关于开展第55个世界地球日宣传活动周的总结报告 篇1
善待地球，从节约资源做起；节约资源，从我从现在做起。绿色低碳生活，改善地球的整体环境绿植领养，让生活更美好！
活动前期准备充足，4月__日在社联公众号做了推送并且转发朋友圈达到宣传活动的目的，__月__日下午4点，我们在美食园这一高人气食堂前举行地球日送绿植活动。同学使用惠普星系列笔记本，完成捡垃圾入桶游戏即可领取礼品。经过20分钟的布场，活动便开始了。我们活动吸引了很多同学前来参加，期间一名同学紧盯屏幕闯关，体验星系列电脑带来的舒适的操作手感；其他同学有的观看游戏了解玩法，有的向我询问电脑的品牌价格等具体信息，还有的指出了电脑屏幕边框小，颜色清楚，小巧轻便等等优点。为方便她们进一步了解，我也将惠普公众号推给她。
活动一直进行到下午5点半，所有绿植和USB灯都发放完毕，马克笔留有剩余，只好留到下次活动啦。这次活动氛围很好，大家都对绿植有兴趣，很多人问是什么植物怎么养，我都给了营养液和小石子，希望她们能照顾好植物。在体验电脑时还有很多同学不甘心进行多次闯关，相信体验产品过后，大家对惠普、对星系列都有新印象。
非常感谢组委会对这次活动进行的物料支持，也感谢梦工厂的另一名小伙伴的帮助，愿__工大惠普梦工厂越做越好！
关于开展第55个世界地球日宣传活动周的总结报告 篇2
4、22地球日宣传周期间，__分局制定了第__个世界地球日活动方案，围绕活动主题，采取线上线下相结合的方式在全区同步开展地球日系列宣传活动，充分发挥线上活动影响广泛的特点和线下活动丰富直观、参与性强的特点，宣传效果显著。现将活动情况汇报如下。
一、线上活动
1、推送视频短信。联合移动公司在4。22当天通过图片、视频、文字形式向目标用户推送地球日视频短信5万条，普及地球知识，引导树立节约资源、保护环境的意识。
2、新媒体宣传。__所通过抖音宣传地球日宣传活动，浏览量达1000多次；分局在“__”APP、__新闻、__区江豚保护协会微信公众号等平台对地球日宣传活动进行宣传。门户网站发布关于地球日宣传活动报道4篇。
3、参与微博热门话题讨论。地球日当天动员分局100多名干部职工积极参与“世界地球日”微博话题讨论，发表关于节约资源、保护地球的看法和评论100多条。
二、线下活动
__分局围绕“四个一”开展形式多样的线下活动，进一步提高全社会知晓率和参与度。
1、一场主题摄影展。4月__日，__分局联合__区摄影协会在自在公园举办“生物资源”主题摄影展，以展板形式展示鸟类、鱼类等生物资源，增强公众保护生物资源的意识。活动当天吸引了100多名市民、环保人士、基层干部职工参观学习。
2、一期专家科普讲座。4月22日，分局举办自然资源知识培训班，邀请__林业大学张__教授授课，普及地球科学知识，提高民众对环境问题和保护资源的认识。全区共40多名基层干部职工、志愿者参加了培训。
3、一次公益行动。分局联合__区江豚保护协会开展__江豚公益研习行，90多位师生和家长到__湿地公园观测了江豚，到__老街参观了水生生物科普教育基地，并接受江豚自然教育讲座与《万福江豚》雕版印刷实践，学生们对“珍爱社会，敬畏自然，保护生态，从我做起”有了初步的认识。
4、一轮镇村主题宣传。地球日宣传周期间，分局和13个基层所联合行动，通过搭建宣传咨询台，设立宣传展板、悬挂横幅、LED宣传车等形式，进社区、进村组、进校园开展形式多样的地球日主题宣传活动。活动中发放自然资源、地质矿产、土地资源等知识手册2000多份，张贴海报100多张，设立展板200多块，为800多人次提供关于地质矿产、野生动物资源等方面的咨询和讲解。
关于开展第55个世界地球日宣传活动周的总结报告 篇3
今年4月22日是第__个“世界地球日”，为引导全市树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，共同构建人与自然和谐共生的地球家园，__市组织开展“世界地球日”主题宣传活动。
