中学爱国卫生月活动总结 篇1
20__年4月是全国第__个爱国卫生月，为大力弘扬爱国卫生运动的优良传统，切实提高师生卫生健康意识、自我保护意识和传染疾病防控能力，推动形成健康、绿色环保生活方式，创建整洁、舒适的学习生活环境，__县__镇中心学校开展了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的爱国卫生运动月系列活动。
举行“爱国卫生运动月”启动仪式
__镇中心小学举行了“爱国卫生运动月”启动仪式。徐__校长向同学们进行了文明礼仪和健康知识的宣传教育，引导同学们自觉养成讲文明、讲卫生的好习惯和健康向上的生活方式。国旗下讲话，倡议同学们积极参与到“宜居靓家园，健康新生活”爱国卫生月的活动中来，共同为营造文明、美好的校园添砖加瓦。
开展“爱国卫生运动”主题班会
各班级开展了“爱国卫生运动月”主题班会活动，了解到“爱国卫生月”的意义和低碳环保的重要性，要求大家从自身做起，从现在做起，从小事做起，养成良好的卫生意识。
加大“爱国卫生运动”宣传力度
学校通过电子屏、校园广播等方式，积极宣传开展“爱国卫生月运动”活动的重要性。各班级推出了“爱国卫生月运动”宣传教育黑板报，并鼓励学生积极参与到“爱国卫生月运动”手抄报的活动中来，同学们热情高涨。
开展“绿色校园齐守护”大扫除活动
开展了“宜居靓家园，健康新生活”大扫除活动。各班对负责的清洁区域全面清扫，对教室角落、玻璃窗、天花板等卫生死角，全面清扫整理。另外，校园也安排了专职人员对校内的厕所、教室、办公室、食堂、功能室等场所进行消毒灭菌。
通过“爱国卫生运动”系列活动的开展，进一步提升了全体师生的卫生意识、文明意识、自觉意识，自觉养成良好的文明卫生习惯，为营造整洁优美、健康和谐的生活环境而共同努力。
中学爱国卫生月活动总结 篇2
为深入学习贯彻____关于爱国卫生工作重要指示精神，加强学校卫生保健管理和监督力度，我校开展了第__个爱国卫生月活动。本次活动以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立健康第一的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。现将本次活动的内容总结如下：
01、成立领导机构，制定方案
我校在接到上级有关通知后，立马成立了第__个爱国卫生月活动领导小组，具体负责此项工作的组织、指挥、协调。组长由党支部书记何__担任，副组长由分管领导担任，成员包括了各科室的负责人和相关工作人员。借取其他学校宣传活动的经验，制定出了《第__个爱国卫生月活动方案》。
02、积极部署，广泛动员
在学校教职工会议上，何__校长结合活动内容，对相关人员参与活动作了动员和部署。
03、深入开展活动，效果显著
一加强领导机构
1、强化领导核心，建立以班主任和安全、劳动、文明等学科的教师为骨干的教育管理机制。
2、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结。按计划逐步开展教育活动。
3、定期召开专题会议，推动学校爱国卫生工作。
（二）大力开展宣传
1、通过校园环境大清扫活动，持续改善校园育人环境。
2、通过主题班会，班主任老师向学生讲解爱国卫生运动的重要意义，并倡导学生追求艰苦朴素的学风，引导学生自觉践行文明健康绿色环保生活方式。
3、结合第__个爱国卫生月主题活动，加强学生日常行为习惯养成教育、健康主题教育。
4、通过国旗下讲话，向全校师生发出倡议，全方位倡导文明健康绿色环保生活方式。( 作文吧 ZuoWenbA.neT )
5、充分利用宣传栏、多媒体设备等宣传爱国卫生运动知识。
6、在教学中渗透爱国卫生运动教育，寓教育于活动中，树立榜样，充分发挥其带动作用。在学生中形成健康生活氛围，并带动社会和家庭成员积极践行文明健康绿色环保生活方式。
04、总结经验
推进爱国卫生运动主题教育活动，切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。通过广泛宣传，在我校营造了文明健康绿色环保生活的良好氛围，为优先发展、科学发展贡献了一份力量，也取得了明显的成绩！
中学爱国卫生月活动总结 篇3
为深入推进__区爱国卫生月科普宣传讲座或活动、环境卫生整洁行动和病媒生物防制等工作，我区爱国卫生运动委员会决定从20__年4月1日至4月30日，在全区城乡广泛开展以“关注小环境、共享大健康”为主题的第__个爱国卫生月活动。根据__区教育委员会关于转发《__区爱国卫生运动委员会办公室关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神，结合学校实际，组织开展了系列活动。现对我校开展的爱国卫生月活动进行简要总结与同仁分享。
一、高度重视
