学校开展植树节主题活动简报 篇1
为进一步强化学生环保意识，增强学生劳动实践能力，3月__日，__县__镇__小学和__幼儿园开展植树实践活动。
活动中，哥哥姐姐紧牵着幼儿园的小朋友，带领小朋友领工具、找位置，耐心讲解植树要领。孩子们互相协作，有的挥锄松土、有的栽苗固基、有的浇水施肥，一派互帮互助的劳动景象。经过大家的共同努力，一排排绿油油的小树苗屹立在阳光下变得生机勃勃。孩子们通过挖坑、松土、浇水，享受着植树带来的快乐，更理解了保护环境的深刻意义。
此次植树活动，为孩子们感受大地、亲近自然提供了机会，不仅锻炼了学生的劳动能力，更激发了学生的关爱之心，爱的力量像刚刚种下的树苗，茁壮成长、生生不息。
下一步，__县各学校将深入开展内容丰富、形式多样的劳动实践活动，把保护环境理念有机融入到教育教学中，持续增强学生劳动能力和责任意识，引导广大师生树立生态文明理念，为促进学生全面发展营造良好氛围。
学校开展植树节主题活动简报 篇2
为深入践行新时代生态文明建设思想，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念，提高学生爱护花木、珍惜绿色的责任心，进一步强化劳动实践教育。__市第四中学开展了“学习雷锋精神，争做护绿卫士”植树节系列实践活动。
3月__日上午，学校举行“爱护森林，保护环境”主题升旗仪式，教师及少先队员代表在国旗下向全校师生发出倡议，号召大家爱护花草树木，保护环境，用爱心留住身边的每一点绿。
3月__日下午，各班开展植树节主题班会，通过班会，同学们了解了植树节的由来，知道了树木对人类的重要性，更明白了植树造林、爱绿护绿的意义，呼吁同学们从自身做起、从小事做起，争做“绿化小卫士”。老师们还让学生认识了校园内的花草树木，普及植物常识，如树名、科属性、特征、习性及分布范围等，大家就怎样爱护花草树木各抒己见，真正做到“了解一棵绿植，滋润一颗童心”。然后各班学生发挥奇思妙想，开始进行黑板报的绘制，用笔画出春天，画出希望，表达对绿色生命的敬畏。
3月__日，学校组织少先队志愿者用水盆和喷壶，给校园里的绿化带、小树浇水。她们来来回回接水，忙得不亦乐乎，给口渴了好久的小树们喝上了甘露，校园里处处留下了我们的脚印，还拔除了杂草，打扫了花草周围的卫生，最后还制作了护绿标语牌，提醒大家爱护校园环境，热爱大自然。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
通过此次植树节系列活动，同学们的生态意识和环保意识得到了进一步的提升，并且在活动中增强了学生的责任感和使命感，树立了“爱绿、护绿”的健康生活理念，为班级、学校和社会增添绿色，共同守护美丽的家园。
学校开展植树节主题活动简报 篇3
为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的环境，东庄小学以三月份植树节为契机，结合学雷锋活动月组织开展了“行动起来，绿满校园”为主题的植树护绿活动。
3月11日上午，天公作美，晴朗和煦，春色独好。我校利用课间操时间向同学们介绍“植树节”的来历，破坏植物给环境带来的危害，植树造林的意义，从而倡导学生植树造林、绿化祖国，增强环保意识。
学校大队部开展了“让我们的教室生机盎然”主题活动。各中队在班主任老师的带领下，踊跃参与：热心的队员从家里拿来花草，装点教室，为教室增添一抹春色；全体队员和老师一起把教室里里外外打扫得干干净净，东西摆放得井井有条，教室里一片整洁；写得一手好字，画得一手好画的队员把班里的黑板报出得美观大方……大家用实际行动美化了教室，让教室变得更加美丽，更加环保。
本次活动以爱绿护绿为载体，使全体学生在活动中增强了绿化意识和环保意识。各中队通过手抄报、画报、视频等手段对植树造林，爱护树木，美化环境做大量的宣传，各中队积极完善自然角，号召队员们从我做起，从小事做起，做绿化、美化环境的有心人，共创绿色和谐家园。
