2024年小学宪法宣传周活动报道 篇1
根据市教育局通知要求，为做好12月1日至7日全国第X个“宪法宣传周”活动，XXX小学组织了全校的“宪法小卫士”学生学法答题活动，并于12月4日“国家宪法日”晨读时间组织了全校学生进行“宪法晨读”活动。
学校安全专干尤老师，在接到通知之后迅速行动，为全校学生创建了“教育部全国青少年普法网”中“宪法小卫士”的学习账户，并通过网络查询的方式，将账号发放给家长，以通知的形式告知家长带领孩子一起，积极参与法律学习并完成答题。学校信息组老师也利用信息课的时间组织同学进行网络宪法学习与答题，让学生在信息课堂上完成自己的法律学习任务。
12月4日晨读时间，XXX小学各班纷纷打开电视机，在老师的带领下，一起大声朗读“宪法晨读”的内容，了解与每个公民息息相关的宪法条款。
经过为期一周的“宪法宣传周”活动，同学们进一步了解了宪法在我国法律体系中的地位和作用，通过对宪法内容的学习了解，同学们感觉到宪法不再是高高在上的神秘法律，而是贴近自己，贴近身边每一个人的法律。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇2
学宪法讲宪法——XXX县XXX小学开展“宪法宣传周”系列活动
12月4日是国家宪法日。为深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，推动学生学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XXX县XXX镇中心小学开展了20XX年“12·4宪法宣传周”系列活动。
全校学生于11月参加了第六届全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”行动，参与率100%。我校红领巾广播站进行宪法的红领巾广播宣讲，以声音致敬宪法，表达自己对宪法的敬意。同时还组织学生观看了教育部在北京举办的“宪法晨读”活动直播，并且同步开展“宪法晨读”活动，通过晨读了解宪法，提高同学们宪法意识和法治素质。
通过本次系列活动，XXX学子必能明白肩负的责任，遵章守法，将来成为宪法的守护者！
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇3
为落实《中共XXXXXX新区工委宣传部XXX新区司法局关于开展20XX年“宪法宣传周”活动的通知》（渝XXX司发〔20XX〕XX号）要求，认真做好教育系统“宪法宣传周”活动，进一步宣传宪法，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全校师生、家长法治意识，建平安和谐、法治校园，我校开展了“宪法宣传周”主题教育活动。
我校法制副校长，XXX派出所教导员XXX叔叔给全体师生讲宪法。同学们了解了我国宪法日是每年12月4日，我国的根本大法是宪法，与我们息息相关的还有《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等。
各班组织学生撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
各班班主任将学校宪法宣传栏图片发送至班级QQ群、微信群，开展“小手拉大手”家长与孩子们一起亲子共读宪法知识，形成家校共育合力。
通过此次活动的开展同学们明白了法律是自己健康成长的保护神，每一个人都要懂法、知法、守法，做一个遵纪守法的好孩子，并以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会大家庭。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇4
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日暨全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日和法制宣传日活动，XXX小学以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，深入开展了宪法日宣传周活动。
本周，学校通过“光明之声”广播、国旗下讲话等形式向全校师生宣传宪法知识。
各班级组织召开”宪法在身边”的主题班会，宪法主题班会的开展，有利于师生们深刻的体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要的理解，促进文明校园的和谐发展。
12月3日上午9点，学校各班级早早就开始调试好本班多媒体，通过教育部全国青少年普法网组织收看全国宪法日晨读活动直播。
学校以“国家宪法日”为主题，进行手抄报创作，队员积极绘制手抄报，把自己对宪法的理解融入了笔尖，化身为一幅幅精彩的画卷。
学宪法、懂宪法、守宪法是每个人义不容辞的责任。通过此次宪法主题教育活动，学校师生进一步明确了自身的权利和义务，将宪法信仰植根于内心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威，做到“心有宪法行有法度”。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇5
20XX年12月4日是第X个国家宪法日，也将迎来第X个全国“宪法宣传周”。为弘扬宪法精神，普及宪法知识、加强宪法教育，增强全校师生的法治观念，建设法治校园，近日，XXX第三小学开展了主题为“弘扬宪法精神，争做守法卫士”的宪法宣传系列活动。
