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2024年初中学校工作计划

2024年初中学校工作计划 篇1

隆冬悄然逝,春来百花开。新年伊始,我们又喜迎新学期开始。抗疫情,惠民众,党中央审时度势,发出了“停教不停学”的伟大倡议。省教育厅积极响应,因地制宜,推出了“空中黔课”“希沃云课”等多项远程网络课程,为学生提供丰富的教学大餐。冠毒无情,人间有爱,教育事关民生大计,早做计划早打算,做好一切准备,共同抗击冠毒疫情,保民生,促发展,教育一马当先,结合学校实际,现将20__年春季学期全部工作简单计划如下。

本学期是学校全面推行“精细化教学”的第二个学期,我们将沿着“精细化教学”之路,继续深化教学改革,细化教学环节,推进实效性的教学工作,全面落实教学的“三个环节”,向45分钟课堂要质量。进一步推进“三化”工作,让学校沿着规范、有序的健康道路发展。继续践行“高起点、高目标、高要求”的工作理念,落实“高效益、高质量”的工作要求,推进学校向纵深发展,为实现“三个一流”目标奠基。

一、工作思路

本学期,学校以党的__大__会精神、全国__届人大__次会议精神作指导,坚持“大党建引领大教育”工作思想,坚决贯彻党的教育方针,推进依法治校。秉承“党建发力强基础,聚集‘三化’促跨越”的工作思路,秉承__市、__市“双薄”帮扶团帮扶的契机,进一步深化“规范化办学、精细化管理、人性化服务”。围绕建设“团队一流、环境一流、质量一流”的奋斗目标,坚持一切从实际出发,一切为了学生,促进学生的全面发展,推进教学提质,助推学校提质升级,为打造全市一流的服务型农村初级中学不懈努力。

二、工作措施

教书育人是学校的中心工作,是良心工作。实现这一伟大目标关键是教师,为此,抓实教师的思想教育是保障。所以,我们将继续围绕党建抓实师德师风工作,彻底改变教师陈旧的思想观念,提升教师的“四个意识”,用“四有好老师”的标准来要求教师,努力专研教育教学业务知识,提升自己的综合能力,为全面提升教育教学质量奠定基础。

三、各块工作目标

(一)教学工作:全面规范教学管理,深化教研工作,推进依法从教。落实“精细化教学”“精准复习”,让本届毕业班考出成绩,提高排名的增比进位三个以上名次,让教研、教学、教改更加规范。

(二)安全工作:继续实施“以德育促安全、以规范管理助推安全、以教学提质保安全”的工作思路,全面做实群团工作,落实学生自主安全管理;通过“家长学校、家长会、家长开放周”等集体教育活动,促进家长,争取社会参与到学校安全工作中来,死守安全底线,继续保持安全事故为零的记录,推进学校安全管理向安全服务升级。

(三)后勤服务:全面推进后勤工作由管理向服务转型,高效高质量向师生提供优质服务,全面解决师生的后顾之忧,为提高教育教学质量奠基。

(四)财务工作:全面规范资金的收支,实行收支两条线,落实日清月结,按期公示,把每一分钱都用在刀刃上,充分发挥每一分钱的效益,促进学校向纵深发展。

(五)德育工作:继续推行“先德育后教学”的德育工作方针,全面抓实学生的思想教育,推进学生自主管理,自主学习,自主健体,自主发展,自主成长,为实现教书育人的最终目标奠基。

(六)校园文化建设:围绕“环境一流”的目标开展工作,继续弥补校园文化建设过程中存在的不足,发挥集体智慧,全面规划校园文化建设工作,制定切实可行的校园文化建设计划,保证资金到位,措施到位,落实到位,为建设“智慧校园”奠基。

(七)党建工作:围绕教职工“四个意识”提升,“四有好老师”标准,抓实支部建设工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,抓实领导班子的思想统领教育,政治站位提高和能力提升培训;抓实教职工的思想建设,能力提升工作;抓实群团组织工作,推进学生思想站位提升,为全面规范学校工作添砖加瓦。

四、各月具体工作计划

(一)、2月份工作计划

1、2月3—9日:

(1)2月3日,通过网络召开支部扩大会议,安排部署开学准备工作,做好“”工作,做好校园及周边、寝室、食堂、教室的安全隐患排查,做好食堂开餐准备,做好教学课程安排,教师调整等,以崭新的姿态迎接学生返校。

(2)2月4—9日,开展一切准备工作,拟写“食堂食材采购的邀标谈判准备”公开邀标函,2月15—16再次审核,2月16—24日公示,2月25—26日公开报名,2月27日召开邀标大会。

(3)2月9日,召开全体毕业班教师大会,安排部署毕业班工作(若疫情蔓延结束,则通过网络召开大会,安排落实“空中黔课、希沃云课”的相关工作),迎接初三学生返校。

(4)2月17—23日,开展师德师风教育想、学习、交流工作,召开教师会,党员民主生活会、班主任会,安排部署相关工作,23日迎接初一、初二学生返校(根据疫情情况适时进行调整)。

