小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇1
老师们、同学们：
大家好！
今天是12月13日。
从日历上看，这不过是一年中一个普通的日子，可是1937年的12月13日这一天，对我们每一个中国人而言，都是一个让人的心会痛、会恨、会流血的日子。
1937年12月13日那一天，可恶的日本人侵占了我们中国的南京城，并在城内烧、杀、抢、掠，无恶不做。在不到一星期的时间里残杀了三十多万手无寸铁的老百姓！这些人中，有的被当作练习射击的活靶子、有的被活生生的推进长江、有的成为细菌实验的牺牲品！这屈辱的历史我们不能忘记，这屈辱的历史我们又怎能忘记？
“忘记历史就意味着背叛。”日本鬼子在我国犯下的滔天罪行，我们中国人世世代代都不会忘记！2014年2月全国人大常委会第七次会议决定，将每年的12月13日确定为“南京大屠杀死难者”国家公祭日。每年的这天，南京城都会拉响警报，以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。阵阵撕人心肺的警报声是在提醒每一位中国人：“落后就要挨打。”作为中国人一定要铭记历史、一定要勿忘国耻、一定要振兴中华，一定要捍卫和平！
多少年风雨沧桑，河山巨变，我们中国人卧薪尝胆、励精图治、自强不息，经过了8年抗战、3年解放战争早已摆脱了屈辱和苦难，扬眉吐气了！冲天而起的蘑菇云，打破了列强的核垄断；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再不是“东亚病夫”；中国高铁跑出了中国速度，创造了世界奇迹；中国航天技术也一次次地征服太空，从世界航天大国迈向了航天强国；一批批的高精尖武器装备以及召之即来、来之能战、战之必胜的中国解放军，都让世人再次认识了一个生机勃勃、一个繁荣富强，一个不可欺侮的中国！
今天，我们站在国旗下，为祖国的腾飞而骄傲自豪，为祖国的繁荣而心潮澎湃。不论我们走向何方，不论我们身在何处，只要我们看到高高飘扬的五星红旗，我们就会自然而然地想到，祖国和我们是血肉相连，荣辱与共的！祖国光荣，则我们光荣，祖国耻辱，则我们耻辱！
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。同学们，你们是初升的太阳，是父母的希望，是祖国的未来，为了自己、为了国家、更为了中华民族的繁荣强盛，请记住祖国历史的创伤，请珍惜今天来之不易的幸福生活，请好好学习天天向上吧！
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天是12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日；是我们每个中国人心寒而深感耻辱的日子；是“现代文明史最黑暗的一页”。这，已成了我们中华民族永久的痛苦的记忆，我们永远不能忘记！这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。
多少年风雨沧桑，河山巨变，我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。我们应该时刻告诫自己“勿忘国耻”，“忘记历史就意味着背叛”。历史的耻辱是昨日的惨痛记忆，是今日我们前行奋进的不竭动力。和平与发展是当今时代发展的两大主题，让我们成为捍卫世界和平的坚定的、有力的力量！
少年强，则国强；少年弱，则国弱。“前事不忘，后事之师”，以史为鉴，开创未来。南京大屠杀告诉我们一个道理：落后就要挨打，发展才能强大。今天我们站在国旗下，我们为祖国的腾飞而骄傲自豪，为祖国的繁荣而心潮澎湃，同时我们也要意识到自己肩上的重任，要自觉地把今天的学习同祖国的繁荣昌盛，民族的富强复兴结合起来，明天我们就成为国家最合格的建设者。来自作文吧 zUOwENbA.net
同学们，作为明德学子，我们就要践行“坚、苦、真、诚”校训奋发图强，珍惜今天来之不易的幸福生活，为中华民族的伟大复兴而努力学习，不断实现自我梦想，共筑中国梦。同学们，加油！
今天的讲话到此结束，谢谢大家！
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇3
各位老师、同学们：
大家早上好！今天，我是小学思政老师XXX。今天我演讲的题目是《了解国家公祭日，铭记历史、爱国进取》。
