小学2024年十一国庆节活动方案 篇1
活动目的：
1949年10月1日，新中国成立了，经过xx年的飞速发展，现在的中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。
活动时间：
20xx年9月30日—10月5日
活动内容：
1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会
时间：20xx年9月28日（周一）上午8：15—9：25
地点：xx大学附属小学
内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。
2、参观国家档案馆
时间：20xx年9月26日（周六）上午
地点：大学城档案馆路国家档案馆
内容：带领大队委换届选举的学生（及家长）参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。
3、我的足迹：大美中国（摄影展）
时间：20xx年国庆放假期间
上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在微信平台和学校网站展出。[交作品可获“爱家乡”章 篇1
4、向国旗敬礼（摄影展）
时间：20xx年国庆放假期间
上交作品时间：假期结束后第一天回校时
内容：放假期间寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。[交作品可获“爱家乡”章]
小学2024年十一国庆节活动方案 篇2
一、活动目的：
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“请党放心强国有我”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：
“请党放心强国有我”
三、活动日期：
20xx年9月30日—20xx年10月8日
四、活动安排：
1、9月30日，各中队召开庆国庆主题队会（班），合并上传1-3张照片到微信班主任群。作文网 zUOwEnBa.Net
2、国庆节期间开展“我和国庆合个影”、“我美丽的家乡”活动，请少先队员以不同形式和国旗合影，拍摄家乡美貌，进一步增强队员的爱国爱家乡的情感。各中队（班级）按“我和国庆合个影”、“我美丽的家乡”活动分别合并上传3-5张照片到微信班主任群。
3、开展“红领巾向祖国表白”活动，少先队员选择合适的场景，用真挚的话语，表达出对祖国、家乡的热爱。请以小视频的方式表现。请上传1-3条到微信班主任群。
4、少先队员利用国庆假期观看爱国主义教育影片，并写出观后感。（五、六年级各中队假后，10月8日中午放学前上交10篇观后感）
5、学校在国庆假期期间，开展收集“我心中的英雄故事”活动，国庆节假期后学校择机开展讲英雄故事比赛。（三、四、五年级各中队假后，10月8日中午放学前上交10篇英雄故事）
6、国庆假期期间，全体少先队员要为父母多做些力所能及的事，对父母多说知心话，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母择菜、洗衣等孝心活动。体会父母的艰辛，感激父母的养育之情。
欢迎老师们把各中队活动制作成美篇进行宣传）
五、活动要求：
1、各中队（班）要认真按照活动方案要求，认真带领少先队员学习方案内容，指导学生在假期中合理利用时间，完成教育活动。
2、活动结束后，各中队（班）要认真总结，学校在上报作品基础上，进行活动总结，并对于优秀作品进行推荐上报。
小学2024年十一国庆节活动方案 篇3
今年是新中国成立xx周年，为迎接党的二十大胜利召开以及落实立德树人的根本任务，加强爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际，决定开展“童心贺华诞喜迎二十大”主题实践活动。
活动时间
20xx年xx月xx日-xx月xx日
每班积极宣传，广泛发动，择优选送，每班提交5幅优秀作品进行展示。（视频和照片都采用横屏）
我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。疫情期间，组织学生在家中以电视国旗、小区内国旗和自制的国旗等为背景拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（参照以上标准敬队礼姿势）
我和国旗有个约会（一、二年级）
学生利用美术课或在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
我对国旗有话说（三、四年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
我爱您，祖国母亲（五年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：A4或A3纸大小。
手绘中国梦（六年级）
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：A4或A3纸大小。
小学2024年十一国庆节活动方案 篇4
一面鲜红的国旗，一首激荡人心的国歌，一场庄严肃穆的升旗仪式，是国庆节正确的打开方式。1949年12月3日，中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日为中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。直到今天，中华人民共和国已成立xx周年。
一、活动主题：用一面国旗，祝福我的祖国！
二、活动时间：9。30-10。7
三、活动形式：
我们与国旗合个影吧
或与老师同框，或与朋友结伴，或拉着我们的父母、长辈一起，让我们以国旗为背景，来拍张合影吧！留下为祖国庆生的欢快时刻，见证祖国xx周年华诞。
相信你会有更多更好的想法，就请大胆晒出与国旗的合影吧！
让我们对祖国说句话吧！
正逢改革开放xx周年，我们目睹到了祖国日新月异变化，肯定有很多话想要对祖国妈妈说，那还等什么？就让我们在下方留言吧！或者为祖国妈妈送上我们最真挚的祝福。
四、活动参与方式
1、“我与国旗合个影”参与方式
请将与国旗合影的照片上传到本班级群，各班级推荐5幅作品到学校群，全校选出10幅优秀作品，给予表彰；
友情提示：拍照时不要忘记戴上我们的红领巾哦！我们将会挑选部分作品在平台进行展示！
