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幼儿园述职汇报

幼儿园述职汇报 篇1

为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的进展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行全部证件的登记手续,按时参与年检,做到合法、严格根据章程开展一切活动,遵循幼儿进展规律,促进幼儿身心健康进展。一年来,我们不断更新思想、转变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告如下:

一、校内概况

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

〔一〕、办园场全部平安、宽敞、光明、的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施牢固、有用、无危房。

〔二〕办园设施

教室内桌凳满意需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

〔三〕师资状况

副园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园老师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。老师具有中师〔中专〕以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面

〔一〕常规管理保教每学年、每学期、每月有打算、有总结,保教工作按打算进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度仔细执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观看,做好教职工上岗年度体检。建立健全平安制度〔食品卫生平安、消防平安等〕以及突发大事应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

〔二〕依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外损害保险。副园长与教职人员有聘用合同,并仔细履行合同内容。

四、平安防患方面

平安工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。平安工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园平安工作规范化、制度化,真真正正使平安工作到实处,的确保证幼儿、教职工和国家财产的平安。我园将在进一步完善平安工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的平安防范意识和防范力量。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗〔拐〕、防意外事故等工作确保幼儿及财产平安。

五、存在问题

在自查过程中我们发觉我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善。

2、班额要尽量削减。

3、师资力气还有待加强。

4、生活设施有待改良,特殊是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在进展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用进展和创新的思维来进展我们的幼儿园,我们有决心和信念在各级领导的关怀指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的奉献。

幼儿园述职汇报 篇2

大家好,我是xx市xx区青山路幼儿园园长王xx,今天很高兴用这种方式向广大家长和社会各界朋友们述职。

园所介绍

xx市xx区青山路幼儿园于2018年10月开园,现已扩大为东西两个园区,目前共有1100余名幼儿,116名教职工。

幼儿园秉承“拥抱青山每一片绿”的教育理念,努力为幼儿成长和教师的发展创造良好的环境,在教育之路上不断实践创新、开拓进取。幼儿园被评为xx省示范幼儿园、xx市文明单位,是xx市级游戏活动实验园。出自作文网 zuOWENBa.net

幼儿园的教育设施设备齐全,满足幼儿学习和生活需要。有绘本阅读馆、海洋科学长廊、皮影剧场、茶舍等专用活动室和游戏区域,全力创设一个美丽的花园、成长的乐园、和谐的家园。

理念特色

在幼儿园《博物课程》理念的引领下,追随幼儿的发展,户外场地因地制宜的创建游戏活动设施与功能区域。前院以运动游戏为主,满足幼儿走、跑、跳、钻、爬、投掷等多个动作发展的需求;中院以探究游戏为主,满足幼儿观察探索、互动体验、创造性表达等发展的需求;后院以种植活动为主,幼儿体验自然劳作的乐趣,拓宽经验认知,激发热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。

东园区巧用空间,遵循动静结合、艺体结合等原则创设了游戏活动区,最受幼儿喜欢的就是感统运动教室和独特的室内滑梯,器械自由组合度高,有力地促进了幼儿动作协调发展。

优质师资

充分发挥男教师的“阳刚教育”优势,由男教师带领进行体育、早操与户外活动研究等。发扬游戏精神,保证幼儿户外游戏时间,用幼儿感兴趣的方式开展体育锻炼,在主动探究与合作中培养幼儿的意志品质,促进身心健康发展。

全体教职工在其乐融融的工作氛围中齐心协力、携手共进,展现了积极向上的精神风貌。幼儿园在不懈的努力和多方的支持下,取得了多样的成绩。

家园协作

幼儿园真诚听取家长们的意见,畅通沟通渠道,全力以赴解决家长们的提出问题与困惑,注重发挥教师、家长、社会人员之合力,为幼儿的成长助力。

幼儿园述职汇报 篇3

一、提升教育理念,转变教育行为。

理念是先导,学习是保证,为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面。因此,我们要求教师将工作当作一项事业,保持率先主动的精神,规范教师、保育员教育行为,树立科学的儿童观、教育观,遵守教师职业道德行为规范要求,全心全意的爱孩子,促进幼儿身心健康、和谐的发展。开学初我们采用集体学习、探讨、反思等方法让教师对所学的知识进行了归纳和提炼,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

