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三抓三促个人感想

三抓三促个人感想 篇1

“三抓三促”是我省谋发展、抓发展、促发展的重要举措,对促进教育系统党员干部以过硬本领、优良作风干事创业,推动教育高质量发展,具有重要的指导意义和引领鞭策作用。作为一名幼儿园教师,我将认真学深悟透笃行,努力工作,把学习成效作为工作动力,为我园各项工作稳步提升,尽一份自己的绵薄之力。

“三抓三促”行动开启了大抓落实、大干实事的新征程,我们必须增强责任心、事业心和紧迫感,发扬甘于奉献精神,推动各项工作以最快速度启动、最高效率推进、最好效果呈现,争当模范部门,争创一流业绩。

三抓三促个人感想 篇2

深入开展“三抓三促”行动,是深入贯彻党的__大精神的重要举措,是学校凝心聚力谋发展、全力以赴抓落实的行动指南。我将带领全学区教职工深入领会贯彻省市县“三抓三促”会议精神和安排部署,把思想和行动统一到中央和省市县的部署要求上来,切实增强使命感、责任感、紧迫感,以满腔的热情、充足的劲头、良好的状态积极投身教育工作。

作为学校管理者,我学区将把开展“三抓三促”行动作为一项重要政治任务,高标准、严要求推动各项任务走深走实。一是明确目标,聚焦教育教学发展,发挥“三抓三促”行动抓手作用。引导教职工善于学习、勤于苦练,埋头苦干;二是重聚焦重点抓落实。把”三抓三促”行动与教育质量提升、教师队伍建设、教师专业成长、校园安全等中心工作同步谋划、同步推进、重点落实。三是严格标准转变作风促落实。持续开展纪律作风整顿暨师德师风建设行动,改善教风,引导广大教职工爱岗敬业,立足岗位争先创优。四是营造浓厚氛围。要充分运用媒体平台,宣传栏等宣传报道“三抓三促”行动进展情况,全力营造抓学习、转作风、重实干、促发展的浓厚氛围。

三抓三促个人感想 篇3

作为一名新时代高中思政课教师,我将以此次“三抓三促”行动为契机,在教育教学工作中,坚持以____思想为指导,对标____对思政课教师提出的“六要”要求,加强自身理论学习,提升专业素养。认真学习贯彻党的__大精神,不断探索创新高效课堂,自觉做到党的__大精神进课堂、入脑入心,发挥好思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的作用。坚持将“四史”教育融入到课堂教学中,厚植学生爱党、爱国、爱家乡的家国情怀,培养并提高学生的学科核心素养。充分发挥__中学政治教研组的作用,通过组织学生观看《新闻联播》和举办两会知识讲座等形式,学习好、宣传好党的__大和两会精神,自觉做到教材内容与时政热点的有机结合,培养担当民族复兴大任的时代新人。

三抓三促个人感想 篇4

“三抓三促”行动,是__省委深入贯彻党的__大精神,凝心聚办促进全省经济社会发展的重大举措。作为一名社区党支部书记,我将认真贯彻落实省市区街道关于开展“三抓三促”行动的具体部署要求,立足自己的工作岗位,以强烈的责任担当和深厚的为民情怀,结合社区实际,强化党建引领,全面推行__民事直说“1234”工作法,引导广大党员干部群众积极支持和全面参与辖区建设重点任务,统筹推进社区各项工作再上新台阶。

三抓三促个人感想 篇5

开展“三抓三促”行动是深入贯彻落实党的__大精神,推动基层公共事务持续发展的必然要求,也是提升干部综合能力、转变工作作风的务实举措。作为一名基层乡镇干部,我将主动融入到“三抓三促”行动中来,紧扣党的__大精神等理论知识,向着群众学、对照先进学,深刻领悟内涵,按照以人民为中心的工作理念,全心全意为群众服务的工作思路,认真履职尽责,全面提高公共事务服务工作水平,更好的维护和保障群众的基本生活权益。

三抓三促个人感想 篇6

“三抓三促”行动是贯彻落实党的__大精神的重大举措,是使命所系、群众所盼、发展所需。我将把“三抓三促”行动同自己岗位工作相结合,着力提升自身政治素养、业务能力和政策水平,以能力的大提升、作风的大转变推动工作大落实、效能大提升,围绕全市大数据工作,对照职责要求,主动担当,积极作为,以过硬本领、优良作风、实干行动,为建设幸福美好新陇南注入数据动能。