学校接到上级部门通知，校长非常重视，及时召集分管领导和相关部门工作人员开专题会议，成立爱国卫生月活动领导小组和工作小组。领导小组以校长为组长，分管部门工作的副校长为副组长，党政办、德育处、教务处、后勤处、体卫处各处室主任为组员。工作小组以分管副校长为组长，全体行政人员为副组长，全校师生为组员。爱国卫生月活动全员参与，各司其职，分工合作，保证了各项活动有序开展。
二、广泛宣传
学校组织教职工大会、学生大会、主题班会、校园广播站、宣传橱窗、张贴栏、黑板报等形式，以歌乐山镇作为我区20__年乡村整兴战略行动示范点要求，结合我校创卫创文工作进行广泛的宣传。从多角度、多侧面阐释爱国卫生运动对公众健康和社会文明的意义，宣传__区创卫创文取得的成果，引导全校师生形成良好的卫生习惯和绿色环保的现代生活理念。
三、内容丰富
1、4月2日上午爱国卫生月活动启动仪式（升旗仪式、教师国庆下讲话、学生代表倡议）
2、4月2日下午“开展终结结核病，共建共享健康校园”为主题的结核病防控专题宣传讲座：——沙区疾控中心专家
3、4月3-4日制作20__年第一期4块春季流行性疾病防控、食品卫生、健康知识66条、养成良好卫生习惯等健康教育宣传橱窗展板。
4、4月4-9日以宣传“卫生、健康、环境”为主题的班级黑板报评比活动。
5、4月13日晚上6：30-7：00组织全体住校学生开展病媒生物防制专题广播讲座。
6、4月16日上午8：30—9：00升旗仪式；开展“讲卫生保健康爱环境”教育活动；组织宣传倡导文明健康的现代生活理信念。
7、4月17日上午组织全校师生开展第__个爱国卫生月签字活动。
8、4月17日下午5：20—6：20，学生志愿者到社区以病媒生物防治和“厕所革命”为主题宣传活动或清除社区卫生死角等团队活动。
9、4月16-20日上午9：25——10：00课间操时间组织师生开展“春季全民健身跑步活动周”。
10、4月18日学生视力监测和“爱眼护眼专题知识讲座”—__市人民医院专家
11、4月20日下午4：15—5：10组织全体师生开展“全民动手日”校园环境整治活动。
12、4月16-25日学校教职工“羽毛球、乒乓球、跳短绳”健身竞赛活动。
四、精心组织
____中学“全民动手日”校园环境整治活动计划
1、活动时间：4月20日下午4：15—5：15
2、活动内容：全民动手整治校园环境卫生
3、活动区域分工
（1）校内主要道路、人行道、广场、花坛绿地、山上绿地、各种场馆、各部门办公场所的室外区域、教师宿舍、学生公寓室外公共场所由校园卫生保洁公司负责，资助中心管理负责督查。
（2）各班教室卫生由自己班级负责，楼道和楼梯间（上管下）由楼层负责，德育处负责督查。
（3）学生寝室内务卫生由班主任与生活老师负责、心理咨询室由心理健康组负责，德育处负责督查。
（4）课程中心、德育室、荣誉室、礼堂的室内卫生清扫保洁由校团委负责，德育处负责督查。
（5）各种保管室的室内卫生清扫保洁由该场所直接责任人负责，直属处室负责督查。
（6）各大教学功能室室内的卫生清扫保洁由直接责任人负责，教务处负责督查。
（7）各部门办公室、教师办公室室内的卫生清扫保洁由直接责任人或年级组负责，党政办负责督查。
（8）学校招待所、食堂内外卫生清扫保洁由食堂负责，院落、楼道、楼顶、雨棚、地下通道、储藏室和教职工宿舍公共区域杂物、垃圾由后勤处负责清除督查。
4、活动要求：执行《____中学校环境卫生条例》
5、卫生大检查时间：下午5：20-6：00
6、评出“全民动手日清洁卫生之星”进行表彰。
7、活动照相或录像。
五、成效显著
我校全面深入贯彻党的__大精神，认真落实“监测预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病”的决策部署，根据（__爱卫爱[20__]__号）文件要求，结合我校“巩卫创文”的工作实际，积极开展了第__个爱国卫生月系列活动。在校园内，无论是教室、寝室、教学楼、生活广场，还是运动场、都能看到学生志愿者们劳动的身影，校园随时保持卫生整洁。师生通过听讲座、看视频、办板报、捡垃圾、做卫生、健身跑、搞比赛等一系列活动，在全校掀起了爱国卫生月活动热潮。学校以全新的姿态推进了新时期爱国卫生运动，深入开展了新一轮城乡环境卫生整洁行动，进一步改善了校园环境卫生面貌，提高了师生文明健康素质，加快推进了健康校园建设，为我校进一步发展创造良好的人文和卫生环境。
中学爱国卫生月活动总结 篇4
今年四月是我国第__个爱国卫生月。我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕以“文明健康绿色环保”为主题的爱国卫生月活动，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了以校长为组长，各班主任为成员的“爱国卫生月活动”工作领导组。结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、四月初，利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。
