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2024年世界读书日活动简报

2024年世界读书日活动简报 篇1

人间最美四月天,最是读书好时节,每一本好书,都是一艘满载勇气、感动、喜乐和平静的宝船。源自书本的快乐不该被独占,阅读的治愈力量值得被所有人知晓。在第__个世界读书日来临之际,为吸引更多的同学加入到“好读书,读好书”的行列里来,我校积极开展主题为“书香满校园经典润人生”的第__个世界读书日活动。师生们利用网络平台,分享经典作品、推荐经典阅读、捕捉阅读瞬间,撰写经典书评,用自己的方式参与到读书日的活动中来。

一、线上主题班会分享经典

各班主任利用钉钉平台,召开相关主题班会,并制定假期阅读计划,向学生推荐经典阅读书目,以期达到好书共享共读的目的。

二、制作好书推荐卡与读书文摘卡

学生制作好书推荐卡与读书文摘卡,摘录书中经典,撰写阅读书评,将一本好书内化于心,丰富自己的精神世界。

三、记录阅读瞬间

用图片、短视频等形式,记录日常生活里展示正能量、体现读书风气的美好瞬间,展示中职学子的阅读风采。

阅读是全人类的一场修行,有书陪伴的日子,内心总是会充实且温暖,让一本本好书成为导航灯,指引学生向“成为知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,提醒我们天天养成读书的好习惯,促使学生们从优秀的文学作品中汲取养料,让学生们的素质得到了全面发展。在今后的日子里,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!

2024年世界读书日活动简报 篇2

春暖花开日,正是读书时。为全面贯彻“玫瑰书香”阅读活动要求,着力推进女职工“素质提升、创新成才”工程深入实施。在“世界读书日”来临之际,__农场有限公司第二管理区党支部组织女职工在图书馆开展丰富多彩的主题读书活动,通过领学、自学、读书交流等多种方式,引导女职工爱读书、读书好、读好书,让女职工增长见闻、体味书香。

第二管理区党支部副书记、工会主席刘__为女职工生动的讲解了世界读书日的由来,鼓励大家多读书。他说:“____曾指出读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”党的__大以来,我们新时代女职工要以____为核心,高度重视社会主义文化建设。倡导全民阅读、共建书香社会,共同传播弘扬中国特色社会主义文化。随后,带领女职工拿起法律、科学、民政、农业等各自喜欢的图书,开启了阅读模式。

在阅读中,逐渐挖掘阅读的乐趣,进一步开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操。在交流过程中,大家都以饱满的热情,绘声绘色的推荐各种值得读阅的好书,并分享自己读书的心得,分享读书感言,谈所思所感。在交流的同时也颇受启发,大家纷纷表示阅读是最好的解压方式,在阅读时可以放松自己,调整身心,多读书可以丰富自己的人生,开拓视野,让自己获得强大的精神动力,学习与自己业务相关的知识,在工作中熟练运用。

此次阅读活动,营造了第二管理区女职工“爱读书、读书好、读好书”的良好氛围,不仅促进了女职工自身思想政治水平、科学文化素养和工作能力提升,还更好的调动了女职工主动学习的积极性。既加强了女职工应对竞争和压力的能力,提升整体队伍素质,又进一步增强女职工的凝聚力与向心力。

2024年世界读书日活动简报 篇3

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。为深入贯彻党的__大精神,加强书香校园文化建设,形成爱读书、读好书、善读书”的良好氛围,在第__届世界读书日来临之际,__县第一实验小学于20__年4月__日开展了以“践行党的__大,沐浴书香乐成长”为主题的世界读书日系列活动。

此次活动由刘燕虹主任主持,全体师生参与。

活动伊始,周副校长先对每周一诗活动——乐读实小·春之乐进行总结。周副校长肯定了”每周一诗”活动丰富了师生的校园文化生活,提高了师生的审美能力,为我校建构书香校园增添了无限诗意。

接着,黎__校长向全体师生推荐书目《弟子规》。全校师生在黎校长的带领下一起诵读《弟子规》。琅琅书声在校园上空飘荡,实小娃们沉浸在快乐的阅读中。黎校长向全体师生提出要求,我们要善读书、爱读书、好读书,在书本的海洋里汲取养分,做个有学识的人。