三抓三促个人感想 篇7

“三抓三促”行动是__省委深入贯彻党的__大精神,凝心聚力促进全省经济发展的重要举措,开展“三抓三促”行动,是使命所系,群众所盼,发展所需,也是新时代新征程全县高质量发展的关键之要,对于全面推进社会主义现代化具有重大意义。作为一名教师,一定要和同事同心同德,实干、苦干、巧干、争创最优最佳的业绩,要勇于担当,敢于负责,有“勇”有“敢”,不断提升理论素养和业务水平,正真做到服务于学生,助力于乡村振兴。

三抓三促个人感想 篇8

自开展“抓学习,促提升。抓执行,促落实。抓效能,促发展”行动以来,作为一名普通的幼教工作者,在认真学习领会会议精神的基础上,我将结合自身工作实际与时代发展,对自己提出新要求,立足“三抓三促”行动的学习契机,不断锤炼自身的专业能力,积极开展基于“儿童”的游戏化课程探索,通过“实践一反思—行动”的方式把我班丰富的课程资源与活动形成体系化、经验化与可视化的课程,通过“以研促教”的形式不断提升自身专业成长。通过积极高效的工作方式,认真筹划实施总结工作中的每一项活动。最终,用专业守护好孩子们幸福的童年。

三抓三促个人感想 篇9

自“三抓三促”行动开展以来,我校把“三抓三促”行动作为转变工作作风、促进教学质量提升的重要载体。自己认真专研学习掌握各级教育政策要求,立足岗位职责和工作需要深入钻研业务知识,掌握提高课堂教学质量的新方法,全面提升破解影响教育发展难题的本领能力。

通过学校开展的“三抓三促”行动,使我在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章,思想观念有了明显转变、能力素质明显提升、工作作风明显改进、效率效能明显提高、教学质量明显的有了进步。形成比学赶超、大抓落实、争先进位的良好态势。我将保持高度的政治清醒,充分认识开展“三抓三促”行动的重要意义,把“三抓三促”行动作为锤炼自己干部教师队伍、转变工作作风、促进教育高质量发展的重要载体和针对性抓手,使自己保持芒刺在背、寝食难安的紧迫感,树牢真抓实干、比学赶超的工作作风,形成学校大抓落实、争先进位的浓厚氛围,促进我校各项工作有新的提升。真正以过硬本领、优良作风、扎实成效为赵河小学教育高质量发展作出应有的能力。

通过学校开展的“三抓三促”行动,自己想方设法让学校朝气蓬勃,充满活力、使学校沿着高效、有序、科学的轨道发展,自己独具匠心地经营好学校。坚持“五育并举”严格落实“双减”政策,推进课后服务。为学校凝心聚力,迎难而上。

三抓三促个人感想 篇10

近日,__九年制学校组织全体教职工深入学习省、市、县关于“三抓三促”行动动员部署会议精神,通过学习,使全体教职工深刻认识到了开展“三抓三促”行动的重大意义。

作为一名教务工作人员,我会将本学期教务工作继续建立台账,做好清单,提前谋划,使教务处各项工作目标化、清单化、责任化,通过实际行动,把学校“三抓三促”工作落实好。以扎实有效的举措、求真务实的作风,推动__学校教育事业的改革发展迈上新台阶。

三抓三促个人感想 篇11

自我校“三抓三促”行动部署会召开以来,我深刻认识到开展此次行动的重要性,主动学习会议精神。我们既然选择了教师这份职业,就应当毫不犹豫地去爱它。作为一名乡村教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,怀着服务于人民教育事业的胸怀进行工作,勤奋踏实,无私奉献,不计较个人得失,为人民的教育事业贡献自己全部的力量。天下万事皆成于实,抓落实,才能敢于担当、敢于争先。我主动学习会议精神,认真思考,结合自己的工作职责,有以下几点心得体会:一是转变理念,解放思想;二是勇于担当,敢于负责;三是提升自身专业能力。在自身的实践上,一是要勤抓学习不放松,本着“向书本学习、向人学习、向事学习”的要求;二是着力提高学习反思的能力,加强自身能力发展;三是抓学习效率,促进各项工作再上一个台阶。

三抓三促个人感想 篇12

三抓三促”行动的开展,振奋了我的精神,激起了我的昂扬斗志。作为一名小学语文教师,在深刻反思自己上学期语文教学工作的基础上,我确立了自己新学年的奋斗目标:一是继续学习,扎实研读小学语文最新课标,积极参与学校组织的各类教研活动,做到教学有本。二是抓好班级授课的培优辅差工作,因材施教、对症下药,做到教学有方。三是掌握并践行新时代教师应具备的信息化教学理念与能力,做好新时代下教师角色的转换,运用各种新理念、新技术,帮助学生提高学习效率,减轻学生负担,促进学生成长,做到教学有效。

