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农村学校学习三抓三促心得体会

农村学校学习三抓三促心得体会 篇1

开展“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动,既是全面学习、全面把握、全面落实党的__大精神的重要举措,也是深入贯彻全面从严治党、推进作风建设常态化长效化的重要载体,对于奋力开创全省现代化建设崭新局面具有重要意义。作为一名基层学校负责人,我将全面贯彻落实省市县及县教育局“三抓三促”行动部署,把“三抓三促”作为当前和今后一个时期的重要工作任务,高度重视,精心组织,扎实开展好“三抓三促”行动,引领全体教师把“三抓三促”行动与做好本职工作紧密融合在一起,紧紧围绕学校中心工作,聚焦教育教学质量提升,始终坚守为党育人初心,强化为国育才担当,坚持不懈提能力,全力以赴抓落实,一心一意谋发展,以实际行动为推动全县教育事业高质量发展贡献力量。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇2

“三抓三促”行动是检验学校各项工作的磨刀石,将有力推动教师转变作风、提升能力、提高工作效率。作为学校教学管理人员,我将进一步明确工作目标和要求,切实走进课堂,组织好教研教改、教学能力大比武、结对培养促提高等活动,不断提高教育教学组织能力,促进教师专业发展,主动作为,全力以赴,结合工作实际推动“三抓三促”行动走实走深见实效。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇3

“三抓三促”行动开展以来,我深入学习落实党的__大精神和____对__重要讲话重要指示批示精神,切实以“三抓三促”行动锤炼担当作为的真本领,强化善作善成的硬担当,提振追赶发展的精气神,认真开展好学校的团队建设,在今后的团队建设中,一要提高思想认识,增强“三抓三促”行动自觉。紧抓快办强执行、全力以赴抓落实、凝心聚力促发展,实现教育教学质量提升、赶超进位。二要落实能力为先导向,在抓学习促提升上下苦功,我将带头学,全面学,自觉学,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三要落实效能为王导向,在抓效能促发展上见真章。把“三抓三促”行动与教育教学工作相结合,提升自己驾驭课堂的能力。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇4

开展“三抓三促”行动是贯彻落实党的__大精神和____重要指示的重大举措,作为青年教师要以更高标准、更严要求、更实作风,扎实开展“三抓三促”行动。要在学习上往深学、往实学,善于向书本学、向群众学、向先进学、向实践学,通过扎实有效的学习,提高思想觉悟、增强行动自觉,真正实现思想观念明显转变;要在执行上出实招、求实效,紧盯学校各项目标任务,以实事求是的态度、真抓实干的作风、扎实管用的举措,确保各项任务落地见效;“三抓三促”行动最终的落脚在工作实绩上,切实增强责任感、紧迫感,把教育作风转变、工作质量提升作为推进工作开展、检验工作落实的标尺,以蓬勃的朝气紧紧围绕在党旗下,不负时代、不负韶华,恪守教育初心、紧跟时代需求,为党育人、为国育才。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇5

“三抓三促”行动是贯彻党的__大精神和____对____重要讲话指示精神的务实行动。作为一名一线教师,我将深刻认识开展“三抓三促”行动的重要意义,认真贯彻落实学校“三抓三促”行动安排部署,力争成为学习型、实干型、高效型教师。

一是要做一名学习型老师。自觉践行“为党育人、为国育才”初心使命,深入学习党的教育方针政策,不断加强思想政治建设;学习先进教学理念,认真钻研教材、探索改进教学方法,不断夯实自身业务基础,提升教师职业素养。

二是要做一名实干型老师。坚持勤进班、勤备课、勤改进、勤与学生交流,充分了解学情,做到因材施教。坚持以身作则,以实际行动带动学生养成良好的学习惯,当好学生成长路上的引路人。三是要做一名高效型教师。充分发挥学生的主体作用,最大限度地调动学生的积极性、主动性,让学生真正投入到课堂中,提高学生的学习能力、生成能力、表达能力,力争实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇6

