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关于大学个人的学习计划

关于大学个人的学习计划 篇1

我步入大学,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我就应结合自己的实际状况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划

据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要思考到找工作的原因,就应尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

二、合理安排时间,按时完成学习任务

在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。就应完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习资料的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯

跟据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向教师和同学请教

遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者通过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。

六、利用业余时间,通过计算机网络加强学习

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。

七、不断加强专业学习,确定补修专业

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自己。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自己。

八、利用课余时间兼职与自己专业相关的工作

由于本身专业是师范类,需要超多的教学技能。能够在学习之余兼职家教,提高自身的教学潜力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,但还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成辑来完成自己三年的学业。

关于大学个人的学习计划 篇2

一、自己期许

拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉,善待他人。能够学以致用回报社会。每天自己反省。拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。事业与家庭同时兼顾。

二、主要学习内容

大学,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

三、常态性学习

阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

专业:加强基本技巧的练习。

体育:每天去晨跑一次,每周去健身为不定期参与。

随时加入其他学习。

四、 学习原则

1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

2、 统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、 融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在组织工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4、 学习和实践相结合。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

本学期希望能争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

关于大学个人的学习计划 篇3

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它。

二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。

首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

第三,广交朋友,寻找机遇。

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

第五,不管今年有什么活动,我只要能够参加的,尽量参加。

第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

第八,生活中的点点滴滴,如果能够舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

第十,活出自己的人格和尊严。对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能够合理规划,才会有奋斗的激情。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

关于大学个人的学习计划 篇4

不知不觉中,开学已经有近一个月的时间了。在这段时间里,我充分回归了校园的生活习惯,不仅在作息上严格调整了自己,也将过去学习的一些知识做了一些巩固。

同时,在本学期的学习里,我们又接触到了不少的新知识,课程的安排也变得更加的紧凑。我意识到,加紧奋斗的时间已经到来了,为此,希望通过自己的计划和安排,更有效的利用好大学的时间。以下是我本学期的学习规划:

一、牢固基础,复习掌握

回顾过去的学习,我们在大学中学习了不少新的知识,了解了专业上的许多特殊经验。也许是因为对专业的兴趣,我在学习上掌握的很快,也有很高的学习热情。所以在上学期扩展了许多专业认识,储备了不少经验和知识。

但考虑自己的情况后,我打算在本学期里重新巩固这些知识。过去凭借兴趣学习虽快,但总是走马观花,让我的基础不够牢固。

为此,本学期首要的目标就是牢固基础,让自己对专业和其他知识掌握的更加熟练,并一次扩展自己的自学能力。

二、实践增加经验

在学习的同时,我也不能遗漏实践的作用。如今专业上有很多基础知识都是能够在课外进行实践的,我不能总是让自己全然浸泡在文字和书本上,也要通过是实践的方式,让自己真正了解专业,认识专业。并累积更多的实践经验,提高自己能力。

三、学习扩展

在学习上,结合对上学期的反省与对比,我计划增加自己的一些额外学习方法。在大学这个多元化的校园,仅靠书本和身边的知识是远远不够的。为此我做出以下决定:

1.积极利用网络,了解专业的情况,吸收有用的知识,有空的是时候学习一些通用的技术和能力。如计算机应用、办公和常用软件等等。

2.投身社会体验,利用假期和空余的时间,我可以去找一些相关的兼职工作,让自己累积更多专业应用的同时也能增加一些社会经验,大胆的走出社会,为今后毕业后做好准备。

总的来说,大学的学习方法多种多样,我不应该只将自己困在书本里,这不仅没有效率,也缺乏乐趣,我要在本学期里尽可能的去尝试学习的道路,寻找自己最有效的学习方法。我相信,在大学中我能体会到更多有价值成长。

关于大学个人的学习计划 篇5

一、价值意义这属于意识形态上的问题,即:为什么要制定学习计划?有无学习计划对大学生的人生发展会有什么影响?第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对于未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学习研读才是。

二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习计划设计的基本要求就是,要根据学习的进度,对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间分配,不得有遗漏。否则,就必然会出现一系列影响课业学习成效的问题,如偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至不及格等等课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。 当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行安排的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到许多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的知识技能,对于完善我们的知识结构和素质技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中。如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层 ,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。

三、计划时间的安排 第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入计划之中。第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的著名经验,值得借鉴。第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施,更多学习计划请查看。

关于大学个人的学习计划 篇6

一、前言

“学高为师,德高为范”是对老师最崇高的赞誉。”作为一名实习生,作为一名刚刚任课的化学教师,我将以塑造良好教师形象为指南,以关心学生成长为目标,在不断充实、完善自我的同时,为学校发展作出应有的贡献。

二、师德学习目标

1、理解中学教育工作的意义,热爱中学教育事业,具有职业理想和敬业精神。

2、树立育人为本、德育为先的理念,将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。

3、履行教师职业道德规范。关爱学生,尊重学生人格,富有爱心,责任心,耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染中学生。

