教育系统关工委工作总结与工作计划 篇1
20__年，____区教育系统关工委在区教育局的正确领导下，在市教育系统和区关工委的精心指导下，认真贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作的重要指示和教育部关工委成立30周年大会精神，把立德树人作为关工委的根本任务，坚持服务青少年的正确方向，继续发挥“五老”优势，立足基层，夯实基础，扎实推进“基层建设提升年”活动的有序开展，不断推进我区关心下一代工作再上新台阶。
一、抓好常态化建设，推进“五好”创建活动
区教育局和各校领导对抓好关工委常态化建设十分重视、大力支持。年初，按照有进有退、进退有序的原则，区委教育工委对局关工委班子进行调整，将班子配齐配强；全区29所基层学校、幼儿园关工委也适时进行调整，新聘17位退休老同志担任校关工委常务副主任，不断优化关工委队伍。目前，教育系统共建立了关工委基层组织64个，其中民办校8个。现除新成立的6所学校、幼儿园关工委还未接受上级关工委达标验收外，原有58个基层学校、幼儿园关工委都通过检查验收，已授予“五好先进基层”关工委25个，达标关工委33个，全区创“五好”关工委达标率90。6%。
二、加强“五老”队伍建设，助力青少年健康成长
区教育关工委重视加强“五老”队伍建设，把区退教协和学校退教分会、退教小组作为关工委的组织依托，鼓励、动员身体好、热情高、有威望的退休老同志发挥余热，积极参与关工委工作，不断充实扩大“五老”志愿者队伍。目前，全区64个基层关工委组织，670多名退休老师中有260多人参与关心下一代工作，为青少年健康成长成才保驾护航。
强化关工委领导班子成员及“五老”骨干的学习、培训活动。通过组织参加省、市教育系统、区关工委举办的“五老”骨干培训班学习，线上线下培训，以会代训、研讨交流等形式，学习习近平总书记就做好关心下一代工作的重要指示、学习宣传贯彻党的二十大精神和中办、国办印发的《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》，以及学习上级下发的关工委文件，进一步提升基层关工委工作水平。
关工委“五老”宣讲员加强学习，创新工作，利用本地红色资源多的优势，结合教育部关工委开展的主题教育读书活动，认真备课，制作课件，给学生讲党史、上党课，教育和引导学生健康成长。一年来，系统关工委宣讲员深入学校、社区开展主题宣讲27场次，受教育青少年上万人次。
三、以主题教育读书活动为载体，落实立德树人根本任务
区教育关工委将开展“新时代好少年”主题教育读书活动，助力学校开展爱党爱国爱社会主义教育，落实立德树人根本任务，培育时代新人的重要抓手。根据教育部关工委《关于开展“新时代好少年？强国有我”主题教育读书活动的通知》和省、市教育关工委制定的《实施方案》，结合本区实际制定活动方案，利用局德育工作群、关工委微信工作群等渠道及时向基层学校关工委下发活动通知，以扩大活动覆盖面和影响力。
各基层学校关工委把主题教育读书活动与学校德育工作和爱党爱国爱社会主义教育实践活动有机结合起来，坚持从青少年身心特点和成长需求出发，持续深入开展好线下活动，借助央视网和发挥本校线上平台优势，丰富活动形式。组织关工委“五老”志愿者，加强对学生的导学导读，引导青少年赓续红色血脉，传承红色基因。全区43所中小学校关工委举办线下主题教育活动64场次，52097名学生参与活动。
在省、市教育系统和区关工委的指导和区教育局、各校关工委领导的重视支持下，在广大师生和“五老”的共同努力下，主题教育读书活动取得明显成效。区教育关工委评选推荐小学组10名学生参加市级主题教育演讲、朗诵作品交流展示评比，1人获一等奖，4人获二等奖；评选推荐213篇中小学生征文报送市级展示评比，53篇征文获一等奖；推荐市级获表彰的主题教育读书活动先进集体10个、优秀班集体20个、“读书之星”20名。评选推荐33名学生的21篇主题教育读书征文、12个演讲、朗诵作品在省级交流展示评比，15名学生获一等奖，18名学生获二等奖，其中高殿中心小学陈珞昕、____小学曾静柔的演讲和金林湾实验学校许书榕、________第二实验小学杨蜜可的朗诵4个优秀作品在全省展播，区教育关工委再次获评省教育系统主题教育读书活动先进集体。
