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庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇1

一、活动目的:

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“请党放心强国有我”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:

“请党放心强国有我”

三、活动日期:

20xx年9月30日—20xx年10月8日

四、活动安排:

1、9月30日,各中队召开庆国庆主题队会(班),合并上传1-3张照片到微信班主任群。

2、国庆节期间开展“我和国庆合个影”、“我美丽的家乡”活动,请少先队员以不同形式和国旗合影,拍摄家乡美貌,进一步增强队员的爱国爱家乡的情感。各中队(班级)按“我和国庆合个影”、“我美丽的家乡”活动分别合并上传3-5张照片到微信班主任群。

3、开展“红领巾向祖国表白”活动,少先队员选择合适的场景,用真挚的话语,表达出对祖国、家乡的热爱。请以小视频的方式表现。请上传1-3条到微信班主任群。

4、少先队员利用国庆假期观看爱国主义教育影片,并写出观后感。(五、六年级各中队假后,10月8日中午放学前上交10篇观后感)

5、学校在国庆假期期间,开展收集“我心中的英雄故事”活动,国庆节假期后学校择机开展讲英雄故事比赛。(三、四、五年级各中队假后,10月8日中午放学前上交10篇英雄故事)

6、国庆假期期间,全体少先队员要为父母多做些力所能及的事,对父母多说知心话,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母择菜、洗衣等孝心活动。体会父母的艰辛,感激父母的养育之情。

欢迎老师们把各中队活动制作成美篇进行宣传)

五、活动要求:

1、各中队(班)要认真按照活动方案要求,认真带领少先队员学习方案内容,指导学生在假期中合理利用时间,完成教育活动。

2、活动结束后,各中队(班)要认真总结,学校在上报作品基础上,进行活动总结,并对于优秀作品进行推荐上报。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇2

活动目的:通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点

地点:xx小学大操场如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后

组织策划:艺术总监;评委会成员;活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长语文组长协助

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备;主席台kt板制作:”祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氮气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语两人一个,正反写负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场音乐准备:王一华

6、大队长王中华宣布;”xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。音乐准备:王格格

7、”祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以年级为单位六个方阵1一年级负责人:2三年级负责人:3五年级负责人:4二年级负责人:5四年级负责人:6六年级负责人;

建议:朗诵时间5-6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式结束,各班退场。评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准;

1仪态大方、着装得体、动作适当。

2所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。3普通话标准、声音洪亮。

4读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。5表达诗歌的情感准确自然。6现场演出效果好。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇3

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,以踔厉奋发的姿态喜迎党的二十大,厚植青年学生家国情怀,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活,我院特举办“喜迎二十大、欢度国庆节”系列活动。具体方案如下:

No。1

以世界之声,献青年祝福

报名方式

以个人或小组为单位参加。

活动对象

学院全体学生

活动形式及要求

1、文案内容主题围绕“中国,我想对你说”。

2、视频内容:中国学生用一种或多种国家的语言说出对祖国的祝福;来华留学生用母语或中文表达对中国的热爱。

3、9月底由院学生会组织集中拍摄视频,或个人提供优质视频。

4、要求:谈吐大方得体,注意表情、肢体语言的恰当使用,注意外语表述精准度。

报名截止时间

xx月xx日12:00,报名请填写问卷星:

联系人:xxxQQ:xxxxxxxx

No。2

我与祖国合个影

活动内容

“我”与祖国的壮丽河山、磅礴建筑、国旗的合影,并附上“我”想对祖国说的话。优秀作品将会在官微上展示。

报名方式

学院全体学生

作品提交

照片格式统一为JPEG,分辨率为300dpi高清。

xx月xx日12:00前提交给xxx(QQ:xxxxxxx)

No。3

“喜迎二十大”主题板报评比

活动主题

喜迎二十大,永远跟党走

活动对象

国际联合审计学院20xx级、20xx级全体16个团支部

活动时间

20xx年9月22日至20xx年10月7日

活动要求

各团支部在规定时间,紧紧围绕主题,完成指定教室见附件1的板报绘制。要求:主题鲜明,生动活泼,富有创意,能够展现新时代青年热爱党、热爱祖国、热爱人民的朴素情感,营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境,充分展现团支部风采。

