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中学校长个人述职报告简短

中学校长个人述职报告简短 篇1

大家好,我是xx省xx第六十一中学校长李xx,今天很高兴在这里向广大家长和社会各界朋友们述职。

xx61中是一个和睦的大家庭。在学校“和进61”文化的引领下,我们以“培养全面发展的人”为目标,形成了“和进助学”教学模式,全面提升教育质量。多年来,学校先后荣获60余项省级以上荣誉称号,200余项市、区级荣誉称号,涵盖了学校工作的方方面面,学校的教育水平走在xx市前列。20xx年中考我校被xx2中、58中等一批次高中录取100余人,20xx年学校普高录取率高达79。2%,位居xx市前列。

在61中这个大家庭里,浸润涵养着“相互尊重、团结合作、勇于探究、追求卓越”的教育生态,同学们在丰富多彩的舞台上展翅翱翔,放飞梦想。

看,教室里小组讨论得热火朝天,闪烁着思维的火花;课堂上同学们自信走上讲台,侃侃而谈,畅所欲言……这就是六十一中的课堂,处处都是“百花齐放”、“百家争鸣”的精品课堂。瞧,运动场上、表演舞台都散发着孩子们青春的活力。

“一生一策”,是我们为每一个拥有特殊禀赋学生搭建个性化的发展平台,让同学拥有更多展示自我、体验成功的机会。

“假如我是孩子,假如是我的孩子。”一直是61中教师教育活动的行动纲领。

作为校长,我深入一线教学,与老师们并肩作战。孩子们喜欢称呼我“李老师”,课后的校长室便是与他们交流学习的辅导室。而我只是广大61中教师群体的缩影,校园里每天都有无数勤勉敬业、务实求真的老师在感染着我、激励着我、鞭策着我。他们当中有两鬓微霜的师长,有活力四射的青年,他们每天都在为孩子成长忙碌着、奔波着,日复一日,年复一年,但他们毫无怨言。这就是61中教师的教育初心、教育使命、教育情怀。

在61中这个大家庭里,感动我的还有我们可敬、可爱的家长。他们风雨无阻,坚守在护学岗位上;他们披星戴月,校园里总有他们志愿服务的身影;学校发展,他们建言献策;学校活动,他们鼎力支持……

感动我的还有校园保安、物业师傅、餐厅员工……很多很多,每天都被感动包围着,做教育人真好!

党的xx大报告,擘画了未来五年教育发展:要办好人民满意教育,发展素质教育,促进教育公平。

我想,满意一定是真心的满意。我们61中人,会用一颗颗永远在路上的初心和爱心,去赢得更多的“真心”。

六十一中期待着您,六十一中也一定是您的期待!

谢谢大家!

中学校长个人述职报告简短 篇2

大家好!

工作又到一年,作为主管教学工作的副校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

一坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,进取进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,开展各项工作。

二抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改善课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。

本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,进取推动初一课改教学的发展。

三抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情景。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导

制定学校青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情景。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改善意见。

3、协助邱xx副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。

四其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任。

20xx年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑教师多年的职称聘任难题。

2、教师节、3、8妇女节参与组织教师开展丰富多彩的活动,活跃教师的课余生活。

3、组织完成年督导检查评估资料汇总

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧张忙碌之中,与教师们一齐拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

多谢大家!

中学校长个人述职报告简短 篇3

尊敬的各位家长、各界朋友们:

大家好!我是xx六十三中校长范xx。在此谨代表六十三中全体教职员工向大家述职,汇报学校工作。

首先非常感谢大家长期以来的关心和支持。我们始终牢记着1990年学校选址建设遭遇困境,是学区内11个社区的老百姓们响应党和政府的号召,纷纷捐资建校。

老百姓们希望孩子上好学校、接受好的教育,这就是我们始终牢记的办学初心。

今天,xx六十三中已成为xx市高水平优质初中,获评全国青少年足球特色学校、全国头脑奥赛特色学校、xx省规范化学校、xx省文明校园、xx省健康校园等百余项荣誉。

特别是学校的教学质量,在全区教育大跨越、大提升的基础上,xx六十三中的中考成绩连年大幅提升。20xx年中考,学校普高升学率远超全市平均线。其中,163位初三学子取得自招预录取资格创历史新高,百余名优秀毕业生考入二中、五十八中等一批次优质高中,学校中考成绩稳步迈进全市前列。