2、利用班会课积极宣传本次爱国卫生月的主题和内容。学生积极学习，制作形式优美、内容充实的手抄报。
3、对全校的食堂、班级、公共教室等进行环境卫生工作大检查。
4、组织全校师生打扫卫生，清除杂草。净化了校园，增强了师生保护环境卫生的意识。
5、学校投入专项整治经费，落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，消除四害，保障了师生的生活环境质量。
珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责。
爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
中学爱国卫生月活动总结 篇5
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻落实有关爱国卫生运动的精神，让全体学生从小养成爱清洁讲卫生的习惯，并能够通过实践行动参与到爱清洁，讲卫生的活动中来，__市__乡中心校开展了爱国卫生月活动。
（一）整治环境卫生，打造宜居家园。各个学校对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点是教室、厕所、专用教室、卫生死角等，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶，彻底清除卫生死角，创造干净整洁的校园环境。
（二）控制病媒孳生，预防媒介传染病。
（三）倡导体育运动，提升身体素质。各学校开展了每日一小时体育健康运动，提高学生健康，增强学生体质，营造出了体育活动氛围。
（四）宣讲爱卫故事，继承优良传统。学校召开了爱国卫生公开课，学生学会了如何进行垃圾分类以及文明健康绿色环保的生活方式。学校张贴了“社会主义核心价值观”以及“六个好”宣传海报，师生共同学习。
（五）表彰典型，弘扬爱卫新风。学校开展了“先进典型”推介活动，鼓舞和引导学生争当先进、赶超先进，进行了爱国卫生宣讲。
（六）营造创卫氛围，深化全民参与。学校围绕卫生创建工作，精心谋划，营造文明卫生健康氛围。广泛宣传卫生创建带来的新气象，弘扬爱国卫生运动新风尚。
通过开展爱国卫生月的活动，不仅使学校的环境卫生发生了很大改变，同时也使师生的思想得到了洗礼，今后，要持之以恒，将爱国卫生活动持续坚持下去，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
中学爱国卫生月活动总结 篇6
20__年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神和____关于爱国卫生运动的重要指示精神，全面落实__党委、__安排部署，根据全国爱卫办、中央文明办、健康中国行动推进办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，推动在疫情防控新阶段更加有针对性地开展爱国卫生运动，__爱卫办、文明办、健康__行动推进办制定了《__第__个爱国卫生月活动方案》。结合我校实际，努力营造清洁环境、创建美丽校园，不断提高校园环境卫生质量，增强师生卫生意识，着力改变不良的卫生习惯，开展了以“整治校园环境，建设美丽文明校园”为主题的爱国卫生月活动。
一、为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，4月第二周的周一（4月3日）升国旗仪式，举行了“第__个爱国卫生月活动启动仪式”。
二、向全体师生发出“爱国卫生运动倡议书”
三、利用主题班会、主题团队会、校园广播和手抄报比赛等活动，引导学生养成崇尚健康的生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发全体师生追求美好生活的热情，营造讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
四、学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。除日常卫生区的清洁维护工作，还利用每周四卫生大扫除时间，对清洁区进行彻底的清扫，重点是厕所、楼道和卫生死角，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。
五、做好垃圾分类工作。
校园垃圾混装堆放，极易滋生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。
六、关注师生安全。
