2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇1
“敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是初一四班XXX，今天我国旗下讲话的主题是《精彩人生路法律伴我行》。
同学们，2001年，中共中央、国务院决定将12月4日定为我国的法制宣传日，在第十九个法制宣传日来临之际，我想和大家思考这样一个问题：什么是法律？
有人说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
有人说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。
还有人说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。
原来法律离我们并不遥远，法律为我们创建了一个良好的社会秩序，给予了我们一个安定的生活环境。同理，在我们学校，校规的制定，为我们构建了和谐校园；班规的执行，让我们有了良好的课堂氛围。
那如何做一个遵纪守法的小公民呢？首先，努力做到学法、知法、懂法、守法。树立法律意识，学习法律知识，运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益，清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任，珍惜自己所拥有的权利。同时积极宣传法律法规，影响身边的人，带动周围的人，为构建和谐社会贡献自己的一份力！
作为中学生的我们还需要把学法守法落实到平时的生活学习中：
1、努力遵守学校的各种规章制度，用校纪校规约束自己的行为。穿着校服，发型大方整洁；排队集会静齐快，列队整齐有精神。在宿舍内，遵守秩序，不嬉戏打闹，文明洗漱，认真进行内务整理。在餐厅，排队打餐，坐在指定位置，不浪费粮食。在教室，上课认真听讲，端正坐姿，课下按时保质保量完成作业。
2、努力养成良好的习惯。如：随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸垃圾等等。
3、提高个人思想素质。尊重老师，见到老师轻声问候“老师好。进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。语言文明有礼貌，争做文明阳光少年。
4、注重课间安全。在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到”右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
奥斯特洛夫斯基笔下的保尔曾说过：“人最宝贵的是生命，人的生命只有一次。”作为一名中学生，作为未成年人，人生的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，学会自我保护，树立高度的法律意识，筑起思想、行为和生命的安全长城。用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和安全奏响生命的乐章！
法律就像明媚的阳光，它照耀、滋养着大地、河流、动植物和矿藏资源，有了它，我们的天空更蓝、大地更绿、河流更清，大自然更加和谐。”
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
12月4日，是我国第X个国家宪法日。同学们知道什么是宪法吗？又是否知道将宪法日设定在12月4日的意义是什么吗？
“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是制定其他法律的依据。中华人民共和国第一部宪法诞生于1954年第一届全国人民代表大会第一次会议，1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行的宪法，为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定将12月4日设立为国家宪法日。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范，而且是保障公民权利的法律武器。也许有的同学会说，宪法好像与我们现实生活没有交集。其实不是的，宪法是母法，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法的核心内容是保障公民的基本权利，我们今天一起来看看宪法和我们的日常生活学习有着什么样的关系？
宪法是从我们出生这一刻起就开始保护着我们。《宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
当我们到了适当的年龄，就开始接受学校的教育，因为《宪法》第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。升国旗、奏唱国歌成为我们每周的必备“课程”。
当我们年满18周岁成年之后，我们要为自己的行为负责了。在享有宪法和法律规定的权利的同时，也要履行宪法和法律规定的义务。
当我们上到大学第二年，睡在你上铺的兄弟填写了应征入伍的申请，光荣入伍了，学校会为他保留两年的学籍。《宪法》第五十五条规定：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣任务。
当我们大学毕业了，会在招聘会上过五关斩六将，得到一份心仪的工作。《宪法》第四十二条赋予中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
当我们开始工作有了自己的积蓄时，我们可以自由支配。《宪法》第十三条规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。
