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教师节乡长讲话稿

教师节乡长讲话稿 篇1

各位老师,同志们:

今天,我们在这里隆重召开庆祝第xx个教师节暨教育工作会议。在此,我谨代表市委、市人大、市政府、市政协,向长期以来辛勤耕耘、无私奉献在教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候!向获得表彰的先进个人表示热烈祝贺!特别是向今天来参加我们教育大会的中国老教授协会基础教育分会的吴会长、刘秘书长,还有我们新聘的王校长,表示热烈欢迎!也向所有关心支持xx教育事业发展的各界人士表示衷心感谢!

下面,我讲五点意见。我们进入新时代,所以我想讲5个新:新阶段、新战略、新模式、新机制、新生态。

一、把握我市教育发展新阶段

我市的教育和全国的教育一样,也经历过起起伏伏的低谷和高潮。现在我们谋划教育发展,必须认清我市教育发展的历程、现状和机遇。大家知道,建国后我市的教育以xx中学为代表,曾经出现过两次大的高潮,给国家培养了一大批政治、军事、文化、科技、教育等方面的人才。第一次是五十年代和六十年代初,比如,曾任军事科学院政委的张xx上将,曾任文化部艺术局局长的著名作家曲xx,曾任中国法医学会理事长、中国工程院院士的刘xx,曾任中国驻希腊大使的杨xx,曾任《中国教育报》总编、国务院秘书局局长的杨xx等。第二次是八十年代,比如,英国皇家科学院院士、欧盟科学院院士、世界著名建筑声学家康xx,天津xx集团董事长张xx,xx理工大学信息电子学院院长安xx,xx航天电子技术研究院院长、xx时代电子技术公司董事长刘xx等。

xx教育曾经有过荣耀,有过辉煌,值得我们骄傲。也有过困境,有过徘徊,值得我们深思。特别是,进入21世纪以来,我市高考排名从xx市第一方阵跌落到第二方阵(第七名),市直初中质检考试及格率不足30%,社会各界反响强烈,市委、市政府和广大教育工作者面临着“上有所望、下有所愿、内有所需、外有所迫”的巨大压力。如何积极回应广大人民群众对优质教育资源的迫切需求,办好家门口的每一所学校,办好人民满意的教育,成为历届市委、市政府沉甸甸的一项重要使命。近年来,我们积极探索了集团化办学、联盟化办学、校长聘任制等改革措施,在校园标准化建设、城乡教育一体化发展等方面做了大量的工作,特别是20xx年市委市政府制定出台了《关于深化改革振兴教育的十三条意见》,在去行政化改革、县管校聘、建设本地名校、引进优质教育资源、遏制优质生源外流、建设竞争激励机制、制定科学发展规划、狠抓高中教育振兴等方面实施了大刀阔斧的改革,为我市教育振兴打下了坚实的基础。经过这几年不懈努力,我市教育在周边县基础教育和高中教育普遍下滑的情况下,保持了基本平稳,并在20xx年止跌回升,高考达线率和优生率实现双突破。20xx年提升幅度更为明显,中考600分以上优生数由20xx年的400出头增长到508人,高考达线数二本B类以上由20xx年的702人增长到777人。这些都表明,我市教育和我市经济一样,也进入了夯基垒台振雄风、架梁立柱铸辉煌的新阶段。我们相信,xx教育的第三次高潮马上到来。

新阶段孕育新机遇,新机遇蕴含新发展,新发展我们必须要出新理念。当前我市教育正面临新的发展机遇,从高中教育发展看,今年,在讨论《政府工作报告》时,很多人大代表建议国务院要重视县域高中的建设。总理的报告中,特意把“办好县域高中”写了进去,这对振兴县级高中教育的意义和影响是不可估量的。所以,一个县如果没有一所好的高中,就失去了灵气,失去了活力。今年我们是乡村振兴启动年,xx又是全省乡村振兴先行示范市,没有活力、灵气,乡村振兴也是一句空话,就失去了希望,所以,我们xx的教育与未来的乡村振兴息息相关。刚才,吴教授讲到,xx同国家的命运、民族的命运息息相关。我们xx教育是与xx的命运、和xx人民的前途息息相关,所以,我们要更加重视、支持和发展xx的教育。另一个利好政策是,xx一中、师院附中、xx十中等面向全xx市招生的高中,将每年递减30%,到20xx年全部停止从忻府区以外的各县招生。(今年,xx中学招收中考600分以上学生125人,比2020年增加90人;原中招收600分以上学生8人,净增8人。两校合计133人,占到今年600分以上学生总数的26。3%。)每个地域的孩子都要在当地就近上学,把所有xx的孩子都要留在当地,这为振兴xx教育提供了坚实的生源基础。从初中教育的发展看,新修订的《民办教育促进法实施条例》从今年9月1日起正式施行,对民办学校,特别是对民办初中的办学提出了“规范和支持”。一大批利用公立资源举办的民办名校,如xx高级中学、xx师院附中、xx实验中学、xx北方中学,将全部改制为公办初中,并限制其从外县招生。我市初中优质生源外流的现象将成为历史。同时,我市通过实施“名校+”战略,两所民办初中办学成效初显。今年中考,北方现代双语学校第一届毕业生有277名达到600分以上,据估计,明年xx中学首届毕业生600分以上优生也将达到100人以上。仅两所民办初中的优生,就将占到全市中考优生的三分之二,优质教育资源供给量大幅提升。从小学教育发展看,近年来,我们新建了第十小学、第十三小学,改扩建第六小学、第十五小学、第一小学北校区,筹建第三小学北校区,规划xx新区学校、xx新区学校,科学整合农村学校和教学点,城区小学学位不足、布局不均衡、农村学校布点散、资源浪费等问题将要得到根本解决。以此来看,我们xx所有的孩子,20xx年都要留在我们当地上学。所以,xx教育教学质量的提升,是我们大家要共同关注、共同支持的事情。到20xx年,xx教育将真正进入一个新阶段。从今年开始教育改革,今年新入学的孩子将来毕业的时候面临新高考,因此,我们整个考虑xx未来的发展、教育的发展,我们才与xx老教授协会基础教育分会合作,托管xx中学,同时指导、管理全市的教育工作,就是不让孩子输在起跑线上,我们有幸把xx的教育、xx中学托管给xx的老教授,托管给xx老教授协会基础教育分会,这是我们xx教育的机遇,这也是振兴xx教育的机遇,我们希望xx各界、全社会都支持这一项工作,为了我们的孩子,因此,今天的大会专门请一部分家长代表来参加,目的就是要把我们这个决定向社会宣传,把现在的政策和我市的做法向全xx宣传,支持xx教育。所以,我市教育发展的新阶段和新机遇,为市委市政府今后确立新战略、探索新模式、构建新机制、营造新生态,昭示了新的曙光。< ="">

二、确立我市教育发展新战略

一个地方对教育的重视程度,决定着这个地方经济社会发展的速度和质量,展示着这个地方的文化底蕴,也表现出这个地方的全民素质。教育在任何时候,任何地方,都应该是优先发展的战略选择。目前,我市教育发展正面临新的机遇,处在新的阶段,站在迎来第三次高潮的转折点,全市上下必须坚持把教育作为优先工程、民生事业、百年大计、城市品牌来抓,大力实施教育“八化”新战略,即一体化、均衡化、精细化、专业化、现代化、科学化、标准化、常态化。

一是城乡教育一体化。我市目前教育的现状,一方面是城乡二元结构矛盾凸显,随着城镇化步伐加快,导致农村教育的问题严重,校园败落荒芜、教师流失、学生减少。另一方面是,农村学生大量涌入城区,造成城区学校学生多、教师紧、资源缺,“农村散、城区紧”的状况日益严重。针对这些问题,我们要在联盟化办学、城乡结对帮扶的基础上,按照农村集约发展、城区提质升级的思路,通过城乡教师轮岗、补充农村特岗教师、保障农村教师津补贴发放、加强农村教师培训等方式,提升农村学校办学水平,缓解城区入学压力。通过优化城区中小学布局,进一步改善城区办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,满足城区市民对优质教育资源的需求,实现城乡教育一体化发展。