其次,我们还加强教师的横向学习。采用走出去,请进来的方式,为教师提供更多的学习机会。比如:组织骨干教师外出参加新课程培训,观摩教学活动,多次请专家对全体教师进行了语言教学、音乐教育、蒙氏教学培训等专题讲座,了解、掌握幼教发展的现状和趋势,丰富了专业理论知识,增强了工作的责任心,有效地提高了广大教师、保育员的工作能力。选派年轻及骨干教师参加北京、上海等《幼儿园集体教学优质课观摩交流》活动,进行语言、音乐培训,加强了园所之间的相互学习与交流。

二、明确保教常规职责,加强管理,提高教学实效。

细化保教常规管理细则,促进保教质量提高。本学年,我们不断完善幼儿园保教工作制度,规范保教工作程序和要求,设计、完善岗位细则、检查表格30余种,包括:幼儿园教师工作细则、保育员工作细则、幼儿园一日工作程序、幼儿身心发展评估表、教学活动、区域活动、户外活动检查表、教育活动设计与反思,观摩教学活动记录等,明确岗位目标责任,提高保教人员工作的主动性、自觉性。保证幼儿一日生活的各个环节即入园、进餐、教学活动、户外活动、睡眠、盥洗、入厕、游戏、离园等均有专人负责督导、检查、记录和考核评定,保教管理人员负责监督、检查、指导、评估教育教学工作计划执行情况,管理工作责任到人。切实做好对每一位幼儿的保育与教育工作,加强幼儿安全教育活动及幼儿自我保护方面的知识和技能,加强各班的卫生保健消毒工作。我们一直坚持检查制度,并做到每次检查有记载、有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作都做得十分认真。尤其突出的是各班的环境、区域创设,教师已经形成了一种共识,能够自觉地根据主题重点及季节的变化来调整环境布置。

三、重视研讨园本教育,创办礼仪特色之园。

“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我园对广大教师,尤其是中、青年教师提出的目标。本学年,我们十分重视各种形式的研讨活动,使每位教师都能得到锻炼的机会。同时,我们改革了以往的教研活动模式,根据园工作目标及热点问题,分年级、分组确定教研活动的重点和难点,每周定时有序地开展活动,并要求做到四有:有计划、有记载、有专题、有总结。在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使活动经常化,专题化和系列化。

1、积极开展区域教研活动,促进幼儿多种能力的发展。

在区域教研活动的开展中,我们定期进行教研活动。活动前期,组织教师理论学习、制定目标、具体的活动方案:如:区域活动创设是否符合幼儿的实际,可操作性是否强,是否“心中装着幼儿”等问题的预设。各班教师在教研组的引导下翻阅杂志书籍、上网查找图片、结合学习经验进行环境创设和实施;活动中期,教研组逐步为教师创造开放的空间,指引着教师在区域活动中养成观察问题、发现问题的习惯,如:个别区域幼儿有拥挤现象、大声喧闹、玩具不归位、幼儿争抢活动区域等现象,在教研会上将这些共性的问题提出,集思广益共同探讨,制定改进方案:给各区域用图文并茂的形式创设活动规则,贴在区域显著位置,以此来提示幼儿遵守活动规则,活动后对遵守规则的幼儿提出表扬来鼓励和强化幼儿良好习惯的养成。为了检验各班幼儿的活动情况,我们设计区域活动幼儿情况记录表,通过教师的记录活动,真实地呈现出幼儿活动时表现,幼儿养成习惯的培养、材料的提供、区域设置的可操作性等是否适合幼儿年龄特点及身心的发展规律,为我们今后的教研活动的开展和研究提供了依据。活动后期,加强区域活动的检查与指导。我们将检查计划这种单一的形式改为施教前查计划、施教中查过程、施教后查反思的模式,更多地关注教师工作过程本身,关注教师间的合作、协调以及整个活动中付出的投入的水平。通过区域活动,我们发现孩子们在自己创设的环境中,极大的发展了想象能力、创造能力、交往能力、动手操作等能力,这正是体现了“在探索中学习,在学习中探索”,教师与幼儿共同成长的过程。

