2024年新学期学校工作计划 篇1
一、指导思想
坚持“以人为本、教育即服务”的办学理念，认真贯彻海淀区教委、教工委及双榆树中心学区05年工作要点的文件精神，制定并落实我校05-08年发展规划，实现“乐学、会学、健康、发展”的育人目标，创建一个标准化、规范化、现代化的实验小学。
二、工作思路
围绕一个主题——提高教育教学质量；
坚持两种观念——坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观；坚持全面发展、全面育人的质量观；
促进三个和谐发展——学生的和谐发展，教师的和谐发展和学校的和谐发展；
落实四项任务：
——以内涵发展、特色办学为导向；通过争创海淀区示范校建设活动，打造全国名校品牌；
——以德育为先，深入开展德育主题教育活动，提高思想道德建设的实效性；
——以课堂为主渠道，探索、实践新课程的教学方式、评价方式和管理方式，切实提高教学质量；
——以加强能力建设为重点，提高教师的教育教学能力和中层以上干部的管理能力，促进干部、教师队伍的专业成长。
三、具体工作
（一）行政管理工作
加强领导干部自身学习，提高执政能力，使学校管理朝着规范化、制度化的方向发展。
1、以科学的发展观为指导，研究制定我校20XX-2008年发展规划
认真总结我校2000-20XX年改革发展经验，贯彻北京市教育大会、市教学工作会和德育工作会的精神，按照适应和谐社会的发展要求，制定我校20XX-2008年发展规划。
2、完成新行政管理条例
在上学期行政管理条例修订工作以及我校第四届教代会管理文件和奖励工资文件修订的基础上，完成我校新的行政管理条例。全校教职员工认真学习新的行政管理条例，进一步规范我们的教育教学工作。
3、进一步做好我校教职工评价工作
召开教职工评价工作会，组织管理干部认真学习我校的评价体系，完善我校的教师评价体系实施细则。引导管理人员扎实地做好新学期教职工的评价工作，为新学年教师的岗位聘任工作和岗位工资的制定打下良好的基础。
组织相关人员召开教辅、后勤、行政人员评价工作会议，制定教辅、后勤、行政人员评价体系，并在此学期予以实施。从而使我校的教职工评价形成完整体系，为标准化、规范化的学校建设提供有力的保证。
4、做好新学年的人事聘任工作
依托于我校的教职工评价体系，结合师大的人事制度、我校新的机构设置以及新课程的实际特点，按照以编设岗、按岗聘任的原则，激活并建立充满生机活力的用人机制，深化竞聘上岗制度，逐步实施全员聘用合同制。加强人才储备，为今后学校的空间拓展打下良好的人事基础。
5、继续加强管理人员队伍建设
通过例会、研讨、汇报等多种形式进行管理理论的学习和教育教学经验的交流，加强管理人员队伍的建设，提高依法治校和管理能力。通过教育教学实践锻炼管理人员，本着在实践中培养，在培养中选拔的原则，形成一批德才兼备的管理队伍及后备军，为我校今后的拓展做好人才方面的准备。
6、继续加大骨干教师队伍的梯队建设
在已有的骨干教师队伍的基础上，通过多形式、多层次的培养模式，继续加强我校的骨干教师队伍建设。增加“校级骨干教师”这一级别，营造浓厚的争做骨干教师的氛围，引导青年教师进入骨干教师行列。制定校级骨干教师管理条例，做好校级骨干教师的评选工作。
通过研讨会、督导、评优课等多种契机，锻炼骨干教师队伍，并酝酿以我校陈延军、李志勤为代表的一批北京市学科带头人和骨干教师名师汇报工程，力争在我校新的教学楼投入使用之际，向海淀区乃至北京市做出推广。
7、积极进行分配制度改革
在教代会拟定的岗位工资制度的基础上，推进分配制度改革。逐步推行岗位工资制度，将现行的“国拨工资＋自筹工资”的结构工资制度逐步转变为“岗位工资＋奖励工资”的岗位工资制度。
8、加强教师队伍建设
继续通过教育、教学岗位的专业培训以及各项基本功的训练，配合骨干教师队伍的建设方针、各项评价和奖励措施以及党、团支部、工会的思想、政治工作，实施教师队伍的立体建设工程，促进教职员工的专业能力和道德素养的提高，进一步更新教育教学观念，树立科学的管理观、质量观、课程观、教学观和育人观，提高教师将先进的教育教学理念转化为优质教育教学实践的能力、教育教学研究与教育教学反思能力、应用信息技术能力、英语口语能力、教育科研能力和心理辅导能力。推行教师专业生涯规划和教师发展手记，引导教师自主发展。
9、加强对“京师达”及远程教育项目的规范化管理，努力办出实效，办出特色
认真总结“京师达”工作的成功经验，寻找不足，加强对“京师达”教学人员的评价管理，努力办成家长满意的学校；认真审核各种课外小组的实效性、特色性，加强监督，实施成果鉴定和成果汇报及家长评价机制，把“京师达”办得更有特色，更有实效。
加强远程教育项目的制度建设和管理，结合学校的远程教育项目，尝试开发和推广我校的新课程辅助材料，并与教师队伍的培养、学校的现代化、规范化、制度化的建设紧密联系，形成互相促进的良好态势。同时，结合我校宣传册的制定和网站规模化建设，推动我校宣传工作的开展。
10、提高教育信息应用水平，做好CMIS系统的管理使用工作
我校CMIS系统的使用工作已经初见成效，并走在海淀区的前列，本学期，我们要在已有经验教训的基础上，进一步完成此系统使用的培训工作，补充完善有关数据，并力争成为对教育教学及管理工作的有力支撑。
11、按照区教师继续教育办公室的统一要求，做好“十五”继续教育工作。
（1）英语口语能力：经过努力，我校已有50人达到规定标准，继续组织未达标教师参加辅导及测试。
（2）应用信息技术能力：参加计算机A级考试，协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。
（3）校本培训：继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展；加强对教师自学的要求。
（4）加强教师素质建设，引导教师自主发展，如：写一笔好字、做好教师生涯规划等，努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力。
（5）配合其它部门，做好体育教师的继教工作。
12、档案管理工作制度化、规范化建设工作
努力使我校的档案工作朝着科学化、制度化、规范化的方向发展，为我校的教育教学工作做好服务。
（1）完成年鉴的整理工作；各口上交每月大事记；
（2）完成上学年档案整理，个人档案交师大档案馆。
（3）根据上级文件及各项检查要求、我校具体情况，逐步完善我校“档案管理办法”；
13、党、政、工领导班子换届、聘任工作
各部门领导做好疏理、总结工作，配合师大相关职能机构完成我校党、政、工的换届、聘任和交接工作，并积极配合新的接管干部适应工作，做到尽职尽责，善始善终。
（二）教学和科研工作
以校本教研作为突破口，以改革创新教学方式、监控与评价方式和教学管理方式为重点，以切实提高教学质量为目标，教学与科研紧密结合，扎实地做好日常教学工作。
1、依托于我校新修订的行政管理条例和教师工作评价体系，扎实地做好常规教学工作。
组织教师和管理人员深入学习我校新修订的行政管理条例和教师评价体系，形成规范的工作行为和科学的管理机制。
2、加强校本教研工作
组织教研组长进一步总结上学期的教研活动情况，加强学习和了解校本教研的性质，形成教研组自己的研究特色，及时固化成果，为本学期面向海淀区的新课程研讨会做好材料上和经验上的准备。
进一步落实领导干部下教研组参与校本教研活动制度，打破管理学科的界限和教研组的界限，组织教研组长参与其他教研组的研讨活动，加强组与组之间的交流。重点加大各教研组科研课题的研讨。
3、加强对语文、数学和英语学科的质量监控
加大质量监控的力度，探索有效的质量监控的内容、形式和方法，质量监控、质量分析与评价紧密结合。通过质量监控，及时发现教学中的问题，调整教与学的行为，采取有效措施，弥补教学中的不足，提高教学质量。
4、继续做好学生成长记录手册的使用工作
开展评选优秀成长记录手册及手册使用先进班级的活动，促进学生评价工作与教育教学工作的有机结合，形成优秀的经验，固化成果。完成成长记录手册说明文件的制定工作。
5、加强校园文化建设和管理
认真做好教师和学生的练字活动，把教师和学生的书法基本功训练与营造和谐的书香校园活动紧密结合起来。
开展“背精美古诗”（背百首古诗）、“写漂亮汉字”，“说流利英文”活动。
充分利用好早读时间，中文书法练习时间和布置家庭作业等多种方式，做好上述学生三项活动的练习和指导工作，并在6月份完成每项活动的汇报、评选工作。具体由语文、英语组组织实施。
6、做好基础教育课程改革研讨会工作
认真总结、提炼课改三年来的经验和成果，从教师发展、校本教研、校本教材、学生和教师评价等方面认真做好五月中旬我校的基础教育课程改革研讨会工作。
7、做好迎接中心学区的综合督导工作