二是义务教育均衡化。重点是要通过实施农村薄弱学校提质改造工程,科学调整农村学校和教学点布局,进一步改善农村学校办学条件,推进乡村小规模学校和寄宿制学校建设,加快补齐农村教育发展短板,缩小城乡学校办学差距,促进义务教育均衡发展。

三是学校管理精细化。我们坚持教学是主要的,在此基础上,我们还应该在文化、安全、生活方面精细化管理。我想所说的文化实际上就是想教育孩子,不仅仅是书本知识,要德智体美劳全部学。我们说的安全,包括教育的安全、学校的安全。我们说的生活,就是在社会大家庭中如何生活,也是我们在学校一堂非常重要的课。所以我们的学校要把我们xx的文化,孩子们的生活,还有安全,这些细节一定要精细化管理。我们xx还是文化大市、诗歌之乡、书画之乡,希望我们的教育培养出来的孩子,人人都有一手,有什么特长就培养什么特长。要把精细化管理贯穿于学校管理的全员、全过程、全方位,把细节管理变成一种规范、一种习惯、一种文化,成为促进学校可持续发展的动力。通过精细化管理,还要培养出我们孩子的大局观、大爱观,展示我们xx孩子的大气度。

四是教师队伍专业化。教师是专业性很强的职业。数理化、文史政、音体美,各科都有对教师学科核心素养的专业要求。因此,教师队伍专业化程度从某种意义上讲,决定着学科的教学质量和学校的办学水平。而我市教师队伍结构性短缺十分突出,音体美、计算机、科学等专业课教师严重缺乏,难以实现“专业的人做专业的事”。不少专业教师从事教辅和后勤工作,导致前勤后勤比例失调,造成专业人才浪费,教师队伍人力资源整合挖潜还有很大空间。师德师风建设,名师、名班主任、名校长队伍培养,高层次人才引进,都还有待进一步加强。我们要通过教师队伍专业化建设,实现爱校者治校、爱岗者上岗、敬业者乐业。

五是教学改革现代化。这是教育现代化的基础,它标志着一个学校乃至一个地域的教育现代化水平。一个学校没有好的实验室,没有好的网络,没有先进的多媒体设备,教学改革现代化就无从谈起。近十年来,我市共投资3300万元,为229所义务教育学校全部接入百兆以上宽带,为1325个教室配备了多媒体设备,圆满完成了“三通两平台”的建设任务。投入400多万元,建成省级数字化校园实验学校1所(实验中学)。但是,我们的现代化水平和基础设施,与全国先进地方相比,差距很大。更不用说我市学科资源比较匮乏,教师信息化素养普遍有差距。下一步,我们要继续推进智慧校园建设,加大教学管理软件系统的购置投入,扩大智能化教学管理和服务平台在中小学的应用。开展教师和校长信息素养全面提升行动,加大能够熟练应用信息技术新型教师的培训力度,探索现代化、信息化新型教学方式,推进信息技术与教学深度融合。到2023年,基本实现信息技术应用“三覆盖”,即教师教学应用全覆盖、学生学习应用全覆盖、数字化校园建设全覆盖。这项工作我们要全市整体规划,纳入财政预算,然后要人大通过,以法律的形式固定下来,成为全xx人民的共同意志,坚定不移地推下去实现。

六是考核评价科学化。多年来,大家形成了一种惯性思维,往往把升学率作为对学校考核评价的唯一标准,把这个紧箍咒一直戴在头上。高考、中考的升学率高了,领导和家长笑逐颜开。升学率不高,领导和家长一起念咒。全市上下从家长到教师、到校长、到局长、到市长,考不好全部头疼。按照现代科学化考核评价标准,升学率是主要的考核标准,但不是唯一的标准。因此,我们的教育目标,要回归到“五育并举”素质教育的正确轨道上来。德育要挺在前面,我们要培养孩子们说话实、学习实、待人实、做事实、做人实,培养我们xx孩子的云水襟怀、松柏气节。市教科局要根据省、xx市教育部门的要求,把“双减”政策落实、“五项管理”(作业、睡眠、手机、读物、体质)实施情况纳入考核指标体系,把教学成果、教育质量作为考核学校、考核校长、考核教师的主要标准和依据,建立健全统筹有力、奖罚分明、物质奖励和精神鼓励相结合的绩效考核评价机制,充分调动起各级各类校长和广大教师抓教学、抓质量的积极性和主动性,使广大教育工作者充分享受教书育人、创业奉献带来的快乐和自豪。

七是校园建设标准化。我们还有好多的学校,存在学生多、操场小等基础性短板,还有生均建筑面积不达的学校。所以,我们要按照国家标准化学校、智慧校园、平安校园建设要求,进一步加大对学校建设的政策支持和投入力度,以建设校舍安全整洁、校园环境优美、设施齐全合格、文化内涵丰富的标准化学校为重点,改善学校办学形象,提升学校竞争能力,打造一批高质量、高标准的窗口学校。

八是党建工作常态化。党的全面领导是办好教育的根本保证,我们要按照“三个全面”,即教育系统基层党组织全面进步、党建工作机制全面创优、党建质量全面提升的要求,强化教育系统党组织的政治功能,确保党的教育方针得到全面贯彻。要充分发挥党员教师的先锋模范作用,锻造一批政治强、业务精、素质高、作风硬的教师队伍。

三、探索我市教育发展新模式

xx中学是我市声名远播的文化地标,是xx人民引以自豪的精神标识。xx中学兴,则xx教育兴,xx教育兴,则xx人才兴,xx人才兴,则xx经济兴。近年来,xx中学在探索教育新模式方面,采取了高薪聘请名校长的方式,程俊杰老师、贾xx老师作为全省教育专家,为xx中学的振兴作出了积极的贡献。在此,我们以热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢!

贾xx校长由于身体原因,提出请辞。在这种情况下,市委、市政府经过多方调研,慎重考虑,最终确定与中国老教授协会基础教育分会和xx博诚道尔顿科技有限公司达成初步协议,拟采取托管方式,将xx中学管理权交于对方。这个协会是由高等学校教授、基础教育专家、名师组成的,吴教授是xx的教授,xx原来的教务长,还是xx招生专家委员会的副主任,现在是中国老教授协会基础教育分会的会长。刘教授是基础教育分会的秘书长,所以这个团队的背后是xx附中,是xx的资源,可以说是全国高等学校的教授,基础教育的专家,实力雄厚。所以我们能把我们xx的教育,委托给这样一个强大的团队,我们有信心,我们也放心。他们还在全国14个省份与29所学校合作办学,取得了成功。我市与该协会的全面托管办学方式,在我省尚属首例。为了保障这一模式顺利实施,市委市政府不仅聘用该团队的王xx老师为xx中学校长。同时,为了抓好改革、推进工作,我们还将任命王xx老师为xx市政府市长助理,协助xx同志分管教育,参与管理我市基础教育相关工作,帮助我市制定并推行相关教育教学改革措施以及各种考评、奖惩制度,建立高效课堂,培训骨干教师,提升教学质量,提高管理水平,打造教育品牌,在较短时间内,把xx中学办成xx乃至xx省内的一流名校。我们相信,重振xx雄风、再铸xx辉煌的日子不远了。

四、构建我市教育发展新机制

近年来,市委市政府在如何培养人才、使用人才、引进人才、服务人才等方面,有过深入的思考,也做了大量的工作。我们提出了“讲好xx故事、用好xx人才”,举办了两届慧远故里文化节,举办了果商大会和“梨花为媒、赢商天下”招商推介会,举办了在京青年才俊代表座谈会,广州、深圳、珠海商界精英座谈会。在这些过程中,我们深深感到xx人才资源确实丰富,xx学子报效家乡的情怀令人感动。所以,我们要继续打造“请老乡、回故乡、建家乡”的升级版。

