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9.10致敬教师节演讲稿

9.10致敬教师节演讲稿 篇1

各位领导各位同仁:

我私下里对刚才几位师德标兵热情洋溢的汇报深有感触,如鲠在喉,不吐不快!

刚刚听到有人窃窃私语,说什么——几位标兵讲的不是人话,而是神话。我要明确地告诉有这种认识的人,你们听着:

正是这样一个爱党爱国爱事业的教师群体,正是他们,创造了也正创造着许许多多在各乡镇广为传颂的人间神话,温暖了也正温暖着千千万万的学生,感动了也正感动着难以计数的家长。这个群体的存在,就像是从那遥远的仙境飘来了缕缕清香,惠及芸芸众生。

各位,谈到师德,我想起了一句古话,叫做经师易得,人师难求。

占据着太阳底下最光辉的职位,我们人民教师如何才能提高自身的职业道德呢?

我们首先要做一个合格的经师。我敢狂妄地断言:正是有着这么一个共同的理念,大家才会孜孜不倦地想方设法去好好学习天天向上。

一个教学方法从不更新的老师是不道德的!一个教学理念十年不变的老师也是不道德的!更不用说,一个时常向学生传授错误知识的老师是最不道德的!

再来谈谈人师,什么是人师?

人师就是凭借过硬的专业素质和珍贵的人格魅力赢得世人尊重的老师。

我这里所说的珍贵的人格魅力,广义上是指道德情操,狭义上就是指人师对学生那种发自心底的热爱——爱生如子!一日为师终生为父,大俗话蕴含真道理。

古人说得好:“父母之爱子,则为之计深远。”

天下无不可化之人,但恐诚心未至;天下无不可为之事,只怕立志不坚。

我们立志诚心化人,再落后的孩子也会迈步向前!

打铁先要自身硬,上梁不正下梁歪,教师的言谈举止一丁一点地影响着学生。我们要用人师的大脑思考问题,决定取舍;再用经师的双腿立足校园,效命讲坛。内强素质,外塑形象,才能真正做到教书育人两不误。

各位尊敬的领导,各位亲爱的同仁,话说转来,老师也是人啊,也有七情六欲,也有三朋四友,也要养家糊口!我们都是普普通通的凡人,不是孔圣人,更不是唐三藏!大家都会产生一些苦恼,都会陷入某种困惑。

尤其是在当前经济社会高速发展的时代,“穷吃肉富吃虾大款吃王八”的说法已经是地地道道的明日黄花了,很多人都抢着吃青菜去了。当然,党和政府一年比一年重视教育,教师待遇正逐步提高,也是大家有目共睹的。

要说没有欲望是不正常的,受拜金主义思潮的影响,少数老师早辛苦晚辛苦终于学会了炒股。更有甚者,走进教室是老师,迈出校园是商人,牌场酒场生龙活虎,备课讲课无精打采。败坏了自己,也耽误了学生。作为同事,我们要诚心帮助他们,让他们认真地拿起教鞭,安心工作。也有少数学生说早读书晚读书不如回家去喂猪。更有甚者,不学无术,谈情说爱,惹是生非。贬低了自己,也误导了同学。作为老师,我们要耐心教育他们,让他们愉快地捧起书本,努力学习。

同志们,呼朋引伴,推杯换盏,劲歌热舞,鬼话连篇,是我们人民教师要过的日子吗?

朋友们,如果说先天下之忧而忧后天下之乐而乐是人生的最高境界,很难达到的;那么不以物喜不以己悲就应该是生活的小情怀,可以尝试的。尝到甜头,就自然不会对外面的花花世界羡慕嫉妒恨了,就自然有更多的精力用在本职工作上了。

本人认为,常怀感恩之心就会获得那份淡定美好的情怀。

能够参加工作,我们要感谢父母。父母给了我们赖以生存的所有基础,生命的、物质的、精神的。给了我们智慧,给了我们温情,让我们学会堂堂正正做人。

能够安心工作,我们要感谢爱人。有一首歌是这样唱的:自己家的孩子,别人的老婆,自古以来许多人都这么说,可是我从来没有这种感觉啊,我只觉得我的老婆谁也比不过。

我的老婆每天都在我这欢快的歌声中洗碗拖地,还一个劲儿地把我向书房里推。

你们说,我该不该感谢她啊?