当我们结婚生子，有了家庭，宪法仍旧在保护我们。《宪法》第四十九条：婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务。禁止破坏婚姻自由。
当我们到了退休年龄，退休的生活也一样受到宪法的保护。《宪法》第四十四条规定：国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。第四十五条规定：中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。第四十九条规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。
同学们，宪法其实离我们并不遥远，践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中。比如此时此刻，认真对待每一次的升旗仪式、满怀崇敬地高唱国歌；比如在校园中，遵守校纪校规，整齐穿着校服；比如在课堂上，用心学习，尊重宪法给予我们的教育权；比如在上下学途中，遵守交通规则、文明礼让；比如与同学们和谐相处，主动养成遵纪的习惯等等。
“治国者，必以奉法为重，立良法以行善治。”法治之光，正照耀在我们追梦的征途之上，让我们只争朝夕、不负韶华，在新一年里奋力前行吧！
谢谢大家！
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是：宪法伴我成长。大家知道我国的宪法日是哪一天吗？2014年11月1日，第十二届全国人大常委会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。
历史的车轮碾过辗转岁月，沧海桑田，世事变迁。回首曾经，祖辈们经历过的那个封建腐朽、千疮百孔、令人心酸的旧中国已经一去不复返；如今的吾辈，沐浴着明媚的晨光，尽情地抒发着我们的情感是何其幸运！而这幸运，都要归功于我们和平的法治社会，归功于国家的根本大法——《宪法》。我国现行的《中华人民共和国宪法》为1982年宪法，至今共经历了五次修订。其拥有最高法律效力，并且神圣不可侵犯。
有人可能觉得《宪法》离我们很远，其实《宪法》与我们的生活息息相关。学生接受义务教育；成年前父母需要抚养子女，而成年子女有赡养扶助父母的义务；人们工作，纳税，养老等等，这都是宪法赋予我们的权利及义务。可见，《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。
当我们一零后成为社会的主人，国家的中流砥柱时，我们能为这个社会做些什么呢？成为科技兴国的主力军固然是我们所期盼的，但我深知不是每个人都能成为那种把握国家命运的风云人物，也许那时的你我只不过是普普通通的升斗小民，是这个庞大社会机器上的一颗小小的螺丝钉，但我相信有一件事情我们都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法、懂法、守法的人！
《宪法》很薄，却很重。因为它承载着我们十四亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光！让我们以身作则，用《宪法》规范自己的行为，紧跟党中央习近平主席的脚步，深入学习《宪法》，宣传《宪法》，全面深刻理解《宪法》的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识，大力弘扬法治精神。不仅让《宪法》体现在我们的一言一行中，更让《宪法》在我们的心中，并且世世代代传承下去！
谢谢大家！
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇4
老师们，同学们：大家好！
我是初一四班的XXX，很荣幸今天代表我们筑梦四班在庄严的国旗下讲话。
众所周知2021年12月4日是我国的第八个国家宪法日，我们也迎来了第四个“宪法宣传周”。国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国。今年宪法宣传周的主题是：以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，作为青少年，我们要让法律常驻心间。那我们具体应该怎么做呢？
第一，我们要突出学习宣传宪法。因为宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高权威和法律效力。突出抓好宪法的学习宣传教育，对于我们初中生来说，了解学习公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念。形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，使宪法在全社会得到一体遵行。
第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教育法》、《未成年保护法
《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习，懂得认真接受九年制义务教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。
第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。着重处理好两大关系。一是处理好自由和纪律的关系。我们每个人都生活在一定的集体之中，集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重要条件。比如课堂上我们有发言的自由，但是没有讲与课堂内容无关的语言的自由，否则，就影响了他人认真听课的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。二是处理好权利和义务的关系。宪法规定，公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利。这是我们正确行使权利的指导原则。作为中学生，我们应该懂得受教育和劳动既是权利又是义务。我们享有接受义务教育的权利，同时也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务；在校园班级中，我们享有窗明几净的学习生活环境的权利，但是也有承担劳动卫生工作的义务。我们有言论自由，但是不能诬告陷害诽谤他人。世界上没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务是互为依存、密不可分、相辅相成的。