“三抓三促”明目标,与时俱进育新人,我将继续学习,努力提高,全力以赴干事业,一往无前促跨越,为促进学生的全面发展贡献自己微博的力量。

三抓三促个人感想 篇13

开展“三抓三促”行动,是解决当前高质量发展过程中存在的顽瘴痼疾,推动干部作风转变、提升行政效能的重大举措。作为一名社区网格长,我将深入学习贯彻党的__大精神,以满腔热情、充足劲头投入到“三抓三促”行动中。始终把学习摆在重要位置,以实际行动落实“三抓三促”行动,抓学习、重实干,把“三抓三促”与服务居民工作结合在一起。不断练内功、提质效、强本领,吹响“三抓三促”冲锋号,以过硬的作风、实干为先的素养,激发争当“闯将”的激情,围绕入户走访、矛盾纠纷化解、工作宣传等职责开展工作,努力提高网格管理业务水平,夯实为民服务基础。

三抓三促个人感想 篇14

在考务工作中学习“三抓三促”,提高自己的能力和素质,加强学习,提升自我,爱岗敬业,率先垂范。在本次学习中我深刻地认识到,在做好本职工作的同时,还要不断的学习,不断的积累,不断掌握和随时更新胜任工作岗位所需要的知识。

三抓三促个人感想 篇15

作为一名青年干部,我将不断学深悟透党的__大精神和____对__重要讲话重要指示批示精神,全面落实市第五次党代会精神,努力提高本领,努力钻研,开拓创新。不断适应工作要求,提高政治素质和业务素质,更好的开展各项工作,积极参加培训学习,提升专业素质。结合自身实际狠抓落实,时刻严于律己,紧紧围绕党中央,积极响应时代的主题,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标、建设幸福美好新__添砖加瓦。

三抓三促个人感想 篇16

开展“三抓三促”行动是使命所系、群众所盼、发展所需。作为一名党员干部,我将锻造“过硬定力”、“成事能力”、“攻坚压力”,以更加有力的担当作为勇争一流,促进职能工作提质增效。加强学习教育,不断向书本学、向群众学、向先进学、向实践学,锤炼“过硬定力”,消除“知识恐慌”,填补“本领赤字”,守牢干事创业的初心,提升干事创业的本领。以积极当担、主动作为的心态投身工作中,善于提高综合素质,善于总结工作经验,打牢“干事的底子”提升“成事能力”。要积极投身单位的工作中,对标年度重点工作任务,自我加压,扛住“攻坚压力”,勇挑担子,推动工作高质量完成。

三抓三促个人感想 篇17

开展“三抓三促”行动,是推动全面转型高质量发展的重要保障,是激励干部担当作为的有力抓手,是回应群众热切期盼的现实要求,是使命所系、群众所盼、发展所需。作为一名基层党务工作者,我将以高度的政治使命感、强烈的发展紧迫感,全身心投入到“三抓三促”行动中,做到学习与提升相结合、执行与落实相结合、效能与发展相结合,全力在各项重点工作中出实招、见实效,确保“三抓三促”行动取得实效。

三抓三促个人感想 篇18

自“三抓三促”行动开展以来,我真切的感觉到做为一名基层社区工作者,就是要将“三抓三促”行动落实到当前业务的实际工作中,在学习上下功夫,立足本职,切实加强政策理论学习,向书本学,向身边学,向先进学,不断提高自身综合素质和业务水平;在工作中,将抓执行促落实放在首位,坚持以“时时放心不下”的责任感,脚踏实地,埋头苦干,提高工作实效;切实转变工作作风,提升工作效率,做到心中有数、手中有策、行动有力,及时收集,解决网格内社情民意,确保网格事务小事不出网格,大事不出社区,真正以过硬能力和优良作风助力社区基层治理。

三抓三促个人感想 篇19

__月__日-__日,有幸参与了县委组织部组织的赴__、__、__等地观摩学习活动,对城市社区党群服务中心建设、服务理念和网格化管理模式,党建引领农村基层治理、乡村建设和发展壮大村集体经济的先进经验做法进行了为期两天的观摩学习。在此分享几点观摩的体会和启示。

