做向上向善好队员”——学习雷锋活动月启动仪式大会。本周启动仪式由六(7)中队主持。

弘扬雷锋精神倡议

__县第二实验小学党支部书记、校长朱__呼吁全体少先队员向雷锋同志学习,牢固树立远大理想,增强责任感和使命感,做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的二实小学子。他号召全体少先队员要争做新时代雷锋精神的传承者、践行者、宣传者和倡导者。在学习和生活中争做向上向善好队员,用自己的光和热,去温暖影响身边更多的人,主动助力社会和谐美好,争做时代小先锋!

遵守学校规章制度

副校长朱__指出学生们应在学习中,学习雷锋的“钉子”精神,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生;在生活中,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,从自己做起,节约一度电、一滴水、一张纸、—粒粮;在集体中,学习雷锋的集体主义精神,自觉遵守学校规章制度。

开展学雷锋主题班会

在班会课上,全体同学在中队辅导员的组织下,认真学习了雷锋叔叔的故事,学唱了歌曲《学习雷锋好榜样》,同学们的学习兴趣高涨,营造出了浓郁的学雷锋氛围,这朴素热情的曲调,回荡在校园上空,继承和发扬雷锋精神的种子,也深深扎根在每个人的心中。各班同学还收看了《雷锋》电影片段,通过观影,雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了每个同学的脑海里,闪出熠熠的光辉。

为优秀少先队员颁奖

优秀二实小少先队员们纷纷表示将在学习中发扬刻苦钻研的“钉子精神”;在生活中发扬勤俭节约,艰苦奋斗精神;在志愿服务中践行和传承雷锋精神,不辜负校领导与老师寄予的厚望。

同学们,就让我们从自身做起,续写新的雷锋故事,让雷锋精神薪火相传,让雷锋歌曲在新时代不停传唱!

学习雷锋精神活动简报 篇13

作为当代高中生,奉献与文明是思想道德教育的重要部分。在第__个学雷锋纪念日到来之际,为了认真领会____关于加强青少年思想道德教育的系列讲话精神,结合我校实际,校团委决定在我校开展“弘扬雷锋精神、建设文明校园”系列活动。

一、做好“弘扬雷锋精神、建设文明校园”系列活动的宣传工作。利用校园广播讲述雷锋故事,通过电子大屏幕播放学雷锋宣传标语,开展“弘扬雷锋精神”主题征文大赛。

二、根据__县教育局“关于上好20__年春季‘开学第一课’的通知”要求,学校团委在我校开展“重读雷锋日记、弘扬奉献精神”主题团日活动。让同学们从自我做起,弘扬雷锋精神,光大传统美德,不断提高自身素质修养,让雷锋精神成为广大学生的思想共识、理想信念和价值追求,引导广大学生争做社会主义核心价值观的践行者、良好社会风尚的创造者。

20__年3月3日——7日,各班召开主题班团会:

1、团支部书记引入“弘扬雷锋精神”的话题,阐述高中生拥有奉献精神、劳动精神和文明行为的重要性;

2、宣传委员诵读《雷锋日记》精选;

3、同学讨论:

话题一:什么是雷锋精神?什么是奉献?如何树立学生正确的劳动观念和良好的劳动习惯及品质?

话题二:我们如何做一名文明的高中生?

(1)同学分组讲述古今有关文明、奉献和热爱劳动的事例;

(2)合唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

本次学雷锋系列活动让学生了解雷锋同志“全心全意为人民服务”的宗旨,学习雷锋同志的奉献精神,懂得奉献的真正意义,号召广大青年学生用实际行动践行社会主义核心价值观,励志做一名有志向、有理想、德才兼备的新时代高中生。希望同学们以此为动力,从我做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用实际行动唱响新时代精神的赞歌。

学习雷锋精神活动简报 篇14

为给周边群众使用电脑排忧解难,提高学生解决实际问题的能力,__月__日上午,__县职业中专信息技术系“计算机服务小分队到__镇__村及__村开展了“学雷锋志愿服务”活动。

小分队首先来到__村,志愿者们带着微笑、带上服务,送上技术、送上欢乐,全心全意地为当地村民解决电脑问题。在村委会,赵林海老师为村干部检查了电脑情况,对工作中遇到的电脑问题进行一一讲解,对乡亲们的电脑“开方子”,对症下药;小分队成员有的为乡亲们的电脑恢复系统,有的清理系统垃圾,忙的不亦乐乎。

随后小分队来到__村,在村里,小分队还为乡亲们扫地、擦玻璃。尽管天气寒冷,但小分队热情不减。

此次活动,小分队为乡亲们解决了实际问题,锻炼了专业技能,收获颇丰。

学习雷锋精神活动简报 篇15

三月

柳树吐出了嫩芽

向好榜样学习的春风

悄然吹遍了每一个角落

__幼儿园的师幼们积极行动

开展丰富多彩的学雷锋系列活动

以微薄的一己之力

汇聚博大的爱心能量

弘扬不朽的雷锋精神

雷锋精神代代传

教师研讨

为传承和弘扬雷锋精神,让孩子们进一步理解“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神,幼儿园班级老师围坐在一起,商讨开展了“学雷锋,萌娃在行动”的系列活动。

学雷锋萌娃在行动

认识雷锋

教师们通过视频、图片等形式向孩子们介绍雷锋叔叔的事迹。孩子们也在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中了解了雷锋,知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。

我要像雷锋叔叔一样,去帮助别人。

我要帮助老奶奶过马路。

我可以去帮助弟弟妹妹们穿衣服。

我们还可以跟着爸爸妈妈一起去街上学雷锋,做好事!