1937年12月13日，侵华日军在南京城开始了40多天惨绝人寰的大屠杀，30万同胞惨遭杀戮。为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，2014年中国十二届全国人大常委会第七次会议表决通过，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
我想和同学们分析一组数据：1987年首次统计南京大屠杀幸存者，登记在册的幸存者1756人。1997年，1200人。2006年，400余人。2010年，200余人。如今幸存者已经不足百人。见证者正在凋零，血与泪的记忆却不能忘，也不敢忘！
铭记，不只是民族的悲怆，还有落后必亡的训诫；纪念，从不为宣扬复仇的怨念，只为许下复兴的心愿：吾辈当自强。“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”，亲爱的同学们，未来的中国就在你的手中，你的样子，就是中国未来的的样子。
要想为祖国做贡献，首先，要立志。国家是一个大社会，而社会是由个人组成，如果每个人都能够更优秀，发展更好，国家就自然而然未来发展更好。其次，要做一个正能量的人，去歌颂与发扬美德，如果能影响身边的人最好。同学们，你的样子应该是自信大方、勤学好问的样子；你的样子应该是遵守秩序、文明有礼的样子；你的样子应该是团结互助、尊重他人的样子。少年兴则国兴，少年强则国强。
我相信，我们每一个同学心中都有一颗火热的爱国心都有一份演绎精彩人生的进取心，那么，请多做一份学问，多养一份元气，多学一点文化，多了解一点历史，相信，就在不久的将来，你的人生舞台上定有你完美的演绎，为国尽心的人群中定有你执着的身影。让我们一起努力！
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：铭记历史，爱国进取
我们开展了文明礼仪教育月系列活动，让我们懂得了要做一个讲文明守礼仪的中学生，我们还学习了宪法精神，认真规范我们的言行。这周我们将继续行走在前进的路上，完善自己，铭记历史，爱国进取。上周四是12月9日，今年是纪念12。9运动86周年，12月13日是我国第8个国家公祭日。历史是一个国家的家谱、一个民族的族记，它记载着国家的光荣和梦想，也渗透着民族的辛酸和血泪。作为中国未来的建设者和接班人，我们中学生应该思考着曾经的荣辱与得失，带着对国家的热爱与关心，努力奋斗。
我们清楚地记得：1935年，在中华民族生死存亡的危急关头，是爱国学生挺身而出救华夏于危难。他们冲出校园，走上街头，放声高呼停止内战，一致对外，勇敢展开同反动军警地搏斗，随后运动波及全国各大城市，形成了抗日救亡运动的新高潮。这场运动让日本侵略者胆颤心惊，掉头鼠窜，因为中华民族不畏强暴，勇于抗争。
我们清楚地记得：1937年的12月13日，侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段，虐杀中国人民，30万生灵惨遭杀戮，无尽文化珍品遭到掠夺，无数物资财富遭到搜刮！曾经繁华的、文明的六朝古都，瞬间成了血腥的、死寂的人间地狱！人类文明史上留下了永远无法抹去的黑暗。
尽管历史的书卷在不断地翻动，但落后挨打的悲痛使每颗灼热的心为之血泪不止。作为中国人，我们不会忘记中国惨遭屠戮的血腥；作为新世纪的中国青年，我们更会牢记爱国救国的义务；作为阳光下的中国少年，我们更是清醒地认识到自己肩负的民族责任，认识到自己在思想上和能力上的的问题和不足，为此，我们定要做到：
一、保护自己，茁壮成长。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，梁启超先生这段话相信很多同学都已耳熟能详。我们作为中国少年，积极参加阳光体育锻炼，远离毒品和艾滋的危害，保护好自己的身体才有建设国家的基础；认真学习法律知识，懂得善恶的道理，保护好自己的思想才有建设国家的动力；努力学习，全面提高自己的能力，保证自己茁壮成长才有建设国家的能力。请记住：我们怎么样，我们的国家就会怎么样！
二、关爱他人，懂得感恩。我们无法想象一个对父母只会索取，不会回报的人，一个对老师的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一个对同学睚眦必报，毫不宽容的人，长大后，会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。所以，我们懂得回报父母和师长，用我们的实际行动感谢他们的付出；我们懂得宽容同伴和同学，用我们包容的心容纳他们的不足；我们关心我们的家人和朋友，用我们的爱心让我们的家庭、我们的班级、我们的学校和谐而温暖。