2、推进礼仪课题研究,努力实现文明礼仪之园。

课题研究是教研工作的生命线,教研活动是教学工作质量的具体保证。本学年的下半学期我们在开展区域活动的同时开展“儿童礼仪品格教育”教研活动,教师通过听专家讲座、培训、研讨、制定课题计划、实施等一系列活动对幼儿进行着礼仪教育。同时我们在幼儿活动中把幼儿最精彩的、真实的一幕生动的记录和拍摄下来,并从中寻找幼儿发展的方向,分析理解幼儿感兴趣的各种行为表现。通过这些观察记录,教师可发现幼儿所关注的新动向,发掘幼儿感兴趣的新的探索点,使教师的教育行为变得更加适时、适度。另外,教师也通过观察记录,对自身不合理的教育行为进行反思,争取下次在遇到类似的情况时做出适当的处理。通过一学期礼仪活动的开展,我们取得了丰硕的成果:幼儿变化特别大:幼儿的站、坐、行、走变得规范得体;懂得使用礼貌用语;知道与他人分享,不挑食。家长变化大:学会尊重、宽容、自律和感恩,开家长会会场秩序好,无随意接打电话现象,投诉率几乎为零。教师变化大:懂得尊重、自律、宽容、善良、诚信和富有责任感,教师之间矛盾减少,凝聚力增强,服务质量提高,幼儿园的美誉度得到提升。

四、保教并重,促进家园互动。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,我们本着尊重、信任的态度,主动争取家长的理解、支持与参与,共同教育好幼儿。组织开展了内容丰富、形式多样的家园共育活动,充分利用班级家长会、各班班会、幼儿园橱窗、家园联系栏、家园联系本、家访、电话访谈等多种形式积极为家长提供获取教育信息的方法,提供广泛的参与教育活动的机会和渠道,使家长能在幼儿园管理、教学活动等方面成为真正的合作者,在主动参与中成长。回顾一学年的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但用较高的要求衡量,我们感觉还不尽如人意,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特提出下年的工作设想:

1、丰富幼儿户外体育活动,提高幼儿体质。

保证幼儿户外活动的时间,鼓励教师与家长利用废旧材料,合作自制各种适合幼儿年龄特点的体育器械,激发幼儿户外活动的参与性,保证户外活动的运动量。

2、加强教育教学研究,围绕“新课程,新理念、新教材、新教法”这一主题,开展形式多样的研究活动。

3、提高幼儿安全意识,用多种教学方式教育幼儿各种安全常识,利用学期初安全教育周和日常教学活动增强幼儿自我保护能力。

幼儿园述职汇报 篇4

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:

一、保育工作

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了必须的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮忙、照顾、沟通、疏导。

2、“每一天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;经过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性—每一天,教师们都能主动地整理自我的班级,使自我的班级像家一样温暖整洁。

3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由工会主席专门分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

4、保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,教师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情景及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、教师自我安心。

5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、进取向上的精神环境。经过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等,经过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

二、教育教学工作

抓好日常教育教学活动,构成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创立优良园风。

一加强常规工作管理督导

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得必须的成果:本学期顺利经过绿色幼儿园验收、申报学籍管理先进单位等。

二合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活

在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的团体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。

1、推广了新早操和继续推行午时操。为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操和午时操,动作富有童趣,贴合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的进取性