通过植树节系列活动开展，使同学们认识到了植树的重要性，在活动中体验到了劳动的快乐；使学生们爱护树木，保护环境的意识得到进一步提高。
学校开展植树节主题活动简报 篇4
春来植新绿，静待成荫时。在这生意盎然的美好季节里，一年一度的植树节随着春天的脚步向我们走来。在植树节即将到来之际，3月11日下午，我校少先队大队部组织开展了以“护绿使者在行动，爱绿护绿美校园”为主题的植树节活动——六年级毕业班同学给母校种植纪念树。
活动当天，毕业班全体师生在韩广勋校长、谢东标副校长的带领下，齐聚校园一处泥地，一起动手栽种了纪念树。这些纪念树，是孩子们表达对母校培育之恩的深深感激，是孩子们为了纪念即将过去的小学生活。看，他们干得多起劲呀！你扶苖来我培土，有的同学跟着校长一起挖树坑，有的同学帮着校长一起移树苖，还有的同学跑着去提水……大家忙得不亦乐乎。在大家默契的配合下，小树苖很快就住进了自己的新家。
此次植树活动的开展，增强了孩子们爱护树木、关爱环境的生态理念，引导孩子们践行了“植绿、爱绿、护绿”的生态意识，体会到了劳动的快乐。同时，绿化了校园，也美化了心灵。
学校开展植树节主题活动简报 篇5
激发少先队员们爱护植物、保护生态环境的意识，树立绿色生态文明理念，从而激发少先队员对大自然的热爱、对生命的敬畏，3月__日至__日，__第二小学号召全体师生利用周末时间，开展了主题“与绿相伴，向美而行”的植绿、护绿、记绿的综合实践活动。
一、二年级：小画笔，大自然
了解植树节的由来、植树节的意义，及树立爱护小树苗的常识。同学们拿出画笔，画出了自己眼中最美的自然景色。
三、四年级：植树、趣味种植，记录观察生活
春天翩然而来。在这个特别的季节，同学们在家里亲近自然，为家庭增添绿色，让勃勃生机为家庭增添春的气息。
每日观察植物生长情况，做好记录，拍摄种植过程。
五、六年级：制作标语环保意识温馨提示
野生动物频遭捕猎，青山绿水频遭破坏。生活中经常看到不爱护树木，踩踏花草的行为。同学积极发挥自己和家人的聪明才智，投身“植树节标语”制作。
植树节不仅仅是提倡我们爱绿护绿种绿，更重要的是让我们保护大自然，保护我们人类唯一的家园——地球。
让我们携起手来，保护树木，保护野生动物，播种绿色，播种文明，让天更蓝，草更绿，水更清，空气更清新。
愿我们的生活更美好！
学校开展植树节主题活动简报 篇6
春回大地，草长莺飞，又是一年芳草绿，又是一年植树时。为践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念，贯彻落实“五育并举”教育政策，号召大家爱树植树争做绿色使者，3月__日上午，__市__中学实验三中校区组织部分党员教师和少先队员开展“乐‘栽’其中助‘你’成材”为主题的植树节教育实践活动。
01、虚心学习明道理
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。活动中，宋承慧老师首先为少先队员们上了一堂植树造林、保护绿植的教育课，细致讲解了校园当中树木种类以及护理方法，队员们听得津津有味，积极踊跃地参与互动。
02、播种“新绿”助成材
春天是播种的季节，绿色是生命的颜色。种植活动中，党员教师志愿者和红领巾志愿者们热情高涨，干劲十足。他们挥锨刨土，放苗定根，扶苗填坑，用脚踩实，浇水灌溉……植树过程中，大家分工明确，配合默契。整个植树现场充满着生机活力，回荡着欢声笑语，洋溢着春天的气息。在大家的辛勤劳动下，一棵棵树苗昂然挺立在阳光下，焕发出蓬勃生机，为校园增添一片绿色风景。
03、修枝浇水实操作
除了种树，党员教师志愿者和红领巾志愿者们还进行了养护活动。大家对树枝进行了修剪，将枯萎的、多余的树枝剪掉，有利于树木更好地生长。修剪完之后，大家又把树根周围的杂物清理干净，然后用铁锹将土铲起，一下一下，土壤变得疏松起来。最后浇上水，让小树喝个饱。