观看“宪法晨诵”直播
12月3日上午九时整，各班班主任调试好班级多媒体设备，登录全国青少年普法网，与全国中小学生同步参与直播活动。举行升旗仪式时，XXX三小的师生们高唱国歌，向国旗致敬！此次活动的顺利开展，培养了学生对宪法的认同感，进一步增强小公民的法律意识，营造人人尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的氛围，努力将学校建设成为文明校园、法制校园。
开展主题班队会
11月29日下午开展了宪法队课，各中队辅导员从什么是“法”；什么是宪法；宪法的作用；宪法是如何规范国家权力；宪法是如何保障公民权利以及如何调整社会关系六个方面进行讲解，浅入浅出，层层递进，通过结合文字、图片和具体案例讲解，从而使学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强法治观念。此次主题队会的开展，旨在使学生深入了解宪法、尊崇宪法，增强法制观念，知晓不懂宪法的利害，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，让宪法深入到每个学生的心中。
主题升旗仪式
宪法是我国的根本大法，与我们的生活息息相关，作为新时代的少先队员，更应该学宪法、讲宪法。要用法律的武器保护自己。人人都应该学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、做维护宪法的主人。20XX年11月29日早晨，六安市XXX第三小学举行了“弘扬宪法精神，增强法制观念”主题升旗仪式，本次升旗仪式由五（3）中队承办。通过此次主题升旗仪式，队员们更加明白法律是自己健康成长的守护神，决心做遵纪守法的好公民、维护宪法的小卫士，以正确的法治观念影响身边的人，带动周围的人，共同营造崇尚法治的社会氛围。
青少年模拟法庭顺利开庭
为进一步增强学生法律意识，引导青少年学法、懂法、用法、守法，预防青少年犯罪，营造平安和谐的校园环境。20XX年12月3日下午，在综合楼二楼会议室举办了一场精彩绝伦的“模拟法庭”法治教育活动，六安市检察院副检察长张文波一行参与观摩并指导。“模拟法庭”活动结束后，市检察院第一检察部副主任唐焱总结发言，唐焱高度赞扬了同学们的优秀表现，同时强调，在12月4号法制宣传日到来之际，举办此次活动不仅增强同学们的法律观念，培养同学们懂法、知法、守法、用法的意识，也是学校依法治校的体现，并要求同学们必须守法，学会用法，要会使用法律的武器来维护自己的合法权益。
本次“宪法宣传周”主题系列活动，进一步普及了宪法知识，引导全体学生自小养成学习宪法、尊重宪法、遵守宪法的习惯，促进同学们由知法向懂法、守法、用法迈进，有力推进了平安、和谐校园建设。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇6
12月4日是“全国法制宣传日”，为普及法律知识，增强广大师生遵纪守法意识，XXX市XXX小学积极开展“法制宣传周”活动。
11月29日召开全体教师普法教育专题会，学习宪法知识，布置12。4法制宣传周活动。
11月29日的升旗仪式上举行了“遵规守矩知礼守法”的主题升旗仪式，利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，四。7班杨冠磊老师组织全体队员晨读宪法的有关节，了解宪法的相关条款，并鼓励学生利用各种形式学习宪法知识，认识《中华人民共和国宪法》的重要意义。
12月3日下午全体教师进行XXX市2021年度国家工作人员宪法知识测试，检查全体教师学宪法讲宪法学习活动的成果。
12月3日下午，各班举行了“遵规守矩知礼守法”为主题的班会活动。班会上各班班主任带领学生认真学习《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律知识。生通过了解到的一些违法犯罪事件，积极发表自己的看法，班会气氛十分热烈。
12月6日升旗仪式举行法制报告会，邀请XXX区XXX司法所律师讲解宪法知识。进一步提高了学生辨别是非的能力，增强了他们的道德观念和法律意识，争做遵纪守法的好少年。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇7
为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施，进一步增强我校全体学生的法律意识，XXX县XXX镇中心小学于本周开展“宪法宣传周”系列宣传活动。
本次活动的主题为：“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”。重点宣传内容是：1。习近平法治思想，特别是关于宪法的重要论述；2。党的十九届五中全会精神；3。中华人民共和国宪法；4。中华人民共和国民法典，疫情防控等相关法律法规。
通过一系列的宪法宣传教育活动，让我校学生对宪法有了进一步的认识，让学生在学习的过程中提高了自己的法律意识，感受宪法的威严，学会遵法守法用法，学做遵纪守法的社会主义好公民。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇8
为认真学习贯彻习近平法治思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，推动教育系统学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，根据中宣部、司法部、全国普法办20XX年全国“宪法宣传周”工作安排，结合《教育部办公厅关于举办第六届全国中学生“学宪法讲宪法”活动的通知》要求，XX县各中小学积极开展国家宪法宣传周系列活动。相信一系列活动的开展，定能提高广大教职工的法律意识和法律素质，激发青少年学法、懂法、守法的的热情，为创建平安、和谐、文明的校园，为实现学生快乐生活，健康成长奠定坚实的法治基础。