(5)2月23日,召开后勤工人培训会议,安排相关工作,落实后勤工作部署。

(5)、2月24—29日,召开干部职工大会,开展教师能力提升培训,开展毕业班“复习培训”工作。

第一、2月24日,组织开学典礼,召开学期前家长会,落实家长、学生的思想教育,安全培训等;开展安全第一课的教育和学前教育,为有效开展教育教学工作奠定基础。

第二、做好准备迎接教育局的开学工作检查。

第三、思考“三八节”座谈会的活动安排,安排“三八妇女的教育培训工作”。

第四、收存支部、校长室、各部门、班主任、科任教师的学期工作计划,并组织审查和修改相关计划。

第五、召开疫情防控工作安排部署大会,对前一阶段的疫情防控工作进行总结,根据上级部门的要求安排部署下一阶段的疫情防控工作。

(二)3月份工作计划

1、组织毕业班第一次复习座谈会,检查反馈复习工作开展情况,安排部署第二阶段的复习工作。

2、组织开展“三八妇女节座谈会”,开展对妇女的教育和关爱工作。

3、召开“精细化教学”诊断会,总结问题,探究方法,为有效推进“精细化教学”提供依据。

4、月初安排落实第一次月考工作,月底举行第一次月考,开展月考质量分析。

5、安排“3。12植树节”活动,开展校园绿化、美化、亮化工作。

6、开展“植树节”的校园绿化工作,宣传环保,开展绿色环保教育。

7、月初举行第一次“党员大会”,开展党员批评与自我批评教育,为有效工作奠基;开展第一次党小组会议,安排部署“三会一课”工作。

8、月初启动校本培训,开展班主任培训、后勤工人培训等。启动“青蓝工程”工作。秉承“__市、__市‘双薄帮扶团’”帮扶的契机,开展“走出去请进来”教研活动。

9、开展德育工作,推进高效的德育工作。

10、月初启动“春季安全教育”,开展月初安全隐患大排查,开展春季防火安全教育;月底开展“安全工作诊断”,总结前一阶段的安全工作,安排部署下一阶段的安全工作。

11、月初启动“社团工作”,安排本学期的集体活动,拟写活动计划,思考毕业班“60日誓师大会”的准备工作,开展足球训练,安排落实学期运动会的相关工作。

12、各班组织开展第一次班团活动,拟写活动方案,组织春游、野炊等集体活动。

13、开展2、3月教师、班主任、领导干部工作考核。

14、安排落实秋季学期的招生工作计划,启动招生宣传工作,准备招生宣传资料。

15、召开第一次九年级教师和学生的中考动员大会。

16、开展春季易发疾病宣传教育与预防工作。

17、开展留守儿童关爱工作。

18、月初启动“教师讲堂”和“班主任讲堂”。

(三)4月份工作计划

1、召开第二次后勤工人工作会议,总结3月份后勤工作,安排部署4月份的相关工作。

2、公布2、3月份班主任、教师、后勤工人的考核情况。

3、继续开展春季防火安全、春季传染病防控宣传教育,开展火灾、地震安全逃生演练。

4、开展“社团活动”工作。

5、开展本月“三会一课”活动,公布2、3月的财务收支情况,由支部牵头,工会实施,开展对学校的财务收支监督。开展对学校工作的巡查,指出存在的问题,落实整改工作。

6、准备毕业班“60日誓师大会”的相关工作。

7、各班结合实际情况,组织“清明节”扫墓祭奠活动,开展相关德育教育工作。

8、安排落实第二次月考,举行月考质量分析,启动毕业班第二轮复习,开展复习质量诊断工作。

9、开展春季运动会的工作。

10、支部组织开展师德师风教育工作,开展“四个意识”主题活动,勉励老师向“四有三者”好老师发展。

11、启动夏季安全教育,开展防溺水教育。

12、“省__乡村名师工作室”开展第一次活动。

13、开展校本教研工作,检查“精细化教学”工作推进情况检查、反馈工作。

14、邀请__一中来我校开展相关指导工作。

15、开展“留守儿童”“教职工”的关爱工作,开展“青蓝工程”工作。

16、开展4月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核。开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。

(四)5月份工作计划

1、利用“五一劳动节”“五四青年节”的节日节点安排建校劳动、爱国主义教育,开展德育教育工作。

2、举行第三次月考,开展第三次质量分析。

3、利用“母亲节”开展感恩教育。

4、举行毕业班“60日誓师大会”,启动中考60日倒计时,启动“第二轮复习”,引领师生进入中考冲刺。

5、开展毕业班复习质量检测,调整复习计划,开展冲刺复习工作。

6、开展5月份班主任、教师、后勤工人,领导干部的考核工作。

7、组织开展春季运动会工作。

8、公布4月份对班主任、教师、后勤工人的考核结果。开展“青蓝工程”培训教育工作。

9、召开支部生活会,落实“四有三者”好老师的培训工作,检查教职工“四个意识”提升情况,开展“三会一课”工作,对学校工作进行巡查和监督。

10、开展夏季安全警示教育,重点是防溺水教育工作。

11、开展校园美化、亮化工作。

12、月底毕业班结束“第二轮复习”,检查费毕业班的教学情况,召开教育教学质量提质研判会,启动“第三轮复习”。

13、开展“留守儿童”关爱工作,继续推进“民主管理示范校”工作进程。

14、开展中考的体育考试工作。

15、开展5月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核,召开第三次后勤工人培训会,开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。

(五)6月份工作计划

1、举行毕业班诊断考试,指导毕业班学生填报志愿,安排职校招生工作;召开校际教研活动会,召开“青蓝工程”工作总结会,研判本学期“青蓝工程”工作。

2、召开毕业典礼暨春季运动会颁奖仪式,组织毕业班座谈会,结束毕业班教学,组织学生参加中考。

3、启动七年级新生报名工作,为秋季学期工作奠基。

4、做好职校招生思想动员教育和宣传工作,迎接县内职校的招生宣传,帮助县内职校完成招生任务。

5、思考并安排期末考试的相关准备工作。

6、组织拟写期末工作总结,检查“精细化”管理效果,组织召开“研判会”,总结工作情况。

7、对接区域内生源学校“整班移交”的工作。

8、召开师德师风工作总结会,开展师德师风“自评、互评”,考核师德师风达标工作。

9、公布5月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核,召开第三次后勤工人培训会,开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。

10、开展夏季安全,启动期末安全教育,重点是防洪、防爆、防溺水安全教育,确保师生生命财产安全。拟写暑期《安全告知书》,为签订做准备。

11、开展6月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核,开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。组织班主任拟写“学生评语”。

12、召开支部组织生活会,开展支部工作总结,开展干部,党员批评与自我批评,为下学期工作做准备。

(六)七月份工作计划

1、开展庆“七一”建党节的相关活动。

2、举行期末考试工作,签订《暑假安全告知书》。

3、召开中考成绩,期末考试成绩质量分析报告会。

4、组织拟写教师、班主任、部门、校长室工作总结,并收集总结存档;开展学期工作诊断,为下学期工作指明方向。

5、开展本学期对部门、班主任、教师、后勤工人的综合考核工作,为评先选优奠基。

6、召开期末总结大会,教代会,收交各部门、教师个人工作总结,安排下学期相关工作。

7、组织七年级新生报名工作,统计新生招生人数,安排秋季学期的新生入学准备工作。

此计划兹在针对大面上的计划,未尽事宜,具体见每周工作计划!

