小学生倡导垃圾分类的倡议书 篇1
生活垃圾分类是一个需要公众参与、需要我们全社会成员行动起来，树立“垃圾分类，呵护环境”的环保理念，养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯，共同营造“垃圾分类、你我参与”的社会氛围。那么，垃圾分类，您准备好了吗？xx区第十一小学的小小环保宣传员郝怡斐同学为大家带来垃圾分类小知识，并提出倡议：爱护地球，保护环境，让我们每一个人都从我做起！
亲爱的同学们：
每天我们都在制造垃圾，有的人随意把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁边。我们还总是把垃圾随意地堆在一起，引起资源浪费和环境污染……这样的事例还有很多，你可知道垃圾正以惊人的速度改变着我们的环境，影响着我们的生活。如果我们将这些垃圾进行分类处理，就会节约资源，减少垃圾。为此我校提出以下倡议：
一、加大宣传教育，使人们充分认识垃圾分类的重要意义，节约土地，减少外置成本，实行垃圾分类。
二、变废为宝，提高资源利用率。请将废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类，金属类，织物类以及电器类分离出来单独存放由废品回收机构综合利用。在家中设可回收利用的垃圾桶货，将可回收利用的垃圾等收集。
三、请将生活垃圾分为可回收垃圾，厨余垃圾，其它垃圾，有害垃圾四类并分别放置。在家中设可回收利用的垃圾桶货，将可回收利用的垃圾等收集。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
四、减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成自觉分类，自觉投放的行为习惯，使垃圾分类人人受益。
从我做起，从身边的小事做起，我们应一马当先，为美丽地球做出贡献！
xx市xx区第十一小学
小学生倡导垃圾分类的倡议书 篇2
尊敬的家长、老师，亲爱的同学们：
地球是我们美丽的家园。但如今，地球上的污染十二分严重：树木減少、空气污染、河流变小……人类的疾病越来越多，再这么下去，地球真的要被毁灭了！那么有什么方法可以来制止这一状况呢？很简单，就是进行垃圾分类。
习近平总书记指出，推行垃圾分类，关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。要加强引导、因地制宜、持续推进，把工作做细做实，持之以恒抓下去。要开展广泛的教育引导工作，让广大人民群众认识到实行垃圾分类的重要性和必要性，通过有效的督促引导，让更多人行动起来，培养垃圾分类的好习惯，全社会人人动手，一起来为改善生活环境作努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。
一、垃圾分类有什么好处？
01
减少用地
生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。
02
减少污染
目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。
土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用还可以减少危害。
03
变废为宝
垃圾分类可以将不同各类的垃圾更高效地用对应的方法处理掉。中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5-7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8-15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。厨余垃圾是可以制成沼气进行发电，并且每吨还有0。3吨成为有机肥。
二、如何进行垃圾分类？
1、可回收垃圾
指再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。
主要包括：纸类报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等、金属铁、铜、铝等制品、玻璃玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品、除塑料袋外的塑料制品泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等等。
2、有害垃圾
指含有有毒有害化学物质的垃圾。
主要包括：电池蓄电池、钮扣电池等、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。
有害垃圾主要的处理途径：安全填埋、焚烧。
3、厨余垃圾
指厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。
主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
厨余垃圾主要的处理途径：堆肥、制作饲料。
4、其他垃圾
指除去可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。
主要包括：受污染与无法再生的纸张纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。
因此，让我们行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天！
xx市xx小学
xxxx年xx月
小学生倡导垃圾分类的倡议书 篇3
实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是城市文明水平的一个重要体现。习近平总书记指出，推行垃圾分类，关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。为了让更多人行动起来，培养全社会垃圾分类好习惯，自觉承担社会责任和义务，积极参与校园垃圾分类工作。我们倡议，全校师生立即行动起来：
01
学会垃圾分类知识，争当宣传员
主动学习垃圾分类知识，正确掌握垃圾分类方法，树牢垃圾分类意识。一要学会分类，在实践中能够熟练掌握；二要主动宣传，通过行为示范、谈心交流，科普宣讲，广泛传播垃圾分类相关知识，让垃圾分类深入人心。
02
带头培养良好习惯，争当引领员
“垃圾分类，从我做起”，勇做先行者，争当排头兵。一要带头养成主动分类、自觉投放的良好生活习惯，把文明意识、环保观念传播给身边的每一人，长期坚持，形成自觉；二要带头践行绿色办公、低碳消费，主动减少使用一次性办公和生活用品，从源头实现垃圾减量；三要带头遵从垃圾分类规则，不嫌麻烦，不怕受累，按可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其他垃圾，分门别类，严格按要求分别加以处置。
03
敢于担当社会责任，争当监督员
