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初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇1

一、指导思想

读书是终生的事情,读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强中学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养中学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

为活跃校园文化,丰富学生课余生活,进一步开阔学生文化视野,抵制不良文化侵袭,树立终身学习的观念。度过一个愉快、健康、有益的寒假,我校倡议并组织“20__年寒假学生读书”活动。

本次读书活动以“书香伴我成长”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以班为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展假期读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导学生、家长共同参与,优化家庭读书、学习环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型家庭、学习型社区,营造和谐的文化氛围。

二、活动时间

20__年寒假

三、活动主题

书香伴我成长

四、组织机构

1、主办:教务处,七、八、九年级级部

2、协办:各班主任、图书管理员

3、指导:七、八、九年级语文备课组

五、活动步骤

第一阶段:宣传策划寒假前

1、制订活动方案。

2、各班级、语文教师组织动员学生,做好准备工作。

第二阶段:组织实施寒假

1、发出倡议。

2、各班具体实施。

第三阶段:总结表彰寒假后

1、寒假结束后将学生的读书笔记、心得体会、随笔等作品收集,由语文组对学生作品进行评比,将优秀作品上报级部,各级部通过联合评议,评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干名,学校将在开学初集会上对优秀作品给予表彰奖励,并推荐给相关报刊。

2、对组织较好,学生参与较多,成效显著的班级颁发优秀组织奖。

六、活动方式

1、学校教务处与各年级语文组,选定学生寒假必读书目,要求全年级学生统一进行阅读,读书过程中要求写读书笔记或心得体会或随笔,寒假结束后交回各年级语文备课组进行评比,奖励方式同上。除此之外,开学初由语文教师出寒假必读书目测试卷进行统一测评,学校将对优秀班级及优秀个人进行表彰奖励。

2、各年级语文备课组推荐寒假必读书目如下:七年级读七下课外自读《红岩》、《创业史》、《基地》;八年级读八下课内必读书目《钢铁是怎样炼成的》,课外自读《平凡的世界》;九年级读《儒林外史》、《简爱》。备注:①__镇新华书店出售正版《名著阅读课程化丛书》,学生自愿购买进行阅读。②新华书店在寒假期间定期召开读书交流活动,希望同学们能积极参与,交流读书心得,读书收获。活动地点:__镇新华书店二楼阅读区,活动时间详见新华书店公告。

通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实文化底蕴,促进知识更新,思维能力、综合实践能力的提高。

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇2

一、做好安全、疫情防控工作

01寒假期间,安全工作要做好,注意防火、防电、防交通事故、防溺水等。

02做好疫情防控工作,非必须不出连,确需出连的要严格履行请假手续,并到社区报备。同时做好个人防护和健康监测工作。返校时需提交体温监测表、行程备案书等,详见附2。

二、特别关注:

“相约冬奥圆梦冰雪”

弘扬奥运精神、传播冬奥文化,了解冬奥中的科技、冬奥中的中国文化、冬奥运动会比赛项目等。

三、关注社会

01参加1-2次公益活动,如,在家长陪同下到敬老院帮助老人或加入所在社区、村、志愿队伍。根据疫情防控要求,在做好防护措施的前提下,参加志愿服务,用实际行动传播“崇德向善”文明新风尚。

02正确利用网络,绿色健康上网,如,了解过年的风俗习惯,并把风俗习惯记录下来;了解寒假期间国际国内的重大新闻事件,要求至少记录5条。开学后在班会课上交流。

四、愉悦身心

01品味新年

活动内容:1。树立劳动光荣的正确观念,掌握劳动技能,养成劳动习惯。每位学生在寒假中积极参加力所能及的家务劳动,如春节扫尘;独立完成买菜、择菜、烹饪、清洗活动等。把劳动的感受通过文字和图片的形式进行记录,并在班级群分享。

2、同家人一起写春联、贴窗花、看春晚、挂福字、收集记录10幅不同的春联并认真背诵,并于开学后在班级分享。

3、感受礼仪风俗,给长辈拜年,注意体现文雅、礼貌举止,通过短信等方式给长辈、老师、同学等亲朋好友传递一些新年祝福,要求记录10条以上短信内容。

02寒假“运”律

活动内容:合理制定锻炼计划,积极参加体育锻炼,磨炼意志,增强体质。努力做到每天锻炼不少于一个小时,每个人有一项喜欢和专长的体育健身项目。

03寒假“书”香

活动内容:弘扬传统美德,养成“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,读本好书,净化心灵,将读书的感悟与心得记录下来。开学第一周,每班级选出1篇优秀作品,交德育处汇总评比。要求:字数不少于800字、小四宋号字体、1。5倍行距。德育处评选出的优秀作品将在橱窗展示,并为获奖学生颁发证书。课外阅读推荐书目见附1。「 作文吧 ZUOwEnba.nET 」

附1:20__-20__学年度寒假高中课外阅读推荐书目

高一年级

《平凡的世界》《红楼梦》

高二年级

《呐喊》《红楼梦》和《复活》《巴黎圣母院》《老人与海》《百年孤独》等涉及教材内容的书目

高三年级

关注《普通高中语文课程标准(20__版)》中《附录2关于课内外读物的建议》。

各年级根据学情、教情自行安排阅读。

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇3

一、活动主题

节庆民俗迎新春

二、活动目的

为深入贯彻落实党的__大精神,培养当代青少年社会主义核心价值观,弘扬优秀民族传统文化。进一步让学生感悟中国传统春节民俗的魅力,推动移风易俗,弘扬时代新风,校团委拟在20__年寒假期间开展主题为“节庆民俗迎新春”的社会实践调查活动。

三、活动对象:全体高一、高二、高三年级同学

四、活动内容

1、学习并通过微信、电话和网络的形式向亲朋好友宣传春节新风尚:①摒弃铺张浪费、大操大办等不良风气;②不开展大型聚集活动、使用公筷公勺就餐;③落实疫情防控要求,提倡线上拜年;④积极倡导禁止燃放烟花爆竹的理念,不燃放烟花爆竹,过一个绿色环保的春节。

2、组织、观看或参与一项或多项春节民俗活动,如:赏春联,作春联,写春联,舞龙舞狮,窗花剪纸,戏剧傩舞,包饺子、包子,吃汤圆等特色鲜明的春节节庆民俗文化活动。记录相关民俗活动举办或参与过程,分享自己的参与感受和心得体会形成一篇完整文字报告。