能够顺利工作,我们要感谢学生。没有学生的配合,我们解决不了教学矛盾,更不会有职业进步。一个不知道感谢学生的老师不是一个好老师。

感谢大家没有轰我下台!

懂得感恩的老师才是有道德的老师!

谢谢大家!

9.10致敬教师节演讲稿 篇2

尊敬的各位老师:

你们好!

在这秋高气爽的美好时节,我们迎来了第XX个教师节。今天,我们在这里隆重庆祝教师自己的节日,并对在2017-2018学年教育教学工作中作出突出贡献的优秀集体和个人进行表彰。在此,我代表全体院级领导向全院教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的“优秀教学团队”、“优秀临床教育管理者”、“优秀带教老师”、“优秀住院医师”表示热烈的祝贺!

在过去的一年里,医院的教育教学工作取得了突出的、有目共睹的成绩,住院医师规范化培训基地接连传来喜报,现在医院共有七个住培基地;两个国家专科医师培训试点基地,对于一家成立不到四年的医院来说,这样的成绩可喜可贺,令业界关注!这一突出成绩的取得离不开全院员工的共同努力,是全体教师立足本职、无私奉献的成果,也是各级教育教学管理人员励精图治、扎实工作的成果。

清华大学在今年3月底召开的第25次教育工作讨论会上提出三个关键词:“三位一体”、“全面”、“建设”。作为清华大学的附属医院,在今天这样一个教育教学工作盛典上,我也想重点讲三点内容:

一、育人,夯实医院持续发展的根基

清华大学提出的价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”育人理念是深化教育教学改革的基本指导理念,在清华大学的第25次教育工作讨论会上,这一理念更加深入教育教学的每一环节。北京清华长庚医院是应清华大学医学发展战略而生的一家医院,与生具有育人的基本功能,也应坚持以“三位一体”育人理念指导我院的教育教学工作,切实加强育人工作,为医院持续发展提供人才保障。

二、全面,推进住培专培基地快速发展

在过去的一年里,我院的住培、专培基地建设取得突出成绩,这一功绩会载入史册,但这只是开始,随着清华大学双一流大学的建设,医学学科的快速发展,我院教学体系的建设时间紧、任务重,随着国家住培、专培工作的不断深入,也给我们的青年人才供给提出了挑战。“一花独放不是春,万紫千红春满园”,已经是住培基地的专业,要提升质量,强化内涵,创新发展,要经得起考验,获得业界的充分认可;尚未获得基地资质的专业,要积极进取,加快建设,近两年内要以“合格”的标准获取住培基地资质,从而完善我院的教学体系建设,为全面承接清华大学的教学任务做好准备。

三、建设,推动医院教育教学工作再上新台阶

改革和创新要靠建设来支撑,建设要关注内涵发展,建设要树立质量观念,建设更要尊重教育规律。清华大学临床医学人事制度即将出台,接下来我们将按照大学人事制度安排进一步加大高层次人才队伍的引进与建设工作,加强师资队伍建设,加强教学条件建设,加强教育教学各项工作的内涵建设,提高全院全员的教学意识,实现内涵式发展,全面推动教育教学工作再上新台阶,再创佳绩!

最后,再次祝大家教师节快乐,幸福安康!

9.10致敬教师节演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的教育同仁们:

大家上午好!

我是来自临沂xx山小学四年级7班的班主任。今天,能够站在这里,作为班主任代表发言,我感到万分荣幸。今天,我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎接自己的节日——第xx个教师节。

此时此刻,我们在这里隆重举行教师节庆祝大会,作为一名教师,我感到幸福满满。

这种幸福,缘于xx山街道党委王书记和办事处对我们教师的用心关怀;缘于xx区教育党工委对我们教师专业成长的培养,更缘于我工作的单位——临沂xx山小学,有位温暖的校长,有个向上的团队,还因为这里也是我们敬爱的王局长曾经工作的地方,无时无刻给予着我们成长的力量。

在此,请允许我代表工作在教育一线的xx班主任们,向一如既往关心、支持我们教育事业的各位领导、朋友们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奋斗在教育一线的同仁们道一声:“节日快乐!”