学生代表倡议

1702班苏__同学向大家发出倡议,希望每一位同学都享受阅读,与阅读终身为伴,在读书中弘扬优秀的精神文化;在浓浓的书香中丰富知识,为开拓与拼搏注入活力。让阅读成为我们的精神食粮,让琅琅书声溢满校园。

学生读书分享

一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓。各班代表积极进行阅读分享,共赴阅读之约。

教师读书分享

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉,一本好书,可以净化人们的美好心灵。一个人读书,可以读得很快,但一群人读书,才能碰撞出思维的火花,读得更深,更有价值。

亲子阅读

亲子阅读是最好的早教,也是最好的陪伴。陪孩子读书,父母首先要成为爱读书之人,做到言传身教。

活动最后,周__副校长总结发言,激励学生“多读书、读好书、好读书”。

人间四月芳菲尽,清风漫卷书香来。本次世界读书日系列活动的开展,营造了校园更加浓厚的读书氛围,熏陶了孩子们明理读书,求知成才的高尚情操。学校将继续以“书香校园”建设为载体,以各类阅读活动为路径,以书育人,以书启智,以书养德,以经典文化熏陶师生情操、提升师生文化素养。

2024年世界读书日活动简报 篇4

近日,__市快递行业工会联合会组织快递企业员工开展集中读书活动,利用工会之家图书阅览室,把快递员工召集一起读书,谈学习体会,交流读书心得。三十多名一线快递员参加了此次读书活动。

工会之家图书阅览室面积有100多平米,室内藏书种类多达26种,各类书籍达1120册。此次活动的目的是为了让公共文化服务深入员工生活,号召员工享受阅读,不断提高阅读素养和读书品味,激发全体员工的学习热情和文化渴求,建立高品质的精神文化生活。

活动受到了企业员工认可。通过此次活动,企业员工纷纷表示过去对读书没兴趣,总觉得知识获取的途径很多,读书费时费力收获不大。工会联合会组织大家读书,从书中获得了精神快感,比玩手机看电视充实多了。

2024年世界读书日活动简报 篇5

春天里的风,揉揉拂面,和煦爽心。春天里的阳光,温和不燥,透心舒坦。在这浪漫的春光里,文雅少年们邀您相聚这一场阅读分享宴。本次分享以书籍为载体,为学生搭建分享读书体会的平台,引导和激励学生“多读书、读好书、好读书”。

你瞧,一位位推广员带上“好书”,带着笑脸,走进各班,走到弟弟妹妹面前。他们尽情地谈论自己在书海中徜徉,述说自己与这些好友的故事。他们落落大方,充满自信,或慷慨激昂,或娓娓道来,或沉稳深邃,或张扬开放,展示着自我的风采。

扬帆吧,孩子们

活泼可爱的二年级孩子,一身稚气,羽翼未满,却也敢初试锋芒。他们用稚嫩的声音传递着自己在阅读中的快乐:有的想和小鸡卡梅拉一样,告诉爸爸妈妈,《我想去看海》;有的想和《三只小猪》里的猪小弟一样,用智慧斗败大野狼;还有的劝说大家,遇到事情不要慌,《爷爷一定有办法》……虽没有华丽的串词,光听着他们讲故事的声音,就知道阅读是一件幸福的事。多好啊,阅读慢慢丰富了他们的言语积累,也提高了他们的审美情趣。所以,扬起阅读的风帆,你准备好了么?