五、活动要求

1、突出活动主题,彰显青春向上的精神风貌

2、记录真实的时间地点以及活动名称,不能凭空捏造

3、务必亲身参与

4、如有照片或纸质材料可附在调查报告中一并上交

5、下学期开学初每班上交2份优秀报告

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇4

20__年寒假将至,为让同学们度过愉快、充实、有意义的假期生活,做到在“学”中“玩”、“玩”中“学”,深入推进素质教育,提升同学们的综合素质,实现社会育人作用,学校决定在寒假期间引导学生深入社会开展实践活动。根据我校实际情况,特制定寒假社会实践活动方案。

指导思想

开展社会实践活动有助于学生接触社会、了解社会、认识社会,密切学生与社会、生活的联系,促进学生对自然、社会和自我的整体认识与体验;有助于培养学生的实践能力、创新能力以及良好的个性品质,逐步掌握基本的“生存”技能;有助于对学生进行思想教育,培养求真精神和务实品质;有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的道德品质;有助于落实双减政策,培养学生的综合素质,促使学生全面发展。

活动目的

1、改变学习方式,激发学习兴趣,拓宽学习空间。

2、参与社会实践,拓展学习资源,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

活动对象及组织形式

七、八、九年级全体学

各班一般以个人分散活动或由4-6人组成社会实践小组活动。

活动原则

1、坚持“安全第一”的原则。按照疫情防控要求,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

2、坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的村庄、社区开展活动。

3、坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中做有损学校荣誉的事。

4、坚持“疫情防控不放松”原则。外出活动必须佩戴口罩,出入公共场所主动扫码,有发热情况不得外出进行实践活动并主动向学校报备。

社会实践的主要内容

(一)社会参观访问活动

内容是指参观访问:各班在主题中就近自选完成

七一班

蔬菜大棚生产、各类企业、潘天炎纪念园、关庙山遗址等

七二班

访问各行业优秀人物、英雄模范人物、村庄社区或企业带头人等

七三班

考察社区建设、新农村发展变化、农村文化等

(二)社会调查研究活动(八年级,各班在两个主题中自选一个完成)

八一班:

(1)春节和元宵节的由来

(2)春联的历史研究

八二班:

(1)走进农家的蔬菜大棚

(2)蔬莱大棚种植的病虫防治

八三班:

(1)“问安”由来及发展状况

(2)问安农村文化娱乐多样化调查

(三)劳动实践活动(七八九年级)

结合我校“传承好家风,争做新时代好少年”活动方案,充分利用寒假在大人的监管下到农田参加劳动,体验劳动生活,每周至少半天。无田耕条件的同学由父母安排家庭劳动等(如彻底打扫家里卫生清洁、洗衣、帮厨、做菜等)。细心体会父母劳作的辛苦,感悟劳动的意义。

(四)“好书伴我过春节”读书活动(七八九年级)

书籍是人类宝贵的精神财富,“是人类进步的阶梯”。读书可以扩充知识,读书可以陶冶性情,读书可以提升品位,读书是传承民族文化的有效途径,是汲取经典文化的良好学习方式,从而可以丰富我们的精神世界,培养我们的审美情趣,帮助我们形成正确的人生观,价值观。寒假即将来临,为了丰富我们的假期生活,让我们遨游在书海中,使整个寒假过得更有意义。

(1)经典阅读

必读书籍:(选择一本)

七年级:《朝花夕拾》《骆驼祥子》

《海底两万里》《昆虫记》

八年级:《傅雷家书》《艾青诗选》

《钢铁是怎样炼成的》

《水浒传》

九年级:《儒林外史》《简爱》

选读书籍:(选择两本)

各种期刊、杂志、报纸。推荐《语文报》、《读者》、《青年文摘》、《微型小说选刊》、《中学生阅读》等适合于学生阅读的报刊杂志。

绘本《开往远方的列车》

《一片叶子落下来》

《神奇飞书》

《一只会开枪的狮子》

其他

《你想活出怎样的人生》

《伊索寓言》

《俗世奇人》《城南旧事》

《三体2》《辛德勒名单》

《平凡的世界》

《人类的群星闪耀时》

《牧羊少年奇幻之旅》《盐的故事》

《契诃夫短篇小说精选》

《泰戈尔诗选》

《老人与海》《世说新语》

(2)观看一部如《觉醒年代》、《长津湖》、《我的父亲焦裕禄》、《我和我的祖国》等党史相关的电影或电视剧;

活动要求

1、要以班级活动小组为单位,认真开展活动,填写好表格,不得弄虚作假。每人填写好活动过程记录表及调查报告,开学后将实践活动记录以班级为单位上交团支部。

2、对每项活动要留痕、有收获感想,图片3-4张。

3、各班精心组织,保证全员参与,资料完善,下学期开学进行汇报展示,并评比展出优秀寒假实践小组资料。

4、活动过程中养成良好的卫生防疫习惯,注意戴口罩,勤洗手,勤消杀,不聚集,保持合理社交距离。

5、遵守交通法规,注意行路安全,防止交通意外事故的发生。

6、活动过程中坚持做到防溺水“六不”,增强法治意识和防盗、防拐骗、防电信诈骗意识,提高自我保护能力。

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇5

欢欢喜喜过大年

1、与家人一起大扫除、贴春联、办年货、包饺子、猜灯谜等民俗活动,把自己参加活动的情景用相机和文字记录,制作成美篇,在班级群里分享,各班上交5篇至班主任群。(参与年级:初一、初二、初三)

2、搜集春节、元宵节的传统知识,尝试做一份节日小报,展示节日收获和感悟。各班择优上交“我们的节日·春节/元宵”手抄报(纸张统一为A3纸)。开学学校统一组织评比、展示。(参与年级:初一、初二)

3、新春送祝福,学习春节传统礼仪,通过网络、电话等方式给长辈拜年,表达新春祝福之情。(用视频、图片、文字记录均可。)(参与年级:初一、初二、初三)

大显身手

劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。平常爸爸妈妈为我们服务,寒假是我们回馈家庭的好时机。

1、初一的孩子们,可以做洗碗,扫地,新春大扫除等力所能及的事情。

2、初二的孩子们,可以直接参与包饺子,蒸花糕,炸丸子等更有技术含量的劳动。

3、初三的同学们,在繁忙的学习之余,学几样小菜,给爸爸妈妈做一顿可心的饭菜,既缓解学习压力,又能给父母一个惊喜,何乐而不为?(要求:把自己参加活动的情景用相机和文字记录,制作成美篇,在班级群里分享。各班上交5篇美篇至班主任群,多则不限)

