幼儿园三月礼仪月活动倡议书 篇1
亲爱的大朋友、小朋友：
为了培养孩子从小养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯，让文明礼仪的种子扎根在每位孩子的心里，把礼仪教育融入到课程、环境、活动中。我园特向孩子、家长、教师发出“文明礼仪从小做起”倡议，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起。
今天，你主动打招呼了吗？
文明礼仪第一步，从打招呼开始。孩子从小家庭走向大集体生活要慢慢学会基本的交往和沟通，与人“打招呼”则是孩子一日活动中最基本的，最必不可少的环节。清晨走进幼儿园，我要和老师、小伙伴们热情地“打招呼”，开始今天愉快的幼儿园生活！
今天，你和伙伴友好相处了吗？
和同伴友好相处，真诚友爱，乐于助人，事事能谦让，处处讲礼貌，有一颗诚挚的心！我们一起学习，一起成长，一起游戏，一起欢笑！
幼儿文明礼仪规范
1、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”；早上入园主动与老师、保安叔叔、医生、家长等问好，下午离园与其道别。
2、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
3、保持个人整洁，勤剪指甲。
4、坐下时先轻轻将椅子拉开，离开时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。
5、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
6、进餐时，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安静、文明的进餐；食物要吃净，不偏食、不挑食；餐后会擦嘴、洗手、漱口。
7、使用洗手间应保持整洁，饭前便后要洗手。
8、在公众场合（走道、楼梯处），不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走；不随地吐痰、乱扔垃圾；看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。
9、文明传播，努力做小小文明传播者，积极动员父母、爷爷奶奶做文明家长，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习、生活环境做出自己的努力。
家长文明礼仪规范
1、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，做孩子表率。
2、语言文明礼貌，不说脏话，并引导孩子适时使用礼貌用语，早上入园主动回应老师、保安叔叔，给孩子做好表率。
3、讲究卫生，遵守公共秩序，遵守幼儿园接送制度、请假制度，积极配合幼儿园疫情防控工作。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
4、出入园所仪表整洁，严禁醉酒后接送孩子。
5、尊重教师劳动，并配合做好教育工作；有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；不在孩子面前争执，议论教师、其他孩子和家长的是非。
6、接送孩子时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入，骑电动车时应戴好头盔。
7、进入园内严禁吸烟，保证孩子的学习生活区域空气清新、健康；在园外吸烟后烟头不乱扔，熄灭后再丢到垃圾箱内。
8、爱护幼儿园内环境、物品，指导孩子正确使用大型玩具设施，提示孩子文明礼貌不争抢，保证孩子安全，小型玩具玩完后放回原处。
9、保持园所卫生，接送孩子时不吃瓜子，不乱丢小食品包装等垃圾，不吐痰。
10、遵守园内各项制度，按时接送孩子，有事主动请假告知班主任；孩子患传染病要及时报告并主动居家或就医治疗，以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。
11、孩子之间发生矛盾、纠纷时，家长应配合教师采取正确的方法引导、教育孩子，恰当解决，不袒护、不恫吓任何一方孩子，以保护孩子身心健康。
12、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通、反映，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。
教师文明礼仪规范
1、遵纪守法，模范执行政策、法令和幼儿园的规章制度。
2、恪守社会公德，遵守职业道德，为人师表，廉洁从教。
3、尊重学生，爱护学生，不得体罚或变相体罚学生。
4、在园期间要集中精力认真工作，不得窜岗闲谈、大声喧哗，不玩电脑游戏或开展其他娱乐性活动。
5、参加会议、讲座、集体活动时，不迟到、不早退，不接听电话，手机调至关机或震动状态，不得随便进出会场，不得做任何与开会无关的事，不得提前离场。
6、加强自身修养，注意职业身份，讲究仪表礼节。不得传播有害幼儿身心健康的思想，不得宣传、从事封建迷信活动。
7、教工之间应和睦相处，合作共事。不拨弄是非，不妄议他人，不造谣生事，不搞无原则纠纷，不辱骂欺凌同事。
8、衣着整洁，仪表端庄，上班时间不浓妆艳抹。
9、接待家长要热情有礼，主动与家长、小朋友问好，不与家长发生冲突、争执。
10、从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明。
11、共塑美好，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落，对影响幼儿园形象的不良行为进行劝阻和监督。
爱的配合
为营造良好的文明礼貌环境，保证活动的顺利开展，同时敬请家长朋友们配合我园做好以下工作：
1、请家长朋友们在日常生活中观察孩子，多抓拍一些能体现孩子文明行为的相片，并发到班级群里，给孩子们营造一个学习文明礼仪的良好氛围。
2、请全体家长朋友们关注班级文明礼貌主题活动，与孩子一起共同参与共同学习，并提醒监督孩子文明礼貌习惯的养成。
亲爱的家长、老师、小朋友们，
小节之处显大德，细微之处见文明；
您的每一份努力，
都将为幼儿园带来一缕文明的春风；
您的每一次付出，
都将是实践文明的铿锵脚步，
让我们大手牵小手，齐心协力！
幼儿园三月礼仪月活动倡议书 篇2
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，我们提出如下倡议：