今天,我和大家分享的内容是“不忘初心,守望最好的未来”。

有人说,做教师不当班主任,会是职业生涯里的一个遗憾。班主任工作是繁琐的,但也是幸福的。就在昨天晚上,我曾经教过的一个学生添加了我的微信,他发来一条这样的信息——

老师,您好!我是h,我们9号集训,为期一个星期,然后运兵。

这个孩子,在很小的时候,他爸爸就去世了,妈妈在外地打工,仅靠大伯养育他。可是,家庭负担沉重的大伯每天外出打工,早出晚归,很少有时间顾得上他。接班任班主任不久,了解到这个情况后,我就经常找他聊天,了解他的生活学习情况,并设法给他一些零食。聊天时,我常常鼓励身板笔直的这个男孩,告诉他说:“h,你身上有一股浩然正气,长大后,你一定可以去部队当兵。到时候,可别忘了告诉我啊!”那时小小的他,坚毅的点点头。

没想到,9年之后,曾经的小男孩,竟然真的要成为一名光荣的人民子弟兵了。师生的9年之约,如约而至。对一名班主任来说,还有什么能比得上这样的消息更让我们激动、开心和自豪呢!

从教多年以来,我深深地体会到班主任是一个平凡、普通而又至关重要的岗位。我们是这个世界上最小的主任,但却寄托着最大的希望。

我们王校长常常在班主任会议上说起街道党委、办事处非常重视教育工作,党委王书记非常关心我们,让我们感受到为师者的幸福。去年,我们搬进了宽敞明亮的新教室。我们教室里的每一个孩子,都在幸福地走向未来。他们,就是我们要守护的最好的未来!

我时常在想,除了知识外,我们还可以给予学生什么呢?唯一可以给予也用之不尽的便是“爱”。有人说:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。我们老师确实很神圣,尤其是班主任,因为,我们把爱学生当作了本能。爱,可抵岁月漫长,也可将班主任工作中的种种繁琐化为“丝丝柔情”。

在我们xx街道各个学校,都不乏带病坚持上班的班主任,有孕在身不怕苦累的班主任,嗓子哑了仍坚持上课的班主任,放学后仍主动加班的班主任,这样的班主任,有太多太多。数不清的晨曦暮霭,我们学校的班主任们不停地奔波着,操持着班级的防疫检查、早读、两操、卫生、纪律、路队、学习、教室消毒等各种事项中;夜深人静时,班主任们还在为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛!

正是一位位班主任无私的付出,换来了学生真诚的回报与家长的认可,更得到了各级领导的肯定与好评。

正是银小这片沃土让每位班主任在平凡的岗位上创造出了不平凡的成绩。我校许xx、张xx、刘xx、陈xx、周xx、刘xx、王xx等多位教师被评为区优秀班主任,我本人也在区班主任技能大赛中荣获一等奖,所带班级也从曾经的“问题班”转变为学校“文明班级”“优秀班级”。

成绩的取得,离不开领导的提携、同事的帮助,在这里,请允许我借这样一个机会向辛勤培养我的领导王xx校长、杜xx副校长、王xx副校长以及关心、帮助我的老师们道一声:谢谢!谢谢你们!谢谢领导为我们提供了成长的舞台,让每个人都在各自的跑道上跑出了最快的速度。

行动缘于方向,力量生于志向。作为一名班主任,我将时刻牢记学校“为孩子想得更多,为孩子做的更好”的办学理念,“把心放在学校里,把每一个孩子都放在心上”。不忘教育初心,守望最好的未来!

相信在xx区教体局、xx山街道党委、办事处的关注、支持下,在以王书记、王局长为首的有内涵、有凝聚力的领导下,xx街道教师们一定会为教育事业的繁荣发展谱写更加绚丽的新篇章!

最后,祝与会领导、同事们身体健康,万事胜意!

谢谢大家!

9.10致敬教师节演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!我是XXX,来自九中的一名普通教师。今天有幸作为优秀班主任代表发言,感到十分荣幸和激动,首先向关心支持卧龙教育的领导表示感谢,向所有的同行们道一声:“教师节快乐!”