开展“三抓三促”行动是全面贯彻落实省、市、县工作部署的具体行动,是实现比学赶超、争先进位的迫切需要,是转变工作作风、加强干部队伍建设的关键举措。

作为一名基层学校负责人,首先,我将深刻认识省、市、县开展“三抓三促”行动的重要意义,严格按照“三抓三促”行动要求,以能力为先,抓好学习;以落实为要,抓好执行;以发展为本,抓好效能。其次,我将带领班子成员和全体教职员工,严格落实“三抓三促”行动的标准要求,在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章,推动形成比学赶超、大抓落实的浓厚氛围。最后我将以本次行动为契机,把“三抓三促”行动同学校规范管理、师德师风建设、教师业务能力增强、教育教学质量提升等相结合,努力提高学校管理能力,以一抓到底的执行力高效推动学校各项工作任务的落实,为提高学校教育教学质量,助推“教育振兴示范县”而贡献力量!

农村学校学习三抓三促心得体会 篇7

为扎实推进“三抓三促”行动落地见效,__市教育局坚持将教育项目建设作为深化“三抓三促”行动成效的重要抓手,牢固树立“抓项目就是抓发展”的意识,作为一名教育局项目办工作人员,我深刻认识到开展“三抓三促”行动,是使命所系、群众所盼、发展所需,我要把教育系统项目建设现场当成提升能力锤炼作风的“考场”和比拼赶超起步冲刺的“赛场”,以“起步就是冲刺”的劲头,科学制定项目推进方案,明确项目责任人,推进项目招标、前期手续办理、施工现场衔接沟通等工作,主动作为,勇于担当,力促教育项目建设提速提质,努力为__市“宜学之城”高质量发展再立新功。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇8

开展”三抓三促”行动,是全面贯彻党的__大精神,是推动教育教学工作的现实之需。作为一名党员教师,我将深刻理解开展”三抓三促”行动的重大意义,结合教育教学工作实际,认真学习领会内涵,准确把握行动要求,思想上高度重视,行动上迅速高效,全身心投入到”三抓三促”行动中。平时多学习,多反思,认真研读课标,精进专业水平,丰富知识储备,推进教学创新,完善教学方法。始终以昂扬的斗志、奋发的姿态,全力以赴完成教育教学任务,为我校教育发展添砖加瓦。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇9

“三抓三促”行动开展以来,我校积极响应州市“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动安排部署,结合教育工作实际,扎实谋划安排,开展系列活动,推动“三抓三促”行动走实走深。作为一名党员教师,我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,坚定理想信念,政治理论与业务知识两手抓,改进教学方法、提高教学质量,把培养德智体美劳全面发展的学生当做自己工作的重中之重。一是自觉主动学习,深入研究新课程、用好新教材,抓学习提升个人能力,促进个人业务深度发展。二是聚焦课堂,尊重学生的主体地位,与家长多交流沟通,充分掌握学情,因材施教,确保每一位学生都能学有所获。三是始终坚持对学生进行素质教育,严格落实作业五项管理制度,做好课后服务,减轻学生的作业负担,让学生在轻松愉快的气氛中学习。四是要始终秉持事不避难、勇于担当。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇10

在开展“三抓三促”行动中,__小学全体教师本着明德博学、奋进创新的办学理念,力求在学习上深学钻研、在教学上精益求精、在质量上持续提高,促进教学理念不断转变,专业水平和业务素质不断提升、形成比学赶超、大抓落实、争先创优的良好态势,同时,作为学校负责人,深入思考并在推进学校发展规划中,集思广益完善学校高品位规划,持之以恒落实精细化管理制度;细化措施加强支部标准化建设,以更加饱满的精神团结带领全体教师开拓创新、奋发进取,力争把__小学办成具有农村特色、让家长满意的学校。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇11

开展“三抓三促”行动,是省委贯彻落实党的__大精神、推动高质量发展的重要举措,是增强能力素养的重要途径,是锤炼过硬作风的关键手段,是提高工作效能的有效方式。向党的献礼,需要卓尔不凡的新业绩;创造新业绩,不能好高骛远,不能纸上谈兵只有脚踏实地抓关键环,机遇在眼前,使命在召唤。跨越发展,贵在担当。作为一名人民教师努力在“三抓三促”行动中提升自己,爱岗敬业、恪尽职守、立德树人,守正创新,为教育事业奉献自己应有的力量!