几点体会:一是党建品牌特色鲜明。____社区“社邻心空间”、__街道“红领一家人”、__巩昌镇“印象西铝、文旅西郊”等党建品牌思路清晰、模式新颖、提法贴切、内容丰满、特色鲜明,让人印象深刻。二是党建氛围浓厚。每一处党群服务中心,阵地在宣传版面、彩页、LED屏、专题宣传片方面都有主题鲜明、内容丰富的整体设计,党建工作氛围浓厚。三是阵地建设规范合理。所看到的活动阵地建设坚持服务为民,均建立了“开放式”的便民服务大厅,以及党群活动室、新时代文明实践站、综治中心、矛盾纠纷调解室等功能区,突出党群共建、共治、共享的理念,体现了实用、实际、实效的原则。四是党建载体贴切有效。__县“六小”为民服务、强基为民“四办”共治机制,“六传六树”主题实践、移风易俗“六大行动”等活动载体贴近群众生活,延伸了服务触角,有效拉近了党群干群关系,实现了党群共融、凝心共享的基层治理良好格局。

几点启示:一是对标一流找差距。要对标先进,深刻查摆在认识上、标准上、落实上的短板差距,坚决摒弃“小进即满”思想,强化工作主动性,把学到的新理念新思路和工作实际结合好,打造符合实际、具有区域特色基层党建精品工程。二是突出重点优载体。结合“三抓三促”行动、基层党建“六强六优”行动和乡村振兴示范村建设,将党建和各项日常业务工作深度融合,丰富活动载体,实现互促互进。三是创新思路强带动。突出优势特色,加强总结提炼,着重从功能室设置、党建氛围营造、细化服务项目和完善制度入手,增强党群服务中心的实用性和服务功能,增强党建工作的吸引力、感染力和辨识度,精心培树党建特色品牌,切实推动党建示范点创建工作做细做实、培新培优。

三抓三促个人感想 篇20

近期,县委宣传部组织召开了“三抓三促”行动动员部署会、“三抓三促”行动暨当前重点工作推进会,传达学习省、市、县“三抓三促”行动动员部署会议精神,并结合全县宣传思想工作做了高位部署。通过集中学习与个人自学,我对省委、省政府安排部署的“三抓三促”行动有了基本的认识,将从以下几个方面贯彻落实。

01、绷紧思想认识之弦,用思想指导行动。

“三抓三促”行动是深入学习贯彻落实党的__大精神和____对__重要讲话重要指示批示精神的实际行动,在工作中,我将严格按照县委宣传部“三抓三促”行动实施方案要求,提高思想认识,增强政治自觉,切实把思想和行动统一到省、市、县的决策和工作要求上来,把推进宣传思想工作高质量发展作为首要任务,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,在工作中对标一流、努力追赶一流、敢于超越一流。

02、明确学习任务之要,以实学增强本领。

“三抓三促”行动第一条就是抓学习促提升,其中详细阐释了为什么要学习、该怎么学的基本问题,给了我在工作中如何学习的启示,一是坚持问题导向原则。要本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度,关注本职工作需要,及时补充理论知识与业务知识,做到干一行通一行;在日常工作中,我也会遇到一些工作能力不足的问题,这些问题很好地检测出我哪些方面还需要学习提升。对此,我将正视问题、反思问题,通过学习弥补不足,提升工作能力。二是对标优秀,向先进学,以最高标准严格要求自己。古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”,因此,我要主动对标本部门和相关领域优秀工作者,学习他们谋划工作的系统思维与对待工作尽职尽责、精益求精的态度;并以优秀者为镜,检视出自己在工作中存在的问题,弥补公文写作、协调沟通方面的不足,以满足岗位职责需求,争做宣传思想工作标兵。

03、把握执行工作之向,靠务实提高效能。

“三抓三促”行动要求抓执行促落实,抓效能促发展,在工作中,我要坚持求真务实的原则,在执行能力上再提升,在工作中抓主抓重,建立任务清单,逐项落实落细工作,并以“三抓三促”行动调动工作激情,以实干出效能、以实干出亮点、以实干出成绩;同时,在遵守制度规定和领会上级精神基础上,对遇到的具体情况、特殊问题做到勤思善问,综合分析研判,创造性地开展好工作,切实提高工作效能,为县委宣传部和全县宣传思想工作再提升贡献力量。

三抓三促个人感想 篇21

新时代新征程,更应有新作为。自“三抓三促”行动开展以来,让我从思想上行动上更上了一个台阶。作为一名基层信用社负责人,开展“三抓三促”最终的目的,就是在执行中落实,促使各项业务得到稳健发展。

