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第一学期艺体组学科工作计划

第一学期艺体组学科工作计划 篇1

一、工作思路

以抓实教学常规为基础,以备课组建设为载体,以新课标学习为路径,以课堂教学和各种活动为切入点,引领教师成长,提高学生综合素养。

工作目标

1、严格执行学校教学常规标准要求,加强艺体课后托管及社团管理,扎实开展常规活动,从而培育气自华、品如山、有家国情怀、国际视野、全面发展的华小少年。

2、积极备战__区及__市各项比赛,争取取得优异的成绩。

3、进行多角度多策略培训,让更多的教师走出去,学回来。从而促进教师对于任教学科的专业技能熟识程度等,以达到不同阶段教师的专业成长与发展要求。

三、工作重点

1、注重新课标学习,深入课堂教学研究,提高学生综合素养。

2、力争校内外各种活动再创优异的成绩。

3、力争艺体视导成绩保二争一。

4、开展好陶艺、版画、合唱、打击乐、攀岩、乒乓球等特色课程,提高学生的综合素养。

5、继续开展体育大小课时,保证每一个孩子至少掌握一项体育技能。

四、具体措施

(一)团队建设升级,提升教师内生力和执行力

1、确立标准,目标引领

要求每个备课组每位教师,熟知我校对于一年、两年、三年、五年教师确定的专业发展目标,以目标为引领,所有老师朝着目标努力,达到标准。

三个备课组团结协作、以教学研究、学校其他工作的参与度以及各种活动的成绩等作为考核目标,让所有备课组朝着优秀的标准看齐。

2、树立典型,榜样引领

艺体组课堂常规抓实了,安全就有保障了,利用每周的学科例会、每双周的双周会反思,梳理明确课堂常规的标准,让每位老师高标准的去完成。每次的活动结束后,每位老师及时的进行反馈总结,通过这种形式的思想的碰撞,起到引领作用,从而打造敢于担当、敬岗尽责的团队,营造自主进取、团结向上的工作氛围。

3、自主发展,特色引领

要求每个备课组以音乐组打击乐、体育组散打、拳击,美术组的版画为方向标深入集备研究学校特色项目的打造,在充分理解学校团队建设文化的基础上,自主发展,明确团队目标,真正体现出艺体不分家,紧密协作共同进步。

(二)教学重过程,常规工作抓落实。

1、严格教学常规和办公纪律

教学常规秩序是安全的保障,也是提高课堂教学质量的基本保证,为此,本学期继续对教学常规的检查,包括:侯课、路队、课堂驾驭、课堂时效性等,力求规范、严格。确保每周一个重点进行检查,发现问题及时通报,及时整改,比较弱的老师跟进检查,直至提高为止。

办公纪律是对老师工作态度以及工作积极性的一种监督和督促,包括出勤、师德还有严格遵守学校的各项工作安排。要求早晨7:40在办公室里开始准备一天的工作安排,中午预备铃之前必须坐在办公室里面。在办公室里不干与工作无关的事情,微信朋友圈不分享负能量的文章图片,工作期间朋友圈不点赞不分享不评论。每位老师对学校的各项安排按点及时的完成,值班(午托晚托)不迟到不早退,履行值班职责。每周不定时进行抽查,发现问题当天反馈落实,引起所有老师的重视。

重点关注教师体罚、变相体罚以及文明用语等。要求全体老师以学校“爱心”教育为主题,“你希望自己孩子的老师是什么样?就做一个什么样的老师”,时时刻刻以学生的身心健康发展为目标,对于重点关注的老师加大推门听以及调查学生等形式了解第一手信息,及时将隐患扼杀在萌芽状态,保证学校的群众满意度成绩。

加强课堂教学研究,提高课堂教学实效。

①继续在前期体育课选项走班的基础上,实施选项走班教学新模式,进一步规范提高实效性。(具体教案的设计、学生的安排、效果的评价,具体标准等方案见附件)。

②三四五年级开展校园攀岩特色课程,增强学生勇攀高峰永不放弃的华小精神。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

③音乐课小乐器伴奏进课堂的具体实施(具体标准、方案见附件)。

④美术课的版画课程的具体实施(具体标准、方案见附件)。

3、加强备课管理。

①在备课中,做到“三备”,即备三维目标、备教材、备学生。要加大教材解析力度,特别对三维目标的确定,预设与提升、环节目标的确定,而且还要很好地备学生,关注学情,六个精品教案,有三次修改,每次有教学反思。新岗教师:2个“精品教案”(统一电子稿、纸质稿);其余新授课要求手写详细的教案。

