2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇1
20XX年12月4日是第X个国家宪法日。为了帮助幼儿了解宪法知识，提高教职工的法治素养，提升幼儿园依法治园、依法执教的能力与水平。XX县幼儿园邀请政府办人民防空办公室执法宣传股股长XX和综合股股长于敏一行四人对部分教师及幼儿进行宪法宣传。
执法宣传股股长XX以图片、视频、故事的形式将国旗法、国徽法、国歌法、人民防空等进行详细讲解，引导孩子学会热爱祖国、爱护国旗、讲文明懂礼貌，知道人民防空的意义，同时教给孩子自我保护的方法。
学法、懂法、守法、用法是每个公民的义务，他们还为教职工赠送了《避险知识漫画手册》，以漫画的形式讲述法律，提高师幼的法律学习能力。
通过此次活动，增强了师幼学法的积极性与主动性，懂得了宪法是国家的根本大法，神圣不可侵犯。在今后的工作中，全体教职工定会认真履行宪法和法律赋予的职责，立足本职，为幼儿创造健康、安全的成长环境！
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇2
为更好地宣传普及校园法律知识，提高教师及未成年儿童的法律意识及自我保护意识。在12。4国家宪法日来临之际，XXX镇第一幼儿园开展了“国家宪法日”法律宣传教育活动，着力构建平安和谐的法制校园。
一是提高教职工法律素质。12月2日中午，幼儿园召开全体教职工会议，园长XXX以“弘扬宪法精神，培育法制精神”为主题进行了宪法专题培训，会上，李杨就幼儿园教师在工作中如何依法执教及应注意的问题进行详细讲解，要求教师要做到知法、懂法、守法，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
二是增强幼儿法律意识。活动中，各班级教师根据幼儿的年龄特征和接受能力，将法制教育融入到幼儿的教学活动和一日生活中。以贴近幼儿生活的具体事例，采用观看卡通普法视频、宣讲法制小故事等形式，深入浅出地向幼儿介绍了《宪法》的重要意义。
同时，结合《未成年人保护条例》向幼儿介绍如何保护自身安全的方法，通过观看视频《不要随便摸我》，让幼儿明白不让他人随意触碰自己的身体，学会懂得保护自己，加强安全防范意识。
此次宪法日宣传活动，旨在加强教师依法执教的意识，提升幼儿对法律的认识，切实做好将宪法存于心，践于行。构建和谐校园，营造良好的法制环境，为幼儿健康成长提供有力保障。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇3
今年12月4日是国家第X个宪法日。为了全面贯彻执行市教育局关于宪法日活动要求的通知，结合“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的国家宪法日活动主题，教育五园有计划的开展了宪法日宣传教育系列活动。
XX园长非常重视此项活动，亲自为大家讲解“宪法日的由来”及“国家宪法日的意义”。随后全体教职工在付友男园长的领誓下，大家举起右拳，一起宣读《宪法》誓词。并进行了国家教育部发布的宪法晨读内容的学习。上午九点团支部组织团青教师观看了全国青少年普法网“国家宪法日”直播活动。通过本次宪法日活动，全园教师进一步了解新宪法内容，营造了学习宪法、运用宪法的良好氛围。
幼儿园各班级也相继开展了以“国家宪法日”为主题的教育教学活动，从国旗、国徽、国籍入手，循序渐进的让幼儿产生国家的意识。教师以通俗易懂的语言，让幼儿对宪法的作用有了初步的认识，自觉做个守法小公民。
教育五园“国家宪法日”主题教育系列活动的开展，使教职工和孩子们在浓厚的学习氛围中受到熏陶、感染，增强了宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬了法治精神，争做遵纪守法的好公民。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇4
12月4日是国家宪法日，12月也是XX区宪法宣传月，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题，兴塔幼儿园开展国家宪法日宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，维护宪法法律权威。
我园充分利用电子屏、校园广播、“掌通家园”、“尚礼兴幼”微信公众号等宣传媒介，开展普法宣传教育，提高全园教职工、幼儿和家长对宪法的知晓率和重视度，让法律走进每个家庭，增强家长的守法、用法意识，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的，从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。9月组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的教育法律法规，12月组织教职工继续深入学习，通过集体学习、自学相关法律法规，提高法律素质，教育和引导教职工带头遵守国家法律法规，遵守职业道德法规，全心全意照顾和教育好每个幼儿。鼓励教师将法律常识贯穿于幼儿一日活动之中，通过情景教学、讲故事、学儿歌、做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、守法纪，做个懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。