2024年初中学校工作计划 篇2

一、指导思想

以____理论和____及科学发展观、____思想为指导,深入学习党的__大、__届____会精神为指导,结合学校实际,坚持以德法育人,创绿色校园为宗旨,以提升教学质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标

一进一步制订和完善九义均衡学校各项管理制度,科学有序规范教育教学管理。

二进一步加强师风师德建设,全面注重学校德育工作。

三引入新的课堂教学模式,积极构建高效课堂。

四努力抓好校本培训,提高教师的素养。

五进一步发挥法制教育基地作用,凸显学校办学特色。

六开展文体活动、拓宽宣传渠道,提升学校知名度,丰富校园文化生活。

七注重党建工作,实现学校和谐发展。

三、工作要点

1、以迎接九年义务教育均衡发展为契机,全力完善学校功能室硬件建设。

一是做好两个“坚持”,坚持全封闭管理,坚持“中午半小时和傍晚六点半”的辅导工作。

二是完善均衡编班制度并稳步提升教育教学质量。

三是认真落实新派作文实验,提升我校教师的作文教学及学生的作文水平。

四是组建毕业班领导小组,制订毕业班复习工作计划,抓好月考及总结分析工作,派出老师到校外参观学习,在校内悬挂中考鼓劲标语,全面营造迎考氛围,争取20__年中考的胜利。

2、以创建平安校园为切入点,全力提升教育安全质量。

一是利用法制教育基地这一平台,请相关的专家做“法治入校园,法护青春”专题讲座,继续开设《法护青春》等法制课,力达每周每班一节法制课,每学期县法院入校庭审一次以上,学生模拟庭审三次以上。

二是加大安全隐患排查力度,一学年的摸排工作不少于四次。

三是积极开展各项安全演练,提高师生的安全和防护意识。

四是继续落实预防校园欺凌的“十个一”活动,坚决杜绝校园欺凌事件。

3、以传承中华文化为着力点,全力提升学校硬件办公质量。

一是在学校师生中营造读书氛围,开展诵读经典、通识教育、演讲等读书活动,建设书香型校园。

二是继续推进创建法制教育基地和文化长廊,完善法制教育展厅的内容。

三是充分建设和利用好校园图书室、心理咨询室、团队活动室、校园广播室等功能室。

四做好戏典入校园活动,让学生了解更多的中华国粹,提高学生对戏典的认识。

4、以加强党的建设为根本点,认真做好党建工作。

一是加强和创新党支部建设,发挥党员模范带头作用。

二是认真落实党的组织生活,做好“两学一做”,落实“三重一大”的相关要求。

三是认真学习和贯彻党的__大会议精神,发展新党员,为党组织注入新的血液,并还断增强党员的组织纪律性,多学习,明大局,识大义,廉政从教,以德治学,为人师表。

5、以建设一支高素质的师资队伍为关键点,全力提升育人质量。一是加强班主任队伍建设,对班主任要加强管理,鼓励多学习,高水平,有担当,有管理艺术的班主任队伍。

二是开展课题研究,以新派作文实验为契机,全面普及思维导图和美好阅读的课堂教学模式,全面提高教师的研究水平和授课技艺。

三是发挥各科组的智慧,凝聚力量,利用好国培、区培骨干教师、博白特级教师工作坊的带动与幅射作用,全面提升教育教学质量。

6、以促进教育公平、公正、公开为基本点,全力提升教育扶贫质量。

一是各教师要做好“一帮一扶”的教育扶贫工作,关心爱护自己的扶贫家庭或学生。

二是每月要到自己的扶贫户访贫送暖两次以上,对班级贫困生要多关心,多访谈,不要意气用事,不要和孩子一般见识,不说和不做伤害学生自尊心的话和事。

三是以万名干部进万家为契机,认真做好控掇保学工作,在义务教育学校巩固率回头看活动中不拖全县的后腿。

7、以优化绩效工资为出发点,公平公正落实分配方案。

一是认真做好教师的各项考勤工作,力争体现多劳多得,少劳少得,不劳不得。

二是利用工会组织关心教职员工,执行节假日慰问活动。

三是严格优化绩效工资的分配,让绩效工资的分配起到其应该起到的奖励作用。

8、以学校教职工奖罚制度为动力点,全面优化教工量化体系及评优方案。

一是制订和完善教职工管理制度,奖罚制度,行政会或教代会研讨通过,做到以法治校,以制度管人。

二是根据班级量化和教师考勤,严格考勤制度,做到奖罚分明,奖罚有据,起到最基本的奖励目的。

三是评优评先,工资晋级,职称评定均与行政会或教代会通过的教工量化体系及评优方案为依据。

9、以县局下发的《关于进一步加强我县中小学校食堂管理工作的通知》要求,继续做好食堂管理工作。

一是规范学校食堂收支管理,做到月清月结,保障师生合法权益。

二是建立健全学校食堂账务管理,一切依法依规办事。

三是强化学校食堂各项规章制度的落实,主动接受社会监督。

四、具体措施

一继续修订和补充完善各项常规管理制度

1、规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。

2、规范校务公开制度。发挥民主监督职能,组建和开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;开好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、补充法制课,落实法制课教师,并上墙,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课;积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,举办第三届校园运动会,创新阳光体育活动。

4、规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成20__年秋季期七年级新生招生工作。

5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

(二)德育工作

1、坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以能力求发展”,立足学校,做好校内“名师骨干”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,努力打造一支具有优秀、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2、严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。

3、开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日、国旗下的讲话、班会课等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种团队活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

4、认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续举办第三届校园运动会、全校广播操比赛等。

三创造性地开展教育教学工作

1、深入开展“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2、各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,引进和全面铺开思维导学图和美好阅读授课模式,保证全校的教研活动顺利有效地开展,提升教育教学质量。

3、积极组织教师参加各种学习和培训,做到学习有记录,科组会上有汇报,有交流,有总结。

4、做好“名师骨干教师”的培训工作。选派专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象,让他们参加国培、区培,进行线上线下研修,打造出更多的名师和骨干教师,提高学校的教育教学质量。

5、做好控掇保学工作,提高适龄少年的入学率和巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。组织教师对学生进行集中家访,利用召开家长会的机会,做好宣传工作。

6、加强校园文化建设,创建“德法育人,绿色校园”的党建品牌。利用板报,学习园地、模拟法庭、法制展厅、法制文化长廊、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。

四认真落实安全工作

1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查每月不少于1次,及时排除学校各种安全隐患。

2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。

4、定期召开班主任安全工作会议,提高学生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

6、继续做好防校园欺凌的发生。做好上级部门要求的“十个一”,杜绝校园欺凌事件的发生。

五抓好宣传工作

继续鼓励教师向校园广播室、《绿中教苑》公众号投稿,进一步搞好对外宣传。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