2、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选,中班段开展了“环保此刻。绿色未来”亲子制作活动;小班段开展了“清明时节青团香”制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。

3、举行了幼儿美术评比。五月底,举行了“可爱的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比。个班级参与进取、配合默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采。

4、开展了“环保时装秀”六一庆祝活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,展示了自我的风采。

5、加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理本事赛、唱歌比赛、个表演赛等活动,进一步提高幼儿的进取性。

6、开展评价活动。各段的实际情景和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活本事自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改善措施。

三重视家长工作,促进家园共育

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期,我们经过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会6六月份大班家长会和亲子活动中班段“环保此刻。绿色未来”亲子制作活动;小班段“清明时节青团香”制作活动、暑期致家长会一封信、幼儿期末评价家访等形式,增强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的意见和提议,从而不断改善教育教学工作。

三、下学期工作初步设想

1、继续加大幼儿园德育环境建设,要求全体教师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。

2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

3、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

4、发动段长的带头作用,让她们理解更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践本事,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长

取得的成绩已经成为过去,放眼未来,相信在幼儿园的正确领导下、全体保教工作人员的一致配合下,我们满怀信心,展望新学年期待在下年的保教工作中就会越走越好!

幼儿园述职汇报 篇5

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?

3、增进了解、表达情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白,最好

的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响

由于我们分园坐落在xx新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与xx片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

何师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作

本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责吴燕的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

4、档案整理工作

本学期由钮晓鹏担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给钮晓鹏。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作

本学期的报名工作由邱文红牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

五、我们的努力方向

1、继续加强青年教师的师德教育。如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的?

2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的星级幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?

4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向。

幼儿园述职汇报 篇6

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

一、教育教学工作

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、幼儿观察记录及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕主题开展系列学习讨论活动和《刚要》的深入学习,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对教材的灵活把握和运用。在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取-精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一天一检查,一周一汇,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性——保证幼儿生活环境洁净舒适。

3、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。

环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰)。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话,让幼儿体会对祖国的崇敬之情)。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

4、强化服务意识,提高服务质量。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

三、大型活动

1、组织了幼儿采摘活动。

四月底,举行了采摘活动。本次采摘活动组织安排周密,形式更有创意,家长参与积极、配合默契,很好地在这次活动中让我园幼儿享受了采摘的快乐,同时也得到了家长的高度关注和赞扬。

2、开展了六一庆祝活动。

为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型文艺汇演活动。全园400多名幼儿登台亮相,载歌载舞,表演了舞蹈、三句半等形式多样的节目,展示了自己的风采。这次活动,充分向家长展现了我园孩子们活泼可爱,积极向上的精神风貌,同时也让家长、社会公众进一步了解我园的工作,树立了幼儿园的良好社会形象。

四、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、观察记录、家教园地、网络等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

五、反思及下学期工作重点

1、继续加强新课程的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

3、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

4、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

5、发动年级组长的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

走过激动,走过欣喜,这半年仍然是不平凡的一学期,因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌,使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在新的学年,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。

幼儿园述职汇报 篇7

尊敬的各位家长、各界朋友们:

大家好!我是xx市xx区xx幼儿园园长侯xx。在此谨代表xx幼儿园全体教职员工向大家述职,汇报工作。

近几年,xx教育的发展引人瞩目,其中新校新园的建设是亮点。xx幼儿园从2017年12月开园,仅用不到5年的时间,便实现了由一所新建园到教育集团的跨越式发展,目前共有3个园区,51个教学班,在册幼儿1780余名,教职工200余名,成为xx北部片区家长心目中的“家门口的优质幼儿园”。

幼儿园的幸福感

秉承“办一所留下幸福足迹的幼儿园”的办园理念,“让孩子像孩子一样长大”的课程理念,建构实施“成长教育课程”。幼儿园的空间利用充分合理,孩子们伸手就能触摸到五千年的悠久历史,作为一名中国人的自豪感油然而生。幼儿园的每一个小角落都布置得充满艺术感,温馨又舒适。着力打造童趣自然的户外环境,让孩子积极快乐地获得成长的经验。

孩子们的幸福感

幸福是什么?一千个人有一千种答案。在重幼,孩子们的幸福感就是总有各种各样的、开心快乐的节日。

读书节中孩子走进绘本故事,发现生活的真善美!