04、护树挂牌递温暖
随后，红领巾志愿者为一株株小树挂上了爱心树牌，看着队员们脸上洋溢的笑容，此次的植树节主题活动的目的圆满达成。
十年树木，百年树人。通过本次活动，队员们充分体验了劳动的乐趣，明白了“人犹树木，修剪后方可成人成才”的道理，增强了生态环保意识。全体党员教师在为学校播种绿色的同时，也为队员树立了良好的榜样。下一步，__市__中学实验三中校区将继续发挥党团队一体化全链条的育人功能，将赤色的薪火代代相传！
学校开展植树节主题活动简报 篇7
阳春三月，草木秀润。一年一度的植树节悄然而至，为进一步提高学生的绿化意识和文明素养，打造绿色学习环境，构建和谐文化校园，3月__日上午，在大队部辅导员柯__老师的倡议下，丰富多彩的植树节活动拉开了序幕。
巧手扮校园——“植绿”有你
伴随着春日的暖阳，满怀喜悦的心情，孩子们热情高涨，有板有眼地当起了“小小园艺工程师”。大家分工合作，有的松土，有的扶苗，有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在孩子们的辛勤劳动下，小绿植便“亭亭玉立”在花盆中。虽然脚底全是泥，额头都是汗，但眼前这一片新生的绿意让孩子们满心欢喜。
勤耕促生长——“添绿”有你
春风吹进了千家万户，孩子们在家中也早就种上了自己喜欢的植物。看，他们变身小小观察员，亲自照料、观察绿植，陪着小树苗一起成长。一盆盆绿植，一张张照片，展现着孩子们播种时的希望，发芽时的惊喜，浇水时的细心，收获时的喜悦，记录时的用心！在亲身劳动的过程当中，孩子们培养了责任感，体验了劳动实践的意义，还感受到了生命的神奇和美妙，收获满满！
慧思画书签——“识绿”有你
画笔绘春天，书签留绿意。小小信息调查员们运用自己强大的搜索能力，查找了关于各种植物的资料，制作成一张张造型各异的书签，看，五颜六色的花朵书签、眉飞色舞的树叶书签……精美的外观，新颖的创意，丰富的内容，传递着孩子们爱护花木，珍惜绿色的理念。
精心育幼苗——“爱绿”有你
“这是金银花，可以清热解毒。”“这何首乌，可以抗病毒！”……孩子们在老师的带领下，热火朝天地投入到种植中草药幼苗的劳动中。一方土，一棵苗都是一本生动的教科书。满怀着对绿色生命的渴望和尊重，挖坑、扶苗、填土、浇水，道道工序都做得一丝不苟。孩子们虔诚地把手中的一棵棵小苗植入，也美美地把对自然的热爱和对中草药文化的传承也植入了心中。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。孩子们用行动为环境添绿，用情感与自然对话，用爱意唤醒生命，用劳动践行责任。相信在充满希望的春天播撒绿色的种子，等候我们的，将是花开满树的幸福和喜悦！
学校开展植树节主题活动简报 篇8
春天是个充满快乐和希望的季节，新绿初开，又到了一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，保护树林，爱护环境是每个人的责任。为迎接即将到来的植树节，3月9日，XXX小学开展了“植绿意，促分类”主题活动，生动展现了植树节邂逅垃圾分类精彩一课。
活动开始之前，利用校门口的LED来宣传植树节和垃圾分类。接着各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；各班制作关于“植树节”为主题的黑板报关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”。
在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感以及增强爱护树木的能力。