一是开展主题集中宣传。志愿者们在__法治广场设宣传台、发放宣传海报和现场解答，重点向广大市民宣传《土地管理法》《森林法》《野生动物保护法》，讲解遏制耕地非农化非粮化、保护森林资源和野生动植物等知识，让市民深刻体会“珍爱地球，人与自然和谐共生”的重大意义，自觉参与到“地球保卫战”的行动中。
二是开展宣传进机关。围绕“与法同行携手保护自然资源”主题，通过向机关工作人员发放《森林法》单行本及地球日宣传海报，展播野生动物保护案例普法动漫等方式，加大对森林资源和野生动物保护力度，严厉打击破坏自然资源违法行为，切实保护自然资源建设成果，促进人与自然和谐共生。
三是开展宣传进社区。志愿者们走进__街道__社区，用生动有趣的语言对日常生活低碳环保小知识、野外动物救助小技巧进行科普讲解，并组织开展“世界地球日”线上问卷调查，让活动参与者在趣味性的互动中，提高保护自然资源，守护众生地球的意识。
通过多渠道宣传，为全市构建健康稳定的自然生态系统，崇尚生态文明营造了良好的氛围。
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4月22日是“世界地球日”，地球是我们共同的家园，保护自然资源，善待地球是人类共同的责任。为了提高学生的环保意识，增强学生保护环境的责任感，__市__小学积极开展“让地球因我而美丽”的系列主题教育活动。
（一）举行主题升旗仪式。党校长以“保护生态，呵护地球”为题，号召大家从我做起，从小事做起，爱绿护绿，节约环保，为美丽生态贡献力量。
少先大队部利用微信平台，向全体师生发出倡议：希望大家积极行动起来，从自身做起，从一点一滴小事做起，做一名爱护环境、节约资源，保护地球母亲的“环保卫士”。
在主题班会课上，老师们借助图片、视频等方式，向学生们展示环境污染的危害，宣传保护地球的有关知识，同学们意识到保护地球刻不容缓，需要立刻行动起来。
（二）孩子们积极响应号召，利用身边的废旧物品，进行废物改造，变废为宝。以旧报纸、纸杯纸盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品为材料，孩子们纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。通过大胆的创新、灵巧的双手，把废旧物品变成一个个手工艺品、一件件创意发明，进一步唤起了学生关爱地球、保护环境的意识。
（三）运用手中的画笔，发挥自己的想象力，队员们以“世界地球日”为主题，通过绘画及手抄报的形式展示自己想要保护地球的美好心愿。
（四）保护生态，共建文明，少先队员们用实际行动在践行。抵制家庭餐饮浪费，做到餐餐“光盘”。清理卫生，捡拾垃圾，让绿色更浓，让环境更美，少先队员们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱。
__市__小学通过“世界地球日”系列活动的开展，使孩子们充分认识到环境保护的重要性和紧迫性，进一步增强了学生的环保意识，取得良好的教育效果。
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20__年4月22日是第__个世界地球日，今年地球日的主题为“珍惜自然资源，呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。为呼吁幼儿从我做起，从身边的小事做起，倡导节约资源，爱护家园，保护地球，争做一个文明保护地球的小主人。近期，我园联合社区及周边资源开展了地球日系列活动。
1、宣讲课堂
为了让幼儿了解到保护地球的重要性，树立保护环境意识。各班教师借助幻灯片、视频让幼儿直观地感知了当前地球面临的严峻形势，如：地球沙漠化（沙尘暴）、水资源污染（排放废气废水）、植被遭破坏（砍伐树林）、制造噪音、雾霾、酸雨、气候变暖、垃圾围城等环境日趋变坏的画面。
后继，幼儿拿起手中的画笔画起了自己心目中的美好家园及保护地球的方式方法。
2、童心手绘一片蓝天
