学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇1
今年的4月是我国第__个爱国卫生月活动，根据上级文件精神要求，结合我校实际情况，以“文明健康，绿色环保”为主题对本次活动做了认真地组织落实。
首先，利用学校LED显示屏、班级微信群同步、学校微信公众号推送《文明健康绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，对师生及家长进行宣传教育，营造了良好的宣传氛围。
然后，学校根据学生年龄特点，一年级开展绘画比赛；二、三年级进行手抄报大比拼；四、六年级举行演讲汇演；五年级发挥特长进行征文活动；四年级同学广泛参与，用心绘制了黑板报。在学生的广泛参与下，师生的节约意识、环保意识和生态意识普遍增强。
最后，结合季节特点，深入开展“除四害”、“科学精准消毒”、“全员大扫除”活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力，在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇2
今年4月是第__个爱国卫生运动月，主题为“宜居靓家园，健康新生活”。为深入学习领会____在爱国卫生运动开展__周年之际作出的重要指示精神，提升学生的卫生意识，倡导文明健康生活习惯，__小学开展了爱国卫生运动月系列活动。
一、从我做起，“卫”爱行动
文明卫生人人受益，文明创建人人有责。利用每周五劳动实践活动时间开展爱国爱校卫生志愿清扫活动，同学们对教室以及公共区域进行大扫除，分工有序，有条不紊地进行着清洁。大家干得热火朝天，不怕苦、不怕累，不怕脏，以实际行动呵护美丽校园。
二、无烟校园，健康“童”行
吸烟有害健康。烟草使用对于吸烟者本身，以及处于烟草烟雾环境中的人来说都是危害。禁烟宣传员做禁烟控烟知识宣传，带领大家了解吸烟的危害，小手拉大手，倡议家长们做爱国卫生运动的倡导者，做控烟行动的执行者，让每一位孩子远离二手烟的环境，拥有健康、无烟的学习和生活环境。
三、做自己的健康，第一责任人
进入新时代，以____为核心的____高度重视爱国卫生运动。让我们做自己健康的第一责任人，自觉践行文明健康的生活方式，让健康的生活方式成为新风尚。
小小宣传员倡议广大师生、家长积极行动起来，点击视频观看吧！
四、点灯行动，宣传全方位
校园内LED电子屏滚动宣传爱国卫生运动活动标语，将健康理念转化为健康行为。
爱国卫生月活动，我们既是参与者，也是受益者。不仅仅在4月，更在每一天，也在每个人的实际行动中。让我们共同携手，从小家，到大家，养成文明健康、绿色环保的生活方式，用持之以恒的行动守护健康美丽的明天！
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇3
20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为深入爱国卫生运动，增强全体师生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合学校实际情况，__区实验学校开展了爱国卫生运动系列活动，宣传爱国卫生，共创文明校园，为全校师生的健康保驾护航。
“爱国卫生月”主题班会
学校开展了“爱国卫生月”主题班会教育活动。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
《垃圾分类》宣传教育
为全面推进垃圾分类宣传，引导同学们树立垃圾分类意识，从小养成垃圾分类的良好习惯。学校利用大课间时间由学生处戴__老师带领同学们学习了垃圾分类的相关知识，并共同观看了《垃圾分类》宣传教育片。同学们在愉快的气氛中学习了垃圾分类知识，并懂得了垃圾分类的重要性，树立了节约资源、保护环境的意识。
创建无烟校园活动
为建设无烟学校，营造文明、和谐的校园环境，确保全体师生的身体健康和良好工作学习氛围，我校开展了创建无烟学校主题活动。同学们绘制了“无烟校园”主题手抄报，通过实际行动宣传禁烟小知识，为建设绿色无烟校园和家庭贡献自己的力量。
广泛宣传爱国卫生月活动
为了使爱国卫月活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号分别向全体师生发出“健康人生，你我同行倡议书”、“三减三健，让生活更健康”科普小知识。同时学校通过电子屏向全体师生宣传爱国卫生运动，强化卫生观念，并且通过红领巾广播站向同学们科普“爱国卫生月”的历史背景和历届主题，让学生们行动起来，从自身做起，共同营造整洁、优美、健康、和谐的校园环境和生活环境。
加强校园环境卫生建设
为有效预防春季传染病，给师生提供一个卫生、舒适、整洁的校园环境，保障师生的生命安全和身体健康，同时培养学生集体劳动的意识。__月__日中午全校师生共同携手，开展了一次彻底的卫生大扫除活动。