一是要建立包省联才机制。这次我到xx见到了原中校友李xx,他是咱们xx人,1986年考入清华大学。而且还有他弟弟,同年考入同济大学。一个是清华,一个是同济,双喜临门。现任清华大学基础工业训练中心主任。交谈中,李xx说,“我还是第一次见到老家的市委书记来看我”。从一个侧面也反映出我们应该对xx人才更加重视了,尤其是前沿的、高端的,能够掌握国家政策和未来发展方向的人才。所以,这就是我们这一次人才建设出台制度的根本所在。为此,我们是不是可以由市四套班子领导,按省市行政区划,划分包联区,负责做好对接、引进、服务等工作。

二是建立人才智库。各级各部门,所有干部群众,特别是教育系统的老校长、老教师,要把自己熟悉的亲戚、朋友、学生中,那些在各个领域有所建树、有所特长的人才,通过相关部门提供到智库。要把这些人的学术背景、专业特长、科研成果、项目转化、联系方式等情况,掌握清楚,造册登记。

三是设立xx大讲堂。定期不定期地,邀请各级各类专家学者到机关、学校、开发区等地方,开办讲座。特别是要邀请那些学有所成的学子回母校开展励志教育,讲述他们的学习、工作和奋斗历程,用榜样的力量激发学生的学习热情,培养正确的世界观、人生观、价值观。尤其是每年新入学,我们一定要把家乡的人才请回来给孩子们讲一讲,激励他们去努力奋斗去发展,从小就确立正确的人生导向,我们将来要以制度的形式定下来。

四是人才工作常态化。首先是对接好。人都是感情动物,有了感情和友谊,就会互相牵挂、互相交流、互相支持、互相帮助。各级领导对所联系的人才,平时要主动打电话沟通问候。其次是服务好。逢年过节,他们回来后,我们要主动陪同,介绍家乡的变化,搞好服务,并尽我们所能,为他们解决一些老家的后顾之忧。再次是使用好。我们每年年初在谋划招商项目时,常常感到一筹莫展,无从下手。其中一个很重要的原因,就是对上级的最新政策、信息和导向,掌握得不充分、不及时。所以,我们要利用各种机会和可能,主动向他们咨询政策动向和国家投资倾斜方向,说明我们的产业发展需求和项目建设方面遇到的难题。总之,要通过善始善终的对接、贴心暖肺的服务,把我们个人之间的深厚情谊,转化成他们报效家乡的强烈情怀,把他们报效家乡的情怀,转化成助力xx发展的实际行动。

五、营造我市教育发展新生态

教育是一项系统工程,是一项长期的事业。我觉得,我们应该建立“五长合力”的教育共同体,通过营造教育发展新生态,推动我市教育工作稳定、健康、可持续发展,去迎接教育改革新高考。

一是市长。我们所说的市长,不是单指市长一个人,是指市四套班子领导,是领导集体,都应该肩负起振兴教育的重任。要始终坚持教育优先发展战略,将教育工作放在全市工作的重要战略地位上,凡是涉及教育工作的重大事项优先研究,凡是涉及教育的重大问题优先解决,凡是教育所需资金优先划拨,凡是教育所需的公共资源优先配置,凡是涉及教育的政策环境优先保障,努力形成全市上下、社会各界支持教育的良好氛围。

二是局长。首先要谋篇布局。要在教育工作领导小组统筹和领导下,严格贯彻德育为首、五育并举的工作方针,着力抓好学校布局、资源配置、校园建设、教学改革等重大问题。其次要开拓创新。把握新高考、新课改的发展需求,既要推动高中多样化特色发展,又要扩大普惠性学前教育资源,既要注重教师队伍整体素质的提高,又要抓好校园标准化硬件建设,既要抓好普通高中教育,也要抓好职业高中教育。再次要严督实导。坚持严抓严管,把综合督导和专项督查、定期检查和随机抽查紧密结合起来,真正发挥好教育督导、教育监管的职能作用。

三是校长。校长是治教之本,是一个学校的灵魂,是教育发展的领头雁。我们一定要坚持“教育家办学”的理念,培养、选拔、引进一批名校长,让更多名校长造就更多名学校。校长的第一身份是教师,必须具有高超的能力,始终把教学作为天大的事,推出一批教学精品、拿出一批教研成果、带出一批教育骨干,成为教育教学的标杆。校长的第一职责是管理,必须坚持以校为本,带出一支师德高尚的班主任队伍,锤炼一支精于教学的教师队伍,营造一种勤学善思、严谨务实、开拓创新的学风校风。校长的第一要务是发展,作为校长,就是要以一以贯之、一马当先、一往无前的劲头,办一流名校、创一流品牌。要有高远的情怀,树立大格局、立志做大事、专心务主业,以高尚的品德当好师生的表率、社会的模范。同时我们还要建立校长的培养、管理、竞争机制。希望我们一定要抓住这次与xx老教授协会基础教育分会合作的机会,培养我们一批名校长,也希望我们现在的校长书记们,包括我们有志的年轻教师,愿意当校长的、想去当校长的,抓住这个机会。

四是师长。教师是兴教之源,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。前天,-在给黄大年式教师团队代表的回信中,指出“好老师要做到学为人师、行为世范”,勉励广大教师要“立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人。”我们要努力践行谆谆教导。要坚定理想信念。务必坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,像春蚕吐丝那样尽心竭力,像蜡炬成灰那样发光发热,像和风细雨那样滋润心田,像孺子牛那样甘为人梯,坚守教学一线、扎根三尺讲台、安心教书育人。要提升道德情操。务必以高尚的师德感染学生、教育学生、塑造学生,做到“一身学识为师范、一支粉笔传经典、一腔赤诚育桃李、一片冰心在玉壶、一生秉烛为人梯”。要涵养扎实学识。务必具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,争做教育的权威、教学的专家、学生的榜样。要永葆仁爱之心。务必守住精神之美、行为之善、思想之真,用爱心拉近学生的距离,用真诚滋润学生的心田,用欣赏增强学生的信心,做到言传与身教并举、教书与育人同步、个人与家国共进。

五是家长。家长在孩子的成长过程中起着关键作用。如果孩子的家庭环境不好,再好的学校教育也不能保证孩子的健康成长。家长要以身作则。我市xx中学退休教师张宁生、高芸香夫妇,被评为“感动中国的10位成功父母”,培养出3位英美博士。二女婿刘晋东,也是范中校友,2015年作为英国哈姆林中心高级研究员,向到访的-汇报大数据和医疗机器人领域设备的有关情况。高芸香在其《我的孩子不是天才》一书中,介绍了她们以身作则,言传身教,教育孩子的故事。大家可以读一读,一定会从中受到启发。家长要学会关怀孩子。如果一味溺爱孩子,对孩子成长极为不利。家长要学会和孩子交朋友,以平等的姿态,及时了解孩子的思想状态和心理世界。家长要教会孩子独立。孩子总要进入社会的,你不可能每一件事都给孩子做好,你的孩子需要学会如何生活,所以说在平时的时候你可以教孩子洗衣做饭,告诉他自己的衣服要自己洗,不要让孩子长大了还不能自己一个人生存下来。家长要多和老师沟通。只是和孩子沟通并不能全面的了解孩子在学校的情况,还需要和老师多沟通、多联系,多了解孩子,共同为孩子创造更好的生活环境。

振兴xx教育,人人有责,市长、局长、校长、师长、家长首当其冲,社会各界义不容辞,也要关心、关注、关心、关爱,只有这样,才会形成健康的教育生态。我市新石公司董事长郭绪田、总经理李爱军,发起创建“xx基金会”,并注入一千万资金。xx高铝土实业公司经理张林生,注入资金20万。这种助力xx教育振兴的高风亮节,值得大力提倡。在此我提议,对这种行为、对我们这些xx人才表示感谢。

各位老师、家长,同志们,“各级党委和政府要满腔热情关心教师,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业”。我们要牢记教导,在政治上多关心,在政策上多支持,在生活上多照顾。全市各级各部门要树立教育优先,一切工作为教育让路的理念,从自身职能职责出发,全力支持关心帮助教育,全方位配合教育,为深化改革振兴教育保驾护航。全市上下、社会各界都要大力弘扬尊师重教传统美德,大力宣传教育战线上的先进典型,让关心教育、支持教育、重视教育、捐资助学成为良好的社会风尚。我们要以奋力赶超的气魄、只争朝夕的气概、追求卓越的精神、求真务实的作风,同心同德,锐意进取,真正把xx的教育事业办好,为“重振xx雄风、再铸xx辉煌”贡献自己的力量!

