小学开展全国家庭教育宣传周系列活动简报 篇1
为推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施，进一步健全学校家庭社会协同育人机制，加强家校沟通，让家长更好的了解学校，了解孩子在校的各种表现，进一步提高家长家庭教育水平，共同保证孩子身心健康，5月__日下午，__区__小学组织进行了家庭教育宣传周主题宣讲活动暨一年级家长座谈会。
一年级班主任用生动的案例与家长分享了家庭教育中的常见误区以及科学的解决问题办法，家长们认真倾听，书写笔记；优秀的家长代表分享了家庭教育中的成功做法。
座谈会上，班主任及任课老师分别与家长交流了学生近期在校的各项表现，对发现的问题给予了科学的引导和建议。
此次活动进一步提高了家长家庭教育水平，进一步增强了家校间的交流互动，强化了家长的监督责任，学校办学满意度进一步提升。
小学开展全国家庭教育宣传周系列活动简报 篇2
2022年1月1日正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。今年5月__日至__日是我国__个家庭教育宣传周，为传播科学家庭教育知识、理念和方法，引导广大家长切实承担家庭教育的主体责任，科学实施家庭教育，营造家校协同育人的良好氛围，__镇小学组织开展“家庭教育宣传周”系列活动，助力学生健康成长。
在__个全国家庭教育宣传周期间，__镇小学党支部书记、校长王__以“筑牢教育之根，共育时代新人”为主题，为全校家长精心准备了精彩的讲座视频。引导家长们要树立正确的家庭教育观念，只有把家庭教育与学校教育相结合，才能形成强大的合力，进一步为家校合作打基础。
宣传周期间，学校通过公众号向家长宣传了《家庭教育促进法》，宣传家庭家教家风建设的重要性，传播科学家庭教育知识、理念和方法，引导广大家长切实承担家庭教育主体责任，以法律方式“指引”父母成为一名合格的家长。
家长“应知应会”宣传语
1、父母承担家庭教育主体责任，陪伴孩子共同成长。
2、家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。
3、让社会主义核心价值观成为孩子终生的价值追求。
4、弘扬传统美德，树立良好家风。
5、家校密切配合，共育时代新人。
6、激扬爱国情，立牢报国志，为国育栋梁。
7、学会倾听，走进孩子心灵。
8、培养劳动习惯，丰富劳动体验，创造幸福生活。
9、言传又身教，教子亦教己。
10、兴趣激发动力，习惯影响未来。
为全校家长搭建平台，组织学生及家长观看并学习全国妇联、教育部联合发布的以“送法进万家，家教伴成长”为主题的20__年全国家庭教育宣传周线上视频以及__市中小学生家庭心理健康培训。推广正确的家庭教育方法，提升家长依法教子、科学育儿的能力。
为弘扬良好家风，传播家庭教育的成功经验，学校围绕家庭教育，面向全校家长和学生征集了优秀的家庭教育案例，分享正确的家庭教育理念。
为营造注重家庭、注重家教、注重家风的良好氛围，学校向各个家庭以“我的家”为主题征集到了许多优秀的绘画作品。
做智慧家长，育优秀儿女。__镇小学开展的系列宣传活动，普及了家庭教育科学理念和方法艺术，不但助力了建设和谐家庭，优化家庭教育环境，也让更多家长掌握科学教育方法，推进学校、家庭形成教育合力，营造重视家庭教育的浓厚氛围，共同促进孩子的成长。
小学开展全国家庭教育宣传周系列活动简报 篇3
家庭是孩子最好的课堂，父母是孩子最好的老师。2022年1月1日正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。
为帮助家长树立科学的育子观念，营造家庭文化环境和良好的社会育人氛围，近日，__小学启动了“家庭教育宣传周”系列活动，夯实家校共育力量，促进学生健康成长。
深入学习明内涵
理论学习深度决定实践工作广度，__小学以学校为中心进行理论学习，再辐射至每个家庭。
5月__日至__日，我校政教主任、大队辅导员吕__到__市参加了“家庭教育宣传周”活动培训，听取了专家讲座，观摩学习了特色亲子活动、优秀教师家访案例和优秀家长家庭教育案例。
__日，德育中心组织部分家长代表在云端观看了__市20__年“宜家向未来”家庭教育公益巡演，再次系统学习了家庭教育的深刻内涵。
沟通交流出真知
__日下午，__小学在多功能厅召开了六年级心理健康专题讲座暨毕业动员大会，六年级全体师生及家长通过线上线下相结合的方式参加了本次活动。
会上，县高级中学郭__老师为大家带来了一场心理健康专题讲座。郭老师向大家展示两份手册：青春期应对手册和考试压力应对手册，并以此为切入点号召大家理智对待青少年现阶段出现的种种情况，正确处理与孩子之间的关系，营造良好的家庭校园氛围。
603班胡__同学的妈妈叶__作为家长代表也谈了谈自己对家庭教育的思考。叶妈妈表示作为家长就是要和学校成为好搭档，理解信任学校，积极配合工作，携手让孩子们飞得更高更远。