通过一系列活动的开展，全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关。爱国卫生活动，我们既是参与者，也是受益者。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来，积极投身爱国卫生运动，共建共享美丽健康新生活！
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇4
春季是传染病高发季节，根据上级文件精神，中心领导高度重视，结合中心实际，围绕“第__个爱国卫生月活动”这一活动契机，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“清洁校园、除害防病、促进健康”教育活动及卫生排查工作，取得了一定的成效。通过形式多样的活动，让广大师生、家长学习并了解卫生知识，养成文明健康的行为，崇尚健康的生活方式，现将我中心第__个爱国卫生月活动总结如下：
一、召开爱国卫生主题会议，明确领导小组，确定爱国卫生月主题活动开展方案，分工明确，责任到人。
二、多渠道宣传爱国卫生，提高全民对爱国卫生月的理解，浓厚爱国卫生氛围。__通过朋友圈、家长群、职工群、海报、推文、抖音直播等形式渠道传播爱国卫生月的重要意义，并开展爱国卫生作业打卡，提高全民关注。
三、鼓励各班级积极开展爱国卫生主题宣传活动，以视频播放、主题海报、音乐等形式以班级为单位夯实爱国卫生活动。要求各教职工、后勤工作人员，开展卫生大扫除活动，做到无死角全区域消毒整理工作。
四、开展爱国卫生运动，是一项长期性的工作，为了治理好我中心的环境卫生，减少各种疾病的发生，提高师生、家长的身体素质，创造保持一个清洁舒适、优美的工作和生活环境，调动全体人员的工作积极性，促进我中心爱国卫生工作的开展，成立了环境卫生检查考评小组，坚持定期与不定期地对各职能室进行检查考评，考评结果在每月底进行公布，定期通报。
通过爱国卫生月活动的开展，为全体师生、家长创设了一个整洁、优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇5
20__年4月是第__个爱国卫生月。根据全国爱卫办发的（全〔20__〕__号）《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神，我校组织开展第__个爱国卫生月活动。
一、指导思想
以____思想为指导，深入贯彻落实党的__大精神，坚持以人民健康为中心，坚持全民参与，坚持预防为主，突出问题和结果导向，不断丰富爱国卫生工作内涵，创新方式方法，打造健康校园环境，推动学校在针对性开展爱国卫生运动，为加快健康__建设做出贡献。
二、活动主题
宜居靓家园健康新生活。
三、活动内容
一召开“爱国卫生”部署动员会。
4月__日，张__校长召开“爱国卫生”部署动员会，安排部署近期我校“爱国卫生”系列活动，动员广大教师积极践行爱国卫生运动，共创整洁美丽校园。
二“爱国卫生月”主题班会
学校开展了“爱国卫生月”主题班会教育活动。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，着重强调了学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
三《垃圾分类》宣传教育
为全面推进垃圾分类宣传，引导同学们树立垃圾分类意识，养成垃圾分类的良好习惯。学校利用大课间时间由王__老师带领七年级同学学习了垃圾分类的相关知识，并共同观看了《垃圾分类》宣传教育片。同学们在愉快的气氛中学习了垃圾分类知识，并懂得了垃圾分类的重要性，树立了节约资源、保护环境的意识。
（四）广泛宣传“爱国卫生月”活动
为了使“爱国卫生月”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号向全体师生及家长发出倡议书；同时学校通过电子屏向全体师生宣传爱国卫生运动，强化卫生观念；并且通过校园广播站向同学们科普“爱国卫生月”的历史背景和历届主题等相关知识；各班安排手抄报、黑板报制作宣传，让学生们行动起来，从自身做起，共同营造整洁、优美、健康、和谐的校园环境。
（五）清除死角，清洁校园
为有效预防春季传染病，给师生提供一个卫生、舒适、整洁的校园环境，保障师生的生命安全和身体健康，同时培养学生集体劳动的意识。4月__日下午全校师生共同携手，开展了一次“爱学校，清死角”为主题的彻底的卫生大扫除活动。
（六）种植花草美化校园
自植树节以来，学校结合实际情况，重新移植规划。在“爱国卫生月”活动中更是引进了耐旱抗碱易活的高钙菜、石竹、月季等花草品种，利用活动课，让学生翻土、种植、施肥、浇灌，学生在劳动者学到了知识，提高了本领，美化了校园。