抓学习促提升。____在我省视察时指出:“推进国家治理体系和治理能力现代化,基层治理只能加强,不能削弱。要加强党的领导,推动党组织向最基层延伸,健全基层党组织工作体系,为城乡社区治理提供坚强保证。”,学习贯彻落实____重要讲话重要指示精神,要求我们加强新时代基层党建工作,以党建引领基层服务创新,构建富有活力的基层服务新格局,提升基层治理效能。依托营业窗口,建立“一站式”服务大厅,承接落实好各类服务窗口,推行“一门式、一张网”服务,实现业务“马上办、一次办、上门办”,让城乡群众少走冤枉路,让客户切实感受到服务提升带来的便捷。

抓执行促落实。我们要紧紧围绕“强党建、促发展、化风险、严整改、抓合规、增效益、真关爱”21字工作总要求,坚决落实联社党委的决策部署,强化各项业务工作的执行和落实,以“一张蓝图绘到底”的干劲,奋力做好风险化解工作。按照“抓住机会、持续用力,大户突破、小户清零,穷尽手段、攻坚克难”的部署安排,以滚动开展风险化解“百日攻坚”活动为重点,加快推进存量风险出清,聚焦不良贷款、抵债资产和核销资产“三个重点”化解任务,借助清收专班协助力量,灵活施策,坚决扛起自主清收责任,穷尽手段,群策群力,一鼓作气,坚决如期退出高风险机构序列。

抓效能促发展。省农信联社党委书记、王理事长提出“20__年开局就是决战,起步就是冲刺。现在的工作要跑着干、跳着干。”接下来我们要紧扣“三抓三促”行动,提升干劲,以高节奏、快节奏、等不得、慢不得的工作状态,迅速全面开展各项工作,全力冲刺“开门红”各项任务,为全年各项任务计划的全面超额完成而打下坚实的基础。

三抓三促个人感想 篇22

作为最早一批进入公司的员工,有幸参与并见证的公司的蓬勃发展,从初入公司对公司业务懵懵懂懂到现在作为业务部门负责人,公司赋予我的不仅仅是岗位上的提升,更是自身能力以及个人心智方面的升华,加上公司对于员工人文关怀不断提升,作为公司的员工的幸福感和自豪感也油然而生。业务方面,公司通过不断深化改革,调整业务结构、优化业务部门人员配置,使得我部门员工结构得以调整,并围绕公司政策积极开拓创新,更好的服务实体经济,得到了社会各界的充分肯定。未来,在公司党组织的坚强领导下,以“三抓三促”行动为契机,勇于开拓,奋发进取,为公司高质量发展贡献力量。

三抓三促个人感想 篇23

通过参加学校组织的“三抓三促”学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。“三抓三促”行动是我省谋发展、抓发展、促发展的重要举措,对促进教育系统以过硬本领、优良作风、干事创业,推动教育高质量发展,具有重要的指导意义和引领鞭策作用。随着时代的发展和社会的需求,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才是一名合格的教师。

三抓三促个人感想 篇24

__月__日-__日,我跟随观摩组赴__、__、__等地观摩学习基层党建工作的先进经验做法,期间,所见所闻让我受益匪浅,进一步开拓了眼界和视野,也深切地感受到了差距和不足。在此谈几点体会:一是立足实际突出特色亮点。观摩的各县区特点突出,特色鲜明,都根据自己的实际情况,提炼总结出标识度较高的党建品牌。二是深学深悟谋划研究党建。我觉得首先应该认真对照所学,将别人的做法内化于心,深刻分析自身存在的问题,对照问题进行党建专题研究。通过研究,找到更适合自身发展的党建路子。三是聚焦主题创新融合发展。三个县区的党支部都有党建主题,我镇党建要进一步提炼创新,提出符合本镇实际的党建思路,采取符合盐官发展的党建载体,走出一条具有盐官特色的党建之路,着力解决党建与中心工作“两张皮”的现象,以工作质效检验党建水平。

下一步,盐官镇党委将树牢大抓基层的鲜明导向,分类施策抓好基层党建。在城市基层党建上,主动适应城镇发展新形势新任务,完善社区“大党委”机制,着力解决社区工作者队伍、阵地建设、物业管理等难点堵点问题,推行好__民事直说1234工作法,深化党建引领基层治理工作,争取趟出一条党建引领基层治理的新路子。在农村基层党建上,充分发挥村党组织“战斗堡垒”作用和党员先锋模范作用,凝聚合力破解村集体经济发展难题,创新方式开展民事直说、主题党日等活动,将党员群众凝聚在党组织周围,深入推行__民事直说“1234”工作法,听民事、解民忧、止纠纷、促和谐,同时,抓点示范,以点带面,示范带动基层党建创新创优,以高质量党建引领保障巩固脱贫成果接续推进乡村振兴。