2、“我对祖国说句话”参与方式
请将你想要对祖国说的话，对祖国的祝福，直接在本页下方留言即可！将从留言中选出10条最佳留言给予表彰。
3、组织活动积极踊跃、入选前10最多的班级，被评为优秀组织奖。
让我们一起祝福祖国！期待您的积极参与！
小学2024年十一国庆节活动方案 篇5
国庆节即将来临，党的二十大也即将召开，通过一系列活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
活动主题：
喜迎二十大共祝祖国好
活动时间：
20xx年9月21日-10月8日
我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如街道办事处、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。
“小百灵”红歌比赛
要求：每中队根据年级特点，自选两首爱国歌曲演唱（音乐教师）唱会后穿校服拍照和录制视频，优秀作品推荐上校级公众号（辅导员）
参考曲目：
《共产儿童团歌》、《红星歌》、《祖国祖国我们爱你》《小松树》《国旗国旗真美丽》
《社会主义好》、《人民军队忠于党》、《没有共产党就没有新中国》、《少年少年祖国的春天》《我和我的祖国》等。
我有一双小巧手（1-2年级）
运用自己的小巧手，可采用折纸、彩泥、剪纸等方式，表达对祖国的热爱之情。
我爱您，祖国母亲（3-4年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，全民战“疫”，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：A4纸大小。
说说心里话，绘出中国梦（5-6年级）
选看一部爱国主义影片，写观后感。
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：A4纸大小。
小学2024年十一国庆节活动方案 篇6
为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“庆国庆，心向党”主题教育周活动。特制定如下方案；
一、时间安排
20xx年9月29日——10月17日
二、活动内容
1、一至六年级召开“庆国庆，心向党”爱国主义教育主题班会。
2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。手抄报的版面设计要求：8K素描纸，手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。
②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。
③文章：是手抄报的主要部分
④标题：是指每篇文章的题目
⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。
3、六年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动
（1）征文主题：
祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。
（2）征文要求：文体、字数不限，要求原创。
每班评选出5篇优秀习作，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。
4、一至四年级学生（每班交5件绘画作品）纸张不限，举行“金秋颂”画展。
三、活动要求：
1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。
2、上交材料：
一至六年级主题班会：9月30日交大队部。
手抄报、征文、“金秋颂”画展作品以级部为单位：10月8日交大队部。
小学2024年十一国庆节活动方案 篇7
一、校园活动主题：喜迎国庆·红领巾心向党
二、活动目的：以成立xx周年国庆节为契机，响应共筑中国梦的号召，以少先队活动为主要载体，对全体少先队员进行爱国主义教育，引领队员践行社会主义核心价值观，激发队员的理想志气，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。
三、活动内容及要求：
（一）板报宣传。
请各班根据主题要求出一期主题黑板报，并自行拍照存档。（板报要求：字迹工整、美观大方，切合主题庆祝国庆节主题，排版得当、美观。）
低年段主题：“我们是光荣的少先队员”
中年段主题：“我们的节日。中秋”
高年段主题：“喜迎国庆·爱我中华”
二）举行“迎接国庆节，歌颂祖国美好生活”绘画比赛
1、绘画内容：（热爱祖国，热爱家乡，热爱自然，热爱生活）任选其中一个主题，围绕主题进行创作。
2、比赛对象：4—6年级学生，各班各派5名学生参加。
比赛时间：9月29日下午1：30
比赛地点：多媒体教室
比赛要求：自带画具；
比赛结束后，由xx、xx、xx老师组织评选；
比赛获奖者分中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于7周升旗仪式上公布。
（三）举行硬笔书法比赛
1、书法内容：红领巾践行社会主义核心价值观
2、比赛对象：1-3年级各派3名学生，4—6年级各派5名学生参加。
3、比赛时间：9月30日下午1：30—2：30。
4、比赛地点：多媒体教室
5、比赛要求：自带铅笔、钢笔等书法用具；
比赛结束后，由xxx、xxx、xxx组织评选；
硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。
四、国庆假期活动内容
（一）低年段假期活动主题：我和祖国留个影
利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏祖国的红瓦绿树，游祖国的秀美山河，感受祖国日新月异的变化，用手中的相机记录下与祖国的合影。每个班从中挑选出5张，以“班级＋作品名称”上交保存至德育云盘20xx秋季少先队，国庆节相应文件夹里。
（二）中年段假期活动主题：祭先烈，缅革命
1、三年级——观看一部革命题材的电影或者电视剧，并拍照存档，每班挑出3张上交保存。
2、四年级——了解一位革命烈士的生平事迹，撰写一篇心得体会，每班挑选5篇上交嘉励师。
（三）高年段假期活动主题：祖国发展大事记