全校动员，各个学科教师充分发挥自己的优势和特长，严格要求自己，做好四月份和五月份的中心学区综合督导工作。通过督导活动，进一步提高教师的课堂教学艺术水平，规范我校的管理行为，检验我校的标准化、规范化、现代化目标的落实情况。
8、中心学区的课堂教学展示交流活动
高度重视五、六月份中心学区的以“教师教学方式与学生学习方式的变革”为主题的课堂教学展示交流活动，加强与兄弟学校的沟通、交流和学习，为我校青年骨干教师队伍的梯队建设打好基础。
9、做好“XX大实验小学第一届“京师杯”优质课展评”活动
为了促进我校教师队伍的专业发展，提高教师的课堂教育教学能力，为我校骨干教师队伍的发展，尤其是青年教师的发展提供平台，经校务会研究决定，从本学年开始，每学年的第二学期，开展“XX大实验小学“京师杯”优质课展评”活动，使之能够与我校的研究课、中心评优课的选拔活动、校级骨干教师的评选工作紧密结合，成为我校教育教学的常规重点工作之一，与每学年第一学期的学科研讨会一并成为我校教育教学工作的一大亮色。
10、积极做好教师发展手记的使用工作
以教师发展手记的使用为依托，结合教师的评价和校本教研活动，引导教师立足课堂，深入课堂，优化课堂，提高干部教师将先进教学理念转化为优质教学实践的能力，提高教师教学研究与教学反思的能力，促进干部教师专业成长，自主发展。
11、做好毕业班的教学和毕业考试工作
本届六年级学生是一校两址后的第一届毕业生，是关系到我校此项工作能够继续顺利实施的关键。要大力加强课堂复习的效率，加强对学困生的辅导以及质量监控，力争通过努力，为中学输送优秀的毕业生。
12、做好特殊学生的学业评价工作
针对目前学生中存在的各种特殊儿童的现状，其教育问题越来越突出，为了能够让这些孩子享有特殊教育，本学期我们将努力探讨这些孩子的学业评价问题，使他们能够得到与之相应的教育服务，身心健康和谐地发展。
13、继续做好教师每月的教学反思工作
为了适应新课程对教师专业发展的要求，提高教师的教学研究及教学反思能力，我校从上学期开始，实施了教师月反思制度，教师们参与的积极性非常高，目前上交的反思文章正在审核中，我们将指导您进一步修改，争取提高文章质量，形成、固化我们的成果。
本学期我们将从三月份开始，继续执行我们的月反思工作，希望老师们在反思的质量上加以提高，内容上限定在教学方面。
14、科研工作
本学期深入研究探讨科研与教学有机结合方面的操作模式与方法，形成经验。具体完成以下几项工作：
（1）《德育实效性研究》结题工作现场会
（2）配合学校新课标实验研究现场会整理研究成果
（3）教研组集体科研课题申报与实施
（4）反思写作指导
（5）做好语文、数学、科学等校本教材的编辑工作
（三）教育及少先队工作
指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央8号文件、区中小学生德育工作会精神，坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，加强德育工作的针对性和实效性。
重点工作：
1、师德建设：
（1）大力加强教师德育队伍建设，作好班主任、中队辅导员培训工作。
（2）进行班主任工作经验交流，发挥骨干班主任的作用，认真培养带好年轻教师，编辑班主任经验交流册。
（3）进行中队辅导员的知识讲座，做好少先队专业知识技能技巧的培训，提高中队辅导员活动组织的能力。
（4）通过召开德育研讨会，开展德育课堂的研究，提高教师的德育科研水平及业务能力；
（5）通过完善评选表彰优秀班主任、优秀中队辅导员机制，加大班集管理的力度，对工作业绩突出的教师进行表彰，使教师的德育素质和水平不断提高。
2、德育课程建设：
（1）以课堂为主渠道，抓好学科教学渗透德育的研究，指导各门课程从教学实际出发将学生思想道德教育和心理健康教育贯穿和渗透在课堂教学中。把弘扬和培育民族精神教育、良好道德品质教育、文明行为培养教育、民主法制教育和环保教育等内容落实到德育课程和相关学科教学之中。
（2）结合我校第一届“XX大实验小学京师杯教师评优课”，评选出课堂渗透德育好的优秀研究课在全校进行交流展示。
3、评价工作
（1）把培养学生良好的行为习惯作为学校一项长期的重点工作，因此每位教师要明确学生的评价指标和具体的行为规范，从而加大管理力度。
（2）引导教师认真学习评价指标，同时邀请在评价工作中有创意、有方法的教师进行经验交流和推广。
（3）和少先队争章活动相结合，根据每月不同教育主题，评选优秀队员。
（4）进一步加强对学生的安全教育，积极开展校园安全公约的征集活动，评选“创安先进班集体”，并把它作为期末评选优秀班集体的条件之一。
（5）本学期还要补充修订先进班集体的评选条件，进行量化，完成先进集体评优。
4、开辟家长学校论坛
（1）本学期加强学校与家长的沟通，不仅通过网络进行交流，而且开辟家长论坛，聘请专家讲座，解决家长在育子过程中的困惑。
（2）各班主任与家委会进行联系，探索现阶段家委会的主要功能，真正体现出家校合作的实效性。
（3）启动阳光心语网络工程，开设知心在线栏目
5、少先队工作：
本学期我校针对不同年级学生进行的“弘扬和培育民族精神”、“小学生文明礼仪”等思想道德教育，仍然要依托少先队开展的丰富多彩活动得以贯彻和落实。推动学校少先队活动的开展，大力宣传少先队文化建设，有利于促进我校校园文化的形成。
主题活动：
本学期我校少先队根据不同年级学生的教育要求和特点制定了不同的主题教育活动，具体内容是：
1、一年级重点开展“我的入队历程”队前教育主题活动。
队前教育对一年级学生认识少先队、热爱少先队、向往少先队的情感体验起着重要作用，并且队前教育的主题活动还能促进一年级学生良好行为习惯、思想道德品质的养成，因此本学期的队前教育重点放在两大方面：
（1）大队辅导员和一年级各班班主任进行的十节队课讲解。
（2）“我的入队历程”争章活动。
2、二年级重点开展以中队建设、队干部培训为目的的“我是中队小主人”主题活动。
在即将迎来二年级学生入队一周年纪念日的同时，为了帮助全体新少先队员更加认识少先队组织，发挥少先队员主人翁精神，完成二年级中小队建设和队干部的培养，少先队决定对二年级同学开展“我是中队小主人”的主题活动，具体内容有：
（1）重温入队誓词活动。
（2）怎样当好少先队小干部系列讲座。
（3）“我是中队小主人”中队会评优活动。
3、以三、五年级学生为重点，全校开展“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题教育活动。
从20XX年到2008年北京奥运会前，全市将以弘扬民族精神、培养文明素养为重点内容，在首都青少年学生中开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动。活动将以校园礼仪、社会礼仪、国际礼仪为每年度的专题和重点内容对学生进行“唱响国歌、尊敬师长、主动问好、友善宽容等十个文明习惯的培养。因此少先队大队部将在本学期开展对全校学生进行文明礼仪的宣传教育活动，活动贯穿今后三年，分步骤、分重点的完成，并且结合我校学生行为评价手册，以实践活动为载体进行落实。本学期我校的重点内容有：
（1）在全校开展“国歌是我心中的骄傲”唱响国歌主题活动。进一步完善学校的升旗、降旗制度，组织好每周一的升旗仪式和每天的升、降旗仪式。
（2）在全校开展“学童谣、编童谣”的活动，要求每班在学童谣背童谣的基础上，根据文明礼仪活动的要求创编新的童谣。
（3）重点在三、五年级培训学生礼仪宣讲员，开展校园礼仪展示和知识竞赛、创编文明礼仪歌谣等活动。
（4）在三、五年级开展“情系奥运、文明礼仪伴我行”中队会评优活动。
4、四年级结合文明礼仪活动，重点开展“北京——西藏扎西德勒”主题活动。
20XX年是西藏自治区成立四十周年的庆祝年。为了把我校传统“手拉手活动更加深入的开展下去，为了促进民族大团结，为了让我校的学生能够更好的了解中国、了解不同民族以及他们的文化，我校四年级同学将在本学期重点开展此项活动（见具体方案）
5、六年级结合毕业教育重点开展以“我的理想”为主题的理想信念教育活动。
具体工作：
二月：
常规、安全教育为重点
1、各班在2月25日前上交德育少先队工作计划。
2、五六年级继续加强安全措施教育，针对环境的改变以及上下学，对学生进行交通法规、自我保护的教育，培养学生的责任意识。
3、各班在班主任及各科教师的带领下认真学习常规，具体贯彻我校学生行为习惯评价档案。
三月：
唱响国歌、文明礼貌主题教育月
1、结合“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题活动，全校开展“国歌是我心中的骄傲”，唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。
2、结合3月29日全国中小学生“安全教育日”继续对学生进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。各班征集校园安全公约。
