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教师节表彰大会上教师代表发言稿

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》

我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有x年了,xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……

我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。

年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!

五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。

我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。

带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!

教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。

在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?

如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自己,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱,老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,著名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美好的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的,从这一角度,美好人生的开始掌握在我们教师手中。

对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼,对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心的说服,让他们自己换角度思考,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜欢孩子,赞赏孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通交流,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为教师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。

弹指一挥,五年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇2

教师节优秀教师发言稿

大家好!

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们__小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第__个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。

和我同龄的老师们,__年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;__年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而__年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近__年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇3

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,一草一木显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。她就是我们的xx幼儿园,而眨眼间我已经来到这里一年了。

20xx年xx月xx日是我到xx幼儿园报道的日子,那天的场景至今都还历历在目,恍如昨日。每每想起,心中都倍感温暖。还记得那天是夏日里罕见的大风天,中午我们在园里吃过饭,园领导就带着大伙一起给我张罗租房子的事,我们一行人顶着大风穿梭在小区里,我特意退到最后面,偷偷的拍了小视频存在手机里,到现在也舍不得删,那一刻我觉得这个温暖的地方不光是我以后的工作单位,更是我的家。而这一刻,以园为家的感受依然强烈。

今天是我在这里度过的第二个教师节,同去年轻松激动的心情相比,多了很多忙碌和充实,但是心中的自豪感没有变。一年来我也逐渐变成了一个温暖的人,跟大家相处的一点一滴仿佛都化成了繁星,坠在记忆的银河里闪闪发亮。

20xx年是很特别的一年,在不能正常开学的日子里,进行线上教学、家园共育,对初为人师的我来说既是机遇也是挑战。作为班长要把握班级活动的大方向,说实话最开始制定班级教学计划是我最头疼的时刻。对于线上教学互动这种形式,本就经验不足的我更不知从何下手。在园领导的耐心的帮助下,经过这几个月的磨砺,自己的心境也在不知不觉中发生了变化。不仅能在班级教研时和同事们碰撞出新的火花,也能在活动实施的过程中不断生成新的活动。我开始觉得自己的身上有了一个专业幼儿教师的影子。

其实在一年里,大部分的时间都没能和孩子们见面,我特别担心孩子们和我感情变淡。在复学之后,我暂时出班,每天和孩子们相处的时间更加少之又少。但意外的是每次去班里拿东西,或者是在哪里遇到,孩子们都会大声的呼喊我,趁午睡去看他们时被发现,都会拉着我的手不愿意放开。我想所有的辛苦和付出,都是值得的,作为教师的职业幸福感,是任何东西都无可比拟的,也更加坚定了自己当好一名幼儿教师的决心和信念。

今天我重新启用了我第一次在这里演讲的题目——立德树人,无悔初心。我也想把这句话送给大家,我们的工作琐碎而平凡,但我们肩上的责任却不容小视。尊师重教中华多灵秀,育才报国广厦有栋梁。最后祝愿大家教师节快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更美好!

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够,但党和政府却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”;20xx年教师节,泰兴市人民政府授予我“优秀教育工作者”称号;20xx年教师节,xx市教育局授予我“xx市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用业余时间,认真学习党在新时期、新阶段的创新理论,忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守师德规范。92年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,97年取得大专学历,20xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。

作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。20xx年来,在乡镇交接班验收考试中,10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。20xx年5月,指导高州同学参加xx市小学生作文大赛,获二等奖;20xx年6月,指导叶静、戴丽两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛,分别获得一等奖和三等奖;20xx年12月,辅导戴恒同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动,获二等奖;20xx年10月,辅导李阳同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”,荣获二等奖;20xx年5月,指导丁静同学所写的感恩征文在泰兴市人民政府门户网上发表。20xx年来,我始终本着不让一个学生掉队的信念,耕耘在新街小学教育的这块沃土上。

我们所处的时代是课程改革的时代,为了走在课改的前列,我除了积极参加镇、校组织的校本培训外,还多方搜集材料,阅读报刊杂志,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握《新课标》的基本精神。近三年来,我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业发展之道》两本教育专著,7篇教学论文在教育教学类专业期刊《xx教育》杂志上发表,其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于20xx年第4期集中刊发,xx市教育局戴荣主任为这3篇论文插编者按。此外,有2篇教学论文获江苏省教育学会一等奖,4篇获二等奖,3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。