不断强化主人翁意识，不怕非议，不计得失，敢于担当。一要敢于劝导抵制一次性生活和工作用品的过度使用和垃圾过量产生等浪费现象；二要敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不良行为。
垃圾分类新时尚，美好生活新开始。让我们携起手来，齐出一份力、共担一份责，垃圾分类，绿色家园，从我做起，用我们的行动感召家人、朋友、身边的人参与垃圾分类，一起为改善生活环境、可持续发展作贡献。我们坚信，有您的参与和支持，有我们大家的共同努力，祖国大地定会天更蓝、山更绿、水更清、家园更美丽！
xx区xx镇xx小学德育处
xxxx年xx月
小学生倡导垃圾分类的倡议书 篇4
亲爱的老师、家长、同学们：
生活垃圾分类收集，关系到城市的文明程度和城市形象，更是社会文明水平的一个重要体现。为提高教职工、家长、同学们的环保意识，减少垃圾污染，学会正确投放垃圾，争做城市文明好市民。在此，xx镇中心小学向全体教职工、家长、同学们发起倡议：倡导绿色生活方式，普及生活垃圾分类常识，立即行动起来，从点滴做起，从自身做起，从每个家庭做起，自觉成为生活垃圾分类的参与者、践行者、推动者。
一、树立“环境保护从我做起、从身边做起”理念，强化节能减排意识，大力推行绿色办公，养成良好的卫生环保意识。
二、请不用或少用一次性用品、塑料袋。少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，尽量不过度包装商品，购买可重复使用的耐用品，购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。
三、制止餐饮浪费行为，持续开展“光盘行动”等节约粮食行为。
四、积极开展“垃圾分类”宣传教育活动，引导孩子认识各种颜色垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。
五、在公共场所将垃圾准确投放到分类垃圾箱，在家里将垃圾按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分类放置。自觉带动身边的家庭成员参与、践行垃圾减量与分类收集，让垃圾分类成为生活习惯。
六、做一名宣传员与践行者，认真学习和广泛宣传垃圾分类知识，增强垃圾分类意识，从你我做起，形成良好的环保行为习惯。
垃圾分类在指尖，美好生活靠大家。亲爱的老师、家长、同学们，让我们携手行动起来，从自身做起，从小事做起，积极践行垃圾分类！为建设美丽家园，贡献自己一份力量！
xx镇中心小学
xxxx年xx月xx日
小学生倡导垃圾分类的倡议书 篇5
尊敬的家长，亲爱的老师、同学们：
习近平总书记指出“垃圾分类工作就是新时尚”。垃圾不落地、城市更美丽；垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施，对于改善人居环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。垃圾分类，举手之劳，变废为宝，人人有责。德育处在此倡议：
一、树立垃圾分类意识，争当引领者
树立垃圾分类主人翁意识，坚持“垃圾分类，从我做起”，自觉在工作和生活中养成垃圾分类投放的良好习惯，用自己的模范行为带动身边的人，形成人人参与、人人有责的良好氛围。
二、执行垃圾分类标准，争当践行者
牢固树立公民意识、公共意识和责任意识，遵循生活垃圾“四分类”规则，准确地将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾进行分类，并准确投放至垃圾分类箱。
三、普及垃圾分类知识，争当宣传者
主动向身边的家人、朋友，宣传垃圾分类政策、分类技巧，引导更多人主动参与到垃圾分类中来，让垃圾分类走进千家万户，形成全社会共同参与的强大合力。
四、维护垃圾分类成果，争当督导者
垃圾减量，非一朝一夕之功；垃圾分类，非一人一事之成，容不得反复和盲区，必须长期坚持，全民参与。在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监督员，发现不按规定分类投放生活垃圾的行为，应及时主动告知正确的生活垃圾分类办法，齐心协力推进垃圾分类工作行稳致远。
人与自然和谐共存，绿色家园携手共建。做好垃圾分类，保护身边环境，让我们携起手来，共同参与垃圾分类，努力让我们的城市更加清洁美丽，让我们的生活更加幸福美好！
xx区xx小学德育处
xxxx年xx月xx日
小学生倡导垃圾分类的倡议书 篇6
尊敬的家长朋友、亲爱的老师、同学们：
你们好！
地球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境，但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的这个家园正在被垃圾所包围。
为了保护我们赖以生存的地球，为了保护我们自身的健康，让我们积极参与垃圾分类吧！让我们一起来学习以下生活垃圾分类的知识。
能卖钱的蓝桶桶，腐烂的绿桶桶，有毒有害红桶桶，没人要的灰桶桶。
1、可回收垃圾
指再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。
主要包括：纸类报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等、金属铁、铜、铝等制品、玻璃玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品、除塑料袋外的塑料制品泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等等。
2、有害垃圾
含有有毒有害化学物质的垃圾。
主要包括：电池蓄电池、钮扣电池等、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。有害垃圾主要的处理途径：安全填埋、焚烧。
3、厨余垃圾
厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。
主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。厨余垃圾主要的处理途径：堆肥、制作饲料。
4、其它垃圾
除去可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。
主要包括：受污染与无法再生的纸张纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。
其它垃圾主要的处理途径：可燃部分焚烧发电，不可燃部分卫生填埋。
垃圾分类，从我做起，美化环境，人人受益。让我们共同行动起来，积极参与垃圾分类，从自身做起，从每个家庭做起，以崭新的面貌，良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境，为创建美丽汕头、绿色汕头作贡献。
xx小学
xxxx年xx月xx日