(六)把义务教育巩固率纳入绩效考评范畴

学校根据广西自治区《关于进一步提高我区义务教育巩固率的工作方案》,确定绩效分配方案,细化工作目标,认真落实义务教育巩固率与绩效考评挂钩。

(七)重注党建工作,坚持党领导一切的思想。

加大党组织建设力度,落实党要管党,从严治党要求,执行好党的条例,坚持“两会一课”制度,多开展批评与自我批评,发挥党员的先进性,引领教职员工努力工作,廉洁从教。

2024年初中学校工作计划 篇3

20__年,我校持续以____思想为指导,认真学习贯彻省、市教育大会精神,落实柴局长教育和体育工作会议讲话系列要求,深入践行“以学生发展为本、为学生未来奠基”的办学理念,坚持以人为本,精细管理,不断改革创新,坚定不移的坚持以教学为中心,全面推进素质教育,提升学生核心素养,努力开创学校各个方面工作的新局面。

一、加强教学管理,深化课程改革,不断提高教学质量

(一)、转变教学观念,促进学生主动发展。

课堂上要尊重学生的智慧,关注他们对生活和知识的独特感受,把学生当成能够独立成长的生命个体,构建民主、平等的师生关系。要把只关注预设的教案,只关注教师自己怎样教,转变为在关注教师教的同时,更关注学生的学,关注学生的真实想法,体现学生的主体地位。要随着学生在课堂上的真实表现适时地调整自己的教学策略和方法,用自己的“智慧”最大限度地激活课堂,促进课堂上的动态生成。课后要主动反思与重构,研究学生的同时也开始分析自己的教学行为,对自己的教学进行深刻的反思。注重学法教法研究,召开学法和教法经验交流会。

(二)、认真贯彻落实市教体局工作会议精神,坚定不移的坚持以教学为中心,全面推进素质教育。

进一步加强课程管理,开全课程,开足课时,严格控制教学进度,严格控制作息时间,完善作业布置制度,严格控制作业量,严格控制考试次数,改革考试内容、方式、方法,规范考试结果的使用;加强教学管理,认真履行《初中教学常规》中的有关规定;深入实施“小组合作、托底培优”,年中将此项工作与教师考核相关联,继续实施领导干部包班制,将“小组合作和托底培优”向纵深发展;加强读书活动,科学指导学生合理阅读;不断完善教学常规检评制度,使教学过程有章可循,通过规范的教学常规管理,使教学各环节更加合理有序,进而夯实基础,提高教学质量。

(三)、加强教研组、备课组管理,不断创新课堂教学。

抓好教研组长和备课组长的培训,实行备课组长质量负责制。备课组长要对本组的教学常规和教学质量负全责,实行教研组长教学研究负责制,教研组长要对本组的教研活动的组织和效果负全责,逐步完善教研组和备课组的考评办法。抓好教研活动的管理,教研活动要有针对性和实效性,逐步形成我校的教研活动模式,解决教学中的困惑和问题,在研究中创新,逐步形成新课改背景下的各学科创新教学模式。抓好备课组的集体备课活动,努力实现“保证时间,集思广益,资源共享,体现个性,注重反思”的集体备课模式,学校随时抽查,保证集体备课的质量和效果;继续组织实施“一人一节优质课”活动,抓好教学信息反馈,加强教学质量监控,保证学校教学目标的实现。

(四)、加大教科研工作力度,推进科研兴校。

积极参与市级各类教研活动;加强教育教学理论的学习,认真总结本组教师的得失,总结先进教师的教学经验,结合本组实际加以推广。抓好教科研课题研究,本学期继续重点抓好“小组合作学习”、“分类推进分层次教学”、“学案导学”等几个课题和重点工作的研究。

(五)、抓好体育、艺术、卫生、科技和环保教育,推动学生素质全面提高。

本学期开始,继续扩大各类兴趣小组的规模,逐步建立提升各类社团和各类特长辅导班,打造雪松文学社特色社团,举办各种讲座,搞好学生薄弱学科的业余辅导,制定好配套措施,保证活动效果,通过多种形式的课外文体活动,丰富和活跃校园生活,提高文化学科、科技、艺体等方面的竞赛水平和成绩。加强音体美信息技术学科的教学与考核评估研究,积极参加市教体局组织的体育节和艺术节,全方位的培养学生的综合素质。同时,积极开展科技和环保教育。

二、加强德育管理,提高德育实效,实现全方位育人

(一)、搞好德育科研。

确立德育研究课题,理顺德育教育与培养兴趣的关系,以兴趣入手提高德育工作的有效性;提高拓宽德育教育的有效途径,开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;落实“三自、三有”,初一自理,初二自主,初三自立;培养学生有兴趣爱好特长,有创新意识,有良好心理素质。年内继续深入开展学生养成教育,继续打造高质量的管理模式,搞好路队、就餐秩序、上操等过程管理。

(二)、搞好社会主义核心价值观教育。

以道德与法治课教育为载体,深入开展对学生的品德教育、纪律教育和法治教育,将社会主义核心价值体系贯穿于教育教学各环节;开展各类德育主题教育系列活动,加强以爱国主义教育为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育。加强学校团队建设,以少先队和共青团为载体,培养学生积极、健康、向上的核心向力。

(三)、搞好校园文化建设。

努力搞好学校的基础设施建设,优化校园环境,力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化,积淀校园文化,为学生提供更加良好的生活、学习的氛围。搞好走廊看板文化、宣传橱窗文化和班级阵地文化,抓好特色班级和星级班级(流动红旗)及星级学生的评比选拔,促进班级文化建设。

(四)、搞好对学生的综合素质评价。

探索对学生的基础性发展目标评价,探讨建立学生综合素质成长档案袋制度(为一九特色班学生选拔做好充分准备),要改革以往单一的学生评价模式,探索多元化评价机制。用多把尺子衡量学生,用多种标准评价学生,以此来拓宽学生的成长空间,让每个学生都能得到不同层次的发展,都能体验到成功的喜悦,进而萌发出更高层次的追求欲望。

三、加强学校管理,改善办学条件,争创农村教育名校

(一)、立足现有条件,创建“优质均衡校园”。

明确工作目标,争创农村教育名校,学校的各项工作均要围绕这个目标进行,全体师生也要把思想和行动统一到这个目标上来,并为之付出不懈的努力。向各地知名学校学习,学期内要开展“我心目中的农村教育名校”系列学习教育活动,做到人人有抓手,人人有目标,确保目标早日顺利完成。

(二)、加大改革力度,创建“创新校园”。

逐步进行学校管理方式的改革,完善级部自主管理的体制,增强级部管理在学校管理中的作用,建立配套考核措施,使级部管理推动学校各项工作的发展。对学校管理和教学中的各方面进行全面改革,建立健全各种规章制度,修订各种考评细则,落实全员育人工作责任制,明确分工,形成协调一致的管理体系。