工作20xx年来,我担任了20xx年班主任,其中毕业班班主任7年。工作中,我始终坚持育人为本、德育为先的原则,班级管理做到严、细、实,培养学生民主管理效果好,赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级多次被镇、校评为“文明班级”,多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六·一”文艺节目会演,我辅导的文艺节目都能获奖:20xx年辅导的诗歌朗诵《准备着,时刻准备着》获二等奖,20xx年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖,20xx年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。

十八年来,无论在什么时刻,我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”,同事们遇到不顺心的事,也都愿意跟我说,我也总是耐心地倾听,尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩,在每年一度的年度考评中,多次被同组老师们评为优秀,而且基本上都是全票。

回顾20xx年的教学生涯,我感到幸运,也觉得惭愧。幸运的是,农村艰苦的环境磨练了我,领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我;惭愧的是,虽然忙忙碌碌,但没有建树。然而,细细想来,三尺讲台,已成了我一生的钟爱,平凡的人生,更将催发我去感悟个中的乐趣!

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇5

德高望重的xx先生、我们敬爱的xx校长、李校长,各位领导、老师,家长朋友们,同学们:

大家节日好!

当我们还沉浸在xx学校迈进第xx年新征程的激动喜悦中时,今天,我们又在这里隆重集会,庆祝我国第xx个教师节。首先,请允许我代表学校向默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的祝贺!老师们,你们辛苦了!感谢你们在过去的日子里对学校的发展付出的努力、做出的贡献!还要对这学期新入学的同学、新加盟的教师表示热烈的欢迎,你们的到来,为学校增添了新的光彩,新的活力,新的气象!同时,我也代表学校向出席今天庆祝活动的家长朋友表示真诚的感谢,感谢你们给予学校工作的大力支持!

老师们,同学们,相信我们一定都还记得xx月xx日xx校长的主旨发言。xx校长在发言中回顾了xx创业、奋斗、发展的历程,让我们感受到xx兴校办学的艰辛与坚强;总结了xx在这历程中沉淀下来的精神内核,让我们作为xx人感到自豪与自信;她还展望了xx未来的发展方向,让我们无比激动、充满激情,为之向往!而今天,当我们庆祝自己的节日时,作为一名教育工作者,作为xx人中的一员,我们应该反躬自问:我能为xx的未来做怎样的教师?

毋庸置疑,从国家的层面,我们应该成为党和国家的“四有”教师:有“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,其实,我认为xx的老师都能成为这“四有”教师或者说都具备成为“四有”教师的潜能;所以,我想说,从社会的角度,从人之为师的角度,我们应该成为怎样的xx教师?

仓央嘉措有一首诗,名字叫《在最深的红尘里重逢》。最深的红尘中,你我能够重逢,不只是前世的万千回眸,更是因缘和合。在蓝天白云下、青山绿水间“用一生的时间奔向对方”,享受那份简单而富足的人生,拥有15岁前最纯粹的自由才是他内心最真的渴望。造化弄人,事与愿违,他想要的生活就在渴望中与他擦肩而过。所以我想说,作为xx的教师,首先要以一颗感恩之心,感恩于无论我们来自哪里、年龄几何,我们都在最美的xx、最美的年华里重逢,为我们共同的理想执着奋进!这,是一种幸运,更是一种幸福。

我还希望xx的教师潜心静气,做质朴的教师。校园是足以让你一生珍惜留恋的地方,xx的校园不大,却永远是那么静谧,静谧得落叶有声,不忍打扰,心生怜意。这样的校园正是我们健康成长的沃土田园,正是让我们养浩然正气的圣洁之地。扎根在这里,唯有潜心务实、质朴为本,才能将根扎得更深、更实。就像松柏,无论四季如何变化,无论阴晴雨雪,都以一身绿色伫立在万物之中,不像百花,开得越美,凋零得就越快,所以一生只能感受一个季节的美丽。我常常惊叹于老校长从容的步伐,一蹬蹬、一层层,淡定轻盈、坚实有力,我想那一定是内心祥和的外现,一定是“天然去雕饰”的美丽。所以,潜心于教学研究,用心于点滴积累,少一点洋气,多一点土气,褪去繁华,始见真淳,方能享受天然的安静,才能听到自己内心的声音。