爱国卫生活动，我们既是参与者，也是受益者。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来，积极投身爱国卫生运动，共建共享美丽健康新生活！
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇6
为迎接第__个爱国卫生月，按照上级文件要求和学校工作安排，以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，全面改善校园环境，提高师生健康素养，促进学生德智体美劳全面发展。近日，我校结合实际精心组织，扎实开展爱国卫生月活动。
01、广泛宣传动员，营造良好氛围
学校利用升旗仪式、电子屏、健康橱窗、公众号、主题班会等形式进行卫生健康主题教育宣传活动，营造良好的卫生月气氛，进一步加强卫生健康教育，提高师生文明意识。
02、加强传染病防控工作，构筑健康防护墙
为严防传染病侵入校园，学校各班每天认真做好晨午检工作。各班严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假追踪制度等，及时宣传“甲流”“腮腺炎”等季节性疾病预防知识，尽全力保障学校师生的身体健康。
03、注意用眼卫生，开展省视力追踪项目
为深入贯彻落实上级有关精神，切实加强学生近视预防工作，我校参与了__省学生近视追踪队列建立及干预的项目，为期三年，为学生建立视力健康监测数据库，每年开展视力动态监测，做到早发现、早治疗。此次筛查的内容包括远近视力检测、身高体重、血压、屈光度、散瞳、眼外观检查等。
学生在接受检测的过程中，了解了视力异常的危害，近视形成的原因，学到了科学用眼、预防近视等眼保健知识，懂得了养成良好用眼卫生习惯的重要性。此次检查，切实加强了我校学生视力保护工作。
04、爱护校园环境，组织各班大扫除活动
绿色环保你我同行，美好环境共同创造。学校利用每周三下午课间时间，组织全校师生、保洁等人员开展学校卫生大扫除活动，清除垃圾杂物、清理卫生死角、对校园环境卫生进行了一次彻底地整治。卫生工作检查小组对各班、各室卫生工作进行了全面检查，针对发现的问题，进行整改，做到环境卫生全面达标。
“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有。”今后，学校将以爱国卫生月活动的开展为契机，继续引导广大师生形成文明健康、绿色环保的生活方式，将健康理念转化为健康行为，提升全校师生的文明健康水平。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇7
人间四月，草长莺飞，繁花盛开，相绿而行。在区教育局的统一号召下，学校认真落实全国第__个爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯。结合学校实际情况，4月伊始，学校便开展了爱国卫生月系列活动。
主题升旗仪式，传承爱卫精神
20__年4月__日早上，学校举行了“宜居靓家园，健康新生活，人间最美四月天，爱国卫生在身边”主题升旗仪式，提高师生环境卫生意识，让学生养成良好的文明卫生习惯，促进健康成长。
加强宣传教育，学习爱卫知识
学校利用宣传栏、微信公众号，向全体师生、家长发出倡议，从自身做起，从小事做起，积极参与到爱国卫生运动中，齐心协力继承和发扬爱国卫生运动的优良传统。
开展卫生扫除，推进环境整治
除了坚持每天的两扫和周三中午的常规卫生扫除，学校团委安排全体学生利用周五进行大扫除，把校园环境卫生进行彻底清理，重点把各教室、走廊和校园卫生区彻底整理一遍。
召开主题班会，手绘爱卫手抄报，普及爱卫行动
在各班级的主题班会中，各班班主任对学生进行了有关爱国卫生的知识普及、相关的卫生常识和行为习惯的教育。本次活动，不仅让学生了解到了爱国卫生月活动的相关内容，而且对规范学生的卫生习惯起到了积极的作用。
开展志愿服务，进行爱卫实践
学校志愿者以小组形式积极开展爱国卫生志愿服务活动。
营造良好的校园卫生环境，人人都是校园的主人；厚植爱党爱国的理想情怀，每个门中学子都心之所系。
本次爱国卫生月活动中，我校领导高度重视，严密组织，精心规划活动，收到了很好的成效。校园面貌一新，学校全体师生对健康文明，绿色环保的生活方式及必要性，也有了一定的认识和了解，并自觉主动保持卫生，爱惜环境。
今后，我校将继续加大爱卫工作力度，提高全校师生绿色环保认识水准，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐健康成长。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇8