强校必先强师。“让每一个都遇到好老师”是我们六十三中的郑重承诺。学校现拥有xx省特级教师、区市级优秀教师、教学能手、专业人才、学科带头人等骨干教师40余人,2个市级学科基地、2个区级名师工作室、9个校级名师工作室,实现了各个学科、各个班级的全覆盖。

强校必须强课。我们坚信“每一个孩子都很重要,每一个孩子都可以更好发展”,大力倡导“适性教育”,开发了筑基提升、培优拔尖、多元发展三大课程体系。大力实施分层教学,让不同学习水平的孩子都能获得成长的自信。大力开展初高衔接,与xx二中、五十八中等各大高中深度教研合作,邀请高中名师来校培训,提升学生思维素养。大力打造合唱、健美操、美术、田径、科技、足球等高水平社团,助力学生通过特长选拔考入优质高中。仅20xx年中考,就有48名同学凭借艺体特长升入梦想高中。

最后,我要特别感谢六十三中历届家长朋友们!大家热情参与交通护导、班级事务,建言献策,为学校发展做出了巨大的贡献。

xx六十三中人会牢记大家对学校的厚爱,坚定强校提质的步伐,为xx孩子学得更好、为xx教育更创一流、为xx人民更加满意作出新的贡献。

让我们一起,携手向前,共创美好未来!

中学校长个人述职报告简短 篇4

20xx年xx月份根据教育局工作安排,我来到xx中学初中部担任校长。转眼间,一学期已经过去了。自踏进xx中学初中部校园的那一刻,我内心暗暗构建工作愿景:狠抓一个中心,以提升教学质量为中心;强化两个管理,强化教学常规管理和学校安全管理;力争三个突破,校园面貌有突破、学生能力素质有突破、学校综合考评排名有突破。下面,我来总结一学期来的工作情况,请大家评议。

一、努力学习提高修养,以身作则做好表率

一学期来,我坚持每周学习政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,通过学习完善自我,更新观念,提高了思想道德素质。本学期,我写下了近两万字的xx大会议精神学习笔记。

在财务管理方面,我坚决执行总校和区会计核算中心的财务管理规章制度,及时公开,增加财务工作的透明度,把有限的资金用于服务教育教学。

在廉政建设上,我严以律己,率先垂范,严格要求自己,坚持做到自重、自省、自警、自励,以一个共产党员的标准严格要求自己。

到初中部任校长一学期来,我坚持每周全天候于师生在一起工作学习,在校期间,坚持巡查,发现任何问题,及时处理,确保校园的各项工作稳定有序。

二、明确学校发展目标,完善各类规章制度

我校在面临硬件基础薄弱、生源不优、外部环境不好的严峻现实情况下,我们制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路,我们确定了我校的奋斗目标:管理精细化,质量稳中升。一学期来,我校的各项工作取得了较好的成绩,尤其是学生德育教育、校园文化建设、学校安全工作。一学期来,我校的教育教学质量稳中有升,成绩的取得,是区教育局正确领导的结果,是xx中学总部大力支持的结果,更是初中部全体师生团结一致、不懈努力的结果。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而提高教育教学质量,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。我校细化了教学事故处理办法,规范了教师的行为。一年来,我校各项工作更加制度化、程序化、规范化,管理落实到位,工作稳步推进。

三、以人为本,努力构建和谐校园

我以尊重教职工为前提,组织教职工代表修订学校制度,为学校发展建言献策。深入了解教职工工作、学习、生活中存在的问题和困难,想方设法帮他们解决。让老师亲身感受到集体的温暖。我关爱每一位学生,尤其是家庭经济条件困难的学生,我到初中部做校长一学期来,没有一位学生因经济困难而辍学。

在肯定成绩的同时,我们还应该清楚地认识到我们工作中还存在一定的问题和不足:一是部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有很大距离,需继续努力;二是制约学校发展的关键症结一直难以改善,如学校的硬件、校园的环境等;三是常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够。我们还要加强招生宣传,不仅要保证生源数量还要提高生源质量,确保生源稳中有升。

一学期来,本人力求恪尽职守,努力工作,但由于本人能力有限,与上级要求和社会期望还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。也请所有教职员工和我一起共同努力,为xx中学初中部美好的明天而努力奋斗。

中学校长个人述职报告简短 篇5

作为校长,我能严格遵守廉洁自律的各项规定,并要求分管领导、处室在涉及钱物如:基建、维修、征订资料、收费等方面,要向师生及时通报有关情况,做到了财务公开、办事公正。