游戏节中孩子开启游戏之旅,启迪智慧之光!

科技节里孩子走进科探世界,感受科技的神奇!

在“四时六节”的节庆活动中,孩子们趣味盎然,体验多彩童年里的快乐和幸福。

为了让孩子更有口福,我们用足了工夫。科学、合理、营养均衡的食谱,健康美味的餐点配合用心的食育活动,助力孩子们健康成长。

老师们的幸福感

幼儿园对教师专业发展合理定位、精准施培,教师们在专业发展中实现自我的价值。现有市区名师、教学能手、专业人才等教师12人;32人获市区级优质课、公开课;13项市区级课题结题,1项获市教学成果奖,5项市区课题在研。

历经近五年的蓬勃发展,今天的xx幼儿园已跻身优质园行列,先后被授予全国足球特色幼儿园、xx省省级示范幼儿园、xx市文明单位标兵、xx市基础教育学科基地、市幼小衔接基地园、市游戏基地园等多项荣誉。

最后,我要特别感谢陪伴、支持重幼一路成长的家长朋友们!每一位重幼人都将用心幸福地工作,让孩子们自由幸福的成长!

幼儿园述职汇报 篇8

感觉总是跟不上时间,当xx的新年临近之时,我才发觉这一年竟将要过去了。在此反思过去一年来的情况。作为幼儿园的园长,其实我也一直在小心翼翼的做好自身的工作,在这个不大的幼儿园内,但却有大大小小不少事情得操心。

尤其是在的xx年里,幼儿身体免疫力不高,导致在流行疾病的预防上,我们是费尽心思的。做了准备和调整。这才终于让幼儿园的孩子们健健康康的渡过了这一年。现已经年末,我在此对自己的工作的情况做如下总结:

一、个人的实现上

作为园长,我对幼儿们抱有的是爱心、关心和的教育之心,我是一名教育者,对于未来的社会人才的培养,一直是我最关注的事业。

作为园长,我在思想上一直严格的要求自身,让自己能在工作中严格的管理自己,提高个人的要求,能在工作中为各位老师们做好榜样。为此,我坚持师德师风,在工作种绝不懈怠自身,做到律己律人。同时,我也一直积极完善自我,积极更进发展,一步步的完善个人思想。

二、个人的学习上

身负园长之职,我更明白了积极进取的道理,社会在不断的变化,身为园长,我要面对的不仅仅是幼儿,还有家长以及今后的未来。为此,我一直在工作中积极的提高自我的要求,积极的参与教育的学习和培训。让自身能在工作内外,积极扩展和提升。

此外,我一直都在对自己过去的工作做好反思,总结自己的每个阶段以及幼儿园的各阶段情况。并从中分析问题,以此不断的提高和更新,让对幼儿的教育和幼儿园的管理都能齐头并进,积极的完成工作的要求。

三、自我的不足和反思

回顾这一年,在我一直在为幼儿园事情考虑和操心,但却依旧有一些问题出现。如今再想,我不应该仅靠自己的力量去解决这些麻烦,应该更多的听听老师,以及家长们的意见。幼儿园虽不大,但也有方方面面的事情需要考虑,只有集合大家的力量和智慧,才能做到更好。过去,我总靠个人下判断,这才是最不可取的。

如今,xx年已经到来,我会认真的做好自我的反思,积极听取大家的建议,将幼儿园办得更好,更出色,希望在这一年里,我们幼儿园也能出现更多出色的幼儿,走向成为栋梁的道路!