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幼师三八红旗手个人先进事迹材料

幼师三八红旗手个人先进事迹材料 篇1

从教11年的她,在工作中认真负责,踏实肯干,严于律己,为了给孩子们营造优质的学习环境,她总是忙到很晚,经常最后一个下班。在教学中,深入观察、分析孩子们年龄特点,“亲切有趣、互动性强”,已成为她个人授课风格。她是学习中的急行军,工作以来,她谦虚好学,不断向有经验的教师取经,反思自己的不足,更是幼儿和家长眼中细心负责的张老师。她带着收获,不断钻研,带着孩子们快乐地学习,幸福地成长。用自己的一言一行潜移默化的影响着每一个孩子,深受园领导、家长的肯定和幼儿的喜欢!

幼师三八红旗手个人先进事迹材料 篇2

倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂!她,19__年投身幼儿教育事业,踏上了为师从教的漫漫人生路。历经时代变迁的风浪,紧跟教育发展的步伐,多次荣获“镇优秀班主任”“镇优秀教师”等多项荣誉称号,赢得广大师幼和家长的赞誉。岁月如歌,致敬芳华,她献身教育三十载,兢兢业业、无私奉献,她引领__社区幼儿园教师好学、乐业、敬业、爱业,使__社区幼儿园不断向上发展。激情燃烧岁月,培育桃李满天下,她,是大家学习的榜样!

幼师三八红旗手个人先进事迹材料 篇3

教育是一种情怀,承载深深,情意浓浓,四季与之串起,流光溢彩,惊艳了童年。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

刘__老师就是一个具有教育情怀的人,自从踏入幼儿教师行列,她始终坚守教育初心,用爱滋养孩子们幸福的童年。让我们一起走进她,了解她的幼教故事吧。

春风化雨の育人不倦

在孩子眼中,她是值得信赖的好朋友。孩子做错了事,她总是能多给孩子一次机会,等待孩子慢慢成长已经成了习惯;孩子获得了成功,她总是给孩子送上一个赞许,和孩子分享成长的喜悦是她最大的快乐;孩子遇到了困难,她总是给孩子送去一份鼓励,激发孩子勇敢的尝试是她最好的方法。

刘老师今年带的是小班,孩子们突然离开熟悉的家,来到一个陌生的环境,他们自然会感到紧张不安。她细心的呵护着孩子们,会抱着哭泣的孩子给她安全感,会给孩子们讲有趣的绘本故事,会带着孩子们玩各种有趣的游戏,还会贴心的为小朋友修剪指甲。慢慢的,孩子们都感受到了刘老师的温暖,把她当作自己最信任的大朋友,有开心和难过的事情都愿意和她分享。

与爱同行の温暖常在

在家长眼中,她是值得尊敬的好老师。平时她会充分利用送离园时间、家访、家长会等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。及时向家长反映幼儿在园的情况,发现问题与家长的密切配合。结合每月开展的各种活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让老师、家长和幼儿共同成长。

小班孩子刚入园,父母自然也会很挂念,她总是耐心的与家长交流,让家长感到放心。班里有一些新手爸妈,孩子的教育让他们很是焦虑,刘老师会安慰家长的情绪,并向家长传递一些家庭教育的小妙招,鼓励他们和孩子一起不断学习与成长。时间一长,大家都感受到了她对孩子们的用心,因此家长们都积极配合老师工作,携手促进孩子们的健康、快乐成长。

钻研业务の不断提升

在自主游戏中,她是观察者、记录者,更是实践者、反思者。孩子们玩的时候,刘老师就在一旁细心的观察和记录。一方面,她要保护好孩子们的安全,另一方面,她想及时记录下孩子们游戏中的“哇”时刻。

孩子们游戏的过程,她会利用下班时间及时整理,分析孩子们在自主游戏中获得的发展,反思自身行为的不足,通过这种方式不断提升自己。前不久,她攥写的游戏案例,获得了县级一等奖的荣誉。这更加激励着她在工作中不断总结,不断提升。

“岁月会洗去青春的容颜,但教育的情怀会随着时光的推移愈久弥坚。”相信刘老师在今后的幼教生涯中,会继续秉持教育初心,牢记育人使命。用热情和智慧,浇灌孩子们的成长;用忠诚和担当,书写教育事业的新篇章。