三、具体学习措施

1、爱岗敬业

热爱教育事业,安心从教,踏实工作。热爱学校,关心学校的发展,尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、管理、服务工作,树立榜样。学校德高望重的教师较多,教学经验、班级管理方法丰富,应积极向这些教师学习,促进教师专业成长。

在教育活动中,要不断地完善自己,才能在课堂与教学中提升自己。平时要备好课,根据学生与自己的情况,做好组织活动,认真的上好课。

2、关爱学生

关爱每一位学生,做学生的知心朋友。坚持客观、公正地对待和评价每个学生,善于发现学生身上的优点,并鼓励学生追求进步。利用阅读课堂,广泛开展阅读活动,提高学生阅读兴趣和能力,让书香濡染心灵,让阅读伴随成长。

在课堂上,要认真传授知识,做好学生在知识方面的引路人;在生活中,要从心底里关心学生,做好学生的良师益友,循循善诱,引导与教育他们走上正途,在平常热爱学生,了解学生,尊重他们,建立平等的师生关系,不体罚学生。

3、协调合作

协调班主任的配合,与班主任协力共同教育好每一个孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任对孩子的影响随处可见。因此,我将利用活动和班主任共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为科任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用座谈等形式与班主任沟通,做让班主任们认可和值得依赖的科任。

4、以身作则

我们不仅要有良好的知识去教书育人,还要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老师。为人师表是教师的美德,教师在教育人应该怎样做人之前,要先知道自己应该怎样做。教师有强烈的典范性,我会以身作则,感召学生,自己做到言行一致,才能培养出言行一致的学生。

5、充实自我

通过读教育专著,学师德规范,学师德先进个人的事迹,提升自身的理论素养,彻底转变师德观念。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上,思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进,勇于创新,做创新型、科研型教师。

四、实习期间师德学习场所

1、课堂教学中

2、教育调研

3、与实习学校领导与老师

4、与学生家长交流过程中

五、检验与反思

认真做好学习笔记,通过撰写实习日志的方式写好学习进行师德自查,反醒自己行为,不断规范自己的言行,成为师生满意、社会依赖的教师,建立学生意见簿,随时了解学生的所需,改进自己的工作。

“十年树木,百年树人。”我们将本着“爱护学生,教育学生,为学生做表率,为学生做实事”的原则,“春风化雨,润物无声,潜移默化”的方式,不断进取,勇立潮头,与实俱进,继往开来,争取有更在进步。

关于大学个人的学习计划 篇7

面对当今社会激烈的就业竞争以及社会对劳动者素质要求提高的现况,我决定在大学四年(.9—.6)里努力提高自己的综合素质,毕业后顺利就业。

一、考取普通话二甲证书

汉语是我国的母语,所以理所当然地,普通话等级证书成为很多企业、事业单位的敲门砖。所以,我决定将于xx年3月参加普通话等级考试,并取得85分以上。根据老师、同学们的说法以及我自己的反省与思考,要取得理想成绩,我需要从翘舌音、后鼻音、轻声、儿化音四个方面努力。为此,我作了备考计划。计划为:周一至周四早上到椰林晨读,读《普通话基础教程》,另外,每天20:00—21:00的一个小时里,花30分钟听标准的普通话语音,记录朗读技巧,花30分钟试读文章并进行录音,找出“失分点”,反复练习,把它转变为“增分点”。

二、考取英语四、六级证书

信息化、全球化的加速推进使得进一步学习全球使用最广泛的语言—英语提上议程。无疑,扎实的英语功底是就业的一大优势。为此,我决定将于xx年3月份报名参加英语四级考试,xx年6月份参加英语六级考试。为了提高我的英语水平,顺利通过考试,我作了备考计划。计划为:

⑴上课认真听讲;

⑵增加词汇量(每天12:00—12:30记忆50个单词);

⑶提高听、说、写的能力(每天22:00—23:00的一个小时里,分别花20分钟训练听力、英语口语、英语写作)。

三、考取计算机一、二级证书

在信息化、数据化的时代,掌握计算机技术,就等于掌握了就业的主动权。所以,为了在毕业后顺利就业,我就必须学习并掌握计算机知识。为此,我将于xx年12月份参加计算机一级考试,xx年9月份参加计算机二级考试。我将通过以下方法来学习、通过计算机能力水平。方法:

⑴积极向掌握计算机技术的师兄、师姐、同学及朋友请教计算机方面的问题;

⑵阅读大量关于计算机技术的书籍;

⑶积极实践,做到熟练操纵计算机。

四、考取北京师范大学研究生

大学毕业,有两个大方向的去处。一方面,走上就业岗位;另一方面,继续深造,攻读研究生。计划赶不上变化,所以,我作了两方面的打算。我将于xx年11月份参加国家公务员考试,12月份参加北京师范大学的研究生考试,xx年的3月份参加珠三角教师招聘考试。这三类考试的复习是不冲突的,在xx年9月份完成计算机二级考试后,我将着手复习。我自己所读的专业是汉语言文学(师范类专业),所以,对于珠三角教师招聘考试和北京师范大学研究生考试算是入学以来就有所准备,知识储备较为充分,而对于公务员考试内容以及公务员所要具备的素质能力要求认识不够。所以,我把大三以及大三暑假的时间分成3(珠三角教师招聘考试):3(北师大研究生考试):4(国家公务员考试)的比例来复习,进行备考。