一、言传身教，做文明礼仪好家长。
1、积极参与“文明礼仪月”（3月1日—31日）活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、接送幼儿服饰整齐，仪表整洁。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，不在幼儿园门口吸烟。
6、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时佩戴口罩依次站在一米线上有序等待。
7、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成。
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、鼓励幼儿自己的玩具自己收拾，能物归原位，爱惜物品。
5、引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
好习惯不是一蹴而就的，需要一点点改变，一点点坚持。一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来，从现在做起，从每一个细节做起，让我们的孩子受益一生、幸福一生！
幼儿园三月礼仪月活动倡议书 篇3
尊敬的家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美称，礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，大手牵小手，让文明礼仪永驻童心！
一、言传身教，做文明礼仪好家长
1、积极参与“文明礼貌月”（20__年3月1日—31日）活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、接送幼儿服饰整齐，仪表整洁。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，进入园所不吸烟。
6、遵守幼儿园接送制度，接送孩子时佩戴口罩、有序等待。
7、孩子之间发生小矛盾时，家长应采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，确保孩子身心健康。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成
1、鼓励幼儿使用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），能积极主动向他人问好。
2、引导幼儿学会感恩、孝老敬亲，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
3、鼓励孩子们主动交往，和他人友好相处，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
4、发扬勤俭节约的美德，倡导幼儿爱惜玩具及身边的物品的行为。
5、引导幼儿能在公共场所遵守规则，有序排队，做文明好儿童。
活动要求
在这一个月中家长们带领小朋友们以绘画、照片、视频等多种形式记录下与小朋友们执行文明礼仪的成果，活动结束后幼儿园会对每个家庭的成果进行评选，以活动形式新颖、内容丰富、具有教育意义、充分体现家庭文明礼仪内涵为标准，选出文明礼仪之星，在三月底的升旗仪式上，进行表彰，发奖状并发放小礼品。
期待各位家长与小朋友的成果哦！
幼儿园三月礼仪月活动倡议书 篇4
在以____思想的指导下，__幼儿园积极培育和践行社会主义核心价值观。努力争做文明素质高、社会形象好、示范引领强的先进单位。结合__集团特色课程之__月文明礼貌素养主题，特向全体教职工、幼儿和家长发出倡议：
做文明教师，宣传文明
1、爱岗敬业，积极参与。统一认识、共同关心创建工作，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师。
2、廉洁从教，争当先锋。规范教学行为，提高工作效率，塑造优良师德形象，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。
3、从我做起，争当先锋。从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重幼儿、爱护幼儿。
4、齐心协力，共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落。
做文明家长，传播文明
1、尊重幼儿，争做榜样。尊重幼儿园全体教职工，积极参加园内组织的各项活动，支持教育工作。
2、仪表整洁、行为文明。教育引导幼儿爱护园内设施，鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事，为幼儿树立表率，共同创设良好的育人环境。
3、宽容和谐，积极引导。遇到幼儿间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级教师反映给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。
4、遵守规定，习惯良好。培养幼儿养成良好的时间观念，不暴饮暴食、不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成幼儿良好的生活习惯。
做文明宝宝，践行文明
1、彬彬有礼，话语文明。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。
2、爱护环境，品格文明。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，讲究卫生，节约水电，不乱扔垃圾，不践踏草坪绿地。
3、遵纪守法，行动文明。遵守幼儿园规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯。
4、携手同行，传播文明。努力做文明言行的实践者和传播者。
做文明市民，创建文明
1、弘扬仁爱之心，倡孝敬之道。积极加强社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设和个人品德建设，为文明城市贡献力量。
2、树诚信意识，勇担责任。言出必行，遵守约定。
3、守防疫规则，注意卫生。疫情期间注意卫生习惯，打喷嚏咳嗽主动掩口鼻。出行注意交通规则，文明礼让斑马线。