四、学习贯彻《家庭教育促进法》，积极推进家庭教育工作
坚持以习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示为指导，组织学习宣传贯彻《家庭教育促进法》，充分发挥“五老”作用，配合开展冬夏令营、社会实践公益等活动，促进学校、家庭、社区的沟通合作，不断夯实家庭教育基础。
根据省教育关工委下发《《关于组织收看家庭教育在线课程的通知》要求，区教育局和各学校、幼儿园关工委积极宣传，向全区的学生家长与老师推送该系列课程，帮助家长们通过“福建省家长网校”公众号平台观看学习掌握正确的家庭教育理念和方法，提高科学育人水平，助推家庭教育工作。
区教育关工委配合指导与服务乌石浦小学和园山社区关工委开展结对共建活动，助推家庭教育工作。各学校、幼儿园关工委通过做好学校与社区的沟通联系，组织开展冬夏令营、社会实践公益等活动，促进了学校、家庭、社区的沟通合作，不断夯实家庭教育基础，推进学校、社区关心下一代工作的发展。
落实市关工委20__年《两岸家教》征稿启事通知要求，做好稿件征集工作，共征集22篇《两岸家教》稿件报送市关工委交流汇编。
根据市关工委、教育系统关工委20__年举办中华好家风系列教育活动方案，组织推荐好家风（家训）书法展作品13幅（江头中心小学3幅、寨上小学5幅、____实验中学5幅）送市展示；推荐好家风专题约稿征文12篇（江头中心小学4篇、东渡小学4篇、乌石浦小学4篇）报送市教育局、教育关工委展示评比，其中1篇获二等奖，2篇获三等奖。
五、开展爱心助学活动，携手关爱下一代
积极参与爱心助学活动，携手关爱下一代。一年来共参与办关爱实事好事项目9个，关爱助学（奖学）264136元，受资助的青少年总人数达721人。其中：
1月4日，华悦学校关工委携手市直机关关工委“五老”第三队到华悦学校开展面对面结对关爱助学活动，11位市直机关关工委老同志资助华悦学校推荐的15位家庭困难的同学每人1000元。
5月10日，市关工委“六一”儿童节前夕开展免费赠送儿童书籍活动，向____民办学校赠送价7000元的书籍，向育青和世纪民办学校各赠送价5000元的书籍。
5月25日下午，中国民主同盟____市委员会文创支部向____民办学校捐赠308册图书。
5月28日，____幼儿园开展读书节活动，园关工委“五老”林琪竣自发为孩子们捐赠多种精美绘本，为孩子们提供更多阅读资源。
5月31日下午，区关工委常务副主任____、办公室主任____、副秘书长____，在区教育局德育科长____、关工委常务副主任____、等陪同下，走访慰问____小学和____小学，给两所小学各送去5000元的“六一”活动经费。
六、20__年工作打算
20__年，____区教育系统关工委将在党的二十大精神指引下，立足新发展阶段，凝聚共识，齐心协力，以教育引导、关爱保护青少年健康成长为出发点，以争创“五好”关工委为契机，不断创新工作方法和思路，使我区教育关工委的工作再上一个新台阶。
1、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，紧密配合党的中心工作开展青少年思想道德教育，助力青少年健康成长。
2、贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作的重要指示和各级关工委的工作部署，坚持“党建带关建”，加强关工委组织建设，推进“五好”创建活动水平。
3、组织开展教育部关工委部署的“新时代好少年”主题教育读书活动，继续发挥“五老”优势作用，助力学校开展爱党爱国爱社会主义教育，传承红色基因，培育时代新人。
4、组织开展中关委部署的全国青少年“中华魂？中华好家风”主题教育活动，参与学校家庭教育指导服务工作，努力构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络。