最后,再次祝全市广大教师和教育工作者节日快乐!身体健康!万事如意!

谢谢大家!

教师节乡长讲话稿 篇2

各位老师、同志们、同学们:

大家好!明天就是我国第xx个教师节,我们在此欢聚一堂,庆祝节日,表彰先进。首先,我代表学校党委、行政向长期以来辛勤工作在教学科研、管理服务岗位上的广大教职员工致以节日问候!向我校离退休教师表示诚挚祝愿!

今天,受表彰的教师,是各学院、各学科发展的优秀代表,是学校事业的参与者、推动者和见证者。尤其是从教满三十年以上的老教师,在学校发展的征程中,施展才华,倾注了大量的心血和智慧,作出了很好的历史性贡献。刚才,学生代表表达了对老师教育培养的深情祝福,教师代表做了对事业执着追求的激情发言,听了很受鼓舞。在此,我提议,让我们以热烈掌声向今天受到表彰的教职员工表示真诚的感谢和热烈的祝贺!

在中国共产党领导下,沿着中国特色社会主义道路,协调推进“四个全面”战略布局,弘扬伟大的爱国主义精神,弘扬伟大的抗战精神,万众一心,向着既定目标奋勇前进。

按照依法治国的方略,法治xx建设稳步推进,为实现“建成支点、走在前列”的奋斗目标,xx省委领导多次强调,“各级干部尤其是领导干部,不仅要有战略思维、管理思维、哲学思维、市场思维,还要有法治思维。”

高等教育在国家改革发展中发挥着重要的战略支撑作用,高校既是社会治理主体的重要组成部门,同时还是法治思想形成、法学教育改革、法治人才培养的重要基地。从这个意义上来讲,高校既有责任,也有条件在落实十八届四中全会《决定》、践行依法治国要求方面付诸行动、有所作为。

今年,教育部负责人在全国教育工作会议上以《全面深化综合改革全面加强依法治教加快推进教育现代化》为题,结合深化改革,对依法治校、依法治教进行了强调和部署。利用这个机会,我围绕“依法治校”这个主题,结合我校发展实际,谈几点意见,与大家交流。

一、充分认识依法治校的重大意义

依法治校,是高校依照国家的法律法规和学校据此制定的规章制度管理学校,处理教学、科研、服务等各项事务。高校依法治校,不是一部分人管治另一部分人,而是学校依据法律法规和有关规定维护学校和师生的权益,同时使全体师生依据法律法规和校纪校规约束自我行为。

第一、依法治校,高校贯彻“全面依法治国”战略布局的一个必然选择。这是高校依法治校的共性要义。在宏观层面,依法治校是国家对高校实施管理的法治化。可以说,依法治校是“依法治国”方略在高校管理中的具体体现,是落实《教育规划纲要》、《高等学校章程制定暂行办法》、《全面推进依法治校实施纲要》、《中华人民共和国高等教育法》、《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》、《高等学校学术委员会规程》、《学校教职工代表大会规定》等文件精神的工作实践。

实行依法治校,就是要在党委的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。完善高校各项民主管理制度,依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益,形成教育行政部门依法行政,学校依法自主办学、依法接受法律监督的格局。要严格按照教育法规的原则与规定,形成符合科学发展观背景下法治精神的育人环境,提高学校管理者、教师的法律素质,提高学校依法处理各种关系的能力。

第二、依法治校,我校事业发展取得成就的一条基本经验。回顾xx大学合并组建15年的发展历程,学校党委、行政始终坚持依法治校的理念与举措。合并组建初期,学校党委在推进实质性合并工作的同时,及时将重点工作转移到事业发展上来,提出了“以人为本,民主办学,依法治校”等适合学校发展的理念。在较短的时间内,建立健全各类制度性文件,启动了依法治校示范校创建工作,实施法律顾问制度,有效维护学校的权益,提高规章制度的规范化水平。较早就落实了校、院两级教代会制度,畅通师生参与学校管理的渠道,充分发挥专家教授、民主党派和离退休老同志在学校改革发展和民主管理中的重要作用,增强了全体师生参与学校改革发展的积极性和主人翁意识。正因为如此,有力地推动了学校事业的发展,学校本科评估为优秀、获得了博士学位授予权、有了博士后流动站、跻身“全国就业五十强高校”、整体进入一本招生,获得了教授评审权等等。学校多次获得xx省最佳文明单位。学校办学实力和社会声誉跃上了一个新的台阶。

第三、依法治校,促进学校转型发展、提质进位的一个重要保证。实施依法治校的最终落脚点,还是为了保障学校更好地发展,有活力地发展,更好地加快学校治理能力建设,促进学校在高教之林中提质进位。暑期,我们召开了20xx年学校党委(扩大)会议,对编制的xx大学“十三五”教育事业发展规划以及各专项规划(讨论稿)进行了讨论,同时,会议也对进一步加强新时期党建与思想政治工作进行了部署。可以说,思路相通、目标相连、措施相融的规划体系,描绘了学校未来五年乃至更长一段时期的宏伟蓝图。但是,面对高教领域呈现出发展的新态势:以质量提升为核心的内涵式发展的新常态、以创新驱动为核心的激发办学活力的新常态、以竞争性获取资源为核心的资源配置方式的新常态、以按章办学为核心的依法治校的新常态、以深化协同创新为核心的开放办学的新常态。我们如何实现规模、结构、质量、效益的协调发展,如何加快向教学研究型大学转变,如何更好地服务于水利电力行业和地方经济社会发展,如何多渠道加力推进特色办学,如何改善学校的发展环境,需要我们每一个热爱xx大学教师的深思。我认为,重要的一点,是我们的治理结构、管理制度、运行机制、政策措施等要适应我们的高教发展态势,促进学校综合实力不断攀升。

二、准确把握新形势下我校依法治校的着力点

在微观层面,依法治校是大学内部管理的法治化,其核心是通过完善治理结构、加强章程建设、扩大社会合作、推进专业评价等举措,建立具有符合学校实际的大学制度。在这一制度建设过程中,党委领导下的校长负责制,是我们推行依法治校的制度实现载体。在这个载体下,我们要准确把握新形势下我校依法治校的着力点:

首先,要努力提升学校领导干部的法治思维能力。我在今年暑期党委扩大会的总结发言中,指出了在我们学校极少数党员干部队伍中还存在的部分不良现象,比如:心中无纪、胸中无法、法纪淡薄等等,这些现象,现在如不及时改正,很有可能滑出底线,触犯党纪国法。提升我校领导干部法治思维能力,就是要增强法治思维,提高“依法办事”能力,用法治思维和法治方式来深化改革,推动发展,化解矛盾,维护稳定,在学校形成办事依法,遇事找法,解决问题用法,化解矛盾靠法这样一个制度机制和工作局面,在法治的轨道上推动各项工作。