4、文明用餐，推广公筷。不酗酒喧哗，争做“光盘达人”，拒绝“舌尖上的浪费”。
家长们、小朋友们，市民素质高一分，江城形象美十分。您的每一份努力，都会让我们的城市更加文明；每一份辛劳，都会为我们的城市增色添彩；每一份热情，都会带动更多人崇尚文明、共享文明。让我们共同行动起来，从你我做起，为文明尽力。
幼儿园三月礼仪月活动倡议书 篇5
亲爱的大朋友、小朋友：
为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，给孩子营造一个健康、文明、安全的环境，我园将每年三月特定为“文明礼仪月”，全月将礼仪教育贯穿于课程、环境、活动中。
在此我们特向家长提出倡议：培养文明礼仪儿童，争做文明礼仪家长！
__幼儿文明礼仪规范
1、爱父母，爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助别人做力所能及的事。
2、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
3、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；见人能主动问好，分别时说“再见”。
4、保持个人整洁，勤剪指甲，不穿拖鞋在校园行走或进入教室。
5、早上来园时在安全的前提下自己开关车门下车，并主动跟家人道别。
6、坐下时先轻轻将椅子拉开，离开时将椅子轻轻收起，移动时用双手搬起桌椅。
7、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
8、区角工作时若要加入别人的工作需寻求同意；工作时用具必须摆放整齐；区角工作结束时必须将物品收拾整齐并归位。
9、进餐时，一手拿勺，一手扶碗，不敲餐具，能安静、文明的进餐；食物要吃净（特殊情况例外），不偏食、不挑食；餐后会擦嘴、洗手、漱口。
10、使用洗手间应保持整洁，饭前便后要洗手。
11、排队时要遵守秩序，耐心等待。
12、在公众场合（走道、楼梯处），不奔跑，不大声喧哗，安静靠右走；不随地吐痰、乱扔垃圾；看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。
__家长文明礼仪规
1、出入园所仪表整洁，严禁醉酒后接送幼儿。
2、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿适时使用礼貌用语，给幼儿做好表率。
3、尊重教师劳动，并配合做好教育工作；有误解时冷静处理，妥善解决，不扩大矛盾；不在幼儿面前争执，议论教师、幼儿和家长的是非。
4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则，有序停放，不影响交通，不影响幼儿和其他家长出入。
5、进入园内严禁吸烟，保证孩子的学习生活区域空气清新、健康；在园外吸烟后烟头不乱扔，熄灭后再丢到垃圾箱内。
6、爱护幼儿园内环境、物品，指导幼儿正确使用大型玩具设施，提示幼儿文明礼貌不争抢，保证孩子安全，小型玩具玩完后放回原处。
7、保持园所卫生，接送孩子时不吃瓜子，不乱丢小食品包装等垃圾，不吐痰。
8、遵守园内各项制度，按时接送幼儿，有事主动请假告知班主任；幼儿患传染病要及时报告，以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。
9、幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿，恰当解决，不袒护、不恫吓任何一方儿童，以保护儿童身心健康。
10、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通、反映，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。
文明礼仪之星
为了充分挖掘每个孩子身上的优点和闪光点，鼓励引导孩子养成良好的行为习惯，__本月开展了“文明礼仪之星”评选活动。
“文明礼仪之星”评选活动以班级为单位，每班评选5名孩子为本月“文明礼仪之星”，并送出精美奖状，以表示鼓励！
根据每个孩子、家长、教师的实际变化情况和表现，把“文明礼仪之星”细化到问候礼仪、进餐礼仪、排队礼仪、课堂礼仪、午睡礼仪、交往礼仪等方面，捕捉孩子的闪光点，尽可能放大孩子的优点，让每个幼儿都有展示自己和获得认同的机会。
垃圾分类，从我做起
为响应常德市政府的号召，做好垃圾分类工作，改善我们共同的生活环境，让幼儿从小养成爱护环境的好习惯，将环保理念扎根在幼儿的心里。
我园倡议：
1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介，学习“生活垃圾分类”相关知识，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分类”的宣传员、践行者。
2、请您在日常生活中为孩子做好垃圾分类的表率，引导孩子按照标识能对易腐垃圾、可回收物、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。
3、请您适宜控制家庭垃圾数量，家庭中少使用或不用一次性用品。特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。
美丽、舒适的环境需要大家共同创造，让我们行动起来，齐出一份力，同尽一份心，共担一份责；从身边做起，从点滴做起，为建设文明美丽的绿色家园而努力！
播种行为，收获习惯；
播种习惯，收获性格；
播种性格，收获命运。
亲爱的小朋友们，
让我们一起努力，
做个守常规、懂礼仪的孩子！
幼儿园三月礼仪月活动倡议书 篇6
亲爱的家长朋友们：
您们好！
泱泱中华，千年的历史铸就千年的美誉，生在礼仪之邦，当做礼仪之人。在这个春暖花开的季节里，我园拟开展主题为《春暖花开，文明“童”行》的文明礼仪教育月活动，旨在弘扬中华传统文化，促进幼儿健全人格的形成和身心的健康发展。
文明倡议
教育最好的模样是家长支持老师，老师支持孩子，真诚地希望您能和我们一起齐心协力，把真善美的种子撒播在每一个幼儿的心间。为此，特向家长朋友们提出以下倡议：
树立文明形象：仪表整洁，语言文明，不骂人，不讲脏话，不高声喧哗；积极主动与人打招呼，经常使用礼貌用语。
提倡文明行为：讲究卫生，遵守公共秩序，遵守幼儿园接送制度、请假制度，积极配合幼儿园疫情防控工作。
主张文明交往：尊重他人劳动，保持良好沟通；树立正确爱子观念，鼓励孩子互相帮助，友好相处，分享快乐。