20__年4月，根据__省教育厅发《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》，人工智能与大数据学院开展“爱国卫生月”活动。为引导广大师生养成并践行文明健康绿色环保生活方式，改善学院环境卫生，提高广大师生的生活环境质量，由王院长，党总支书记兼学管副院长尹__，教学副院长林__带领全体辅导员及教研室主任成立工作专班。
开展健康教育动员宣传活动，通过会议、公众号、宣传条幅、海报进行广大宣传，参与活动人数总计2474人，开展活动数量总计6个，包括：宿舍清洁日活动、以“卫生、清洁”为主题的“六净”活动、三个秩序检查活动、“加强宿舍管理共创美丽生活活动”等。院领导和各辅导员亲临督导工作部署，以达到彻底清理、整治和维护专用教室、学生宿舍、卫生区等室内外卫生整洁的目的。
由尹院长带队，学管办主任杨__、团总支书记苗__、全体辅导员、各班生活委员及团总支监察部和自律委全体成员参加，对各个打扫区域进行严格检查，各种责任部门也对活动开展情况进行全面检查、验收、评比并对优秀集体进行表彰。此次活动检查教室25间，实训室29间，学生宿舍313间，其中评选安全文明宿舍6间，优秀内务宿舍11间。查出问题4起，涉及人数50人。卫生整治活动完成后，对室内外进行消毒杀菌，对重点区域采取喷洒及擦拭消毒，加强室内通风，防止交叉感染，切断疾病传播途径。
加强组织领导，高度认识开展“爱国卫生月”活动的重要性，明确工作目标，加强督导检查，充分发挥新媒体和责任部门相互监督作用，加强对活动开展情况的监督检查，对先进和典型事例进行广泛宣传，对措施不力、进度缓慢、工作消极应付的，进行督促整改，确保活动顺利有效开展。
卫生文明健康的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志，通过本次爱国卫生运动，改善校园卫生环境面貌和生活质量，强化全民健康意识，养成文明卫生习惯，减少健康危害因素，显著提高人民群众健康水平，明显改善社会环境卫生面貌，有力提升全民族文明卫生素质。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇9
今年4月是第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，深入开展爱国卫生运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，大一中校团委和学生会在全校范围内组织开展了以“爱卫有我，文明同行”为主题的“爱国卫生月”活动，以倡导文明健康绿色环保生活方式和筑牢疫情群防群控防线为主要内容，全面提升学生的绿色环保意识和防疫卫生知识。
一、组织统筹：
校团委和学生会认真学习市爱卫会《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》和《关于印发20__年__市爱国卫生运动工作要点的通知》，围绕“爱卫有我，文明同行”的活动主题，结合本校工作，研究制定了大一中爱国卫生月活动方案，有序开展各项活动。
二、活动纪实：
1、卫生月主题宣传活动
认真落实市爱卫办与文明办、健康__推进办联合制发的《__市倡导文明健康绿色环保生活方式的通知》，制作主题海报，主题宣传ppt等爱国卫生月宣传教育资料，介绍了爱国卫生运动的发展历程、工作成效及重大意义，发布在校学生会官网和各班级群。以班级为单位组织全校师生线上学习，提升了大家的爱国卫生意识，营造了深厚爱国卫生运动的活动氛围。
同学们积极参与，并将学习成果践行到清扫卫生、做家务等居家学习生活中，纷纷在家中开展了爱国卫生实践行动，践行文明健康绿色环保生活方式。
2、垃圾分类宣传活动
为了进一步强化全民环境卫生意识，提高城市的文明程度，大一中继续在全体师生中开展“垃圾分类，有你有我”主题活动，制作垃圾分类知识小视频，倡导大家在日常生活中掌握垃圾分类知识，对生活垃圾按“可回收垃圾”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”进行分类，分类完毕后用不同颜色塑料袋包装并注明垃圾种类。全校同学积极参与，通过理论与实践，掌握了垃圾分类的知识，也在家庭中推广了垃圾分类的意识和环保行为，也将有效地促进学校的环境的进一步改善。
三、活动成效：
在当前的情况下，广泛动员每名学生深入持久参与爱国卫生运动，做好环境卫生维护，作为新时代中学生，更应该通过实际行动来践行。通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，同学们不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、疫情防控知识等知识，积极在居家学习和生活中践行，形成了全体师生人人参与、学生与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇10