起航了,同学们

三四年级的同学,羽翼渐渐丰满,他们最容易忘我阅读,身临境中,感受书世界的精彩与真善美。他们绘声绘色地描述书中精彩故事,津津有味地谈论自己的阅读感悟。“话说天下大势,分久必合,合久必分……”那同学正一本正经地演绎三国之事,还有勇敢坚强的《手斧男孩》,奇幻惊险的《尼尔斯骑鹅旅行记》,演绎着动物王国精彩画面的《狼王梦》……那眉宇之间,分享的不仅是一本好书,更是一种骄傲。他们在阅读中收获了知识,增添了动力,随时准备起航。

远行去,朋友们

五六年级的大朋友,开始阅读中外的文艺作品,得到了做人处世的“独立思考”的大道理。《岳飞传》里,一代民族英雄,精忠报国,屈死无悔;《老人与海》,与困难斗,执着勇敢才是硬道理;《雾都孤儿》,世界总有阳光照射不到的阴暗之地,但也并不是缺乏美好……他们的分享,让那些积淀着智慧结晶,映射着理性光辉的经典著作熠熠生辉,同时也给同学们带来启迪。一起远行去吧,喂马劈柴,周游“世界”。

阅读推广,我们一直进行着……

最是书香能致远,春日阅读正当时。书中有曲折离奇、引人入胜的故事,书中蕴含着古今中外、自然万物生命的厚度,书中还记录着前人对人生深沉的思索,让我们一起翻开身边的一本好书,在这个春天里,共赴一场读书的盛宴。

阅读就像种下一朵花,一年读的是表面,两年读的是积累,五年读的是厚积薄发,一生读的是内心富足。不要急着向阅读要回报,因为播种和收获在不同的季节,中间相差的时间,我们叫它坚持。

2024年世界读书日活动简报 篇6

在世界读书日来临之际,__集团有限公司科协,为公司技术部门20余名研发人员举行了一场以“日系客户承认图技术分享”为主题的读书分享会,得到了参会人员的一致肯定。

据悉,近年来,__集团为日系主机厂同步研发的产品逐渐增多,随着研发交流逐渐深入,日系客户在产品图纸认可的流程上和德系、美系有较大差异,为让研发人员对日系产品出图方法、注意事项、认可流程等有更深的了解,特安排公司设计工程师沈霄峰为大家做主题分享。分享会时长1。5小时,从两大部分展开:第一部分主要围绕图纸特殊要求和格式要求展开,分别讲述了客户绿色办公的理念以及承认图电子化的实施方法,图纸电子化的操作流程、规范以及注意事项,如标题栏的要求、电子签呈留白的要求、承认图提交的具体文件等;第二部分结合丰富的案例,介绍了如何运用Catia软件进行承认图制作,包括图框的选择、主视图的选择,辅助试图的布置以及尺寸标注、形位公差技术要求等,详细地展示承认图的制作细节,让大家对承认图的制作有了更为直观的认识。下步,建欣公司科协将深化职工的日常读书学习活动,为更好的服务公司不同客户打下扎实的理论基础,也顺利助推公司职工成长发展。

2024年世界读书日活动简报 篇7

沐浴着和煦的春风,怀揣着最美的梦想,在书香飘逸的四月,__市__区第八幼儿园以第__个“世界读书日”为契机,开启了一段快乐的阅读之旅。

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。按照“全员参与、以园为本、师幼共读”的原则,进一步提升校园文化内涵,努力营造书香校园,严格遵守《3-6岁儿童学习与发展指南》并开展“八幼直播间”、“绘本分享”、“制作书签”、“亲子阅读”等活动,鼓励幼儿多读书,读好书,从阅读中体会读书的乐趣,让读书成为一种生活习惯。

书香润童心,快乐共成长。开展幼儿早期阅读活动十分重要和必要。在以后教育教学中教师会结合本园教育实际,有针对性地提出更多有效开展建议,以促进幼儿全面、健康发展。给孩子一个诗意的童年,让阳光阅读点亮童心,成就阳光生活,陪伴阳光幼儿。

2024年世界读书日活动简报 篇8

春风拂面四月天,恰是最美读书时。为深入推进全民阅读,大力营造“书香__”浓厚氛围,在第__个“世界读书日”来临之际,__镇组织开展一系列丰富多彩的读书活动。

书香伴成长,阅读润心灵

__镇新时代文明实践所志愿者在__镇第一小学开展了“书香伴成长,阅读润心灵”读书活动。

活动中,志愿者给孩子们详细介绍了“世界读书日”的由来、告诉小朋友们要爱读书、多读书、会读书,同时还从学会分享、学会整理、爱护图书、爱护眼睛等方面告诉孩子们要养成良好的阅读习惯。