讲究文明礼仪：时时处处注意自身形象与言行举止，态度友善、语言规范，有良好的社会公德，堪称孩子榜样。
爱的配合
为营造良好的文明礼貌环境，保证活动的顺利开展，同时敬请家长朋友们配合我园做好以下工作：
请家长朋友们在日常生活中观察孩子，多抓拍一些能体现孩子文明行为的相片，并发到班级群里，给孩子们营造一个学习文明礼仪的良好氛围。
请每天“文明礼仪小天使”的家长提前帮助幼儿整理好仪表，督促幼儿按时到园，并鼓励孩子大胆、自信地参加活动，同时希望其他家长朋友们对“文明礼仪小天使”的问候给予积极回应，以此调动幼儿参与活动的积极性，帮助幼儿在文明礼貌实践中收获良好习惯。
请全体家长朋友们关注班级文明礼貌主题活动，与孩子一起共同参与共同学习，并提醒监督孩子文明礼貌习惯的养成。
“文明之花处处开”资料收集活动。请您在日常生活中引导孩子，和孩子一起收集文明礼貌儿歌、故事、名言、宣传标语等相关资料，于三月底前以照片的形式打包传给本班老师。
“文明礼仪在我家”视频征集活动。家庭成员以“文明礼仪在我家”为主题创编情景剧，内容涉及各种文明礼仪行为；或录制家庭生活中体现文明礼仪的真实片段，剪辑好以后于月底前发给本班老师。
我园将于三月底开展“文明礼仪”教育成果展示活动，届时将由全园家长投票评选出“文明礼仪家庭”，由班级老师推选出幼儿园“文明礼仪之星”，希望您和孩子一起努力！
亲爱的家长朋友们，“不学礼，无以立”，教孩子礼仪，就是教孩子优雅地过一生。细节彰显文明，礼仪重在践行，您是孩子的榜样，您的积极参与将使孩子受到浓浓的亲情与爱的教育，从而更加自信、快乐地健康成长！愿我们能大手牵小手，携手并进，让文明礼仪永驻童心。
幼儿园三月礼仪月活动倡议书 篇7
弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序，使孩子获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，从而促进身心和谐发展。
孩子的模仿性强，家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象，潜移默化地、深深地影响着孩子。当您支持孩子的文明礼仪行动，在做文明家长的点滴行动中，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子，相信它会开出绚丽的花朵。
我们期望，幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理，在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，__二幼特向家长、教师、小朋友们倡议：
文明出行
自觉遵守交通规则，听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走，在行人拥挤的路段，不三五成群追跑打闹，横冲直撞。
文明乘坐
主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，主动为老弱病残孕让座，不大声喧哗。
文明举止
面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方，使用礼貌用语，不抽烟，不乱扔垃圾，不乱停乱放交通工具。
文明用餐
在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐时，要做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
文明观光
外出旅游须有家长陪同，不私自结伴出游。在旅游景区，要讲究社会公德，善待景观、爱护文物，尊重民俗。
文明观赏
在观看文艺表演和体育比赛等场合，要做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
文明上网
认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识，不随意约会网友。上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。
亲爱的家长朋友们，让我们携起手来，您的参与将使孩子受到浓浓的亲情和爱的教育，使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长！让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中积极行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们团结一心，共同努力，让__区第二幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
幼儿园三月礼仪月活动倡议书 篇8
文明礼仪月活动开始啦！为了给孩子们营造一个健康、文明的学习、生活环境，培养孩子们良好的文明礼仪习惯，__幼儿园特此发出以下文明礼仪倡议：
一、我们向大朋友们倡议：
1、积极参与“文明礼仪月”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
2、语言文雅，积极说普通话。养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁。
4、规范有序停放车辆。
5、讲究卫生，爱护花草树木，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑，进入校园不吸烟。
6、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯。
7、孩子之间发生小矛盾时，采取积极正确的方法引导教育孩子学会与人交往，也可请老师帮助解决。
二、向小朋友们倡议：
1、学习文明礼仪知识，听听文明礼仪故事，唱唱文明礼仪儿歌。
2、会用礼貌用语（您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系等），主动和老师、同伴、家长问好、道再见。
3、自己的玩具自己收拾，能物归原位，爱惜物品。
4、排队、上下楼梯时遵守规则。
5、懂得谦让，和他人友好相处。
文明礼仪靠大家。让我们在文明礼仪月“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，全体师幼和家长，团结一心，共同努力，使幼儿园成为文明礼仪之星遍地盛开的爱心乐园。