2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
半学期来，我校在全体师生的共同努力下，圆满完成了前半学期的教育教学工作，并涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生。在此，我代表学校向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！
同学们，经过半个学期以来的学习，绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步。在本次期中考试中，七年级有3个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三名；八年级有4个班成绩突出，分别获得年级组一、二、三、四名。这些班级团结向上，顽强拼搏，形成了良好的学风和班风，学习气氛浓厚，学习竞争风气日上，取得了优异成绩。它们就是：七年级2班、6班和4班；八年级7班、9班、2班、5班。同学们，让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中成绩优秀的班级表示热烈的祝贺！半学期来，学校不但涌现出成绩突出的班集体，更涌现出许多先进个人，像七年级6班师腾飞，2班杨轩、连康、刘晓明、焦苗苗，7班张亚玲，4班刘畅、3班靳雪强、石浩森、5班张琦琦，1班韩朝阳、陈梦轩；八年级6班的靳翠微，4班刘佳，8班张高翔，7班刘晓宇、焦天飞，4班张国欣，3班焦仕超，9班尹亚倩，1班安志聪，8班刘欣然等同学讲究学习方法，成绩名列前茅，分别取得年级前十名；他们善于总结，刻苦勤奋，使自己的成绩快速提高。让我们再次以热烈的掌声对这些获得殊荣的同学表示祝贺！
以上这些同学就是全校同学学习的楷模，希望大家能以他们为榜样，向他们看齐，掌声送给他们！
在看到我们取得的成绩时，我们不能忘记：七年级刘爱红、王素霞、骆瑞杰、裴江华、付慧芳、郭林丛、王月霞、赵文玲、靳海燕、冯丽娜老师；八年级焦珂、赵会果、张素梅、冯新刚、张国稳、安文贤、赵荣彩、靳彦波、安会欣、焦亚丽等老师，正是他们为提高我们的学习成绩，而不辞劳苦，早来晚归；正是他们为提高我们的成绩，精心备课、认真上课；正是他们为提高我们的学习成绩，耐心辅导、孜孜不倦，付出了极大的心血，让我们以热烈的掌声再次向他们表示衷心的感谢！
我高兴地看到：你们中很多同学能热爱集体，珍爱荣誉，品德端正，积极上进，学习努力；很多同学尊爱师长，礼貌有加。但有些同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习的目标不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，还有的同学打架骂人，违犯班规校纪，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响，让自己成为同学们前进的绊脚石。为此，我想在这里向同学们提出以下要求：
一就是，希望同学们要面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，俗话说失败乃成功之母。你们要保持良好的心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在以后的考试中取得优异的成绩。
二就是，希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。锤炼成为一个道德高尚、全面发展的人，既要有优良的思想品德素质，又要掌握过硬的文化知识本领，既有强健的体魄，又有健康的心智，以赢得社会的认可和他人的尊重。严格遵守校纪班规，文明守纪，培养良好的行为学习习惯。
三就是，希望同学们要树立远大的学习目标，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，努力发挥自己的聪明才智，刻苦学习，积极拼搏，展现自己能力和睿智，实现自己在初中生活、学习阶段的应有价值。
四就是，希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学就是学生应有的品德，正如农民要勤劳，战士要勇敢一样。学习就是一件快乐的事，也就是一桩苦差事，同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。在强调重视勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，通过慎思来提高自己的知识水平。
老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一多半的路程，期末考试就是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩！
半期来，我们付出了努力，收获了成功；付出了汗水，收获了喜悦。期中考试过去了，但它并没有结束，它就是我们一学期中途的加油站和检修站，它是一次检阅，更是一次提醒。同学们，时间如细沙，从指缝间匆匆流过，不容我们等待，更不容我们去懈怠，一份耕耘一份收获，我们期待着收获，更致力于耕耘，让我们携手并肩，为我校的辉煌共同努力！最后，祝老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，期末考试取得优秀成绩！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇2
各位老师、家长和同学们：大家下午好！
首先，我代表学校对各位家长的到来表示热烈欢迎！对大家给予学校和老师的一贯支持表示衷心感谢！
白驹过隙，日光荏苒，本学期已进行两月有余。我们完成了七年级紧张而充实的军训拓展，举行了精彩而意义深刻的开学典礼，组织了激情而充满活力的田径运动会，特别是新中国成立七十周年之际，各班级开展丰富活动，充分展示了爱国情怀。学校每周一的升旗仪式、每周一个班级的值周安排、每周五的卫生检查、每月的文明评比、每天的常态教学检查，在不同方面培养着孩子们的道德情操、卫生习惯、文明礼仪、学习能力、劳动素养等，庐阳中学开展的阳光教育，是一个全人、全面、全程发展的教育。校园环境的干净清雅，各班教室的班级名片、班级驿站、教室文化所释放出的积极进取X神，弥漫在校园里，渗透在师生身上。「 作文吧 ZUOwEnba.nET 」