三、铭记历史，不忘初心。12。9运动的精神实质是爱与责任。是对多灾多难的国家民族，对饱受屈辱的人民的深沉的爱与责任。而国家公祭日不是为了让我们记住仇恨，而是为了悼念南京大屠杀的死难死难同胞，还是为了让我们铭记历史，努力提高自己，不再让我们自己和我们的国家处于被动挨打的地位；更是为了让我们不忘初心，立志报国，维护和平。今天我们在附中以德为先、能力为重、全面发展，明天我们就是我们国家最合格建设者。
我知道，我们每一个附中同学心中人都有一颗火热的爱国心，都有一份演绎精彩人生的进取心，那么，请多做一份学问，多养一份元气，多学一点文化，多了解一点历史，相信，就在不久的将来，你的人生舞台上定有你完美的演绎，为国尽心的人群中定有你执着的身影。让我们一起努力吧，同学们，加油！
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇5
各位老师、各位同学：
大家上午好！
陪同高一学生军训的过程中，我看到最多的、最简单的动作是“稍息、立正”。教官对学生“立正”姿态，即站军姿的要求尤为严格。昂首挺胸，目视前方，心无旁骛，真可谓“站如松、坐如钟”。在随后的几天，学生们齐步走、跑步走、正步走，甚至蹲下这些训练中，都随处可见“立正”这一基本动作的深刻影响。我想，“立正”的内涵，那就是一种合于正道的规范，一股顶天立地的气魄和一份胸有成竹的从容。今天的升旗仪式有两项议程，一是升国旗、奏唱国歌；二是高一军训学员军体拳、匕首操表演。
让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩展演表示感谢！
短短的6天时间让同学们发生巨大的变化，可当我们换下军训服回到校园，一切似乎又回到原来的模样，那种令我们自己都震撼的精气神去哪儿了？有人说军训最能历练人，那么我们军训的目的何在？葛校长在上次四星复验后国旗下讲话的主题，让优秀成为一种习惯，我想这就是答案。希望同学们能将军训中的精气神延续到以后的学生生活中，以军人的习惯成就更优秀的自己。
同学们都知道我们的校训是“仁正”。孔子在《论语》中说：“刚、毅、木、讷近仁。”意思就是“刚强、果决、质朴、慎言，有这四种品德的人，近于仁德。”我想，这四种品德就恰恰在“立正”这一动作中得到了完美展示，自律、自强、自信是我们共同的追求。
自律就是脑中有弦。当无人通过的十字路口，红灯亮起时，你是否依然通过？当晚自习后回家，你是否真正在复习功课，还是假装很努力？当你拿起手机的时候，是否能控制自己的使用时间？
自强就是心中有火。运动会上的我们，是否拼尽全力冲刺终点？考试失败后，我们是否认真总结，继续出发？面对困难，我们是否能做一只打不死的小强？
自信就是眼中有光。当平时的你做作业或考试时，你是否独立完成？上课是否大声回答、踊跃展示？与人沟通时，你的目光是否与别人进行交流？
同学们，谨言慎行、严守规范，是一种自律；刚毅果敢、奋发向上，是一种自强；笑看风云、踌躇满志，是一种自信。自律、自强、自信这三种品质，不仅仅属于军训的高一同学，更是每一个马中学子所要努力培养的。课堂中你们认真专注的目光，讲台上你们大方踊跃的展示，校园中你们礼貌热情的问候，还有赛场上矫健有力的步伐，舞台上意气风发的姿态，社会实践中积极参与的身影，都是我们马中学子对“自律、自强、自信”的践行。
有文化的人，应该有根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为他人着想的善良。“正”是我们马中人共有的精神特征。我们马中人追求的是纯正的品质，风清气正，做事公正，为人纯正。正包含正气、正派、公正。希望每年军训的成果展示，能够激励大家在今后的学习生活中始终与“正”相伴，砥砺前行，奋发有为！
同学们，今天，2021年12月13日，是南京大屠杀惨案发生84周年，也是第8个南京大屠杀死难者国家公祭日。今天，是我们每个国人不能忘、不敢忘、也不会忘的日子！落后就要挨打，这是千古不变的真理！我们要铭记历史，珍爱和平。作为新时代的青年，更要努力学习，责任担当，自律、自信、自强，全面发展，为国增光。我们要面向未来，兴校有我；我们要用行动证明，强国有我！
谢谢大家！
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇6
中国人，南京人，世代都无法忘记那一天——1937年12月13日。