三抓三促个人感想 篇25

“三抓三促”行动是全省上下深入学习贯彻党的__大精神、持续转变工作作风、推动工作落实的重要举措。作为一名党员干部,我将紧紧围绕本职工作,立足岗位职责,坚持抓学习促提升,不断提升理论素养、拓宽知识视野,促进个人综合素质提升。坚持抓执行促落实,牢固树立“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的理念,不断提振精神,提升统筹协调能力,推动各项工作落实见效。坚持抓效能促发展,以实际行动落实好岗位职责,以钉钉子精神做实做细办公室各项工作。

三抓三促个人感想 篇26

开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的__大精神的重要举措,是持续深入贯彻____对__重要讲话、重要指示批示精神的务实行动。

作为一名党员教师、基层幼教人,我将拿出“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的作风,切实提高思想认识,深刻领悟开展“三抓三促”行动的重要意义,以高度的政治自觉、强烈的使命担当、务实的工作作风,高标准、高质量开展“三抓三促”行动。结合幼儿园工作实际,本着干什么学什么、缺什么补什么的态度,从“学什么、怎么学;抓什么、怎么抓;促什么、怎么促”方面梳理建立任务清单和问题清单,提出落实措施,细化、明确责任分工,确保各项工作有效落实、取得实效,为幼儿园高质量发展赋能聚力。

三抓三促个人感想 篇27

“三抓三促”行动开展以来,实验二小积极响应上级部门安排部署,结合学校教育工作实际,制定了《实验二小“三抓三促”行动实施方案》学习计划和“三抓三促”工作台账,并开展了两次专题学习研讨会,找准问题,紧盯目标,开展专题学习、专题研讨、专题练兵,抓学习促提升,抓执行促落实,抓效能促发展。以“办人民满意的教育”为宗旨,守初心重实干,担当育人使命讲奉献,以培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展为目标,着力打造以科技艺体为特色的办学模式,为振兴__市教育事业赋能,为__市打造魅力花都,建设宜学城市贡献力量。

三抓三促个人感想 篇28

全省开展的“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”,旨在贯彻党的__大精神,统一思想,振奋精神,形成合力,为教育跨一个更新的台阶续航蓄力。抓学习促提升,加强理论学习,坚定政治方向,率先垂范,起模范带头作用,增强业务知识学习,提高业务能力;抓执行促落实,落实各种考核制度,落实各种上级文件精神,促进学校有序健康发展;抓效能促发展,立足岗位实际,展教师风采,一步一个脚印抓教育教学,为建设更加和谐、美丽的校园奉献自己的青春。

三抓三促个人感想 篇29

作为基层干部,贯彻落实“三抓三促”精神,能够增强我们的责任感、使命感、荣誉感。抓学习,更好的从政治上、思想上、认识上提升自己,增强自身工作本领,更好的将知识用于实践。抓执行,要求我们从工作实际出发,从群众的根本利益出发,落实好党委、政府交办的各项工作任务,为群众办实事、办好事,不折不扣执行好党的方针、政策,全心全意为民服务。今后的工作中将按照“三抓三促”有关要求,做一名合格的党员干部,坚持不懈提能力、持之以恒转作风、全力以赴抓落实。

三抓三促个人感想 篇30

__大报告对过去十年教育工作取得的成就做了充分肯定。特别指出要关心教职工精神文化生活,提高他们的待遇和社会地位,让他们安居乐业,培育幼苗。《荀子。劝学篇》曾指出:“师者传道授业解惑也”,作为一名从事学前教育的党员教师、园工会主席更应该深深体会到这一点,化解工作中的一些矛盾解除教师的思想包袱,让他们轻装前进,把全部精力都用到孩子身上,就是幸福,而幸福是奋斗出来的。

党员教师,应该成为教师群体的榜样,要尊重教师中的“每一个”,关注身边唯一的“这一个”,无论是起步快的,还是走得慢的,甚至害怕而不愿迈步的,都要耐心倾听他们的心声,促进教师专业成长,这是用行动书写起来的八个字。奋斗,就是做教职工的知心大姐姐。