__幼儿园联合__花园第四社区开展地球日活动
《纲要》中指出：“幼儿园应充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”为了加强与辖区社区的密切联系，增强幼儿的环保意识，呼吁幼儿、社区居民从身边小事做起，倡导绿色生活方式，共同打造文明和谐美丽的社区。我园联合__花园第四社区开展了“童心手绘同一片蓝天”地球日活动。
首先，我园教师利用PPT直观地让幼儿和居民了解了世界地球日的由来和意义。活动现场，幼儿和居民各抒己见发表自己对保护环境的不同看法。
然后，幼儿和社区居民在教师的指导下共同手绘同一片蓝天，有充满蓝色海洋的地球、有在蓝天白云下茁壮成长的树木、有在鲜艳的花丛中飞来飞去的蜜蜂和蝴蝶等自己心中美好的绿色生活。
最后，我园幼儿还向周边居民发放关于保护环境的倡议书及自己彩绘的帆布手提袋，呼吁居民以实际行动践行“保护环境、人人有责”的理念。
3、环保酵素救地球
__幼儿园联合__有限公司开展地球日活动
为扩展幼儿生活和学习的空间，倡导幼儿保护环境。我园大一班幼儿在家长和交警大队辅警的安全陪护下走进了__有限公司，参观了固锝公司的幸福农场。
环保酵素是由厨房鲜垃圾主要是餐厨垃圾，如：果皮、菜叶等加糖发酵制成，不仅是资源的集约和节约利用，更是“变废为宝”受到国家和政府部门的大力推广和支持。
环保酵素的功能：倒入河流或沟渠，可将水中的病菌杀死，防止传染病蔓延；可以用来洁厕；作为空气清新剂；加入清洁剂，分解厨房顽固污渍；加水稀释，浸泡蔬果，祛除农药残留和异味；喷洒角落，驱除蚊子、老鼠及蟑螂等；改良土壤，浇花施肥；用于个人卫生清洁等。
后继，制作环保酵素的爷爷还向幼儿介绍了制作环保酵素的流程及用途，幼儿听得十分认真，还主动和爷爷交流。
地球是我们唯一的家园，保护资源环境是我们共同的责任。为了地球的洁净，让我们小手拉大手，从自身做起，从身边的每一件小事做起，共同支撑起这份蔚蓝的天空。
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20__年4月22日是第__个世界地球日，根据《市自然资源和规划局关于印发<第__个世界地球日宣传活动方案>的通知》__土资规发〔20__〕__号文件要求，为唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。我局紧紧围绕“真爱美丽地球，守护自然资源”宣传主题，组织开展了一系列的宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、加强组织领导，充分认识活动意义
为做好今年“世界地球日”宣传教育工作，局领导高度重视，由局办公室、矿产中心牵头，各科室（单位）密切配合，精心组织、明确分工、责任到人，各司其职，各尽其责。针对第__个世界“地球日”宣传主题和口号，局领导对宣传内容作了具体的要求：扎实部署安排，密切配合，按照市局第__个世界地球日宣传活动的总体安排，保质保量地完成宣传活动各项任务，使群众受教育面进一步扩大，达到预期目标。
二、准备充分，内容丰富多样
1、张贴宣传海报和播放信息。在东西湖区政务中心电子显示屏滚动播放“地球日”宣传口号，大门外张贴宣传海报，咨询栏摆放宣传手册。通知有条件的街道办事处利用电子显示屏滚动播放“地球日”相关信息。
2、发放宣传资料。向__街道办事处发放“地球日”宣传海报和宣传册子。对两家矿泉水企业发放“地球日”宣传海报和宣传册子，由办公室、矿产中心组织落实。
3、__小学宣传。在不影响学生学习的情况下，利用小学生课间时间，给小学生讲解了有关地球日的相关知识，并发放世界地球日宣传手册，张贴宣传海报供师生阅读，提高了广大师生保护地球资源，爱护生态环境的意识。
三、取得的效果
通过自然资源系统全体干部职工的广泛深入、扎实有效、多角度的宣传，提高了市民对地球的认识程度，加深了其对自然资源国情、国策的认识和理解，使公众深入了解了节约集约利用土地、保护海洋资源及减少碳排放、保护地质地貌景观，转变经济发展方式的途径，为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设发挥了积极作用。