坚持体育锻炼

孩子们,假期和体育老师一起动起来。体育教师要求同学们在__月__日-__月__日期间,观看自己感兴趣的冬奥会运动比赛,并且根据不同年级特点为学生设计了寒假体育作业。

初一年级:

一、热身:徒手操(体育课上的徒手操内容)

二、1。跳绳:一分钟80个以上x3组

2、仰卧起坐:所有学生仰卧起坐30个一组x3组

3、开合跳:50个开合跳x3组越快越好

(以上每组内容中间休息间隔为一分钟)

初二年级:

一、热身:徒手操(体育课上的徒手操内容)

二、1。跳绳:60秒x3组(中速)间隔30秒—60秒

2、蹲跳起x3组(每组20次以上)

3、收腹跳10x3组

4、高抬腿:20秒x3组

初三年级:

一、热身:徒手操

二、1。俯卧撑(身体素质弱做跪姿俯卧撑)15个x3组

2、仰卧起坐(25个x3组)。

3、波比跳(15个)

4、原地高抬腿(30秒x2组。)

5、原地开合跳(20个x3组)。

坚持每天体育锻炼,锻炼后要拉伸放松。按老师要求打卡。

才艺大赛作业

亲爱的同学们,音美教研组教师向你发出邀请函了。为丰富孩子们的业余文化生活,提高审美能力、创新能力及人文素养,音美教研组教师提倡,每个孩子利用寒假根据各自兴趣,准备一件美术作品(书法、绘画、摄影、手工制作等)或一项才艺(器乐、声乐、舞蹈),下学期我们将举办“优秀美术作品展”和“奏响青春之歌,展现艺术风采”才艺大赛,一定要抓住机会,炫出最棒自己。

合理规划时间

1、同学们每天一定要抽出阅读时间。读书是世界上最美好的事情之一。寒假里选择自己喜欢的书开始阅读,在阅读中进化心灵、在阅读中成长。

2、寒假是我们的休整时期,更是为下学期做好准备积蓄力量的好时机,同学们要科学合理安排假期生活,制定假期学习生活计划,记录落实情况,最后总结假期的收获和不足。做到学习不用督促,积极动脑,主动高效完成寒假作业,帮助父母做力所能及的家务。

孩子们,让我们行动起来,过个快乐而有意义的寒假吧!

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇6

20__年寒假将至。为指导学生寒假生活,引导学生积极参与社会实践,充分发挥社会实践育人的作用,学校特制定20__年寒假学生社会实践活动方案,要求务必高度重视,精心组织,安排到位,讲求实效。具体方案如下:

一、指导思想:

将研究性学习与社会实践结合,要求学生主动走进社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试研究感兴趣的社会问题。

二、活动时间:20__年__月__日至__月__日(__月__日正式开学)

三、活动对象:全校学生

四、活动组织形式和要求

(一)组织形式:学生组成6-10人的社会实践活动小组开展活动,自己推选组长。

(二)活动要求:

1、坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展各项假期社会实践活动。

2、坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的村庄社区社开展活动。

3、坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

4、合理利用各种资源。在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

五、活动内容

(一)“志愿服务我能行”主题公益活动

鼓励少先队员在家长或家长认可的成人志愿者的带领下,到街道、社区、志愿服务单位(如红色景区、敬老院、博物馆、展览馆等)开展志愿服务活动,引导广大少先队员从小培养志愿服务意识,提高实践能力,培育和践行社会主义核心价值观。

学校要求每位同学利用假期积极参与社区服务活动,活动时间不少于3天或20小时。①志愿者公益活动。为社区(村)活动提供志愿者服务、参与环保宣传、保洁、护绿、公益劳动、社区春节文艺演出或排练、社区读书辅导、社区“陋习”纠察活动等。②爱心奉献活动。如助人为乐、爱心捐助、帮贫助困、敬老助残、拥军优属等。③宣传教育活动。如法制、交通、环保、维权、安全、健康、卫生等知识宣传教育。

活动要求:

1、学生每人提供一张参加相关志愿服务活动的电子照片(提交格式:班级+姓名+作品名,照片主题明确、清晰)。(以级部为单位上交作品,文件夹名“志愿服务我能行”,每班评选优秀作品5份上交政教处)(特别提醒:不是家庭活动照片)

2、学生每个实践小组填写“__镇实验中学20__年寒假志愿服务活动记录表”(从学校微信公众号下载),表格参见附件1。(以级部为单位,每班评选优秀作品5份电子稿上交政教处)

(二)“我们的节日·春节”主题文化活动

以春节为契机,引导学生积极学习民族传统文化,组织学生开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结、学会年夜饭、学做饺子等民俗活动,引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,和家长一起通过写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新;深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,弘扬优秀的传统文化,欢度春节。

活动要求:

1、学生每人制作一份“我们的节日·春节”主题手抄报。(A4纸横版,择优提交5份/班)

2、学生每人提供一张反映家庭民俗活动的电子照片(提交格式:班级+姓名+作品名,照片主题明确、清晰)。(以级部为单位上交作品,文件夹名“春节家庭民俗活动”,每班评选优秀作品3份上交政教处)

(三)“安全伴我过大年”安全主题教育活动

利用假期前主题班会、级部学生会、家长会等形式,召开一次的安全教育专题活动。以安全知识武装学生和家长、以典型事例警示学生和家长,让全体学生和家长明确对燃放烟花爆竹的安全要领、安全隐患,切实提高燃煤取暖、安全用电、防火防灾、防盗防骗、交通安全、防溺水等自我保护意识和应急避险技能,杜绝威胁学生生命安全的事故发生。

活动要求:

1、学生每人签订一份寒假安全责任书(一式两份,存校一份,自存一份)。(安全办负责)

2、各班组织学生签订“假期安全承诺书”(政教处负责)

(四)“动感春节”歌舞学练活动

为引导全校学生充分利用假期学习文体特长,丰富假期精神生活,检验班级假期管理水平,充分展示我校学生健康阳光、积极向上的良好形象。

活动要求:各班师生选定一首励志歌曲(曲目可咨询音乐教师)和两首爱国主义歌曲(其中必须曲目为国歌,爱国主义歌曲参考附件2),在假期里学唱。开学后组织全班合练,音乐教师指导,第3周级部展评,并评选2个优秀班参与全校展评(第4周)。活动作为独立项目得分计入班级管理积分。