南京大屠杀是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行，是公然违反国际法的残暴行径，任何一个有血性的中国人，任何一位炎黄子孙！都不应忘记这中华民族的奇耻大辱！
今天12月13日是国家公祭日，和平是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。历史告诉我们，和平是需要争取的，和平是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平，只有人人都记取战争的惨痛教训，和平才是有希望的。88年前，鲁迅先生用《纪念刘和珍君》一文让世人牢记“三一八惨案”，让烈士们的鲜血不因“时间的流驶”而仅仅留下“淡红的血色和微漠的悲哀”。国家公祭日意在提醒生活在和平时期的我们，不应忘记腥风血雨中无数同胞的苦难与挣扎，不应忘记战火硝烟中无数先辈的坚守与抗争，不应忘记艰难岁月中世界人民的同舟共济与共同守望。只有铭记曾经的伤痛，我们才会更加珍惜来之不易的和平；只有铭记曾经的付出，我们才会更加清楚今天肩上的责任。
正如习近平总书记所言，忘记历史意味着背叛。背叛历史，必将导致历史悲剧的重演。“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”回避历史，混淆历史甚至颠倒历史，只会给未来埋下罪恶的种子，给和平抹上往日的阴霾。因此，唯有铭记历史，正视历史，才能维护今天的和平，才能守护人类的希望。
铭记历史，更可以为我们的前进提供动力，明确方向。南京大屠杀的悲剧，和二战中其他不胜枚举的悲剧一样，向世人揭示了现代文明中深藏的痼疾。在硝烟淡去而余波未平的今天，如何根除历史的隐患，实现全人类的共同夙愿，是每个当代人都必须面对的问题。在这一历史进程中，古老的中华文明应当扮演什么样的角色，和平崛起的中国应当走什么样的道路，则更是每一个当代的中国人应当思考的问题。身为华夏儿女，我们都应勇敢地面对这一追问，并共同肩负起这份伟大的历史使命。
我们祈望和平，就要建设一个富强的国家，就要建设一个文明的国家，因为要获得持久的和平，不应仅仅依赖武力的抵抗和制衡，更在于内心良知与理性的激发。
“小德川流，大德敦化”，和平的获取最根本还是要将善的种子播撒在每一个人心中。让每一个人心中树立起正确的道德标尺，用社会主义核心价值观的要求，让真善美的观念在每个人内心深处生根。这样我们才能在源头上扼制罪恶，才能让人们永远保持对和平的坚守，不让悲剧重现。
愿和平的阳光普照世界，愿和平的雨露滋润人心。
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇7
老师们，同学们：
今天是2019年12月13日，是中华人民共和国第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。今天，我们在这里庄严集会，举行公祭仪式，缅怀南京大屠杀的无辜死难者，缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争胜利和民族解放、国家独立献出生命的革命先烈和民族英雄，宣示我们景中人牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的坚定立场。
每一年的12月13日，南京的上空都会响起刺耳的警报声，这声音犹如逝者的哀鸣，这声音更似生者的呐喊，把我们拉回到82年前的中国。
1937年7月7日，日本侵略者悍然发动了全面侵华战争，给中国人民带来了前所未有的巨大灾难，中国城乡战火连绵、硝烟四起，中国人民生灵涂炭、苦难深重，中国大地赤地千里、饿殍遍野。
1937年12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮，无数妇女遭到蹂躏残害，无数儿童死于非命，三分之一建筑遭到毁坏，大量财物遭到掠夺。侵华日军一手制造的这一灭绝人性的大屠杀惨案，是骇人听闻的反人类罪行，是人类历史上十分黑暗的一页。
日本侵略者制造的南京大屠杀惨案震惊了世界，震惊了一切有良知的人们。第二次世界大战胜利后，远东国际军事法庭和中国审判战犯军事法庭，都对南京大屠杀惨案进行调查并从法律上作出定性和定论，一批手上沾满中国人民鲜血的日本战犯受到了法律和正义的审判与严惩，被永远钉在了历史的耻辱柱上。