(三)、抓好安全管理,创建“平安校园”。

一要加强安全教育,加强对学生的各类主题安全教育,通过收看安全教育影片,召开主题班会等,提高学生对安全工作的认识,完善学校安全教育长效机制,定期组织安全知识竞赛、消防逃生演习等活动,提高安全教育的实效性和学生的自救自护能力。二要抓好安全管理,明确有关人员的责任,做到层层落实,做好学校安全保卫工作。三要及时排查、清除安全隐患,加强安全、食品卫生及学校周边环境的综合治理,联合公安、交通等部门维护学校教学秩序。

(四)、推进依法治校,创建“和谐校园”。

健全教代会制度,每学期召开一次教代会,让教职工更多地参与到学校管理当中来,努力营造人人爱我校,人人做主人的人文管理氛围,注重心理疏导,加强教职工思想政治工作,营造积极向上、心齐气顺的工作氛围;积极为教职工谋福利(按照教体局和上级统一部署执行),为教职工做好服务,开展丰富多彩的文体活动,增强学校的向心力和凝聚力。使学校成为师生的事业乐园、精神家园。

(五)、抓好读书工作,创建“书香校园”。

充分开放和利用学校图书室、阅览室的资源,制定激励措施,提高师生认识,积极参与读书活动。建立师生读书考评制度,开展读书演讲、教育随笔评选及读书活动月等活动;继续深化开展好书漂流活动,通过读书感言传递、经典篇章诵读、美篇制作展示等活动推动全校读书活动的深入开展,并以读书活动为载体,继续加强对学生的阅读速度、阅读效率、阅读质量的培养。

(六)、加强后勤管理,创建“节约校园”。

加强收费、资金和公物的管理,开源节流,用好学校有限资金,改善办学条件。规范学校收费工作,严格收费制度,实行财务公开制度,及时在校内公布。提高服务质量。建立后勤政治学习制度,设置服务意见箱,定期与教师、学生座谈,了解服务情况,实行“三情”(怀着亲情、带着热情、充满激情)服务,加大服务力度,解决教师工作生活中的困难,为教职工提供舒适、舒心的工作环境。

(七)、强化家校合作,创建“开放校园”。

继续推进家长进校园活动的落实,建章立制,规范活动;抓好家长素质教育工程,发挥家委会的作用,采取“教子一得”征文、家教案例征集等作法,加强对家长的培养培训,提高家教水平;搞好素质教育开放日,沟通家校各自需求;采取相应措施,拓展学校教育的时间和空间,将家庭教育、社会教育和学校教育紧密结合在一起,形成教育合力,使学校成为开放的,全方位的教育中心。

(八)、抓好体育、艺术、卫生工作,创建“健康校园”。

搞好学生群体体育活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间;抓好竞技体育和艺术活动,积极参加全市各类体育、艺术比赛,力争优异成绩;抓好特长后备人才的培养,为上级专业队伍输送更多更好的人才。

九、加强语言文字工作,加强教师基本功建设。

将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容;将教学用语用字规范纳入学校管理常规,要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。在板书、批改作业、备课中使用规范字,听课评课等教研活动中用语用字规范化;将普通话和规范字使用能力纳入教师业务考核、业务学习、教学基本功训练,评优评先等的基本内容和条件。结合学校实际,开展教师课堂教学用语规范化调查。并纳入学期教师质量考评中。积极落实,严格按照国家标准,实行教师持普通话等级证书上岗制度;将语言文字规范意识和应用能力纳入学生管理要求,要求学生“在必要场合自觉讲普通话、写规范字”并检查落实,将语言文字规范意识、语文综合能力等纳入各类学生评优评先活动的基本条件。

四、加强培养培训,提高综合素质,抓好师资队伍建设

(一)、加强领导班子建设,提高执政能力。

抓好领导干部的政治理论学习,强化服务意识、民主意识,提倡“五干”精神,即肯干、能干、善干、恒干和敢干,严格执行校务公开和政务公开制度,营造团结和谐的人际环境,增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。抓好廉正建设,促进领导干部廉洁勤政。

(二)、强化师德建设,提高教师职业道德水平。

深入开展“做学生爱戴的老师,办人民满意的教育”主题实践教育活动,以三月份师德活动月为载体,建立、完善和深化“万名教师进万家”访贫问苦、结对帮扶活动长效机制。采取多种形式,大力宣传爱岗敬业、关爱学生的师德师风,表彰先进,发挥先进典型的模范带动作用;认真落实《中小学教师职业道德规范》、《__市教师教学工作纪律》和教师承诺服务事项,坚决制止个别教师搞有偿家教、乱订资料、体罚和变相体罚学生等违背师德的行为,严格教师考核管理;继续实行“师德一票否决制”。年内继续评选张舍中学“最美教师”、“优秀教师”、“教学十佳”、“优秀班主任”等。

(三)、加强业务培训,提高教师知识业务水平。

首先,探索教、研、训一体化的教师继续教育培训机制,抓好以校本培训为重点的教师继续教育,倡导教师终身学习,重点抓好薄弱学科薄弱教师的培养培训,各级部、各教研组要承担起相应的职责,在教师的使用、培养、提高上创出自己的特色。其次,采取专家引领和同伴互助的形式,集中与分散的方式,明确学习内容,制定学习好计划,搞好备课组长、教研组长、任课教师和专职工作人员的理论和业务培训,提高教师的整体素质。学校年内打造“名师工作室”、“名班主任工作室”,在外出学习、参加培训等方面提供方便,逐步形成学校名师梯队。

(四)、抓好培养培训,抓好班主任队伍建设。

利用班主任工作室及学校和年级组内班主任会议,开展研讨,通过交流学习,取长补短,让年轻的班主任迅速成长,真正成为“育人”的核心力量。

2024年初中学校工作计划 篇4

“人勤春来早,新年再出发”。新的学期已经开始,__中学将继续抓好教育质量这根主线,全面系统地做好教育教学常规工作,开展好各项各类活动,在初步形成办学特色基础上,进一步提升办学品位,打造人民满意的学校。本学期将重点做好以下几方面工作:

一、加强培训学习

提升教师综合素质

随着学校教师队伍不断扩大以及新时代对教师各方面的要求不断提高,顺应经开区教育整体提升的要求,一是要加强思想政治、师德师风、业务素养的学习和培训。通过全校例会、分部会议等会议形式进行集中学习有关政策、文件,明确要做什么,不能做什么。每月开展学习不少于一次;二是在三月份开展师德师风教育活动,学习先进典型,树立身边的榜样;三是重视对教师和干部的培训,积极参与正规渠道的业务和能力培训并做好培训反馈;四是继续扎实做好第二届“青蓝工程”的传帮带工作,做好中青年教师的学习交流和业务能力考核工作。开展教师素养比赛和解题能力比赛,要求工作未满三年的教师要系统地将近三到五年的中考和期末考试试卷进行解题和分析,开展好青年教师的赛课活动。

二、深化课堂改革

提高教学教研质量

一是继续深化课堂教学环节改革,总结经验和教训,形成固定的模式进行学科推广,对于一些学科开展情况不理想或效果不明显的查找原因,着手尝试新的方法;二是将课堂模式改革纳入常规管理,并明确提出具体的基本要求,定期通过备课组、教研组活动进行研讨,不断提炼,最终达到提高课堂效率,提升教学成绩、形成良好学风的目的;三是在个别学科进行“翻转课堂”模式的学习和尝试,力争取得良好效果;四是积极组织和参与各级各类教研活动,数学中心组要结合中学数学教学中的问题进行教学研究突破,已立项的两个课题组要按照课题实施方案开展课题研究,学期结束要拿出部分研究成果;五是做好教学常规的检查和反馈工作,继续狠抓作业和检测环节,向作业质量要成绩,向精讲精练要成绩,向平时检测质量要成绩;六是优化教学质量评价机制,加强与三中总校和区内学校的比较评价,在符合政策的前提下完善教学质量奖惩制度及中考奖励制度,形成年级部之间的教学质量竞争机制;七是做好九年级的中考复习和迎考工作,有针对性地做好提优补差工作。确保中考重点高中上线率、择优率在去年基础上进一步提高,整体普通高中录取率力争有明显提高。开展好中考“百日誓师”活动,做好三次月考质量分析,开展好体育强化训练,组织好理化考试,继续做好职业高中和技校春招宣传工作。

三、做好德育工作

提升社团规模质量

一是开展好第二届读书节活动。将班级读书角,“桑榆馆”、“阅江阁”、“耕读园”校园读书角及新建成的图书馆充分利用起来,在全校形成良好的读书环境和习惯。举办诗词大会、听写大赛等形式多样的读书活动,切实将读书节的活动落到实处,收到实效;二是着手完善制定__中学学生行为规范,将学生在校各类行为规范系统化,并形成相应的奖惩制度,在六月份出台系统的《__中学学生须知》;三是优化完善班级管理考评,充分发挥学生会干部的作用,突出团员的先进模范带头作用,组织好一些节假日活动,如三月份学雷锋、妇女节、四月份清明祭扫、五月份劳动节等活动,六月份组织好九年级学生的毕业典礼;四是优化社团课程设置,扩大“长江文化”讲座课程范围,提高学生参与社团的比例,整合资源。对社团课程要提出明确的要求,及时进行检查和反馈,要有教案,有教学进度,学期末要进行展示和汇报;五是要筹备好19年城区文艺汇演节目,并积极参加各级各类的体艺卫比赛,特别是足球联赛要积极准备和参赛。足球、机器人等社团在原有基础上要进一步形成规模,以赛代练,力争多拿奖项。与九江市田家炳中学共同探讨心理课程资源的开发与利用,充分发挥心理咨询室和教师的作用;六是开展有意义的研学活动,将研学活动与学校的长江文化结合起来,组织学生参观教育基地,撰写研学心得体会。

四、提炼“长江文化”精髓

丰富校园文化内涵

一是将长江文化讲座教案汇编成册,编写__中学长江文化校本教材第一册,出一期长江文化为主题的校刊;二是结合长江文化开展研学,组织学生参观抗洪纪念馆和租界博物馆;三是结合武装部合作备忘录,考察南昌八一中学和南大人武学校,筹划国防教育长廊建设;四是与九江市水利局合作开展有关长江文化中“水文化”的教育和宣传活动;五是结合长江文化开展“长江杯”足球联赛、读书竞赛等文体活动;六是进行第二期“长江文化”校园文化建设,做好立项和招标等工作;七是继续做好宣传工作,加强和新闻媒体的对接,确保学校的教育教学活动和亮点及时刊登在各类媒体中,学校网站本学期全面开通,做好维护工作,各部门要将工作及时呈现在网站上。

五、落实安全工作要求

保障校园安全有序

一是重点做好春季流行性疾病的防控、交通安全、防溺水安全工作。充分利用电子屏、校园广播和班会课等形式让学生掌握安全常识。发挥护校队作用,加强上学放学交通安全管理;二是创新防溺水安全工作,做好防溺水安全工作材料的收集和整理;三是做好食堂食品安全台账记录,配合食品安全监督部门做好食品安全工作,发现隐患及时整改。食堂用工模式进行外包管理,使食堂操作流程更加规范,食品卫生符合标准。

六、强化后勤保障

丰富教师业余生活

一是在学校财力允许下,积极组织教职工的文体活动,丰富教职工业余文化生活。开放“教工书吧”,为教职工创造课余休息娱乐的良好条件;二是安排全体老师进行一次体检。同时,按照餐补标准改善教职工伙食水平,丰富花色品种;三是要做好财物管理,要厉行节约,做好管理工作,教育师生爱惜学校财物,避免不必要的浪费。严格财经纪律,按照规章制度和流程办事。

学校工作千头万绪,教育教学工作正常有序的开展除了要做好计划和安排,更重要的是落实,只要全体港中人有一份责任心,有团结协作的精神,拿出撸起袖子加油干的精气神,__中学的工作将迈入一个新的更高台阶。

2024年初中学校工作计划 篇5

辞旧迎新重励志,勇毅前行再建功。新年伊始,万象更新,在这春暖花开魅力无限的季节,我们又喜迎新学期的开始。提前谋划,做到心中有数,促现胸有成竹,让工作有条不紊,有序推进,扎实执行。干就风风火火,做就踏踏实实,高质量推进教学提质,落实立德树人根本任务,实现学校的提质升级。

一、本学期目标任务

(一)总体工作目标

1、总体目标:加强环境育人建设工作,扎实推进教育教学改革,以进一步规范和推进精细化的学校管理、班级管理、人员管理,促进服务质量提升为抓手,促进德育工作从单纯的教育引导转向指导转变,以德育质量提升促进教育教学质量提升,推进学校提质升级。