特别是自然资源系统广大干部职工在宣传活动中，自身受到教育，对我国的自然资源国情有进一步的认识和理解，达到激发全体职工深入学习自然资源法律法规知识的积极性，取得良好的宣传效果和影响。
四、今后的打算
宣传虽然取得了一定的成效，仍需扩大宣传覆盖面，下一步工作中：应该多与社区、高校、中小学校等相关单位保持联系了解诉求，开展有针对性且喜闻乐见的世界地球日主题活动。
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20__年4月22日是第__个“世界地球日”。宣传主题是“珍爱地球人与自然和谐共生”，以宣传活动周的形式开展，时间为4月__日至4月__日。为切实做好第__个“世界地球日”主题宣传活动，结合实际，__市审计局组织开展了形式多样的宣传活动，并取得了较好的宣传效果。现将本次宣传活动小结如下：
一、领导重视，精密部署
为加强本次宣传活动的组织领导，切实做好世界地球日的宣传，及时组成“世界地球日”宣传领导小组，由局党组成员、经责办主任钟__任组长，各股室（中心）负责人为成员，下设办公室，陈__任办公室任，办公室具体负责宣活动的组织与协调。
二、宣传活动方式形式多样
1、首先及时向各股室（中心）下发__市审计局关于开展“世界地球日”宣传活动的通知，让全员能积极主动投入本次宣传活动中来。
2、利用审计局微信网站设立“4。22”世界地球日专栏，将第__个“世界地球日”宣传活动情况及时在专栏上公告。
3、在公开栏张贴“世界地球日”宣传画及保护地球的一些科普知识。
4、印制“4。22”世界地球日主题宣传单，并分派人手向公众发放主题宣传单。
5、组织干部职工开展社区垃圾不落地的环境卫生整治活动，提醒社区居民重视保护地球环境，让每一位地球居民都为捍卫地球环境、改善地球环境作出自己贡献。
三、活动成效
通过此次宣传活动，让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵，使社会公众更进一步地认识到爱护地球家园，尊重自然，顺应自然，保护自然，积极践行__生态文明思想的重要性和必要性。
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20__年4月22日是第__个世界地球日，4月__日__市自然资源和规划局开展“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题宣传活动。
在__市__群众大舞台活动现场，工作人员通过设立咨询台、悬挂横幅、发放宣传资料、设置展板等多种形式，向群众宣传节约集约利用土地、耕地保护、地质灾害防治、野生动物保护等自然资源法律法规，引导社会公众树立“树立绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的生态文明理念，不断增强节约集约资源、保护环境、爱护地球意识，自觉践行绿色低碳、文明健康的生活方式，促进社会生态文明建设，此次宣传活动悬挂横幅6幅、制作宣传展板8块、发放宣传资料2000余份。该局还结合党员活动日学习、组织干部职工观看微信科普视频、爱鸟周宣传、耕地保护等开展形式多样的宣传活动。
通过地球日宣传活动，向广大市民群众普及自然资源新理念，增加人们对山水林田湖草生命共同体的认识，进一步营造节约资源、爱护地球、保护生态环境和自然资源的良好氛围。
关于开展第55个世界地球日宣传活动周的总结报告 篇9
地球是我们赖以生存的美丽家园，由于城市化和现代化的进程，致使我们的地球满目疮痍、伤痕累累。二氧化碳、二氧化硫等温室气体大量排放，也导致温室效应加剧、全球气温升高、南极冰层融化等环境灾害。近些年来我们国家积极投入保护环境事业，治理荒漠化、植树造林、号召节能减排、规划碳中和等措施的实施，已经取得了显著的成就。同时，在第__个世界地球日，地球科学学院学生科协所举办的世界地球日活动，圆满地落下了帷幕，在这场动员同学们积极践行绿色低碳的生活和培养同学们爱护地球、垃圾分类的行为习惯的活动中，组织者定位明确，所安排活动寓教于乐，受同学们，老师们欢迎且反响热烈，参与者积极作为，“以物易物”，“垃圾分类”等游戏深入人心，在娱乐的同时起到了给大家宣传保护环境知识的作用。此次活动在校本部、北校区、钉钉、微博上同时进行。