搜集祖国近几年发展中的大事件，作成手抄报或者剪报（可以从报纸，网络、书刊上搜集材料，纸张统一用8K纸）各班挑选5份交至嘉励师处。
小学2024年十一国庆节活动方案 篇8
为庆祝中华人民共和国成立73周年，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激发学生奋发成才、报效祖国的热情，xx县xx小学开展以“最燃中国心、践行少年梦”为主题的“迎国庆”系列活动，具体方案如下：
一、全校活动：
“祖国，我为你骄傲”线上升旗仪式
10月1日早上8：00，学生在家，衣着整齐，少先队员佩戴红领巾，播放学校提供的升旗仪式视频，肃立、唱国歌、少先队员行队礼。
二、年段活动
一年级：我和国旗合个影
无论走到哪里，身旁总会有五星红旗迎风飘扬，这面红旗承载着无数中华儿女的信仰。在祖国生日来临之际，请同学们在国庆节期间，在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面五星红旗，并和自己制作的五星红旗合个影，表达拳拳爱国之心。
二年级：我对祖国有话说
有一种感动，叫“中国红”；有一种骄傲，叫“五星红旗”；有一种深情，叫“我爱你，中国！”请同学们以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题，录制一段短视频，通过诚挚的祝福、演唱爱国歌曲、朗诵经典篇目等形式，为祖国庆祝生日。
三年级、四年级：观红色电影
请同学们观看《夺冠》、《我和我的祖国》、《我和我的家乡》《战狼》、《小兵张嘎》、《狼牙山五壮士》、《闪闪的红星》、《上甘岭》等爱国主题影片，认识到现在的生活是老一辈革命家用鲜血换来的，来之不易，要倍加珍惜。（以上影片任选一部观看，或是自己查找红色影片观看，拍摄观影时的图片，可以把自己的心得体会写成一篇观后感）
五年级：国防知识我知道
1了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
2认识我国各军种的军旗。
3了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。
4制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。
六年级：了解时事爱祖国
1知道社会主义核心价值观的内容。
2了解改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化，写一篇作文。
3为家乡今后的发展出一个金点子。
小学2024年十一国庆节活动方案 篇9
我们的祖国，高山巍峨；我们的祖国，大河奔腾；我们的祖国，地大物博；我们的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫！xx中心小学的队员们将以喜迎国庆为契机，以“我和我的祖国”为主题，以社会实践系列活动为内容，进一步培养少年儿童爱党爱国爱社会主义情感，培养队员的民族自豪感、使命感，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
活动时间
9月30日——10月8日
活动内容
1、一年级活动安排及要求
学习少先队基本知识和标志礼仪：理解红领巾的深刻含义，学习理解党领导下的中国少年儿童运动史；理解红领巾、少先队标志标识礼仪的内涵，学习少先队标志礼仪规范，激发队员荣誉感。（可通过“全国少工委”微信公众号“红领巾爱学习”第三季网上队课来学习相关内容）
2、二年级活动安排及要求
我与国旗合个影。衣着整齐、佩戴好红领巾与国旗合影，照片应展示当代少年儿童的精神风貌，表达对祖国的祝福。
3、三年级活动安排及要求
（1）我与国旗合个影。衣着整齐、佩戴好红领巾与国旗合影，照片应展示当代少年儿童的精神风貌，表达对祖国的祝福。
（2）绘制一份以“清廉文化”为主题的儿童画，要求：使用8K素描纸，主题突出，色彩鲜艳。
4、四年级活动安排及要求
（1）走进红色课堂、传承红色基因。就近进入爱国主义教育基地，缅怀、礼敬革命先烈，现场聆听讲解，加深对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的了解。
（2）绘制一份以“清廉文化”为主题的儿童画，要求：使用8K素描纸，主题突出，色彩鲜艳。
5、五年级活动安排及要求
（1）绘制一期以“红领巾心向党”为主题的手抄报，表达对祖国的热爱之情。要求：使用8K素描纸，绘制内容为查阅学习的党史、新中国史、改革开放史、少先队基本知识和标志礼仪等。
（2）绘制一期以“清廉文化”为主题的手抄报。要求：使用8K素描纸，主题突出，版面设计精美，字迹工整。
6、六年级活动安排及要求
（1）观看爱国主义题材电影。影片推荐：《1921》、《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》等。通过观影，感受祖国的变化，撰写观后感，做一个红色精神的“传承者”。
（2）绘制一期以“清廉文化”为主题的手抄报。要求：使用8K素描纸，主题突出，版面设计精美，字迹工整。
小学2024年十一国庆节活动方案 篇10
一、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式唱歌、跳舞、朗诵、画画等表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
二、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段时间：9月25日之前
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段时间：9月25日~9月30日
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛三~五年级
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛一、二年级
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段时间：10月8日升旗仪式
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项：朗诵讲故事优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”