五、提高自身综合素质

我希望在大学四年里提高自身的综合素质。我大一的体育课选了自己并不熟悉但很感兴趣的网球,并且计划大二、大三的体育课也选网球,花多点时间尽力把它学好,达到能与人对打的水平。另外,我参加了魔术爱好者协会和流芳文化团两个社团,分别学习魔术和剪纸,成为一个业余的魔术师,同时能用刻刀作出漂亮的作品,以提高综合素质。我将积极参加集体活动,扩大交际圈,以提高交际能力。

希望大学四年之后,我的这些计划能实现。

关于大学个人的学习计划 篇8

X年秋季,我报名参加了松花江林区广播电视大学远程开放教育专科建筑施工专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争在规定的时间内通过自己的努力取得电大开放教育法学本科毕业证书。现将我个人的学习计划列出如下:

一、参加并争取通过电大教育管理本科专业的所有统设必修课。

二、参加面授课的学习,做好课前预习工作,电大面授不同于传统的面授,它的功能是“导学”与“答疑解惑”。在面授课中,老师对教材的重点、难点以及该课程的学习资源,带着问题把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于好,提高听课质量和学习效果。

三、合理分配学习时间,争取每门课程考试一次过关。学习仅靠面授教学是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。争取每周抽出三个晚上各两个小时、周末抽出五个小时的学习时间进行自主学习。

四、参加学习小组的互助学习,解决学习困难,达到资源共享。 这样便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

五、积极参与和利用多媒体教学掌握学习内容。多媒体教学手段和多种媒体资源相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们 “自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。(电大学习计划书)

六、积极完成课程形成性考核作业,及时消化和巩固知识。做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

七、做好复习,让知识提高和升华复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

关于大学个人的学习计划 篇9

我步入大学,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我就应结合自己的实际状况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划

据校园要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要思考到找工作的原因,就应尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

二、合理安排时间,按时完成学习任务

在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。就应完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习资料的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯

跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

六、利用业余时间,透过计算机络加强学习

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,透过络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。透过上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

七、不断加强专业学习,确定补修专业

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。

八、利用课余时间兼职与自己专业相关的工作

由于本身专业是师范类,需要超多的教学技能。能够在学习之余兼职家教,提高自身的教学潜力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,但还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成辑来完成自己三年的学业。

关于大学个人的学习计划 篇10

一年之计在于春,一日之计在于晨。新学期,新面貌。新学期的第一个月是上课的关键时期,必须“打第一仗”,为整个学期做好准备。因此,我对这学期学生的学习和老师的教学做了以下计划。

在学生学习方面,首先要多背诵,多听,多坚持。背诵是指每节课所学的单词和课文的对话部分,尤其是有专业含义的英语单词。对话和背诵课文可以使学生充分掌握单词的用法,提高语感。多看是指有规律、有目的地看英文电影或双语电影。看电影是弥补英语语言环境不足的好方法。它可以学习地道的英语口语,培养良好的英语语感。为了监督学生在课余时间看英语电影,教师不仅要提前指定电影名称和观看时间,还要利用上课时间考察学生电影中一些常用、地道的台词。一直坚持。要想把英语口语练好,不是一朝一夕的事。试着每天听、看或读英语至少20分钟。

想让学生想学又爱学。教师的作用是强大的。教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲,从而培养学生的学习兴趣。首先,教学方法应该灵活多样,学生可以尝试自己解释单词,这将激发他们的自主学习。其次,课堂表现的奖惩要明确。对积极学习的学生及时给予表扬,对睡觉不学习的学生给予战略性的批评和惩罚。否则,坏习惯一旦养成,就不会轻易改变。然后,在课堂上形成学生之间的竞争与合作。现在的学生喜欢以自己为中心,每个人都有“不服输,想赢”的好奇心。在英语教学中,我们采用小组竞争、小组间竞争、小组成员合作、争取胜利的形式,进一步激发了学生的积极性。最后,老师要对学生有所期待。一个老师对学生真诚的爱和含蓄的期待,能产生巨大的感染力和推动力。在学习中,我会让学生从各方面感受到我对他的关心和期待。他一旦感受到,就会充满积极的热情,以正确的态度对待老师的要求,对待自己的行为,充分调动学习的积极性。

学习不容易,要在教学中找到合适的方法,让学生学得好不累。

新学期大学生个人学习计划第二章这学期,我踏入了一个新的课堂,年龄增长了一岁。我进入了小学的最后一个阶段——六年级。

这学期,我对自己有了新的要求。我对自己的要求如下:

一、新学期继续努力学习,进一步提高成绩。

二、在新的环境下,在新老师的教学中会尽自己最大的努力改正自己的缺点。

三、积极参加学校组织的活动。

四、积极参与工作,和同学一起打扫教室。

五、与新生和睦相处,积极帮助新生。

六、让自己全面发展,做一个全面的人。

七、改善自己弱点的表现。

八、继续确保自己的成绩不后退。希望新学期成绩好。来啊!