农村学校学习三抓三促心得体会 篇12

开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的__大精神和____对__重要讲话重要指示批示精神的实践行动,是指导我们提高教学能力、培养学生德智体美劳全面发展、努力办好人民满意教育的有力抓手。作为一名党员教师,我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命,坚定理想信念,把培养德智体美劳全面发展的学生当做自己工作的重中之重。

我将从以下三方面提升自我:一是身正为范,教学相长,踏实做好本职工作。我将继续学习先进的教学理论,认真钻研教新课程标准,扎实备课,认真上好每一节课,用最大的努力争取最好的教学成绩。二是坚定信念,严以律己,做好学生的引路人。身为班主任,我将秉着对教育事业坚定的信念,怀着热爱和努力进取的精神,制定科学有效的班级发展规划,营造适合学健康成长的良好氛围,以爱为底色,做有温度的教育。三是坚持学习,一专多能,树立正确的职业观。我将坚持业务与理论并重,自己积极学习、帮助学生成长成才。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远。作为一名教师,尤其是一名班主任,我将继续坚持以上率下,以“爱满天下”的精神,去教导关怀每一位学生,以过硬的本领、淳朴的教风、扎实的学风为广化学校高质量发展赋能。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇13

“三抓三促”行动是我省谋发展、抓发展、促发展的重要举措,对促进教育系统党员干部以过硬本领、优良作风干事创业,推动教育高质量发展,具有重要的指导意义和引领鞭策作用。作为一名青年教师和少年队工作者,我将认真学深悟透笃行____思想和____关于青年工作的重要思想,在工作中时刻保持争先意识、创新意识和标杆意识,勇于担苦、担难、担重、担险,争创一流业绩,把学习成效转化为工作动力。宣传好党的__大精神内涵,培养少先队员对党、对祖国的情感,以实际行动诠释对党的忠诚,推动我校共青团工作提质增效、再上台阶。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇14

作为一名学校团干部,我将认真学习“三抓三促”行动动员部署会议精神,不断提升个人能力素质,增强工作本领,多渠道多平台学习理论知识和业务技能。今后,我会积极贯彻落实党中央和团中央的方针、政策和精神,带领全体团干本着为青少年服务的思想,深入扎实地开展一些主题鲜明、形式多样的学习及教育活动,发展优秀少先队员入团,推荐优秀团员教师入党,做好团务工作,切实履行团的章程所规定的权利义务,为共青团奉献自己的力量。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇15

开展“三抓三促”行动,是深入贯彻落实党的__大精神的重要举措,是持续深入贯彻__对__的重要讲话、重要指示批示精神的务实行动。

作为一名党员教师,我将深刻领会省、市、县开展”三抓三促”行动的重要意义,严格按照”三抓三促”行动要求,结合学校实际情况,铆足干劲、倾情投入,在工作中扎扎实实参加相关培训和学习,以身作则,认真学习新大纲和新课程标准,严肃工作纪律。以____新时代”四有”好老师的标准为自己的信仰,以提高自身思想素质和教学能力为目标,不断加强师德修养,丰富专业知识,以高尚的师德情操陶冶学生的品格,帮助学生成长成才。以锲而不舍、滴水穿石的坚强意志和功成不必在我、功成必定有我的使命担当,奋起作为,善作善成,不断加快学校高质量发展的步伐。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇16