我校校长李__、党支部书记胡__和工会主席杨__也向大家送上寄语：希望各位同学在小学最后学习阶段保持良好心态，端正学习态度，发扬刻苦精神，坚持不懈争优；希望各位家长用自己的陪伴，发现孩子的优点和不足，理性看待学业成绩，指导培养孩子形成自我管理能力。
具体要求强保障
为了更好地与家长沟通交流，德育中心还特地向各位家长下发了《致家长一封信》，细致到点，邀请家长与学校一起共同守护学生健康成长。
家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。通过本次“家庭教育宣传周”系列活动的开展，为各位家长提供了一个正确教育和引导孩子的新思路。在今后的工作中，我们也会继续家校携手，共同助力孩子健康成长！
小学开展全国家庭教育宣传周系列活动简报 篇4
为进一步加强__街道中心小学校家庭教育工作，积极营造家校协同育人良好氛围，5月__日至__日，__街道中心小学校开展“全国家庭教育宣传周”暨“__市第__个家庭教育日”宣传服务活动。
学校紧紧围绕“新时代、新家长、新养成”主题，通过LED屏幕、教师会、家长代表会、微信班级群等方式，大力宣传家庭教育的知识和理念，积极宣讲《中华人民共和国家庭教育促进法》，引导广大家长积极承担家庭教育主体责任。
通过活动的开展，帮助家长树立正确的教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高了家长家庭教育素养。同时，进一步增强了学校家庭教育指导的针对性和有效性，提升了学校家庭教育工作水平。
小学开展全国家庭教育宣传周系列活动简报 篇5
为深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述，将“重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”重要精神落到实处，有力推动《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传实施，全国妇联、教育部定于2022年5月9日至15日开展首个全国家庭教育宣传周活动。为进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以校长陈__为组长的__小学家庭教育宣传周领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。
活动主要由“家庭教育宣传周启动仪式”、“营造宣传氛围”、“组织家长学习____关于家庭教育的重要论述和学习《中华人民共和国家庭教育促进法》”、“家庭教育促进法知识问答”、“家长谈感想”几部分组成。
5月__日，__小学召开全体教师例会，在会上，校长陈__宣布“家庭教育宣传周启动”，副校长陈__详细介绍了家庭教育宣传周方案和具体活动内容。
学校利用校园微信公众号发布宣传家庭教育知识，解读《中华人民共和国家庭教育促进法》，让老师、学生、家长和社会民众都能关注到宣传的家庭教育内容，家庭教育宣传进一步扩大。各班班主任将____关于家庭教育的重要论述和《中华人民共和国家庭教育促进法》发到班级群中，要求家长认真学习，学习后完成《家庭教育促进法知识问答》。
学校也给家长发送了全国教育部联合全国妇联制作的“送法进万家家教伴成长”20__年全国家庭教育宣传周线上主题活动视频，家长观看视频后纷纷在班级群里交流了学习后的感想。
这次家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有1000多名家长参与了各项活动，有力地推进了学校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育内涵，提升了家长依法教子、科学育儿能力，引导家长主动承担家庭教育主体责任，进一步增强了学校、家庭和社会的三结合工作的效果。
小学开展全国家庭教育宣传周系列活动简报 篇6
20__年5月__日——5月__日是__个全国家庭教育宣传周，旨在大力宣传普及和贯彻实施《家庭教育促进法》，巩固“双减”工作成效，落实立德树人根本任务。__小学以此为契机，开展了一系列家庭教育宣传周主题活动，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，同时进一步密切家校联系，凝聚教育合力，共同助力学生成长。
营造氛围，宣传促进法
为了帮助家长进一步理解《家庭教育促进法》，掌握更多的教子经验，提高家校育人合力，学校利用LED显示屏、校园文化展板等形式大力宣传《家庭教育促进法》，并通过微信公众号推送促进法内容和《父母课堂》系列讲座分享给所有家长，给家长提供良好的家庭教育指导服务。
召开毕业班家长