学校师生安全是学校第一要务，结合三月份的全校安全大检查，四月份学校卫生工作领导小组对校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求教师和学生食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。
七、组织后勤管理人员对所有厕所进行了集中清理，清除污渍；消除污水对环境的影响，改善了师生的学习生活环境。
八、参与义务植树造林活动
20__年4月__日下午，__第三中学积极响应____市党委的号召，组织学校30余名党员干部教师及高一年级200余名学生，赴__市警犬基地垃圾山“花果园”开展春季义务植树造林活动，义务植树420株，以实际行动为建设绿色家园做出贡献。
卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断进取，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作和学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
中学爱国卫生月活动总结 篇7
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__中学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
一、主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
二、环境大整治
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
三、家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
四、知识宣传
我校通过微信公众号、国旗下讲话、发放倡议书等途径大力宣传爱国卫生工作，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，激发了师生对环境保护的了解，营造了爱护环境，共建绿色家园的积极氛围。
结语
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
中学爱国卫生月活动总结 篇8
为认真贯彻落实爱国卫生月相关文件要求，__42中__学校围绕第__个爱国卫生月开展了“文明健康，绿色环保”主题的系列活动。
学校德育部门认真谋划，制定本次爱国卫生月活动方案。开展学校环境卫生整治，加强体育锻炼，加大活动月宣传和生命健康教育，进一步提高学校环境卫生。本次活动内容分为以下四个方面。
一、加大卫生活动月的宣传和监督
20__年是爱国卫生运动__周年，结合学校实际，利用多种形式宣传爱国卫生活动月公益性口号，加强健康教育工作，普及疾病预防和卫生保健知识。团委少工委以学校广播站、主题班会课、黑板报等形式，广泛开展宣传活动，引导学生树立良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用班会开展以爱国卫生为主题的专题讲座，提高学生的自我保护意识和能力。
二、开展多形式的爱国卫生活动
开展“绿色出行”“光盘行动”“分餐公筷”“垃圾分类”“健康乐跑”等行动。爱国卫生月期间，由学校团委大队部向全校学生发起倡议，结合“文明标语”征集评比，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为。
三、开展学校卫生整治专项活动
1、开展教师办公室和各科室卫生评比活动，全面检查学校教师办公室的物品以及桌椅放，室内整洁，门窗和地面卫生等，表格式记录并反馈。
2、开展爱国卫生月之美丽校园我的家活动，全面检查1-9年级所有教室和八大责任区的卫生、门窗和桌椅放、黑板报、室内布置等，表格记录并反馈。
3、爱国卫生月志愿者活动，参与校园复学的各项安全与卫生清洁志愿工作，每个楼层课间安排志愿岗负责楼道秩序，指引学生按路线间隔一米有序行走，指导学生正确洗手，禁止学生结伴和随意喧闹。
4、持续开展共建活动，保护绿色家园环境。消除校园卫生死角，落实卫生清扫保洁制度。
四、加强食品卫生管理工作
宣传食品安全方面知识，拒绝购买三无食品，倡导学生重视自身的生命健康。特别是学校围墙边上会有一些小商贩在课间售卖零食。学校安排志愿岗位，维护课间的秩序，禁止学生利用课间从围墙边购买三无食品。
文明健康从点滴做起，绿色环保从我做起。搞好校园环境卫生是一项长期性艰巨性的任务，__42中__学校师生将会持之以恒巩固活动成果，努力创设一个美好而温馨的校园环境。
中学爱国卫生月活动总结 篇9
今年4月是我国第__个爱国卫生月，根据区爱卫办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》要求，__区初级实验中学积极响应，扎实开展爱国卫生月活动。