上周四、五，我们进行了期中考试，双休日阅卷，本周一各班进行试卷分析，周三学校进行期中质量分析，今天我们就开展期中表彰会和家长会。紧锣密鼓，趁热打铁，展示着庐中教师紧张有序高效的工作状态。
刚刚，我们表彰了646位同学，他们有的是学业成绩优秀，有的是某方面表现突出，也有本学期进步比较大的，受表彰同学占了七八年级总人数的二分之一。在此，向所有获得表彰的同学及其家长表示热烈的祝贺，向敬业爱生、勤奋工作的各位老师表示衷心的感谢。同时，也真诚祝愿更多的同学走上领奖台，走上属于自己的成功，庐中会给各位同学搭建各种成功的舞台。
刚才，获奖同学代表杨珺献跟大家分享了进入庐中两个多月的感受，其中两句话，印象特别深刻，对学习，她说“越努力，越幸运”，对学校，她说“越走近，越喜欢”，这应该也是所有热爱学习、热爱庐中的人的共鸣。八年级XXX的家长介绍了家庭教育的心得体会，其中也有两句话，“要明确告诉孩子，学习是自己的事”，“对孩子的要求适度，不能太高”，期中成绩下来了，请家长们保持良好心态，教育需要批评和惩罚，但更离不开鼓励与希望。
最近，在初中校园，议论最多的就是2020年中考的一些变化，主要表现在分值的调整上，语、数、政、史、体不变，而英语从150分调整为120分，物理从90分调整为70分，化学从60分调整为40分，再加上实验10分，中考分值由2019年的820分，调整为2020年的750分。为应对变化，这次期中考试，我们七年级开考政史和体育，满分630分，八年级再增加物理90分，共720分。由于命题在前，英语、物理的分值我们暂时没动，期末考试肯定会有调整。另外，这几年合肥市参加中考的学生人数也在不断增加，去年3万多点，今年3万4，明年3万7，因此，指标到校生的比例和人数肯定会有所减少，中考竞争越来越激烈，家长们一定要给孩子一个适合的升学期望值，学习压力绝不是越大越好。
马上，各位同学和家长还要回到教室，班主任和授课教师要跟大家细细交流，我先和七、八年级学生简单说两点：
一、学会主动适应老师。同学们，和谐融洽的师生关系是良好学习的前提和保证。我们的课堂上，同学们带着敬佩、喜爱的眼神望着老师，享受着课堂听讲，或频频点头，或会心一笑，或持笔思考，或埋首做题，老师们也声情并茂，酣畅淋漓，多么温馨动人的学习场景。“亲其师，信其道”，这样的师生欣赏当然是最好的学习状态，也是所有老师共同的追求。但毕竟老师要面对几十个、甚至几百个学生，不一定能照顾到每一位同学的学习需求；同学与老师认识还短，不太了解，还没有与老师形成亲近的情感，比如，我们七年级孩子进校只有2个月，八年级我们也调整了十多位老师，也只有两个月的认识期。所以，一方面，我们要抓紧时间去认识、熟悉老师，主动培养融洽的师生之情，另一方面，我们还要主动去适应老师的教学特点，比如，课前预习，认真听讲，积极回答，按时作业。学习不合拍时，问问老师如何调整，不能被动地等着老师来关注自己，更不能因此而降低学习热情，影响学业发展。刚才杨珺献同学提醒的很对，要主动走近，要自己努力。今天在学校读书如此，以后走上社会更是如此，主动做好自己，进步成长是自己的事。
二、正确对待分数变化。重视分数没错，分数是学业状态的有效反映，我们通过分数变化，一定程度上了解我们两个月以来的学习得失。但我们更要研究分数背后的学习内容、难度、学力、习惯、家庭等多种因素的影响，才能比较完整地认识我们自己。小学考试考个90分以上很常见，三门课270分以上，在你们当中占大多数，分数也不能很真实地反映出你们的学习基础的差别。但七上期中语数外分别是150分，总分630分，这差别就大了，所以千万不要以为，我小学时跟他只差几分、十来分，现在怎么差几十分，甚至上百分。很多时候，这是真实的学情反映，并不是两个月来，你就多么多么掉队了。七升八后，科目增加，难度增加，不少学生感觉比七年级学得累多了，这也很正常，学习就是循序渐进，一年比一年难，等到毕业班时肯定更辛苦，你们所听得的学习励志故事中，有哪一个是讲学习轻松快乐的。我们只有坚持，相信自己，继续努力，不断调整方法，总能取得进步。刚刚XXX家长代表发言，XXX同学从七年级起始到这次考试进步了260多名，没有恒心和毅力，任何学习都不会取得真正的成就。
再跟各位家长说三点：
一、加强孩子的体育锻炼。体育也要有日常作业，早上或晚间，跳跳绳，压压腿，在小区周边跑几圈。家长有空就掐个表，一分钟能跳多少，每天坚持；一周到学校，或是家门口的体育场地跑个800米1000米，看用几分钟，每周一练。做好记录，让孩子看到成绩变化。提高锻炼的持续力。于考试，于身体，于意志，都有好处。
二、支持孩子参加各项文体活动。庐中不仅是提高学业成绩的地方，更是孩子综合素质得到发展的地方，因此，我们学校开设了二十多种社团课程，学校也经常组队参加各项省市区的比赛活动，这对孩子的素质拓展、成长自信都有好处，丰富了孩子的初中生活，从根本上说，对他的学业是有益的。讲得最俗一点，我们这几年，每年都有不少孩子通过踢足球、参加机器人比赛、手球等特长上了一、六、八或其他省示范高中。暂时可能要耽误点时间，毕竟要训练，但相信孩子们完全可以调剂过来，相信学校和老师会通盘考虑的。
三、最后想重点讲一下与老师的相处：现在，社会对学校，家长对老师可能有各种各样的认识，家校之间到底是一种什么样的关系，也有不同的解读，甚至误读。我想，无论社会怎么变化，但老师与家长之间的合作者关系没变，他们是基于学生而建立的一种教育合作体，一个承担着家庭教育，一个承担着学校教育，两者既有分工，又有合作，共同为孩子的成长提供服务和引导。所以，信任是前提，沟通是保障。
首先要信任，你把孩子送进庐中，就是对庐中的信任，信任这所学校，信任这里的老师。庐中的老师值得你的信任，他们不仅业务精湛，而且敬业爱生，富有奉献精神。他们都想班里的每位孩子都能发展成他能发展到的状态，因此，他们用时间、精力、智慧、经验等在优化工作，他们对课堂教学、班级管理、学生成长等都有自己的想法、规划、安排，我们家长们可以给其真诚建议，但要让老师们拥有一个相对独立的时空环境来完成他的工作，实现他的目标。
其次要沟通，人之相知，贵在沟通，尤其家校之间。一要耐心倾听多方声音，包括孩子、孩子同学、同学家长，特别是老师的声音，基本上有80-90%以上的家校纠纷都可以通过真实全面的沟通而化解或淡化，而且最好是面对面交流，其次是电话，尤其不建议在班级群里做双方沟通。二要保持在孩子面前对老师的尊重，再优秀的、有教学经验的教师，有时也会因某一原因令家长不满意，这很正常，此时，家长应该直接和教师沟通，而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事，这会让孩子效仿。三要注意沟通的先后次序，我们的校长室保持着对外，尤其是家长的顺畅联系，但我建议家长们，如果出了问题要先和教师进行沟通，只有沟通不畅或者不满意时，再去找校长。不和教师交流就直接去找校长解决问题，这种做法不但不尊重教师，而且对教师也不公正。