(五)“悦读过大年”主题活动

“书籍是人类进步的阶梯”。假期正是读书好时节,读书即可以扩充知识,读书又可以陶冶性情,读书还可以提升品位,读书更能丰富我们的精神世界,培养我们的审美情趣,帮助我们形成正确的人生观,价值观。

要求:①每人读“一米阅读”丛书(1-4册),写读书笔记(数量由语文教师安排,由教导处组织检查)。②每人写一篇读书征文。题目自拟,务必原创,否则不计分;提交电子稿的文件名格式:班级+姓名+《作品名》。③电子稿格式参见附件3(不按格式写的不计分)④择优3篇/班上交政教处。

(六)社会调查和研究活动(只8年级参加)

1、家乡春节习俗调查研究;2、关于生活垃圾分类处理的可行性调查;3、农药污染与癌症增多关系的调查研究;4、绿色蔬菜大棚种植技术与管理措施5、农村交通工具演变状况调查6、新农村环境治理可行性报告;7、互联网+农村经济研究分析;8、智能手机对学生生活的影响。(参考主题如下,也可自定)

要求:各班必须从上述课题中选择一个实践调查课题,放假前在班内作好合理分工、分组工作,开学后的一个星期内以班为单位上交全部社会调查报告不少于5篇(用方格信纸誊写)。(小组成员在标题下签名)(由政治教师组织评选评奖)

(七)“拥抱新时代,感受__大”活动(只6/7年级参加)

通过开展“画中有话,广饶少先队员有话说”等活动,引导全校少先队员学习党的__大精神,了解__大、感受__大,并通过“绘画+写感受”的形式表达对党的热爱,引导队员认识新时代,喜欢新时代,拥抱新时代,增进对党和xxx的情感认同和热爱。

活动要求:学生每人制作一份“拥抱新时代,感受__大”主题手抄报。(A4纸横版,择优提交5份/班)

(八)参加红领巾“创未来”创新创意创造活动。

旨在引导全校学生在寒假,自己或通过实践小组、社团等灵活形式,在学科老师指导下,探索生活、认真思考、深入钻研、动手实践,精心创作创新、创意、创造作品。要求每个学生根据理化生数等学科教师的安排,提交创作的影像资料和作品,新学期开学后由相应学科组织评选评奖。

(九)开展“寻找老一辈人的红领巾故事”活动

鼓励队员利用寒假了解祖辈、父辈亲人的红领巾故事。可以寻找他们队员时代佩戴红领巾的照片,并通过照片了解他们少先队员时代的故事。让队员们“看得到、摸得到、听得到、记得到、做得到”,让老一辈的少先队情节感染和影响当代少年儿童。

(十)开展“小手拉大手抵制燃放烟花爆竹”活动

1、倡议抵制燃放烟花爆竹。在寒假之前,全校少先队组织要通过“少先队活动课”、主题队会等形式,结合燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题的影响,集中开展禁燃烟花爆竹的宣传教育活动。67年级要提交主题班会照片2幅(背景有文字或图片主题),放假前交政教处。

2、践行绿色文明生活方式。少先队员要动员家长不购买、不燃放烟花爆竹,做到以身作则,用实际行动影响和带动身边的人。在寒假期间,少先队员可以组建宣讲小队,在社区、村镇进行禁燃烟花爆竹的宣传,用实际行动,倡导新风尚。学校将统一发放倡议书,引导全体少先队员签写承诺书(学校少先队大队组织)。

六、活动要求:

1、活动材料要求及时发送到学校政教处邮箱xxxxx@。除活动四外,所有活动材料都需要开学后第一周内提交,逾期未完成不计分。活动积分计入3月份班级管理积分。

2、高度重视,积极组织。要认识到学生社会实践活动,是提高学生思想道德素质,培养和提高学生创新能力、实践能力和热爱家乡的重要途径。各班主任要结合本班实际,做出精心安排,指导学生分组、参加活动、选择课题,确保活动能够顺利开展。

3、保障安全,严防意外。各班班主任要切实加强寒假间的安全教育,严防意外事故发生。及时跟进、了解、指导学生的社会实践活动,确保寒假社会实践活动安全进行。

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇7

一、活动目的

为深入学习______系列重要讲话精神,坚持立德树人根本任务,把“三全育人”教育理念和实际工作相结合,引领和教育广大青少年向上向善。学校经研究决定,结合疫情防控工作要求,在全校范围内开展20__年寒假社会实践活动。

二、活动主题

“我们的节日——春节”传统实践活动。开学上交作品

春节是我们国家最传统的节日,但随着社会的发展,我们获得很多,也失去许多。年味越来越淡,是因为传统文化被越抛越远。传统文化的传承和保护,是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务,“越是民族的,就越是世界的。”让我们一起携手,真正体味中国年的味道。

1、写春联——大力弘扬祖国传统文化,倡导手写春联,制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育,提高传统文化意识。书法教育是一项复杂的系统工程,要把它发扬光大,希望家长和学生重视支持和配合。

2、剪贴窗花——窗花起源于冰花,所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后,春节剪贴窗花的风俗逐渐普及,人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的加深学生对传统文化的了解,增进学生对传统文化的情感和兴趣,提高学生动手能力。

3、学做中国结——中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,始于上古先民的结绳记事。中国结象征团圆美好,目的是提高学生动手能力,增进家庭和谐。

以上三项活动,开学后举办作品展评,对评选出的优秀作品,颁发证书和奖品,并在校园公众号刊登。

三、学生寒假实践活动要求

1、根据当前防控要求,寒假期间所有实践活动不外出进行,居家完成即可。

2、以上活动请学生认真完成,开学上交作品。对评选出的优秀作品,颁发证书和奖品,并在校园公众号上刊登;班级学生寒假实践活动将记录到班级活动评比,对表现优秀的班级将颁发荣誉证书。

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇8

同学们,愉快的寒假已经来临,为了让大家度过一个开心而有意义的假期,在放松身心的同时增长见识,锤炼品质,__二中德育处为大家设计了丰富多彩的假期德育活动,快来参加吧!