几年来,在全市治理商业贿赂、治理教育乱收费及清理单位xx库、规范办学行为中,认真学习,提高认识,把握政策,各处室多次对自查自纠的重点内容进行了认真调查摸底和自查,对存在的问题按照上级要求立即进行了认真整改,严格了办学行为。

全市民主评议学校行风工作中,学校及各行政处室针对评议的内容再次进行了认真详细的自查,并广泛征求意见,结果未发现存在问题。

在工作中,要求行政领导和教师做到的,自己首先做到,勇于吃苦,模范带头,为行政领导和教职工做出了表率。我常在行政办公会和民主生活会上讲,作为行政领导一定要树立服务意识和全局观念,要讲团结,顾大局,我常以古人的警言:“一荣俱荣,一损俱损”告诫大家,警示自己。班子成员在工作中经常通气,互相帮助,积极配合,相互补台,形成了团结、务实、协作、凝聚力较强的领导班子。

多年来,我校班子成员始终保持了一个良好的传统,班子调整变化,但学校的优良传统没有变,在各种评先等荣誉利益面前,豁达大度,顾全大局,主动推让,显示了党员领导干部的高风亮节,以自己的模范行为,保证了党风的廉洁。班子成员定期和不定期召开民主生活会,经常开展批评与自我批评,班子成员做到了在会上多个声音,会下一个声音,统一思想、统一认识、统一说法,形成了合力。对于分管的工作,班子成员都是尽心、尽力、尽职。对于自己,廉洁自律,洁身自好;班子成员既很好的履行了自己的工作职责,又使个人和分管工作做到了廉洁自律,使党的优良传统得以维护和发扬。工作上积极配合,相互补台,既分工又合作,使我校的领导班子建设成为了一个团结务实、不图虚名、不摆花架子、真抓实干的校级班子。

我校认真贯彻执行市教育局、市物价局、市财政局文件精神,严格收费标准,规范办学行为。对家庭确有困难的学生,学校在多方面给予照顾,扶助特困生完成初中阶段义务教育,杜绝了学生因经济困难而辍学的现象。

学校长期坚持对家长、学生、教职工、社会有关人士反映的问题,以及学校的不xx因素,及时研究,及时解决和处理,将矛盾和问题消除在萌芽中,做到了未雨绸缪,防患于未然。多年来,学校没有发生任何的问题,始终保持了一个安全稳定的良好工作秩序和育人环境。

中学校长个人述职报告简短 篇6

时光飞逝如电,一晃繁忙的20xx年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自我定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:

一、安全职责,常抓不懈,打造平安学校

本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导职责制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全职责书,实行职责追究制度

开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全职责书,把学校各处的安全隐患、安全职责用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全职责书,政教处每一天对学生的到校情景进行公布,并制定了教学安全职责书,明确上课发生的职责事故由教师本人负责。

2、组织大型活动,增强安全意识

利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检

食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不贴合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。异常是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

二、教育教学,改革创新,质量稳步上升

1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧

债务一向是影响教育教学的障碍,不光从经济上,并且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅仅大,并且错综复杂,牵扯头绪多,并且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情景,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

中学校长个人述职报告简短 篇7

大家好,我是xx省xx第六十一中学校长李xx,今天很高兴在这里向广大家长和社会各界朋友们述职。

xx61中是一个和睦的大家庭。在学校“和进61”文化的引领下,我们以“培养全面发展的人”为目标,形成了“和进助学”教学模式,全面提升教育质量。多年来,学校先后荣获60余项省级以上荣誉称号,200余项市、区级荣誉称号,涵盖了学校工作的方方面面,学校的教育水平走在xx市前列。

在61中这个大家庭里,浸润涵养着“相互尊重、团结合作、勇于探究、追求卓越”的教育生态,同学们在丰富多彩的舞台上展翅翱翔,放飞梦想。

看,教室里小组讨论得热火朝天,闪烁着思维的火花;课堂上同学们自信走上讲台,侃侃而谈,畅所欲言……这就是六十一中的课堂,处处都是“百花齐放”、“百家争鸣”的精品课堂。瞧,运动场上、表演舞台都散发着孩子们青春的活力。