通过此次宪法宣传周活动，进一步牢固宪法权威，激发全体师生学法的积极性和守法的自觉性，增强师生的法治意识，用法观念和维权能力，为创建法治平安校园营造了良好的氛围。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇9
为普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神，增强学生法治观念，11月30日，XXX小学开展了“树立宪法意识，维护宪法权威”主题教育活动。
在周一的升旗仪式上，校领导倡议学生学习宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，人人学宪法，讲宪法、争做宪法小卫士。
各班利用主题班会形式细学宪法内容。
本次活动以宪法宣传周为契机，积极营造浓厚宪法教育氛围，切实把宪法宣传教育落到实处。继续坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，继续坚定四个意识，切实做到两个维护，引导少先队员们要从小确立法制信仰，学有所想、学有所思、学有所成、学有所为，最终成为合格的社会主义建设者和接班人。
我校还利用班级宣传栏、手抄报进行宪法宣传活动，让每一位XXX学子弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀。
通过本次“宪法宣传周”系列活动，积极开展法制宣传教育，提高全体师生学法、知法、懂法、用法的意识和责任，同时在少先队员中开展“小手拉大手”活动，携手家长、社会共同构建和谐环境，让法制之光普照校园的每一个角落。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇10
20XX年12月4日是我国第X个“国家宪法日”，这一周是我国“宪法宣传周”。为深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题，XXX中心小学高度重视，统一部署，开展了“宪法宣传周”活动。
一、高度重视，营造普法教育氛围
利用教学楼前的电子屏滚动播放“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”宣传标语，营造浓郁的宣传氛围。
二、广泛开展宣传，活动形式多种多样
在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、利用师生国旗下演讲——“学习贯彻习近平法治思想”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
3、加强学生的法制宣传教育，提高学生的法律意识。老师带领学生观看宪法专题活动，为学生们普及宪法知识。
通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，XXX中心小学将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇11
为贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，XXX小学20XX年12月2日至6日组织全体师生开展了普及宪法知识、加强宪法教育，弘扬宪法精神，增强法治观念，建设法制校园等一系列教育实践活动。
本次宪法宣传周活动的主要任务，1、开展了宪法晨读活动，学校利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节，条款，组织学生集体朗读；2、举行了特别的升国旗仪式，让师生了解宪法关于国旗的相关规定；3、围绕宪法学习日主题，以专题教育活动等形式组织师生集体学习宪法知识和教师谈宪法在实际生活学习中的应用和感受；4、学校负责人主持召开两次全体师生宪法学习活动。
此次宪法宣传教育实践活动，紧紧围绕国家宪法日主题，利用校园广播，宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。活动的开展增强了师生的法律意识，进一步增强了师生对宪法知识的了解，营造了人人尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法保护自己的良好氛围。为培养学生爱国主义情怀，把学校建设成为文明校园、法制校园奠定了思想基础。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇12
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日。XXX小学举行了隆重的国家宪法日主题教育活动。
一、在周一利用升旗时间，举行“宪法宣传周”启动仪式，在启动仪式上，开展以《学宪法，做守法好学生》国旗下讲话。使学生了解了为什么要设立宪法日，宪法具体规定了什么和我们有关等。让学生们认识到宪法与我们的生活息息相关，要做守法好学生。
二、周一下午开展《弘扬宪法精神，争做守法少年》主题班会。通过主题班会，加强了学生对我国宪法的深入学习，提高了对我国宪法以及法治宣传日的认识，增强了遵纪守法的意识，对于培养学生良好的行为习惯以及提高学生的思想道德素养有着重要意义。