我校根据《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》工作要求，结合校园实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一活动主题开展一系列的活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
01、加强宣传
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。各年级班主任利用班会和观看视频的方式要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起，改良自己的言行习惯，以深化爱国卫生月活动成效。
学校还通过LED、班级微信群，推送《第__个全国爱国卫生月宣传标语》及《文明健康，绿色环保——第__个爱国卫生月活动倡议书》，对全体师生及家长进行宣传教育，动员全民参与爱国卫生运动、共创美好家园。
02、爱国卫生行动
为进一步营造良好的校园卫生环境，我校开展了“3个1”活动，即一次“除四害”卫生行动、1次科学精准消毒、1次校园全员卫生大扫除活动。学校物业专人负责对校园进行消毒，做到定期消杀和突击消杀相结合，做好校园环境卫生是铲除“四害”滋生的治本手段。
03、开展活动
开展手抄报、黑板报、绘画、征文、演讲等多形式评比，通过形式多样的“文明健康，绿色环保”主题活动，使学生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，并促进人人参与，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围。
01、手抄报
02、征文
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。爱国卫生工作是学校的重要工作，是校容校貌的问题，是环境育人的问题，也是事关培养学生的综合素质，事关学校整体形象和可持续发展的大事。爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，今后，我校将加大爱国工作力度，更好地宣传和开展爱卫工作，为全体师生创造一个整洁、优美的校园，促进身心和谐、健康地成长。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇11
今年4月是第__个爱国卫生月。根据__市爱卫会《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》（__爱卫办〔20__〕__号）和__区爱卫会《__区第__个爱国卫生月活动实施方案》甘爱卫发〔20__〕__号要求，学校认真贯彻落实，开展了以“文明健康，绿色环保”为主题的“爱国卫生月”活动，以倡导文明健康绿色环保生活方式为主要内容，全面提升学生的绿色环保意识和防疫卫生知识。
一、精心组织，统筹安排
学校成立了由李__校长任组长的爱卫工作领导小组，校长亲自抓，分管领导具体抓，配备有与工作相适应的部门负责落实专项工作。做到了爱卫工作有安排、有布置、有检查，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
学校围绕“文明健康绿色环保”主题制定了营小爱国卫生月活动方案，有序开展了系列活动，让老师、学生、家长深刻认识爱国是核心、卫生是根本、运动是方式的爱国卫生运动内涵，全方位、多层次推进爱国卫生运动。
二、主题宣传，活动践行
（一）线上活动，云端科普
学校通过云端升旗仪式、主题班会等多种线上活动形式，组织师生开展文明健康科普宣传活动，倡导文明健康、绿色环保生活方式。
4月__日，相聚云端，在鲜红的国旗下，五（2）中队号召全体师生养成良好卫生健康习惯，践行自主自律生活方式，倡导简约适度低碳生活。
4月__日卫生部门下发了班会主题及内容，学校还为家长推送了一期公众号，宣传疫情防控知识，为形成文明健康绿色环保生活方式营造浓厚氛围。
4月__日，线上班会课上，班主任向学生讲解了爱国卫生月的起源与发展，解读了文明健康，绿色环保生活方式的深远意义，引导学生养成良好的卫生习惯，健康生活。
（二）海报创作，助力宣传
美术组老师组织高年级学生积极参加__省首届文明健康绿色环保生活方式海报网络评选活动，张张海报设计新颖、色彩鲜艳，立意鲜明，以孩子的视角绽放文明健康绿色环保的生活理念。
（三）居家劳动，同心抗疫
学校落实“健康教育”“劳动教育”课程，开展“亲子居家大扫除”活动，小手拉大手，带动身边人，共同践行低碳环保生活方式，共建清洁、卫生、安全的家园。