“法制宣传周”是我们一起学习宪法、了解宪法、普法的好时机，让我们燃起普法的热情，把宪法精神送到每一个班级，送进每一位同学的心里！
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇5
老师们，同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《严于律己，做遵纪守法的好少年》。
同学们，遵纪守法，听起来似乎离我们很远。但仔细想一想，找一找，其实它就在我们身边。请问各位同学，课堂上你是否能坚持专心致志听讲，而不做小动作不说与学习无关的话？是否能不把玩具等与学习无关的物品带进教室？是否能做到“垃圾不落地，校园更美丽”？又是否做到了“安全无小事，处处不大意”。现在升国旗仪式，再请各位同学低头看一下自己的胸前有没有飘扬着的红领巾，挂着校牌。以上这些听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何况我们小学部有1700多名学生，任何事，乘上1700，所得的结果就绝不是什么小事了。
有的时候，因为没有人看到，没有人约束，我们某些同学往往会做一些有违纪律的事，还窃喜没有被人发现。殊不知，这样对我们来说是有害无利的。有很多犯大错的人，就是因为当初对自己的一次次放纵，而彻底冲破了自我约束的底线，变得一发不可收拾；又有多少人，只因放宽自我，而变得张狂，最终导致了失败。纪律并不是文本的东西，而应该是心里实实在在的准绳。为了让这根准绳更坚韧，所以我们要学会严于律己。我们不能奢求每时每刻由他人来约束你，来纠正你。更多的时候只有自我约束。因为只有自己，才能了解自己，明白心里的放纵，随时可以准备规范自己。这也是“纪律”这根准绳所期望的最好伙伴。
有言道：“没有规矩，不成方圆。”遵纪守法，是一个人道德品质的具体表现，是宪法所规定的每一个公民应尽的义务，也是我们思想品德修养的一个必不可少的重要内容。人，不是孤立存在的。每个人的言行必然会影响他人和社会。遵纪守法，是维护社会生活安定团结的一个重要条件，是社会正常生活所不可缺少的。一支部队的战士不守纪，则会屡战屡败；一个国家的公民不守法，就会身死国灭。同样，在一个学校里，假如学生没有纪律意识，不去遵纪守法，则整个学校就会一团糟。所以，只有遵纪守法，才能保证每一个人得以正常学习，工作和生活。
各位同学，作为公民的我们，要遵守国家的法纪法规；作为学生的我们，要遵守学校的校纪校规。我们不能将“严于律己、遵纪守法”这几个简单的字作为口诀背诵，而是要将其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中锤炼，使坚韧的意志与高尚的品质伴随你一生，让“严于律已、遵纪守法”真正成为一种习惯，始终贯穿于我们美好的学习和生活。
让我们从小事做起，从身边做起，严于律己，遵纪守法，在“人”这个大字上，抹下苍劲有力的一笔。
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高二六班的XXX，今天我为大家演讲的主题是“学宪法，讲宪法”。
宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，它规定了我国社会生活中的根本问题。它与我们的生活息息相关。
而宪法作为一个如此重要的法律，仅由全国人民代表大会及其常务委员会有权利制定和修改，同时它的制定和修改历程也是漫长而细致的，从1949年作为临时宪法的《共同纲领》，到1954年第一部正式的社会主义宪法的颁布，此后，分别颁布了1975和1978年宪法，最后则颁布了第四部，也是沿用至今的82宪法，但即使是82宪法也先后历经1988年、1993年、1999年、2004年四次《中华人民共和国宪法修正案》的修订。
它具有最高的法律效力，全体公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体都必须坚持以宪法为根本的活动准则，并负有维护宪法尊严、保证宪法顺利实施的职责。宪法关系国家的前途和命运，关系着人民的幸福安宁。因此我们必须大力宣传宪法、坚决维护宪法，做一个知法学法守法用法的好公民。
宪法，与我们如影随形，大到国歌国旗的制定，小到日常学习生活中的基本规范与原则，都离不开宪法。它既像一套坚硬的盔甲，随时保护着我们的安全；又像一道长长的栅栏，限制着我们，约束着我们，让我们的社会秩序井然。
宪法的解释结果具有唯一性，但这并不意味着宪法的内容是一成不变的；相反，宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植于我们每个人心中的方式不应该是机械的，而是出于内心的真正渴望，是我们对于宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往，出于对宪法权威性的敬仰，出于对个人民主权利的追求，出于对国家、社会制度的疑惑，出于对宪政的民主程度的期待。它不仅仅需要被制定、被遵守，更需要每一位公民发自内心地去信仰、去拥护。
宪法，如一股神秘的力量，推动着我们前行，它保障了我国的改革开放，它推动了我国的社会主义现代化建设，它促进了我国人权事业和各项社会事业的发展！
而对于宪法精神，主要分为四个方面。一、坚持社会主义本质特征的精神。二、民族团结和国家统一的精神三、改革开放的精神。四、实事求是，从实际出发的精神。