哀怨的笛鸣，犹然在耳，民族的伤痛，刻骨铭心，中华门城墙上留下的弹孔依然清晰可见。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认侵华和南京大屠杀惨案这一事实，历史不会答应，30万无辜死难者的亡灵不会答应，13亿中国人民不会答应，世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。
每当一位幸存者离世，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的照片墙上，就会有一盏灯熄灭。到今天，劫后余生的幸存者已不足百人。但值得欣慰的是，无数人在“默哀一分钟”中追古思今，一代代人把历史铭刻在了内心深处。
当然，我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，不是要延续仇恨，而是要唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。
落后就要挨打，发展才能自强，这是苦难历史带给中国的深刻教训。自1840年至抗日战争百年间，帝国主义列强之所以敢于以少欺多、屡屡逼迫中国割地赔款，除了凭借“海岸上架的几尊大炮”，更吃定了当时的中国是“一盘散沙”、国人民智未开。同学们“欲知大道，必先为史”，以史为鉴才能面向未来，中国从站起来、富起来到强起来，从来没有离开过对历史的汲取；“灭人之国，必先去其史”，忘记历史就意味着背叛，对82年前那段惨痛历史的复原以及回忆，反映的是我们整个民族精神力量的向心凝聚，也体现我们整个民族的深刻反思。
习近平总书记多次强调“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。是的，英烈是一个民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富，是民族精神的“铸造者”和“建筑师”。他们是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。实现中华民族的伟大复兴，需要英雄，更需要英雄精神。一年一度的国家公祭，是对我们历史记忆的虔诚擦拭，是对英雄的用心抚慰，意在引领我们致敬抗战英雄，记住抗战英雄的伟绩，学习英雄视死如归、宁死不屈的民族气节；学习英雄不畏强暴、血战到底的英雄气概；学习英雄百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。进而内化于心、外化于行，以“功成不必在我，功成必定有我”的雄心与豪情，为祖国奋斗，为人民拼搏。
如今，在曾经被侵略者蹂躏的这块土地上，在无数革命先烈抛头颅、洒热血的这块土地上，中国创造了举世瞩目的发展奇迹，尊严写在每个国人脸上，幸福荡漾在每个国人心头，这何尝不是对历史最深沉的祭奠、对先辈最好的告慰！但历史同样启示我们，要时刻保持居安思危的忧患意识。我们比任何时候都更接近民族复兴的伟大梦想，但也要看到改革发展进入了新的历史关头，国际形势和国内矛盾纷繁复杂，唯有激发“逢山开路、遇水架桥”的奋斗精神、砥砺“明知山有虎、偏向虎山行”的历史担当，才能筑就民族复兴的坦途。
南京最高规格的国家公祭，挺立着国家立场，澎湃着国家情怀，彰显了国家力量。今天，我们景县中学近万人共寄哀思的公祭，既是中华民族团结一心、坚强不屈精神风貌的直观展示，也是一次国家意识、民族精神的磅礴汇聚。公祭虽然只有一天，但公祭的意义需要也一定要延续下去，我们要让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间。
老师们，同学们，“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。追梦需要勇气，圆梦需要行动。中国的发展强大也需要我们每一个景中人的努力和付出。盛世不怠，奋发图强：惟有人人不怠，才有举国不怠；惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰。铭记历史，勿忘国耻，愿民族复兴之火，永远照耀我们的家园！让逝去的英雄们在我们心中不朽永垂。让一代一代的龙的传人满怀豪情告诉我们的先烈们，山河犹在，国泰民安！
谢谢大家。
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇8
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我是高一（19）班班主任XXX，今天怀着沉痛的心情在这里跟大家一起缅怀逝者，祭奠30多万南京大屠杀遇难同胞。