3、三、五年级大队干部竞选
4、一年级第一周开始队前教育课。
四月：
1、对六年级加强毕业意识的教育，树立榜样的作用
2、评选“创安先进班集体”
五月：
1、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动
2、一年级新队员入队仪式。
六、七月：
1、“六·一”全校游园活动。
2、六年级召开毕业典礼。
3、各班评选三好学生、优秀少先队中小队干部（各2名）。
4、评选优秀班集体。
（四）教辅、后勤工作
本着“以人为本，深化服务”的精神，克服一校两址所带来的各种困难，做好本学期的教辅后勤工作。
教辅工作：
1、做好新一年级的招生工作和六年级毕业生的学籍管理工作
2、进一步规范学籍管理工作，熟练使用CMIS系统进行全校的教务信息管理，完成全校师生的信息（含图片信息）的录入。
3、高效率、高质量地完成评优课、中心展示课、课改研讨会、家长开放日等大型活动的接待和服务工作，展示实验小学教辅后勤服务质量及服务人员的风采。
4、做好学生的用书、用本的规划和统计工作，本着及时、准确、正确、节约的原则办事。
5、做好各种电化设备的维护保养工作，做到及时服务、安全服务、主动服务。
6、完成好其他临时性接待任务
7、继续规范地做好各教研组及个人的印刷、誊印工作，严格把关，严格按照操作程序进行。
8、加强病事假的管理，强化规范操作，程序化操作，并及时调整人员，防止管理人员真空情况的发生。
9、协助有关人员做好教辅后勤人员的评价体系制定工作。
10、加强图书馆的书籍整理工作，在有限的条件下，做好学生和教师图书阅览工作，同时，考察先进图书馆的管理模式，制定方案，为新校舍新图书馆的建成做好前期准备工作。
后勤工作：
1、加强学习以身作则热情服务
（1）做好后勤人员思想工作，每个月定期召开会议，加强学习，不断完善对后勤工作人员的管理，促进后勤工作人员不断提高自身素质，提高管理服务技能和服务质量，为建立正常的教学秩序，保证教育教学计划的完成，提供必要的物质条件。关心师生生活，做好师生的生活服务工作。
（2）不断完善临时工请假、休假、奖惩等制度。
（3）热情服务、高质量服务是食堂的宗旨。食堂工作要抓好每个环节，严格遵守国家卫生防疫部门规定，卫生、科学、安全操作，进行合理的膳食搭配。通过调查问卷检测，了解学生及家长对食堂的合理化建议，不断改进烹调技术，提高学生营养餐质量。食堂在实行成本核算中，尽量做到不浪费，让学生吃好、吃饱，确保师生进餐安全。
（4）后勤人员以身作则，做好节省水电的工作。制定节省水电的措施，安全用电，杜绝水长流和下班忘关灯的现象（包括楼道、卫生间）。加强岗位责任监督，着力强化“三性”：（a）服务活动的主动性，发现问题及时修理。（b）管理活动的规范性，使学校的固定资产发挥最大效益，更好的为教育教学服务。坚持“一支笔“审批制度，加强对公物的管理，使学生懂得学校的各项设备是教育教学的物质基础，是劳动的成果，珍惜他人的劳动，培养学生爱护公物财务的品质。（c）教育活动的针对性，针对学生在各个时期出现的不良习惯，有针对性地进行教育。
（5）核实学校固定资产的账目，加强对各科室物品保管的检查。完善班级财产交接手续（小到钥匙的交接），合理调整教学用房，配备调整好桌椅。
2、安全管理以人为本
（1）积极参加区食品卫生安全培训，做好开学前的清扫、消毒工作。加强卫生环境的管理、加强对饮水机、食堂炊事机械和食品加工操作间的卫生、安全检查，食堂在开学前将所有的餐具必须进行热力消毒后才能使用，重视学生的安全教育，确保师生员工的饮食安全。
（2）严格门卫制度。对来访者严格询问，有出入登记手续，明确自己的职责，加强值班人员的夜间巡查保卫工作。白班人员集中精力，做好门卫安全工作，阻止闲散人员及小商贩进入校园。在此基础上，要求值班人员做好记录，负责人员做好检查工作。
（3）按照国家的有关规定设置消防设施和器材。确定了本单位的防火重点部位，定期检查消防器材，按时更换干粉灭火器。学校食堂每学期对油烟罩、烟道进行清理，煤气管道、用具有专人负责。餐具、操作台严格按照制度每天消毒，清洗。
（4）重视学校的安全，防火、防盗、提高师生安全防范意识是学校工作的重要部分。每个月按校园环境管理的有关规定对校园环境设施进行一次全面检查。照明设备、体育器械随时检查。报修（恢复报修箱）和定期检查相结合（维修、灯）发现问题及时解决。做到楼梯、通道安全通畅，门、窗、卫生间处于正常状态。时时对教工进行安全防范的教育，安全抽查、提示、宣传相结合，警钟长鸣，消灭隐患于萌芽中。
（5）在新楼施工中，为确保施工的顺利进行及校师生的安全，要设置醒目的安全标语，对学生进行安全教育，并要求施工单位在现场安装栏板并画出警戒线，预防事故的发生。
（6）施工前做好左邻右舍的宣传及补偿工作，做好施工前的准备（滑梯、暖气、煤气、电）。
3、其它
（1）检查、督促卫生室人员加强巡视，抓好校园环境卫生，保持校园的整洁。检查并提示各班在调换桌椅时注意学生的身高，桌椅的搭配。
（2）加强对师生、对食堂预防传染病工作的宣传，组织好学生体检工作，逐步规范学生健康卡的档案。完成CMIS系统中学生及教师健康信息的录入。
（3）在现有的条件下不断完善食堂管理工作，争取成为营养餐挂牌校。做好防暑降温工作。
（4）安排好本学期的节假日及学生午管班值班工作。
（5）天热前做好空调、电风扇的除尘、清洗、调试工作。
（6）处理好影壁、操场附近的广播线漏电问题。
（7）成立新楼建设领导小组，负责新楼建设相关事宜。
（五）工会工作
以“三个代表”重要思想为指导，认真学习、贯彻、落实十六届四中全会和海淀区工会五大会议精神，进一步加强工会、教代会工作的规范化、制度化建设。在党支部领导下，坚持“以人为本，全心全意依靠教职工办好学校”的方针，不断增强工会的适应力、亲和力、凝聚力和创造力；创设更加和谐、民主、团结的教工之家。
具体安排：
三月份
1、参加师大校工会庆“三八”集体跳绳比赛
四月份
2、参加师大教代会四届五次会议
3、结合学生春季运动会，开展迎奥运教职工健身活动。
4、配合师大校工会开展教职工身心健康状况调研（与组织部合作）
5、组织教职工春游
五月份
6、参加师大校工会纪念世界反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛
六月份
7、参加师大室内排球（羽毛球）联赛（暂定）
七月份
8、教代会第二次会议
审议岗位工资制度改革方案
民主评议学校行政领导干部
2024年新学期学校工作计划 篇2
一、指导思想
以____思想为指导，全面贯彻党的教育方针和国家及省市教育工作会议精神，紧紧围绕市教育局的工作部署，以“高质量发展”为主旋律，以稳中求进为主基调，落实立德树人根本任务，优化队伍建设，优化教育管理，优化作风建设，全面推进素质教育，全面提高办学水平，凝心聚力、务实奋进，努力开创学校教育发展新局面。
二、主要目标
1、文化环境有新面貌。我学正跨入平稳发展阶段，本学期要在安全稳定、质量提升的基础上着力于丰富学校文化、优化校园环境、促进内涵创新。
2、精细管理有新亮点。创新管理举措，规范学校管理工作细则，以认真负责的态度把各项工作做精致、做到位，促进学校管理水平进一步提升。
3、干部作风有新提升。增强队伍责任意识、大局意识、服务意识和创新意识，塑造一支作风优良、能力过硬、奋发有为的干部队伍。
4、师能建设有新起色。树立“师德就是教育力”的意识，以师德提升人格魅力，在全校教职工中形成“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的师德风尚。
5、德育工作有新特色。在德育内容和形式上探索形成系列，并具有时代气息、人文气息，关注学生心理健康，为学生的幸福人生奠定良好基础。
6、课堂建设有新气象。进一步转变教师的教学行为和学生的学习行为，组织“学友互助式”课堂模式研讨，以取得的成功经验为依托，提升课堂活力，探寻“高效课堂”模式新的发展空间，立足实际，提炼其精髓，高度重视课堂质量，以形式丰富的展示课、评比课、点评课促进课堂质量的提升。
7、校本教研有新成效。继续开展课题研究，鼓励教师关注实际问题，加强校本研修，助力市级课题研究深入进行，形成教研特色组织教师进行教材、学科研究等方面的学习与交流，为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
8、教学质量有新跨越。坚持质量是立校之本，抓好分层教学，努力提升各年级教学质量。合力整合学校资源，保持教学高质量发展。
9、平安校园有新氛围。坚持“安全无小事”“责任重于泰山”的思想，落实“一岗双责”安全责任制，人人争做平安校园的守护者，严防安全事故，建设平安校园，为教育教学工作正常有序开展保驾护航。
10、服务工作有新水平。坚持“服务一线、保障一线”的工作宗旨，相关处室做好服务协调，健全各项制度，开源节流，规范食堂过程管理，做好服务工作，切实提高师生及社会的满意度。