国的家住在心里，家的国以和矗立。”我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的统一和民族团结。所以，我们应该认真学好宪法，全面掌握宪法的基本内容，领会其精神实质，准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务。在校园生活中讲宪法，敬宪法，爱宪法，自觉维护宪法的尊严与地位。从身边的小事做起，如遵守规则，与身边其他民族的同学友好相处，遇到违反宪法的行为事件要敢于予以揭发，自觉维护社会秩序。同学们，行动起来吧，担负起我们对国家未来，对宪法的责任！不停地努力奋斗，争取把我们的国家建设成为一个人人懂法，人人守法的和谐社会！
我的讲话完毕，谢谢大家！
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇7
老师们、同学们：
上午好！
昨天，12月4日，是第X个国家宪法日和第X个全国法制宣传日。今年法制宣传日的主题是“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”。
今天我讲话的主题是：培养法律精神，做遵纪守法、文明正气的三中人。
提起法律，总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都起着规范人们行为的作用。正是由于这些规范的存在，社会才变得有序，正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
前司法部部长张福森先生曾这样说过：确立全国法制宣传日，有助于营造全社会浓厚的法治氛围，使广大公民像逐步熟悉每年的“315”国际消费者权益日、“626”禁毒日一样，让“124”全国法制宣传日成为全体公民熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日，成为展示我国法制建设成就的节日，成为树立我国良好法治形象的节日，为实践依法治国方略，推进“依法执政”打下牢固的社会思想基础。
作为当代的中学生，大家有幸目睹了改革开放以来中国法制建设的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法。那么，作为追求成为“卓越”人才的每个三中学子应该思考的是：在我们的校园生活中，在成长道路上，如何培养法律精神，与法同行？
与法同行，要充分意识到法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活，校园生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法、懂法、用法，用法律保护自己的权益，而不损害他人和社会的利益。比如说，我们极个别同学，因为一些鸡毛蒜皮的小事或一些道听途说的消息，轻则对同学敲诈钱物，重则拳脚相加，实施校园欺凌，殊不知这些行为就可能触犯了法律，是要受到相应的法律制裁的。因为不懂法而犯法是愚昧的，所以我们要增强法律意识，培养法律精神。
与法同行，要求我们每个人在日常生活中做到遵守有关纪律，依法办事，恪守法律规范，也就是常说的“遵纪守法”。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。马克思曾经讲过，“法典是人民自由的圣经”。孟德斯鸠说：“自由是做法律许可的一切事情的权利。”可见，自由是相对的，是有条件的。只有最大限度地遵守法律、纪律，我们才能享受最大限度的自由。
遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。可是在我们的校园生活中，有同学经常讲脏话、说谎话、抽香烟、考试作弊、破坏公物、乱涂乱画，刚刚刷过的雪白的墙壁上就出现了不该出现的脚印，刚刚打扫的包干区又被扔进了食品包装袋、饮料瓶等垃圾，凡此种种，不一而足。这些行为看起来是小事，其实有时违纪与违法只有一步之遥，坚持防微杜渐，才能防患于未然。
据统计，当前我国14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24。38%，而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35。15%，这一数字令人触目惊心。无知的人最可怕，无知才会妄为，无知才会导致悲剧，法制观念淡薄，以身试法，最终必将受到法律的严惩。借此机会，我向大家提出几点希望：
1、养成良好的行为习惯。认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、认真接受法制教育。除了在政治课本上了解法律，更要学会在生活中运用法律，要用法律的手段保护自己的利益，了解《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等法律法规。自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。
3、胸怀宽阔。产生矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，宽容地待人处事，就能避免悲剧的发生。
4、提高自身控制能力。许多人并不是不了解法律，也不是不知道自己的行为是否触犯了法律，但因为一时的冲动，也许就做出了让自己后悔终身的事。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法，为形成崇尚文明、弘扬正气的校园风尚，提高学校的教育教学质量，提升学校的办学品位做出自己的贡献。
谢谢大家。
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇8
尊敬的额导、老师，可爱的孩子们：
大家早上好！
今天我讲的主题是“宪法，就在我们身边！”
下面，先向孩子们请教一个间题，准知道今天是几月几日？
