社团见面会策划书 篇1
六、活动流程：
1主持人致欢迎辞并介绍到场骨干，说明此次活动意义和目的。
2播放PPT（简单介绍协会及协会各骨干）
3邀请协会会长等各部门骨干说明自己职位的事务责任及本部门需要的人才类型。
4主持人宣布新生见面会正式开始。
5成员自我介绍（到场人数多则自愿上台，人少则每人按到场顺序依次上台）
6副会长上台讲话，陈述以后的活动方向及协会发展，鼓舞士气。
7会员才艺表演（若一时冷场，部长按事先安排顺序依次上台）
8现场学歌－最初的梦想（挑选积极的会员教唱）
9组织部部长对此次活动进行总结
10主持人宣布活动结束
七、活动准备
1 PPT图片收集整理后拷贝到教室多媒体
2下载歌曲《Everyone is No.1》《倔强》《隐形的翅膀》《飞得更高》《铿锵玫瑰》
3通知各部门选一人推销本部门，准备演说稿（控制在三分钟之内）
4选拔主持人，准备主持稿。
5请各骨干成员准备才艺表演
社团见面会策划书 篇2
放飞激情，携手共进。让我们在这片友谊的土壤上相知相识，结出灿烂的友谊之花。
一、活动名称
美学社棋艺协会联合新老社员见面会
二、活动时间
20xx年10月15日
三、活动地点
E—208
四、活动主题
大家都是一家人
促进社团内部交流，互相认识，互相了解，方便以后活动的开展；同时也加强美学社与棋艺协会之间的友谊。
五、活动内容
1、前期准备：
宣传：由美学社负责海报制作及通知书写，并于10月14日张贴公示
礼品：由棋艺协会及美学社共同采办
现场：由美学社负责PPT制作及播放以及打印歌词等材料，由棋艺协会负责布置会场及现场主持
2、活动流程：
(一)社团自我介绍以及理事会成员自我介绍
(二)新会员自我介绍
(三)小游戏：每小组由两个成员组成，其中一人背对大屏幕，另一人根据大屏幕上显示出的一个词语而做动作，让背对大屏幕的一人猜词。
(四)新社员才艺表演
(五)小游戏：每组3人，每人自行选择“左手”、“右手”以及“嘴”三个角色之一，选择“嘴”的人必须借助两个选择“手”的人的帮助把气球吹起（选择“嘴”的人在吹气球的过程中不能使用自己的双手）
(六)大合唱：《相亲相爱一家人》
2、后期工作
注意打扫活动现场
及时上交结算变及总结书
六、经费预算
详见下表
院社团服务中心棋艺协会、美学社
20xx年10月12日
社团新生见面会策划书
见面会策划书
社团面试策划书
新生见面会策划书
学生会见面会策划书
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社团见面会策划书 篇3
一、活动总则
活动名称：环测心理自助中心新生见面会
活动时间：20xx年9月26日
活动地点：竹一活动室
活动主持：李信飞张晶
面向对象：环测心理自助中心20xx级干事
主办单位：大学生健康教育中心
环测学院心理健康辅导站
环测学院心理自助中心
活动目的：
1、加强12级干事的沟通与联系，让他们意识到已经成为心理自助中
心的一员并且充分感受到心理自助中心的爱与温馨，为以后活动的顺利开展打下基础。
2、加强干事与部长和主任之间的交流，增强彼此间的熟悉，形成一种温馨的氛围。
二、活动准备
前期准备：
1、通知各部长新生见面会的时间地点以及一些活动的注意事项。
2、分配人员，提前布置活动现场。
所需物品：笔、小纸片、气球、纸杯、水、成语（事先打印）、拼图纸、冰红茶
三、活动流程
1、主持人宣布见面会开始，依次由主任团及各部门出场并做自我介绍。
2、主持人先让所有干事在小纸片上写上惩罚措施，游戏环节的惩罚从中抽取。
3、主持人宣布游戏环节开始。
第一个游戏：拼图分组
第二个游戏：记忆力大比拼
第三个游戏：萝卜蹲
第四个游戏：唱歌陷阱
第五个游戏：猜词接力
第六个游戏：喝水唱歌
游戏具体流程详见附表
4、所有干事写下对中心的祝福或是对未来的期望，并贴到活动室的心愿墙上。
5、各个部门分开集合，内部交流。
6、主持人宣布由中心主任进行总结，见面会结束。
四、经费预算
物品个数单价（元）合计（元）
小纸片1×3。0=3。0
气球20×0。5=10。0
纸杯2×0。5=1。0
水1×1。0=1。0
成语纸片5×0。1=0。5
拼图纸7×0。1=0。7
冰红茶2×2。5=5。0
共计21。2元
五、后期工作
1、所有部长留下打扫活动室。
2、安排人员写发新闻和。
六、可行性分析
1、周三晚上大一新生没有课，时间不冲突。
2、学院支持，也符合现实情况。
3、见面会上的游戏丰富有趣，能使见面会顺利进行。
4、见面会花费不高，经济上允许。
附表
拼图分组：事先准备七张照片，每张照片剪成六份，共四十二份，所有干事随即抽取一张，然后进行拼图，能拼成一张照片的干事分为一组。
记忆力大比拼：分好组后，组内六人聚集一起互相介绍，要记住彼此的姓名、班级、家乡及爱好，限时五分钟。时间到后，由主持人随机挑选两组进行介绍，出现错误则接受惩罚，惩罚措施由事先写好的纸片中抽出。
萝卜蹲：由支持人随机抽取一组进行游戏，游戏规则如下：组内六人分别扮演小白兔、奥特曼、猪八戒、大猩猩、大脸猫、鸵鸟六种角色，由一人说“蹲，