②研究学生,激发学生的内生力是关键。

艺体课堂,学生层面参差不齐,有一定的天赋的差别,本学期继续对不同学生提出不同要求,采取不同措施,体育教学对于抽测不及格的学生帮扶一定要加大力度,在练习时间跟次数上有所保证,让每个学生有所提高。音乐和美术素养提升方面也要有针对性的练习辅导,严禁出现“吃不饱、吃不了的现象”发生。各个备课组都要制定出切实可行的培优辅差工作的方案、措施,每个老师任教班级的薄弱学生生成名单,每次的成绩进行记录反馈。

4、加大听评课力度。

老师一学期听课不少于30节,领导班子不少于30节。组长一个月内听一遍备课组内所有老师的课。本学期要通过学科之间的融合,进行跨学科听课,取长补短。提高艺体老师的课堂教学的综合能力,每人每月听其他学科老师一节课,每节课有听课反思。学校有活动听课机会多的时候,尽量每节课都去听,最后进行一次集中反馈总结。

对听课内容记录要详实,记录教师的提问,特别是记录学生与教师之间的对话,学生与学生之间的对话,以及教师如何就学生的回答进行点拨。听课时要及时评析,在备课本上认真记录,不仅仅要关注授课内容,还要关注教师对学生的学法指导,关注教师对学生能力的培养、习惯的养成、对学生的评价。关注教师的提问是否有价值,小组合作的点是否有思维含量,小组的合作探究是否有效。关注课堂环节目标、总目标的达成的情况,并反思原因,关注不合理的地方,自己的调整措施是什么。有能力的教师提倡写总评。

(三)扎实检查反馈,重视质量监控。

1、常规反馈

①备课组:备课组长学期初制定计划,将各项常规负责人以及反馈时间做好详细安排,根据计划做好反馈和改进。要着眼于学生的发展和教师的专业成长,注意以老带新。各项常规反馈都做到日常化,每一项都根据进度随时进行,人人参与,每位老师从检查到分析到交流,负责到底。每月一次的反馈要邀请学科主任、副校长参与。要留有过程性记录。记录不在于文字多少,要有实效性,要有经验传承,要有改进性措施。备课组可以自行设置记录本。期中集中反馈时,重点看经验传承了多少,改进了多少。

②学科主任、备课组长:每周至少一次抽测老师常规,包括:(路队常规、备课、侯课、薄弱学生的成绩记录等)做好记录,作为学期末常规考核的一项重要的参照。对于出现的问题及时反馈给被检查的备课组所有老师,做好指导及时查漏补缺,通过艺体常规抽查发现的薄弱班级,及时与级部主任和班主任集备交流,找出问题所在点和改进的措施。

2、质量监控

①各备课组要根据上学年视导中学生个人素养抽测出现的问题,完善出本学期改进提升方案及措施。每个备课组的师徒充分发挥老带新的作用,及时的对教学重难点和教材的把握做好监控,避免知识点出错。

②薄弱学生周过关。各备课组每位老师对于任教班级的薄弱学生加强辅导,两周一次检测,检测的具体的形式和内容就是视导的形式和内容,做好记录,做好分析。作为我们级部会议的一个反馈总结环节。

③各备课组迎接__区及以上比赛队伍的展示反馈,每双周进行展示,体育队的展示,可以用成绩的记录,足球赛含与兄弟学校的友谊赛,展示的反馈跟总结作为级部会议的一个环节。

(四)加强教研活动,提高教研质量。

1、教研时间:

音乐组周二第一二节课,体育组周三一二节课,美术组周四一二节课。教研组活动时间要全员参与,提前做好安排不得请假。

2、教研内容:

一是对常规出现的问题进行反馈,布置整改。二是教研活动主题。学期初备课组长制定出本学期教研主题,一科一主题,一师一优课。确定出研究课顺序,按照顺序进行教研。定出每次教研活动的时间、地点、主讲人、内容,采用一人主讲其他人补充的形式,互相取长补短,达到教研组共同提高。穿插进各训练队的问题反馈,包括对外比赛的准备等等,具体安排根据双周计划来。