三、工作措施
（一）推进队伍建设工程：挖掘力量源泉，促进专业成长
1、提升教师的精气神。对师德高尚、教学优秀的教师，进行表彰，并充分利用新媒体进行宣传，提高他们的知名度，突出价值引领，激励全体教师“静心教书，潜心育人”，注重在学生管理上下功夫，在课堂教学上下功夫，在质量提升上下功夫。
2、提高教师规则意识。落实教育法律法规，杜绝体罚与变相体罚学生现象的发生。拒绝有偿家教，畅通投诉渠道，设立举报箱，公开举报电话；向社会作出承诺；实行师德一票否决制，凡被举报并经核实的按照相关文件作出处理并与评优、职称晋升挂钩。
3、加强师德师风教育。坚持正确舆论导向，树立典型，弘扬正气，引导教师做充满爱心、品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作者。积极倡导爱岗敬业的社会责任、严谨笃学的治学态度、奋发进取的创新精神、淡泊名利的道德情操。探索绩效考核背景下的教师队伍管理，建章立制、严格管理，引导教师集中精力，全身心投入教育工作。
4、促进教师专业发展。通过名师导航、点课、磨课、公开课、校本教研、校本培训等多元化的培训进修，搭建教师专业发展的平台。进一步完善校本培训方案，建立“专家引领，同伴互助，自我反思”的校本研修制度。支持教师参加省市培训、乡村骨干培训等各类培训。支持教师参加研究生学历层次的培训和各类骨干教师培训、青年教师培训。支持教师参加各类教学基本功比赛，及优质课、教师网页、课件制作、微课制作以及“一师一优课”等竞赛活动。
5、完善教师激励机制。强化教师主体责任意识、团队协作意识、竞争意识和敬业奉献意识。
（二）推进德育建设工程：实现多元育人，彰显德育内涵
1、丰富德育活动。结合学校实际，推进社会主义核心价值观教育，把“八礼四仪”养成教育与公民意识教育、生态文明教育、法制教育、革命传统教育、感恩教育、理想教育等活动相结合，与心理健康教育、生命教育等相结合，通过开展丰富的德育活动，创设优良的育人环境，让学生在潜移默化中接受德育熏陶，培养学生爱国主义情怀、集体主义观念、社会主义信念。充分发挥升旗仪式、出操、课堂、课间、就餐、集会、值日等德育阵地的作用，加强学生常规训练，引导学生学会做人、做事，培养学生良好的生活学习习惯。
2、加强心理教育。扎实开展教育活动，促进学生心理健康发展。把学校心理教育与家庭教育、社区教育结合起来，提高心理教育的重视程度，落实心理教育的具体举措，凸显心理教育的实际成效。充分发挥校咨询室的功能，人人争当学生心理咨询师，推进心理健康教育，促进学生心理健康发展。引导学生做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。
3、创新德育模式。积极探索适合初中学校德育的新方法、新思路、新模式，全面实施素质教育，坚持育人为先、德育为先、以德育德、以德促学，坚持以情育人、以情动人，最终达到“育心”的目的。逐步改变灌输式的德育方式，凸显新时期适合学生全面、健康、快乐成长的学校德育特征，为学生的全面发展和终身幸福奠基。
4、推进家校合作。完善德育体系，引导班主任、学科教师充分利用各种途径，加强与家长的沟通与交流，为学生发展提供帮助，优化家教方法，促进孩子健康成长。举办各年级家长会，各年级成立家长委员会，积极争取家长对学校教育教学工作的理解和支持，畅通家校沟通交流的平台，营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。
（三）推进质量提升工程：抓实过程监控，聚焦课堂教学
1、贯彻素质教育要求。探索课程与教学改革，严格执行国家课程，深入挖掘地方课程，积极开发校本课程。严格执行教育部门规定的课程计划，开齐开好规定课程，上足规定课时。
2、细化教学常规管理。严格落实“五认真”要求，通过定期检查、不定期抽查和行政随堂听课抽查相结合的方式引导教师做好教学常规工作，切实提高课堂教学效率。坚持抓好备课组活动，推进集体备课的落实与管理，提高备课的有效性。加强教研组活动管理，落实台帐制度，规范教研组长考核制度，提高教研组活动实效。坚持公开课听课、评课制度，每位教师按教务处下发的公开课安排，要求保质保量地完成各项任务。
3、强化作业练习管理。走科学高效的训练之路，作业布置必须精挑细选，作业批改必须精确及时，作业讲评必须精心归纳。严格控制作业数量。凡是要求学生做的练习，教师必须先做，凡是学生所做的练习，教师必须及时批阅，凡是学生做错的题目，教师必须指导学生纠正，提倡根据纠错情况及时进行二次练习。
4、加强体育、卫生和美育工作。加强学校体育、卫生和艺术教育课程建设，开好健康教育课，认真实施《国家学生体质健康标准》，深入开展阳光体育和大课间活动。推行体育艺术“2+1”工作，确保学生每天锻炼一小时，举行校运动会，加强校运动队、文艺队、田径队、足球队的训练，学生体质健康达标率和优秀率力争90%和10%以上；加强美育教学和青少年科学普及教育，努力提高青少年学生的科学素养和创新能力。做好学校卫生工作，加强对秋冬季流感等传染性疾病的预防教育和防治工作。
（四）推进科研立校工程：坚持科学发展，提升办学水平
1、促进校本培训。做好教师培训工作，制定切实可行的《校本培训计划》，做到明确目标，明确任务，明确要求。认真研究和实践校本培训行之有效的方法，做到有计划、有组织地对教师进行校本培训。
2、加强课题研究。树立“问题即课题”的科研理念，认真开展科研课题研究工作。激励教师学习课题研究，了解课题研究，善于课题研究，主动参与到课题研究中来；激励广大教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性研究。对已经成立的课题组，定期安排课题组活动，组织召开课题组会议；激励青年教师依托课题研究，成长为智慧型和研究型的教师。
3、积极参与共同体研训活动。组织教师参加我市共同体研训活动，为教师搭建专业成长平台，走出去向兄弟学校教师学习，汲取兄弟学校教师成功经验，不断提高我校教师专业水平，培养各学科优秀教师队伍，为不断提升学校的教育教学质量增加动力。
（五）推进精细管理工程：严格制度管理，促进民主管理
1、强化制度管理。依据《学校奖励性绩效工资考核办法》及临港区关于加强作风效能建设方面的要求，严格教职工常规考核，抓实工作作风，坚持依法治校、依法治教，加强制度建设，做到有章可循，违章必究；加强对出勤情况、办公纪律、教学常规、工作量与效的督查与考核并与奖励性绩效考核挂钩。
2、加强常规管理。帮助学生科学规划好非集中教学时间的安排，做到张弛有度。注重实施激励学习策略、自主学习策略、优化分层教学策略、自我反思、自我诊断策略等，重点做到“三个延伸”“四个到位”：常规管理上由强制向引导延伸，由课堂向课后延伸，由校内向家庭社会延伸；做到早晚到位、课间到位、午休到位、集体活动到位，追求自主学习效益的最大化。
3、推进民主管理。进一步完善“教代会”“校务会”等民主决策机制，进一步完善“家长委员会”运行机制，探索建立社区有关人士参与学校管理的机制，逐步建立现代学校管理制度，形成家庭、社区与学校良性互动的机制。
4、加强宣传和档案管理。确立正面宣传观，增强个人自豪感、归属感和积极正面的宣传意识。充分发挥校园网站、学校微信公众号的宣传功能，扩大学校教育的影响力，提升学校教育形象。
（六）推进凝心聚力工程：加强学校党建，转变工作作风
1、加强党建工作引领。坚持“抓党建促教育、抓党员促教师、抓党风促行风”，进一步强化党的建设，全面谋划和推进党建工作，以开展“两学一做”“五事联动”党日主题活动为载体，做到党日活动常态化、制度化。坚持日常党建工作与学校中心工作有机统一，突出精品意识，打造品牌。做好党务公开，完善党建考评细则，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
2、加强党风廉政建设。落实党风廉政责任制，增强“一岗双责”意识，提高党风廉政建设的针对性。强化廉政风险预警管理，做到警钟长鸣，不留空白，推进党务、校务公开，自觉接受社会群众监督，健全权力运行监管机制，着力营造风清气正的良好氛围。
3、加强作风行风建设。严格执行中央“八项规定”和省、市委有关规定，守纪律，讲规矩，以党风促政风，强师风转行风。开展行风建设承诺践诺活动，切实改进工作作风，勇于负责，敢于担当，脚踏实地，真抓实干，善于创新，提升效能，树立教育良好形象。
4、加强群团组织领导。积极开展党建带群建活动，充分发挥党组织“凝聚人心、推动发展、促进和谐”的作用。
七推进贴心服务工程：抓实后勤服务，彰显亲勤节好
1、规范服务行为。程序规范，物品采购、工程验收、出差报销等方面，注重操作规范，坚持集体研究，审批同意后实施。财务规范，严格执行上级规定收费，公开透明。严格执行收费标准，不以任何理由或方式私自向学生收费、推销学辅资料、学具等。管理规范，校园管理、卫生保洁、绿化维护、校内车辆管理精细化。做到亲勤节好：亲情化服务，亲切互动，周到细致。勤快、勤俭，团结协作、互相配合。提倡节约不浪费，广泛开展节约水电教育活动，制订节约用水用电班级公约，做好清校和巡查。