“一生一策”,是我们为每一个拥有特殊禀赋学生搭建个性化的发展平台,让同学拥有更多展示自我、体验成功的机会。

“假如我是孩子,假如是我的孩子。”一直是61中教师教育活动的行动纲领。

作为校长,我深入一线教学,与老师们并肩作战。孩子们喜欢称呼我“李老师”,课后的校长室便是与他们交流学习的辅导室。而我只是广大61中教师群体的缩影,校园里每天都有无数勤勉敬业、务实求真的老师在感染着我、激励着我、鞭策着我。他们当中有两鬓微霜的师长,有活力四射的青年,他们每天都在为孩子成长忙碌着、奔波着,日复一日,年复一年,但他们毫无怨言。这就是61中教师的教育初心、教育使命、教育情怀。

在61中这个大家庭里,感动我的还有我们可敬、可爱的家长。他们风雨无阻,坚守在护学岗位上;他们披星戴月,校园里总有他们志愿服务的身影;学校发展,他们建言献策;学校活动,他们鼎力支持……

感动我的还有校园保安、物业师傅、餐厅员工……很多很多,每天都被感动包围着,做教育人真好!

党的xx大报告,擘画了未来五年教育发展:要办好人民满意教育,发展素质教育,促进教育公平。

我想,满意一定是真心的满意。我们61中人,会用一颗颗永远在路上的初心和爱心,去赢得更多的“真心”。

六十一中期待着您,六十一中也一定是您的期待!

谢谢大家!

中学校长个人述职报告简短 篇8

尊敬的家长、各界朋友们:

大家好!

我是xx33中校长王xx,很高兴在这里向大家述职。

学校始建于1972年,今年恰逢xx周年。近年来,在xx教育的跨越式发展的引领之下,全体33中人脚踏实地,努力拼搏,甘愿奉献,为办人民满意的教育而砥砺前行。学校实现了飞跃式发展,取得了累累硕果。

用心营造自然和谐的校园文化。学校重视校园文化建设,建有红色文化长廊、容止教育长廊、雷锋大厅、科技长廊等。优雅的环境让教者舒心、学者静心。目前,学校校风正,教风淳,学风浓。

全面培养德能双馨的师资队伍。学校现有教师60人,其中,省级教学能手1人、市级优秀教师、教学能手7人、xx区名师1人、市级青年教师优秀专业人才10人。现有校级名师、名班主任工作室9个。2项国家级课题研究方案获得国家级一等奖;7人荣获全国情感教育课题研究一等奖,10人在全国教育成果大赛中荣获一等奖。

认真打造“和谐高效”的课堂教学品质。学校以“和谐合作”教学模式为抓手,追求课堂教学的高效率。xx市级合作教学现场会先后两次在学校召开,引起良好反响。学校中考成绩连续4年全面达标、获得“教学质量进步单位”的荣誉,连续4年超额完成了学生升入理想学校的目标。

积极拓宽学生的多元发展渠道。学校以《学生特长三年发展规划》为引领,花大力气抓好特长生的文化课+专业技能成绩,高水平实现了学生升学的多元发展。在20xx年中考中,我校学生拿证占比为26。4%,通过特长渠道进入公办高中的占比为15。3%。

全力深化“立德自强”德育品牌内涵。学校细化“容止教育”要求,严抓德育常规。全面推开“全员育人导师制”,形成了“一二三四五”学雷锋志愿服务新模式,八年级3班被评为国家级中队,1名学生被评为xx省优秀少先队员。“雷锋照我行”荣获xx市“最佳志愿服务项目”。

飞跃式的发展给学校赢得了众多的荣誉。近年来,学校先后有上千人次师生在各级比赛中获奖。荣获了全国青少年校园足球特色学校、全国重点课题科研单位、苏霍姆林斯基教育思想示范学校、xx省卫生先进单位、xx省绿色发展学校、xx市雷锋学校、xx市四星级阳光校园、xx市高水平现代化学校、xx市3A健康校园等众多荣誉称号。

尊敬的家长和各界朋友们,xx33中将在“多彩教育”理念引领下,继续彰显“品质课堂”教育智慧,继续凝聚“爱校如家”教育情怀,为实现“人民满意”的目标而不断奋进。

中学校长个人述职报告简短 篇9

大家好!

工作又到一年,作为主管教学工作的副校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

一坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

二抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,积极推动初一课改教学的发展。

三抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。

亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。

2、加强青年教师的培养指导

制定学校青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。

组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。

四其他工作

1、尝试非教学人员的组合聘任。

20xx年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。

2、教师节、3、8妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。

3、组织完成年督导检查评估资料汇总

4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。

5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。

这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。

谢谢大家!