各位家长，在学校和家庭之间，家庭是人成长的根部和根本，家庭教育是“培根教育”。有了健康的、发达的根系，我们的学校教育才能枝繁叶茂，开花结果。
谢谢！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
中段考试成绩已经揭晓，今天举行总结表彰会就是要鼓励先进，鞭策后进，明确目标，振奋精神，勇攀高峰。借次机会，对大家提出几点要求：
一、望同学们做一个懂得感恩的人。
感恩强大的祖国为我们的发展提供了优越的环境和无限的可能。一年前，这里还是一片荒地，如今却是错落有致的教学楼、雄伟壮观的综合楼、宽敞气派的寝楼、曲径通幽的廊道，将来还会更加优美。感恩县委县政府的高瞻远瞩、雄才大略，如此大手笔的建设一所新高中；感恩设计大师独具匠心、别出心裁，为我们设计出如此现代大气、高贵典雅的学校；感恩建投公司把县委县政府的英明决策变成了美好的现实；感恩五建公司把“建筑这一凝固的音乐”弹奏的如此美妙动听，把蓝图描绘成事实；感恩建筑工人加班加点的日夜劳作，既保障了正常的学习生活有序进行，又让我们学到了了敬业、精益、专注、创新的“工匠精神”；感恩父母老师为我们的学习成长操碎了心、熬白了头。同学们，最好的报答方式是什么？那就是更加努力学习，不断超越自我，取得更加优异的成绩！
二、望同学们做一个有素质的人。
一个人的素养对个人成功发展具有决定意义。城南这所学校的高端设计、精心建设是为有素质修养的人提供学习成长的环境，她对学生的素质有很高要求，比如要求大家和颜悦色、和声细语、彬彬有礼、自律自制，她拒绝嬉笑打闹、高声喧哗、你推我攘。如果你符合她的要求，你就会变得衣着得体、谈吐文明、举止优雅，你的知识就会渊博，你的人际关系就会融洽。同学们，我们只有争做一个自律的人，一个有品德的人，一个善于自省的人，一个知道自重也懂得尊重他人的人，一个善于规束自己言行的人，一个具有宽容气度、高雅情怀的人，才能与我们的学校高度融合、完美契合。
三、望同学们做一个主宰自己命运的人。
同学们，你们到固始一中就读，只有两个多月时间，到城南校区也仅有一个月，但你们取得的成绩非常惊人，成绩的提升取决于诸多因素，其根本因素是你们比以前倍加努力、勤奋苦学。它诠释了命运永远掌握在自己手中，同时读书又是改变命运最有骨气的方法这一真理。有句话说“三分天注定，七分靠打拼”。现在，我要求同学们向天再借三分命，把十分命运都牢牢握在自己手中，以更大的成就、更高的素养报答恩人、回馈社会。
谢谢大家！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇4
各位领导、老师：
下午好！
潮起潮落，日月如梭，转眼间本学期过了一半，期中考结束了。语文教学工作，根据学生的学习情况和实际，按照学校教学工作的安排和指示精神，我们6位教师主要从以下几方面开展了工作：
一、端正思想，以生为本
认真学习实践学校的教育教学理念，本着“生动活泼学习，健康快乐成长”的精神，以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切。加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，调动学生学习积极性，教给学生学习方法让学生学会做人，学会学习。
二、深入钻研，认真备课
认真学习语文课程标准，深入领会课程标准的基本精神，要深入钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，认真备好每一节课，能够驾驭教材，不上无准备的课。
三、讲究方法，提高效率。
采用灵活有效的教学方法，调动学生的学习积极性。设法令学生投入，不让其分心，力争使上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时，要以平和的心态调控课堂教学，尽量不使课堂受到冲击，最大限度地提高授课质量。
四、研究学情，有的放矢。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题，学期初就准备拟定了具体的计划和目标。对这部分同学进行了有计划的辅导。
五、针对考点重点，各个击破。
1、夯基础，字音、标字形、默写等基础知识，一定要在理解的基础上，学会运用，理论与实践相结合，在实践中落实和提高。课后字词做到每课三练——练字音、练字形、练书写的运用；加强古诗词的背诵和默写。
2、强化文言文阅读理解，“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延伸到课外，在教学文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法，学习文言实词，要注意区别词的古今意义，要积累实词的一词多义，要会识别通假字，要会概括文章的中心意思（复习时有专项练习），而且应该深入理解文言文的内容、思想，学会对比分析，且动手翻译（学生到黑板进行板书）。
3、加强阅读指导，重视学生的学法指导，“授之以渔”。并且重视学生语文学习的习惯和思维技巧的训练，答题规范的要求和训练。加强活动课的指导和开展，进行名著阅读训练。
4、加强写作指导，为了使学生形成写作记叙文知识系统，在学初给学生就拟定以记叙文写作为本学期的重点训练目标。
5、加强对学生思想的教育和兴趣的培养，让学生乐于学习，勤于学习，在快乐中学习。
主要从以上几个方面开展了工作，学生的成绩也有一定的进步，但从期中考也反映出许多问题：对学生背诵课文的监督力度不够；学生记叙文的写作有待加强；对后进生的辅导没跟上。在今后的工作中我们会改正不足，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶，顺利地迎接期末考和中考。
不足之处，请谅解。谢谢！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇5
首先，向学习勤奋、遵守纪律、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩，以及受到表彰的同学表示热烈地祝贺。
紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴。也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。
当清晨做完早锻炼后，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地上阅读课和写字课，又有很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课；有时我们老师也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的。
面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
最后，我提出几点要求：
第一、从礼仪开始，养成良好的学习习惯，行为习惯，书写习惯，疫情防控习惯，用习惯铸就规范，用规范支撑幸福的人生。
第二、要多读书，读好书。“书是人类进步的阶梯”、“好的书籍是最贵重的珍宝”。
第三、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。
第四、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。
第五、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。实现一个个小目标，成就一个大目标。
”一寸光阴一寸金寸，寸土难买寸光阴”。同学们一定要好好珍惜大好时光，把握好每一天的黄金时间，抓紧时间学习积累知识，凭借个人的聪明才智和勤劳双手，去努力、去奋斗、去拼搏、实现自己的人生价。
路虽远，行则将至，未来可期。我们全体师生团结一致，齐心协力，踔力奋发，勇毅前行，一定会创造实验学校明天的辉煌！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇6
各位老师、同学们：
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午，大家放弃休息时间，争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上，你们戴月而去，露出你们认真投入后的满足笑容。然而，奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始写题；有些老师中午为了多辅导一会，饭都未吃；有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑；老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信，所有的老师都会说，我们累但是我们快乐着！还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。
同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结、反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。但是，我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学，他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气，却可以改变心情；你不能改变容貌，却可以展现笑容；你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：”在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇7
老师们：
转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，考试结果真实，较好的反应了我校这届初三的真实水平和现状。这次期中考试从成绩看比上学期有进步，这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出，也感谢你们对初三年级工作的支持。今天，召开期中考试质量分析会：一是对上半学期工作的一个小结，二也是对下半学期工作的一个研讨。我们举行期中总结会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。
对于前段时间教学工作取得一些成绩的原因，我主要谈两个感谢：感谢以孙校长为首的学校领导对我的大力支持。在班主任和任课老师的选择上首先考虑初三，在劳动卫生方面优待初三，在后勤服务方面优先考虑初三。第二要感谢全体初三老师。从开学到现在，我们全体初三老师本着对事业的责任心、对同学们的负责，在教育的道路上勤勤恳恳、兢兢业业，辛勤付出。张燕老师虽年龄最长，除了教学外，还担任着班主任；东水主任，身兼多职，多头忙活；延坤、路伟、秀园一边搞教学，一边忙孩子；秀梅也是跨年级上课。还有其他老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学取得这样的成绩。
当然，从期中考试中，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：
一、教学上：
（1）、就初三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后的中考显现其优势。
（2）、需要进一步提高边缘生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。
（3）、学生的偏科问题不容忽视。以此次考试为例，多名同学都存在差科，差科成了制约总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。
（4）、有的课容量比较小，而且很少有中考渗透。
（5）、课堂讲课时学法指导少，学生活动少，有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
（6）、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣，与学生沟通交流少，甚至和部分学生形成对立面。
（7）个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
二、班级管理方面：