音乐研究主题:小乐器伴奏下的音乐教学(一二年级唱游,三四年级律动、打击乐,五六年级节奏创编)。

体育研究主题:花样跳绳教学研究——发挥项目育人功能

美术研究主题:造型表现

(五)做好教师培训,分层次提升教师素养。

1、进一步深化青蓝工程。师徒可以双向选择,自主结对。

2、继续开展教师素养提升工程。上级部门安排的教师培训,或针对性的安排老师带着任务外出培训,为了能真正起到二传手的作用,真正的做到资源共享,培训教师进行讲课交流活动。

3、菜单教研培训。学期初二三周邀请三位教研员一次,学期中邀请教研员一次。学期末展示课提前沟通教研员指导课题实验课。

4、各学科专题培训,根据需要自己下载优质课等课例进行学习研究。

五、艺体具体工作目标

(一)体育目标

1、视导列好月计划,开展视导月材料反馈会,以视导作为体育常规工作开展方向,丰富材料,扎实活动,落实课堂,力争取得第二名。

2、抓好体育课“选项走班”活动,落实学生“至少掌握一项体育技能”以及强化身体素质。

3、抓好两操,课间操保证学生运动量,眼保健操落实学生100%参与。

4、做好课后体育队训练工作。拳击散打力保__区双冠军,足球团体总分保二争一,田径力争取得团体总分前三名,游泳力争团体总分前三名,健美操力争第一名。羽毛球保二争一,攀岩报名参加__市比赛。

5、有计划性开展校园比赛。月月有比赛,以校内比赛丰富学生日常体育生活,发展校园体育文化。

6、抓好期初、期末两次体质检测,4、5年级作为主要抽测年级,抓实抓牢课堂练习,迎接__区以及__市的体质抽测。并做好__市、__省体质抽测数据上传。

(二)音乐目标

1、各年级除学习国家教材所规定的内容外,在1-2年级加入音阶、音准的练习,继续练习小乐器,培养学生的音乐听觉能力能力及音乐素养。

2、三年级上学期主要练习陶笛的音阶。加强音准,呼吸,节奏的练习。因为三年级的陶笛刚开始学,音阶还没学完,所以就简单吹奏《小星星》即可,三年级的同学手小还堵不住孔,更要练习基本功,所以三年级要扎扎实实的练好基本功。

3、四、五、六年级上学期主要让学生练习有一定难度的乐曲,但是也要把握音准和节奏,更要注重合奏的协调性。比赛时可以吹奏一首和上学年不同的曲目。同时加上打击乐的伴奏,让整个表演再美观一些。

5、抓好社团以及晚托训练,迎接__区以及__市艺术节,确保参赛项目取得__区艺术节一等奖,争取__市一等奖。

6、__市艺术抽测各项工作平时做好,争取好名次。

7、通过每天早晨让学生认真聆听一段音乐,增强每个学生的身心健康,激发所有学生参加音乐课和学习演奏乐器的兴趣。

(三)美术目标

1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

2、按照__市美术基本功大赛参赛项目要求,每位老师从评课、备课撰写教案、速写、板书、绘画或手工展示方面将基本功练习融入到平时的教育教学之中,每天保证一小时的绘画时间,更换教师作品展区。设置单周教研双周基本功培训练习。每位老师在现有课型基础上更换课型讲课水平再有新提升,积极参加“一师一优课”公开课、城乡交流课、优质课等形式的比赛。教师专业基本功练习坚持到底,形成个人习惯。在专业上有新突破。

3、积极开展各项美术教研活动。提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,提高版画、国画、陶艺、水彩特色课程的整体水平。

4、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识,提高学生审美能力等作为课堂教学探索的方向。

5、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,针对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能。提高学生的综合素养。

6、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组。切实抓好学生的基本功和美术基础知识。

7、夯实美术社团课、美术晚托课在社团和晚托中培养艺术比赛精英人才,争取各种比赛再上新台阶。

8、规范美术课堂作业、教学内容、欣赏评述要求有作品,有文字描述,有设计感。造型表现:注意门类的分类、水粉、线描、素描、儿童画(直接用彩笔构图)构图:注意饱满,对于作品和背景的比例再要求。

设计应用领域:设计图的要有功能、材料、尺寸。

视导各项工作平时做好,力争取得第二名,__区艺术节报名学生均获一等奖。

10、双周利用美术课组织学生参观学校四条艺术长廊和学校的文化形象墙,一起发现美、欣赏美、创造美。

六、艺体具体工作重点

(一)体育

1、体育工作重点

①规范体育课课堂常规、路队常规、体育活动常规。

②扎实开展好每天锻炼1小时体育活动。(课间操、眼保健操活动开展)