升旗仪式结束后，各班级成立添绿小队，开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动，各班孩子们一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围。
通过此次植树增绿及垃圾分类活动，让孩子们树立了环保意识，也希望通过这次活动呼吁更多人一起参与到垃圾分类、垃圾减量的行动中来，响应零废弃的绿色环保的生活方式，让我们生活的环境更加美好。
学校开展植树节主题活动简报 篇9
早春三月，草长莺飞间春天已经悄然向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的希望和热情。3月12日是一年一度的植树节，__小学提倡在这个“多一片绿叶，多一份温馨”的绿色季节里，让孩子们能够积极与大自然环境“对话”，感受美化环境的意义，激发孩子们热爱大自然的情感。
手绘春天，与绿同行
为了迎接植树节的到来，增强学生环保意识，养成爱护环境的良好习惯，我校举行植树节绘画活动，各班学生奇思妙想，大展身手，绘制出了一幅幅美丽的作品，表达了他们对绿色生命的敬畏！
拥抱春天，播种绿色
树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要的作用。
“知恩于行，感恩于行”。为了我们共同的地球家园，“环保小卫士”们亲手种下一棵棵小树，与小树一起成长！
清捡垃圾，倡导文明
人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。五年级的孩子们在老师的带领下，开展了捡垃圾志愿服务活动。
“和风渐送暖，春华催新生”，此次植树节活动，我们播撒了一片绿荫，也种下了“希望”的种子，将自己的理想与信念埋入地下，在这片土地茁壮成长。
“十年树木，百年树人”。希望在百年后，我们走在树下也会不禁感慨：种下一棵树，让其生根发芽，收获的不仅仅是一片阴凉，一片盎然的绿意，更是一种生生不息的传承！
学校开展植树节主题活动简报 篇10
为进一步增加同学们养护植物知识，培养爱绿护绿护鸟的责任意识和环保意识，创造校园优美育人环境，营造生意盎然的班级氛围，近日，__中学开展了“护树护鸟，我与大树共成长，我与祖国心连心”植树节主题系列活动。
活动中，各班首先安装了历时半个月亲手制作的各式各样的人工鸟巢，为鸟儿安家筑巢，欢迎鸟儿回家。随后，同学们干劲十足的拿起锄头、铲子为大树锄草、浇水、添土，将一棵棵充满生机和希望的树木浇上了希望之泉，并与树木进行了合影，期盼与大树共同成长。按活动方案要求，每班认领三棵大树，通过制作植物牌，向大家介绍植物的特点及习性，同学们更加懂得了生命的意义和环保的责任。“爱绿护绿，建设美丽中国，与大树同成长，与祖国心连心”。一锹土，播种的是生机；一桶水，浇灌的是希望。
这次活动，同学们体验了护树护鸟行动的意义，激发了热爱大自然的情感，同时增加了主人翁意识。不仅美化了校园，更让同学们在实践中体验劳动的价值，学会爱护并珍惜所拥有的美丽环境。
学校开展植树节主题活动简报 篇11
春来植新绿，静待成荫时。在这春暖花开的季节里，一年一度的植树节随着春天的脚步向我们走来。为了培养孩子树立热爱自然、保护环境的意识，20__年3月__日，__市第十六中学组织党员志愿者和“小石榴”志愿者开展植树节主题活动，让学生播撒种子，种下绿的希望。
植树节当天，在党支部书记张__、副校长刘__、副校长张__带领下，师生齐聚校园一处花坛，开始了本次的植绿护绿活动。少先队员们在党员们的带领下分组行动，拿起铁锹、锄头、水桶等工具，栽种树苗，培土浇水。大家分工协作，干劲十足，为美丽的校园再添新绿。
三月春风轻拂面，雷锋精神代代传。此次植树活动的开展，绿化了校园，也美化了心灵。通过这次活动，师生们不但体会到了劳动的乐趣，而且以实际行动弘扬了雷锋精神。少先队员们纷纷表示，本次植树活动增强了自己“植绿、护绿、爱绿”的生态意识，也切身体会到了劳动的快乐。