其次,要加强以学校章程为核心的制度体系建设。我们要以xx省核准的《xx大学章程》为核心,把“育人为本、学术立校、特色强校、创新兴校”发展战略的价值追求真正落到实处。要围绕建设水利电力特色鲜明的高水平教学研究型综合性大学的总目标,积极推动学校综合改革和法治建设,通过法治建设,有力地推动学校的快速发展。

再次,要建立健全体现法治精神的干部考核评价体系。我们要着力抓好“关键的少数”,教育引导全校广大党员干部特别是处级领导干部要带头尊法、学法、懂法、守法、用法,做法治型领导干部。要把依法办事纳入领导班子和领导干部的政绩考核,实行一票否决。要把依法办学工作作为二级单位目标考核的重要内容,推动依法治校在学院班子层面贯彻落实。

最后,要努力增强全校师生员工遵纪守法意识和依法办事习惯。要把法治文化建设作为校园文化建设的重要内容,全方位进行法治宣传、教育、引导。要依法解决好各种核心诉求的问题,真正走上按照法治要求来处理诉求的轨道,坚决杜绝“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”的现象存在。

三、广大教师要做依法治校、依法执教的维护者和推动者

教师是学校办学的主要依靠力量。人民满意好老师的四个新标准和新要求,一是要有理想信念;二是要有道德情操;三是要有扎实学识;四是要有仁爱之心。按照“四有”好老师标准和要求,我在去年学校教师节表彰会上,代表学校党委,号召全校教师做志向远大的教师、做锐意进取的教师、做诲人不倦的教师。今天,我还要鼓励我们的教师做依法执教的教师。为此,一是,我们的教师要知法、学法、懂法,树立强烈的教育法律意识和高度的教育法制观念。我们的教师要加强对高等教育法律法规的学习,要系统了解教育的本质特征、教育的法律规范、教育者和受教育者的权力和义务等方面的知识。二是,我们的教师要守法、护法,依法治教、依法执教。我们的教师只有自己率先做到遵纪守法,才能给学生做出表率,才能在学生的面前理直气壮的“说法”。要严格以法律为准绳,去规范自己的教育教学行为。要严格遵守教育部出台的关于教师行为规范的“七条红线”精神。要注意遵守课堂教学纪律,遵守“科学研究无禁区,课堂讲授有纪律”的原则。要遵守科研管理方面的法律法规,加强学术道德规范建设。注意学术安全和遵守成果发布的有关法规。

各位老师、同志们、同学们,法国思想家卢梭讲:“法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”让我们自觉秉承法治的理念,推进内部治理,落实依法治校,在加快建设水利电力特色鲜明的教学研究型大学征程中再立新功、再创辉煌!

祝全体教职员工教师节愉快!

谢谢大家!

教师节乡长讲话稿 篇3

同志们:

在这金色的九月,在这收获的季节,我们迎来了教师节。首先我代表区委、区政府向辛勤耕耘、默默奉献在教育战线的广大教育工作者致以节日的问候!向今天受到区委、区政府表彰的优秀教师、教学能手、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向曾经为我区教育工作做出贡献的退休老教育工作者表示崇高的敬意!过去的20年,全区上下认真贯彻落实党的教育方针政策,大力实施“科教兴区”战略,全区教育事业得到了长足发展。办学条件不断改善,教育环境不断优化,教育教学水平不断提高。通过上下共同努力,我区“两基”工作通过省级验收和巩固提高复检,荣获省级优秀单位。通过抓特色教育,创xx教育品牌,两所学校在国家、省、市举办的多次书法大赛中获得可喜成绩,xx一校被国家书研会确认为国家写字教育实验学校,获中国教育书研会写字成果一等奖,两所学校都是市级写字无差生学校。

成绩的取得凝聚了全区广大教育工作者多年的心血和汗水,你们为xx区的发展谱写了一曲曲壮丽的篇章。区委、区政府感谢你们,xx区十万人民感谢你们!

当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置。我们要继续坚定不移地实施科教兴区战略,不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者,不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才,不断提高全区人民的思想道德素质和科学文化素质。这是实现中华民族伟大复兴的必然要求,也是我区教育事业发展的历史任务。为此,区委、区政府希望你们:

要坚持党的教育方针,大力推进教育创新。坚持教育为社会主义事业服务,坚持教育与社会实践相结合,深入探索新形势下教育发展的规律,更新教育观念,确立与二十一世纪经济和社会发展需要相适应的教育观和人才观。

要进一步深化教育改革,扫除制约教育发展的体制性障碍。努力提高教育资源的利用效益,优化教育结构,扩大教育资源。

要大力推进素质教育,全面提高教育质量。要改革教学的内容、方法和手段,完善人才培养模式,建立符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的新型教育教学模式。

要充分利用现代科学技术手段,大力提高教育的现代化水平。大力推动教育信息化,促进教育现代化。进一步完善学校的计算机网络。加强各学校的信息技术教育。

要面向现代化、面向世界、面向未来,加大教育对外开放的力度。关注世界教育发展的大趋势,在继承中华民族优秀教育传统的基础上,积极吸收人类文明的一切优秀成果,借鉴世界上先进的办学经验和管理经验,提高我区教育的综合竞争力。

贯彻党的教育方针,推进教育创新,培养大批高素质人才,离不开教师的辛勤工作。全区广大教师,要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。在此我希望广大教师要志存高远、爱岗敬业;要为人师表、教书育人;要严谨治学、与时俱进。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。中华民族素有尊师重教的优良传统。全区上下要满腔热情地关心和支持教育工作。都要关心教师的工作和生活,千方百计地为广大教师办实事、办好事,尊重教师的劳动,进一步提高教师的社会地位,使中华民族尊师重教的优良传统不断在我区发扬光大。

尊敬的老师们、同志们。

我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全区上下也正已饱满的热情,昂扬的斗志,向建设大区、富区、强区的宏伟目标迈进。在这场正在进行的伟大奋斗中,全区广大教育工作者一定可以大有作为,一定能够创造新的业绩,再铸新的辉煌!

谢谢同志们!

教师节乡长讲话稿 篇4

尊敬的各位教师、同志们:

金秋时节,我们满怀喜悦地迎来了第xx个教师节,我谨代表镇党委、镇政府,向长年辛勤工作在教育第一线的广大教师致以节日的问候!向曾经为我镇教育事业做出巨大贡献的离退休老干部、老教师表示崇高的敬意!向多年来关心和支持xx教育发展的社会各界表示衷心的感谢!

多年来,镇党委、镇政府坚持把教育放在优先发展的位置,全镇教育设施建设加快推进,城乡办学条件明显改善,师资队伍建设进一步加强,教育教学质量显著提高。这是中央、省、市、镇高度重视教育工作的结果,是社会各界关心支持教育事业的结果,更凝结着广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。一直以来,全镇广大教师忠于党和人民的教育事业,以高度的事业心和责任感,丹心育桃李,俯首作人桥,勤勤恳恳、默默耕耘,用高尚的人格、渊博的知识、辛勤的汗水教育感化着学生,为xx经济社会发展作出了突出贡献,为国家培养了大批栋梁之才。你们无愧于“人类灵魂的工程师”的荣誉称号,不容置疑这份职业是“太阳底下最光辉的职业”,你们身上集中体现了以身立教、甘为人梯的职业道德,崇尚科学、求实创新的探索精神,以人为本、全面发展的教育理念。正是这些优秀的品质,获取了社会公认,凝结着职业尊严。

事业兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。镇十一次党代会明确了打造实力、宜居、秀美、活力、和谐新xx的目标,实现这一目标,关键在人才,基础在教育。尊重知识,尊重人才,尊师重教,理应成为一种社会风气,一种社会共识。

教育涉及千家万户,是最大的民生工程。镇委、镇政府将继续把教育摆在与经济发展同谋划、同部署的重要位置地者才,进一步加大教育投入,改善办学条件,深化教育改革,加快推动教育事业发展。希望社会各届都来关心教育、理解教育、支持教育,积极为教育办实事,形成尊师重教的良好社会风尚;教育部门要进一步加强行业管理,提升教师队伍素质,提高教学质量,努力把xx打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的教育强镇;广大教师和教育工作者要牢记使命,不忘初心,以振兴xx教育为己任,用平常心和敬业精神来对待令人尊重的教育事业,用爱心、宽容和真诚来对待每一位学生,特别是乡村学校留守儿童,用新师德和新师风来绘就“桃李满园”的美丽图景,为我镇实现跨越发展、决胜小康伟业注入源源不断的人才支撑。

最后,衷心祝愿全镇广大教师和全体教育工作者节日快乐,工作顺利,生活幸福!谢谢大家!