2、优化食堂管理。高度重视学生饮食工作，加强饮食卫生安全检查，确保学校食堂食品卫生安全。坚持师生满意为目标，促进满意效率不断提升。
3、提高信息化水平。强化信息技术与学科教学整合。充分发挥教育局域网或校园网的信息平台功能，提高多媒体设备的使用效率，做好机房监控系统的优化升级，加强电子政务建设，使教育信息化更好地服务于教育教学和学校管理。
4、加强安全工作。切实履行学校安全工作“一岗双责”制，全面构建学校安全管理工作的长效机制，确保校园安全。完善安全应急预案，排查整改安全隐患。定期开展防火、防地震等应急疏散演练。抓好交通、消防、机房、集会活动、体育课等各方面的安全管理。构建治安防控体系，全面提高校园突发事件的应急处理能力。做好各类传染病的防控和学生因病缺课网络直报工作，加强与综治、公安、城管、卫生、社区联防队等部门的联系，配合抓好校园周边环境的综合治理，努力为学生创建良好的学习生活环境。
2024年新学期学校工作计划 篇3
新学期，在区委区政府和教育主管部门的领导下，全面谋划学校工作，研究制定工作制度，落实工作措施，踔厉奋发，笃行不怠，践行“以人民为中心的发展思想”，把工作当事业，把岗位当阵地，用脚步丈量发展，用实干书写担当，层层压实，力争使教育教学质量稳步提升，力争使各项工作取得预期成果。
一、思想政治建设工作
1，党建工作
本学期校党支部将带领全校教职工和全体党员认真学习党的__大精神、__届____会精神、____系列讲话精神、党的教育方针和法律法规；全面贯彻党的教育方针，努力办好人民满意的教育，以实际行动迎接党的__大胜利召开；做好党史学习教育总结工作，从百年党史中汲取智慧和力量；召开党支部组织生活会，开展民主评议；深入贯彻落实“以人民为中心的发展思想”的专题学习教育活动；进一步抓好党建工作，重点是规范三会一课、主题党日、党员活动日、党建带团建、党建带关建工作。
2，师德建设
师德建设是学校工作重中之重，利用教职工例会带领全体教职工学习相关文件，认真落实立德树人根本任务，严禁教师进行有偿补课、有偿家教，要求全体教师树立使命意识、责任意识，珍惜自身荣誉，锤炼道德品质，常怀远虑、居安思危，潜心从教，廉洁从教。
3，学生思想政治教育工作
扎实推进社会主义核心价值观教育，进一步深化主题教育活动，完善德育工作体系，培育德育工作品牌，提升德育队伍素质和育人能力，推进德育工作创新，不断优化育人环境，全面深化培育青少年学生的思想道德素质、创新精神和实践能力。围绕一个中心：以培育和践行社会主义核心价值观为中心；抓住两个重点：一是纪律为上，二是规范为重；紧扣三条主线：一是规范仪容仪表，二是规范行为习惯，三是倡导文明礼仪。
本学期政教处和团委会通过每周一国旗下讲话、主题班会、电子屏幕、橱窗、黑板报、专栏等形式对学生进行多种形式的德育教育；校团委定期召开班级团干会议，组织团员学习团课，提高团员的思想意识，还要做好18岁成人宣誓、青年志愿者活动、清明祭扫、革命传统教育、学雷锋活动、感恩主题活动、环保与卫生活动等。
发挥工会组织在学校管理中的监督作用，增强广大教师的主人翁意识；切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取-精神，充分调动教职工的工作积极性和创造性。
二、教学教研工作
1、加强常规管理，慎终如始
本学期继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度，群策群力、千方百计提高教学质量：上课期间（包括上晚辅导期间）禁止使用白班教室播放与教学无关的视频影像；继续实行教学领导包年级制度，每天巡查课堂，检查有无任课教师迟到、缺课、暂时离岗等违反教学常规情况；加强午间值班与午测管理；加强晚间值班领导入住寝室与零点自习管控；继续加大随堂听课；摸排和指导高一学生选课走班。
2、科学安排，保障教学活动正常开展
把定下的事落实好，努力追求工作实效。完成本期教材征订与发放工作；召开20__届高考动员会和三个年级学生座谈会，把学生的建议及时反馈给老师和学校；组织全校期中期末考试和高三六次月考并及时进行分析总结；完成高一篮球赛、乒乓球比赛；召开三次班主任会议及高三教师会；对全校教师进行业务测评；配合学校的高一招生工作及做好高考和学考的相关工作；加大高二音乐、美术、健美操、体育辅导班的管理力度；做好高三学生的自主招生工作；加强和督促三年教师质量提升工作；完成高一选课走班并分班授课；完成高一、二期末抽考、评比和班主任评比工作。
3、加强教研管理，引领教师专业发展
努力开展教育教学研究，认真研究《新课标》、新教材、中国高考评价体系和20__年全国高考试题、并结合我校校情特点，以确保“三新”改革在我校的顺利实施，为提高学校的教育教学质量服务；继续开展集体备课，集体备课不仅要有计划，而且要体现培养学生学科核心素养方面的内容；为贯彻“德智体美劳”全面发展的教育方针，各教研组可以适度开展具有本学科特色的教育教学活动，以活动为载体，丰富学习内容，提升学生学习兴趣，进而提高学生综合素质；加强名师工作室在我校教育教研工作的引领作用；积极撰写教育教学论文、教育叙事、优秀教案、制作优质课件等；继续开展观课、议课，同课异构，随堂听课等活动，不断提高我校教师的教育教学水平，促进课堂教学的优化；为了加强课堂管理，学校继续实行推门听课制度；教育教学检查不含糊，重落实；加强图书馆、阅览室的管理工作；积极贯彻执行市、区等上级主管部门举办其他教研活动或要求。
三、行管后勤工作
1、强化领导值班制度，加强门卫管理
进一步强化领导值班制度，继续秉持“三苦精神”和“三牛精神”，树立服务意识、担当意识、奉献意识，以身作则、率先垂范；严格执行门卫管理制度，门卫24小时值班，来往人员做好登记，正常上课期间不准学生外出，因事因病确需离校需履行请假手续。
2、做好服务和保障工作
做好开学前各项后勤保障工作；做好三类学生（陪读生、走读生、住宿生）登记、核查和走访工作；坚持做好教寝室卫生检查、文明寝室评选、水电和校产维护等；在校长室指导下，进行植树和绿化工作；及时做好收费的各项工作；加强食堂管理，强化卫生，保证饮食安全并组织开展一次“爱国卫生运动”；协助完成高考体检；经常检查公共设施，及时维护，保证安全；做好男生寝室1号楼4层、5层维修改造工作；积极做好篮球场、运动场的翻新重建工作；做好男生寝室1号楼外墙的翻新工作；做好乒乓球和羽毛球场地的新建工作；做好女生寝室五层教师寝室的调整工作；做好女生寝室五层床、柜、空调的采购安装工作；做好男生寝室1号楼4层、5层寝室床、柜、空调采购安装工作；做好教学楼教室空调用电线路改造、教室空调采购安装工作；做好高考、学业水平考试酒店、用车等后勤服务工作；做好20__年高一课桌、凳的更换工作；做好暑期维修的方案和准备工作。
3、持续做好“新冠肺炎”等传染病防控工作
认真落实好师生员工“晨午检”制度。要求师生尽量不出省，确需出省要落实报备制度。
师生员工进出校园要戴口罩、测温，体温等有异常的要报告、请假，并到定点医院医治，康复后持医院证明方可返校。有特殊情况、确实需要到学校办理事项的外来人员，登记、测温（体温正常），登记后，与学校相关部门联系方可进入校园，其他人员一律不得进入校园。
4、落实国家扶贫政策，做实做细学生资助工作
在帮困助学方面，全面贯彻国家和省对高中学校家庭经济困难学生的各项资助政策，学校资助中心认真部署、完善制度、规范程序，坚持公平、公正、公开的原则，做好“建档立卡家庭”和非建档立卡贫困家庭国家助学金评定和发放工作，确保每一个家庭经济困难学生不因贫困而失学，确保资助资金安全打到学生或家庭账户，并积极争取社会爱心人士对我校贫困学子开展爱心助学活动。
5、完成并做好上级交给的各项事务。
2024年新学期学校工作计划 篇4
骄阳迎春万物醒，强化改革铸新篇。隆冬悄然逝去，新的一年伊始，站在新的起点，谋划新的出路，推进新的发展。新年新气象，春暖百花开，在新学期里，我们将全力推进教育教学教学改革，全面推进“先学后教、当堂训练”教学模式，让“自分教学”在八中开花结果。推进“指导教育”，全力培育学生的自我管理能力，自我革新能力，自我学习能力，让学生在教师的指导下健康成长。进一步规范学校的各项管理，全力规范财务工作，让仅有的钱发挥最大效益；全力规范教学、安全、后勤、德育，让德育有效服务于安全和教学，落实“磨刀不误砍柴工”。沿着“精细化教学”之路，全力推进实效教学，全面落实教学的备课、教学、检测、辅导“四个环节”。进一步推进“三化”工作，让学校沿着规范、有序的健康道路发展。继续践行“高起点、高目标、高要求”的工作理念，落实“高效益、高质量”的工作要求，推进学校向纵深发展，为实现“三个一流”目标奠基。