学校开展植树节主题活动简报 篇12
早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了实小孩童的热情。
“孟春之月，盛德在木”，春天携着蓬勃生机向我们招手，一年一度的植树节也如约而至。____说：“人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”今年的3月12日，是我国的第__个植树节，为了激发学生爱护植物、保护环境的意识，高新区实验小学各中队组织开展形式多样的“种绿、爱绿、护绿”行动，队员们积极与大自然进行“对话”，开启一场与小树之间的快乐之旅！
争做森林守护者
春风十里，不及一抹绿意。各中队围绕“植树节”开展“种下一方绿色，守护一方希望”为主题的班会活动，同学们逐步了解植树节的由来及植树的重要性，环保意识扎根于每个实小娃的内心。班会结束后，同学们纷纷制作树朋友的“身份证”，他们充分融入到大自然中，切身了解到树木的相关知识。
校社联动，为春天充“植”
最美的课程在路上，最美的成长在实践中。春风吐绿，草木初萌，迎来了孩子们期待已久的“共植一棵树”活动。为了让队员们把绿色环保的理念更加深入人心，用实际行动为山水安泰添新绿，实小的孩子们有幸得到兰寨社区杨丹丹书记的邀请，在春暖花开之际为社区增色增美，怀着愉悦的心情，踏着轻快的脚步，孩子们在党员老师的安全护航下，到__社区，并和社区叔叔阿姨共赴一场“春之约”！
植树现场，大家干劲十足，撸起袖子拿起工具，挥舞铁锹翻新土，扶植新苗列成行，一同挖坑、搬苗、填土、浇水，在大家共同努力下小树苗“安家落户”。
树与人的关系，就像我们家与校、校与社区的关系，绿色和谐，彼此依存。随后，杨书记将一棵“玉兰”树苗送给实小，玉兰是纯洁的象征，那盛开的花朵就像孩子们一张张天真无暇的笑脸，抚平人们的心灵，小小的树苗同样也象征着校社协同，共育未来。这棵充满希望的小树苗将陪伴孩子们一同成长，植下一份祝福，播下一颗希望，寄情于时光，坚守于岁月，让它纪念这份真情。
今天，孩子们刨开梦想的土，挖开希望的坑，种下美好的树苗，浇灌辛勤的汗水，培上奋发的土壤，孕育一个未来的精彩，种下的每棵树都将成为这个春天最美丽的风景，同学们亲手写下这一年的愿望挂在树上，寄托对美好未来的憧憬，让小小的理想随风摇曳，与小树共成长，并给小树挂上了亲手做的护树牌，把美好的祝愿送给小树，和小树亲密合影，美好瞬间定格在此刻，并发出号召：人人参与护绿活动，为美化、净化环境尽一份力，看到孩子们在活动中体验到的快乐和喜悦，小花小树好像也在阳光中微笑，他们用实际行动为家园添绿，为祖国的美好增砖添瓦。
亲自然寻春趣
万物复苏，寻找春天的足迹。同学们带着创作好的镂空画，去换上大自然的“新衣”，去捕捉春天的不同景色，透过镂空的缝隙，简单的图案变身为五彩斑斓的生命，每一张都充满了惊喜和趣味。
植物生长，破土而出的嫩芽、树上随风飘下的落叶，都是春天留下的美好。同学们通过描绘、制作标本，透明的底色，简单又有明净之美，把春天的颜色点缀在瓶子上，从自己的视觉享受各种色彩搭配，把真、善、美显现在每一幅作品中，将春日美好定格。
看，实小娃化身一个个“小小科学家”，在感受春天美好的同时，寻找树叶的秘密，感受科学的神奇，并借助课堂，掌握理论知识，使孩子们习得当一棵树在进行光合作用时，有一个非常重要的催化剂——叶绿素，探寻树叶的奥秘。
春日到，少不了的是舞蹈。拥抱春天，播种希望，春意更浓，大地更绿，这个春天“植”得期待，同学们在欣赏春日美景、探索春日奥秘的同时元气满满动起来。