读书节系列活动

与好书为友,以阅读丰富心灵。二月是我校“读书节”,欢迎同学们一起来参与读书节系列活动。

“亲子共读一本书”活动。

多读书、读好书,以学生带动家庭,全家一起参与,家长与孩子共读一本好书,并写出读书笔记或活动心得。

“好书分享”读书心得展览。

以“读书心得”征文、“好书推荐”视频的方式向同学们推荐一本好书。

“爱阅读”摄影比赛。

捕捉假期内有关读书活动的场景、用精美的画面折射四溢的书香。

“好书分享”交流会。

开学后各班利用班会时间组织开展“好书分享”交流会。

以上活动征文、视频、照片请投稿到邮箱:(学生会宣传部)

投稿截止时间:20__年__月__日

“扣好人生第一粒扣子”好习惯打卡活动

总结20__年,展望新的20__年,你最希望培养哪些好习惯?文明礼仪、孝亲敬老、勤于思考、锻炼身体、待人真诚、主动沟通、自控自律、行动力强不拖延、积极向上不抱怨……让我们利用假期养成一个好习惯,打造一个更优秀的自己。

请同学们将你的《“扣好人生第一粒扣子”好习惯养成打卡记录》(文末下载)拍照或截图上传到邮箱(学生会秘书处)

如有相关照片也非常欢迎与大家一起分享。

投稿截止时间20__年__月__日。

“学习强国”平台主题

征文活动

(一)“过年:中国人的集体记忆”主题征文。

通过过年期间的所见所闻所感,或者通过对过往春节的回顾,记录民俗风情的变迁,书写和过年有关的亲情、友情、爱情、家风、家训等温情故事,展示不同地区不同民族人们共同的文化根脉、民族情感和精神追求,激发人们为更加美好生活和实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的精神动力。

(二)“Ta改变了我”主题征文。

“Ta”可以是个人,也可以是集体,乃至我们所处的伟大时代。改变的可以是“我”的学习、工作、生活、命运轨迹,也可以是思想状态、生活环境和生存状态等,从而展现新时代奋斗者永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗者姿态。

投稿邮箱:(学生会学习部)

投稿截止时间:20__年__月__日

“我的家乡__”主题视频、摄影展

__是国家历史文化名城、国家公共文化服务体系示范区、连续六届的全国文明城市。为弘扬优秀传统文化,培育社会主义核心价值观,同学们利用假期参观、走访、调查的方式深入了解__这座城市以及生活在这里的人。以视频、摄影作品的方式讲述__的历史、文化、民俗风情、风景名胜,以及身边平凡人的感人故事。

投稿邮箱:(学生会传媒部)

投稿截止时间:20__年__月__日。

“我来采访爸爸妈妈”

访谈活动

父母为我们的成长付出了很多。但是随着我们渐渐长大、渐渐有了自己的主见,亲子之间有时候互不理解,进而产生矛盾冲突。假期内与家长交流的机会更多,希望同学们利用假期主动与父母进行积极的沟通和交流,化解矛盾、增进情感链接。理解、尊重父母,看到他们的付出,不做辜负父母信任的事……相信经过一个假期,同学们一定会与父母建立更和谐的亲子关系。

尊重和关爱父母,让我们从了解父母开始。大家一起来参与“我来采访爸爸妈妈”访谈活动。请同学们自主设计访谈提纲,对父母进行深入访谈,并写出访谈感想。

相关活动资料请投稿到邮箱:(学生会生活部)

投稿截止时间:20__年__月__日

“服务社会我能行”公益活动与志愿服务

以弘扬社会主义核心价值观为根本,鼓励同学们从小处着眼,从微处入手,从点滴做起,将志愿服务融入日常生活。

鼓励同学们利用假期参加丰富多彩的公益活动和志愿服务。可以选择适合自己的领域,如:扶贫济困、助老助残、社区服务、生态环保、网络文明、文化建设等。参与志愿服务应遵循自愿、公益、安全的原则。活动中始终牢记生命至上、安全第一,遵守法律规定严格做好疫情防控措施。参加志愿服务活动应当由其监护人陪同或者经监护人同意,鼓励监护人成为志愿者与学生一同参与,最好班级或小组共同进行,不建议个人单独进行。

参加志愿服务活动后,及时填写《__二中学生假期公益活动和志愿服务记录表》,电子版表格及相关活动照片请投稿至邮箱(学生会社团部),投稿截止时间20__年__月__日。

请同学们在投稿作品中备注班级、姓名,德育处将对以上活动稿件进行评选,纳入班级量化评比。作品要保证原创和事迹真实,抄袭、剽窃他人作品或者弄虚作假的,一经发现,将取消其作品参赛资格,文责自负。

以上活动不做硬性规定,请同学们依据个人的假期安排积极参与。希望同学们合理规划假期,让假期生活充实而有意义。

再次祝同学们春节愉快,阖家幸福!

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇9

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。__镇一初中依据县教体局“三大文化”教育,丰富学生寒假生活,培养孩子爱学习、爱家乡、爱中国传统节日意识,使学生过一个有意义的假期,我校结合学生实际,特开展寒假德育“六个一”活动。

一、每天背诵一首古诗词

学生背诵七、八、九年级课本上的古诗词,也可以关注“__诸葛少年”公众号,以及根据“20__诸葛少年第二节诗词大会”海选内容,每天背诵一首,并在班级学习群拍诵背小视频进行打卡。

二、每天练一页字

学生每天坚持练一页正楷字,可以与每天所背的古诗词相结合,备注日期,完成后发班级学习群打卡,开学后班主任收齐并上交德育处,德育处进行展演、评比。

三、每天读一小时书

七、八、九年级语文教师根据本阶段语文课本所要求的名著读本,要求学生每天读书标注时间、页数。开学后各语文教研组根据名著读本内容进行检测。

四、收集一副有意义的原创对联

对联是中国传统文化的瑰宝,学生利用春节这一传统节日,搜集一副原创的有意义的对联,开学后在班级内展评并评选出完成最好的同学。

五、开展一项有意义的社会调查

调查的内容可以为:关于乡村振兴有什么好建议;你身边的致富能手是如何发家致富的;身边的考上名牌大学的学子是如何做到的;向爷爷奶奶爸爸妈妈了解自己家最优良的家风传统是什么;对养老问题,你有什么好的建议;如何正确合理使用手机等电子产品……

六、学做一道拿手菜

学会做一道拿手好菜,可对着菜谱依葫芦画瓢,也可以悄悄观察父母做菜的过程。不仅要学会做,还要反复琢磨、经常练习,直到家里人都称赞这道菜才行。

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇10

放假通知

一、放假时间:

学生放假:20__年__月__日——__月__日

教师放假:20__年__月__日——__月__日

二、开学时间:

20__年__月__日教师返校办公;

20__年__月__日学生报到注册,__月__日正式上课。

(若受疫情影响,开学时间将另行通知,请家长关注学校公众号或班级群信息)