我还希望xx的教师能成为终身学习的典范。有一位好友认为“学业就是事业,学习应该是人生的最佳常态。”我很赞同。时代变迁、知识更新、理念纷杂、如果我们能“不知则问,不能则学”,那么必然会丰盈自己,教学相长,让自己的精神给养源源不断,让我们的学生受益良多。但也请各位老师和学生始终铭记“古之学者为己,今之学者为人”,学习是为了向内修养自己,不是为了向外求取功名。余xx老师几十年坚持做学习卡片,五十岁才走上讲台讲公开课;年轻的王君老师永远都在备课,而且坚守“绝不重复自己”的信条,越备越精细;我们的xx校长,总是在孜孜以求作“学生”,无论地点远近,无论时间长短,无论条件优劣,无论黑夜白昼,只要心有所需,只要有利学校,只要造福学生,只要助力成长,她一定“闻义则徙”。学习笔记,亲自手书,课上一本,课下一本,复习巩固,反思提高,止于至善。看名师成长之路,看身边校长成长之路,我们会发现:路漫漫其修远兮,名师冠冕的摘取,绝非讲台一迈,瞬间便可得手;途迢迢之渺远兮,成功花朵的绽放,需要常年浇灌,积久方可灿烂。所以,终身向学,方能永葆青春的活力,才能无愧于自己富足的人生。

各位老师:自古繁华出寂寞,请君莫羡他人功。xx独守喧哗中一方净土,去世俗、远功利、不唯上,在“做大”“做强”中我们“做精”“做细”,“不动摇、不折腾、不懈怠”,始终如玉一样温润。因为我们懂得,久立不移是为了稳扎稳打,厚积薄发是为了长兴长盛。所以,借助庆祝第33个教师节活动的机会,我愿意我们都成为一棵树,一棵感恩天地、保有本色、汲取的精华的树,我们一同仰观宇宙之无穷,俯察人生之精微。我更相信,有树一样的生长态度,便会拥有一个树一样的“亭亭如盖”的人生,而我们的学生们,也一定会为自己青春岁月中与我们这样一群敬业爱生、廉洁施教、尊重生命、敬畏职业的xx教师而骄傲一生、幸福一生!

最后,祝福xx,欣欣向荣,硕果满枝;祝福老师,枝繁叶茂,桃李天下;祝福学生,茁壮健康,早成栋梁;祝福家长,绿叶披覆,流光旖旎!

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

过去的一年,xx镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。

第一、焕发工作热情,成就出彩人生。老龄化一时间成了我们xx小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾xx教授负责编写时已经81岁,况且,我们的老龄不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报人民教师这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!

第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。

我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水平。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。

第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

我们将和老师们一起,加强业务学习和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。

各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们xx小学的美好明天。谢谢大家!

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我是泊头市第一幼儿园园长张岩,非常感谢领导给我这次发言的机会。20xx年我园被授予泊头市教育工作先进集体荣誉称号,获此殊荣我们深感荣幸。在此,我向一直关心和支持我们工作的各位领导表示衷心的感谢,向同样辛勤耕耘在教育战线上的各位同仁表示深深的敬意!

一、用“爱心”构建良好师德

一幼现有教师73人,平均年龄31岁,一线教师全都是女性,在父母的眼里她们还是个孩子,但是在幼儿面前她们就是“爱心妈妈。”她们以女性特有的细心、耐心关爱着每个幼儿。小班的孩子刚入园时,因为分离焦虑常常哭闹不止,老师们就把他们揽在怀里不停地安抚。有的孩子大小便不能自理,老师就手把手地教。有的孩子不小心尿了裤子,她们就象对待自己的孩子一样,马上换下来给清洗干净。老师们说,虽然累,但听到孩子们喊他们为老师妈妈、园长妈妈时,那种幸福感就会溢满身心,她们累并快乐着。

二、以“精心”促进专业成长

优秀的教师是做高质量教育的关键,在钻研业务上,我们这个年轻的队伍更是拼搏进取。她们积极参加各种教研活动和学历培训,在全市各种技能大赛中屡屡获奖,形成了自己独特的教学艺术和风格,用精湛的专业水平专心地做着幼教事业。近年来,教师崔鑫、于真真设计的玩教具获省二等奖,徐真真的科学微课获省级一等奖,刘亚楠的安全优质课、尹珊珊的语言课、赵雪的社会课获沧州市比赛一等奖,还多位教师被评为市级骨干教师。