通过开展国家宪法日宣传教育活动，使幼儿园形成浓厚的尊法、守法、学法、用法的良好氛围，同时增强了全园教职工、幼儿和家长的法律意识和法制观念，推动了园所平安、健康、和谐发展。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇5
为了让师幼进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法，以12月4日的“宪法宣传日”为契机，XXX幼儿园开展“关爱共成长，普法育未来”宣传活动，全体幼儿及教职员工共同参加此次活动。
各班的教师为幼儿带来宪法及相关法律小常识。考虑到孩子年龄较小，对法律条文理解能力有限，教师们将抽象的法律条文通过情景剧和生动有趣的法制教育小知识展现出来，向孩子们介绍了国旗的名字、五星红旗代表的含义、国徽的图案及其所代表的含义等，精彩的讲解活跃了课堂气氛，也加深了儿童对宪法知识的理解。
我园组织了教职工学宪法活动，在学习中，大家认识了宪法的重要性、回顾了宪法历程，并一致认为作为教育工作者的我们更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。本次活动让师幼认识宪法、尊崇宪法，引导他们形成了“学法、知法、守法、护法”的意识，让宪法深入到大家的心中，让法治陪伴我们成长。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇6
“尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法……”12月4日，XX中心幼儿园的孩子们在班主任何秀云的开展了集体诵读宪法活动，稚嫩而又满怀激情的诵读声让乡村校园比往日多了一份庄严肃穆。
除了诵读宪法外，为培养幼儿知法、懂法、守法、用法的观念，当日，该园还开展了“宪法日暨法制宣传日”系列教育活动。各班通过主题墙、宣传教育等活动环节，组织幼儿观看法制宣传片，教育幼儿和谐相处；同时以幼儿喜闻乐见的童谣儿歌等形式，将宪法知识宣传教育融入活动。大班班主任方孝丽从一段发生在身边的宪法故事讲起，从细微处挖掘，使做宪法的自觉遵守者和坚定捍卫者的心愿在小朋友们心中悄悄萌芽。
“孩子们是国家的未来，从小培养他们的法律意识，特别是对国家根本大法的认识，会给他们留下深刻印象，宪法意识的种子启蒙对于幼儿非常关键。”谈及开展活动的初衷，该园园长张娜说，“宪法涉及的概念对于幼儿的理解能力来说，还是有一定难度，园里举行的宪法主题日活动，从幼儿的视角出发，通过生动活动让幼儿初步接触宪法知识，从小在孩子心里种下宪法意识的种子”。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇7
近日，XXX市XXX区XXX幼儿园组织开展了以“与法相伴，呵护成长”宪法日宣传周主题活动，做到人人学宪法、人人知宪法，为全体师幼营造良好的学习氛围。
幼儿园各班级的小朋友们通过自己的方式学习贴近儿童生活的小知识，如遵守公共秩序、学习宪法知识等。教师运用游戏、故事、谈话等活动，把法制教育与课程教育有机结合，直观形象地向小朋友们进行法制教育。
学习宪法知识，弘扬宪法精神。通过本次宪法日宣传周主题活动的开展，全体XXX人增强了法律知识、深化了法律观念及安全意识。立足学前教育改革，推进依法办园、依法治园。园长秘田表示，在幼儿园组织老师们开展“学宪法，知宪法”专题培训活动，利用线上线下多个平台，在全园营造了学法、守法、知法、护法的良好氛围。让法制为教育保驾护航，共同为实现“法治中国”的梦想砥砺前行。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇8
12月4日是第X个“国家宪法日”，也是第XX个“全国法制宣传日”，主题为：“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。11月28日至12月4日是XXX市第XX届宪法宣传周，也是“八五”普法启动后的第一个国家宪法日和第一个宪法宣传周。
我园组织开展了20XX年国家宪法日暨宪法宣传周系列宣传活动。首先，在宣传周期间利用校门口的电子屏幕滚动播放“国家宪法日”的相关介绍和法治金山形象标识，弘扬宪法精神，树立宪法权威。通过这一方式增强教职工、幼儿和家长们的宪法意识，营造了浓厚的法治宣传氛围，推动科学发展，促进社会和谐。其次，在周一的升旗仪式上进行国旗下法治主题讲话，向幼儿宣讲关于宪法和相关法律知识，在潜移默化中传递着宪法精神。我园还进行了“学宪法、敬宪法——全体教职工宪法知识竞赛”，传递法治理念。
通过开展学习宣传活动，增强了全园师生的法律意识，提高了法制观念和法律素质，做到人人知法、懂法、守法，收到良好的效果。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇9
12月4日是我国国家宪法日，为做好国家宪法日宣传活动，进一步弘扬法治精神，增强全民法治观念，应该从娃娃抓起，从幼儿园抓起，在全国第X个”国家宪法日”，也是第XX个”全国法制宣传日，XX镇中心幼儿园各班级开展了形式多样的主题教育活动。我们将法制教育宣传融入了教育活动中，结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手，进行法律法规的宣传与指导。
一、小班组
小班的小朋友们首先通过观看法制宣传教育图片、短片等了解12月4日是全国法制宣传日，宪法是我国的根本大法。认真学习法律法规，提高法律意识。
老师们把法制教育与保教活动有机结合，对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。同时开展了防拐防骗情景小游戏，使幼儿学会自我保护的方法。