对今天是2月2日，再过两天就是12月4日了，孩子们，你们知通每年的12月4日是我国的什么节日吗？每年的12月4日是国家规定的全国法制教育宣传日，也就是我国的宪法日。孩子们肯定在想，宪法是什么？宪法是国家的根本大法，是制定其它法律的依据，全国各种法律都要听宪法的，它是老大！简单的说，它是所有法律的妈妈！
听完我的解释，孩子们一定认为，宪法离我们很远！不！……宪法就在我们身边！
例如，在我们过马路时，《道路交通法》就规定了我们红灯停、绿灯行，见了黄灯等一等；在升国旗时《国旗法》就规定我们，在国国旗升起的过程中，我们应当面向国煩肃立敞礼；在扔垃圾纸屑时，《环境保扩法》和《卫生条例》就规定我们不能乱丢垃圾，要做环保小卫土！在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学庄日常行为规范》就要求我们，要爱集体、爱劳动、爱学习，做个品学兼优的三好学生！到到这儿，很多孩子就会明自，原来宪法离我们这么这么近！是，宪法就在我们的身边，它像我们的妈妈一样时刻规范着我们的行为又保护着我们！
孩子们，就让我们从现在开始，从我们身边小事做起，做到上课遵守纪律，认真听讲；课间，不追逐打闹，不做有危险的游戏；上下楼梯轻声慢步靠右行，不在校园内乱垃圾纸屑；见到老师同学要问好；不打架骂人；放学回家不横穿马路，不在马路上玩耍弄，不闯红灯；回家按时、独立完成作业！并帮家人做一些力所能及的事情……如果我们每个孩子都能把把这些小事做好，我们的校园、生活就会变得更加美丽、温暖！如果我们每个孩子都能把这些小事做好，我们就是一个遵纪守法的好孩子！
我的讲话结束，谢谢大家！
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇9
十二届全国人大常委会第十一次会议于2014年10月27日至11月1日在北京召开，会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定，明确将12月4日，也就是今天，设立为国家宪法日。
管子曰：“法者，定分止争也”，法律是和谐社会的有力保障，在法律与道德的并治下，社会机器才能有序地运行。而法律中最核心的部分则是根本大法——宪法。因此，宪法日作为宣传宪法的节日，于各方面皆有极其重要的意义。
首先，设立国家宪法日有助于贯彻依法治国这项基本方略。在今年召开的十九大上，习近平总书记强调，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，都必须全面推进依法治国。
其次，设立国家宪法日有助于普及宪法知识，有助于公民通过各种宪法宣传活动感受宪法的价值，扩大宪法实施的群众基础。尊重宪法、实施宪法、维护宪法，实质上就是尊重民主、维护民主、实施民主。开展国家宪法日活动，能够培养广大人民群众的公民意识和国家公职人员的法治意识，营造建设政治文明的良好社会氛围。
最后，设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的良好形象，扩大我国宪法的国际影响。设立专门的宪法日或者纪念日是各国的通行做法。一些国家设有固定的宪法节，还有许多国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为宪法日或宪法纪念日。
为了深入贯彻党的十九大精神，紧跟时代步伐，我们高中生也应学习贯彻“法制精神”，努力构建法治校园，严格遵守校规校纪，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严。同时，为了响应依法治国之号召，培养同学们的法制观念，实现依法治校，我校法学会也将于十二月底开展模拟法庭活动。
只有人人守法，才能建立和谐的社会大家庭，同样，只要每一位学生都守法，那么就可以实现依法治校，做为一名高中生，特别是一名一中学子，我们要学法，懂法，守法，用法，依法规范自身行为。用我们的切身行为来为美丽的校园添彩。把我们对一中的热爱，转化为守法守纪的行动力量，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有新人”，为实现“依法治校”贡献自己的力量！
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。
法律，是由立法机关制定、颁布的各种强制行为规则的总称。宪法，具有最高的法律效力，一切法律法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。初读这段话时，年少的我觉得太模糊，太抽象了。宪法，它到底是什么？为什么这样至高无上，神圣不可侵犯？后来随着学习的深入，我懂得了规则的制定和遵守；随着对《青少年保护法》的了解，我真正明确了法律条文；学校的“学宪法，讲宪法”等普法教育，让我学到了更多法律常识。渐渐的，我知道了学法、守法的重要性，更知道了遵纪守法要从点滴做起。
“勿以恶小而为之”这是三国时刘备告勉儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。“小恶不制，必然发展”，看看社会中的那些犯罪分子，哪个不是从小恶开始一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。我们青少年预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。
人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问：“同学们，如果有人欺负你，你怎么办？”竟然有半数同学回答：“打他，跟他拼了。”老师接着问：“为什么？”那些同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没有用这样不正当的思想教育我。但是，同龄人的话仍让我吃惊。