书香进乡村,阅读成时尚

__镇依托新时代文明实践站、农家书屋组织起了读书活动。在活动现场,村志愿者向村民推荐选择适合他们的读本,向村民讲解读书的重要性,村民们聚在一起,有的看养殖技术,有的看健康养生知识。通过开展全民阅读活动,让读书在村里逐渐成为一种乐趣,一种时尚,书香飘满了整个村庄。

书香为伴,阅读同行

__镇__社区举办了以“书香为伴,阅读童行”为主题的阅读活动,积极营造孩子们读好书、好读书、读书好的浓厚氛围,掀起了社区阅读的高潮。图书室里书声琅琅,气氛热烈,大家坐在一起,深情朗读自己喜欢的文章,培养了孩子从小爱读书的好习惯。

书香机关,悦享四月

为进一步营造浓厚的读书氛围,打造书香机关,大力倡导“人人爱读书、好书人人读”的良好风尚。4月__日,__镇组织开展了“书香机关、悦享四月”读书活动。活动现场,大家分享了《人生》、《面朝大海,春暖花开》、《成为》、《致橡树》文章的读后感,进一步激发学习热情,丰富文化生活,全面提升基层服务能力和服务精神,做到学有所思、学有所获。

2024年世界读书日活动简报 篇9

为进一步营造良好的书香校园氛围,德清县__镇第一幼儿园以第__个世界读书日为契机,组织开展了“阅读启迪童心书香浸润心灵”为主题的世界读书日系列活动。

一、品味书香净化心灵

幼儿园开展了“品味书香”好书推荐分享活动,让浓浓的书香溢满整个幼儿园。好书分享推荐会,让老师们与书为伴,和经典为友,开阔视野,增长知识,促进了教师间的交流,享受读书学习的快乐。

二、快乐悦读播种习惯

在幼儿园,几乎每个班级都有一个名为“小书吧”的角落,让孩子们可以自由、方便地阅读。“小书吧”里所有的读物由老师们精心挑选,并定期进行更换,以满足小朋友不同阶段成长的需要。同时,教师们还引导孩子们利用餐后和自主游戏时间开展轮流讲故事活动,分享阅读带来的快乐。

三、亲子共读相伴成长

为了让亲子一起踏上阅读的旅程,我们的活动走进了每一个孩子的家庭。教师通过班级群向家长们发出读书倡议,号召家长每天抽半小时和孩子一起阅读,让亲子共读真正成为一种习惯,让书香弥漫家园。

读书活动的开展,让孩子真正沐浴在书香之中,使之陶冶了情操,拓宽了视野,有助于孩子养成“多读书、好读书、读好书”的好习惯。同时增强了全园教师及幼儿家长的读书意识,分享读书乐趣,共享读书的美好时光,为构建“书香校园”打下更加坚实的基础。

2024年世界读书日活动简报 篇10

最美人间四月天,正是读书好时节。为激发广大干部群众的读书热情,积极营造爱读书、读好书、善读书的社会风尚。在“世界读书日”来临之际,__镇新时代文明实践所组织辖区群众开展了“享阅读之乐,品书香之美”全民阅读活动。

活动中,群众们在新时代文明实践所的图书阅览室里挑选经典名著,静心阅读,大家畅游在知识的海洋里,沉浸在阅读的喜悦中,不时分享着彼此的阅读心得。新时代文明实践所的志愿者向参加活动的群众分享了经典文章,引导大家从书籍里发现美妙的世界,鼓励大家多读书、读好书、善读书,让阅读成为习惯,让书香浸润人生。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。接下来,__镇将立足现有资源,努力创建各类阅读平台,依托新时代文明实践所(站)、各村农家书屋、书香校园等平台大力倡导全民阅读,使书香转化为人们的精神追求和文化价值观,在潜移默化中规范人们的行为习惯,为__镇社会文明新风尚注入持久动力。