为了有效推进各项工作，现结合学校实际，将20__年春季学期全部工作详细计划如下。
一、总体工作要求
全面推进“四个到位”落实，为教学提质奠基。一是学生思想教育到位。二是疫情防控措施到位。三是各部门联动到位。四是开学准备到位。全面落实“五个落实”，为提升工作效率奠基。一是工作安排部署落实。二是教学保障准备落实。三是开学检查工作落实。四是学生管理目标责任落实。五是安全管理工作落实。全力落实“四个确保”，为教育教学提质保驾护航。一是确保领导干部、教师、后勤员工思想教育到位。二是确保学生学前教育到位。三是确保教育教学、疫情防控物资准备到位。四是确保示范引领、检查督促到位。全力推进“四个统一”，落实规范化的学校管理。一是统一推进师生思想教育，确保师生从思想上重视教育教学工作。二是统一使用“先学后教、当堂训练”教学模式。三是统一安全工作基调，推进安全管理向“安全服务”升级，确保学校安定祥和。四是统一推进教育向“指导”升级，为教育教学提质保驾护航。教学工作要全力做到“三个不得”，确保学校规范化运行。一是师生思想教育不到位不得开展教学。二是课前准备不到位不得开展教学。三是教学效果不达标不得开展新内容教学。
二、工作思路
本学期，我们将全面坚持“党建引领教育”工作思想。秉承“党建发力强基础，聚集‘三化’促跨越”的工作思路，以“德育”引领安全和教学，继续推进“一周一计划、一周一总结”工作模式，围绕建设“团队一流、环境一流、质量一流”的奋斗目标，凡事先谋划，再计划，后执行推进，检查督促。坚持一切从实际出发，一切为了学生发展，一切为了学校发展，推进教学提质，助推学校提质升级，为打造全市一流的服务型农村初级中学示范校不懈努力。
三、工作措施
一是围绕党建抓实师德师风工作，强化师生的思想教育，提升教师的“四个意识”，为有效教育教学提供思想保证。二是强化“四有好老师”的标准，加强教师培训，努力提升教育教学业务水平，促进教师综合能力提升，为全面提升教育教学质量奠定基础。三是抓实“学前教育周”和“思想指导”工作，确保学生思想到位、学习准备到位，变“要我学”为“我要学”，为教学提质奠基。四是强化管理改革和教学改革，统一推进“自分教学”模式，升级“先学后教、当堂训练”，向45分钟课堂教学要质量。
四、各项具体工作目标
（一）党建工作目标：围绕教职工“四个意识”提升和“四有好老师”标准，以“班主任讲堂”和“教师讲堂”为载体，狠抓党支部的建设工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，抓实领导班子的思想统领教育，政治站位提高和能力提升培训；抓实教职工的思想建设，能力提升工作；抓实群团组织工作，推进师生思想站位提升，为教学提质添砖加瓦。
（二）教学工作目标：深化教学管理，深化校本教研工作，全力推进“先学后教、当堂训练”，深化“精细化教学”，落实“精准复习”，让本届毕业班在20__年的基础之上全县排名再提升三个以上位次，让全校“学生优秀率”再提升0。5—1个百分点，消除“0分学生”，让总均分再提升10—20分，落实“零辍学”。
（三）安全工作目标：践行“以德育促安全、以规范管理助推安全、以教学提质保安全”的安全工作思路，全面加强“安全指导”，推进学生自主安全管理；通过“家长学校、家长会、家长开放周”等集体活动，加强家长的安全管理水平提升教育。加强“师生联合、家校联合、社校联合”，增强安全管理质量，死守安全底线，继续保持安全“零事故”的记录，推进学校安全管理向安全服务升级。
（四）后勤工作目标：全面推进后勤工作由管理向服务转型升级，全面提升寝室管理质量、食堂供餐质量，为师生提供高效高质量的后勤服务，全面解决师生的后顾之忧，为提高教育教学质量提供保障。
（五）财务工作目标：全面落实“收支两条线”，落实“上级、家长、支部、教职工、学生”“五条线监督”，规范资金管理，把每一分钱都用在刀刃上，充分发挥每一分钱的效益，推进资金使用效率最大化。
（六）德育工作目标：继续推行“先德育后教学”的德育工作方针，全面抓实学生“指导”工作，落实学生思想教育，全面推进学生自主管理、自主学习、自主健体、自主发展、自主成长，全力落实“立德树人”的根本任务，实现真正的教书育人最终目标。
（七）校园文化建设目标：在现有基础之上，充分发挥集体智慧，制定切实可行的校园文化建设计划，保证资金到位，措施到位，落实到位，全力弥补校园文化建设的不足，围绕“环境一流”的目标开展工作，推进“环境育人”目标实现。
（八）团队工作目标：以“校园大中小型活动”为载体，推进“传统文化进校园”工作落实，全力培育学生的自主管理能力，促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展，让团队成为学校管理的生力军。
五、2月具体工作计划
1、2月21日，召开支部扩大会议，安排落实各部门工作，做好迎接学生返校准备。安排部署开学各项工作，开展校园及周边、寝室、食堂、教室等设施设备安全隐患排查，落实食堂开餐准备，做好教学课程安排，教师调整等，以崭新的姿态迎接学生返校。
2、2月21日上午，召开毕业班班主任会议，安排落实迎接学生返校的相关工作。召开全体教职工大会，落实教师思想教育，安排落实教学前各项准备工作，特别是安排落实“学前教育周”的相关准备工作，安排落实疫情防控工作，为有效开展教育教学工作奠基。下午，迎接毕业班学生返校。
3、2月22—26日，组织“师德师风活动周工作”，开展教师思想教育，学习交流等工作。
4、2月28日上午，召开七、八年级班主任工作会议，安排部署迎接学生返校和“学前教育周”的相关工作。后勤工人培训会议，安排相关工作，落实后勤工作部署。
5、2月28日下午，各部门召开后勤工人培训会，确保后勤工人全力投入到各项工作之中，开展高质量工作，确保安全、确保高效。
6、2月20日前，课本、食材、教学用品等必须全面准备到位，食堂设施设备检查维护到位，为顺利开学奠基。
7、做好准备迎接教育局的开学工作检查各项准备。
8、工会提前思考“三八节”座谈会的活动安排，安排好“三八妇女的教育培训工作”。
9、收存支部、校长室、各部门、班主任、科任教师的学期工作计划，并组织审查和修改相关计划。
六、3月份具体工作计划
1、3月1日上午10：00—12：00，组织“开学典礼”，开展学前集体教育，为上学期的优秀学生颁奖，激励先进，激发后进，为教学提质奠基。
2、组织毕业班第一次复习座谈会，检查反馈复习工作开展情况，安排部署第二阶段的复习工作。
3、组织开展“三八妇女节座谈会”，开展对妇女的教育和关爱工作。
4、召开“教学改革”推进会，总结问题，探究方法，为有效推进“自分教学”总结经验。
5、基本结束新课教学工作，举行第一次月考，开展月考质量分析，为复习工作奠基。
6、开展“3。12植树节”活动，开展校园绿化、美化、亮化工作，开展环保教育，提升学生的环保意识。
7、月初举行第一次“党员大会”，开展“三会一课”工作，开展党员批评与自我批评教育。
8、月初启动校本培训，开展班主任培训、后勤工人培训等，启动“青蓝工程”工作。
9、启动德育改革工作，推进“指导”教育。
10、月初启动“春季安全教育”，开展月初安全隐患大排查，开展深林防火教育；开展“安全工作诊断”，总结前一阶段的安全工作，安排部署下一阶段的安全工作，开展“消防安全演练”。
11、月初启动“社团工作”，安排本学期的集体活动，拟写活动计划，举办毕业班“100天誓师大会”，开展中考动员工作。
12、各班拟写活动方案，组织开展第一次班团活动，组织春游、野炊等集体活动。
13、开展2、3月教师、班主任、领导干部工作考核。
14、安排落实秋季学期的招生工作计划，为招生工作奠基。
15、开展春季易发疾病宣传教育与预防工作。
16、开展社团工作，开展留守儿童关爱工作。
17、月初启动“教师讲堂”和“班主任讲堂”。
18、开展教研教改，组织推门听课，集体听课等活动，检查“自分教学”推进情况，深化教学改革，推进教学提质。
19、开展第一次教师业务检查，为教师考核奠基。
20、启动“第一节师生艺术节”的相关工作，开展传统文化进校园相关工作。
21、向教育局报告“新进教师计划”，争取解决教师严重缺编问题。
七、四月份具体工作计划
1、召开第一次全体后勤工人工作会议，开展后勤工人培训，总结3月份后勤工作，安排部署4月份的相关工作。
2、公布2、3月份班主任、教师、后勤工人的考核情况，开展四月份班主任、教师、后勤工人考核。
3、继续开展春季防火、传染病防控宣传教育，组织开展地震安全逃生演练。
4、开展“教师基本技能大赛”，检查、考核、培训，促进教师能力提升。
5、开展党员大会，开展“三重一大”工作，推进支部监督工作落实。
6、公布2、3月的财务收支情况，由支部牵头，工会实施，开展对学校的财务收支监督。开展对学校工作的巡查，指出存在的问题，落实整改工作。
7、各班结合实际情况，组织“清明节”扫墓祭奠活动，开展相关德育教育工作。