奖项设置

由学院分团委评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个,并择优在学院官微展示。获奖情况纳入优秀班级或优秀团支部考核。

联系人

xxx(QQ:xxxxxxxx)

No。4

立足新起点、开启新征程,学习贯彻xx审计大学第五次党代会精神

活动形式

党支部主题党课、集中学习研讨

各团支部专题学习会

活动对象

国际学院20xx级、20xx级、20xx级学生

活动要求

xx月xx日前,学生党支部、各班团支部做好活动总结和报道。

总负责人:xxx、xxx

No。5

“审计·廉洁”青年说

——第二届“xx杯”英语演讲比赛

活动主题

审计·廉洁

活动对象

面向xx审计大学全体学生

联办单位

校团委、外国语学院

活动时间

初赛:xx月xx日(具体时间、地点另行通知)

复赛:xx月下旬(具体时间、地点另行通知)

活动内容

初赛主题:我身边的“审计·廉洁”故事,时间3-4分钟,不可使用PPT。

复赛主题:“审计·廉洁”青年说,时间5分钟以内,不可使用PPT。

奖项设置

由评委评选出一、二、三等奖,设置奖金和奖品,颁发证书,并择优推荐代表学校参加省级英语演讲比赛。

参赛要求

所有参赛选手演讲稿须经指导老师指导和审核。

报名联系人

xxx(QQ:xxxxxxxx)

No。6

新生入学教育实践活动

求雨山文化名人纪念馆,学校图书馆、博物馆、大学生活动中心参观活动

参观时间为:xx月xx日-xx日,具体由学院统一安排。

No。7

征集“献礼二十大奋进新征程”

主题作品活动

主题

以“献礼二十大奋进新征程”为主题,书写党的红色历史文化,弘扬创新创业的开拓精神,讴歌身边平凡而优秀先进人物的光荣事迹,以及我国经济、社会、乡村振兴、人居环境改善、人文环境建设等各个方面的发展变化,歌颂新时代热爱祖国、建设祖国的使命与担当的精神。

作品要求

题材新颖、主旨清晰、文风朴实、正能量、格调高雅,紧贴生活,关注现实;文学性、可读性、艺术性较强;健康向上、传递温暖的作品。

包括:

1、散文、随笔、诗歌等文学作品。其中,散文、随笔不超过2000字。

2、书法、绘画、摄影、音频、视频等文艺作品。

奖项设置

由学院评选出一、二三等奖若干,所有获奖作品颁发荣誉证书和奖品。择优推荐到学校《xx审计大学报》专栏、专题网站以及官方微信等新媒体平台发表和参赛。

活动要求

1、所有投稿作品恕不退还,请作者务必保留源文件,以便后续获奖后作品用于展览等。

2、征文作品截止到xx年年底。文稿以word文档形式发送至指定邮箱,邮件标题注明“献礼二十大奋进新征程”主题+作者姓名,并在文末附作者学院、年级、班级、电话等联系方式。

3、其他文艺作品截止到xx月xx日,以文件压缩包形式发送至指定邮箱,文件标明“献礼二十大奋进新征程”主题+作者姓名,并在文末附作者所在部门或学院、年级、专业、班级、电话等联系方式。其中书法、绘画类作品扫描成“jpg”图片格式,摄影图片格式为“jpg”,单张图片不小于3MB,音频文件格式为“MP3”“WAV”,码流不小于128kbps,视频文件格式为“MP4”“mpge2”,码流不小于2MB,分辨率为1920*1080。

4、投稿联系人:xxx(QQ:xxxxxxxxx)

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇4

一、设计意图

国庆节是一个值得举国欢腾的节日,1949年今天,中华人民共和国成立了,短短的几十年,中国发展的是如此的迅速,人民生活水平提高,科技进步日新月异,回首成立前的数十载,中国共产党领导中国人民顽强抗战,中国古今,都值得我们为她骄傲。为了培养幼儿的自豪感,我们可以设计“祖国,我为你骄傲”的主题。