2、教学工作目标:

加强课后服务管理,贯彻“双减”政策,统筹好减负与提质,统筹好严管与厚爱,统筹好考核与评价。加强教学管理改革,有效服务好教师的教学工作,推进教学大提质。

七年级:全面转变学生思想,让学生全面适应初中多科目的学习,引导学生从单纯的知识学习转向学习方法、学习思维铸炼,学会独立生活,学会自主学习,为高质量学习奠基,一信息化为手段,全面推进“先学后教、当堂训练”的自分教学模式,形成良好浓厚的学习氛围。实现700分以上学生突破10人,600分以上学生突破80人。

八年级:加强学生思想意识转变教育,强化学习方法指导,抓实学习思维训练和学习意志磨练,让学生锤炼高质量独立生活,高效率自主学习的本领。全面推进“先学后教、当堂训练”,让勤奋学习成为一种自然,把绝大多数的时间和精力用在学习进步上。实现800分以上学生突破15人,700以上学生突破100人。

九年级:加强系统复习,形成系统的知识体系,加强考试思维训练和方法指导,形成较强的解答题逻辑思维能力,掌握较好的考试方法,形成系统的考试能力。加强职业教育宣传,落实县内中职分流在60人以上。加强人生目标指导教育,树立良好的生活观,形成良好的人生观、世界观、价值观,力争在本年度中考中,实现590分以上1人,580—589分3人以上,550—579分10人以上,500—549分35人以上,450—499分40人以上,400—449分55人以上。向中职学校输送140人。

3、安全工作目标:强化德育教育,以思想转变促安全意识提升,形成牢固的安全观念,确保全学期安全零事故的终极目标。

4、德育工作目标:以日常教育为抓手,以课内外活动为载体,以主题班会、校会、晨会等为手段,落实学生思想转变,让德育有效服务于安全和教学工作。

5、后勤服务目标:自食其力,杜绝等靠要,充分发挥学校现有资源和资金的作用,最大限度地满足师生教学、生活需要。加强寝室管理人员和食堂工作人员服务能力提升培训,全方位服务学生的饮食起居,让学生吃得舒心,住得开心,为高质量学习奠基。

二、具体工作措施

(一)以党建为抓手,营造良好的生活、工作、学习氛围,抓实教职工的思想动员教育,落实师德师风教育,让教职工自觉为学生提供优质服务,

(二)全面推进学校的管理改革,加强制度建设,推进人性化的人员管理和精细化的过程管理,全力规范各项管理工作,让各项工作在规范的框架下有效实施。

(三)抓实全员学习,让集中学习和自主学习相结合,以学习促能力提升,以能力提升促教育教学质量提升。

(四)抓实教学改革,改革教学管理,改革教学模式,改革教学方法,推进精细化管理,落实以改促提质。

(五)全力做好后勤服务,确保学校高质量运转,力保教育教学工作有效开展,全力提高教育教学质量。

三、各月具体工作

(一)教学教务工作

第一、2月份

1、制定工作目标,拟定工作计划,落实工作措施。

2、做好开学准备,为顺利实现有效教学奠基。

3、制定毕业班复习工作方案,为全面开展复习奠定基础。

4、检查毕业班学生的新课教学任务完成情况,指导各科任教师在3月底前全面完成新课教学。

5、制定“课后辅导”和“双减”工作方案,为全面落实奠基。

第二、3月份

1、开展毕业班第一次摸底考试,做好具体质量分析,为开展总复习奠基。

2、开展校本研修活动,促进教研交流学习。

3、开展第一次教学业务检查。

4、举办公开课,促进横向交流。

5、思考举办学科知识竞赛的相关工作,做好准备,为四月份开展学科知识竞赛奠基。

第三、4月份

1、开展毕业班第二次摸底考试。

2、举行七、八年级期中考试。

3、开展校本研修活动,助力教师综合能力提升。

4、举办公开课,促进横向交流。

5、举办本学期学科知识竞赛。

第四、5月份

1、开展毕业班第三、四次摸底考试。

2、举办公开课,开展校本研修。

3、举行校际教研活动。

4、对毕业班的复习情况进行考评,为查缺补漏奠基。

第五、6月份

1、开展毕业班最后一次诊断性考试,举办毕业班毕业考试,办理相关毕业手续。

2、组织好20__年中考工作。

3、思考并安排好期末教育教学工作。

4、举办公开课,开展校本研修。

5、举行第二次教师业务检查。

第六、7月份

1、举办期末考试,做好期末总结。

2、做好教师综合考核工作。

(二)安全工作

1、2月16日前做好校园及周边安全隐患排查整改,做好学生返校安全提醒,迎接学生安全返校。

2、做好相关安全工作计划,落实安全工作措施,启动春季安全教育。

3、按照要求做好日常安全教育、安全演练、安全警示教育等,收集好相关工作资料,以备检查使用。

4、5月初启动夏季安全教育,加强防溺水教育与管理,杜绝溺水事故发生。

5、按照主管部门的工作安排做好相关具体工作。

6、做好期末安全教育,落实期末安全工作总结。

(三)德育工作

1、做好“学前教育周”的教育工作,落实“收心教育”,

让学生做到“思想上想学”,为有效学习奠基。

2、转变德育工作观念,落实从“教育”向“指导”转变,促进具有实效性德育工作。

3、做好日常德育教育,指导学生养成良好的学习和生活习惯,指导学生掌握有效的学习方法,推进实质性的学习。

4、围绕“教学提质”和“立德树人”开展德育工作。

5、做好“国旗下教育”,“课间教育”,“活动教育”等相关工作。

(四)后勤工作

1、转变后勤工作观念,以“服务”代替“后勤”,落实各项保障,确保学校正常高效运转。

2、做好食堂管理,确保按时高质量供餐,为学生的有效学习奠定良好的身体素质条件。

3、做好寝室管理,特别是要做好学生的“睡眠管理”,确保学生足够的睡眠时间和睡眠质量,为有效学习奠基。

4、做好设施设备的安全隐患排查整改,确保校园安定祥和。

5、配合相关部门的工作,为各项活动提供物资保障。

(五)艺体工作

1、2月份:做好相关工作计划,为开展艺体工作奠基。组织好毕业班学生的体质健康锻炼,确保学生以饱满的精神状态投入到实际工作。

2、3月份:组织做好毕业班100日誓师大会,为中考复习奠定精神基础。组织做好学生的体质健康锻炼,促进学生健康成长,为有效学习奠基。组织做好毕业班体育考试的相关准备工作。