中学校长个人述职报告简短 篇10

时光飞逝如电,一晃繁忙的20xx就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:

一、安全责任,常抓不懈,打造平安校园

本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全责任书,实行责任追究制度

开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校情况进行公布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。

2、组织大型活动,增强安全意识

利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检

食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。特别是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

二、教育教学,改革创新,质量稳步上升

1、本年度继续实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情况,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排提供了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不理想,但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧

债务一直是影响教育教学的障碍,不光从经济上,而且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅大,而且错综复杂,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

中学校长个人述职报告简短 篇11

各位家长,社会各界的朋友们,大家好!我是xx四十九中校长苏xx,很高兴以这样一种形式跟大家汇报学校的工作。近年来,xx四十九中以“办好人民满意教育”为目标,以强师兴教、强校提质多项举措促进学校教育教学高质量发展。

有好老师才有好学校。学校以“爱岗敬业爱生如子爱校如家”三爱教育全面提升教师个人素养和专业能力,打造新时代高素质、专业化、创新型教师队伍。学校先后有30余名教师被评为区市级优秀教师、教学能手、德育先进等荣誉称号;区中考优秀学科教师、区教学质量先进个人20余人;市育人楷模、区爱校如家先进个人20余人。学校道德与法治、语文、生物、化学等集备组被评为中考优秀集备组。有近30位老师开设过区市级公开课、名师开放课或在市“一师一优课”评比中获奖。

好课堂才能有好质量。学校教学工作以生态课堂建设为重点,不断深化生态课堂内涵,强化生态课堂师生“十个好习惯”,规范学生课堂学习习惯,重点加强教师对分层目标设计、课堂分层教学和分层作业的研究,课堂效率不断提高。近几年学校教学成绩不断提高,中考普高录取率、自招录取率逐年攀升。从20xx年至20xx年,普高录取率提升了30多个百分点。优生数量不断增加,后30%人数锐减。升入二中和五十八中等一批次高中人数逐年增多。特长生和艺术生在升学人数上也不断突破,多名学生以特长生资格升入xx二中、xx五十八中、xx实验高中等一批次重点高中。做到了低进高出,高进优出。

好品德才是好教育。学校立足落实立德树人根本任务,全面贯彻《中小学德育工作指南》精神,实施“日行一善、周明一理、月养一习、美德一生”道德长跑活动,引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,从而积善成德,形成健全的人格。通过主题班会、团队仪式、实践探究、主题教育等丰富多彩的教育形式,使学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“美德一生”。同时通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建家校社三位一体的全环境育人体系,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚,推动全民文明道德水平的提高。

校园安全,食品安全是学校的头等大事,我们时刻关注。特别是食品安全,我们从确保食材的优质安全入手,关注每一个环节,全校师生同饮同食,学校领导每天陪孩子们一起用餐,教体局、市场监管部门的定期与随机检查,更是为孩子们吃的好吃的健康保驾护航。学校的午晚餐质量受到了孩子们的普遍欢迎,也多次被上级相关部门表扬。

xx四十九中将继续坚持“情志育人、立德树人”办学理念,以多彩教育、品质课堂、爱校如家、人民满意为工作思路,以提高教学质量为核心,在教书育人实践中实现学生、教师和学校共同发展,学校教育教学工作不断实现新跨越。

中学校长个人述职报告简短 篇12

xx62中建于1988年,现有1705名学生,130名教师,是一所高水平现代化学校。先后荣获全国基础教育信息化应用示范校、xx省规范化学校、xx市心理健康教育示范校等百余项荣誉。

20xx年,学校正式加挂“xx市第五实验初中”校牌,集实验集团优质资源,促学校高位发展。

近几年,xx教育实现了跨越式发展,中考成绩连续五年大幅提升。62中中考成绩也竞势勃发:20xx年,近百名学生考入二中、五十八中等一批次优质普高,自招、特长生预录取人数居全区前列。

学校发展,关键在教师。学校现有市名师3人,市区级优秀教师、教学能手、学科带头人等共57人。2个市级学科基地,1个区级名师工作室,9个校级名师工作室,成为教师队伍持续生长的源头活水。

学校推进“双减”背景下的“品质课堂”建设,集体出智慧,榜样领成长,实践促发展。为学生们提供多元发展舞台,激发学生成长内驱力,实现分层教学、分层展示、分层评价,让每一位学生都能站在学校舞台中央。