教师节乡长讲话稿 篇5

亲爱的老师们,大家好:

昨天是九月十日教师节,今年是第xx个教师节,九月是教师的节日。时隔五年,市里于上周三在xx中心召开了庆祝第xx个教师节表彰大会。大会隆重,热烈。表彰的有在教育战线上,大胆创新,做出突出成绩的优秀教师。有长年扎根一线,静心从教的功勋教师。有初入杏坛,热心教育的新秀教师。有立德树人,兢兢业业,撑起教育之魂的师德楷模。有业务精湛,教学技能先进的名师。有支撑我市教育大业向前发展的教育教学工作先进单位。有支持教育事业的先进委局、乡镇、村、团体。全市各委局、乡镇主要领导和教育系统受表彰的同志、教体局全体同志,市委市政府、人大、政协主要领导参加了庆祝会。

咱们幼儿园作为教育工作先进单位代表上台领奖,我倍感荣幸。从领导手中接过奖牌,心里沉甸甸的,奖牌来之不易。奖牌里凝聚着我园广大教师辛勤、智慧的汗水。我仿佛看到老师们满脸笑容的站在门口迎接着每位入园的家长和小朋友,仿佛看到老师们在办公室里认真思考半日活动的教案怎么写,仿佛看到老师们蹲在教室里细心观察孩子们在区角里的精彩瞬间,仿佛看到老师们为了孩子能睡好,自己坐在班级里固定的位置上强打精神,随时为孩子盖盖被子,摸摸额头。

学前教育不像中小学有考试成绩,我们按成绩论英雄。学前教育也有成绩,学前教育的成绩在我们老师的心里。我们经常说教育是良心活,这用来形容学前教育工作再确切不过了。什么是学前教育的良心呢?简单的说是把孩子当人看,而不是当产品。当我们眼看远方,放开嗓门,大声地说:“那谁呀?干嘛呢?”我们的眼中有孩子吗?带班时,两眼无光的发着呆,心里在想什么?孩子今天没有来,心里想着是正好可以轻松?还是关心一下我的孩子怎么了?亲爱的老师,教师的职业不同于其他所有的职业,因为我们面对的是一群活生生的人,是一个个鲜活的生命,是每个孩子至少六位家长对我们的期望,是社会对我们的期望,是民族的未来。带过小班的老师都有感触,刚入园的孩子身上都带着家庭的影子。不同的家庭养育的孩子是不一样的,有的孩子懂事,好交流,好沟通,能听进去老师说的话,能按老师的要求来做,能与其他小朋友友好相处,有好的生活习惯。这样的孩子我们当然最喜欢了。还有一些孩子,靠哭来发泄内心对离开家庭的不满,靠哭来逼迫老师和家长服从于他个人的想法,靠哭来告诉其他人你们得为我服务。他们忘记了这里已经不是他的小家庭,这里是幼儿园,是众多小朋友的大家庭。老师心中不是只有你一个人。来到幼儿园,每个小朋友在老师心里都是平等的。有的家长看到孩子入园哭闹,紧张、担心、焦躁。其实,我们老师应该知道并且告诉家长,这是孩子早晚都要补上的一课。这是家长对孩子的三年早期教育出了问题。如果家长不知道调整教育方式,不反思与孩子相处过程中的表现。孩子在以后的成长中将很难从家庭中感受到成长的快乐。

孩子们来到幼儿园,成熟的老师应该一接触就知道孩子的家庭环境。所以,我们怎么根据不同性格的孩子,提出不同的要求,怎么做到循循善诱,春风化雨,润物无声。我们怎么样在我们的工作中使孩子们遵规、明理。入园先洗手,为什么?盛饭要排队,为什么?进区角要持卡,为什么?心里有想法了,要大胆说出来,为什么?一点一滴皆教育,一点一滴皆课程。幼儿园的课程就在孩子的一日生活中。开学了,我们有没有安排孩子们到我们的幼儿园角角落落走一圈?有没有介绍一下幼儿园的大概情况。小班的孩子刚来到幼儿园,幼儿园是什么东西?要让孩子在这里有安全感,就要让他了解幼儿园,他才会觉得幼儿园不可怕。刚入园有的小朋友为什么会打人,咬人?他原来在家里一圈人围着他服务。到幼儿园了,他看到这么多的小朋友都是和他一样。他吃的东西,其他小朋友也要吃,他玩的东西,其他小朋友也要玩,妈妈把他交给了老师,这么多小朋友和他一起分享老师的爱。在幼儿园和家里比,确实有很多东西发生了变化。亲爱的老师,你想到了吗?作为教师,我们是不是真的该想到这些。只有想到了,我们才能真正了解孩子刚入园时的各种表现的真正原因在哪。知道了原因,我们就会从心里理解孩子,尊重孩子,引导孩子,把控班级里可能出现的所有情况,才能有效的做好与家长的沟通。

同时,老师与孩子讲话的方式很重要。我们看少儿节目的时候,就会发现少儿节目的主持人在主持的时候,音调明显高于成人节目的主持人,轻重音更加明显,脸部的表情更加丰富,

不停的借助肢体语言表达思想。当我们念经般的给孩子说话的时候,当我们心不在焉的给孩子提要求的时候,当我们满脸木讷表情的时候,你困惑,孩子怎么了,我说了这么多遍,讲了这么清楚,他们怎么就都没听懂?老师们会觉得组织孩子好费劲。几次看到咱园有的老师,在组织孩子活动时全神贯注,席地而坐,被孩子半包围,我走到她们跟前她们全然不知。有时候我到班上了解情况,有次走到楼梯上,还不能看到走廊的时候,就远远的听到热情洋溢的问候孩子入园的声音。拐过弯,走到廊头,就看到老师弯着腰,满面笑容的拉着孩子的手,边看边给孩子说话。听到、看到这一景,本来精神状态不好的我,倍感温暖,心情一下子好起来。那一天,那一周,我都被积极的情绪包围着。甚至当我悲伤难过的时候,想起这一幕,想起这位老师的这份热情劲,我的心里总会像吃了蜜一样甜。