小小画笔画雷锋

孩子们用纯真的心描绘心中的爱,用勇敢的心传递对雷锋的敬意,呼吁大家学习雷锋。不知不觉间,雷锋精神的种子在孩子们的心中悄然生根发芽。

学做雷锋

雷锋叔叔身上有这么多良好的品质,__幼的小朋友们开始用自己的方式体会雷锋精神,争做“__小雷锋”!

学习雷锋精神

孩子们在老师们的帮助下创作了一幅幅“雷锋行动”的宣传小手册,__幼儿园小小雷锋志愿者不仅进社区、进家庭发放自制宣传手册,还通过自己的表演助力垃圾分类,为弘扬雷锋精神尽一份力量。

学雷锋,展教师风采

党员团员教师践行雷锋精神

学习雷锋是一个春风化雨的过程,温暖着别人,也滋润着自己。__幼儿园党员团员同志们冲锋在前,践行雷锋精神,走进社区分发“学习雷锋好榜样倡议书”,用行动诠释雷锋精神。

幼儿园的老师们通过观看“学习强国”平台,领悟雷锋精神的深刻内涵,认真学习、积极践行使命担当,将雷锋精神传承下去。

不仅如此,老师们还走进社区,走上街道,用实际行动,以身作则,为孩子们树立榜样。

社区卫生

老师们不怕脏不怕累,对社区道路和绿化带进行全面打扫,用勤劳的双手美化了社区环境。

社区服务

老师们还走上志愿服务岗,整理城市中的共享单车,为城市的文明有序贡献自己的力量。

写在最后的话

从身边的小事做起,从我们力所能及的事做起。点点滴滴的小事,就像一粒粒种子,在每个人的心中种下了“雷锋精神”。一代又一代的人用点点滴滴的小事不断传承着雷锋精神,让世界充满温暖,充满爱!

学习雷锋精神活动简报 篇16

值此毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”__周年,“中国青年志愿者服务日”之际,进一步推动我校广大师生的文明意识和奉献精神,职专团委在上级团委和领导的支持下认真布置和组织了以“学习雷锋精神,共筑和谐中牟”为主题活动月期间的一系列丰富多彩的活动。

在全校范围内,各班自行组织以主题班会、主题板报和悬挂条幅的形式帮助同学们了解雷锋精神以及学习雷锋精神的重要性。引导大家积极参与到活动中来,增强学习雷锋精神的自觉性。

学校还组织开展义务植树活动,调动全体师生爱护植被,保护环境意识,使广大师生认识到绿色和每个人和家庭都息息相关的,地球家园靠我们共同的努力才能保护好。激励广大师生共同参与绿色行动,保护美丽家园中来。

另外安排组织志愿者服务活动。我校安排志愿者到北环路和解放路开展雷锋精神宣传和环境保护的志愿活动,发放了爱护环境等宣传页,并身体力行对道路周边进行垃圾等废弃物的清理。受到了广大市民的赞许,掀起了学雷锋活动的高潮。

三月即将过去,但我校学习雷锋、保护环境的活动不会从此结束。我们会在日常的生活和学习中继续宣传和发扬这种无私奉献、热爱家乡的精神。

学习雷锋精神活动简报 篇17

阳春三月,春回大地,一年一度的“学雷锋纪念日”又来临了。学习雷锋早已成为社会主义精神文明建设的标志,__镇第二幼儿园开展了弘扬雷锋精神系列活动。

一、做雷锋精神的时代传人

1、认识雷锋,观看雷锋影片

20__年3月2日,班级里组织全体幼儿开展学习雷锋精神主题教育活动,通过了解雷锋故事,使孩子们深入学习雷锋精神,培养自觉践行雷锋精神的意识,争做雷锋精神传人。雷锋叔叔用自己的言行举止影响、激励了一代又一代国人成长,成为大家学习的偶像!

2、国旗下颂雷锋

周一升旗仪式后,大班的孩子们声情并茂讲述了雷锋的故事,孩子们也明白学习雷锋帮助别人,不仅仅是让别人得到快乐,同时也能够让自己感到快乐!