自“三抓三促”行动以来,我主动学习会议精神,认真思考,一要转变理念,解放思想;二要勇于担当,敢于负责;三要提升能力,清洁廉政。推进“三抓三促”,就是要勇于担当,敢于负责,能坚持原则,临危不乱;就是要不断提升能力,向书本学习、向实践学习、向群众学习,提高思想素质和业务素质。工作中要不断提升理论素养和业务水平,真正把学习当成搞好工作,立身做人的必修课;要善于创新观念和方法,提高工作效率和质量,要紧紧围绕本职工作中的热点、难点问题,不断探索、不断总结,不断开拓工作新思路,力争工作干出成效、干出特色、干出亮点;要勇于实干重落实,在教书育人目标奋斗的过程中,牢固树立强烈的敬业精神,恪尽职守,勇挑重担,做实事,解难题。真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每个学生的全面发展中。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇17

开展“三抓三促”行动是贯彻落实党中央决策部署,立足改进工作作风,加快发展步伐的重大举措。作为一名普通教师,在今后的教学工作中,我将以更高标准、更严要求做好本职工作:一是在学习上继续下功夫,向身边优秀教师学习,向书本学习,向实践学习,不断提升自身的专业素养,落实立德树人教育理念,促进教学工作再上一个台阶。二是在执行上抓落实,做一名有执行力和责任心的好老师,做好班级管理和课堂教学,让“一切服务于教学”成为一种意识,习惯,责任。三是在效能上见真章,认真研读新课标要求,深入研究教材,提高课堂实效,充分发挥学生的主体地位,增强学生自身发展的意识,切实提高课堂教学质量,激发学生学习的积极性和主动性,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇18

自全省“三抓三促”行动开展以来,在校领导的精心安排部署下,我深入学习贯彻党的__大精神和____对____重要讲话重要指示批示精神和相关会议精神,进一步加强专业知识的学习,努力锤炼担当作为的真本领,强化善作善成的硬担当,提振追赶发展的精气神。作为一名小学教师,要进一步提高思想认识,在工作中努力构建适应素质教育要求的能力水平;在教学上创新学习方式方法,提高学生学习的实效;在日常管理中,注重学生的全面发展,抓好学生的习惯养成;在工作执行中紧抓快办强执行、全力以赴抓落实、凝心聚力促发展,全面提升个人个人能力水平,为教育事业高质量发展做出更大的贡献。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇19

开展“三抓三促”行动,是狠抓贯彻落实的务实举措、增强能力素质的重要途径、锤炼过硬作风的关键手段、提高工作效能的有效方式。作为一名办公室工作人员,我将切实把“三抓三促”行动与做好本职工作紧密融合在一起,聚焦岗位职责,严格落实上级部署,充分发挥“桥梁、纽带”作用,切实做好综合协调妥善处理日常政务和内部事务,密切加强上下级和相关单位及内部股室之间联系,推进工作规则规范运行,不断提升机关办事效能,同时,坚持问题导向,将“三抓三促”行动与党的__大精神学习贯彻、教育乡村振兴、办文办会综合服务等各项工作结合起来,以满腔的热情、充足的劲头、良好的状态,全身心投入到机关各项工作之中,不断推动工作提质增效、提等升级。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇20

“三抓三促”行动开展以来,我深入学习党的__大精神和____重要讲话精神,全力以赴将自己的本职工作“落实落细、见行见效”。作为一名教师,我会紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,遵守工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,做好学生的引路人,怀着热爱和进取的精神,培养德智体美劳全面发展的学生。尊重学生的主体地位,以“爱满天下”的精神,去教导关怀每一位学生,让祖国的花朵在爱的滋润下茁壮成长。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇21