为了进一步加强家校联系，5月__日下午，__小学召开了六年级毕业班家长会。家长会上，各任科老师围绕学生的思想动态、学习态度成绩等方面与家长进行深入探讨。班主任还结合六年级学生的心理特点，就如何与孩子进行沟通交流，如何迎接小升初等热点问题与家长交流，引导家长在教育中要掌握规律，尊重差异，相信孩子，并希望家长们加强与学校的沟通，共同商讨教育孩子的问题，陪孩子顺利度过小学的最后阶段。
多渠道全方位加强沟通
学校向来十分重视学生的家庭教育，受疫情影响，除六年级召开线下家长会外，其他年级根据实际情况陆续召开了线上家长会，各班通过QQ群、腾讯会议等途径在线上与家长沟通交流，达到家校共育。除此之外，学校还通过亲子阅读、亲子运动、家务劳动、小手拉大手等主题活动加强家庭教育，老师针对学生问题通过电话、家校群、面谈等方式及时与家长沟通，助力建设和谐家庭，充分优化家庭教育环境。
教育之于心灵，教育润物无声。家校共育，呵护每一位学生的成长，静待繁花盛开！
小学开展全国家庭教育宣传周系列活动简报 篇7
今年是《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布实施的第__年，也是全国__个家庭教育宣传周（5月15日国际家庭日所在周）。为突出迎接宣传贯彻党的__大主线，聚集落实立德树人根本任务，__二小妇委会结合本校实际，组织开展以“送法进万家·家教伴成长”为主题的家庭教育宣传展示和主题实践活动。
活动中，学校显示屏每天播放家庭教育“应知应会”宣传语，宣传《家庭教育促进法》内容。
“父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。”为让全体家长知法、懂法，切实履行家庭教育主体责任，老师们积极组织学生和家长，共同观看学习全国妇联、教育部举办的20__年全国家庭教育宣传周线上主题活动。家长们感慨万千，“父为子纲”的时代一去不返，以后要“依法带娃”，牢固树立家庭教育主体责任的意识，自觉学习家庭教育理念、知识、方法，提高家庭教育的能力和水平。以良好的家风家教熏陶孩子，以正确的教育方法帮助孩子，为孩子营建良好、和谐、温馨的家庭教育环境，与学校形成合力，促进学生健康快乐成长。
学校妇委会还联合德育处在各班开展勤俭节约、传统美德、家风传承等主题班会活动，让家庭教育的种子在学生的心中生根发芽。
本次的家庭教育宣传周活动彰显了家庭教育的重要地位和作用，增强或改变了家长的角色意识、丰富和增长了家长的教育知识，提高了家长家庭教育的能力和水平，真正实现了家庭教育和学校教育相互配合，__二小愿与家长共同携手，为孩子们的幸福成长保驾护航！
小学开展全国家庭教育宣传周系列活动简报 篇8
教育，是一场美丽的邂逅，不光见证着孩子的成长，也寄托了家长的期望。每一个孩子的背后，都离不开家长的支持与陪伴。春光作序，万物和鸣，__八小以爱为底色，秉持教育的初心，带着真诚和期待，与家长们共赴一场爱与责任的约会……
为进一步增进家校之间的联系，架设学校与家庭协同教育的桥梁，优化教育角色关系，更好形成家校教育的合力，__月__日——__日，我校召开1-6年级家长会，开启了为期一周的第__届家庭教育宣传周活动暨“双向共育，守护未来”家长会。
精心筹备，诚意相约
对于本次家长会，学校领导、每位教师都做了精心准备，干净整洁的校园和教室、摆放整齐的学生作业、精心制作的PPT、黑板上真挚的欢迎标语……每一间教室都是满满的仪式感，每个班都在用各自独特的方式欢迎着家长们的到来，每个角落都在传递老师和孩子们满满的诚意。
普法宣传
各班主任向家长宣传普及《家庭教育促进法》，让广大家长对《家庭教育促进法》有了更深刻的理解，引导家长树立科学的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，开启“依法教子”新进程。
凝神聆听，携手前进
各班老师对学生在校学习、生活情况与家长进行了细致反馈，然后从如何做好家长，如何培养孩子两个角度出发，分别就关注学生的心理健康，培养良好的生活学习习惯，掌握高效学习方法，养成良好礼仪行为，过安全快乐生活等方面进行指导。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”真诚的和家长沟通，讲解学科特点，分享学习经验，提要求，谈方法。
家长会结束了，家长们仍然不离开……他们就孩子的各种日常表现、学习以及生活习惯等等教育困惑与科任老师进行了沟通，老师们用真挚、朴实的语言，生动鲜活的例子，不厌其烦一一解答，给家长们支招，指导家长们如何科学的教育孩子，为家长们提供了更多的教育理念和方法，老师们真切的关爱深深地感染着在场的每一位家长，会场气氛热烈和谐。
通过此次宣传周活动的开展，有力的推动了家庭教育促进法宣传实施，营造了重视支持家庭教育的浓厚氛围。同时丰富了家长的家庭教育知识、提高了家长家庭教育的能力和水平，区八小愿与广大家长共同携手，为孩子们的幸福成长保驾护航！