空一座城，等三十万亡魂，点一盏灯，祭朗朗乾坤，怀一颗心，求人间安稳，哀一个国，念我千古华夏人。
巍巍金陵，钟山花雨。岁月奔腾，时光不腐。1937年12月13日，日寇在南京开展了惨绝人寰的大屠杀，30多万同胞无辜遭难。这，定格成为一个民族永恒的集体记忆。
战争，是冷酷无情的刽子手，使多少家庭支离破碎，多少人民流离失所？记忆从未褪色，历史仍有回响。自2014年以来，每年12月13日，爱好和平人士相聚南京，以国家的名义，用最深的情意，共同祭奠南京遇难的同胞。这个日子拥有她独有的名字：“南京大屠杀死难者国家公祭日”。
公祭日的设立警醒我们不能再重复战争，重复战争带来的伤痛，重复战争后千疮百孔的世界。历史不仅关乎过去，更关乎现在和未来。纪念历史不是为了咀嚼苦难、延续仇恨，而是为了重申和平与正义的价值，从历史中汲取智慧，获得开创未来的精神力量。
84年过去了，我们依然会剧痛袭来。足可慰藉的是，不再有84年前那样的寒冷、羸弱和无助。今日抬首，再见她挺拔身姿。
勿忘南京！勿忘“12·13”！勿忘她绵延千年，波澜壮阔的厚重历史，勿忘她遭受惨绝人寰，痛彻心扉的沉重苦难，勿忘她坚韧不拔的勇气，和自强不息的力量。
习近平总书记在公祭仪式上说：疑今者，察之古；不知来者，视之往。近代以后的100多年时间里，中国人民无数次经历了战争磨难，更加懂得和平的珍贵。弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。
今日之中国，已是一个有足够能力保卫人民和平生活的国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返，中国人民正在意气风发地沿着中国特色社会主义道路，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中华民族的发展前景无比光明。
逝者往矣，永驻人心，这是一个民族的人道和正义。生者前行，瞻望未来，这是一个国家的光明与希望。战争的产生是因为我们的弱小，那么强国，就是避免战争最好的方式。那么身为学生的你们，应该怎么做呢？
周恩来曾说，为中华之崛起而读书，身为学生的你们应当树立理想，努力掌握现代科技知识，提高自己的思想素质；要弘扬中华民族优秀传统文化，增强爱国情感；弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观；做有自信、懂自尊、能自强的中国人；要有忧患意识、居安思危；向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌。
最后让我们一起回忆刻在南京大屠杀纪念馆冥思厅照壁上的一段话：
让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，
把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，
让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，
让战争远离人类，让和平洒满人间。
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇9
各位老师、各位同学：
今天，是南京大屠杀XX周年纪念日、第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。
1937年12月13日，侵华日军在南京开始对我们的同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，三十多万人惨遭杀戮，人类文明留下了永远无法抹去的黑暗。12月13日，从此成为所有中国人心里流血的日子，成为所有中国人不该忘却的日子！
作为中国人，我们不会忘记这段悲惨的历史；作为新时代的青年学生，同学们更要牢记爱国的义务。为此，我向同学们提出几点希望：
第一，积极锻炼，认真学习。少年智，则国智；少年强，则国强！希望同学们积极参加阳光体育锻炼，有好身体才能更好地报效国家；努力学习，全面提高自己，茁壮成长才有建设好国家的本领。请记住：你们怎么样，我们的国家就怎么样！
第二，懂得感恩，勇于担责。一个对父母只会索取、不会回报的人，一个对老师的付出只有抱怨、不懂感恩的人，一个对班级事务漠不关心、值日工作都不愿意做的人，在国家、民族需要的时刻，他怎么可能挺身而出？