作为__市__小学副校长,我将带领小学全体教职工紧抓机遇,以更新的理念、更高的本领,落实做好“三抓三促”工作,推动学校的工作突破瓶颈、高质量发展。一是带领全体教师在学习中补足精神之钙,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时学习教育教学新理念、钻研新课标、分析新教材,结合工作实际边学边思,不断提高教育教学能力。二是带动每位教师牢固树立“学生第一”的观念和质量意识,合力营造团结进取、潜心钻研、联动协作的良好校风。按教师职业道德规范严格要求自己,守住底线,不闯红线,争做“四有好教师”。三是牢固树立效率意识,增强紧迫感,做实做细做优教育教学的各个环节,以高效课堂为抓手,着力推进学校高质量发展。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇22

自“三抓三促”行动开展以来,我校把“三抓三促”行动作为转变工作作风、促进教学质量提升的重要载体。自己认真专研学习掌握各级教育政策要求,立足岗位职责和工作需要深入钻研业务知识,掌握提高课堂教学质量的新方法,全面提升破解影响教育发展难题的本领能力。

通过学校开展的“三抓三促”行动,使我在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章,思想观念有了明显转变、能力素质明显提升、工作作风明显改进、效率效能明显提高、教学质量明显的有了进步。形成比学赶超、大抓落实、争先进位的良好态势。我将保持高度的政治清醒,充分认识开展“三抓三促”行动的重要意义,把“三抓三促”行动作为锤炼自己干部教师队伍、转变工作作风、促进教育高质量发展的重要载体和针对性抓手,使自己保持芒刺在背、寝食难安的紧迫感,树牢真抓实干、比学赶超的工作作风,形成学校大抓落实、争先进位的浓厚氛围,促进我校各项工作有新的提升。真正以过硬本领、优良作风、扎实成效为赵河小学教育高质量发展作出应有的能力。

通过学校开展的“三抓三促”行动,自己想方设法让学校朝气蓬勃,充满活力、使学校沿着高效、有序、科学的轨道发展,自己独具匠心地经营好学校。坚持“五育并举”严格落实“双减”政策,推进课后服务。为学校凝心聚力,迎难而上。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇23

开展“三抓三促”行动是推动教育教学质量发展和打造“宜学”城市的有效举措。作为一名基层学校负责人,我将不断深入学习党的__大精神和____关于教育的重要论述,提高政治理论水平,坚定正确的办学方向,不断深入学习教育法律法规,规范教学行为,不断学习钻研教学方法,提高教学能力;坚决执行上级关于教育教学文件精神、学校教育教学的工作要求,落实贯穿到学校各项工作中,落实到常规教学中;加强教师队伍师德师风建设,努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍;同时,加大教研教改力度,培养学生“自主、合作、探究”的学习习惯和能力,提升学生综合素养,以实际行动促进学校高质量发展。

农村学校学习三抓三促心得体会 篇24

深入开展“三抓三促”行动,是深入贯彻党的__大精神的重要举措,是学校凝心聚力谋发展、全力以赴抓落实的行动指南。我将带领全学区教职工深入领会贯彻省市县“三抓三促”会议精神和安排部署,把思想和行动统一到中央和省市县的部署要求上来,切实增强使命感、责任感、紧迫感,以满腔的热情、充足的劲头、良好的状态积极投身教育工作。

作为学校管理者,我学区将把开展“三抓三促”行动作为一项重要政治任务,高标准、严要求推动各项任务走深走实。一是明确目标,聚焦教育教学发展,发挥“三抓三促”行动抓手作用。引导教职工善于学习、勤于苦练,埋头苦干;二是重聚焦重点抓落实。把”三抓三促”行动与教育质量提升、教师队伍建设、教师专业成长、校园安全等中心工作同步谋划、同步推进、重点落实。三是严格标准转变作风促落实。持续开展纪律作风整顿暨师德师风建设行动,改善教风,引导广大教职工爱岗敬业,立足岗位争先创优。四是营造浓厚氛围。要充分运用媒体平台,宣传栏等宣传报道“三抓三促”行动进展情况,全力营造抓学习、转作风、重实干、促发展的浓厚氛围。