三、开展宪法晨读活动。
在早晨托管时间，学生们在老师的带领下集体诵读宪法，进一步加深了对宪法的理解。并在9点时组织全校师生观看全国青少年普法网开展的“宪法晨读活动”视频。此项活动积极推动落实《青少年法治教育大纲》的落地，培养了青少年对宪法的认同和尊崇，进一步树立法治思维，提高对依法治国方略的认识。
四、办一期以法治宣传为主题的黑板报。
学生通过办黑板报对宪法知识进行进一步了解，增强了遵纪守法的意识，对于培养学生良好的行为习惯以及提高学生的思想道德素养有着重要意义。
通过一系列活动，宪法宣传周活动圆满结束，通过宣传教育，校园里形成一股尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围，广大师生将宪法精神根植心中。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇13
12月4日是国家宪法日，为了增强XXX小学全体师生的宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，XXX小学充分利用“宪法宣传周”开展系列活动。
早在宪法宣传周到来之前，XXX小学组织学生参加“宪法小卫士”活动。队员们在课余时间参与全国青少年普法网的学习，观看宪法知识视频，参与知识竞赛，在学习和答题中，学生对法治与日常生活的联系有了进一步的认识，有效提高了遵法、守法、学法、用法的意识。
在周一升旗仪式上，402中队的XXX作为学生代表，以《学宪法讲宪法做文明小学生》为题，做国旗下讲话。她向同学们传递了学习宪法的重要性，并提出认真学习宪法知识，争做法治小主人的倡议。
XXX小学各中队积极召开“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”主题队会，通过宪法知识学习、观看法制栏目等多种形式，使队员们积极主动学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，弘扬宪法精神，树立法治信仰。
为了更好地推动宣传宪法学习，弘扬宪法精神，维护宪法权威，少先队发挥红领巾阵地的作用，请广播站的队员们以“弘扬宪法精神，树立法治信仰”为题，结合具体的条例和事例，向全校师生宣传宪法。
XXX小学组织全体师生共同收看普法网直播的全国中小学生“宪法晨读”活动。活动中，队员们跟着直播中的领读员朗读宪法部分章节、条款，在朗读中感悟宪法的重要性，增强认知观念，队员们纷纷表示，“宪法晨读”活动让自己了解了宪法相关知识，用心体会宪法的庄严与神圣。
通过开展宣传宪法的系列活动，强化了师生的法治意识，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威，为平安法治校园建设营造了良好氛围。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇14
为认真学习贯彻习近平法治思想，贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神，促进师生学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，不断增强我校师生的法律意识，增强法律知识，我校于11月29日至12月5日期间积极开展宪法宣传周活动。
（一）领导高度重视，精心策划布置活动。
我校高度重视宪法宣传周宣传教育活动，组织召开了宪法宣传周领导班子专题会议，研究制定宪法宣传周活动方案，认真布置落实。
（二）利用宣传阵地，营造普法宣传教育氛围。
我校充分利用微信群广泛宣传宪法知识，在校园内显著位置张贴宪法宣传画，方便师生学习观看。利用电子屏循环播放宪法宣传周活动主题及宣传标语。各班设计制作以“学宪法讲宪法，争做宪法小卫士”为主题的黑板报。学生进出校园，进入教室，在操场活动都能看到相关法律知识，让宪法宣传教育在校园内遍地开花，让校园的每一个角落都成为无声的教育阵地，营造了浓厚的宪法宣传氛围。
（三）开展丰富多彩的系列宣传教育活动。
1、开展主题升旗仪式。在升旗仪式上开展了我校宪法宣传周活动启动仪式。全校师生在国旗下庄严宣誓，表达了大家学法、讲法、守法的决心。
2、统一上主题班会。本周一第一节课，全校各班统一上“学宪法讲宪法，争做宪法小卫士”主题班会，学生对宪法学习的兴趣更加浓厚，同时掌握了大量的法律知识，提高了法治意识。
3、组织全体学生参加第六届全国学生“学宪法、讲宪法”网上学习和宪法卫士行动计划，全校学生注册率100%，学习参与率100%，竞赛合格率100%。
4、开展宪法日活动。12月3日，各班组织学生利用多媒体观看教育部组织的国家宪法日宪法晨读活动。孩子们认真观看直播，积极参与互动，了解基本法律常识，提高法律意识，展望依法治国的美好前景。
5、小卫士手拉手宣传活动。
我校号召全体学生，作为宪法宣传小卫士，将校内学到的宪法知识，带回家庭，宣传到社会。通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会。小手拉大手，法治路上大家一起走。
通过宪法宣传周系列宣传教育活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了宪法在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，持续做好法治宣传教育工作。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇15