在校本部有以物易物和岩石科普讲解，地球科学学院科协的同学们为来参观的老师同学讲解岩石。
在校本部线下活动进行的同时，还有微博直播的同时进行。
在北校区有以物易物和垃圾分类小游戏，为同学们科普垃圾分类的小知识。
同时也有线上钉钉平台的地球日科普讲解，为大家讲解地球日的来源，如何保护我们的地球。
此次活动建立在深入贯彻____提出的“绿水青山就是金山银山”指导思想上，引导全校师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，此次活动目的明确且完美契合保护环境主题，并成果丰硕，最后希望大家每个人能在生活中，时刻坚守保护环境的初心，为全世界的环境保护出一份力。
关于开展第55个世界地球日宣传活动周的总结报告 篇10
每年的4月22日是专门为世界环境保护而设立的节日，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识。今年是第__个世界地球日。为了增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，__幼儿园开展了世界地球日主题系列活动。
（一）地球日大讨论
什么是世界地球日？地球日这一天我们小朋友可以做些什么呢？关于地球日，__幼儿园的萌娃们展开了一场热烈的讨论……
（二）地球日我知道
202__年4月22日是第__个世界地球日，今年世界地球日主题为“众生的地球”。
萌娃眼里的地球
（一）萌娃看地球
正值第__个世界地球日到来之际，让我们将镜头切换到小朋友们的身上，一起来看一看，萌娃眼里的地球是什么样的吧！
小班、中班的小朋友画出了自己心目中的地球妈妈的样子：它有蓝色的身体，它是圆圆的，它是神秘的……
在大班的哥哥姐姐们眼中，地球妈妈是什么样子的呢？看，他们用各种材料把他们心目中的地球妈妈认真地表达了出来。在他们的眼里地球妈妈是美丽的，是我们共同的家园！
（二）地球的故事
关于地球的故事小朋友们总是非常感兴趣，她们有很多的思考和问题，她们有很多的想法和建议……
如果有一天，我们人类没有了水、空气、树木、植物和动物，我们手中只剩下钱和金子，钱和金子又不能换来吃的和空气，那会怎么样呢？除非这一天，还有一个小孩，口袋里装满了生命的种子……
守护蔚蓝星球，帆娃在行动
了解了关于地球日的知识，帆娃们对于保护地球妈妈的心情已经按捺不住啦！一起来看看我们的行动吧！
（一）宣传知识，人人爱地球
小班的小朋友们一起学习表演了手指游戏《保护地球》，看他们表演得多认真呀！
中班的小朋友设计制作了一张保护地球的宣传单，把它们分发给身边的人，希望保护地球从我们的身边做起，每个人都要积极加入哦！
大班的哥哥姐姐和老师决定一起制作宣传展板，放在幼儿园的门口，呼吁每个路过的人一起守护地球家园！
（二）珍惜资源，地球一小时
在爸爸妈妈的陪同下，孩子们在家进行“地球一小时”的活动，关闭家里的灯光，用最原始的方式来照明，体会到电力资源的重要性、激发孩子们爱护资源，珍惜资源的意识，一起保护我们明亮的地球妈妈。
（三）变废为宝，创意无限大
在学习保护地球日知识的过程中，小朋友们懂得了变废为宝的重要性，于是一场变废为宝的创意活动就开始啦！
小班小朋友用废旧的报纸里撕一撕，贴一贴，变成了一只只可爱的小动物。
中班小朋友创意使用家里的玻璃瓶，把它们变成了精美的花瓶，插上花朵，别提多美了！
大班的哥哥姐姐带来了家里不用的牛仔布，剪一剪、缝一缝，一个个可爱的小包就做好啦，一个个精致的扇子、牛仔拼接画就完成啦，大家的创意真是无限大呀！
亲爱的小朋友、大朋友们！爱护地球、保护环境，是我们共同的责任。让我们携手保护，我们共同的人类家园。愿天空越来越蓝，地球越来越美！