三、用“齐心”做好疫情防控

新冠疫情防控期间,一幼党支部全体党员和20多名教师积极响应,第一时间报名参加社区防疫工作。严冬里,她们在小区值岗,对出入人员进行身份登记、测量体温,用自己的实际行动努力践行着对党“不忘初心、牢记使命”的诺言。复学开园前,老师们搬运防疫物资,清运垃圾,背着消毒桶在园内进行环境消杀。平日里温文尔雅的女孩子,变成了无所不能的“女汉子”。中午一桶方便面、一盒饼干就是她们的午餐。她们舍小家为大家,心里只有一个信念,齐心协力做好疫情防控准备工作,确保安全地迎接宝贝们入园。xx月xx日开园,天下起了大雨,因为疫情要求,家长只能把孩子送到幼儿园大门口。为了不让每个孩子挨淋,老师们就打着伞,撑起一条“爱心彩虹桥”,让孩子们安然无恙地走进教室。当时的那个画面被家长们拍下来发到朋友圈,引发了无数网友的点赞。

办园八年来,我们以强烈的事业心和责任感,以对幼儿和家庭高度负责的态度,营造了和谐、有爱、增智、健体的育人氛围,得到了各级领导和社会的肯定。在今后的工作中,我们将进一步通过科学办园、精品办园,积极创设良好的育人环境,形成独特育人风格,以更优异的成绩为我市的幼教事业增光添彩!

谢谢大家!

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇8

大家上午好!我是来自xx小学的吴xx,今天我演讲的主题是:牢记初心使命,做“四有好教师”。

冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切”。

从小我就立志成为一名教师,这个想法源于我对教师职业的一种向往。20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要成为一名好教师,需要太多太多的条件,而我正为这一切而努力着。我始终带着一颗为学生服务的心走上讲台,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活。这里,我想向大家分享一个我曾经经历过的事情:

去年冬天的一个星期一的早上,同学们照例穿戴整齐的站在国旗下举行升旗仪式。这时,我发现人群中有一个女生不仅身材瘦小,穿的也很单薄,两只小手捂住脸,并把脸深深地埋在衣服里面,仿佛不想让任何人看到她的脸。我走到她面前,轻轻地问她:“你怎么了,怎么穿的那么薄,冷不冷?”她抬起头,把手从脸上拿开,这时,我的心猛地紧了一下,天啊!这是怎样的一张小脸啊!干燥,脱皮,皲裂,干的我甚至都能感觉到她的疼。我问她:“洗完脸之后怎么不抹点东西?”她默默不言,又一次把脸埋在了衣服里面。由于是新接手的班级,我也不是很了解她的家庭情况,所以我赶紧去问班主任,班主任陈老师告诉我:这个孩子很小的时候妈妈就扔下她走了,爸爸因此郁郁寡欢,常年不在家,孩子从小就跟奶奶生活在一起,所以她自卑而敏感。了解之后,我很心疼这个孩子。升旗仪式结束之后,我把她叫到办公室,用热水给她洗了洗脸,又拿出包里的护手霜涂在她的脸上,并告诉她:“以后有什么事情就来找老师,老师永远会在你的身后保护你。”她已经是个五年级的大孩子了,能分得清什么是善与恶,眼含着泪水对我说:“我知道了,谢谢您,老师!”从那以后,我明显感觉到了她的变化,每次上课都非常认真听讲,看我的眼神也像看妈妈一般,而我也及时的用眼神表达我对她的赞许。或许,她只是在我身上找到了像妈妈般的温暖,而我也因此增加了我的职业幸福感。我想,即使是多年以后,每当这个孩子不开心的时候,每每想到这个曾给予她温暖的老师,内心也会有些许的幸福吧!

我说这些并不是为了展示我是一个多么善良的老师,而是想表达:当你对孩子充满爱的时候,你的内心也是幸福的、满足的。我不断地向学生“提醒幸福”,而我的学生也不断地感受到幸福。

在短短几年教学生涯中,虽然辛苦,但也知足。如果你现在问我:“你现在还是坚持自己的初心吗?”我的回答很坚定:“是!”人,要坚持自己的初心,肩负自己的使命,既然选择,就努力追求!

未来的日子,我仍将铭记:不忘初心,砥砺前行!