5、加强关心下一代工作的宣传，借助省、市刊物、网站和微信公众号等媒体及时宣传报道关工委活动信息，扩大关工委工作的影响力，营造良好教育氛围。
教育系统关工委工作总结与工作计划 篇2
____区教育系统关工委在区委、区政府的坚强领导下，在市、区关工委的精心指导下，以党的____大精神为指引，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，扎实推进基层关工委工作，取得了一定成效，先后被市教体局、区关工委评为先进集体。
一、20__年工作扎实，成效显著
一抓活动载体，强化德育教育
1、积极开展“红旗飘飘引我成长”主题教育活动。区教育局、片区、学校关工委精心组织，认真开展了“红旗飘飘引我成长”主题教育读书活动，分层召开征文比赛、演讲比赛和朗诵比赛，描绘了丰富多彩的校园生活，在国旗引领下，广泛对学生进行爱国主义教育。通过层层角逐，____一小罗宇菲、白塔中学汪雪菲在全市演讲比赛中分别荣获小学组中学组二三等奖，白塔中学的郑皓丹在全国朗诵比赛荣获中学组二等奖；通过层层评选，我区共79篇征文荣获小学组和中学级国家级奖励，66篇征文荣获小学组和中学级省级奖励，66篇征文荣获市级奖励。白塔中学、____中学、江东实验小学、____七小4所学习被教育部关工委评为先进集体，____一小、____实小、____三中、江东初中被教育部关工委授予示范学校称号，长乐初中校长张应龙、小龙小学校长苏荣、长乐小学教师蒲明超、龙门一小教师何蓉被被教育部关工委评为先进个人，____中学高20__级8班被教育部关工委评为优秀班集体，白塔中学初20__级15班的学生汪雪菲评教育部关工委评为读书之星。
2、积极开展“三爱”、“两史”主题教育活动。一是学校园利用国旗下讲话、广播站、专题宣传栏、黑板报等对学生进行“三爱”、“两史”宣传教育。二是因地制宜，开发劳动实践园地，南江小学、万家小学开垦闲置土地建成劳动教育基地，江东实验小学充分利用楼顶，精心打造开心农场，既愉悦了学生身心，又培养了热爱劳动的好习惯；三是发挥“五老”在党史国史教育中的独特作用，邀请老同志讲述党史国史。____七小邀请雷锋班班长张兴吉为学生讲述雷锋生平事迹，进行革命传统教育。四是利用爱国主义教育基地进行党史国史教育。各校园在清明节到西山烈士陵园通过扫墓等方式，缅怀先烈铭记历史，培养学生爱国情操。
3、积极开展“社会主义核心价值观”主题教育活动。通过开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列教育活动，加强社会主义核心价值观教育。长乐中学、江东初中组织学生广泛参加“学雷锋”志愿者行动，到敬老院、街道进行义务劳动，将社会主义核心价值观细化为具体要求，转化为实实在在的行动，让社会主义核心价值观内化于心，外化于行。
4、积极开展“法制安全”主题教育活动。局关工委深入推进“法律进学校”活动，引导学生做知法守法的好公民。一是抓好法制安全教育进课堂工作，要求各学校安全法制课上课表，进课堂；二是聘请退休老同志及法律工作者担任法制副校长，开辟了法制教育第二课堂，定期为学生进行法律知识讲座；三是组织全区中小学生参加教育部首届全国青少年法治知识网络大赛；四是开展了“防灾减灾”应急综合演练，增强了学生的安全意识，提高了应急避险能力。目前，我区20所中小学成功创建为省、市级“依法治校示范校”。
二抓“三大”工程，发挥五老作用
____区教育系统通过关工委队伍网络，充分发挥“五老”优势，助推教育发展。
1、实施“青蓝”工程，促进青年教师专业成长。许多老教师“退休不褪色”，心系教育事业，发挥余热，继续为我区教育事业贡献力量。白塔中学关工委丘成才等老同志组成评课团，深入课堂开展听评课活动，为青年教师举办学术讲座，结对帮扶，传授教学经验。《____课改》为退休老同志开设“老骥新声”专栏，为他们建言献策、撰写经验文章，分享心得体会提供了阵地，让青年教师受益匪浅，促进了青年教师迅速成长。