第三，牢记历史，勿忘国耻。国家公祭不是一味地宣泄仇恨，而是希望每一个中国人要有忧患意识和自强精神。今天，你们是求真求实的实验学子；明天，你们要担当“振兴中华”的重任、做国家民族的栋梁！
同学们，你们是国家民族的未来，为了个人的幸福生活，为了国家不再遭受屈辱，为了人民不再蒙受苦难，为了中华之崛起，努力拼搏吧！
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇10
各位同学，老师们：
大家早上好！今天是12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，我们在这里举行隆重的升国旗仪式，就是为了缅怀逝去的先烈和同胞。
1937年12月13日，日本帝国主义的铁蹄攻陷南京，对手无寸铁的南京民众，开启了长达6周的惨绝人寰的大屠杀。南京城内外所有河渠、沟壑无不填满遇难者的尸体。据1946年2月南京军事法庭查证：日军集体大屠杀28案，19万人，零散屠杀858案，15万人，中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。
84年前的那场屠城，丧尽天良，惨绝人寰，是南京最大的创伤，也是中国人民心中永远的痛，血泊里的呼喊和江边的呻吟，石头城记得，长江记得，每一个中国人都永远铭记。再过3个小时，警报声将被拉响，这是对逝者永远的怀念，也是警示我们铭记历史，珍惜和平，不让历史重演。
今天，全体中华儿女在国家共祭之日，以国家名义，向死难者至以最高的祭奠，希望他们安息，全体晓庄陶子用祈望和平的一颗颗火热的心，向死难者献上我们最诚挚的哀思。
遥想历史，怀念同胞，大礼共襄，伏维尚飨！
追忆历史是为了真切地了解历史，以史为鉴，让悲惨的历史不再重演。但近几年来，中国周遍地区的安全环境空前紧张，南海有越南、菲律宾的骚扰，东海有日本的挑衅，香港有占领中环的非法集会。日本的右翼政客气焰嚣张，篡改历史和教科书，公然否认二战对亚洲人民犯下的滔天罪行，修改日本的宪法，参拜日本甲级战犯，否认南京大屠杀，甚至幻想拥有核武器等一系列倒行逆施的举动。
中国何罪之有？为什么中国经济发展的进步，人民生活水平的提高，总是个别国家担心、嫉妒和仇视？事事印证先圣所言非我族类，其心必异，同时也时时提醒我们”落后就要挨打”是永远不变的真理。
同学们！中华民族热爱和平，是具有包容心的民族。但历史告诉我们，一个民族一个国家不仅要热爱和平，更要有能力维护和平，这种能力则需要国家的强大。美国曾经从制造业世界第一到世界强国地位的转变用了50年，而中国现在取代美国成为制造业世界第一，那中国发展为世界强国又需要多少年？大于50年还是小于50年，这是中国与其他大国间的搏弈，也是中华民族与其他民族间的搏弈，更是中国年轻一代人与其他国家年轻一代人的搏弈。同学们，你们将是实现中华民族伟大复兴的主力军，责任重大，使命光荣！
作为实现中华民族伟大复兴的主力军，应该做到以下几点：首先，树立远大的理想和崇高的志向；其次，努力学习科学文化知识，认真完成每一道题，认真上好每一节课，学好每一门课程，为投身到国家的建设中去奠定坚实基础；第三、从小事做起，加强道德修养，提高道德水平，做一个有素质的公民。
梁任公说过：“少年智则国智，少年强则国强。”亲爱的同学们，你们智则国智，你们强则国强，你们是国家的未来，你们的肩膀上担负着振兴中华的神圣使命。作为一名秉承行知大爱精神的陶子，请把我们的使命牢牢地与祖国命运相连，拒绝享受和慵懒，告别颓废与荒唐，多去图书馆，多读书思考，提高自己的核心竞争力；要珍惜时光，努力学习，像大树一样成长，成为祖国的栋梁之才，为祖国增光，为国旗添彩！
最后，请允许我用日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话结束今天的讲话——”让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间”。
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是“勿忘国耻振兴中华——纪念南京大屠杀死难者国家公祭日”。
家之难，国之殇。南京大屠杀，是1937年12月至1938年日本在中华民国首都南京制造的令人发指的大屠杀。1937年12月13日，这是个承载了多少中华儿女悲与痛的日子，是多少日本侵略者犯下惨绝人寰暴行的日子。枪杀，刀劈，活埋，“百人斩”竞赛，烧杀抢掠……南京就此沦陷，遇难者多达30万人，那一天，是南京保卫战中最悲壮的一天。南京大屠杀是侵华日军公然违反国际条约和人类基本道德准则，是日军在侵华战争期间无数暴行中最突出，最有代表性的例子。