初三年级整体情况不错，学习风气比较好。但也还存在着一些不足，主要表现在：
（1）班级纪律不稳定，有时班主任老师跟紧了，好一些，班主任老师不在时，纪律就比较乱，学生自我管理比较差。
（2）学生学习抓得不紧，学习主动性差，还有的不能按时完成作业，有的学生厌学情绪严重，无所谓态度严重。主动问问题的学生少；学生学习方法较死板；学生不会合理安排时间，不能有效学习；课后不复习；运用知识不
够灵活；缺乏主动性，对老师的讲解分析不加重视；学生对难题缺乏信心和攻坚精神；学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
（3）班级两极分化严重，导致老师上课两头不能兼顾。
为此，对年前教学工作提几点建议：
1、各科老师在教学中注意教学进度。做好计划，及时选择复习资料。
2、在赶进度的同时，一定要注意加强基础知识的学习，以免囫囵吞枣，做夹生饭，给下一步的复习带来难度。俗话说：“万变不离其宗。”中考考试题就是再难，它还是脱离不了书本上的基础知识，如果基础知识掌握扎实了，应考能力也就更强一些。这种思路也要渗透给学生，尤其是中等以下的学生，与其花力气抠难题，不如多用些时间扎实地掌握好基础知识。
3、加大课堂容量，拓展知识深度，适当联系往年的中考试题。尤其是理科科目的教学，一定不能局限于课本知识，要拓宽思路，多渗透一些有难度的题型和解题方法，提高学生的解题能力和实际运用能力。大家也都感受到近两年来中考出题时具有的“基础与创新结合”的特征。这就要求老师备课时要多搜集一些中考题型，有针对性地进行讲解和渗透中考知识点。
4、搞好补差。那么，如何补。
（1）、前提是靠自己，这个自己即是我们的学生也是我们的老师，订好计划，慢慢来，争取逐步提高。
（2）、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点，强化基础，不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。
（3）、适当倾斜，各任课老师在班主任的协调之下，每天挤出固定时间让学生倾斜薄弱学科。对于薄弱学科，一定要盯住不放，不能松懈。
（4）、持之以恒，每天不需要投入多少，贵在坚持，中考前一定会有提高。
5、注意劳逸适度，提高效率。
我们有些老师恨铁不成钢，希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视，从而导致个别班级个别科目作业量过大，不仅没有取得想要的效果，反而导致了学生的逆反心理，进入一个恶性循环状态，从而对整个班级的学习产生了负面的影响。个别老师的投入不仅已经占用了学生仅有的课间10分钟，甚至还影响到了下一节课。我们师生都要学会合理利用时间，从而才能提高教与学的效率。
6、任课教师和班主任老师都应加强对学生学习方法的指导，可以组织进行一些学习方法的交流，也可以推荐给学生一些效率比较高的学习方法。
总之，希望全体初三年级老师同心协力做好自己的教育教学工作，为明年的中考打下坚实的基础。
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天下午，我们校全体师生聚集在一起，隆重召开期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺！
期中考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查，期中考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中考试后，我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了，很多班级的学习氛围更加浓厚了，学习生活更紧张了。
刚才表彰过的，已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，现创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先，我们更要珍惜个人及班集体荣誉，人人树立“班荣我荣，班耻我耻”的观念，积极开展“我为班级增光彩”活动，做到班级因我而荣，不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。
这次期中考试刚才主任表杨了一些班级取得了较好的成绩，特别是六年级这次在全县同级同类学校排名提高很快。原因何在？我想以下几点值得总结：
一是抓得早。这些班级的任课教师，一开学就重点就抓了班上学习纪律，学习风气，激励了同学们的学斗志。这样同学们一开学在学习上就紧张了起来，确定了学习目标，赶越目标，同学们学习兴趣浓厚，志气高昂。这就是他们取得成绩保障！
二是抓得实。俗话说的好：严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级，课前要求预习到位，课堂上要求专心听课、积极思考、主动提问与答问，课后认真完成作业。为了考好这次考试，早读、中午、下午、放学后、很多任课老师到教室中，到同学中去指导同学们复习，这些老师态度那么认真，热情，诲人不倦，作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩保障！
三是抓得巧。凡事有绝招，有妙招。成绩好的班级老师有特点为：有精神，好学习，勤考教研，善于寻求好的教学方法，善于引导学生好的学习方法。成绩好的班级学生有特点为：有信心，好提问，能大胆发言、积极思考、认真做笔记、勤学好问，小组合作开展好，经常互帮互助，这叫“兵教兵”，共同提高。这就是他们取得成绩绝招！同学们，我们冷水完小为大家提供了良好的学习环境，在校的每一个教师无不辛勤努力，任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下，我们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。
有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有的同学目的不明确，他们还不知道为什么要学习，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心，有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，不能认真完成教师布置的作，不能正确对待每一次考试，更有甚者，不仅不学习，还经常迟到早退，打架骂人，违反校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。我强烈希望这些同学要警醒了，为了自己的健康成长，学好本领，将来成为社会上的有用之才，回头是岸，还来得及。