8、举行第二次月考及月考质量分析，启动毕业班第二轮复习，开展复习质量诊断工作。
9、开展“第一节师生艺术节”的相关工作。
10、组织开展师德师风教育工作，开展“四个意识”主题活动，勉励老师向“四有三者”好老师靠拢。
11、启动夏季安全教育，开展防溺水教育。
12、开展教学改革工作推进检查、监督和考核，总结前一阶段的得失，为后续推进教研教改奠基。
13、开展校本教研工作，检查“自分教学”工作推进情况检查、反馈工作。
14、邀请相关专家来我校开展指导工作。
15、开展“留守儿童”和“教职工”的关心、关爱工作，开展“青蓝工程”工作。
16、开展4月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核。
17、开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。
18、全面结束新课教学，举行毕业班复习工作会议，听取任课教师的意见，收集整理，为有效推进复习工作奠基。
19、组织德育活动，开展学生自主管理培训工作，增强学校管理力量，强化学校管理质量。
20、开展“走出去”工作，派相关人员赴毕节一中学习培训，为提升教师能力奠基。
21、启动“德育活动月”相关工作，开展相关德育教育工作。
22、开展“传统文化”进校园工作。
八、5月份具体工作计划
1、利用“五一劳动节”“五四青年节”的节日节点安排建校劳动、爱国主义教育，德育教育等工作。
2、举行第三次月考及月考质量分析。
3、利用“母亲节”开展感恩教育。
4、做好“第一节师生艺术节”暨毕业典礼的相关准备工作。
5、启动中考50日倒计时，启动“第二轮复习”，引领师生进入中考冲刺。
6、开展毕业班复习质量检测，调整复习计划，开展冲刺复习工作。
7、开展5月份班主任、教师、后勤工人，领导干部的考核工作。
8、公布4月份对班主任、教师、后勤工人的考核结果。开展“青蓝工程”培训教育工作。
9、召开支部生活会，开展“三会一课”工作，开展“班主任讲堂”和“教师讲堂”，落实“四有三者”好老师的培训工作，检查教职工“四个意识”提升情况，对学校工作进行巡查和监督。
10、开展夏季安全警示教育，强化防溺水教育。
11、开展校园美化、亮化工作。
12、月底毕业班结束“第二轮复习”，检查毕业班的教学情况，召开教育教学质量提质研判会，启动“第三轮复习”，全面进入冲刺阶段。
13、开展“留守儿童”关爱工作。
14、举行中考的体育考试工作。
15、开展5月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核，召开第二次后勤工人培训会。
16、组织校本教研和校本培训，检查督促“自分教学”工作开展，总结经验，为后续工作奠基。
17、组织家长会、家长开放周活动。
（五）6月份工作计划
1、举行毕业班诊断考试，指导学生填报志愿，安排职校招生工作。
2、举办“第一届师生艺术节”暨毕业典礼，组织毕业班座谈会，结束毕业班教学，组织学生参加中考。
3、启动七年级新生报名工作，为秋季学期工作奠基。
4、做好职校招生思想动员教育和宣传工作，迎接县内职校的招生宣传，确保职校招生任务完成。
5、思考并安排期末考试的相关准备工作。
6、组织拟写期末工作总结，检查“自分教学”开展效果，组织召开“研判会”，总结工作情况。
7、开展校本教研及校本培训工作，组织推门听课、开展集体教研，推进教师综合能力提升。
8、召开师德师风工作总结会，开展师德师风“自评、互评”，考核师德师风达标工作。
9、公布6月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核，召开第三次后勤工人培训会。
10、开展夏季安全，启动期末安全教育，强化防洪、防爆、防溺水安全教育，确保师生生命财产安全。拟写暑期《安全告知书》，为签订做准备。
11、开展6月份干部职工、班主任、后勤工人工作考核，开展“教师讲堂”“班主任讲堂”工作。组织班主任拟写“学生评语”。
12、召开支部组织生活会，开展支部工作总结，开展干部，党员批评与自我批评，为下学期工作做准备。
13、结束七、八年级新课教学，组织七、八年级开展期末考试备考工作，迎接期末考试，为提高教学质量奠基。
14、开展“自分教学”诊断会，为下学期推进“自分教学”奠基。
15、召开“青蓝工程”工作研判会。
16、开展“6·26”禁毒宣传教育，环保宣传等工作。
（六）七月份工作计划
1、开展庆“七一”建党节的相关活动。
2、举行期末考试工作，签订《暑假安全告知书》。
3、召开中考质量、期末考试绩质量分析报告会。
4、组织拟写教师、班主任、部门、校长室工作总结，并收集总结存档；开展学期工作诊断，为下学期工作指明方向。
5、开展部门、班主任、教师、后勤工人的综合考核工作，为评先选优奠基。
6、召开期末总结大会，教代会，总结本期工作，安排部署暑期工作及秋季学期开学的相关准备工作。
7、组织七年级新生报名工作，统计新生招生人数，安排秋季学期的新生入学准备工作。
此计划兹在针对面上宏观的计划，具体微观计划见每周工作计划！
2024年新学期学校工作计划 篇5
一、指导思想：
坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、工作思路：
以检查促安全，以交流促提高，建制度促规范，抓管理形特色。
三、工作重点：
1、规范后勤工作，设立岗位责任。
2、加强财物管理，减少物资浪费。
3、规范财产管理，签订保管责任。
4、抓好安全工作，保证教学安全。
四、工作措施：
（一）后勤工作：
1、严格遵守财务制度，切实贯彻校长审核制度，严格执行资金预算，做好资金收入、支出的管理。
2、开学初做好学生收费工作，做到收费合理，坚决杜绝乱收费。
3、建立健全财产保管制度，进行固定资产清查，明确分工责任到人，本学期重点做好课桌椅编号工作。
4、继续完成新购图书整理、分类登记工作，定期检查维修体育器材、学生课桌椅。
清查办公用品，做好财产登记、核销工作。
5、加强绿化管理，美化校园环境。
校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作，努力使校园四季如春，绿意盎然。今年重点进行绿化改造。
（二）安全保卫工作：
1、按时参加各级安全工作会议，及时向校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。
2、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查，做好检查记录，以检查促整改，以整改促防范。
3、加强节假日前的安全自查，发现问题及时整改，如有重大隐患及时通报上级领导。
4、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。
5、加强门卫保安和值班力量，把好学校的第一道门，加强值班制度的检查和落实，坚持来客、来访登记制度。
6、配合德育搞好对学生的安全教育，经常开展适合学生特点的宣传活动，提高学生的自护、自救的能力。
7、午休值班教师本着对学生负责的态度，严格按规章制度去做，每天及时到岗。
每月工作：
（1）统计食堂用餐人数，交纳饭费。
（2）检查绿化工作，定期清理、更新花园，美化校园。
（3）消杀四害、检查灭四害药器。
（4）检查校园安全设施（灭火器、电线路、栏杆），有隐患及时处理。
（5）检查食堂、食品卫生和校园环境卫生，发现不妥之处立即纠正。
（6）继续做好报帐、结帐工作，做到帐物两清。
（7）随时配制教学所需，使教学工作正常进行。
（8）继续向食堂工作人员宣传卫生知识，进行专业卫生知识培训。
（9）协助学校开展教学活动，做好后勤保障工作。
二月份——三月份：
（1）做好开学初的常规工作。
①分发学生新书、簿册；
②分发各班的卫生用具；
③分发教师的各类教学用书；
④分发教师的教学日用品；（笔记本、钢笔、圆珠笔）。
⑤检查线路、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌等。
（2）各室公共财产登记。
（3）根据学校教学实际，合理配置教学设施。
（4）配合学校大队部开展的活动，（教室布置评比等）认真采购好各种材料，为教师开展工作提供方便。
四月份：
（1）协助学校做好活动。
（2）组织食堂工作人员学习卫生知识，加强常规管理。
（3）抓好卫生保洁工作，强调环境卫生事宜。
（4）做好维修工作。
五月份：
（1）做好长假的安全保卫工作。
（2）抓好卫生保洁工作，强调环境卫生事宜。
（3）做好校园及教学楼的后勤保障工作。
六、七月份：
1、庆“六一”，做好后勤保障工作。
2、做好期末班级校产的核对工作。
3、结清本学期代办费、代管费，并列出清单。
4、做好固定资产登记工作。
5、拟订暑假维修计划。
6、暑假做好安全保卫工作。
