中学新时代好少年事迹材料 篇1
杨__20__班学生。作为新时代的青少年，他遵守校规校纪，不迟到不早退。遇到垃圾他会随手拾起遇到卫生死角，他会主动打扫干净公交车上，他会主动劝告那些大声喧哗和抽烟的人，维护公共场合的秩序，并主动帮助行动不便的人，为特殊人群让座。班里同学脚部骨折，他时刻陪伴着，学习和生活上悉心照顾，丝毫不嫌麻烦，一直坚持到痊愈为止。他像充满正能量的小太阳，将爱传递给每一个人。
中学新时代好少年事迹材料 篇2
彭__，高一（9）班数学课代表。
她是一名积极向上、沉稳踏实、品学兼优的学生，学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间。“永不言弃”是她的座右铭，迎难而上是她的学习状态，忙里偷闲画一两张画是她放松的方式。她的生活平淡而充实，朴实却也精彩。
她始终坚信，一分耕耘一分收获，身处新时代，她明白要坚定理想信念，志存高远，奋力拼搏，才能不负时代，在拼搏中放飞青春梦想，书写人生华章。
中学新时代好少年事迹材料 篇3
他是八年级2班的数学课代表赵__。他爱学习、爱思考，乐于助人，勤俭节约。
他上课认真听讲，大胆质疑；课后及时复习，独立完成作业。他总是做力所能及的家务，洗衣扫地、收拾房间，从不拖拉，做到今日事今日毕，努力提高自己独立学习和生活的能力。「 wWW.ZuoWENBA.Net 」
在人生的道路上，他一步一个脚印，保持积极向上的精神，面对困难从不放弃。他坚信只要心中有追求，就一定能成为更好的自己！
中学新时代好少年事迹材料 篇4
董__，高一（3）班物理课代表。
董__同学是一个正能量满满的高中生。他以身作则，勤奋踏实，课堂上踊跃发言，课下对问题穷根究底；他热心助人，同学心情沮丧时，他会细心开导；他关爱集体，每晚放学后，他会关好教室门窗，最后离开；他孝敬父母，经常为父母排忧解难，是一位暖心陪伴的大男孩。
他说，无论眼前的阻挠有多大，都会努力追求心中的“诗和远方”！
中学新时代好少年事迹材料 篇5
高__，高一（10）班学习委员。
她勤于思考，成绩优秀，在班内经常能够带动大家学习，营造浓厚的学习氛围。她心地善良、极富爱心、乐于助人，对有困难的同学，总是及时伸出援手，帮助他们克服困难。她严于律己，对待工作认真负责，积极参加各项活动并多次获奖，是同学们的好榜样。
高__同学用她的一言一行诠释了一名中学生应有的自强精神、一名班干部的奉献精神，不仅磨炼了自己，也激励了他人，使奋斗精神不断传承下去。
中学新时代好少年事迹材料 篇6
他是八年级14班的刘__，一个奋力奔跑的男孩。
他喜欢在运动场上跑，长跑、篮球、足球锻造了他强健的体魄、坚毅的性格；他喜欢在书山学海里跑，无论语文、数学还是音乐、美术，努力做到品学兼优、全面发展、名列前茅；他喜欢在祖国大地上跑，用脚步丈量大地，祖国独特的历史、文化和国情，深深地吸引、滋养着他。
生逢盛世，肩负重任，希望他跑得更远，以奋斗之我，努力跑出当代青少年的最好成绩。
中学新时代好少年事迹材料 篇7
七（3）班邓__。公交车上，她会礼貌让座，过马路时遵守交通规则，在街头看到白色垃圾主动捡拾，遇到行动不便的爷爷奶奶会过去搀扶。
在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，为下班的爸爸妈妈递上一杯热茶，为从田地里回到家的爷爷奶奶盛上一碗饭，替怀孕的小姨料理家务。
在学校，她为班级服务，为同学们服务。在担任班主任助理及值日班长的过程中得到老师和同学的一致好评，被学校评为“优秀班干部”。
中学新时代好少年事迹材料 篇8
朱__，高一（4）班学生。
她勤奋好学，认真严谨，关心集体，积极参加各项活动，成绩突出；她诚实守信，乐于助人，热心服务身边的人；她有着良好的素养，优秀的品德，时刻以自己的行动感染着身边的人。
“今日读者，明日领袖”是她的座右铭。她相信读书的力量，好的阅读习惯开阔了她的视野，陶冶了她的情操，让她在书的海洋中寻求科学的真理。
中学新时代好少年事迹材料 篇9
她是一名少数民族学生。出身红色家庭，在良好的家风不断熏陶下，她尊重师长，乐观向上，有严格的时间观念。作为八班的生活委员，她能认真做好老师交代的每一件事，为同学们解决学习生活中的问题。她待人真诚，善于沟通、协调，能与同学们和谐相处，也受到了同学们的喜爱。她勤于学习能不断进步，乐观积极，上进心强，喜欢向高难度挑战，提升自己的能力与综合素质。她爱好广泛，但最爱阅读，因为她坚信“腹有诗书气自华”。
中学新时代好少年事迹材料 篇10
他是八年级17班的卢__，一个自信乐观、奋发向上的阳光少年。
课堂上，他敢于提问，反应敏捷；课后，他勤于思考，加强练习。作为班长，他尽职尽责，协助老师把班级管理得井井有条。他尊敬师长，诚实守信，乐于助人。在家中，他尊重长辈，孝敬老人，多干家务事，是爸爸妈妈的开心果。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的人生道路上，相信他一定会不断努力，勇攀高峰，不负韶华！
中学新时代好少年事迹材料 篇11
翟__，毕业于__乡第一初级中学，现就读于__县实验高中高二（1）班。她乐观开朗，积极上进，品学兼优，乐于助人。作为班级里的生活委员和数学课代表，她能充分安排好班级事务，处理好生活与学习之间的关系，勇于承担责任；作为寝室长，她将宿舍各项事务管理的井井有条。在学习上，她将自己擅长的学科知识及时与他人分享，为其他同学排忧解难。对于她不擅长的学科问题，她向老师询问后，及时反思总结。
中学新时代好少年事迹材料 篇12
吴__，高一6班学生。
进入高中至今，他刻苦好学、勤奋上进，对待学习一丝不苟。课堂上他积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵的钻劲和韧劲，成绩在班级一直名列前茅，是一位品学兼优的好学生。在家里，他是一名尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子；在学校，他是一位勤奋学习、关心同学、热心助人的好学生；在社会，他是位诚实守信，尚德至善，热心公益的好少年。
在未来的路上，相信他会越来越好！