养成良好的卫生习惯尤为重要，营小全体师生、家长将以此次活动为契机，筑牢爱卫意识，落实爱卫行动，养成爱卫习惯，保证学生安全、家庭安全、学校安全。
“文明健康，绿色环保”，我校将以更多的方式继续开展爱国卫生月活动，将此项活动延续下去，持续倡导文明健康绿色环保生活方式。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇12
今年4月份是全国第__个爱国卫生月，为了进一步树立学生的节约意识、环保意识、生态意识，倡导绿色环保理念，我校以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，积极开展了“爱国卫生月”活动。通过多种形式对爱国卫生运动进行全方位宣传，让全体师生树立爱清洁，讲卫生的文明意识，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
01、卫生整治
学校组织全体师生开展卫生大扫除活动，对学校教室、校园、功能室、走廊、西门外等进行了彻底打扫，不留一点卫生死角，整个过程中，人人动手，积极合作，不怕脏、不怕累，干得热火朝天。经过全校师生的共同努力，校园面貌焕然一新。
在日常的学习生活中，每天专人消杀，确保消灭空气中的病毒和细菌。
02、知识科普
根据学生年龄特点和身心发展需要，开展健康教育课，向学生普及用眼卫生、食品安全、春季传染病、结核病等多方面的卫生安全知识。提倡教师自学春季健康知识，强化师生健康知识教育。
03、合理运动
我校设置每周四节体育课，切实保证学生每天在校体育锻炼时间，增强学生体质，合理规划学生运动方式，使学生身体得到有效锻炼，强健体魄。
04、将爱国卫生融入日常
在常规的教育教学中，我校将卫生检查做为重点工作，并计入班级量化考核中。利用每周的班会多次向学生强调卫生问题，并召开“垃圾分类”“卫生安全”“爱护环境”等主题班会。
爱国卫生人人参与，健康生活人人共享。爱国卫生活动不仅仅在4月，更在每一天，也在我们每个人的实际行动中。希望通过开展爱国卫生月活动，孩子们能懂得珍惜美好生活环境的重要性，做环境卫生的“绿色卫士”。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇13
爱国卫生人人受益，____人人有责。道阻且长，行则将至。值此第__个爱国卫生月来临之际，我们全校师生积极参与爱国卫生运动，为巩固____成果继续贡献自己的力量。活动如下：
一、加强活动组织领导。结合工作实际，制定活动计划，指定专人负责，全面深入开展重点场所环境卫生综合整治和除“四害”等病媒生物防治工作。领导组安排如下：
组长：____校长
副组长：____教导
成员：____及各班班主任
二、加强活动宣传推广。围绕“____、爱卫同行”活动主题，落实好环境卫生综合整治和健康教育宣传等各项任务，动员广大师生积极参与爱国卫生运动。
学校通过标语、LED，各班通过微信、钉钉等渠道发送宣传海报、倡议书、通知等对学生和家长进行宣传，使爱国卫生运动知识深入人心，提高全体师生的爱国卫生意识和觉悟。
三、开展居家大扫除活动。各班布置家长和学生人人动手，美化家园。既培养学生的劳动能力，又提高了学生卫生意识。
四、对校园重点场所开展大扫除、消杀活动，为开学做好准备。
让我们坚韧不拔、持之以恒，全体师生携手共治，提升文明素质、弘扬时代新风，用健康体魄，建设美丽家园，拥抱幸福生活，共享健康中国！
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇14
今年四月是全国第__个爱国卫生月，为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我校卫生水平再上新台阶，我校团委积极响应我市创建国家卫生城市的工作号召，紧抓爱国卫生月的契机，组织开展爱国卫生主题系列活动，大力推进我校爱国卫生活动的深入开展，全面提高学校整体卫生水平。
一、环保创卫，让绿色驻守职校
为构建和谐友好、洁净美丽的校园，营造一个良好的学习环境，我校青年志愿者服务中心于4月__号下午开展以“爱护校园环境，共创美丽校园”为主题的环保志愿服务活动，经过明确分工后，各队志愿者相继在教学楼、食堂、学生宿舍、校园围墙等公共区域展开垃圾清扫工作。
志愿者们卖力地工作，不放过任何死角，随着垃圾箱里的垃圾越堆越多，校园也愈加干净整洁。经过近两个小时的奋战，清扫工作圆满完成。此次活动带动了全校师生积极参与到环保活动，给莘莘学子营造了一个美丽和谐的校园，更重要的是在大家的脑海中种下绿色环保的种子，让它在实践中发芽开花，让绿色环保永驻市职校！
二、“环境保护，从我做起”让班会课更生动
沟通从心开始，教育由爱而发。我校团委组织各班开展“环境保护，从我做起”主题班会课。班主任引导，学生参与，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。