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌……

当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的”传,帮,带”下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己。他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:”老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的——于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一

面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?,当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

我骄傲,我是一名幼儿教师!

教师节表彰大会上教师代表发言稿 篇10

尊敬的各位领导,亲爱的各位同行:

大家好!我叫周维,来自长沙县实验中学。

又是一年教师节,蓦然回首,我已经在教育这条梦想之路上踏下了17个坚实的脚印。17年中,我任教了11届高三毕业班,获评了国家、省、市、县各级优课,在国家级、省级期刊上发表了数十篇论文,顺利评为了长沙市首届卓越教师、长沙市首届十佳青年地理教师、长沙县地理名师工作室首席名师。今天我和大家一同分享从一个普通教师到一个首席名师的经历。

用专业征服学生

要成为一名优秀的老师,扎实的专业功底是赢得学生尊敬的首要条件。初为人师时,我就立志用自己的专业征服学生、用自己的修养感染学生、用自己的言行影响学生。工作十七年,我坚持每天读新闻,思考新闻中的地理知识,及时带入课堂;每天做一套题,提升自己的业务水平;坚持教材研修,提升自己的专业素养;用严谨治学的态度帮助学生。记得20xx年第一次教高三,学生在课堂上为了一个知识点争论不休。为了给学生准确的答案,晚上11:00下班回家,我就拿出大学教材研读,打开知网搜寻相关论文,当问题完全解决时,天已大亮。在课堂上,看到自己一个通宵的付出让学生们疑惑全解,看到同学们脸上露出满意的笑容,那一刻,我是满足的。20xx年毕业的学生邹阳,当年考上了北京师范大学,现在已成为我的同事,她经常讲:维哥,当年上你的地理课是一种享受,高三没有你,就不可能有我的今天。听到学生这样讲,那一刻,我是幸福的。有什么能比学生的认可更让我满足,更让我欣慰,更让我幸福的呢?坚守初心,不负学生,从此我立足课堂,一路前行!

用爱心感染学生

要成为一名优秀老师,要始终充满仁爱之心。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。20xx年,高一新生入校后,班主任跟我反馈,班上一位男生纹身、抽烟、有暴力倾向。利用周末,我和班主任对他进行家访,得知他的家庭情况:是建档立卡户,妈妈是残疾人,爸爸为了维持生计常年在外打工,他对父母充满抱怨,总觉得父母给他的条件太差。对学习没有兴趣,也不太想读高中,想外出打工。回到学校,我找他进行了一次谈心,考虑到他的内心感受,我只告诉他:不要责怪父母,许多事情不是用对错能够说得清的。生长在什么样的家庭是无法选择的,但未来将要拥有什么样的生活却是由你自己决定的。后来我几乎每个月都跟他谈心,只要看到他哪怕是一个微小的进步,都会在年级大会上表扬他。慢慢地,他坏毛病收敛了许多,习惯越来越好,对待学习也认真很多,成绩逐步提升。终于,在今年高考中他考出了560的高分,超出一本线10分。那一刻,我是快乐的,我坚信:教育不是疾风暴雨的荡涤,而是润物无声的渐染;不是厉风严霜的打击,而是春风化雨的熏陶。

用责任成就学生

要成为一名优秀老师,骨子里一定要有责任感,一定要把学生放在心上。去年临近高三开学,因长期过度劳累导致心脏负荷过重,我病倒了,医生不断劝我做心脏手术。我想,过两天高三就要开学报到,而手术至少需要休息两个月,于是拒绝了手术,采取保守治疗。在高三开学前一天,我放心不下学校工作,背着医生,带着移动式心脏监护仪偷偷从医院跑回来,组织召开了一下午会议,安排好工作后又返回医院继续治疗。有人说我傻,一个人做三个人的事,为了工作自己的命都不要。也正是这样的“傻”,我担任年级主任兼支部书记的20xx届毕业生创造了多项纪录:学考一次性合格率100%,600分以上人数、一本率、二本率均创历史新高……那一刻,我是骄傲的,既然选择了教师这个职业,就是选择了使命,选择了责任。

今年我已经四十岁,古人称四十不惑。我对不惑的理解是我已经明白了自己想要的是什么:就是坚守着从事教育事业的那份初心,用自己的“不惑”去为学生“解惑”。梦想的追逐没有尽头,我将把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的征途上不断创造新的业绩。