二、活动目的

1、让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。

2、缅怀过去,感受今天美好生活的来之不易。

3、培养幼儿的自豪感和爱国情怀,树立远大的理想。

三、主题墙面环境

1、收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片,做成照片墙,为让幼儿窥古思今,以“中国的腾飞”为主题,设计墙面。

2、各种材料拼中国地图。如,纸片、瓶盖等。

相关区域融合

美工区:在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。

图书区:搜集关于爱国人士的图书,把爱国人士的故事做成小册子,放在图书区。

四、活动过程

(1)我爱你,中国——诗歌朗诵

活动目标:

1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动准备

(1)家园合作,帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。

(2)地图、朗诵稿

过程

(1)请幼儿看中国地图,让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。

(2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。

(3)集体教诗歌——《我爱你,中国》

(4)幼儿独立完整朗诵。

(5)班内评比。

(2)亲子共读一首诗(亲子活动)

活动目的

(1)增进亲子之间的交流,增强家园之间的融合。

(2)培养幼儿的朗诵能力,让幼儿爱上朗读。

(3)初步培养幼儿的爱国情怀。

活动难点

幼儿园的孩子对字词的掌握不够,较难掌握诗歌的内容,对诗歌的韵律也不能好好把握。

过程

(1)出示关于祖国的各种图片,让亲子共赏。

小朋友,祖国有这么多好玩的地方,有这么多厉害的人物,你们喜不喜欢我们的祖国啊?

(2)集体欣赏诗歌朗诵——《我爱你,中国》

教师通过多媒体,先让幼儿欣赏一遍诗歌朗诵,再次熟悉一下音调。

(3)亲子朗诵诗歌

教师播放轻音乐,亲子朗诵诗歌,教师帮忙录音。

(4)朗诵完毕后,上传到电脑,大家一起欣赏。

活动延伸

将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件,发送给每一位家长,留作纪念。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇5

活动目标:

1、通过制作国旗,让幼儿了解国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

活动安排:

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学习有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

知识储备:

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

活动过程:

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有哪些名胜古迹!

四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇6

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬优秀传统文化,激发广大师生爱党、爱国热情,提高师生审美情趣和艺术素养,展现我校师生丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神风貌,营造和谐的校园文化氛围,我校特举办“翰墨飘香、喜迎国庆”师生书画展。为了保证此次活动的正常进行,现将活动方案制定如下:

活动目标

1、努力营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。

2、通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新实践的意识。

3、通过活动促进学校人文发展,引导学生以自主、合作、探究的方式参与美术文化学习,全面展示素质教育成果。

活动主题

“翰墨飘香、喜迎国庆”师生书画展

活动时间

20xx年9月27日——9月30日

参加对象:全校师生

活动内容

书法、绘画、剪纸、摄影、手抄报、漫画

作品要求

1、要求所有参展作品,内容积极健康,反映当代师生学习生活风貌,有一定思想性。

2、绘画、手抄报、漫画作品为8K纸上作画;剪纸作品在40cmx40cm见方彩纸上剪刻。

3、书法作品包括:硬笔、软笔两种。

1硬笔竖幅A4硬笔书法纸、规范汉字。

2书法用纸自备,尺寸为四尺整张竖式、四尺对开的斗方或条幅竖式,书法作品书体不限。

4、题目署名等要求:

绘画、国画、剪纸类:统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。

书法类:书法作品有完整落款。

5、教师按照自己的特长积极准备,及时上交作品。学生作品以班级为单位,择优展出。

保障措施

1、各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,于9月26日上交作品,确保本次活动顺利有序进行。

2、各班主任对学生作品进行筛选把关,严格按规定尺寸完成,确保每幅作品有一定水平。

3、希望各位教师高度重视,精心组织准备,充分展现我校师生的书画水准。

4、获奖作品颁发荣誉证书,并在我校文化厅展出。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇7

国庆节即将来临,党的二十大也即将召开,通过一系列活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

活动主题:

喜迎二十大共祝祖国好

活动时间:

20xx年9月21日-10月8日

我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方(例如街道办事处、商店、路边等)拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾,敬标准队礼。