当天有体育课的班级加上大课间活动能够确保每天锻炼一个小时。

每天晚上利用跳绳APP进行跳绳活动6组,每组一分钟。总用时30分钟左右。

123年级每天下午放学后20分钟进行体育活动,然后回各个晚托班进行活动(级部安排老师进行看护,体育组出活动内容,当天一位带班领导加上一名体育老师进行检查反馈)

④迎接__市、__区体质抽测。

⑤规范选项走班,提前做好选项走班方案。

⑥做好攀岩特色课程的开展,提前做好规划方案。

⑦__市、__区各项比赛。

区级比赛项目:1。__区足球联赛

2、__区田径比赛

校级比赛项目:1。__区__秋季田径运动会

2、__区__小学第二届乒乓球联赛。

3、__区__小学级部足球联赛。

4、__区__小学各级部跑操比赛。

5、__区__小学冬季长跑比赛。

2、体育具体措施

1、每周周三第一二节课教研活动,周一第一节课体育组晨会,总结上周工作,布置本周工作,做好一周工作计划。

2、第一个月为常规月,进行推门听课(检查各项常规)。每周一例会进行反馈落实。

3、安全问题警钟长鸣,做好突发事件的处置安排,流程培训,发现问题第一时间上报学科主任。

4、课堂教学明确化,规范化。必须是有组织有安排的进行课堂教学。

5、选项走班材料准备,落实到人,走班流程图清晰明了,有迹可循,区域划分、人员分工明确公示。

6、根据新课标要求,重新集备1-6年级学年、学期、单元、课时教学计划。

7、安排好课间操、眼保健操内容以及活动场地,并做好及时反馈。

8、攀岩特色课程开展,课时安排、场地准备、教案设计等。

9、秋季运动会以及体育节。

11、学期初进行第一次体质检测,做好学生成绩存档,学期末再进行一次体质检测,并做好两次检测工作的情况分析,让学生清楚了解自身存在的问题与提高方向。及时下发给各班主任,作为评先选优的用,非优秀等级的不能评选三好学生,班级优秀率必须达到25%,级部必须达到30%,达不到的优秀团队一票否决。

12、提前梳理班级后进生,瘸腿项,以及对体重超标学生进行建卡追踪,与班主任沟通交流达成一致,对于能加分跳绳项目督促学生练习,本学期重点提高全校学生的跳绳成绩。

13、新学期继续完善田径队、拳击队、散打队、足球队、健美操队、羽毛球、做好新队员的选拔工作,使学生尽快融入到新增项目中去,完善队伍人员建设。

(二)音乐

1、音乐工作重点:

①规范音乐课堂常规、带队常规、候课常规等。

②迎接区市级各类比赛,开展好校级各项活动,提高每个孩子的音乐素养。

区级比赛:

本学期重点是参加__区班级合唱、舞蹈、器乐三项比赛,一开学定好服装道具。

③积极准备__市艺术抽测

校级比赛:1。班级陶笛比赛。

2、校园好声音大赛(开学出方案)

3、第二届童声合唱比赛。(1-3年级)

④每天早晨7:20-7:35播放音乐,提高学生的音乐素养以及学习音乐的兴趣。(每双周计划好播放的音乐,提前设计好自动播放。)

2、音乐具体措施

1、每周周二第一二节课教研活动。

2、开学第一个月为常规月,进行推门听课。(检查各项常规)。每周五下午的例会进行反馈落实。

3、注重学生课堂突发事件,培训突发事件流程。

4、不备课不上课,要求备课详细、课件精美,为各种教学比赛做好准备。

5、开学第一个月做好学生各种特长摸底工作,为学生素养上传做好准备,同时也为学校后期的社团、晚托以及各种校队做好补充选材。

6、舞蹈队、器乐队、合唱队利用各种零碎时间进行排练,周末加班训练,迎接__区、__市艺术节比赛。

(三)美术

美术工作重点

1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,平时上课不迟到不早退。

2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。新教师对于备课和上课要抓紧熟悉,进入状态。

3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,使校园充满生机和活力,营造浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和学校组织的校本教学活动,培养美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

6、双周利用美术课组织学生参观学校四条艺术长廊和学校的文化形象墙,一起发现美、欣赏美、创造美。

7、加强教师常规反馈工作,做好美术督导检查工作。

9、提前谋划,准备好教师节书画作品展。

10、完成教学楼东侧一楼、二楼版画展览区。

美术具体措施

1、根据学校教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、学科主任、备课组长按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