3、4月份:组织学生开展好体质健康锻炼,组织做好毕业班体育考试,做好“第三届校园文化艺术节”的相关准备工作。

4、5月份:组织做好学生提质锻炼的相关工作。举办“第三届校园文化艺术节”。

5、6月份:组织做好学生体质健康锻炼的相关工作。

(六)支部及工、青、妇、队工作

1、做好师德师风教育及监督工作,落实教师的教育教学工作指导和监督,举办教师的相关培训,为有效教育教学,推进教育教学提质奠基。

2、做好师生的关心关爱工作,促进师生健康生活,快乐工作和学习。

3、做好学生会的管理工作,促进学生自主管理,确保学校安定祥和,为加强管理添砖加瓦。

4、组织开展学校计划的相关活动。

2024年初中学校工作计划 篇6

一、指导思想

坚持在“__大”______思想指导下,在全国教育工作会议“立德树人”精神引领下,落实党的新时代教育方针,坚持我校“规范,特色,多元,选择”的办学思想,崇德尚文健体育智,立足通过学校课程改革实践创新,以学生的综合素养和个性特长为抓手,提升学校教育品质,践行“奋进之笔”,创造“得意之作”,争创省市一流,办人民满意教育,为区域经济文化发展做贡献。

二、主要任务

1、加强学校党政工团工作领导,抓师德强阵地,学习强校,文化优化队伍。

2、通过多元手段全面落实“立德树人”,以德促智,以智养德。

3、着力打造积极提升全校教师专业素养,积极促进教师用科学的态度研究实施教育教学计划。

4、加强学校教育教学改革,在“情·知教育”理论指导下,强化高效课堂,深化第二课堂,课内课外要质量。

5、结合学生心理指导工作,进一步推进学生生涯规划指导服务,做好教师队伍培训,推动生涯规划入学科进课堂,服务学生升学,服务学生成长。

6、坚持特色办学,在体育艺术2+1活动为框架下,充分利用体育课教学完成足球教学任务和体育艺术2+1健美操项目。

三、任务要求

1、坚持发挥党政工团的堡垒作用,各部门配合,以学习为途径,以活动为载体,以工作表现为基础,抓政治站位,抓师德统领,抓形象树立,抓素养内化,服务学校,服务教育教学。认真落实《中共中央国务院全面深化新时代教师队伍改革意见》,坚决拒绝怠慢工作,坚决拒绝怠慢教育教学伙伴,坚决杜绝怠慢学生,坚决拒绝怠慢家长,切实以“不怠一‘柿’”落实“‘柿柿’如意”的“柿园”追求。

1)做好理论学习,坚持学习强校活动,建构书香校园。

2)完善师德档案。

3)做好党员民主评议。

4)做好工作纪律常规管理。

5)评选优秀党员、优秀青年教师、优秀学科带头人、优秀班主任、优秀教研组,优秀班集体,为教师节表彰做好准备。

6)全员撰写(原创)“我的教育(教学)点滴”,评出一、二、三等奖(教师节表彰)。

7)办好《韵雅》、《秀风》报刊,完善学校微信公众号和“钉钉”管理系统。

8)调整学校教育教学人事安排策略,借鉴九中、三十九中的学校的经验,采用由个人申请、年部推荐、校方审议的方式先确定班主任,再由班科任双向选择形成班集体教学团队。

2、坚持做好以班主任坐首席的全员德育工作。要在“立德树人”的思想指导下,深刻领会本土教育家冷冉的德育教育思想,认真研究“碎玻璃现象”,“寒木哲学”,“温水煮青蛙”,成持学生会思考、敢创造、懂规矩、有敬畏心、学会尊重,培杨德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

1)做好班主任的队伍培训每月一次的班主任例会调整为班级管理培训会,用真实的管理经验就学生管理、品质培养、常规教育、心理疏导、生涯规划等实际问题进行有效培训。

2)开好民族趣味运动会,搞好禁毒、拒绝校园欺凌、法制、流行病防治(龋齿、结合)、近视眼防控宣传活动。

3)初高中都要做一次考前心理疏导活动,校刊校报公众号配合跟上。

4)与教学部门联合做好学科生涯规划整合的教学展示活动。

5)结合体育艺术2+1活动,全校搞一次健美操汇演比赛,做好班班有歌声活动。

6)调整学校德育常规管理模式,在坚持“日清周结月表彰”的模式的同时,把学生日常常规管理下放到年部每年部每日一人对年部楼层的课间、午间、自习情况进行调控管理,给每个班级划卫生清扫责任区。

3、抓好常规教学,向常规课堂要质量。

1)做好学考备考、中高考备考,做好各种(体育、理、化、生、政、史、地、听力、计算机)加试应试准备。要召之即来,来之肯做,做之必优(确保学考合格率在99。5%以上,B等率在80%以上,A等率在40%以上,确保中考成绩不低于20__)。

2)做好专任教师的队伍建设,继续就备课与备课技术设计能力(含教材分析)、解题能力、命题能力(试卷分析能力)、驾驭课堂能力、校本研究能力、名师引领能力的(六种能力)培养。通过赛课标、赛考纲、赛解题、赛命题、赛课堂、赛业务等基本功、赛综合能力等开展活动,切实提升专任教师的专业素养。

3)继续在本土教育家“情·知教学”理论的指导下,从常规入手,不断总结反思课堂教学改革过程中存在着经验与问题,坚持在尊重学生,尊重教育规律,尊重学科特点的前提下,不拘一格地探究新形势下课堂教学模式。以多元模式开展,不预警推门听课,评课。

4)全面铺开学历案研究,落实到每一个教研组,并对全校备课组进行一次检查评比。

5)搞好各学科的学习拓展和学科实践活动,围绕培养学生的学科兴趣和学科素养积极工作。

6)召开一次师徒结对总结会。

7)积极做好“我的教育(教学)点滴”案例收集评选工作。

8)做好生涯指导和选课走班工作。

9)做好初中音乐班招生管理工作和高中招生计划统筹、特长招生工作,做好学籍管理。

4、做好学校特色教育让特色为学生成长服务。

1)提升教师专业水平。

2)管好学生专业成长实践平台。

3)服务其他学科(谱曲)。

5、加强学校后勤管理。

1)做好常规管理,做好学校设施设备维护工作。

2)做好操场改造,建一个播音室(校园电视台)。

3)办好食堂,为师生后勤工作提供优质服务。

4)管好财务,规范合法。

5)继续协调修缮电梯。

6)施画停车线。