有的老师看到幼儿园有不安全的地方,有不和谐的地方,有影响咱幼儿园发展的不协调方面,都会想办法告诉我。不怕给自己找麻烦,不怕我忙冷落没及时回复,就怕影响了幼儿园的形象和名声,就怕小不改成大祸。更多的老师,安分守己,把自己的工作干到极致。默默无闻,干到极致也没有故意吹捧自己。有的老师,干好了工作只为心中对职业的那份敬仰,但会被心灵阴暗的人挤兑,说是出风头。说到这里,我就想给这些同志讲,你若被歪风邪气吹倒,说明你的内心不够强大,说明内心正能量不足。修身,修心。就是要修我们强大的内心,让我们的内心满满的正能量。什么妖魔鬼怪,任你东西南北风,我自岿然不动。最终,你猜会怎样?有一天,你会有一种稀缺的风貌,你的身上会有一种珍贵的资源,别人会从心底仰慕你高贵的灵魂。那时候的你,已经脱胎换骨,已经知道人生归处,你的每根毫毛都散发着精、气、神。到这时候,就不会有人试图打倒你了,企图打倒你的人只会自讨没趣,可能就是你的不屑和冷眼。亲爱的老师,动物的强大在于他的身体和力量,而人的强大在于思想。让自身具备超强的精神免疫力,不屑于某些人的雕虫小技,不屑于某些人的尖酸刻薄,不屑于某些人在平时的相处中耍点小聪明,玩点小把戏。小赢大输,小输大赢,自作聪明的人终究成不了大气。糊涂人生,吃亏是福。做事清楚,做人糊涂。面上糊涂,心里清楚。嘴里整天说着吃亏的人,一定不是吃亏的人。因为她做什么事都在用是不是吃亏来衡量,那可就麻烦了。这样的人不会高兴,不会快乐,提醒大家少接触,她会把她的负能量快速的传递给你。肮脏的思想就像肮脏的空气,就像病毒,被传染后,你做什么事情都不会再有力气,都会浑身充满烦恼和困惑,充满抱怨和牢骚。最终呢,面上看只是耽误了一点工作和事情,实际上打垮的是整个你一个人的内心,长时间影响的是你思考问题的方式,遇事总觉得自己吃亏。吃亏,本身就是一种思维认识。在家里,我做饭,他刷完。一般人都会觉的已经很不错了。但较真的人就会想做饭多麻烦啊,洗菜、炒菜、做饭,时间好长。刷碗一会就结束了。提出,下次他做饭,我刷碗。再下次,事又出来了。我做饭那次是米饭,有几个菜,还有汤。不行,再理论理论。再下次,问题又来了。这样一来,在理论和计较的过程中,理走了感情,论出了矛盾。计走了信任,较出了距离。如果换种思维方式,把整个过程当做追求厨艺,当做休闲锻炼,睁着干,抢着干,做熟了端桌上,再来句“老公,辛苦了,请用餐。”你看看,他下次一定会悄悄的回到家,为你做上一顿可口的饭菜,或用其他方式回馈你的爱。我们工作中的关系也是这样。如果真遇到无论你怎么做他都没有反应的情况,适时的提醒也是很必要的。我想素质低到极点的人还是少数的。一般大家都会知道以善报善。所以,正常的思维方式,就应该是当领导的我就应该在老师面前有个样。有个说话的样,有个做事的样。领导就像家庭里的家长,家长决定着家庭里的家风。领导决定着幼儿园里的园风。班主任就像一班的班长,班长决定着一个班级的班风。当然,其他同志我们也要知道尊重和接纳。中国做人最基本的一条是不犯上。你总是看不到你领导的长处,看不到你同级别人的长处,看不到你下级人的长处。看到问题没有包容之心,不是想办法帮忙出主意,想办法。而是一味的否定。因一个事把一个人都否定了,把事情的本身否定了,把单位存在的状态否定了。有的人就擅长打压别人,抬高自己。自己干不好,还怕别人跑在前。遇到这种人只有一个办法,就是你更加的努力,把自己的事情做到最好,让她觉得她和你不在一个层面。她就没有劲了。大自然之所以美丽,是因为万物的存在。社会之所以美好,是因为有各种各样的人存在。大家在一起,我们彼此认识。互相学习,互相帮助,共同提高,最终我们都有所发展,有所成长。

最后,我想给大家说。如果你喜欢奋斗,方法就越来越多。如果你喜欢放弃,借口就越来越多。如果你喜欢逃避,失败就越来越多。保持阳光、积极、包容的态度,接纳正能量,好运才会陪伴你。

教师节乡长讲话稿 篇6

老师们、同志们:

秋菊溢彩,桃李芬芳。在这收获成果又播种希望的美好季节,我们迎来了第xx个教师节。在这个美好的节日,我代表学校党委向大家并通过你们,向全校兢兢业业、无私奉献的广大教师和教育工作者致以节日的问候!

老师们,辛苦了!

三尺讲台系国运,一生秉烛铸师魂。长期以来,全校教师认真学习贯彻党的教育方针,呕心沥血、教书育人、默默奉献,为培养高素质应用型复合型人才、促进经济社会发展作出了突出贡献,赢得了社会的广泛赞誉和普遍尊重。今天在座的各位,有近2年退休,从教已过30年、经验丰富、业务扎实的教学名师、教授,也有勇于创新教学改革、精于钻研、见解独到骨干教师、年轻学者……你们是全校广大教师和教育工作者中的优秀代表,在你们身上集中诠释了学为人师、行为世范的深刻内涵,体现了严谨笃学、恪尽职守的敬业情怀,展示了认真负责、心系发展的时代风采。

刚才老师们的交流发言都非常好,我听了很受感动。你们谈到了做老师的幸福感和责任感,表示要牢记“立德树人”的根本,不忘“教书育人”的初心。可以看出来,你们是真心热爱教育,真心关爱学生。我在你们身上,看到了积极投身学校事业发展的强烈愿望。在今天这个特别的节日里,作为一个从教36年的老教师,有一些想法和大家分享。

第一,坚持不忘初心,更加重视立德树人。“必须落实立德树人根本任务。不管什么时候,为党育人的初心不能忘,为国育才的立场不能改”,为国家富强、民族振兴推动高等教育蓬勃发展,为党为笔扫千军整理国培养更多高素质应用型人才,既是我们应当肩负的历史使命,也是我们应当把握的时代机遇,更是我们教育的初心。我希望我们都能进一步提高政治站位,忠诚党和人民的教育事业,担负起教育扶贫的使命,认真履行教师岗位的神圣职责。不妨在备课的时候多想一想,我们的专业课程怎么能和思政教育有机融合?在上课的时候多看一看,我们的同学看待问题是否客观而充满正能量?在下课的时候多问一问,听完这门课有没有收获,更加热爱祖国、喜爱专业呢?我想只有这样,培养出来的人才能够担当起完成“两个一百年”伟业的重任。

第二,坚持守正创新,继续深化教育教学改革。当前,我国的高等教育改革正在走向深入,我校正在为创建特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学奋斗目标而不懈努力。大到国家、教育事业,小到xx文理学院的每一个教研室,都需要我们每一位教师主动承担起这份责任。“好老师不是天生的,而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。”xx文理学院要实现可持续发展,提高在川东北的影响力,必须要办好、办优、办出特色。我们教师要有先进的教育思想、领先的教育理念、独特的教学方法,要在产教融合协同育人上有所建树,要在教育教学能力水平上高人一筹,要在科研服务社会经济上成效显著。只有这样,xx文理学院才能在开放发展中凸显品牌特色,才能在社会影响力上独树一帜。

第三,坚持奉献爱心,为培养更多更优秀的祖国建设人才而努力。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”在座的各位老师都是我校教育教学一线担当重任的拔尖人才,只有一批一批的优秀老师不断涌现出来,学校才能够蒸蒸日上,日新月异,立于不败之地。我希望你们在自身优秀并发挥作用的同时,能够充分发挥带头人的作用,共同打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,培养更多更优秀的人才,用教育阻断贫困代际传递,共同托起明天的希望。爱心献给教师。我们学校一直有传帮带的优良传统,为提升全校整体教师队伍素质,当发现身边同事出现一些问题时,要勇于、敢于、出于爱心给予他们交流和帮助,让每一位老师都成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。爱心献给学生。这种爱不是溺爱,是要给学生提出标准,提出要求,“严管”反而是“厚爱”。学校党委一定会满腔热情关心和热爱教师,努力为大家营造安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的良好环境,让大家切切实实感受到岗位上的幸福感、事业上的成就感、社会上的荣誉感。

老师们、同志们,事业发展,系于教育笔扫千军整理;三尺讲台,攸关未来。让我们携手并肩、砥砺前行,以“四有好老师”为标准,做好“四个引路人”,奋力开创xx文理学院事业发展新局面,为办好党和人民满意的教育作出新的更大贡献,以实际行动回报党和人民对我们教师的期望,以优异的成绩为中国共产党成立xxx周年献礼!