4、加强教师基本功练习,做好教师示范,发挥直观教学的作用。

5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

6、组建美术社团并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

七、具体工作安排

9月份:

音乐:

1、传达学校以及音体本学期计划,对计划进行讨论研究。

2、常规管理周,抓好路队常规,课堂常规,加强学生的“精气神”的培养。对有问题的班级进行备课组交流集备,必要时进行班主任交流集备,从而解决问题。

3、教研活动:音乐课常规

4、下发周末训练安全责任书,回收存档。

5、各只校队打紧训练节奏,迎接本月比赛。

6、研究本学期音乐教材中的内容,定好要学习和欣赏的内容。

7、合唱,打击乐、舞蹈抓紧训练,参加比赛。

8、为艺术节比赛做准备,利用晚托和社团加紧训练舞蹈、合唱、打击乐。准备九月底比赛。

9、月工作总结会,反馈问题,提出要求,进行交流整改。

体育

1、传达学校以及艺体本学期计划,对计划进行讨论研究。

2、认真开展教研活动、集体备课活动,确定各项职责分工。

3、安排确定各训练队的人员;制订训练计划,充实运动员库,拟定校内体育竞赛计划。

4、确定本学期研究课讲课人及讲课顺序。

5、。晚托、社团根据学校统一时间安排开始,教师返校期间梳理出教师特长、本学期学生人数等。

6、准备学期初学生体质健康测试,着重抓好四五年级学生测试成绩,迎接__区体质抽测。

7、9。28召开__小学秋季田径运动会。

8、落实两操。

美术

1、传达学校以及艺体本学期计划,对计划进行讨论研究。总结上学期工作,布置新学期任务,备课组长培训新课标。

2、布置教师节展演和版画创作相关事宜。

3、“迎国庆颂祖国”全校绘画比赛(具体活动见方案)

4、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备

5、落实美术课堂常规管理,抓好路队常规,专用室课堂常规,学生美术课堂工具的课前准备。对有问题的班级备课组交流改进措施,必要时进行班主任交流集备,从而解决问题。

6、每周每位老师一幅基本功练习作品,写清楚时间日期,作品形式(书法、国画、线描、版画、素描、速写)老师们积极准备,充分展示自己。作品张贴或悬挂于办公室外墙上。

7、晚托、社团根据学校统一时间安排开始,教师返校期间梳理出教师特长、本学期学生人数等。

8、学生课堂作业反馈

10月份

音乐

1、继续加强音乐课堂常规管理,养成良好的课堂习惯。

2、按照既定内容开展音乐课堂教学,落实音乐基本功的练习,将乐理基础知识落实到音乐课堂教学中来,提高学生的音乐素养。

3、教研活动:新教师亮相课、课题实验课

4、举行__小学校园好声音比赛。具体时间看双周。

5、备战__市艺术节比赛器乐、舞蹈、打击乐、邀请老师指导。

体育

1、组织校级体质检测运动会比赛。

2、加强四五年级体质健康项目训练,迎接__市抽测。

3、准备__区田径比赛。

4、准备__区足球比赛,做好学生赛前动员。

5、月总结会,各种比赛活动反思总结,(运动会反思复盘)布置下个月工作,视导工作材料反馈。

美术

1、教师节书画作品征集。

2、继续加强美术课堂常规管理,落实课堂时效,重点检查课堂手工作业作品质量,确保作品效果。

3、进行教师作品展示,检查教学反思和读书笔记

4、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画展演。

5、进行课堂教学常规检查:互听课活动

6、开展全校室外写生活动,规范写生课要求及写生主题四-六年级。

11月份:

音乐

1、加大推门听,对出现的问题及时进行整改。

2、举行四、五年级陶笛比赛,具体见双周方案。

3、教研活动:学期末艺术抽测标准以及要求。

4、做好各项赛课报名,讲课准备。

5、认真上好校内研讨课,积极开展听、评课活动。

6、准备视导材料,迎接__市艺术抽测视导。

7、月总结会

体育

1、跑操比赛。

2、做好__区足球比赛准备,提前准备好足球比赛所需要的装备、证件,有针对性的进行足球对抗。

3、进行期中常规检查。

4、准备视导材料,阶段性期末材料检查,迎接视导。

5、冬季越野比赛

美术

1、美术教师准备参加__区书画比赛。

2、参加__市美术教研展示活动。

3、美术教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。

4、组织组内教师听课评课活动。

5、继续开展全校室外写生活动,规范写生课要求及写生主题四-六年级。

6、继续丰富学校各类美术作品,及时更换校园文化作品。

12月份

音乐

1、做好期末展示课磨课。

2、继续抓好课堂常规,推门听课,抓好纪律。

3、参加学校组织的各项活动。

体育

1、准备期末体质抽测。

2、准备期末展示课,体育组集体磨课。

3、准备期末总结以及下学期计划。

4、回收政治、业务、备课、听课、课题实验等一系列常规材料。进行划档

5、本学期收尾工作,社团、训练收尾。

美术

1、做好期末展示课磨课。

2、继续抓好课堂常规,推门听课,抓好纪律。

3、规范好每个班的美术作业数量以及质量,收工作品等。

4、参加学校组织的各项活动。

1月份

艺体:

1、准备期末能力抽测。

2、上交各种期末划档材料。

3、准备期末总结以及下学期计划。

第一学期艺体组学科工作计划 篇2

一、工作思路:

以新课标为导向,切实抓好学生艺术素养和身体、心理素质,促进学生全面发展,抓实教学常规,提高课堂教学效率,做到艺体教学、社团活动和课后服务三者有机结合,以艺术班级为基础,打造艺体特色品牌。让每一个学生全面而有个性的发展,促进教师的专业水平发展,推进学校艺体水平的提升。

二、工作目标:

1、提高学生的审美情趣。在思维的创造性、灵活性方面得到发展。

2、规范课后服务及社团的活动,继续深化实施阳光体育活动,在确保学校正常教学的基础上,保证社团的活动时间和活动质量。突出各科艺体教育特色。组织学生参加艺体活动并争取取得好成绩。

三、具体措施:

抓实教学常规工作:

1、认真学习新课标,在措施上抓实艺体教育任务的落实,要求各教研组在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,在学期初要将本学期各个学段学生应该掌握的基本技能通过教研组讨论,制定出来,在平日的教学过程中予以贯彻落实。体育根据体质检测要求,音乐、美术根据能力抽测内容,制定出各个档次的标准,在教学过程中根据不同学生特点进行教学。音乐学科继续坚持器乐、戏曲进课堂,让每一位学生在葫芦丝演奏柳腔演唱方面有较大的进步。

加大随堂听课的力度,在确保有序的课堂教学常规基础上,学校将随时了解教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。在操场上课的体育教师要认真划分好场地,重视学生上课纪律和服装要求。在课堂教学中注意组织学生,要求体育教师实行体育课带队制度,做到上下楼梯慢步轻声,杜绝踩踏伤害事故的发生。强化纪律,严格要求,确保体育课及其它兴趣小组活动安全。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。

2、坚持“健康第一”的指导思想,抓好大课间和班级阳光活动。本学期要进一步强化课间操的训练,加强检查、确保课间操质量有新的提高。新学期开始,体育组要拿出1-2周的时间,利用体育课、课间操对学生进行强化训练,提出明确要求。各班级出操要做到:快、静、齐,学生站队、集合要迅速、安静,队列整齐,做操动作正确、到位、一致,体育及班主任教师要按时跟操,各级部主任要重视检查和督促的力度。各班严格按照课程表上好班级阳光活动,并做好记录。抓实眼保健操工作。上学期通过检查发现学生做眼操的质量得不到保障,计划在开学第一周利用中午习字时间专门播放眼保健操,各班主任带领学生认真学习,确保学生真正的学会、做好。

(二)扎实抓好课后服务工作:课后服务活动是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。也是辅导学生参加比赛的主要阵地。我们在协调好学科之间的关系的情况下,积极开展课后服务活动。做到活动有计划,实施有方案,组织有教师。学校将采取不定时抽查的方法,对各个活动进行检查。结合各个专业的不同特点,要求美术的儿童画、素描、国画、手工制作四个班级的辅导教师每月对学生进行一次测试并保留其作品。学期末将学生的四次作业进行对比,学生的软笔训练有待加强,国画要作为本学期一项重要活动来抓。音乐要将各种演出任务提前打算、计划并实施,发挥集体的力量,群策群力,在节目排练中要考虑学校的办学特色、德育特色,进行相应的节目排练,以免出现应付演出现象,排练节目方面,自己创编的东西太少,应开拓思路,出新品出精品。下半年要重点考虑合唱、器乐、舞蹈等区艺术节比赛的新节目,争取在自己创编新节目方面有所突破。音乐组根据自己的特点,搞全校合唱比赛,同时要以器乐进课堂为基础,进一步抓好学校的器乐队等。下半年美术组根据自己的特点,要搞学校书画比赛,学生的软笔训练有待加强,国画要作为本学期一项重要活动来抓。