世界上的东西总是越分越少,但有一样东西却越分越多,那就是老师对学生的爱。我常想,一个学生,对于我来说,是班级里的八十分之一,九十分之一,甚至只是百分之一。但对于一个家庭来说,就是家长的百分之一万,是几代人、是一个“小社会”的全部希望所在。我是06年调到九中的,刚到九中的第一年,学校让我中途接七年级10班的数学课并且担任班主任。刚从农村学校来到城市,我有些不自信,有些犹豫不定。但从决定接这个班开始,我就下定决心:一定不能辜负领导的信任、搭班老师的支持和所有家长的期望!也就是从那时起,我严格要求自己,处处以身作则,做好学生的表率。每天清晨,我踏着第一缕阳光在教室门口迎候孩子们的到来;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷;要求学生讲卫生,我经常和学生一起打扫教室;每天傍晚,我伴着最后一个离开教室的学生走出校园……功夫不负有心人,不到一个学期,班级发生了翻天履地的变化。有人说,是当年的10班造就了我今天的成功。我要说,是当初所有10班的老师造就了我的成功!当年10班的变化,让我领悟到了班主任工作的灵魂,就是爱。想学生所想、解学生之忧、激发学生斗志、携手共创未来。我们不仅是在教授学生知识,也是在陪伴他们成长,师生凝心聚力,班级发展越来越好。也就从那时起,我在九中学校班主任的岗位上一干就是12年!

十二年的师生风雨,调皮的学生王玉体会到我的良苦用心而奋起直追,成绩不断进步;陈露哭着说:“老师,我真想喊您一声妈妈,没有您,就没有我的今天……”;黄迪在考取郑州外国语学校后给我写信说:“初中三年我已经习惯了每天在教室门口看到您,那让我一天都觉得踏实。您永远是我最爱的班主任!”;段小红的妈妈到学校领取一中的通知书时,激动地拉着我的手久久不放,“刘老师,真的谢谢你啦,要不是你的教育,孩子是不可能读一中的……”;任珊珊的爸爸在短信里说:“刘老师,我和孩子都有共同的感受,这三年的初中生活永远值得我们怀念,我们全家人都谢谢您!”。是啊,金杯银杯,不如学生和家长的口碑;金奖银奖,不如学生和家长的夸奖!面对这一切,我由衷地感受到了为人师的幸福和甜蜜,觉得自己仿佛走进了生命中最为灿烂的时刻。我在心里默默告诉自己:选择教师就选择了奉献,选择教师今生无悔!我将一如既往地用左肩担着我爱的学生,用右肩担着我爱的课堂,心中装着执著,一路欢歌一路行,让平凡的事业在奉献和爱心中熠熠生辉!

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人的成长进步离不开集体。我所在的集体——九中是一个团结、上进、智慧、温暖的集体。忘不了,在班级管理上遇到难题时,学校领导给予我的信任、鼓励与指导;忘不了,班主任论坛上同事们出口成章的理论和接地气的管理实招;忘不了,办公室里为班级管理而争论的面红耳赤,还有“草根”班主任总结的让人捧腹却又深含哲理的经典“金句”……我为成长在这样的环境里而感到由衷的骄傲和自豪!我时刻明白:我之所以成长得这么快,离不开九中班子的英明领导,离不开九中这个大家庭的滋养,生活在九中,真好!

“我本从乡里来,带着兰花香”。作为一名平凡的教育工作者,我常想,作不了雍容华贵的牡丹,就做默默无闻散发出幽香的兰花;作不了雷霆万钧的酷夏,就做“润物细无声”的春雨。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。未来的路途还很遥远,但有爱心的行程不会寂寞,有奉献的行程风光无限。我会永远向上,高扬崇高师德的旗帜!我会永远幸福,品味教育生命的灿烂!

最后,再次祝老师们节日快乐!祝愿卧龙教育枝繁叶茂,永远长青!

谢谢大家!

9.10致敬教师节演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是20xx年9月10日,是我国第xx个“教师节”,我们全校师生欢聚在学校操场,由学校团委组织举行一个简单而隆重的庆祝教师节活动。在此,我仅代表学校向辛勤工作的全体教职员工们致以诚挚的问候和美好的祝愿!