20XX年12月4日是第八个国家宪法日，11月29日-12月5日是第X个“宪法宣传周”。今年的活动主题是“以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路”。
法律宣教进校园
20XX年11月26日上午，三洲镇综治办彭贤清主任，派出所张哲所长，司法所李威所长，三洲镇反诈禁毒办高科主任，三洲镇法律顾问杨文律师为同学们带来了以“学宪法，讲宪法”为主题的法制专题讲座。通过中小学生违法犯罪案例的展示，使学生们懂得了什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，只有学好法律知识才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。法律是青少年健康成长的保护神，要提高安全意识、自我保护意识，当自身权益被侵犯时，要勇于拿起法律武器保护自己。要时刻牢记树立法治意识，自觉构筑起抵御不良行为的防线，做一个学法、知法、守法、懂法、用法的小公民。
国旗下的讲话与宪法知识的晨读
20XX年11月29日星期一的早晨，进行了宪法知识国旗下的讲话，六（4）班的闵佳慧同学进行了“宪法在我心中”的主题演讲。讲述了宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大！我校通过每天晨读活动向学生们介绍宪法基础知识和《宪法》的相关知识，通过晨读这一具有仪式感的方式进行宪法宣传活动，全面展现了宪法根本法地位及宪法与学生们日常生活紧密相连，全面提升了学生的宪法意识。
法制进课堂
青少年是法治宣传教育的重点对象，法治教育“坚持从青少年抓起”是“七五”普法规划的重点要求。三洲司法所李威同志进入课堂进行《和谐校园普法先行》的讲座。主要从法是什么、法的重要意义、法怎样保护未成年人、法怎样预防未成年人犯罪等方面对学生进行教育。
12月29日班会主题活动，全校19个班级也积极开展了《学会保护自己之知法、守法、懂法》的主题班会活动。通过了解法律常识；我们身边的法律有哪些；守规则保安全等内容让学生受到基本的法治知识教育，学做小小“留声机”、“传话筒”，要求学生们回家后将上课内容复述给家长听、“传”到家长的耳朵里，为家里的大人们普法，形成学校、家庭、社会“三位一体”的法治教育格局，为推进法治建设起基础性作用。
学生通过学习从中获得感悟，并记下心得感受！
反诈我们在行动
为实现反诈宣传到位，落实操作到每家每户每人，20XX年11月30日下午放学后，学校动员全体教师下村到户，教不会操作的家长们下载，真正精准落地、提升重点人群防骗意识，根据区反诈骗联席会议的要求，多措并举、加强校园宣传。本次反诈骗宣传活动中，全体教职员工和各班班主任积极配合工作，同时班主任们通过微信群进行转发告知和反诈骗知识宣传。要求家长们下载并按照操作落实反诈工作。
通过本次法制教育宣传周活动，进一步提高了全校师生的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为我校教育工作的全面开展奠定了扎实的基础。
2024年小学宪法宣传周活动报道 篇16
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是制定法律和完善法律体系的根本依据。12月4日是国家宪法日，我们要深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习宣传习近平法治思想，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施。
今年12月4日是第X个国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，宪法日期间，学校以“知法守法、与法同行”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
一、营造活动氛围，注重校园宪法宣传。
为了更好的开展“12。4”宪法宣传日活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、条幅标语、及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
二、开展国家宪法日升国旗和宣誓活动。
11月29日开展了“宪法宣传周”升旗仪式和宣誓活动。XXX老师倡导全体教师要学法知法，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起，争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治正能量。
三、组织学生开展宪法晨读活动。
12月3日上午组织部分学生在报告厅集中观看普法网直播，其他学生在教室内观看，给学生们下发宪法晨读内容，通过网络直播进行同步跟读。
四、开展宪法教育主题班会课。
学校各班级以“12·4”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，共同以“知法守法、与法同行”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
学校通过开展“宪法宣传周”活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识，使学校形成了知法守法懂法的良好法治氛围，营造了良好的法治校园环境。