健康生活，你我同行
4月初，我校通过“宜居靓校园，健康新生活”主题班会，向学生普及全国爱国卫生月的由来，并通过讲解相关健康知识，引导同学们树立健康生活新风尚，培养健康的生活习惯，共同遵守“八不、十提倡”健康生活公约。
宜居校园，爱卫同行
爱国卫生月活动期间，我校家校携手，爱卫同行。全体师生及家长对校园内公共区域、卫生死角、班级教室点位以及校园周边等内外环境进行大清理、大扫除、大整治。在劳动中培养环保意识，强化点位管理概念，落实健康生活方式，打造宜居有序的校园。
教师引领
我校党员教师主动承担每日志愿服务，对校园周边的环境进行清扫，维护环境卫生。
学生践行
我校通过学生自主管理委员会积极落实点位管理，确保“人人有事干，事事有人管”的环境育人理念。
家长助力
家长志愿者自主组织，每天早上负责校园周边环境卫生清理（垃圾、烟头、落叶和杂草），自行车规范摆放等。
本次爱国卫生月活动提高了师生对爱国卫生运动的认识，传播了“文明健康、绿色环保”生活方式理念，提升了师生的健康素养，培养师生养成健康的生活习惯。
中学爱国卫生月活动总结 篇10
今年四月是第__个爱国卫生月活动，我校根据__爱卫办〔20__〕__号文件和荔爱卫办〔20__〕__号文件精神，结合本校实际，精心组织，通过全体师生的共同努力，开展了丰富多彩的活动，具体做了以下工作：
健全组织、制定方案、加强领导
我校领导对爱国卫生工作十分重视，把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作，学校成立了“爱国卫生工作领导小组”，明确工作目标，落实责任。领导小组下设爱国卫生工作办公室（政教处主抓、总务处协助），主要负责爱国卫生工作的资料收集、整理和学校卫生的监督指导工作。校领导对爱国卫生工作非常支持，主要领导亲自抓，经常过问、指导爱国卫生工作，协调和解决爱国卫生工作中遇到的实际问题，爱国卫生工作的各项任务层层落实，任务明确。学校、单位各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。本年度安排了三次全体性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查，及时发现并解决问题，使整个爱国卫生工作紧张而有序地进行。
广泛宣传、加强教育、提高认识
1、学校利用国旗下讲话，向全校师生传达了学校“爱国卫生月”活动方案，对本校“爱国卫生月”活动做总动员，发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来。同时，充分利用宣传栏、学校广播站广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容编制了倡议书，通过班主任转发至各班级群，把爱国卫生知识带入家庭，影响他人，服务社会。并动员学生家长积极参与到爱国卫生月活动中，为“共建绿色宜居美丽莆田”一起努力。
精心策划、落实行动、形成习惯
1、开展环境卫生整治活动，组织学校保洁人员对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。
2、组织全校师生进行了一次卫生大扫除，搞好室内外环境卫生，使学校环境整齐、清洁、不留任何卫生死角。清理校内堆积物，处理废旧物品。并检查一遍卫生设施，对损坏的卫生设施及时修复，对破旧的卫生工具及时跟换。
3、主题班会课上各班开展以“宜居靓家园、健康新生活”为主题的活动。引导学生树立“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念，鼓励和引导学生做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集等良好生活习惯，养成合理膳食倡导健康的生活方式。
本次活动，基本达到了培养师生爱国卫生及健康意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用。通过全体师生员工的共同努力，我校在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。今后，我们将继续把学生卫生健康教育落实到学校各项德育工作中去，长抓不懈，争取将我校打造成绿色健康学校！
中学爱国卫生月活动总结 篇11
为营造美丽校园氛围、响应第__个爱国卫生月“宜居靓家园，健康新生活”活动的号召。__县__高中__中学以校园为宣教阵地，开展美化校园、卫生整治活动，致力营造优美文明的校园环境。
一、全校卫生大扫除
各年级组织各班周五开展卫生大扫除，清扫室内外、教室卫生死角，清除垃圾杂物，除尘防病。
二、进行宿舍内务整改
德育处每天进行内务检查考核，及时纠正不良生活方式，积极践行良好卫生习惯，确保宿舍卫生干净整洁。
三、开展消毒消杀工作