2、实施“护航”工程，促进青少年健康成长。老同志们怀着对教育事业的忠诚和热爱，奉献爱心，时刻关注青少年健康成长。斑竹小学退休教师杨含玉拿出自己的退休工资，设立了“含玉奖学金”，免费为学生发放科普读物，进行科普讲座，举行知识竞赛，对优秀学生进行奖励；御史中小学等关工委老同志发挥特长，主动担任乡村少年宫的辅导员，组建兴趣班，义务教导学生拉二胡；长乐小学、走马中小学等老同志组织成立网吧义务监督队、义务巡河队、义务护送队等组织，为未成年的健康成长与生命安全保驾护航。
3、实施“阳光”工程，加大对特殊群体的关爱。充分发挥老同志的骨干作用，配合学校团委、政教处、少先队加强与留守学生、学困生、贫困生、单亲家庭等特殊学生的交流沟通，走进他们的内心，为他们进行物资资助、学业辅导、心理疏导。东观片区关工委邓运稷、龙武秀两位老同志发起东观“奖学助困”基金，长期资助片区内优秀贫困学生。截至目前，共募集并发放资金12万余元，对200多名学生进行了资助。长乐中学退休教师胡估植义务为“问题”学生担任辅导员，用自己的爱心，耐心地去感化“问题”学生，帮助他们走出阴影，迈向阳光。
三抓家校建设，突出示范引领
1、健全家校组织机构。为更好开展家委会工作，区教育局成立了以“五老”干部为主的家庭教育指导中心和家长学校教育实验区指导办公室，局分管领导牵头负责此项工作；学校成立了以校长为组长、各班班主任、家校共育委员会代表为成员的家校共育工作领导小组，并分两级组建了校级家校共育委员会和班级家校共育委员会。三层机构协同开展工作，为指导和开展家庭教育工作提供坚强有力的保障。
2、拓展家教阵地建设。学校投入了专项经费，以年级为单位订购了一定数量的全国统一使用的《家庭教育》教材，从而保证每班上课有教材。同时建设好心理咨询室和留守儿童之家，为学生健康成长保驾护航。
3、搭建家校沟通平台。一是以“家长开放日”活动为切入点，各校向全体家长开放课堂。二是建立家校沟通“热线”，让“热线”拉近距离。三是教师秀场，角色互换，让家长走上讲台。四是通过家长报、家校日记、家长会、家长互助中心、家访等方式，加强学校与家庭之间的联系，达成学校工作与家庭教育的良好沟通。五是通过校讯通、QQ群、微信群、网络家长学校等平台，让家长了解学校教育动态，运用各种教育资源，助推孩子健康成长。
4、创新家教工作方式。
学校充分利用家长学校这一块阵地，向家长及社会宣传家庭教育对促进青少年成长和推动社会主义精神文明建设的重要意义和作用，宣传党和国家的教育方针、政策和法规，介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法，介绍学校教育理念、举措、课程和评价，夯实家校共育四统一，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能。
一是开展专题讲座。各校定期邀请儿童教育、家庭教育、生理卫生、法制教育、心理教育等方面的专家对家长进行专题讲座。江东初中今年邀请了西华师大教授李霓和____区教师进修校校长罗琼英在全校家长会上分别作了《家庭教育中的沟通与情绪管理》和《中小学生家庭教育问题及应对策略》的专题讲座，开阔家长教育视野，转变思想理念，提升家庭教育水平。
二是开展主题征文。各校针对家长开展不同主题的家庭教育征文活动，评选出优秀征文并颁发获奖证书，同时邀请征文获奖且具有丰富育人经验的家长举办家长论坛，在全校的家长会上分享他们的家庭教育思想理念、措施方法，从而带动和影响全体家长做好孩子的家庭教育。
三是举办家长论坛。各校邀请具有丰富育人经验的家长举办家长论坛，在全校的家长会上分享他们的家庭教育思想理念、措施方法，从而带动和影响全体家长做好孩子的家庭教育。
5、培养家教专业教师。为提高家教教师专业水平，开展了系列活动。一是加强校本研修，各校组织教师开展家庭教育集体备课，加强教学研究；二是邀请专家指导，各校邀请家庭教育专家到校培训指导，切实提高辅导教师执教水平；三是开展专业培训，依托区教师进修，对全区从事家庭教育的教师进行培训。区家庭教育指导中心的老同志积极参与家庭教育工作，今年2次到各校亲临指导家庭教育工作。