二、找雷锋传递正能量

1、寻找身边的雷锋

交警叔叔是“雷锋”,不管严冬烈日交警叔叔坚持岗位指挥交通,指引小朋友安全过马路,保护道路安全。

我的爸爸是“雷锋”,别人摔倒受伤,我爸爸就送他去医院。

我的朋友是“雷峰”,在我遇到困难的时候,他都会帮助我。

我的老师是“雷锋”,老师关心关爱我们,教导我们好好学习。

2、“小雷锋”进社区

二幼党员、教师携大班幼儿走进__敬老院开展学雷锋活动。活动中我们采访了当地的“活雷锋”林凤英院长,了解了林院长的生平事迹,教导我们如何学做“雷锋”。

接着,孩子们将精心准备的节目展示给院里的孤寡老人和残障人士,给他们送去了关爱与祝福。

三、幼儿园助人为乐小标兵

1、争当以身作则的小雷锋

心中装有“爱”,行中有“奉献”,孩子们纷纷表示要用自己的行动做一些力所能及的事情。自己清理桌子,自己叠衣服、打扫地面的垃圾。

2、乐于助人好榜样

大班的哥哥姐姐们还以“大帮小”的方式,帮助小班的弟弟妹妹整理衣裤、穿鞋子、扣扣子……幼儿园的每个角落都留下了小“雷锋”的身影。

3、传承雷锋精神,我们在行动

小朋友们穿上志愿者的衣服,带上扫帚、抹布、簸箕,走进公园进行了清扫。虽然孩子们年龄小,但是在力所能及的范围内,小朋友把器械、长椅等场地打扫的干干净净。

此次活动的小插曲,梓菡小朋友在擦拭长椅时捡到了一块钱,把钱交给了村委会执勤人员,执勤阿姨夸赞梓菡小朋友拾金不昧,是个小雷锋。

四、赞雷锋树新风

1、孩子们眼中的雷锋

雷锋是一位无私奉献、为人民服务的人。孩子们用手中的笔绘画出眼中的雷锋

2、雷锋精神永放光芒

我要向雷锋学习,像雷锋一样勤奋好学、助人为乐,把自己全部的力量献给国家。

通过丰富多彩的活动形式,孩子们不仅体验到了服务他人、服务大家的快乐,更增强了幼儿的社会责任感,弘扬了新时代的雷锋精神。相信三月的雷锋之风会在二幼的孩子们的心中开出朵朵灿烂的花,让每个角落都留下“小雷锋”的身影!

学习雷锋精神活动简报 篇18

3月5日为学雷锋纪念日,为弘扬雷锋精神,培养广大少先队员乐于助人的良好品质,深入践行社会主义核心价值观,__月__日,__三小少先队大队部组织全校师生开展学雷锋主题活动。

红领巾讲故事

伴随着激扬的国歌,鲜艳的五星红旗缓缓升起,升旗仪式结束后,六(1)中队简__进行红领巾讲故事。之后简__同学号召少先队员们都应该像永不生锈的螺丝钉那样,以高度的责任感和使命感对待工作与学习,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作与学习生活中,作出自己应有的贡献,将雷锋精神代代相传。

主题队会

主题队会上,中队辅导员首先播放歌曲《学习雷锋好榜样》,之后让每一位队员阅读了雷锋日记,并选择了1-2篇自己印象最深刻的日记与大家分享。老师生动的讲解,直观的视频、图片让少先队员们全面地了解到雷锋同志工作上忠于职守、学习上刻苦钻研、生活上艰苦奋斗的优秀品质,同时被他乐于助人、全心全意地为人民服务的精神所震撼。

通过学雷锋系列教育活动的开展,少先队员们对雷锋精神有了更加深刻的理解,他们表示以后要把雷锋精神落实在日常的学习、生活中。希望高新三小的少先队员们能牢记革命的艰辛,传承雷锋精神,争做新时代好队员!

学习雷锋精神活动简报 篇19

3月5日是全国学雷锋纪念日,为大力弘扬和传承雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设,让雷锋精神永葆时代风采,__社区党总支积极开展学习雷锋志愿活动,通过志愿服务的方式引导广大居民群众学雷锋、扬正气、树典范、争先锋,在全社区掀起学习雷锋好榜样的热潮。

活动现场热闹非凡,__社区志愿者们热情地接待着前来修脚理发的大妈大爷。修脚师傅熟练地为大家修指甲、刮死皮、削老茧,耐心地解答居民们的足部健康问题,亲切地与老人们拉起了家常。居民朱爷爷高兴地说:“儿女常年在外工作,很少为自己修脚,在社区能够享受到这样舒心的服务,感觉特别幸福!”

雷锋精神永相传,星星之火可燎原,时代的发展赋予了雷锋精神更多的特征和意义。本次志愿服务活动不仅大力弘扬了奉献、友爱、互助、进步的雷锋精神,更是推动了学雷锋活动广泛深入开展,在全社区营造了“助人自助”的良好风尚。

学习雷锋精神活动简报 篇20

20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日,也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我校于__月__日开展了学雷锋志愿服务和社会实践活动。

各班在团委领导下结合本班实际,开展了多种形式的志愿服务活动:有的班级深入社区进行清洁打扫;有的班级奔赴福利院慰问孤寡老人,陪伴孤残儿童;有的班级来到__市图书馆整理图书;有的班级则驻点__广场,举办爱心义演等。同学们忙碌的身影,成为了春日里一道亮丽的风景线。

通过本次活动,同学们在服务社区的同时,传递了爱心、传播了文明,让我们的社区变得更加温暖美好。