德育处安排专业工作人员对公共场所以及学生流动性大的地方进行消杀工作，最大限度降低疾病传播风险。
四、灭四害重在行动
德育处安排专门人员全面清理孳生环境的鼠、蟑、蝇、蚊，保持室通风、干燥；减少病媒生物传播。
五、建立健全应急机制
预防为主、常备不懈，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，避免突发公共卫生事件在校园内出现。
因事而化，因时而进，因势而新，开展多样化活动，树立“每个人是自己健康第一责任人”的健康意识，增强“文明健康，绿色环保”的观念。校园爱国卫生系列活动，有助于全体师生养成良好卫生习惯，提高卫生健康意识。
中学爱国卫生月活动总结 篇12
今年四月是第__个爱国卫生月，实施“爱国卫生月活动”，我校严格部署，结合自身实际，把“爱国卫生月活动”看作是改善校园环境、整治卫生死角、改变教师作风的工作来抓，加强对活动的领导，广泛地开展宣传和发动，采取一系列行之有效的措施，也取得了一些成果，现将我校的“爱国卫生月活动”总结如下：
一、领导重视，认识到位。
我校由领导专人负责、指挥，通过召开全校教职工大会、动员会、讨论会等形式，在教职工中反复强调开展此项活动、搞好校园和责任区清洁卫生和养成良好环境卫生习惯的重大现实意义。校长在全校大会上，宣讲开展爱国卫生月活动的目的、意义，宣传卫生防病和卫生保健知识，要求全员皆兵，树立“校园清洁人人有责，文明卫生师生共享”的信念，并积极参与这项活动。经过动员，全校教职工自觉遵守学校卫生管理条例，坚持做好责任区、校园保洁、卫生死角整治工作，每天自觉打扫清洁区，每天进行一次大扫除。
二、落实制度，检查到位，确保活动的顺利开展。
把校园卫生和“校园建设”工作相结合，建立长效机制，将校园清洁和责任区卫生工作制度化、经常化。通过制度实行“每天一小扫，一周一大扫”制度，将校园、教学楼、办公室的清扫进行分工并形成制度，还制定落实了《校园卫生制度》。对环境卫生脏、乱、差的卫生死角和重点部位进行整治，确保清洁干净。
三、工作监督到位。
我校成立专门的监督机构，负责主要清洁区及校内的卫生工作。由领导每周每天进行检查、监督、反馈，当天做得不好的班级及个人及时进行整改。目前，我校通过全体师生的共同努力，通过开展“校园清洁，争当文明师生”活动，一个整洁、文明、优美的新校园呈现在全体教职工面前，同时，培养了良好的环境卫生习惯，学校的精神文明建设又迈上了一个新台阶。
中学爱国卫生月活动总结 篇13
学校按照《关于开展20__年“爱国卫生月”活动的通知》精神，在上级行政主管部门和卫生主管部门的指导下，我校党支部和校行政部门的具体领导下，认真落实爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合本校实际，于四月份开展爱国卫生月活动，目的在于加强健康教育，宣传爱国卫生月，预防各类疾病的发生和流行，清洁美化家园，推进和谐校园、和谐社会的建设。在广大师生共同努力下，学校卫生工作有了显著进步，取得了一些良好成绩。
1、结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工集会、国旗下讲话、学校电子滚动屏幕、校园广播站、校园宣传窗、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。德育处利用校讯通这个平台，利用短信的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生。
2、在校园和社区开展大清扫活动。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生膳堂，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
3、开设青春期卫生知识讲堂。学校请到了中国青少年公益服务中心主讲医生陈老师，她用生动活泼的语言给女孩们讲解青春期女生的生理，由月经的由来到经期保健，由身体的自护到预防性伤害等等，帮助女孩们正确认识青春期的生理变化，掌握相关的应对方法，引导她们正视青春期生长发育过程中的诸多困扰，克服恐惧心理，以理智而坦然的心态愉快地度过充满困惑的青春期。除此而外，她还重点讲到，在纷繁复杂的社会中，女孩子们要学会自我保护，遇到困难要及时地向父母、向老师倾诉，寻求外界的帮助。通过这个讲座，同学们受益匪浅！她们学会了该如何更好地与异性进行适度交往，懂得了如何更好地保护自己。
中学爱国卫生月活动总结 篇14
今年4月是我国第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，喜迎__，促进师生形成文明健康绿色环保的生活方式，__中学开展了以“爱卫新征程，健康中国行”为主题的爱国卫生月系列活动。
一、爱国卫生，重在宣传