再看看社会上的种种现象吧。一些不法商人大肆造假、售假；贪赃枉法，虽然获得了很多金钱，但等待他们的是法院的判决书。他们破坏了社会治安，全然不顾法律的存在。试想，如果每个人都自由自在，不把法律放在眼里，那么将来的社会会是怎样的呢？那些由于缺少知识而心灵受到污染的孩子们，又能做到学法、知法、守法、用法、护法吗？
目前，有迹象表明，越来越多的青少年开始犯罪。自私与无知多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊！无数事实说明，青少年自身的道德品质和法律观念起着决定作用。
法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则，来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人；只有懂法，才能成为一个守法的公民；只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而维护他人的权益，维护法律至高无上的尊严！
未来的社会，必然是法制的社会。而法制的社会，只有尊重法律的人们才能创造出来。正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多。”所以，我们青少年应当把法“根植”在心中。成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。“法”在我心中，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严！
我的演讲结束了，谢谢大家。
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我今天国旗下演讲的题目是《国家宪法日一起学宪法》。2021年12月4日，是我国第8个国家宪法日。我们很幸运，因为我们出生在一个崭新的时代，生长于一个法治的国家。当我们站在岁月的肩膀上回望，我们看得到那个旧社会里，封建腐朽的中国，看得到那个千疮百孔，令人心酸的中国。但此时此刻，我们坦然站在这里，这何尝不是一种幸运？这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本大法——《宪法》。
父母教我们：无规矩不成方圆。老师告诉我们：国无法不治，民无法不立。《宪法》对一个国家而言，如铠甲，如标杆；对我们而言，如甘露，如阳光。宪法保证我们平等自由的地位，保护我们受教育的权利，给了我们一个和平稳定的社会。可以说，《宪法》是我们如今一切成就的根本保障。
同学们，总有一天我们也会长大成人，也会成为这个社会的主角，在那一天，我们能为这个国家、这个社会做什么呢？诚然，不是每一个人都能够成为站在风口浪尖上，把握国家命运的风云人物，可能我们只是庞大国家里的升斗之民，但我相信有一件事情我们每个人都可以做到，那就是遵守《宪法》，做一个知法懂法守法用法的人，用我们的法律知识，为我们的国家贡献自己的聪明才智。
作为即将成为祖国建设者的中学生，我们应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。有同学会说，宪法离我们很远。你可知道我们的生活围绕着它？我们认真上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》，我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》。《宪法》就在我们身边，《宪法》陪伴我们成长。
宪法是我们十四亿炎黄子孙的信念与希望，更是照亮我们每一位中国人，照亮这个崭新时代的曙光！所以，亲爱的同学们，让我们共同努力，学习宪法遵守宪法，以宪为纲，知法守法，做一名新时代的合格中学生！
我的演讲完毕，谢谢大家。
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇12
各位老师、同学们：
宪法是国家的根本大法，是据以制定其他法的法律基础。宪法规定了公民的基本权利和义务，具有最高的法律权威和法律效力。
12月4日是我国一年一度的宪法宣传日，今年是第X个宪法宣传日，也将迎来第三个“宪法宣传周”。今年宪法宣传周的主题是：深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神。常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。全校师生应一起学法，守法，用法，传法。
一、学法。我们只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，才能学会分辨是非，识别善恶，才能养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。明天的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素养。只有懂法守法，才能依法办事，才会远离犯罪边缘线。
三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利，应该依据法律法规，履行好自己依尽的义务。
四、传法。不仅我们师生需要用法制的知识武装头脑，还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人，特别是我们的家长，让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标。
作为21世纪的学生，学习、掌握运用必要的法制知识，是我们自生素质的重要组成部分。法制不仅影响着我们的当下，更影响着我们的未来。在这里，我向大家提出几点要求：
1、认真学习法律法规，不断丰富法律知识，不断提升法制意识。
2、自觉遵纪守法，自觉维护社会公共秩序，用法律规范、约束自觉的行为。
3、不断提升明辨是非的水平和能力学会运用法律武器维护自身权益和他人利益，保护自己和身边的人。