2024年世界读书日活动简报 篇11

春风花草香,四月书香浓。为促进全校师生积极投入莲香大阅读,倡导多读书、读好书的校园氛围。4月__日上午,__镇__小学开展了“沐浴书香,与书为友,快乐成长”的国旗下演讲及主题班会,积极组织同学们开展第__个“世界读书日”系列活动。

国旗下演讲时刻

四(2)中队的代表李__和周__同学,以“阅读成就精彩人生”为切入点,把阅读的重要性及其意义娓娓道来,号召同学们做一个爱读书的孩子,让自己的人生闪耀智慧的光芒,获得师生们阵阵热烈的掌声。

精彩演讲记录

“古有‘读圣贤之书,余音绕梁,三日不绝。’在漫长的人生旅途中,书如挚友,书似慈母,书是名师。”

“一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,因为人生因读书而精彩。”

主题班会宣讲时刻

主题班会上,各班语文老师们向同学们介绍了“世界读书日”的由来,为同学们解读了读书的益处,还介绍了详细的阅读方法,推荐部分适合小学生阅读的图书,向同学们发出了课外阅读倡议,安排了“世界读书日”的班级活动。

此次“世界读书日”系列活动的开展,不仅营造良好的师生阅读氛围,让师生进一步了解莲香大阅读的内容与意义,同时激发了师生对于阅读的热情,为学校推动莲香大阅读打下了坚实的基础。

让我们以梦为马,以书为友,一起萦绕书香,追逐梦想!

2024年世界读书日活动简报 篇12

“书籍是人类进步的阶梯”,为进一步弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,倡导“多读书、读好书”的文明风尚。4月__日,__镇__村新时代文明实践站在农家书屋组织开展“4。23世界读书日”读书活动,驻村工作队,热爱读书的广大党员、农牧民群众参加了活动。

当天下午,新时代文明实践站理论政策宣讲队组织村“两”委班子成员开展最基本的国家通用语言培训,让他们认识到学习国家通用语言的重要性。推进全民阅读是文化惠民最接地气的方式。

通过读书活动对村干部开展国家通用语言培训,激发广大党员干部、农牧民群众的读书热情,提升自身素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,学习和钻研自己的工作业务知识,不断提高理论水平和领导意识,运用科学理论知识解决工作中各种复杂矛盾和问题,提升综合服务能力,为促进__全民阅读贡献力量,为__经济社会发展提供精神动力和智力源泉。

2024年世界读书日活动简报 篇13

最美人间四月天,正是读书好时节。4月__日,为迎接第__个世界读书日,大力倡导“多读书、读好书、好读书”,让读书活动融入人们的日常生活,推广全民阅读的理念,努力营造终身学习的社会氛围,__师范大学__附属中学携手__新区__社区开展了“同品书香,阅读悦美”世界读书日主题活动。

教师好书分享

沈师__附中赵__老师从《简爱》这本书的作者简介、内容结构、推荐理由、阅读收获和教育感想等五个方面与学生进行了交流分享,同时呼吁“全域阅读,全民阅读”,在阅读的世界里静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒,花开花落!

学生阅读分享

活动中,学生们自选书目,结合生活实践和所思所学,各“书”己见、讨论读书心得。他们用真挚的语言、具体的事例、切身的感悟,畅谈从书中收获的人生、学习感悟,共品书香之韵。

撰写读书漂流卡

“悦”读时光,遇“荐”美好。学生们以书籍为引,笔墨为媒,将一本本经过精心挑选的书籍带到现场,并将自己的阅读心得和感悟一起写进读书漂流卡,让它分享知识,传递信任,传承感动。希望通过此次活动让书籍找到新的“主人”,以书会友,架起知识与情感传递的桥梁。

活动最后,沈师__附中向__社区赠送了党史类、家庭教育类、科技文化类等书籍,供辖区居民们借阅。希望居民们通过阅读这些书籍,能够养成阅读习惯,丰富精神生活,提升文化素养,充盈内心世界。

阅读丰盈人生,书香润泽心田。本次活动的开展,激发了学生们的阅读热情,营造了浓厚的阅读氛围。

让我们一起书写芳华,遇见最美的自己。相信每一个热爱阅读的你,都是这个四月天最美的景致!