本月，我校通过通过国旗下讲话、晨谈、讲座等形式全面引导师生树牢自身健康第一责任人理念，针对春夏季传染病特点，加强对流感、手足口病、登革热、诺如病毒等传染病防治的宣传教育，突出强调了科学佩戴口罩、正确规范洗手、使用公筷公勺、保持社交距离以及春夏季常见传染病防范等重点内容，提升了在校师生自我保护意识。
二、爱国卫生，人人参与
各班、各年级组积极开展教室、包干区、教师办公室大扫除活动；校团委带领团员志愿者开展大规模的校园环境卫生综合治理工作，重点清理校园卫生死角、公共绿化带，消除校园卫生死角；后勤职工全面进行校园消毒消杀工作，清除病媒生物孳生地。全校师生共同行动，净化校园，营造绿色整洁、美好健康的学习工作环境。
三、爱国卫生，志愿先行
为培养学生美化环境的意识，提高劳动实践能力，4月__日中午，__中学12名团员志愿者在沈__老师、王__老师和魏__老师的带领下，走进__工疗站打扫卫生，用实践学习劳动品德。
一到目的地，志愿者们拿起扫帚和拖把，不放过任何一个角落，尽自己的微薄之力为工疗站的朋友们营造一个更加良好的生活环境。经过两个小时的打扫，看着更加整洁的庭院、更加明亮的楼道，工疗站的工作人员纷纷向大家表示感谢。
四、爱国卫生，环保毅行
4月__日下午，__中学七年级师生怀揣着对先烈的追思，踏上了毅行祭扫之路。沿着仁河大道、运溪路和良塘线，来回八公里，近两个小时，却是一代又一代仁中学子的必走之路。虽说天公不做美，行至半路下起雨来。同学们不惧阴雨天气，更不惧路途遥远，互相撑伞、加油鼓劲。七年级的志愿者们自发在烈士陵园周围清捡垃圾，用自己的双手去维护烈士陵园周围的环境。通过此次毅行活动，不仅了学习革命精神，还给师生们提供一次磨练意志、挑战自我的机会，增强师生们的互爱互助意识，积极倡导践行环保理念，共建美丽家乡。
爱国卫生，人人参与。爱国卫生运动带来的不仅是环境卫生的改善，更是幸福指数的提高。城市卫生人人参与，健康生活人人享有，让我们共同携手，养成文明健康、绿色环保的生活方式，创造美好环境家园。
中学爱国卫生月活动总结 篇15
今年4月是第__个爱国卫生月。当前，我国新型冠状病毒感染防控工作进入“乙类乙管”新阶段。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》。学校于4月开展了第__个爱国卫生月活动活动。
01、宣传爱国卫生月
利用电子屏和健康教育宣传栏面向全体师生宣传爱国卫生月，做到人人知晓，人人参与。
02、积极转发倡议书
积极转发__市疾病预防控制中心关于第__个爱国卫生月活动倡议书《宜居靓家园，健康新生活》，向广大师生宣传每个人是自己健康第一责任人”的健康理念，帮助师生树立文明健康绿色环保的生活理念，提升师生文明健康的水平。
03、开展主题班会
通过开展爱国卫生月主题班会，鼓励和引导师生做好个人防护，继续坚持常通风、勤洗手、少聚集、戴口罩等良好卫生习惯，养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式。
04、每周常态化大扫除
坚持做好每周五卫生大扫除工作，学生会干部参与督查，争做学校小主人，为自己提供一个干净、整洁的校园环境。
05、开展灭四害活动
总务处针对春夏季传染病特点，广泛开展病媒生物防制工作，请专业人员来校开展灭四害活动，有效预防媒介传染病发生。
中学爱国卫生月活动总结 篇16
今年四月份，是全国爱国卫生月。根据上级通知精神，学校于4月__日至4月__日扎扎实实地开展了第__个全国爱国卫生月活动。现将活动总结如下：
一、提高该项活动的重视程度
学校首先成立了以校长为组长、具体负责卫生工作的总务主任及负责卫生检查的校团委书记为副组长的活动领导小组，全面负责该项工作的实施。
二、认真做好宣传发动工作
4月__日，校团委利用周一升旗仪式对全体师生进行卫生教育，作为活动月的动员大会。周一例会校长进一步强调该项工作的重要性，并强调各部门要提高认识，认真落实学校方案。
三、开展了一次大规模的环境卫生综合治理
利用4月__日周二卫生大扫除时间，各班针对学校墙面、玻璃、地面、厕所、小卖部、食堂、办公室、教室等地方，开展了一次大规模的环境卫生综合治理，各分管领导及各班主任为第一职责人，具体负责各项治理工作。
四、扎扎实实搞好病媒生物防治
配合当前消灭白蛾工作，对四害滋生环境做重点自查自纠，采取药物防治、环境防治、人为防治等多种形式，用心开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂活动，按照打早、打小、打了的原则，努力把四害密度控制在最低限度。4月__日—4月__日，总务处两次对厕所内喷药灭蝇，杜绝蝇蛆横爬的现象。
继续做好手足口病、腮腺炎、麻疹、结核病等春季易发传染病的防治工作。根据上级通知精神，严格坚持晨检制度、疫情报告制度。通过此次活动，进一步增加了同学们的卫生意识，也使校园环境得到了极大的改善。