抓好业余体育训练队,努力提高体育竞技水平。10月要召开全市中小学生运动会,本学期开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持早晚按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化,确保训练质量和学生的安全。另外,区运动会代表我校的形象,这就要求班主任老师要高度重视,给予全力的支持,体育教师要做好与科任教师、学生以及学生家长的协调工作,保证学生的训练时间,确保在今年的市运动会上取得好成绩。橄榄球队、足球队要在往年训练的基础上,提高学生技法技巧,保持我们的领先优势。力争在其他项目上积极探索新路子,寻求社会力量的协助,使成绩有所突破。

(三)艺术班继续发挥学校艺术教育的带动作用。

坚持请进来走出去的方式,聘请__及青岛优秀的教师来我校指导,并积极争取派教师外出学习培训。抓好学生每周两个下午的形体训练,夯实学生的基础。积极同柳腔剧团携手,争取推出几个经典戏曲片段,并且培养一批小戏曲演员,争取到上级展示演出。武术课同体育、形体课相结合,不但要出节目,而且要力争在区运会上取得优异成绩,为我校争光。继续搞好元旦汇报演出活动,以此为舞台,推动学生参与艺术体育的热情,进一步赢得家长的支持。

(四)进一步提高艺体教师的专业水平,艺体教师的特点,决定了它对教师专业水平的高要求,所以各位老师要不断提高自己的专业素质,根据自身特点及爱好,选准自己的专项,努力钻研,积极探索,认真积累,争取在教学上有所创新,有所突破,力求使自己所教专业名列全市前列。

具体工作安排

九月份:

1、制定学期工作计划,做好社团活动分工、各种活动开始

2、参加区教师节演出,举行校教师节文艺演出

3、安排新学期升旗集合、课间操集合的路队行走路线。

4、筹备田径队训练工作、筹备秋季校运会,下发方案比赛规程等。确定开幕式内容,各种方队落实到个人并开始训练。备战10月份区田径运动会

5、抓好课间操常规管理,学习戏曲操。

6、加强学生常规训练,争取一个月时间使学生步入正轨。体育课按照《体育与健康标准》结合课程改革研究,认真将国家体质检测项目落实到平日教学中,对全校学生体质进行检测摸底。

7、美术开展“迎国庆书画”比赛。

十月份:

1、组织校田径运动会,参加__区全民运动会。区运会结束后,立即调整训练方案,着手于20__年比赛项目。

2、抓好音体美课堂常规教学

3、美术教师准备作品参加区教师画展。

4、继续对学生体质健康达标进行测试。举行队列队形比赛,检验一个月训练成果(比赛过程与路队比赛相结合,同时提高路队质量)。

5、组织校戏曲节比赛。

6、音乐教师举行每人一堂课教研活动,提高教学质量。

7、10月底,抽查美术教师教学质量,重点学生作品作业和国画书法作品,部分作品保留,跟期末抽测相对照。

十一月份:

1、抓好体育课堂教学常规,举行体育组内教师教研活动,每人一堂优质活动。体育课上逐渐倾向于国家体检检测项目训练,为12月份上报数据做准备。

2、上旬下发冬季体育比赛活动方案,中旬开展四五六年级橄榄球、足球、篮球比赛。

3、举行全校跳绳比赛。

4、美术教师举行每人一堂课教研活动,提高教学质量。

5、体育组完成一篇教育网信息报道。

十二月份:

1、体育组写出详细的冬季训练方案,并付诸实施。

2、体育课上增加跑操队列练习,制定各班跑操量化成绩与体育教师年终量化积分想挂钩的办法,一定想法把冬季跑操质量抓上去。进行学生体质数据采集并上报。

3、筹备元旦艺体学生风采展示。

4、举行全校拔河比赛。

5、音乐组、体育组各完成一篇教育网信息报道。

一月份:

1、发扬吃苦耐劳精神,做好冬季体育训练。

2、举行场地长跑比赛。

3、制定寒假艺体作业。

4、完成艺体教师期末考察工作。

5、做好期末总结。

第一学期艺体组学科工作计划 篇3

一、指导思想:

依据学校教育教学工作计划与部署,遵循新课标要求,展示学校音体美教育特色,进一步完善艺体教研组工作机制,促进教师之间交流合作;加强音体美学科教育教学水平与班级常规管理,提高教师业务能力与课堂教学质量。