2024年世界读书日活动简报 篇14

在“4·23”世界读书日来临之际,__幼儿园发出了“‘疫’起阅读,遇见美好”的倡议。小朋友们在4月18日便拿到人手一本的“阅读存折”,开始了为期一周的阅读打卡行动。到4月21日的晚上,最厉害的小朋友已经阅读了9本书。

每天在班级都能听到大家七嘴八舌地讨论自己在家的阅读情况“昨天晚上我读了三本书”、“我一本书读了两天”……自主阅读、亲子阅读,一天天的积累,养成好习惯,不负好时光。

其中各种各样的绘本是小朋友们的最爱,但在大班还有另外一番风景。不少哥哥姐姐喜欢读诗,于是在4月22日上午举行了一场“小试牛刀诗友会”。小朋友们穿上汉服、以诗会友,诵读一首近期新学的古诗。有的摇头晃脑朗朗上口;有的解读诗意娓娓道来。活动结束的时候,大家仍意犹未尽,说着“我要分享”。

不局限于阅读的场地、不局限于阅读的形式,在潜移默化中让孩子们爱上阅读、坚持阅读。接下来还将打破阅读打卡的时长,鼓励孩子们继续马拉松,不仅是一周七天,更会是十四天、一个月……“阅”读越精彩。

2024年世界读书日活动简报 篇15

浓郁春色,还数人间四月读书天。飞花芳草,桃红李白,明媚春天总是捧出一切温柔,在有春光、有书香最浪漫的季节,过最充实的读书月。

“欲求教好书,先做读书人”,阅读是教师成长的重要途径。为积极推行国家通用语言文字,倡导全民阅读,促进书香校园文化建设,丰富师生精神生活,整体提升我校教师队伍的阅读素养和专业素养,努力为学生、教师打造一个书香特色校园。4月__日,__实验中学开展了以“看见阅读的力量”为主题的“世界图书日”好书推荐系列活动。

本次读书分享活动,分为教师和学生两组。4月__日举行的是教师组的读书推选活动。教师组共6名老师参赛,全体教师参与活动。参赛教师通过深入阅读,联系自己日常经验和感悟分别对《人间草木》《乱世佳人》《美,看不见的竞争力》《瓦尔登湖》《万古江河》《第五十六号教室的奇迹》等书籍进行了不同角度的推荐。

分享活动中,参赛教师结合自己的教育经历分享读书心得。有的娓娓道来,让人如沐春风;有的幽默风趣,赢得阵阵掌声;有的观点鲜明,启迪思考;有的深入人心,引发共鸣。她们从自己的阅读经历出发,畅谈自己的读书感悟,畅谈自己从读书过程中的点滴收获和反思。或深情、或慷慨、或质朴,尽情抒发了自己在读书中感悟、成长的喜悦。叙述了在一本本书的引领下,自己教育观念的更新、精神的洗礼。每一位老师的分享都深深吸引并打动着在座的教师,整个会场精彩不断,气氛和谐而美好。

2024年世界读书日活动简报 篇16

春暖时节四月天,莫负读书好时光。在第__个世界读书日来临之际,为深入贯彻落实____关于推进全民阅读工作的重要指示精神,近日,__乡__社区组织社区“四点半课堂”学生及辖区内的青少年学生开展了“书香润心灵,阅读伴成长”世界读书日主题活动。

读书分享会上,在老师的帮助下学生们根据自己的年龄和学习认知水平,精心挑选了感兴趣的书籍阅读,尽情享受着阅读带来的快乐。阅读结束后,在老师的引导下,大家纷纷举手发言,将自己在书中读到的有趣故事分享给大家,有的活灵活现还原了书中精彩场景,有的娓娓道来书中感人故事,有的抒发了自己的读书感想,在产生共鸣的地方,学生们纷纷鼓掌,让大家在美妙的故事中体会到了阅读的乐趣。

