推广普通话倡议书美篇怎么写 篇1
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
普通话是全国通用语言。幼小阶段是孩子语言训练的最佳时期，在幼儿园内普及、使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识的作用。为进一步贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承、发展中华优秀传统文化，给孩子创造出一个良好规范的语言环境，营造出使用普通话的良好氛围，在此，东城幼儿园向全体老师、家长和小朋友们发出倡议：
1、请老师和家长自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。
2、在日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
3、幼儿入园后，坚持使用普通话，养成良好的习惯。
4、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
说普通话，方便你我他；写规范字，从你我做起。让我们一起，积极营造“说普通话、写规范字”的良好氛围，为推进精神文明建设，为构建和谐社会贡献自己的一份力量！亲爱的家长、老师、小朋友们，让我们行动起来吧！来源 wwW.ZUowEnbA.nET
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇2
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言学习的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为此，我园向家长和小朋友们发出以下倡议：
一、请家长为幼儿树立良好的榜样，做普通话的使用者、示范者、宣传者。
二、幼儿入园后，请坚持使用普通话进行交流，养成良好的语言习惯。
三、家长给孩子提供文字规范的儿童读物；在教学、生活的过程中，注意规范使用文字，坚持给予幼儿正确规范的引导。
四、在教学、生活的过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
五、教师为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话的语言氛围，提高幼儿的自信与勇气。
六、语言交际中时刻注意自己的口语发音并且能和周围的人相互督促，让规范使用普通话成为一种自觉行为。
七、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动地推广普通话。
八、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份自己的力量。
让我们大手拉小手，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，让普通话成为我们日常学习生活的主要交流工具，共同为推进社会精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的一份力量。
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇3
亲爱的小朋友、家长朋友们：
说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。我园结合《3-6岁儿童发展指南》、《幼儿教育指导纲要》与本园实际情况，响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，确定了“我是中国娃爱讲普通话”的主题。并向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话和文明语言，养成文明良好的语言习惯；
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力；
3、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
普通话是我们日常交流的工具，也是一座沟通的桥梁，此次宣传活动，旨在让普通话走进幼儿园，走进家庭，走向社会，让大家坚持说普通话，说好普通话，构建文明语言环境。
在此，宁县宁江幼儿园全体师幼呼吁大家：讲普通话，从我做起，从现在做起！让普通话，成为最美的语言！
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇4
亲爱的家长、小朋友们：
普通话是全国通用语言。说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、请老师和家长们自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。
2、在日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
3、幼儿入园后，坚持使用普通话，养成良好的习惯。
4、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
8、说好普通话，方便你我他，写好规范字，从你我做起。让我们一起，积极营造“说普通话、写规范字”的良好氛围。
亲爱的家长们，让我们行动起来吧！幼儿园和家庭是推广普通话和规范用字的主要阵地，我们要“从自身做起”，人人说好普通话，人人使用规范字，小手拉大手，用自己的实际行动带动家庭、影响社会，创造一个良好的语言文字环境。
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇5
亲爱的小朋友、家长朋友们：
金秋送爽的九月，我们迎来了全国第二十四届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”，今年的普通话推广周的主题是“普通话诵百年伟业，规范字写时代新片”，为响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：
1、在幼儿园和家中请坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯，共同为孩子创设一个良好的语言环境。
2、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书，引导孩子一起诵读经典诗词和儿歌，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、积极参加幼儿园和班级的经典诵读活动。
3、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交往环境。
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。
6、坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
7、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来
亲爱的小朋友、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言；使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建和谐社会做出应有的贡献！
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇6
亲爱的宝贝、老师、家长：
金秋九月，我们又迎来了全国第XX届普通话推广宣传周，20XX的推普主题：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇。普通话是全国通用语言，随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起，在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。为了孩子健康成长，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话倡议：
1、请老师和家长们自觉做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。
2、全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
3、幼儿入园后，坚持使用普通话，养成良好的习惯。
4、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
说好普通话，方便你我他，写规范字，从你我做起。“说好普通话携手进小康”为全面建成小康，推进精神文明建设，构建和谐社会贡献自己的一份力量！
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇7
亲爱的小朋友、家长朋友们：
雅言传承文明，经典浸润人生！说普通话，写规范字，做文明人是我们每一个人应尽的责任和义务。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话，养成文明良好的语言习惯；
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；
3、教学及日常生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导；
4、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境；
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为；
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为社会文明程度的提高尽一份力量。
让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起！
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇8
亲爱的小朋友、家长朋友们：
普通话是全国通用语言。推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境，提升幼儿园文化品味，创设良好的“早期阅读”语言氛围，杜康爱心幼儿园向家长和小朋友们发出推广普通话的倡议：
1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯。
2、给孩子提供文字规范的绘本及儿童读物。
3、教学、生活中，注意规范使用语言文字，坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的小朋友、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的好习惯，使普通话成为学习语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。相信在我们全园师幼及家长的共同努力下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐园所。
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇9
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
你们好！
在金秋送爽的九月，我们迎来了第XXX届全国推广普通话宣传周（20XX年9月14日——20日）。为营造和谐、文明的校园环境，提升校园文化品味，创设良好的语言氛围，隆德四幼向老师、家长和孩子们发出“大手拉小手，同讲普通话”的倡议：
1、全园师幼积极使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯；
2、在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交流环境；
3、语言交流中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为；
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话；
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
一口普通话一颗中国心。说好普通话是弘扬民族文化精神的重要内容，为了使普通话根植于孩子的幼小心灵，让我们同讲普通话，共建和谐语言环境。
推广普通话倡议书美篇怎么写 篇10
尊敬的家长：
您好！普通话是全国通用语言，是我们沟通交流最重要的工具。今年全国推广普通话宣传周的主题是：“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”。为积极构建和谐、健康的语言文字生活，使普通话逐渐成为校园语言、公务用语和社会规范用语。我们倡议如下：
1、在幼儿园和家中都请坚持讲普通话，养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的绘本；每天与孩子一起阅读一本绘本故事，提高阅读能力；鼓励孩子学儿歌、讲故事、绕口令等。
3、在教学及日常生活中，老师与家长语言要简洁、清楚，使用文明用语，坚持给予孩子正确规范的引导。
4。在游戏、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、在生活中家长要坚持使用普通话，做到润物细无声，潜移默化的影响孩子，形成良好的语言环境。
6、家长们要积极为孩子创造各种学习机会，学说普通话，规范日常用语。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要给予及时纠正。
说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活！