二、具体措施:

(一)加强教研组建设,以研促教:

1、认真开展教研活动,提高音、体、美等学科教师专业素养;共同研讨、交流教学的技巧,教学的艺术和管理班级的水平;研究新的教学方法,加强教学交流、信息共享;提升教师教学基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

2、形成和谐共进的工作氛围:加强互相协作、共同进步的工作机制,发扬团结谦让、勇于创新的优良教风。

(二)、规范教学,明确教学要求:

1、教学中,强调教师“教”与学生“练”有机结合的教学模式。

2、明确学生的学科要求,保证班级学生的整体进步。

3、了解学生思想动态,严格班级常规管理,提高教学工作效率。

4、组织好学科课外活动的辅导工作,培养审美情趣与艺术品格。

5、关爱与帮助艺体特长的进步与提高,为学生发展搭建成才舞台。

(三)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力

1、关注学生的发展,通过艺体教育,增强学生的自信心,促进文化学习和思维品质的提高。

2、总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)、认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理、清点、补充教学物品、器材,完善使用制度,责任到人。

(五)、积极参加学校组织的教师教学专业能力培训,进一步提高专业素养。

(六)、积极开展校园文化建设,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

三、工作安排:

1、制定音乐、体育、美术教学计划和教学进度。

2、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

3、体育课常规教育和安全教育。

4、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

5、组织与完成学生体质健康测试工作

6、学校运动队的组队与训练。为参加各级体育比赛做准备。

7、组织开展学校师生秋季田径运动会。

8、开展音乐、美术学科各类比赛。

9、协助校工会,组织好各项教师体育健康活动。

10、协助校团委,组织好元旦文艺晚会节目的排练与汇演工作。

备注:其他活动见__一中20__-20__学年度第一学期行事历。

第一学期艺体组学科工作计划 篇4

新学期艺体中心将以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心工作,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合,实现学校艺体教学浓含文化特色,艺体活动显现个性特色,艺体训练突出竞技特色。

一、工作目标及内容

1、校园建设显特色。围绕“乐行”校园文化建设,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校文化特色,促进学生和谐健康发展。

2、教学科研有质量。以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标,组织艺体教师立足常态,力求精品化、特色化,扎扎实实开展艺体专题研讨活动,全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,努力提高艺体教师的工作积极性。

3、开展活动讲实效。活动可以培养人,也可以造就人。本学期,要组织艺体教师认真制定艺体活动计划,培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动,做到活动有目的、有计划、有实效,活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动,全面提高学生的实践能力和艺术素养。

4、竞技训练创佳绩。根据学校工作的要求,组建艺体社团,长期稳定开展社团训练。艺体教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,坚持平时的点滴积累,做到早训练,有方法,重实效,力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。

5、资料积累求完善。组织艺体教师积极配合学校,做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。

6、安全责任要重视。根据学校安全校园的要求,加大安全工作的力度,提高艺体教师的法规意识、责任意识。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查,课中要精心设计练习,合理安排活动。在教学有危险性的项目时,要讲清保护与帮助的方法,练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养,做到学科安全工作制度化。

二、主要措施

(一)制度引导,规范管理。

1、每个艺体教师要加强学习,提高自身专业水平和个人素养,根据自己特长自定一个艺体项目,建立兴趣小组活动制度(每周活动两次)。

2、完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度有效辅导出成绩。

3、艺体活动要制度化、常规化、精品化。

(二)长期训练,形成梯队。

建立、健全校级运动队和艺术队,制定阶段训练计划,落实责任到人。

(三)立足课堂,追求实效。

1、艺体课堂有教学内容。体育课堂教学以跳绳、田径、足球及达标项目为主。艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及书法、儿童画为主,保证学生综合艺术素养得到发展。

2、提高教师的专业水平。通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。

3、加强平时的考查督导。通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。

4、努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动,进一步拓展深化课堂教学内容,切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性,提高艺体教学质量。

(四)举办比赛,提高水平

提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量,定期举行各类比赛,进一步提高学生的竞技水平。

(五)重视科研,促进教学。

校级训练队走出去和兄弟学校强队交流;争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训,聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。艺体教师要多反思,勤动笔,常交流,有创新。艺体学科正常开展半日教研活动,活动有针对性、实效性,艺体老师要经常相互听课学习。加强平时的参与、指导和督促、考核,促进艺体教学质量有明显提高。