活动中,社区精心安排了压花书签DIY活动,学生们挑选制作材料,发挥想象力开始创意设计,很快,一张张装有春天气息的书签就做好了,用大自然的馈赠给阅读增添芬芳。

“飞花令”大挑战中,由老师出词,学生们根据提示说出含有关键词语的古诗并进行一一接龙,现场热闹非凡,将整个活动推向了高潮。此次主题活动的开展,不仅帮助学生积累了文化知识,掌握了科学的阅读方法,还全面提升了青少年学生独立思考和实践的能力。

下一步,__社区将充分利用新时代文明实践站图书资源,给青少年提供课外的“移动图书馆”,带动更多青少年在不断的阅读体验和感受中,自觉培养阅读兴趣和阅读习惯,形成“爱读书、好读书、善读书”的文明新风。

2024年世界读书日活动简报 篇17

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。读书有益于育德、励志、启智,明史,是人的素质全面发展的重要途径。

为全面学习贯彻党的__大精神,迎接第__个世界读书日,今天,由__区新时代文明实践中心、共青团__区委、__镇新时代文明实践所、__镇中心学校联合举办的“传承红色基因,读书筑梦未来”20__年“齐鲁书香节”暨世界读书日主题文明实践活动在__镇中心小学隆重举行。活动邀请了共青团__区委书记齐__、__区新时代文明实践服务中心主任谢__,__镇党委书记、新时代文明实践所所长赵__、__镇党委副书记谷__、__镇中心学校党支部书记、校长王__一同在主席台就坐。同时,__市__区政协委员、全国摆渡船阅读推广人相慧女士作为爱心企业一同参与活动。

活动在嘹亮的国歌声中拉开帷幕,教师代表赵冉分享了阅读与语文学习之间的关系,学生代表姜一飞分享了阅读带给她的心得体会。参与活动的师生共同诵读文章《我的祖国》,他们用高亢豪放的声音表达着对祖国的热爱,将活动推向了高潮。

最后,爱心企业摆渡船阅读推广中心向学校捐赠了图书,鼓励青少年学生爱读书,读好书,用科学知识不断武装自己。活动结束后,同学们还进行了旧书置换和交流分享。

“读完这本书,我学到了许多知识,让我更加快乐,以后我还要多读书。”四年级三班学生张__说。

“我喜欢读故事类的书,里面有很多有趣的故事,我从中能学会很多知识、很多人生哲理。”五年级一班学生杨__说。

红色基因代代传,激情满怀向未来。多读书、善读书、读好书。让我们通过阅读陶冶情操,培养健康正确的价值观和世界观,提倡学生多读红色经典,从红色经典中汲取-精神力量,共同筑梦未来。

2024年世界读书日活动简报 篇18

为深入贯彻落实党的__大精神,传播社会工作价值理念,做好关爱一小一老活动,4月__日,在第__个世界读书日来临之际,为丰富辖区青少年课外阅读量,激发孩子们的读书热情,__街道__社区新时代文明实践站、社工室、家长学校联合约读书房、益泉公益、盛世豪廷濠景苑党支部在濠景苑小区组织辖区青少年及家长开展“书香为伴,悦读同行”世界读书日活动。

“书香为伴,悦读同行”读书分享会

活动现场邀请专业指导老师为大家讲解唐朝诗圣杜甫的一生,小读者们听得聚精会神,并踊跃回答互动问题,现场气氛活跃而温馨。通过分享阅读经验,引导青少年读者分享自己的阅读体会,进行交流,分享感受,拓展阅读视野、提高阅读能力、促进个人成长。

图书、绘本赠阅活动

随后,志愿者们组织开展图书免费赠阅活动,同学们在工作人员指导下,精心挑选自己爱看的书籍,大家有序登记领取绘本,安静的阅读,享受阅读带来的乐趣。

关爱一小一老,助力未成年人健康成长,此次活动以“世界读书日”为契机,让阅读的兴趣在孩子们的心里种下一颗种子,吸引更多的少年儿童走进书的世界,也激发广大居民的阅读兴趣,在全社会营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。接下来,社区将组织开展多种形式的关爱服务活动,建立志愿服务长效机制,以居民需求为导向,提供个性化服务,解决好“一小一老”的问题,提升居民幸福感。