为此，我想在这次大会上向同学们提出几点要求：
第一，学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦，“守规矩方可日日进步，肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顾古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过刻苦的阶段？再看看我们的前前后后，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大区别，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如别人。
第二，学习要讲究方法。
学习要有好的方法，考上清华的一个学生谈自己的学习体会时就说到，优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是先预习后听课，先复习后做作业，先独立思考后请教别人。实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习就会变被动为主动，学习成绩就有可能上升。同学可老老实实去尝试、去实践一下，一个月之内，你的学习成绩一定会上升。好的学习方法是成功的基石。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。特别是六年级的同学们，你的近期理想是考上哪一所县中，哪一所自己理想的学校，你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。我们的同学们都要有自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是你们学习的动力。
老师们、同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发大家争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的班级、同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，祝全体老师身体健康，工作顺利！祝全体同快乐成长，学习进步。
谢谢大家！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇9
老师们、同学们：下午好！
转眼间半个学期已过去，上星期学校举行了期中质量检测，在全体老师周密安排和精心组织下，同学们能积极配合，达到了预期的效果，考试结果比较真实，绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。今天，我们在此召开期中表彰及九年级毕业会考宣誓大会，希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。下面，我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。
一、每个年级都涌现了一批有远大理想，努力学习，勤于思考，课堂上思维敏捷，发言积极、勤动脑、勤动口，有高效的学习方法，虚心细心学习的优秀学生：
1、如九年级192班刘雪勇、刘志强、193班周芬芬、刘轶钧、陈琴、谭星平、194班陈婧、周兵、陈安杏、195班刘甜甜、陈佳旺、胡巧连同学在第二次月考中七科成绩达到600分以上，尤其是刘雪勇同学每次月考成绩都是年级第一，这次是与194班陈婧同学并列第一，与赛跑一样有人紧跟起后，这是好现象，竞争对手越强，越能激发你们的潜能，九年级第一次月考后，大部分同学都能积极投入到紧张的学习中，整个年级形成了一股积极向上的势头，极大部分都在高度紧张的备战中，坚信四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。
2、八年级196班曾舒妮、陈朋、197班段志强、龙嘉嘉、198班陈洋玲、199班刘泽容、胡福、周海风、雷琳琳等这些学生品质高尚、从不违纪，他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生，什么是辛勤付出必有丰厚的回报，倡议八年级每个同学学习刘泽容同学哪种优良的学习品质。另外八年级生地同样面临40天就要中考，所以上次生地全部调在礼堂里考试，有五个老师监考，从考试成绩来看，同学们还没有掀起学习的热潮，大部分同学还没有认识到生地考试的重要性，这次考试成绩很真实，但结果令人担忧，生物校平52。9，地理校平54。6，生物全年级80分以上人数为23人，地理25人，生地20分以下者各4人，30分以下的各26人，这样糟糕的情况，同学们还不行动起来就相当危险，所以每个同学会后好好反思，思想上必须高度重视，苦战四十天，为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。
3、七年级谭翼潇、谭睿琪、刘小琴、陈莎莎、彭星、胡琴、吴洋等同学充满自信、自强，在学习中形成一种你追我赶的学习氛围，尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次考试成绩遥遥领先，有人认为她是天资聪明，但谭翼潇同学在周记中这样写道：“别人说我很聪明，我哪里比别人聪明？只有我自己清楚，我的成绩不是受之于天，而是受之于人。”后天的勤奋努力是这个才女总结出来的宝贵经验。
4、六年级205班的吴洁霞、匡甜甜、龙添慧206班雷雅婷、陈康奇、吴晨露、207班刘春艳、刘俊、刘艳琴208班余泽林、陈娅娅、刘朝霞等这些同学成绩非常优异，质朴天真可爱的他们胸有大志，日后必成大器。