寒假实践活动

时序更替,岁月鎏金!踏着20__新年的鼓点,“双减”政策下的第一个寒假如期而至。回顾走过的20__年,孩子们在家长的陪伴和老师的教导下,愉快、顺利地完成一学期的学习任务,在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。寒假即将来临,为了使孩子们度过一个充实而有意义的假期,__开发区实验中学制定了以“落实‘双减’促成长,创新实践谱新篇”为主题的寒假实践活动。引导孩子们通过假期综合实践切身感受浓郁的传统文化气息,在玩乐中开阔眼界,增长见识,健全人格,增强生活本领,促进孩子养成良好的生活和学习习惯。

传承传统文化

1、打扫环境。在春节前扫尘,是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘。欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春,并用相机拍摄下精彩瞬间,上传班级微信群分享自己的欢乐。

2、制作新年创意作品。生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式表现“虎”,如:贺卡、剪纸、儿童画、素描、超轻黏土等(选择一种你喜欢的形式),着重表现虎的特点,送给你的长辈,表达你的感恩和祝福。记得拍照分享至班级群哦。

阅读好书

读书好,多读书,读好书。同学们在假期也要养成读书、学习的良好习惯,阅读一些文学作品、科普读物等有益书籍,培养情操,启迪智慧。

要求:一至三年级提倡亲子阅读,记得用相机记录美好时刻分享至班级群。四至八年级阅读一本好书,写一篇读书心得,开学后交。

体验传统游戏

童年是流光溢彩的,每个人都有属于自己的童年,孩子们利用寒假去询问家长(爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆)和自己认识的长辈小时候所玩过的游戏,如:下跳棋、五子棋、编花绳、打陀螺、跳皮筋、抖空竹……收集自己喜欢的传统游戏,完成“实践活动表”,开学后上交。找到自己喜欢的游戏,在假期和家人尽情玩乐,并用相机记录精彩瞬间,拍视频或图片分享至班级群。

加强体育锻炼

拥有良好的体质、提高自身免疫力,假期里,同学们每天至少一次运动,至少20分钟,走路、跑步、打羽毛球、篮球、踢足球、跳跳绳等形式不限,只要是有益于身体的运动都可,将活动的相关视频、照片等上传至班级群。

喜迎__

百年风华,盛世如愿。筑梦冰雪,燃情奥运。20__年__会即将来临,为深入贯彻____关于发展冰雪运动的重要讲话精神,积极响应“三亿人参与冰雪运动”的号召,虽然我们在__,但我们在家也要关注__、支持__、参与__的浓厚氛围。

孩子们在假期可以通过电视、网络关注__会,和家人围坐一团观看奥运赛事,彰显__开发区实验中学学子的热情向上面貌。制作一份主题为“欢度春节,祝福__”的手抄报,开学后上交。

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇11

活动目的

为持续深化文明城市创建和未成年人思想道德建设工作,__中学拟充分利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育,通过参与实践活动,培育积极健康的节日文化,践行社会主义核心价值观,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。

活动主题

逐梦新时代,争做好少年

活动具体内容

1、传承家风

加强学生文明礼仪修养,引导学生与长辈话家常,谈自己的成长收获和新年的打算。将自己对祖国、对家人的美好祝福,以文字、图片、短视频等方式分享,晒出家庭幸福晒到班级群(至少3张),展现爱国爱家、向上向善的社会主义文明家庭新风尚。

2、体验幸福

①体验民风民俗,在春节和元宵佳节剪贴窗花、包饺子、蒸年糕、购年货、写春联、贴年画、挂花灯、放鞭炮、猜谜语、吃团圆饭等,记录过年见闻,拍摄欢庆场面晒到班级群(至少3张),办节日手抄报,感受传统文化的魅力;②模仿父母生活,替父母做饭、洗衣、拖地,体会父母的勤劳,领悟父母的伟大,激发对父母、他人的感恩之情。

3、践行新风

学生利用春节家人团聚的机会,宣传移风易俗,摒弃陈规陋习,倡导文明新风,遵守“八不”行为规范,自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗;弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,践行文明出行、文明旅游、文明餐桌等行为,提升学生文明素养,树立时代新风。

4、健康运动

提倡学生走向户外,坚持每天进行1小时体育锻炼,如散步、长跑、登山、跳绳、玩呼啦圈、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等。

5、快乐阅读

养成每天阅读1。5小时以上的良好习惯,如倡导亲子共读一本好书,相互交流讨论,努力营造家庭共读书、读好书的良好氛围;倡导学生走进书店、图书室、图书馆进行现场阅读,学会利用优质图书资源,获取知识和信息,提高学习效率。

6、疫情防控

①增强防控意识;②避免人群聚集;③加强个人防护。让我们珍惜生命和健康,从自身做起。

7、防范诈骗

居家时和父母一起了解防骗防诈知识。诈骗形式和手段层出不穷,令人防不胜防,大家切记做到“不听、不信、不转账”,遇事切不可擅自做主,避免酿成财产损失。

祝大家新年快乐、身体健康、万事如意!

高风险地区再现,疫情防控再紧张。虽然佳节渐近,但疫情防控不可放松。提醒大家,要遵守疫情防控管理的相关规定,切勿放松警惕。

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇12

“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开”,随着寒冬的来临,我们迎来了又一年的寒假。为了鼓励孩子扣好“人生的第一粒”扣子,践行社会主义核心价值观,度过一个充实而有意义的寒假,__开发区实验中学制定了以“扬传统文化育家国情怀树文化自信”为主题的寒假实践活动,通过参加各种健康有益的道德实践活动,引导孩子们通过假期综合实践切身感受浓郁的传统文化气息,在玩乐中开阔眼界,增长见识,健全人格,增强生活本领,促进同学们养成良好的生活和学习习惯。

一。扬传统文化

(爱学习、爱劳动)

1、打扫环境。在春节前扫尘,是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘。欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春,并用相机拍摄下精彩瞬间,上传班级微信群分享自己的欢乐。

2、给你的长辈(老师、父母、亲朋)同学等发送新年祝福信息或制作新年贺卡,表达你的感恩和祝福。

3、包饺子、包春卷。鼓励孩子参与制作的过程,学会一种技能的基础上,增强春节的参与感。包饺子时拍照片留存,上传到班级群。

二。育家国情怀

(爱祖国、爱家乡)

(一)“锦绣山河好,万民主人翁”。为培养学生的爱国热情,感受祖国的富强,树立主人翁意识,请学生认真观看一部优秀爱国电影,(比如:《开国大典》《小兵张嘎》《建国大业》等或今年的抗疫电影《最美逆行》《在一起》)观看过程中请拍照上传至班级微信群,七至九年级同学需写一篇观后感,开学后上交(要求手写稿,每班精选5文章篇上交德育处)。