向家长宣传法律知识，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的，从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律，安全，道德教育格局。
二、中班组
首先，老师通过简单事例深入的向大家阐述学法用法与我们生活是息息相关的；是依法治国，建设富强文明生活的需要；是增强幼儿道德观念，提升法制观念的重要途径。并强调只有真正实现依法懂法，我们才能更好的维护自身的合法权益。互动环节中，老师多次引导孩子们一起分析具体案例，引起孩子们极大兴趣，现场气氛很是活跃。
其次，中二班教师与幼儿共同学习折纸飞机，小朋友们将美丽梦想折进自己的飞机中，亲手将梦想的飞机放飞，翱翔在蓝蓝的天空中。
除此之外，中一班老师通过讲电梯突然出现故障的故事让幼儿提高自己的防范意识。孩子们踊跃积极抢答，电梯出现故障我们可以大喊、还可以叫警察叔叔来帮忙。
学习了电梯出现故障的急救办法，我们还认识了电梯的按钮有什么功能，当电梯出现故障了，我们可以摁红色按钮寻求帮助。
最后，中二班的小朋友们在“宪法伴我成长”的画轴上印上了自己的手印，并承诺做遵纪守法的好宝宝。
三、大班组
教师首先通过图片讲解有关法制方面知识，引导幼儿初步理解“法”的含义。
继续通过法制教育绘本故事《卷毛的马特人》，给幼儿讲述了一个关于平等规则故事，这个故事告诉小朋友们，每个人生来都是平等的，外貌的差异、出身的不同，都不能决定一个人是否优秀，每个人都应该平等地得到证明自己的机会，通过解读绘本故事内容，幼儿进一步了解法律相关知识。
为了使幼儿和家长朋友们共同提高法律意识，增强法制观念，加强家园合作，大二班大朋友和小朋友共同观看了有关法制方面视频，以绘画的形式表现出自己对法律的认识。
通过本次国家宪法日主题活动，增强了孩子们的法制观念和法制意识，弘扬了宪法精神，切实加强了幼儿的法治启蒙宣传教育。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇10
12月4日是我国国家宪法日，为做好国家宪法日宣传活动，进一步弘扬法治精神，增强全民法治观念，应该从娃娃抓起，从幼儿园抓起，按照教体局统一要求部署，我园开展了形式多样的主题教育活动。我们将法制教育宣传融入了教育活动中，结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手。
为深入学习宣传宪法，引导广大师幼增强法律意识，形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围，12月4日，我园举行了国家宪法日主题升旗仪式。XXX幼儿园全体师幼成员参加了升旗仪式。
组织召开老师学习宪法知识专题会。把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，认真学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平。
通过本次“宪法宣传日”系列活动的开展，幼儿更直观地了解“法”是什么，知道“法”就在我们身边。提升了全体师幼的法制意识，每个孩子都立志要争做一名“宪法小卫士”。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇11
为深入开展依法治国理念宣传，积极推进幼儿园依法行政和校园法制建设，在“国家宪法日”暨“124”全国法制宣传日来临之际，XXX幼儿园积极开展了普法宣传活动。
一是成立法制宣传工作领导小组，制定了国家宪法日暨“12。4”全国法制宣传日宣传方案。
二是营造浓厚的法制宣传氛围，出办法制宣传板报。
三是组织教职工学习《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规，增强教师的法律意识，提高法律素质。
四是教师将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日活动之中，通过情景教学、讲故事、学儿歌、做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国，爱家乡，遵纪守法，做个懂礼貌，有道德、守纪律的好孩子。
通过开展学习宣传活动，增强了全园师生的法律意识，提高了法制观念和法律素质，做到人人知法、懂法、守法，收到良好的效果。
2024年幼儿园开展宪法宣传活动简报内容 篇12
12月4日是我国国家宪法日，为做好国家宪法日宣传活动，进一步弘扬法治精神，增强全民法治观念，应该从娃娃抓起，从幼儿园抓起，按照教体局统一要求部署，我园各班级开展了形式多样的主题教育活动。我们将法制教育宣传融入了教育活动中，结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手，进行法律法规的宣传与指导。
电子屏投放标语，渲染活动气氛。
组织老师认真学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，通过学习相关案例、观看直播，让每位教师了解了更多的法律知识，提高法律意识和依法执教水平，把普法工作落到了实处。
各班开展丰富的《宪法日》主题教育活动。
通过本次“宪法宣传日”系列活动的开展，幼儿更直观地了解“法”是什么，知道“法”就在我们身边。提升了全体师幼的法制意识，每个孩子都立志要争做一名“宪法小卫士”。