老师们,同学们:20年前的这个时候,也就是1998年9月,我们周君令中学开办了,到现在已经是整整二十个年头,二十年来,在一批又一批“团结互助、务实创新、和谐共进”的周中人共同努力下,学校的办学水平不断的提升,学校的教育教学质量不断的提高,得到了上级各类部门的充分肯定和社会、家长的高度认可。学校的德育教育特色与学校教学特色已经成为我校办学的一个品牌,也是伦教街道教育的一个亮丽名片,并在xx的教育界已经有一定影响力。

特别是,在过去的一个学年里,全体周中人在“团结互助,务实创新,和谐共进”的周中精神鼓舞下,孕育“君子文化”,培养有“君子言行、君子学思、君子风德、君子品格”的新一代周中人;积极探索高效课堂建设活动,努力打造“ZHZ”课改品牌,在教育教学各方面取得了优异成绩。学校被评为20xx学年xx区中小学办学绩效评估A级学校、同时也被评为xx区先进学校、xx区依法治校示范学校、伦教街道先进学校、伦教街道教育科研先进单位、伦教街道安全校园等荣誉称号。为周君令中学成立二十周年献上一份厚厚的大礼。在周君令中学发展史上写下了浓厚、绚丽的一笔。

二十年来周中学校的发展、成绩的取得,是上级各部门的正确领导的结果,是社会各界人士关心支持的结果,更是一批又一批周中人团结拼搏、努力奋斗的结果,在此,我谨代表学校向为周中发展付出努力的一批又一批周中人表示衷心的感谢!

同学们,今天是教师节,是老师的节日,也是我们学生的节日。大家知道,我们每一个人的成才成长到成人都无法离开我们各个时段的老师,我们要懂得感恩老师。有一句诗说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?是谁在灯光下备课?是谁仍然在为学生讲课,是谁还在家访或在家访来回的路上?(昨晚,遇一老师。暑假家访,星期天下午回校辅导等等)。白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们同学撑起了一片蔚蓝的天空。老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激老师、感恩老师。

感激老师、感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,我们可以表现在日常的点点滴滴上:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,你在忘我学习,你在快乐合作,你在自信展示,这便是感恩;下课后,在校园里在走廊上见到老师、看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,优秀的表现,用骄人的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。我希望我们周中的全体学子们行动起来,用实际的行动来感谢老师、感恩老师!

老师们,今天是教师节,是我们教师的节日。大家知道教育是我们的事业,教育也是伟大事业,教育的任务是立德树人,教育的最终目的是培育人才。每一个孩子都是一笔珍贵的财富。让我们引知识之泉,叩心灵之门,启智慧之锁,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。爱与责任是我们永恒的师魂,传道、授业、解惑是我们神圣的职责。让我们为明天思考,为将来设计,为学生的终生负责,为学生的可持续发展负责。我衷心希望我们全体老师嫩能够携起手来,以不懈的努力和追求,忠诚于人民的教育事业,无愧于“人民教师”光荣称号。

老师们、同学们:今天我们又站在周君令中学教育发展史上的第二十一年教育的新起点,让我们继续全面贯彻落实党的十九大精神,全面落实立德树人根本任务,遵循教育发展规律和师生成长的发展规律,让我们的老师成长为善于教育、善于沟通、善于思考、善于提升的四善教师、君子之师,把我们学生培育成为有君子言行、君子学思、君子风德、君子品格的现代君子、四有君子而努力奋斗,共同缔造周君令中学教育事业的新辉煌!

最后,祝各位老师教师节快乐,身体健康,家庭幸福,事业有成!祝各位同学学业进步,身心健康,幸福成长。

9.10致敬教师节演讲稿 篇6

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!

记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。

我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个春天,我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己。

是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

9.10致敬教师节演讲稿 篇7

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。教师是博学智慧的书,解决疑难;教师是坚实稳固的桥,传递文明;教师是助力远航的帆,科教兴国。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我们成长路上的指明灯。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,劳坐灯旁耐心批卷;为了学生,他们放弃了本可和家人小憩的休息日,出现在教室的讲台上。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业。他只是略微一笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我最大的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们最大的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍屹立自己的岗位上默默的耕耘着。

同学们,师恩难忘,难忘师恩。在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。让我们弘扬尊师重道、感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重道的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到尊重老师、关心老师。

最后,让我们用同一旋律,谱写同一个心音。在这个特殊的日子即将到来之际,向我们尊敬的老师衷心地说一声:老师,您辛苦了!