张纯如女士曾说过：“忘记屠杀，就是第二次屠杀。”这段血与泪的历史，不能忘，也不敢忘！悼念，是为了更好的前行，把屠刀化铸为警钟，把逝名刻作史鉴，铭记历史，追思同胞，既是一种历史责任，也是一种前行力量。
如今，中国不再处于血雨腥风，山河破碎之中了，而是欣欣向荣，国泰民安。“少年富则国富，少年强则国强。”我们肩负着的，是振兴中华的重任。热爱和平，吾辈自强，当我们努力学习，奋力拼搏，不断提升自己，不断进步，为祖国建设添砖加瓦时，才是化悲痛为力量，才是为中华之崛起而读书。
只有感受饥饿，才知温饱幸福；只有经历风雨，才能见到七色彩虹；只有铭记历史，才能全力奋起拼搏。从现在起，就让我们多学一会儿习，多读一点书，多记住一个知识点，珍爱和平，铭记历史，树立报国之志，天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
小学国家公祭日国旗下讲话教师2024范文 篇12
老师们、同学们：
大家好，今天国旗下讲话的题目是《牢记历史勿忘国耻》。列宁说，忘记历史，意味着背叛。我们接受历史教育的目的就是了解过去，把握现在，以史为鉴，鞭策和激励我们创造美好的未来。
今天是12月13日，是我国第四个公祭日，也就是南京大屠杀遇难同胞纪念日。历史不能忘却1937年的那个冬天，12月13日，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，30多万中华同胞丧命于日本法西斯的屠刀之下。顿时，繁华的六朝古都，成了血腥的人间地狱！侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。这，已成了我们中华民族永久的痛苦的记忆，我们永远不能忘记！这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。只有以史为鉴，才能面向未来。
逝者如斯夫！南京大屠杀一晃已经过去80了。时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处！每当回顾这段历史，就是为了表达对和平的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘，反思是为了清醒，奋然前行，才是铭记历史的真谛。
我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训，痛定思痛，我们每一个人都应警告自己：牢记历史，勿忘国耻，奋发图强，振兴中华！
我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞，决不是单纯为了纪念，而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远，但历史让我们铭记——落后就会挨打，就会国破家亡！请记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。周恩来说：我们爱我们的民族，这是我们自信的心、爱国心的源泉。今天，我们生活在和平的岁月里，生活在几代中国人梦寐以求的日子里，我们享受着，我们是最幸运，最幸福的人，我们当心存感激，我们当珍惜现在的美好日子。
历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。而你们肩负着富国强国的责任，中华民族的伟大复兴，需要你们做一个求知上进，追求真理的人，做一个有为的人，高尚的人，有益于人民的人。作为学生，当下最重要的是做到追求知识与追求道德完善的统一，你们怎样完成教育将会决定国家的未来，你们今天在学校学习的知识技能将会决定我们作为一个国家能否接受未来的挑战。
同学们，历史是人类前进的行囊。忘记历史，意味着背叛。蓦然回首，让我们反思，让我们铭记国耻；放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。同学们，新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻，振兴中华，不要让历史重演！让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好！