春和景明，万物复苏，植树造林正当时。快加入我们的环保护绿行动吧！有了树，才会有我们绿意浓浓的实小校园，让我们一起去种植一个绿色的梦想，去守护一个绿色的希望；让我们一起为大自然肆意播种梦想与希望！树，用其充满希望的颜色，为大地披上绿的新装，愿实小的每一个你也如春日万物朝气蓬勃、向阳而生！
学校开展植树节主题活动简报 篇13
“池塘生春草，园柳变鸣禽。”春回大地，万象更新，一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。让我们对大自然多一份呵护，对绿树多一份关爱。让春意更浓，让大地更绿。
我校团委、政教处于20__年3月__日通过校园广播站、主题班会、手抄报及黑板报等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传植树节。在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备，把爱护花草树木的意识深深地根植于学生心中，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
活动一
校园广播站强化宣传
利用广播站增强宣传力度。初三8班杨__同学在团委校园广播站宣传介绍了植树节的由来及意义，普及植树节的相关知识。绿色是生命的颜色，也是人类永续发展的必要条件，谋发展必须坚持绿色发展理念。
杨__同学还宣读了《绿色家园，人人共创；养护树木，人人有责》的倡议书。号召同学们积极参加义务植树，身体力行在全社会宣传新发展理念，发扬前人栽树后人乘凉精神，多种树、种好树、管好树，让祖国大地绿起来，让生活环境美起来。
活动二
“3。12植树节”主题班会
班会上，班主任向孩子们介绍了植树节的由来。通过数据、事例的讲述，让同学们进一步理解植树造林的意义，明白森林的巨大用处。老师们向学生发出倡议：当好生态志愿者，珍惜保护身边的一草一木。合理使用各种木制品，节约使用纸张，双面打印稿件，正反面使用草稿纸。循环使用生活用水，不往河流、湖泊中倾倒生活废水。
古人云：前人栽树，后人乘凉。每一棵小树苗都代表一个希望，多一片绿叶，多一片温馨。绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。这次班会活动的召开，不仅提高了同学们环保和生态意识，而且增强了他们保护环境、保护家园的责任感。
活动三
手抄报、黑板报
同学们还用自己的方式行动了起来，一张张手抄报满满的绿意，让这个春天春意盎然！
本次植树节系列活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校园更美、更和谐！
学校开展植树节主题活动简报 篇14
三月初春，微雨薄阳，万物萌芽，伴随着春天的款款而来，我们也即将迎来第__个植树节。为进一步绿化、美化环境，深化环境育人内涵，__大学附属实验学校（__三中）20__级三中队于20__年3月__日开展了春季植树活动。全体队员共同为大地增添新绿，用实际行动投身义务植树活动，同时也倡导大家共建生态、美丽、和谐生活。
20__级三中队全体队员于__日上午到达活动区域后，迅速有组织地开展植树活动，现场一片繁忙景象，大家分发种植工具、扶苗培土、提桶浇水，分工有序，团结协作。
在活动过程中，队员们热情洋溢、干劲十足，充分展现了少先队员精神饱满、阳光向上的状态。植树活动现场气氛热烈，大家挥锹铲土、默契配合。热火朝天的劳动让一株株茁壮的树苗稳稳地扎根在土壤中，为美丽地球增添无限生机。
队员们用充满爱心和责任心的行动表达着他们对花草树木的爱护和祝福，用劳动诠释着对大自然生命的关爱，并在相互配合、共同协作中享受着绿色的春意和团队的乐趣。
三月春风轻拂面，雷锋精神溢海棠。通过这次活动，队员们不仅体会到了劳动的乐趣，还增强了环境保护意识。我们也在此发出号召，让我们“共创一片蓝天，同爱一份绿色”，用实际行动实现“低碳”生活，共筑我们美好的绿色家园。