9.10致敬教师节演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是9年级3班的孙xx,金秋九月,是一个收获的季节,是一个感恩的季节。教师节虽然已经过去11天,但是我们对老师的祝福和感恩依然在心底,在此,我代表全体同学向每一位教育工作者致以最诚挚的祝福!祝愿你们身体健康、生活幸福、家庭美满!

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,我们专心致志地听讲,认真做笔记,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;课间保持安静、有序,绝不追逐打闹和大声喧哗,这也是感恩。感恩,也是我们对自己负责任应有态度,作为初三的学生,离中考已不足9个月,蓦然回首,我不得不感慨岁月如梭!依稀记得昨日,我带着梦想与希望踏进新星中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经端坐在初三的课堂里,开始朝着明年六月的梦想飞跑。两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,别有一番滋味在心头。十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒,真正考验我们初三莘莘学子意志与恒心的时候到了。

同学们,我们应满载良好心态,全力以赴,用拼搏实现希望,用勇气收获未来,天道酬勤,用成绩报效家长、老师和我们自己。四十分钟的课堂,我们一定专心听讲,努力思考;十分钟的课间,我们一定彬彬有礼,安静有序;自习课上,我们为提高学习效率,谨遵“无声自习”纪律;我们明白,文化知识的学习不能一蹴而就,而在于坚持学习,我们一定会做好的。

最后我要再次感谢陪伴我们的老师,谢谢你们一直默默地关爱着我们,支持着我们。在初三新学期里,我们必须把所有精力投入到学习中去,做最后的冲刺,为生命再加一把火!新星中学会因我们的奋斗而更加精彩!谢谢大家!

9.10致敬教师节演讲稿 篇9

亲爱的叔叔阿姨、老师们:

大家上午好!

我是来自xx实验小学三年级三班的张xx。今天是第xx个教师节,我站在这里,受全体同学委托,有两个任务:第一是有三句话想对老师们说。第二是向叔叔阿姨们说说我们学校的三件事。

教师是天底下最光辉的事业,我们和老师朝夕相处,不是亲人,胜似亲人。每天上学,老师们早早站着笑脸相迎,牵着我们的手进校门;放学了,排队护送我们,千叮万嘱,路上小心。天冷了,老师提醒我们多穿衣服,不要着凉;天热了,又嘱咐我们多喝水,不要中暑。在我们每个同学心里,我们是老师的孩子,老师是我们的父母。我们最想对您说的第一句话就是“老师,我们爱您!”

在学校的每一天,忙碌着备课上课的是你们;不知疲倦批改作业的是你们;同学间出现矛盾,耐心调解的是你们;同学生病了,第一个把他送到医院的也是你们。校园里,有我们的地方,就总能找到你们的身影。每当看到你们匆忙劳累的样子,我都想说:“老师,您辛苦了!”

有句诗这样说,“谁言寸草心,报得三春晖。”父母养育我们长大,而老师教会我们求知做人。您在课上传授我们宝贵的知识,在课下教给我们做人的道理。沐浴着您爱的光辉,我们慢慢长大,成长路上,我们每时每刻都想说:“感谢您,我们最敬爱的老师。”

今天,在属于老师的节日里,请允许我代表全镇5000名学生向您、向天下所有的老师们致以最崇高的节日问候——老师,教师节快乐!

说完三句给老师们的话,接着我要向在座的叔叔阿姨们讲讲我们学校的三件事。

第一件是最新鲜的事。这一年,我们学校的新鲜事可真不少。比如教室旁新安上了自动热水器,图书馆的书架上又多了崭新的图书,要说最吸引我们的就是学校的足球场要建成塑胶场地,这对我们爱踢足球的孩子来说,是最值得期盼的事情,也是最新鲜的事。

第二件是最高兴的事。在学校,我们每天都有很多高兴的事,作文课上,老师带领我们走出教室观察春天小草发芽、冬天雪花飞舞是高兴的事,阳光大课间我们在校园里尽情的玩耍嬉戏是高兴的事。对我来说,最高兴的是就是我参加全县的百灵艺术节获得了一等奖,并且还去了后金礼堂,和很多叔叔阿姨一起演出。

第三件是最幸福的事。一年来,在老师的带领下,我们做了许多有意义的事情。到敬老院打扫卫生,陪爷爷奶奶们说话;到居民社区、xx大集做环保宣传,义务清扫卫生;在家监督爸爸不喝酒开车,注意交通安全等等。老师说,赠人玫瑰,手有余香,从小能为他人和社会做贡献贡献的人是最幸福的,今后,我们还要做更多有意义的事情,做一个幸福的人。

学校的发展离不开社会的帮助,我们的成长离不开所有人的关注,我再次代表全体同学向在座的叔叔阿姨们表示最衷心的感谢——谢谢你们。

最后,祝愿老师们节日快乐,祝叔叔阿姨们身体健康,祝xx的明天更加美好!