最后,衷心祝愿全校广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

教师节乡长讲话稿 篇7

各位老师、同志们:

大家好!今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,共同庆祝全国第xx个教师节,一起回顾教育发展,展望教育未来,共商教育大计。在此,我代表市委、市政府,向全市广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受表彰的先进单位、先进个人和优秀教师,表示热烈的祝贺!

刚才,力奔副市长作了教育工作报告,并对下一阶段教育工作进行全面部署,希望大家抓住重点,抓紧落实。两位优秀教师代表先后作了发言,讲得非常好,凸显了教育的重要性,传递了教师的心声。听了大家发言,我感触很深:办好人民满意的教育,关系到我市加快发展、长远发展、持续发展,是一项必须常抓不懈的重要工作。下面,我围绕如何办好人民满意的教育,讲四点意见:

一、齐心奋进,落实教育优先发展战略

过去一年,全市教育系统以“固强争先”为抓手,开拓创新,扎实工作,在学前教育、义务教育、高中教育和职业教育等方面都取得了可喜的成绩。特别是今年高考成绩,继续高位攀升,多项指标创出历史新高,振奋人心。这是全市上下一心、真抓实干的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的成果。全市各级,特别是教育系统要认真总结过去工作的好经验、好做法,再接再厉抓好教育工作。各学校以及广大教师要齐心奋进,乘势而上,努力推动全市教育事业迈上新台阶。

尊师重教是中华民族的优良传统。市委、市政府坚定“科教兴市”的理念,在发展教育事业上,投入了大量的精力、人力、物力和财力。今后,市委、市政府将继续把教育摆在优先发展的战略位置,为全市教育健康发展创造更加有利的条件。下一阶段,市教育部门要牵头抓总,积极学习借鉴先进地区教学模式,加强对学校工作的联系与指导,全面统筹、系统推进教育教学工作。各镇(街)、各部门要加倍重视教育发展,及时研究解决教育工作碰到的实际问题;对广大教师要始终高看一眼,厚爱一分,大力营造重视教育、崇教尚学的良好社会风尚。在抓教育过程中,要鼓励、引导和发动社会各界行动起来,形成合力推动教育事业发展。比如,xx中学积极争取校董会、校友会的支持,在市政府的推动下,投入2000万元新建学生饭堂以及教师宿舍楼,大大改善办学条件。xx一中也是在市政府的支持下,通过校友会,积极发动校友,捐资支持学校新建大礼堂,计划投入近2000万元。其他学校可借鉴这种做法,充分发挥社会力量,推动学校良性发展。

二、紧抓机遇,全力打造教育品牌

今年,是我市全力推进并力争基本实现教育现代化的关键一年。我们要在擦亮“xx省教育强市”名片的基础上,把握机遇、再创佳绩,打造我市教育事业的品牌。一方面,要抓“创现”。今年,我市即将迎来“xx省推进教育现代化先进市”的督导验收,这是我市教育“十二五”规划中最关键的任务。希望教育部门加强统筹,与镇(街)、部门和学校拧成一股绳,做好最后的自查自纠、迎检冲刺,确保顺利通过上级评估验收。其中,各学校要在内涵发展、特色发展上多下功夫,积极推进教学软件现代化建设。另一方面,要抓“创示范”。今年我市被列入第二批“国家级农村职业教育与成人教育示范县”创建单位,对于我市职业教育、成人教育发展来说,这是一次非常难得的机遇。我们要牢牢抓住服务社会发展、促进就业创业的办学方向,深化职业教育、成人教育机制改革,坚持产教结合、校企合作,着力提高人才培养质量,为我市经济社会发展提供更多的专业技术人才。

三、精准发力,提高教育教学水平

近年来,我市教育取得新的进步,但在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到,我市教育教学质量仍有很大的提升空间。接下来,我们要自我加压,精准发力,在提高教育教学水平上做文章。第一,要全面深化教育改革。当前,全国上下深化综合改革。我们要牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践。比如,教学改革方面,要敢于创新教学模式,着力打造高效课堂。教师队伍建设改革方面,要实行教师资格全国统考和定期注册制度,加快推进义务教育教师队伍“县管校聘”改革;学校管理改革方面,更加注重现代学校制度建设,加快学校章程建设,大力推进依法治教、依法治校、依法从教。第二,要全面强化素质教育。更新教育观念,遵循发展规律,把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。比如,要全面推进学生综合素质评价,把学生艺术素质、社会实践、劳动实践等纳入学生评价体系,引导学生全面健康发展。又比如,要加快发展青少年校园足球,搭建更多平台,促进学生多样化发展。第三,要全面促进教育公平。教育公平是人生起跑线上的公平,是社会公平的重要基础。我们要把促进公平作为教育工作的重点,在基本实现义务教育均衡发展的基础上,进一步提高义务教育的品质。比如,要进一步推进基本公共教育服务均等化,更加合理地配置教育资源,逐步缩小城乡、区域、校际之间的差距,切实解决城区学校大班额、中小学布局不合理等突出问题。要扎实推进义务教育学校校长、教师交流轮岗工作,发挥好优秀教师的示范带动作用。

四、奋发有为,提升教师队伍素质

全国广大教师,要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。地方繁荣、经济振兴、社会进步需要大量的好老师。今年,xx中学邹xx老师、xx中学梁xx携老师、长师附小谢xx老师被评为“xx省南粤优秀教师”,他们是我市教师队伍的先进典型。希望大家以先进为榜样,努力争当“四有”好老师、名老师。在这里,我向全市广大教师提三点希望:第一,坚定信念,进一步增强事业心。广大教师要树立崇高的职业理想和信念,忠诚于党和人民的教育事业,把教育视为自己终生奋斗的事业,全心全意投入到教育工作中去。第二,明德修身,进一步增强师德修养。学为人师,行为世范。教师的一言一行,对学生影响深远。广大教师要不断提高师德修养,提升人格品质,带头践行社会主义核心价值观,努力成为学生的道德标杆和品格楷模。第三,奋发有为,进一步增强教书育人本领。现今社会,科技进步日新月异,知识更新周期越来越短。广大教师要坚持终身学习,不断拓宽知识视野,优化知识结构,以扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法赢得学生的尊重。

办好人民满意的教育,既是教育战线的光荣任务,也是各级党委、政府和社会各界的共同职责。让我们携手并肩,主动作为,共创xx教育事业新辉煌,培养更多优秀人才、拔尖人才!

最后,衷心祝愿全市广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!

教师节乡长讲话稿 篇8

老师们,同志们,同学们:

春华秋实,硕果盈枝。在这美好的初秋时节,我们迎来了第xx个教师节。在此,我们谨代表学校党委和行政,向恪守本职、辛勤付出的全校教职员工,向关心学校、贡献余热的离退休老同志表示亲切的问候!祝愿大家节日快乐!

教育大计,教师为本。中国梦的实现,关键在人才,基础在教育,根本在教师。一年来,在校党委的坚强领导下,全校教职工锐意改革创新,聚力攻坚克难,学校的办学水平、综合实力和社会影响力得到了新的提升。作为学校事业发展的积极推动者和亲身参与者,广大教职工始终践行初心,勇担使命,知难而进,拼搏奉献,令我们充满敬意,倍感自豪。

当今世界正面临百年未有之大变局,新形势和新挑战都对高校提出了更高要求。学校将始终把教师队伍建设放在全校工作的突出位置,一如既往地紧紧依靠广大教师办学,关心关爱教师发展,提升整体师资水平,保障教职工福利待遇,不遗余力地为大家解决实际困难,营造健康舒心的育人环境。希望全体教职工赓续立德树人初心,勇担教书育人使命,守护坚定信仰,践行崇高师德,涵养师者匠心,厚植教育情怀,以高度的责任感和使命感在“为党育人、为国育才”的伟大事业中实现人生价值!

衷心祝愿老师们节日快乐、工作顺利、身体健康,生活幸福!