“小百灵”红歌比赛

要求:每中队根据年级特点,自选两首爱国歌曲演唱(音乐教师)唱会后穿校服拍照和录制视频,优秀作品推荐上校级公众号(辅导员)

参考曲目:

《共产儿童团歌》、《红星歌》、《祖国祖国我们爱你》《小松树》《国旗国旗真美丽》

《社会主义好》、《人民军队忠于党》、《没有共产党就没有新中国》、《少年少年祖国的春天》《我和我的祖国》等。

我有一双小巧手(1-2年级)

运用自己的小巧手,可采用折纸、彩泥、剪纸等方式,表达对祖国的热爱之情。

我爱您,祖国母亲(3-4年级)

开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动,可以融合航天精神,全民战“疫”,献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸:A4纸大小。

说说心里话,绘出中国梦(5-6年级)

选看一部爱国主义影片,写观后感。

开展“手绘中国梦”绘画活动,重温党的光辉足迹,可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画,展示祖国日新月异的变化,将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸:A4纸大小。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇8

一、活动宗旨:

以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

二、时间和地点:

时间:20xx年xx月xx日星期六上午9:30-11:30

地点:暂定

三、活动单位:

主办单位:xxx

协办单位:xxx

活动主题:感恩伟大祖国、营造尊老氛围、建设和谐社区。

四、参加人员:xx社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

五、组织机构:略

六、活动分工:

一资料组:

1主持稿、节目单。

2发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。

3现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。

4现场环境横幅、嘉宾台、观众座位等布置。物业管理公司

二统筹:

1节目的流程监控。

2全场录像、拍摄。

3现场音响。

4交通、安保。

5老年人专座、演员、嘉宾座位安排。

三活动流程:

1、8:30-9:00时工作人员就位,做好准备工作。

2、9:00-9:30时暖场,播放音乐。

3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇9

为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创新、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“祖国在我心中”主题教育周活动。特制定如下方案:

活动主题

祖国在我心中

活动对象

全体师生

活动时间

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

活动内容

1、xx月xx日组织全体同学参加升旗仪式,并进行“祖国在我心中”国旗下演讲。

2、各班召开“祖国在我心中”爱国主义教育主题班会。各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式,班会时间为xx月xx日晚自习班会课,由学校领导小组检查各班级活动情况。

班会内容参考:

一年级:我是祖国好孩子:

爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范两眼注视冉冉升起的国旗。

二年级:我是祖国好孩子:

知道我国的国徽,能正确地唱国歌。

参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范两眼注视冉冉升起的国旗。

知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。

三年级、四年级:热爱家乡赞美景

懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。

能说出xx著名名胜古迹景点与名优特产五种。

浏览xx名胜古迹景点图片,了解家乡风土人情传统习俗。

五年级:国防知识我知道

了解我国近几年来所取得的国防科技成果。

认识我国各军种的军旗。

了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

六年级:了解时事爱祖国

对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查。

3、各班出一期“祖国在我心中”主题黑板报。

4、利用美术课各班绘制“迎国庆”主题绘画及手抄报。

5、音乐老师负责早、中、晚课间广播播放爱国主义歌曲。

6、假期时间进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。

7、观看建国周年庆典盛况电视,体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化。

活动要求

1、活动开展期间,学校领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、上交材料:

班会照片及黑板报照片xx月xx日20:00前发送至德育处。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇10

为落实立德树人根本任务,着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系,大力弘扬爱国主义教育,提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际,学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下:

活动时间

10月1日-10月7日

活动对象

全体学生

活动主题

“童心向党·我与祖国共成长”

活动内容

1、网上签名寄语活动(全体学生)

发动全体师生参与参与xx文明网”党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动,抒发对党对祖国的热爱之情,做到听党话、感恩党、跟党走。(网上签名寄语完,请截图发给辅导员老师)

网上签名寄语参与方法:

(1)打开活动网址

xx文明网:

(2)参与签名寄语

选择[地区]→在[学校(单位)]填写入学校(单位)名称→[姓名]填写姓名→在[寄语]栏写入寄语内容→[提交]。

2、唱首歌儿给国听(一年级)