三、国旗下宣讲，让创卫工作深入人心
4月1日团委书记杨__老师在升旗仪式上做了主题为《身体力行，倡导卫生月》的讲话，强调在创卫工作中，全校师生必须高度重视，明确目标任务，做好每一项工作，为我市创建国家级卫生城市做出应有的贡献。
目前，“创卫”工作正在我校如火如荼地展开。我们将通过此次系列活动的开展，让师生共同携手，用真诚的心灵和实际行动，告别原有的陋习，共同创建更美丽、更文明、更和谐的校园，为推进__的双创工作添砖加瓦。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇15
今年4月是第__个爱国卫生月，为引导广大师生养成并践行文明健康绿色环保生活方式，改善校园环境，提高健康素养，我校开展了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的系列活动。
01、主题班会
各班老师给同学们讲解了爱国卫生月的由来、内容、今年的口号，提倡同学们养成健康的生活方式与习惯，提高爱国卫生运动意识。作为新时代的小学生，更应当弘扬爱国主义精神，树立健康生活理念，每个人都应积极传播健康卫生意识，多通风、勤洗手、保持社交距离，做好个人防护，养成良好的卫生习惯，时刻谨记人人都是自己健康的第一责任人，人人都是爱国卫生运动的主人翁。
02、大扫除
每一位师生都是洁净校园的主人翁和守护者，每一位师生都在为建设文明校园贡献出自己的一份力量。在政教处的安排下，各班老师带领学生对教室以及公共区域进行大扫除。
师生们不怕脏不怕累，瞧：学生们清洁桌椅、扫地、拖地、整理班级物品……师生们分工有序，有条不紊地进行着大扫除，干得热火朝天……他们像一丝丝温暖的春风，拂去每一个角落的污浊，出来了一个更整洁、更干净、更舒适、更和谐的学习环境。
学生们在大扫除劳动中感受到了同学之间合作的力量，享受到了辛勤劳动的快乐，更意识到了美好生活来之不易：每个人都要付出努力，每个人都有自己的责任。
03、定期消杀
从“心”开始，从“细”着手，共同守护每一个人的健康。每天放学后，老师都会对教室里的各个区域进行全面而细致的消杀工作，不放过任何一个地方，用细心和责任心营造干净舒适、安全卫生的环境，只为守护学生们的健康。
04、绿色出行
年满12周岁的学生步行或骑自行车上下学，不满12周岁需要家长接送的学生，尽量乘坐公共交通、电动自行车或跟随家长步行到校。减少碳排放，共护清新家园。文明健康绿色环保生活方式落实到每一次出行。
05、光盘行动
一粟一粒当思来之不易。家庭餐桌上，根据营养学合理荤素比例，按需要买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一根菜。
在外吃饭，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得“兜着走”。剩菜要打包，减少奢侈浪费，以节约为荣，浪费为耻。
文明健康绿色环保生活方式落实到每一餐。
06、维护家庭、社区卫生
主动维护家庭、社区卫生环境，以学生带动家庭共同践行绿色健康生活方式，形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。
爱国卫生人人参与，健康生活人人共享。通过爱国卫生月系列活动的开展，不仅优化了校园及周围的环境，更增强了全体师生及家长的卫生健康意识、参与意识和合作意识。文明是一种习惯，让我们携手一起共建共享健康文明幸福的生活，为孩子的健康成长保驾护航。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇16
我校继续认真贯彻落实政府提出的“文明健康绿色环保”的活动精神，积极开展各项卫生工作，现总结如下：
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作。各班劳动委员认真安排好每日的班级和卫生区的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校园全天净洁。
二、学校学生会，自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、宿管人员考核的重要依据之一。
四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周多次对学校范围内的食堂、学生宿舍、教室、公共厕所、水沟、垃圾桶等进行全面性卫喷射消毒。
五、宿管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫，经常教育学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。宿管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。