2024年新学期学校工作计划 篇6
隆冬悄然逝，春来百花开。新年伊始，我们又喜迎新学期开始。抗疫情，惠民众，党中央审时度势，发出了“停课不停学”的伟大倡议。教育厅积极响应，因地制宜，推出了“空中课堂”远程网络课程，为学生提供丰富的教学大餐。冠毒无情，人间有爱，教育事关民生大计，早做计划早打算，做好一切准备，共同抗击冠毒疫情，保民生，促发展，教育一马当先，结合学校实际，现将20__年春季学期全部工作简单计划如下：
本学期是学校全面推行“高效课堂教学”的第二个学期，我们将沿着“高效课堂教学”之路，继续深化教学改革，细化教学环节，推进实效性的教学工作，全面落实教学的“三段六步”，向40分钟课堂要质量。进一步推进“立德树人”工作，让学校德育站在首位，沿着规范、有序的健康道路发展。继续践行“高起点、高目标、高要求”的工作理念，落实“高效益、高质量”的工作要求，推进学校向纵深发展，为实现“三个一流”目标奠基。
一、工作思路
本学期，学校以党的__大__会精神、全国__届人大__次会议精神作指导，坚持“大党建引领大教育”工作思想，坚决贯彻党的教育方针，推进依法治校。秉承“党建发力强基础，立德树人育童心”的工作思路，进一步深化“规范化办学、精细化管理、人性化服务”。围绕建设“团队一流、环境一流、质量一流”的奋斗目标，坚持一切从实际出发，一切为了学生，促进学生的全面发展，推进教学提质，助推学校提质升级，为打造全市一流的服务型义教学校不懈努力。
二、工作措施
教书育人是学校的中心工作，是良心工作。实现这一伟大目标关键是教师，为此，抓实教师的思想教育是保障。所以，我们将继续围绕党建抓实师德师风工作，彻底改变教师陈旧的思想观念，提升教师的“四个意识”，用“四有好老师”的标准来要求教师，努力钻研教育教学业务知识，提升自己的综合能力，为全面提升教育教学质量奠定基础。
三、各部门工作目标
（一）教学工作：全面规范教学管理，深化教研工作，推进依法从教。落实“高效课堂教学”“精准复习”，让本届毕业班考出成绩，提高排名的增比进位两个以上名次，让教研、教学、教改更加规范。
（二）安全工作：继续实施“以德育促安全、以规范管理助推安全、以教学提质保安全”的工作思路，全面做实班队工作，落实学生自主安全管理；通过“家委会、家长会、家长群”等集体教育活动，促进家长共赢孩子教育，争取社会参与到学校安全工作中来，死守安全底线，继续保持安全事故为零的记录，推进学校安全管理向安全服务升级。
（三）后勤服务：全面推进后勤工作由管理向服务转型，高效高质量向师生提供优质服务，全面解决师生的后顾之忧，为提高教育教学质量奠基。
（四）财务工作：全面规范资金的收支，实行收支两条线，充分发挥每一分钱的效益，促进学校向纵深发展。
（五）德育工作：继续推行“先德育后教学”的德育工作方针，全面抓实学生的思想教育，推进学生自主管理，自主学习，自主健体，自主发展，自主成长，为实现教书育人的最终目标奠基。
（六）校园文化建设：围绕“环境一流”的目标开展工作，继续弥补校园文化建设过程中存在的不足，发挥集体智慧，全面规划校园文化建设工作，制定切实可行的校园文化建设计划，保证资金到位，措施到位，落实到位，为建设“智慧校园”奠基。
（七）党建工作：围绕教职工“四个意识”提升，“四有好老师”标准，抓实支部建设工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，抓实领导班子的思想统领教育，政治站位提高和能力提升培训；抓实教职工的思想建设，能力提升工作；抓实班队组织工作，推进学生思想站位提升，为全面规范学校工作添砖加瓦。
四、各月具体工作计划：
（一）三月份工作计划
1、3月1日，通过网络召开支部扩大会议，安排部署开学准备工作，做好校园及周边、寝室、食堂、教室的安全隐患排查，做好教学课程安排，教师调整等，以崭新的姿态迎接学生返校。
2、3月5日，开展学雷锋活动。
3、3月6日，召开全体毕业班教师大会，安排部署毕业班工作（若疫情蔓延结束，则通过教育强国平台召开大会，安排落实“空中课堂”的相关工作）。
4、3月7日工会举行致女教工“三八节”一封信活动。
5、安排“3。12植树节”活动，开展“植树节”的校园绿化工作，宣传环保，开展绿色环保教育。
6、3月14日，召开行政、后勤工人会议，安排相关工作，落实全面消毒工作部署。
7、3月16-20日
（1）3月16日召开学期前家长会（各班群），落实家长、学生的思想教育，安全培训等；开展安全第一课的教育和学前教育，为有效开展教育教学工作奠定基础。（根据疫情情况适时进行调整）
（2）做好准备迎接教育局的开学工作检查。
（3）收存支部、校长室、各部门、班主任、科任教师的学期工作计划，并组织审查和修改相关计划。
（4）召开疫情防控工作安排部署大会，对前一阶段的疫情防控工作进行总结，根据上级部门的要求安排部署下一阶段的疫情防控工作。
（5）召开“高效课堂教学”布置会，总结上期实践存在问题，探究方法，为有效推进“高效课堂教学”提供依据。
（6）月底举行第一次月考，开展月考质量分析。
8、月底举行第一次“党员大会”，开展党员批评与自我批评教育，为有效工作奠基；开展第一次党小组会议，安排部署“三会一课”工作。
9、启动校本培训，开展语数英教研活动，班主任培训活动。
10、开展德育工作，推进高效的德育工作。
11、三月安全月，启动“春季安全教育”，开展月初安全隐患大排查，开展春季防火安全教育；月底开展“安全工作诊断”，总结前一阶段的安全工作，安排部署下一阶段的安全工作。
12、启动“社团工作”，安排本学期的集体活动，拟写活动计划，思考“春之声读书节”读书活动，“夏之韵诗词节”读诗活动，毕业班升学典礼活动，安排落实相关工作细节。
13、各班组织开展第一次班队活动，拟写活动方案。
14、开展教师年度考核工作。
15、召开第一次六年级教师和学生的初考动员大会。
16、开展春季易发疾病宣传教育与预防工作。
17、开展留守儿童关爱工作。
（三）四月份工作计划
1、继续开展春季防火安全、春季传染病防控宣传教育，开展火灾、地震安全逃生演练。
2、开展“社团活动”工作。
3、开展本月“三会一课”活动。
4、各班结合实际情况，组织“清明节”扫墓祭奠活动，开展相关德育教育工作。
5、安排落实期中考试，做好质量分析。开好期中家长会。
6、支部组织开展师德师风教育工作，开展“四个意识”主题活动，勉励老师向“四有”好老师发展。
7、启动夏季安全教育，开展防溺水教育。
8、“陈慧劳模创新工作室”开展第一次活动。
9、开展校本教研工作，检查“高效课堂教学”工作推进情况检查、反馈工作。
（四）五月份工作计划
1、利用“五一劳动节”节日节点安排建校劳动、爱国主义教育，开展德育教育工作。
2、举行第二次月考，开展质量分析。
3、利用“母亲节”开展感恩教育。
5、开展毕业班复习质量检测，调整复习计划，开展冲刺复习工作。
7、组织开展春之声读书节活动。
9、召开支部生活会。
10、开展夏季安全警示教育，重点是防溺水教育工作。
11、开展校园美化、亮化工作。
12、月底毕业班结束“第一轮复习”，检查毕业班的教学情况，召开教育教学质量提质研判会，启动“第二轮复习”。
（五）六月份工作计划
1、举行毕业班第二次模拟考试，进行质量分析，召开家长会。
2、召开毕业典礼。
5、思考并安排期末考试的相关准备工作。
6、组织拟写期末工作总结，检查“高效课堂”管理效果，总结工作情况。
8、召开师德师风工作总结会，开展师德师风“自评、互评”，考核师德师风达标工作。
10、开展夏季安全，启动期末安全教育，重点是防洪、防爆、防溺水安全教育，确保师生生命财产安全。拟写暑期《安全告知书》，为签订做准备。
11、组织班主任拟写“学生评语”。
12、召开支部组织生活会，开展支部工作总结，开展干部，党员批评与自我批评，为下学期工作做准备。
（六）七八月份工作计划
1、开展庆“七一”建党节的相关活动。
2、举行期末考试工作，签订《暑假安全告知书》。
4、组织拟写教师、班主任、部门、校长室工作总结，并收集总结存档；开展学期工作诊断，为下学期工作指明方向。
5、开展本学期对部门、班主任、教师综合考核工作，为评先选优奠基。
6、召开期末总结大会，教代会，收交各部门、教师个人工作总结，安排下学期相关工作。
7、组织一年级新生报名工作，统计新生招生人数，安排秋季学期的新生入学准备工作。
8、开展教师假期培训。（以上级文件为准）
此计划兹在针对大面上的计划，未尽事宜，具体见每周工作计划！
另：请各部门根据学校工作计划制订本部门工作计划，具体分工如下：
教学工作（学前班、1-6年级教学管理、师生比赛进修等）：李__
安全工作（师生安全等）：黄__
德育工作（师德、少先队、体育卫生等）：黎__
党建工作（党员先锋、党务）：陈__
后勤工作（后勤管理、后勤人员、学前班老师待遇等）：海__
社团工作：梁__
（注：黑体字人员为负责人，组织拟写部门计划）
3月16日前交梁__收集。