二、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？的确如此，在我们每个年级都有那么一部分学生，他们以前失败过、成绩一直靠后，但这些学生不离不弃，而是暗下决心，坚信天生我才必有用，所以默默无闻、脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。如199班陈乐、198班谭健、197班胡万妹、196班陈敬忠、202班吴君、201班周佳红、陈玲媛、204班陈坤、陈莹、205班刘智敏、吴佳旺、206班刘双睛、207班刘振、208班吴姗姗、吴响亮等同学成绩上升很快，特别是199班陈乐同学本次考试上升了65名、还有202班吴君、201班周佳红在年级中进步了40名；只要同学们长期坚持下去，相信你们的未来不是梦。
三、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的小助手。
从下周开始全校开始进行课堂教学改革，主要培养学生自学、表达、合作探究等能力，而学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。在前阶段有些班上就出现了一批优秀的小助手，如192班的刘雪勇、周佳星、194班的陈婧、唐文龙、201陈莎莎、刘佳璇、202班刘立强、刘双、203班彭星、刘湘川等同学担任学习小组长，能以身作则，在小组学习中起表率作用，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，在小组讨论学习中充当起小老师的角色，工作负责，大胆管理，是老师的得力助手。
当然，在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学，在这里就不一一列举了，总之你们是是同学们学习的榜样，是老师的骄傲！举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！然而成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：“山外有山，天外有天，”我们竞争对手有很多；我们取得成绩与今后的人生道路种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！在这次考试中，部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。在此希望这些同学重新树立目标，改变不良习惯，以优异学生为榜样，努力提高自己。如果长期以往，下次只能直呼其名，到时双方都是心里难受。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
二、脚踏实地做好下阶段学习。
学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：“勤能补拙、天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。三是科学的学习方法，一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。在这里，我还希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态，要善于抓薄弱学科、促进学科平衡。
总之，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！
最后预祝我们九年级中考、八年级生地会考、七年级抽考、六年级全县统考“四考”旗开得胜、马到成功！谢谢大家！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇10
亲爱的老师们，同学们：
大家下午好！
考试结束拿到试卷，是哭还是笑？肯定有人讲，考得好的笑，考得差的哭。我的观点恰恰相反：考得好的应该哭，考得差的应该笑。为什么？因为除了中考与高考是选拔性考试，其余的都是检测，作用就是查缺补漏，然后解决问题。所以，查到的问题越多，你解决的的问题就越多，进步就会越快，所以应该笑。当然你知错不改应该哭，而且会永远哭下去。考得好的就应该永远哭了吗？当然不是。关键要善于发现问题，谁能找到问题并解决问题，无论分高分低都该笑。解决问题绝对不是抄一抄正确答案，抄在纸上的与你无关，印在脑海里才是你的，把杜甫的诗稿烧成灰喝下去，就会写诗了吗？
这次颁奖，除了表彰优秀，我们更重奖励进步。
为什么大力表彰进步之星，因为我们需大批的学生进步，而且无论现在什么状态都是可以进步的。在刚才表彰的进步之星中，就有许多同学的进步给我们启发，给我们激励。让每位同学相信自己可以进步，而且可以大大进步！
怎么可以进步呢？先做个小试验，找一位同学，请他把腿抬起来，看看高度，然后搬把椅子，请他把腿从椅子上绕过去，比较一下他腿抬起的高度，后者远远的高于前者。为什么？前者行为是随意的，后者的行为是有目标的，这是目标对人的激励作用。所以无论谁都应该为自己制定大目标、中目标、小目标。山田本一，1984年东京马拉松赛中获冠军，两年后米兰马拉松国际赛中又夺冠军。他的身体条件并不好，但他把比赛路段分成N段，每段终点找个标志。比赛的过程就是冲向每一个标志，于是他取得了一个又一个胜利。
爱因斯坦的相对论说，时间是相对的，有的状态下时间变长，有的状态下变短。好多人还不懂，问为什么，其实我们许多同学的表现已做了很清楚的说明：在有的同学那儿时间变短，有的那儿时间变长。后者善于管理时间：一是挤时间，走路快些，起床快些，入睡快些，吃饭快些；二是会用时间，进班后知道该做什么，马上进入状态，每段时间该做什么，有计划，每件事用多长时间做，有约束；三是会聚时间，囊中有小卡片，是自己需要记忆的内容，去宿舍，去食堂的路上，排队时，每次记一个单词，一天记五个不成问题，一年下来有多少？对时间一定要做到：时时有事做，事事定时做。
人的一生其实是在做两件事：一是做减法，二是做加法。做减法，就是每日都在改进自己的不良习惯，这是减去一个负的，得到一个正的。在老子那里叫“自胜”，他说“自胜者强”，通过改正自己的不良习惯，就是超越自我。我们列出负面清单，反省自己：到底有哪些不良习惯，每日都在纠正，每日都在超越。做加法，就是加上一个正的，每日都有得，每日有所学，有所思，有所问，便有所得。像陶行知先生的每日四问：学问，道德，身体，工作有进步吗？这叫自强。易经上，说“天行健，君子以自强不息”，自强者胜。
每日进步一点点，日积月累成效显，但得日日能坚持，小苗必成树参天。同学们，愿我们每日都做好加减法，择其善者而从之，其不善者而改之。梦在前方，路在脚下，自胜者强，自强者胜。青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。愿我们每时每刻都留下奋斗的足迹，这一串串足迹也必将留在北京师范大学淮安学校的史册上！奋斗吧，老师们，同学们！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇11
