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美德少年事迹材料简写100字小学生

美德少年事迹材料简写小学生 篇1

作为一名视障女孩,多年来自强不息、奋发向上。她擅长写作、朗诵、主持等,曾获全国优秀盲人读者评选活动“百名优秀读者”荣誉称号、第十五届XX省少年文学之星征文比赛初中组二等奖、富阳区“童心向党·党史少年说”宣讲大赛中学组一等奖等。

她积极融入社会,去年12月,参加了第22届亚残运会倒计时一周年大型演出活动。她用自己的实际行动向人们展示着残疾人身残志不残的坚强意志。

美德少年事迹材料简写小学生 篇2

勤奋学习,团结同学,尊敬师长……萨拉齐第一中学初二(1)班的XX同学,在老师家长眼里早成了“小大人”。班级里总有XX忙碌的身影,清洁卫生、帮助同学解题、维持秩序……在家里XX也是个大忙人,洗碗、拖地、洗衣服……

XX获得过“三好学生”、“优秀学生干部”等许多荣誉,但她不认为自己是最好的,她总是带着大家一起前进,5月份获评XXX第三届“美德少年”。

美德少年事迹材料简写小学生 篇3

他在入学时就加入了公益组织,并成立公益小分队参加各种志愿者活动,是公益组织的“优秀积极分子”,还被富阳区慈善总会授予“热心公益”的荣誉称号。在校期间,他积极发挥特长,用小品宣传校园文明,在国旗下演讲告诉大家保护视力的重要性,并在学校“丑小鸭”电视台中独出心裁宣传爱眼护眼知识,被学校评为“田园公益星”。他始终坚信一分耕耘,一分收获,用爱心帮助他人,用热心给人们带去快乐,用恒心做更好的自己。

美德少年事迹材料简写小学生 篇4

她善良纯真、活泼可爱、尊师孝亲,是个品学兼优的好学生。在学校,她尊敬师长,每天早上碰到老师都会送上问候,还会帮老师做些力所能及的事,这份发自内心的尊重与敬爱感动着每一位老师。在家里,她孝敬老人,体贴父母。平日里,总是帮父母做些家务活,为八十多岁的太奶奶捶捶背;节日里,总是亲手做好精美的贺卡,给长辈送上最诚挚的祝福。

美德少年事迹材料简写小学生 篇5

在老师眼里,她刻苦认真,是老师能干的小助手;在同学眼里,她学习成绩优异,是同学们学习的榜样;在爸爸妈妈眼里,她孝顺父母,是父母的贴心小棉袄。

20XX年,她爸爸突然身患重病,作为姐姐的她自觉挑起家中的大梁,辅导妹妹认真学习、承包家务,尽最大努力为这个家贡献一份力量,就这样共同走过了6年的艰难岁月。今后的道路是漫长的,她希望用自己的爱心、孝心,书写自己美好的未来!

美德少年事迹材料简写小学生 篇6

她像爱的小天使,温暖着身边的人。她是抗疫小小志愿者,为支持新冠肺炎疫情防控主动捐款;春节期间向社区申请做志愿者,凌晨四点半天黑就起床冒着寒冷用稚嫩的声音喊居民起床做核酸,用矿泉水瓶装热水送给医生暖手。她是滴水公益爱心掌柜,经常参加爱心义卖等公益活动。她是校“十佳美德学童”,热爱自然,爱护环境。她用一颗细腻善良的心帮助同学,关心师长,像贴心的“小棉袄”,永远温暖有爱。

美德少年事迹材料简写小学生 篇7

她,每逢假期,都会去养老院看望孤寡老人;她,用自己的零用钱给西部山区的孩子们捐献健康礼包;她,多次参加“我是亚运小主人”文明出行、光盘行动、垃圾分类等公益活动。当年初疫情发生时,她不仅捐款捐物、录制原创抗疫视频,还参与小区萌娃“morningcall”抗疫志愿活动,并在西湖明珠电视台播出。她,用自己的实际行动诠释一个热心公益的少先队员的光荣使命。

美德少年事迹材料简写小学生 篇8

在家里,她干力所能及的家务活,学习孔融一样先让爸爸妈妈吃好吃的,给刚下班的爸爸妈妈端上一杯热茶和一盆洗脚水……在小区里,见到长辈主动问好,帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人……在学校,尊敬老师,主动帮助有困难的同学……

这就是XXX民族第一中学的XXX,从小被孝老爱亲的传统美德熏陶着,也在努力践行和传播着这种美德,并于5月份获评XXX第三届“孝老爱亲美德少年”。

美德少年事迹材料简写小学生 篇9

多年来他作为班级“雄鹰小队”队长一直利用课余带领队员们积极参加垃圾分类宣传、交通文明劝导等各项志愿活动。在防疫抗疫期间,他特别录制了防疫微视频进行公益宣传、献爱心送温暖……他坚持用自己的行动传递、奉献爱心、正如他征文中所写:“‘赠人玫瑰,手有余香’,那快乐的感觉永远不会忘记……我要从身边做起,热心公益,争做一名新时代好少年!”

美德少年事迹材料简写小学生 篇10

她品学兼优、多才多艺、能力突出,是学校“太空之声”——永安少年广播站站长,还担任学校大队部副队长。在家,她自强自立、孝敬父母,主动帮父母做些力所能及的家务;在校,她勤奋刻苦、心系集体、积极向上,成绩名列前茅,每学期都被评为学校“永安少年”。学校的各种活动,总能看到她活跃的身影。在老师眼里,她是品学兼优的好学生;在同学眼里,她是学习的先锋模范;在父母眼里,她是乖巧懂事的好孩子。

美德少年事迹材料简写小学生 篇11

他孝顺不娇气,吃到好吃的,都不忘带回家和家人分享。他体谅奶奶的辛苦,为此自己学做早餐,用实际行动表达对长辈的爱和感激。他是一个好哥哥,给弟弟讲故事,教他画画搭积木。每当大人有事,他都会妥妥地照顾好弟弟。他常以一颗真诚的心对待别人,好善乐施,享受“赠人玫瑰手有余香”的快乐。努力的他曾获区“火炬银奖”、微视频区一等、编程挑战赛区二等、作文刊登在《小学生世界》、“环保小主播”声音登上学习强国。

美德少年事迹材料简写小学生 篇12

他虽然身体上有残疾(听力障碍),但从小埋下了一粒健康向上的种子,磨练出了坚强上进的品质。勤奋是他坚强的基石,学习认真刻苦,各科成绩都名列前茅;多才多艺是他翱翔的翅膀,勇于挑战,勤学苦练,在各级书画比赛中取得了优异成绩;热心是他美丽的品质,是同学们生活、学习上的好伙伴。

他,如向日葵一般追寻着阳光的脚步,用自己的行动不断地为胸前的红领巾增添光彩!