(二)“__”大调查:利用假期查阅资料、实体考察,了解自己的家乡,通过手抄报、绘画、做手工选择一种的方式展示__的历史、著名建筑、文化习俗、风景、美食等。

(三)古诗词中的美丽家乡:

1、了解家乡传统文化,例如家乡的年俗、传说等;

2、挑选一些描写优美景色的古诗词进行学习;

3、在家乡寻找与古诗词中描写的美丽景色相符的景色,将照片与诗句做成美图分享给更多的人。

三。树文化自信

(培养一个好习惯)

叶圣陶曾说:“积千累万,不如养个好习惯。”坚持21天,就会成为一个好习惯,而一个好习惯会让孩子受益终生。寒假期间鼓励学生开展“21天养成一个好习惯”活动,学生结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,可以是体育锻炼、阅读、练字、叠被、收拾房间等,内容不限。此项活动学生自己制订目标执行,坚持做好,并填写活动记录表,在表格照片处粘贴一张活动的照片,最后简单谈一谈活动感想。开学后根据坚持情况每班评选一名“好习惯之星”进行表彰。

希望同学们在一系列综合实践活动中提升自身素质,在实践中体验,在体验中成长,并在家庭、学校和社会中传递文明,传递快乐,感悟中华民族的优秀传统美德,体验人们对真善美的追求以及对美好生活的祝福。希望家长们能督促孩子,规范自身行为,健康快乐的度过一个有意义、有收获的假期!

最后,祝同学们度过一个安全、充实、快乐的寒假!

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇13

寒假将至,为帮助学生增长见识、增加才干、丰富假期生活,在完成适量书面作业、观看优秀影视作品、开展科技小发明小创造的基础上,也要做一些有意义的社会实践活动,促进学生健康成长,学校特制定20__年寒假社会实践活动方案。

一、指导思想、意义和原则

(一)指导思想

以________思想为指导,落实立德树人根本任务,加强学生社会实践能力,全面推进素质教育。将研究性学习与社会实践相结合,走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会热点,丰富假期生活,提高综合素质。

二活动意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三活动原则

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

1、坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。

2、坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

3、坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

二、主要内容和要求

一“感恩”实践活动

1、开展“向祖国母亲拜大年”活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。用手抄报(统一用A3纸)和文字形式创作吉祥物、春联、拜年短信、民俗等方面的好创意,向祖国母亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖国,以凝聚爱国热情,共创祖国美好未来(七八九年级学生均可创作)。

2、开展“小手拉大手,文明一起走”、“珍爱生命,遵守交通法规”、“垃圾不落地、出门戴口罩、拒绝新冠肺炎、从我做起”等道德实践活动,在家庭、社区村组开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。

3、利用放假时间,在家庭中开展“孝敬父母、体验亲情”活动。倡导向父母道一声辛苦;为父母洗一次脚头;陪父母参加一次有意义的活动;和父母参加一次劳动;为父母自制一次节日或生日礼物;承担一次力所能及的家务劳动;与家长进行一次交心活动;给出门在外的父母写一封“爸爸/妈妈辛苦了”为主题的书信。

4、开展自我服务和家庭服务活动。制定积极健康的假期计划和作息表,养成良好的生活、卫生习惯,不睡懒觉,不吃零食,自己的事情自己做等。在家做好家庭实践活动,完成自己力所能及的家务劳动,如洗衣服、打扫卫生、做饭等,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

二好书伴我成长活动假期阅读名著2-3部,并准备一本摘抄本,每天摘抄好的词句不少于100字,书写读后感,开学语文老师检查。

三单词积累打卡假期坚持读下册英语单词,云校家-家校沟通-习惯养成视频(语音)打卡,并准备一个书写本,每天写一课单词,开学英语老师检查。

四动手动脑开发智力假期动手制作一个数理化生学习模型,开学数理化生老师检查。

五社会调研活动参考主题如下,也可自选主题,撰写调查报告

1、__春节民情风俗调查

2、关于生活垃圾分类处理的可行性研究

3、初中生的消费观念与行为研究

4、家庭收入与个人消费调查

5、压岁钱数量及用途调查

6、初中生学习习惯的调查与研究

(六)社区服务活动社区保洁活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、环保志愿者活动、社区公益劳动、社区流感防控和禁毒教育宣传活动等,撰写心得体会。

七社会参观活动参观、访问、考察长城遗址、毛泽东乔家渠宿营地、__县博物馆、红河现代化农业基地、__县平安大桥等__县发展情况,撰写观后心得体会。

以上一、二、三、四项为必完成内容;五至七项中,根据实际选择1至2项内容。每生必须写出社会实践总结或心得体会一篇,开学各班班主任负责收集各类寒假实践作业(手抄报、手工制作、寒假实践活动总结或心得)上交教务处。

三、活动总结和表彰

开学后,收集资料,开展以下总结表彰活动:

1、以班级为单位,以“我的寒假生活”为主题的班会演讲,进行社会实践活动总结。

2、组织社会实践活动成果展示活动包括实践图片、搜集资料、实践作品、实践总结展等。

3、评选社会实践优秀手抄报、优秀手工制作、读后感、实践活动总结或心得体会,表彰社会实践先进个人、先进班集体。

初级中学2024年寒假学生社会实践实施方案 篇14

为深入学习贯彻党的__大和__届______会精神,全面贯彻落实______“六一”回信精神,激励少先队员沿着党、团、队传承红色基因链条不断成长进步,结合疫情防控及上级文件精神。为丰富“双减”政策实施后的第一个假期生活,持续深化“双减”这一重要时间节点,我校决定于寒假期间广泛开展主题系列活动。现将有关事项通知如下:

活动主题:团聚__过大年

活动时间:20__学年寒假

“走进__”中小学生寒假社会实践调研活动

1、活动内容:广泛动员学生走进__的城市社区、乡镇农村、企业,围绕红色研学、垃圾分类、烟花爆竹禁限燃放、扶贫助困、五水共治、剿灭劣V类水、生活节能状况、地域文化融合、美丽家园创建、“最多跑一次”改革、法治与安全、劳动实践教育、传统文化挖掘与保护等活动,聚焦自身成长、校园生活、社会环境、城市发展等方面,深入细致开展调查研究,助力__发展。