六、本月对学生宿舍、教室及教师办公室进行了卫生评比活动。
七、搞好食堂卫生工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从口入的重要关口，学校领导经常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。
八、彻底改变学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的，学校组织学生对一些死角每天进行清理打扫。
珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！四月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇17
为深入学习贯彻____重要讲话重要指示批示精神和党中央、国务院决策部署，做好秋冬季工作，我校积极开展了爱国卫生活动，改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一。健全组织，加强领导。
学校成立了由张__校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“爱国卫生”活动的有序开展。并将“爱国卫生”活动列入教育教学工作的重要内容，使“爱国卫生”活动常抓不懈、常抓常新。
二。加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三。落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所、角落，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四。加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
1每天的早中晚扫坚持不懈。
2卫生大扫除的检查评比及时公布。
3卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。
2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政值周和值周教室负责全校卫生，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五。加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
4、大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
我校在爱国卫生活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“市级精神文明学校”做出积极贡献。
学校组织开展爱国卫生月活动总结 篇18
今年四月是第__个爱国卫生月，实施“爱国卫生月活动”，我校严格部署，结合自身实际，把“爱国卫生月活动”看作是改善校园环境、整治卫生死角、改变教师作风的工作来抓，加强对活动的领导，广泛地开展宣传和发动，采取一系列行之有效的措施，也取得了一些成果，现将我校的“爱国卫生月活动”总结如下：
一、领导重视，认识到位。
我校由领导专人负责、指挥，通过召开全校教职工大会、动员会、讨论会等形式，在教职工中反复强调开展此项活动、搞好校园和责任区清洁卫生和养成良好环境卫生习惯的重大现实意义。校长在全校大会上，宣讲开展爱国卫生月活动的目的、意义，宣传卫生防病和卫生保健知识，要求全员皆兵，树立“校园清洁人人有责，文明卫生师生共享”的信念，并积极参与这项活动。经过动员，全校教职工自觉遵守学校卫生管理条例，坚持做好责任区、校园保洁、卫生死角整治工作，每天自觉打扫清洁区，每天进行一次大扫除。
二、落实制度，检查到位，确保活动的顺利开展。
把校园卫生和“校园建设”工作相结合，建立长效机制，将校园清洁和责任区卫生工作制度化、经常化。通过制度实行“每天一小扫，一周一大扫”制度，将校园、教学楼、办公室的清扫进行分工并形成制度，还制定落实了《校园卫生制度》。对环境卫生脏、乱、差的卫生死角和重点部位进行整治，确保清洁干净。
三、工作监督到位。
我校成立专门的监督机构，负责主要清洁区及校内的卫生工作。由领导每周每天进行检查、监督、反馈，当天做得不好的班级及个人及时进行整改。目前，我校通过全体师生的共同努力，通过开展“校园清洁，争当文明师生”活动，一个整洁、文明、优美的新校园呈现在全体教职工面前，同时，培养了良好的环境卫生习惯，学校的精神文明建设又迈上了一个新台阶。