谢谢大家!

9.10致敬教师节演讲稿 篇10

尊敬的各位老师:

大家下午好!

今天,我们在此隆重集会,共同庆祝第XX个教师节。首先,请允许我代表学校,向辛勤耕耘在教学、科研、管理工作一线的全体教职员工,致以最衷心的问候!向全体离退休老同志,致以最崇高的敬意!向受表彰的各位老师,表示最热烈的祝贺!

有人说过:“教师是太阳底下最光辉的事业。”正因为我们的事业如此神圣,所以近年来,学校下大力气要将一年一度的教师节打造成最隆重的庆典。我们最本真的想法是:人才培养是学校最根本的任务,教学是学校最中心的工作,教师是学校最重要的人,一定要把教师节办成一场教学优秀教师的表彰活动、优秀教学成果的展示活动和教学改革发展的研讨活动,办成全校学生最期盼、全体教师最幸福的节日。

一年来,学校根据“十三五”发展规划与综合改革方案的具体要求,结合本科审核评估专家组的反馈意见,做了一些富有成效的教学工作和教学改革,例如:全面修订本科人才培养方案、加快建设工程实训中心、进一步改善教学效果评价系统、对图书馆和教学楼的教学条件设施进行改造等,今年我们还再次评选出江南大学“至善教学名师”1名、“至善教学成果奖”获得者11名,持续激励全校教师潜心教学,为人才培养质量的提升付诸不懈的努力。在此,我谨代表学校党政,向各位老师由衷地道一声:你们辛苦了!

当前,中国高等教育正面临着一系列深刻而又复杂的变化。

首先是教育环境在变化。2015年,我国高等教育毛入学率达到40%,已经超过中高收入国家平均水平。2016年全国高校毕业生达到765万人,不断创造历史新高。这两个数据充分说明,我国高等教育已进入“深度大众化教育”阶段。在高等教育改革发展中,如何找准并实现自己的定位,从“外延式发展”向“内涵式发展”转型?如何提升办学水平和大学竞争力?这个课题需要我们进行深入的思考。

其次是教育主体在变化。学生既是教育的对象,也是教育过程中的主体。今年入学的本科生大多出生于97、98年,他们的思想观念、行为习惯、学习方式与十年前、二十年前的大学生相比,有着极大的不同,其获取信息的速度更快、范围更广,与此同时,部分教师的教育理念、教学内容有所滞后。这要求我们必须改革传统的教育教学模式,切实做到以学生为中心。

第三是教育手段在变化。随着现代信息技术的发展,人们的思维方式、生活方式和生产方式都在变化。“互联网+”时代必然带来与以往任何时代不同的教育形式,翻转课堂、在线开放课程、虚拟仿真实验、虚拟现实技术等,在国内外一流大学的教学中已经屡见不鲜。这要求我们加快改革教育内容、教育方式,革新教育技术。

面对这些迅速而又巨大的变化,每一位老师都要加快学习、加强实践,同时还要看到,面对国家和社会对创新型人才的紧迫需求,面对国内外高等教育发展的新浪潮,江南大学与先进水平之间的差距依然明显。在这里,我有两句话,与大家共勉:

第一句是深入查找人才培养工作的不足,以更为先进的教学理念、更为科学的教学方法、更为准确的教学规律以及更为完备的实践教学条件,切实改善人才培养的质量。

第二句是主动提高自身的能力意识水平,坚持“立德树人”根本任务,全心全意投入教学,甘守三尺讲台,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师。

各位老师:

在今年七一庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记指出:“面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”希望大家作为大学教师,都能在今后的工作中,始终不忘教书育人的初心、不忘本科教学之根本,努力为建设创新型国家和“特色鲜明的研究型大学”,培养更多的人才,做出更大的贡献!

最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,万事如意!

谢谢大家!