6、强化家教科学研究。引导各校积极开展家长学校教学科研工作，将工作经验转化为教学成果。一是开展论文评选，长乐初中家长学校教师满义撰写的论文《家长学校教育中应注重因材施教发展学生的个性特长》、白塔中学教师廖斐然撰写的论文《尊重孩子是成功家教的开端》均荣获____市一等奖。二是开展课题研究，白塔中学研究课题《家校合作育人模式研究》、青莲中小学研究课题《围绕新农村建设创新家长学校办学模式研究与实践》均荣获____市等级奖，具有较强的指导性。
7、培育树立先进典型。为树立典型，打造精品，彰显特色，开展了“两大”活动。一是开展省市区示范家长学校创建活动，严格创建标准，按照成熟一所、创建一所的思路，先创建区级示范家长学校，再推荐创建市省级示范家长学校。20__年推荐龙门幼儿园、____三中创建市级示范家长学校。即将接受市妇联、市关工委和市教体局的检查验收。截至目前，全区已成功创建13所区级示范家长学校，16所市级示范家长学校，1所省级示范家长学校。二是培育家长学校示范点，今年打造了江东初中家长学校示范点，全市各县市区妇联、关工委、教体局的领导代表共计120多人参观了江东初中家庭教育现场，该校在会上作了《凝心聚力促发展家校共育谱新篇》的经验交流，深受与会同志的好评。
四抓班子建设，强化组织领导
1、健全组织机构，编织关工委无缝隙工作网络。推进关工委工作，组织是保证，领导是关键。为保证关心下一代工作顺利开展，区教育系统成立了以退休老领导杨启贵等同志为顾问、局党委书记、局长王嘉敏任主任的关心下一代工作委员会，各片区以德高望重的退休老校长为基础成立了分会，各学校以退休教师为主体成立了关工委，形成了上下联动的关工委组织体系。今年动员吸纳了一部分老当益壮、热心公益、刚退休的校长、教师补充到关爱队伍中来，使关工委工作充满生机活力。
2、强化保障机制，让关心下一代工作科学规范。一年来，区教育局党委总是把关工委工作当作抓好党建的重要工作来抓，对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入学校整体工作的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建建设的整体规划；把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。各片区、学校关工委积极创建“六好基层关工委”，明确职责，健全制度，落实人员，保障经费，使关工委工作规范化，特色化，推进关工委工作健康有序发展。
二、20__年工作构想，提前谋划
一认真开展好主题教育活动
1、积极开展“我为祖国点赞”主题教育活动。按照教育部、省教育厅和市教体局关工委的安排，分区级、片区、学校三个层级在青少年中开展“我为祖国点赞”主题教育读书征文演讲朗诵活动。
2、继续开展“学党史·感党恩”主题教育活动。各校关工委要邀请专家讲解党和国家的光荣历史，开展党史国史知识竞赛，开展红色专题读书活动，引导学生树立“传承红色文化，立志报效祖国”的信念。
3、进一步开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动。各校关工委紧紧围绕学校中心工作，通过举办讲座等方式，在广大师生中开展深入开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国作贡献”为主题的“三爱”教育，激发广大青少年、儿童勤奋学习、热爱劳动、乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学习和工作中去。
二进一步强化家长学校建设
1、开展家长学校示范课活动。指派教师分小学组、初中组在全区上一堂家长学校示范课。
2、举办一次家校讲座。邀请有家庭教育专家对教师进行一次专题讲座。