学校因材施教,开设特色课程,丰富校园生活,助力学生个性化成长。开设舞蹈、古琴、射箭等20余个社团。近三年,百余人在全国及省市级竞赛中获奖。正在进行的20xx年射击世锦赛上,勇夺青年组男子10米气步枪冠军并打破世界纪录的朱明帅,就是我校去年毕业的特长生代表。

不仅“让每个学生都成才”,更要“让每个学生都阳光”。学校成立了“心立方工作室”,将心理健康和生涯教育理念渗透到育人的全过程,培养身心和谐、有发展自驱力和持久力的幸福的人。

学生“吃得好、吃得饱、吃得健康”是学校食堂管理工作的一贯标准。“愿意吃食堂的饭”“食堂阿姨的手不抖”是学生们最真切的评价。

62中人将牢记初心使命,秉持让“学生成才、家长满意、社会放心”的办学目标,始终“让学生站在学校舞台中央”,全力办好人民满意的教育!

中学校长个人述职报告简短 篇13

过去的三年,本人任中学校长、党支部书记。三年来在市教育局和镇党委政府的关怀领导下,本人认真学习、贯彻廉政准则等文件,立足本职,克己奉公,严格自律,努力工作,取得了一定的成绩。现总结如下:

一。履职工作情况

1:积极抓好党建工作,加强了阵地建设,积极开展两学一做,搞好主题党日活动,学校党建工作有了很大起色。

2、突出中心工作,教育教学取得新成绩。

学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以“孝”为核心的感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。

为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开教学质量分析会,学校教学质量有了一定提高。

3、重视队伍建设,师资水平有了新提高。

为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。我们狠抓教师培训,使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升

4、加强自身学习,个人境界有了新提升。

苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。

二、存在主要问题及原因

作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

1我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。

2作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。

3对于学校的发展,改革创新的勇气不足。

三、下一步工作思路和主要措施

一大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。

二完善校园文化设计,推进特色办学,打造学校品牌。

三加大安全教育和管理,全心营造和谐氛围,稳定发展,打造平安校园。

四)严于律己,提高党性。

中学校长个人述职报告简短 篇14

尊敬的各位家长、各界朋友:

大家好!我是xx实验初中副校长、xx实验初中xx分校校长xx。在此谨代表xx分校的全体员工进行述职,汇报学校建校以来的工作。

xx实验初中xx分校于20xx年8月30日正式揭牌成立,是xx区政府、xx实验初中响应集团化办学和基础教育优质资源倍增计划、实现义务教育优质均衡发展的一项重要成果。学校目前分南北两个校区办学,共有36个教学班,1682名学生,125名教职工。

共建共享优质资源。借鉴本校“成熟的教育理念、成型的管理体系、成功的办学模式”,“以本校快乐文化为支点、以共同发展愿景为纽带、以集团办学章程为依托”,在管理互通、师资共配、研训互动、文化同建、质量共提等方面,与集团本部共建、共创、共享优质教育资源和成果,提升学校办学品质,实现学校教育教学管理的高位运营。

创新集团办学模式。围绕“教育教学活动统一规划、教育科研活动统一实施、教师专业培训统一组织、集备听课统一开展,学业检测统一进行”的“五统一”办学模式开展工作。分校成立以来,短短两个月的时间内,和集团本校联合研讨新课标,开展线上云集备;联合打造品质课堂,磨课亮课,互评互鉴;联合开展特长生训练,交流先进的训练理念和科学的训练计划,提升训练水平;联合开展科研课题和中考命题的评价研究;联合实施“青蓝工程”,对青年教师实行“双师制”培养;联合开展向祖国献礼快闪、书法大赛、手抄报评比、特色作业展评等多彩活动,引导学生系好人生第一粒扣子。

规划学校未来发展。结合“一二三四”目标任务,围绕构建“同质异态”的快乐教育这一核心,实现教师的专业发展和学生的个性发展,建设传统文化、海洋科普、科技创新三大课程体系。目前,数理强基和信息学奥赛集团化协作体已经建成并即将启用。我们将以开放的办学理念协调四大关系,即:以爱心质量为内涵的师生关系、以服务引领为前提的干群关系、以开放合作为本质的家校关系、以互融互通为形式的内外关系,办一所“有快乐、有激情,有温度、有情怀”的高品质学校,不负新时代,致敬新未来。