3、活动要求:调查报告字数控制在1000字左右;调查表、图文宣传报道等建议作为附件资料,印证调研过程,不宜在主报告中罗列。标题:宋体小二号加粗;正文:仿宋小四号1。5倍行距,一二级标题加粗。七、八、九年级每班1-2篇,评选一二三等奖,其中一等奖参加市级比赛。

“我的__年”主题系列活动

1、寻找__技艺

活动形式:学习__传统技艺,以征文形式记录学习过程和学习成果。

活动要求:征文文体不限,题目自拟,字数在1000字以内,用A4纸打印。七、八年级每班1-2篇,评选一二三等奖,其中一等奖参加市级比赛。

2、寻找__记忆

活动形式:寻找__过年习俗和过年趣事,并用手抄报的形式记录。

活动要求:作品要求主题鲜明、内容积极向上,富有童趣和创意,具有__本地过年特色;手抄报作品规格为尺寸A3大小(29cm*42cm),包含报头、插图和文字等三部分;图文布局合理,色彩协调,版式美观;内容丰富,使用手抄文字和手绘插图;参赛作品必须原创独立完成,无版权纠纷和侵害他人著作权或违反其它法律事宜,一经查证取消参赛资格。七、八年级每班2份,评选一二三等奖,其中一等奖参加市级比赛。

稿件背面右下角请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码和指导教师姓名。

3、“团聚__过大年”新春集卡送礼活动

参与对象:全体在姚学生。

活动形式:在“团聚__过大年”线上小程序中完成注册后,通过上传定位的方式获得每日集卡机会。活动时间从__月__日至__月__日,参与活动需定位在__大市内。

团市委将于__月底上线小程序,届时团支部会转发到各班班级群中,每一位在__学生参加本次新春集卡活动。

学生科技创新作文大赛

1、大赛主题:创新启智未来可期

2、参赛要求

(1)选题要求

1、“航天航空科技”实践探索与畅想

2、“运动与体育科技”实践探索与畅想

3、“生命与健康科技”实践探索与畅想

(2)写作要求

作文须围绕以上三个选题之一展开,可以写自己的科技创新实践探索历程,以及这在历程中的所感所思所悟,切忌把作文写成纯粹的实验步骤或科研小报告;也可以大胆地放飞想象,写出人类如何用科技解决现实问题,写下自己对于未来生活的畅想,想象作文中请体现科学素养。

题目自拟,字数、文体不限。作品字体大小要求,标题:黑体、小三;学校班级+姓名+指导老师:楷体、五号;正文:宋体、五号。七、八、九年级每班1-2篇,评选一二三等奖,其中一等奖参加市级比赛,市里将择优参加省级比赛。

“我们的节日”主题活动

1、活动主题:辞旧迎新、文明健康

2、活动形式:照片、视频或书写感悟。

3、活动内容:体现节日文化和民俗的活动;“干干净净迎新春,健康文明过大年”爱国卫生运动;以“佳节尚文明志愿关爱行”为主题的节日志愿服务活动;“我与__这座城”研学活动;学会一项劳动技能;每天锻炼一小时等等。

4、活动要求:七、八、九年级每班在__月__日上交有关充满春节气息的2张照片+1段小视频+1份感受(字数不限);在__月__日上交有关充满元宵节气息的2张照片+1段小视频+1份感受(字数不限)。

节约零用钱活动

1、活动目的:爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会能融化。同在一片蓝天下,却有不同的境遇,在这个充满现实的年代,我们必须要有爱心。期望通过本次活动,能让我校师生弘扬团结互助、扶危济困的传统美德,体验“帮助别人,快乐自己”的真情实感。

2、活动主题:捐献一点压岁钱,送去浓浓关爱情

3、活动范围:七,八,九全体学生

寒假里,既要让身心得到放松,又要不忘“复习功课”,要过得既充实又快乐。每天除安排一定的时间休息娱乐外,也应安排一定的时间在学习上。家长可遵循动静交替和室内、户外活动交替的规律。让孩子度过一个充实快乐的寒假。

推荐活动(“十个一”活动清单)

1、参加一次艺术活动。在做好防疫基础上,参观一个美术馆、博物馆或者艺术馆,欣赏一场音乐会或文艺演出,并写下美的感悟。

2、制作一个富有年味的手工作品。(如中国结、插花、剪纸、十字绣,新年贺卡,绘画或书法作品),为新年增添喜庆氛围。

3、观看一场冬奥会,打卡一个“亚运印记”。特别关注__月__日开幕式和__月__日的闭幕式,体会“纯洁的冰雪,激情的约会”体育魅力,体悟祖国的强大和中国运动员的拼搏精神。孩子们可与父母一起打卡身边的亚运场馆或寻找身边的“亚运印记”,增强亲子互动,齐心迎亚运。

4、开展一次“我与__这座城”研学活动。走一条市教育局推出的研学精品旅行路线,以学伴研学、亲子研学等形式开展研学活动。

5、做好一天“小管家”。到居住地居委会(或村委会)挂职一天,了解居委会(或村委会)的工作职责和运行情况,参与垃圾分类等活动。

6、每天锻炼一小时。建议先进行身体素质锻炼30分钟,然后选择一项自己喜欢的体育项目进行不少于30分钟锻炼,以健康阳光的姿态迎接新春。

7、收看一期体艺精品课程。网上收看寒假期间市教育局推出的体育美育名家讲座和艺术微课,并与父母交流自己的体艺兴趣。

“甬上云校”充分整合优秀网络课程,为义务段学生提供各主要学科课程。联合现代金报直播平台推出体艺直播课程5天10节,每天推出10节声乐演唱、乐器演奏、音乐鉴赏、舞蹈小作品、音舞专项基础知识理解和技能技巧练习等共100堂音乐舞蹈微课(每节课时长10-15分钟)。各地加快各类优质教育资源上云,共享名师金课,实现寒假有好课、寒假不停学,擦亮“甬有优学”品牌。

8、采访一名老党员。走访你身边的老党员,记录整理他当年的事迹。开学后举行故事会,讲给同学们听。

9、学会一项劳动技能。学会使用洗衣机洗涤自己和家人的衣物,学会物品分类摆放收纳,做到书本文具等分类摆放。种植养护一盆花草,让自己的家庭更加美丽。

10、做精一道__菜。在家和家长一起完成一道__菜,并拍摄制作过程,讲述“__菜”背后的故事,用镜头记录满满的年味,表达对__的热爱。

以上活动每位学生自愿参加,__月__日以照片、视频、文章等多种呈现方式,上交团支部。