录制爱国歌曲演唱、弹奏或者手势舞等短视频,时间控制在一分钟内,横屏拍摄。

3、我和国旗有个约会(二年级)

利用国庆期间在家长的帮助下,利用卡纸等材料制作一面国旗。与自己手工制作的国旗合影。

4、我爱您,祖国母亲——主题画(三年级)

开展“我爱您,祖国母亲”主题画活动,可以融合奥运、航天精神,全民战“疫”,中国梦等元素制作主题画(8k纸,右下角备注班级、学生姓名)

5、我对祖国有话说(四年级)

录制朗诵一个红色经典篇目短视频,时间控制在1分钟内。横屏拍摄。

6、“一个都不能少”——画画我的国(五年级)

了解我国地图,画画我的国,画一张中国地图。

7、手绘中国梦(六年级)

开展书写“中国梦”活动,通过学习党的光辉历史,书写一份书法作品,可以选取描写祖国大好河山的古诗词,通过书写来表达爱国之情(可以是毛笔字也可以是硬笔字,作品纸自定)。

活动要求

1、假期请各班认真组织实践活动

2、注意疫情防控,尽量不去人员密集场所;注意饮食卫生及安全;注意防火、防电、防溺水;遵守交通规则,不骑车上路;禁止进游戏厅、网吧;开展活动注意安全,不破坏环境,做文明小公民。

3、各年级依据活动安排开展活动,各项活动作品提交至钉钉相对应文件夹,于10月7日晚上7点前提交。学校将择优通过公众号展示推送。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇11

一、活动准备

1、选出一名幼儿与老师共同担任主持人,两名幼儿及一名老师做记分员;

2、制定好比赛用题,包括:必答题、抢答题、备用题;

3、各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。

二、比赛规则

1、大班组各选派三名选手,组成:大一班、大二班……代表队;

2、其他幼儿在台下做观众和拉拉队;

3、第一轮,主持人轮流制定美味小选手回答必答题,答对10分,打错不得分;

第二轮,抢答环节,先举手者回答,答对加10分,答错由同伴或同班的小朋友补答,补答正确加5分。当出现分数相同时,发动备用题;

4、设置“小博士”奖三名,优秀班集体奖两名,最佳外援奖一名(针对补答幼儿)。

赛题建议

我国的全称——中华人民共和国

祖国妈妈的生日是哪天——10月1日

我国的首都在哪里——北京

我国的国旗名称——五星红旗

城墙——长城,它在哪儿——北京

中国地图像什么——公鸡

我国的国宝是——熊猫

(图片选择题)我国的国花是——牡丹

(图片选择题)今年祖国妈妈多少岁了——73周岁

中国的第一大岛——台湾岛

中国有多少个民族,请说出我国的三种民族名称

我们的国歌名称——义勇军进行曲

我国最长的河——长江

我们的母亲河——黄河

中秋节——农历8月15日

端午节——农历5月5日

春节——正月初一

元宵节——正月十五

重阳节——农历9月9日

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇12

一、活动宗旨:

以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

二、时间和地点:

时间:20xx年xx月xx日(星期六)

上午9:30—11:30、

地点:xx社区文化广场

三、活动单位:

主办单位:xx社区居委会

协办单位:xx物业管理公司、xx学校

活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

四、参加人员:xx社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

五、组织机构:

总策划:

策划:

成员:

主持:

六、活动分工:

(一)资料组:

(1)主持稿、节目单。(xx)

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(xx、公司员工)

(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(xx)

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

(二)统筹:

(1)节目的流程监控。(x)

(2)全场录像、拍摄。(x)

(3)现场音响。(x)

(4)交通、安保。(xx)

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(xx)

(三)活动流程:

1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。

2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。

3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

备注:

1、xx负责活动后剩余礼品的保管和活动报道。

2、xx负责演出服装、道具、音响的安置与保管。

3、xx负责嘉宾礼品的发放。

4、xx负责配合公司人员做最后清场。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇13

一、主题名称:

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动准备:

1、炮竹的图片没有烟花人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

2、大家会怎样庆祝呢?