蹲，蹲完蹲”，并下蹲作出相应角色动作，由下一人继续完成上述动作但不能回传给上一人，反应迟钝或犯规者接受惩罚。
唱歌陷阱：主持人事先写好一个不能唱的数字，七组依次唱带有数字的歌，所唱数字不为陷阱数字则下一组接着唱其他数字，直至一组唱出陷阱数字，则该组所唱歌者受罚，若无人唱歌，则该组所有成员受罚。主持人随后更换陷阱数字，由受罚者下一组接着演唱，直至唱到下一个陷阱数字。惩罚措施为扎气球。
猜词接龙：六人站成一排，由主持人向第一人展示成语，然后由第一人面向第二人表演此成语，只能用肢体动作，不可说话。其余四人背向表演者。随后依次表演传递下去，由最后一人猜出此成语。
喝水唱歌：主持人挑选一人头带耳机听歌曲，然后嘴里含水哼唱所听歌曲，水不可从嘴中溢出。所有干事抢答该歌曲，猜对者奖励冰红茶。
社团见面会策划书 篇4
一、活动目的：
在大学校园里，大学上社团正扮演着越来越重要的角色，它象征着理想、青春、拼搏与活力。为了响应学校号召，让校园走向社会化，更好地提升大学生的个人素质和能力，为将来走向社会奠定良好的的基础。通过此次活动向全校招募人才，为协会更好的发展注入新的活力，以此来打造一支优秀的团队。
二、活动主办单位：
大学生职业发展协会
三、活动时间：
暂定
四、活动地点：
暂定
五、活动对象：
20xx级新生
六、活动内容及具体流程：
（一）活动准备：
1、活动现场布置（包括横幅的挂放，主席台的安排，抽奖取得设置，座次的安排，申请表出的安置，签到处的设立等）
2、活动人员安排（包括主持人一名，引领人员两名，座次安排人员两名，秩序维持人员一名，活动记录人员一名，拍照人员一名，申请表处人员一名，签到人员一名等）
（二）活动阶段：
1、主持人介绍到场嘉宾及活动流程，同时活跃现场气氛。
2、会长讲话（包括介绍协会整体情况）
3、各部部长详细介绍各部处职能及要求（包括ppt展示和个人演讲）
4、现场答疑和互动环节（由主持人主持，现场新生可以就疑惑问题进行现场提问，可以提问任何一位协会成员）
5、抽奖环节及颁发奖品（由会长颁发小礼品）
6、秘书长总结活动内容
7、活动结束（主持致结束语告知有意愿加协会的领申请表，登记报名，给予纳新优先考虑权）
（三）活动结束：
1、活动现场的整理与清洁。
2、会长总结及各部处人员活动情况。
3、会长安排后续工作。
七、活动注意事项：
1、提前进行见面会的宣传工作（包括校园横幅宣传，海报宣传，班级宣传，广播宣传，宣传单页宣传等）
2、宣传横幅的制作，纳新宣传单页制作及纳新申请表的打印。
3、人员安排与分配。
4、场地及设备的申请。
5、活动现场秩序的维持及掌控。
6、协会活动ppt制作准备，各部处代表的准备。
7、奖品箱的制作及奖品的准备。
8、突发事件的应急处理。
八、活动应对方案
1、提前做好各项宣传工作。
2、合理安排人力、物力、财力等。
3、设立应急处理小组。
4、提前找好合作伙伴，以便提供物力财力支持。
5、各部处成员积极配合活动。
九、活动物品准备及经费
1、场地申请及设备费用。
2、横幅、宣传单页、海报、纳新申请表费用。
3、矿泉水费用。
4、小礼品费用。
5、其他费用。
社团见面会策划书 篇5
主办单位：心动力策划人：舒怀畅饮
一、活动名称：
心动力新生见面会
二、活动主题：
认识你很高兴
三、活动目的及意义：
由于新生对心动力以及以后共事的同学不太了解，通过新生见面会，给所有新生一个交流的平台，让彼此相互了解，相互沟通，认识别人的同时，也更好的介绍自己。同时让大家更加了解心动力，更加熟悉以后的工作，为以后共事打下基础。
四、活动时间：
20xx—10—10
五、活动地点：
环院510
六、参与人员：
心动力全体成员
七、活动内容：
1、由心动力负责人先做一个自我介绍，然后为大一新生讲解心动力的发展史以及心动力的简介和工作性质
2、由心动力各部门的部长和副部做自我介绍，并为新生讲解本部的具体工作
3、由新生做简短自我介绍并展示才艺
4、大家一起做一些小游戏，帮助大家认识并记住每个人
5、由新生对学长学姐提问（可以包括学习生活以及心动力部门简介等），大家相互熟悉并对各部门有更进一步的了解之后，本着自愿的原则可以再次选择加入的部门，最后由负责人协调各部人员
八、活动注意事项：
活动前由宣传部做好宣传和通知工作，活动时由秘书处做好记录工作，活动后打扫活动场地并由秘书处写好新闻稿
九、游戏内容：
游戏1：姓名大接龙
人数：10人一组
目的：增加组员彼此之间更好更快的认识
程序：所有组员围在一起，互相介绍，说出自己的名字用一种特殊的方式去让组员记住自己，然后在排成一列进行姓名大接龙。然后说：我是某某，第二位在说，我是某某后的某某，第三位说我是某某后面某某后面的某某，依次类推下去，越后面说出的名字越多。用时最少的一组获胜。
时间预计：给定20分钟的互动认识，然后进行比赛
游戏2：数字连连报
人数：8人一组
目的：锻炼应辨能力
程序：多人参加，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则要受到我们所提出的惩罚要求。
评分：在规定的时间内，出错最多的一组接受惩罚，惩罚方式由组长抽签获得。