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
大家好！开学到现在已经半个学期了，近两个月来，老师们克服了很多困难，认真地备课、上课、批改作业、辅导学生；我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动，我代表学校感谢大家确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼，下周就要进行期中考试了，真是马不停蹄。期中考试是一次阶段性考试，是对前面学习的知识进行一次重要检测，为学习方法的改进，学习措施的调整，学习策略的制定与实施提供全面客观的依据。我们要把期中考试当作对自己的挑战，当作一次磨练自己和提高自己的机会。借此机会，我代表学校提出如下要求和建议。
首先，我们每一位教师和同学都要以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。在考试前的几天里，在教师的指导下，把前一阶段学习的知识认真归纳，梳理知识要点，整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因，归类系统复习，争取做到查漏补缺，熟能生巧，融会贯通，并安排好日常生活，以良好的精神面貌投入考试。
第二，认真考试。按时进入考场，按照指定的座位就座，不要随便调换座位，既要充满信心；又要沉着冷静，认真审题，积极思考，分析推敲，先易后难，细心检查，不提前交卷，独立完成考试。
第三，遵守考试纪律。考试同样是一次行为习惯规范的考验，是一次做人品行的检测，要严肃考风考纪，考试来不得半点弄虚作假，每一位同学在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习的弊端，相反会让自己失去诚实的宝贵的品质，同学们切莫一失足成千古恨，一旦发现有考试作弊，一律按零分处理，学校将作出严肃处理。
同学们，学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一次考试能证明自己有进步、能成功，你们是充满学习信心来到了我们学校，学习科学文化知识是你们的任务，掌握技能本领是你们的愿望，希望你们都能考出好成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的教师，勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位，做好考前的一切准备工作，认真对待每一场考试，严格考试流程，确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。同学们、教师们，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获；相信自己我能行，最后祝同学们在期中考试中友好竞争，取得优异成绩。
我的演讲完了，谢谢大家！
2024年在期中考试表彰会上校长的讲话怎么写 篇12
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
大家好！“火树银花合，星桥铁锁开。”今天是XXX北附实验学校期中考试表彰大会暨校级家长委员会成立大会，在这个双喜临门的大喜日子里，我谨代表学校向徐若涵等获奖同学表示热烈地祝贺！向当选我校首届校级家长委员会的XXX主任及9位副主任表示热烈地祝贺！向半个学期以来辛勤工作的全体老师们致以亲切地问候！
一份耕耘，一份收获。半个学期来，同学们像一簇簇花朵在园丁的精心浇灌下显得更加芬芳艳丽，吐露出盎然生机。在这次期中质量检测中，一大批同学的学习成绩明显进步了，涌现出一批学习成绩优异的学生和一批教书育人，爱岗敬业，敢于担当的好老师。这次考试，同学们不仅考出了好的学习成绩，还考出了我校好的校风、好的的教风、好的学风。这些成绩的取得，证明了我校教师的素质是过硬的，同学们的学习成绩是过硬的，我校的教学质量是经得起检验的。
各位家长，老师们、同学们：十年树木，百年树人，成绩只能代表过去，未来期待我们去开拓。在此，我向大家提出三点希望：
第一，希望同学们要继续发扬成绩再接再厉，继续发扬探究、合作、创新的精神，不断取得新的更好的学习成绩。考得较好的同学千万不能盲目乐观，一定要戒骄戒躁，更加刻苦学习，争取期末考出更好的成绩。这次考得不满意的同学也不能气馁，要找问题、找差距、找方法，奋起直追，把一次失利的教训作为成功的起点和动力。要记住：努力了就一定会有收获！以自己的汗水赢得别人的掌声，以自己的勤奋赢得别人的喝彩！
第二，希望同学们在认真学习好文化课的同时要积极参加学校的各项社团活动，要充分利用固定的时间和利用课外活动时间参加学校的书法、合唱团、情景英语、相声小品等社团组织。让自己成为“一优、一专、多技”的复合型人才。
第三，希望老师们认真做好这次教学质量的分析工作，扬长避短，把好课堂教学关，向40分钟要质量，争取堂堂都是公开课，堂堂都是精品课，用精湛的教学方法和个人道德素养，赢得学生、家长和社会的肯定。
各位家长，教育是一项宏大的社会工程，我们深知每位家长都深爱自己的儿女，都有说不尽的期待；也深知每一位家长都对学校翘首关注，充满期待。然而，一个人的成长，离不开学校、家庭、社会三方面的教育。学校的教育如果没有家庭的辅助与协调，将面临很大的困境。我们成立校级家长委员会，目的就是希望与家长同心协力，在教育孩子的观念上、方法上达成共识，进行积极的合作。
我们更希望通过校级家长委员会这个平台，让更多的家长关注孩子成长每一个过程，在这个平台上大家都可以畅所欲言的交流家庭教育的心得，分享自己培养孩子成功的喜悦，也可倾诉自己在家庭教育中遇到困惑……，总之，让家长委员会这个大的舞台成为家长相互学习的中心、信息交流的中心、思想交融的中心。我们希望通过个平台看到我们的家长在成长、学生在成长、老师在成长、XXX北附实验学校在成长。
各位家长，老师们，同学们，一次小小的期中考试犹如一个小小的逗号，我希望同学们要以期中考试总结表彰大会为新的起点，掀起一个学习的高潮。只要同学们找准方法，奋发向上，我坚信，每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！明天永远是属于你们的！