3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

4、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:添画烟花。

要求:蜡笔不要涂在桌子上。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇14

[活动目的 篇14

为庆祝新中国成立xx周年,激发学生对祖国语言文字的热爱,大力弘扬中华优秀文化,培养学生良好的课外阅读习惯,感受祖国语言文字的精妙,提高学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴,提升学生对国家、学校、班级的认同感和归属感。

[活动准备 篇14

1、班级内收集美文、学生喜闻乐见的内容,确定诵读的题材内容。素材参考:革命烈士小萝卜、疫情下的逆行者等等,他们代表着信念、付出、理想、自由和牺牲,因为有他们,才有中国,才有国家的富强,才有人民的安康。他们如同明灯,给青少年照亮了一条人生之路,在他们的引领下,我们看到了祖国的强大,感受到了大国的担当!我们意气风发,从今天起好好学习,播下种子,经营希望,将来必定成为祖国不可或缺的力量!

2、剪辑背景音乐。

3、让学生了解英雄人物事迹。

4、准备一面红旗。

[具体操作 篇14

1、确定文稿后,安排学生分角色有感情诵读。

2、设计诵读时的队形。

3、拍视频,拍照片,记录比赛美好的时刻。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇15

我校为加强小学生爱国主义教育,进一步加强学生的思想道德建设,决定开展丰富多彩的假期活动,继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育,同时让学生更深入了解中华民族传统节日——国庆节,传承民族文化,弘扬民族精神,激发学生的民族自豪感。

一、活动目的

1、让学生增长关于国情、国史的知识,激发学生的爱国情感;

2、让学生们亲近社会、学识知识、开阔眼界,通过实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验;

3、提高学生自身的综合素质,培养学生的动手能力;

4、提高学生独立生活能力,增强学生的吃苦耐劳精神。

二、活动主题

贺国庆

三、活动内容

(一)制作以国庆节为主题的手抄报

截止时间:20xx年10月10日(上交至一楼办公室)

参加人员:全体学生

具体要求:

1、手抄报主题须与国庆节相关(选择其中一个主题即可),表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美或祝福团圆的美好情感等。

2、手抄报内容符合主题,富有创意,画面清晰美观,整体色调协调。

数量要求:每班交5-8份

评奖说明:给优秀作品的作者颁发奖状,优秀作品将于校园内展示。

3、向国旗敬礼,抒爱国心声

少先队员们可走进身边的优秀党员、时代楷模、道德模范以及抗击新冠病毒肺炎疫情的先锋模范人物等,聆听“先锋”故事,感受“先锋”时刻把祖国和人民放在心中的朴素情感,并和“先锋”一起向国旗敬礼,立志从小学先锋,长大做先锋,争做中国特色社会主义事业建设者和接班人。

(二)观看爱国主义电影

具体要求:家长带领孩子到电影院或在家中观看爱国主义相关电影,让学生增长关于国情、国史的知识,增强学生爱国热情。

1、讲先锋故事,表爱国情怀

先锋精神值得敬仰,先锋故事值得传颂。国庆期间,少先队员们可以通过讲述、分享等多种方式,向爸爸妈妈,同学朋友讲一讲先锋故事,从而更加理解“先锋”的时代涵义。以实际行动传扬“先锋”精神,争做新时代好队员,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

2、与先锋一起,为祖国送祝福。

在伟大祖国生日之际,少先队员们可以通过绘制祝福儿童画、制作祝福贺卡、录制祝福vlog等多种方式对祖国说说心里话,表达自己对祖国的美好祝福,用自己的实际行动,给祖国献礼!

(三)国庆节相关照片征集活动

具体要求:家长带领孩子参加与国庆节相关的主题活动,并拍照记录,照片中须有相关人物,假期结束后我们将进行照片征集。

(四)引导孩子在家中做力所能及的家务

具体要求:家长在家中给孩子布置一定量的家务劳动任务,引导孩子做力所能及的家务活,增强孩子独立生活的能力。

四、本次活动不仅可以丰富学生们的假期生活,也增强培养学生创新与实践能力。希望各位家长积极配合、支持,踊跃参加。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇16

一、活动目的:

为进一步弘扬传统文化,致敬战疫先锋,发扬爱国情怀,在国庆节来临之际,xx一中开展以“月满中秋举国同庆”为主题开展系列丰富多彩的实践活动。

二、活动时间:

20xx年9月15日——20xx年10月7日

三、活动对象:全校学生

四、活动形式:

亲子互动活动、线上经典诵读、网上签名寄语、手抄报评比活动

五、活动内容:

1、开展“我们的节日·小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”即探寻中秋来历及相关文化、“咏月”即诵读和赏析中秋相关名篇佳作、“寄月”为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福等活动。

活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。每班上交5份优秀作品,以年段的形成汇总到政教处邮箱(),截止时间为9月25日。

(负责年段:高一、初一年段)

2、开展“我们的节日·中秋节”线上经典诵读活动。

活动呈现:学生通过视频录制的形式完成。微视频作品要求时长3-5分钟。画面比例16:9,画面像素尺寸1920x1080,输出格式为Mp4。每班上交5份优秀作品,以年段的形成汇总到政教处邮箱(),政教处将组织人员进行评比。截止时间为9月25日。

(负责年段:高一、初一年段)

3、动员学生参与xx文明网“我们的节日·中秋”主题活动,参与活动主页“党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动,抒发对党对祖国的热爱之情,做到听党话、感党恩、跟党走。(网址:)

活动呈现:学生参与网上签名寄语活动后拍照。每班上交5张照片,以年段的形成汇总到政教处邮箱。截止时间为9月25日。

(负责年段:全校学生)

4、开展“我们的节日·中秋”节日手抄报评比活动

作品要求:作品内容以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

活动呈现:此项活动有初二年完成,每班上交5张拍照作品,以年段的形成收集汇总到政教处邮箱。截止时间为9月25日。

(负责年段:初二年段)

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇17

十月,在稻谷飘香的日子,祖国母亲迎来了她的xx岁生日。借此契机,xx市xx小学对孩子进行爱国主义教育,引导学生树立正确的民族观、国家观,培养孩子爱国主义情感和民族精神。我校于20xx年10月1-7日开展庆祝中华人民共和国成立xx周年,“xx学子,表白祖国”主题实践活动。

特制定活动方案如下:

一、活动主题:“xx学子,表白祖国”

二、参加对象:全体学生及家长

三、活动时间:20xx年10月1-7日

四、活动内容及视频要求:

1、小手牵大手,家长和孩子共同录制一段表白祖国的小视频,视频中可以用语言、手抄报、唱歌等内容表达对祖国的情感。

2、视频要求:清晰,时长约45秒,视频中要出现国旗。

五、表白祖国的语言参考

1、我要好好学习,天天向上,报效祖国!我爱你,中国!

2、小少年,勇担当,创未来!我爱你,中国!

3、祝我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安!我爱你,中国!

4、“有五星红旗的地方,就有信念的灯塔。如果信念有颜色,那一定是中国红!”我爱你,中国!

5、“是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。”我爱你,中国!

6、祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量。我爱你,中国!

7、为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的辉煌,后辈勇往直前!我爱你,中国!

8、祝福祖国的明天,天更蓝山更绿水更清,经济更繁荣人民更幸福国力更强盛。我爱你,中国!

9、以智慧为笔,以汗水为墨,在时间的画卷上记录赤子情深,在历史的苍穹下书写中国腾飞。我爱你,中国!

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇18

一、活动目的

为庆祝建国xx周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,进一步加强学生的思想道德建设。

根据上级部门要求,决定开展丰富多彩的体验活动,继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育,激发学生爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织。

二、活动时间

20xx年10月

三、活动范围

全校学生

四、活动安排

(一)“我为祖国画张画”绘画比赛

截止时间:10月11日

参加人员:一、二年级全体学生

具体要求:

1、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆,颂祖国”为主题创作作品,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。纸张大小为8开。

3、色彩鲜明,画面清晰,整体色调协调。

数量要求:每班交5份

评奖说明:评比个人奖和团体奖。

(二)“祖国发展我成长”演讲比赛

时间:10月19日下午第三节课

地点:五楼会议室

参加人员:三、四年级学生每班1人

具体要求:

围绕主题,题目、内容自定,普通话标准,演讲有感情,讲述时可配ppt和音乐(比赛时可找一个助手操作电脑),时间控制在5分钟以内。

评奖说明:评比个人奖。

(三)“爱国歌曲人人唱”合唱比赛

时间:10月31日下午第一节课

地点:学校大礼堂

参加人员:五、六年级全体学生

具体要求:

1、以中队为单位进行合唱比赛,参加人数不得低于班级总人数的80%。

2、需演唱两首歌曲。一首为指定曲目,另一首为自选曲目。

指定曲目:五年级演唱《我们是共产主义接班人》,六年级演唱《义勇军进行曲》。

自选曲目:歌唱祖国,歌唱党,歌唱美好幸福的生活,健康向上,传递正能量,适合儿童演唱的曲目均可。(本次比赛不提供参考曲目)

3、比赛要求:

(1)上下台有序,进出场有序,演唱时队形整齐,有特色。

(2)服装统一,整体精神面貌良好。

(3)演唱声音响亮,有气势。

评奖说明:评比团体奖。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇19

墙面环境与区域材料投放

墙面环境:祖国妈妈,生日快乐的主题墙

材料投放:

图书区:幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书,在图书区与小朋友共同交流分享。

娃娃家:在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”,把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。

活动一:国旗真美丽

教师带领幼儿用红色贴纸制作国旗,并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗,并知道国旗是一个国家的标志。

活动二:送给祖国妈妈的礼物

教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物,并进行作品展示,萌发幼儿爱祖国的情感。

活动延伸:在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等,鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。

活动三:我的好妈妈

亲子活动:幼儿与爸爸一起画妈妈,并为自己妈妈的画像涂色,表现对妈妈的爱,并在墙面环境中展示幼儿的美术作品。

活动四:我爱祖国妈妈

教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》,让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是10月1日,小朋友要学好儿歌,献给祖国妈妈当礼物。

活动五:节日的彩旗

通过观看天安门广场上的彩旗图片,教师指导幼儿动手制作彩旗。幼儿拿着自己制作好的彩旗,一起唱歌跳舞,为祖国妈妈庆祝生日,增强对祖国妈妈的热爱之情,体验成功的快乐。

活动六:国旗国旗真美丽

教师播放解放军叔叔升国旗的视频,让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真美丽》,并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗,它代表我们国家,我们要爱国旗,爱自己的国家。

活动延伸:在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。

庆祖国73周年华诞主题活动策划方案设计 篇20

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬和培育社会主义核心价值观,加强青少年思想道德教育,引导学生爱学习、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好少年,学校决定在全校开展“请党放心强国有我”系列主题活动,活动内容安排如下:

一、活动时间

9月27日-10月7日

二、参加对象

全体学生

三、活动内容

(一)主题教育活动

1、“弘扬民族精神,共庆祖国xx华诞”主题升旗仪式;

2、各班级召开一次“请党放心强国有我”国庆节主题班队会。

3、四至六年级学生学会唱一首爱国主义歌曲,一二三年级学生唱国歌。

4、观看一部爱国主义影片。

5、开展“快乐运动润童心,万小少年迎国庆”暨学校第一届校园广播操队列队形比赛。

(二)国庆系列活动

1、我和国旗合个影(全体学生)

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。学生在生活中寻找有国旗的地方(例如村委、商店、路边等)或手持国旗,拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾,敬标准队礼。(每班择优上交3张图片)

2、我对祖国有话说(1——3年级)

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目、爱国歌曲手语舞等短视频。(每班择优上交2个视频)

3、我爱您,祖国母亲(4——6年级)

开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动,可以融合奥运、航天精神,全民战“疫”,中国梦等元素制作手抄报。(学校下发手抄报纸每班择优上交3份)

4、手绘中国梦(3——6年级)

开展书写“中国梦”活动,通过学习党的光辉历史,书写一份书法作品,可以选取描写祖国大好河山的古诗词,通过书写来表达爱国之情。(硬笔字,学校下发作品纸)

亲爱的孩子们,一起行动起来吧!让我们在这欢乐祥和的日子里,为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物,度过一个有意义的假期!