俗话说，十年树木，百年树人。同学们，让我们行动起来，从自身做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，做个知法、懂法、守法的好学生、好公民。大家一起努力吧！
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇13
各位老师、同学，大家好，我是高三三班的XXX，今天我国旗下讲话的题目是《传播宪法文化、传递宪法精神》。
或许有的同学觉得宪法离我们很远，其实不然。宪法一直在默默的陪伴着我们、保护着我们。从出生的一刻起，我们就是具有独立人格的“人”，就在方方面面开始受到宪法的保护了。
早在春秋战国时期，我国一位著名的学者韩非子，就提出了有关于“法”的学说，由此可见，法律早在古代就有了雏形。众所周知，“国有国法，家有家规”，“没有规矩不成方圆”。古往今来，大家族的兴盛、发展离不开家规，一个国家的和平安定、独立发展更离不开严格的法律。正所谓：国无法则乱，家无法则衰。
21世纪，我们要建设法治国家，依法治国。我想同学们对法律都有一定的了解。《宪法》是我国的“母法”，就像家里的母亲一样，一方面规定了我们公民的基本权利和义务，使我们的人格、人身财产受到保护，另一方面，所有的法律都必须根据宪法制定，不得违背宪法。
现在网络发达，同学们更容易关注社会的时事，近年来，未成年人犯罪呈现低龄化发展趋势。社会上形形色色的诱惑太多，手机、网络如此发达，一些不良信息可谓无孔不入。而我们的年龄小、经验少、法律意识淡薄，容易被不法分子利用。举个例子，现在很多网络平台、网络主播大肆宣扬消费主义，很多学生听之信之，互相攀比，比高档、比名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷、去抢、甚至去参与走私、贩毒……逐渐坠入违法的深渊，一朝梦醒，悔不当初。所以，对于身为中学生的我们来说，除了学习正确的价值观之外，学习法律知识是非常重要且必要的，只有具备法律知识，才能减少、避免做出违法的行为。鹰有反哺之恩，羊有跪乳之德。我们受宪法、受法治社会的保护，所以更应该为维护法治做些力所能及的事。我们可以从身边的小事做起，从文明上网开始，不断加强法制意识、抵制不良诱惑。既是保护了自己，也保护了我们的家人、朋友，更是为维护社会安定贡献出我们的力量。星星之火可以燎原，我们众志成城就能够共筑我们的法治乐园。
中国现行的宪法在1982年12月4日开始正式实施，因此每年的12月4日是我们中国的“宪法日”。但是，并非这一天才要想起宪法、尊重宪法。法的行为要体现在日常生活中、法的精神更是要深入我们每个人的心中！每天都是我们自己的宪法日。今天，我想借此国旗下讲话的机会呼吁大家：航中学子，要做知法、懂法、守法时代青年！
2024年宪法主题升旗仪式升旗稿 篇14
老师们、同学们：
大家好！
今天12月4日，是我国第X个国家宪法日，也是第XX个全国法治宣传日。开展法制宣传教育活动，以提高国民的法律意识和法律素养。今天我讲话的题目是“与法同行，走好青春每一步”。
同学们从小到大受到遵纪守法的教育。但为什么还会出现未成年人违法犯罪现象呢？原因是多方面的，有来自家庭的，有来自社会的，但最主要的还是个人原因：这些人法律意识淡薄，做事之前不考虑后果，以致触犯法律。
有些学生认为，在学校打架不算违法，要是你失手致人重伤或死亡呢？有些学生认为，拿别人的东西不算违法，要是你拿成习惯盗窃财物呢？还有些学生认为，同学之间动手动脚开开玩笑，不会违法，要是那位同学因此受到严重伤害呢？
新的《刑法》规定：已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。负刑事责任就是指犯罪后，依情节严重程度，法院可以判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑甚至死刑。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。可见未成年人违法也是会受到法律严厉制裁的。
国有国法，校有校规。我们既要遵守国家的各种法律法规，也要遵守学校的各项规章制度、纪律条令，切不可以身试法。
同学们不仅要遵纪守法，还要学会自我防范，使用法律武器保护自己。同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住三点。
第一，任何时候，都要把自我保全放在第一位。人身安全重大到对你的人生绝对有一票否决权。同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，在任何情况下，切记不要激怒对方，不提倡去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
第二，如果发现自己正在或已经受到非法侵害，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。切不可到校外找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重构成犯罪的，要被判刑坐牢。
第三，果断远离违法行为，不要参与其中。举个例子，当你与同伴在一起玩发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去违法，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了犯罪，去的人即使没动手也都助了威。所以同学们碰到这种情况，一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。
同学们，无论是在家庭生活、社会生活，校园生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法，用法律保护自己的权益，而不损害他人和社会的利益。让我们行动起来，从遵守校纪校规开始，提高法治意识，走好青春每一步，做一个文明守纪的中学生，做一名遵纪守法的好公民。
谢谢大家。