幼师三八红旗手个人先进事迹材料 篇4

丁__同志参加工作已有26年之久,她深知自己承载着教书育人,培养社会主义建设者和接班人的使命。她忠诚于党的教育事业,乐于奉献,为人师表。以创一流师表形象,创一流教学业绩的工作精神,努力做一名“学高为师,身正为范”,受到家长幼儿信任且满意的优秀教师。她在工作中处处以一名优秀党员高标准严格要求自己。有极高的思想觉悟和使命感、责任感。在工作中肯吃苦、有闯劲,在各项活动中都勇挑重担,成为老师们学习的榜样、党员同志们学习的楷模。她积极团结同事,用她的个人魅力影响周围的人,实现个人的价值,时刻发挥着党员的模范带头作用,克己奉公,严以律己,为幼儿园的发展甘做孺子牛。她曾获得__市优秀教师、__市优秀教育工作者、市级师德先进个人、__市最美幼师、入选__好人、__市最美家庭、区级师德标兵、区级学科带头人、区党代表、区级优秀党员、教科研先进个人、区级文明市民、工会优秀工作者、送教先进个人等称号。多次荣获市、区级优秀教育活动评比奖项;有近四十余篇论文分获市、区级奖项;有多篇文章在__教育、__幼教简讯上发表;曾多次承担市、区级的教学经验交流活动;10年的管理生涯中曾指导近30余人次教师荣获半日活动评比、教育活动评比、教学论坛、教师技能比赛中荣获一、二等奖。同时还主动承担与__帮扶工作,为__和__教师进行培训和跟岗代培等。

幼师三八红旗手个人先进事迹材料 篇5

用最美的姿态迎接孩子,用最美笑容接待家长,用最美行动影响年轻老师,举手投足间书写幼教人最华美的篇章。

“爱孩子,所以选择这份事业”——怀揣着最初的梦想,19__年,王__老师来到中幼大家庭,转眼已是第二十七个春秋了。作为一名一线的幼儿园教师,王老师将幼儿教育当作一项爱的事业,立志做孩子幸福童年的守望者。

岁月不居,时光如流,王老师让教育变成幸福的事,她也收获了幸福和累累硕果。近年来,她先后被评为仙居县“最美教师”、县十佳“巾帼建功”女标兵、县先进工会员。荣获县第六届教坛新秀、县教学大比武二等奖、县说课比赛一等奖等嘉奖。

润物无声·绵延长流

二十多年来,王老师将对教育事业的热爱融入了青春岁月、人生旅程中。她在细微中感悟教育的真谛,在琐碎中倾注教育的真情,在平凡中享受教育的幸福。她将自己视为孩子的玩伴、朋友、家人,与他们相处的点点滴滴,都赋予了挚爱与温情。她用自己的爱心和专业知识为幼儿身心的和谐发展护航,让每位幼儿都有能力在明天成为更好的自己。

爱岗敬业·默默奉献

在工作上,她积极参加园内、园外的各种教学研究和课题研究,以研促教,大胆创新。除了做好自己的日常教学工作,她还做青年教师的良师益友。青年教师的比武课、教研课、汇报课等等,都离不开她的指导。一遍遍的磨课,一个个环节手把手地教,从每句话的描述到每一个教具的呈现都一一指导。

享受美食·热爱生活

私下里,王老师是一个美食家。她总爱在朋友圈里分享自己亲手制作的美食与菜谱。美容养颜、清凉解毒、强身健体……各种美味,应有尽有。

在生活中,王老师也是一个爱自由、爱生活的旅行者。她曾说:“一个经常旅行的人,他的音容笑貌里承载着时光的眷顾,举手投足间彰显的都是他看过的风景和走过的路。”说走就走,是人生最华美的奢侈,也是最灿烂的自由。

梦想启航时,她曾立下誓言:“倾其一生芳华,为孩子垒造爱的港湾。孩子的目光,在她心里其实早已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,她愿永远耕耘在幼教这片热土上,采集那一束束温暖的目光,在最平凡的工作岗位上绽放出最美的花。

幼师三八红旗手个人先进事迹材料 篇6

教育格言:

太阳每天都是新的,而我的孩子每一天也都是新的。

个人简介:

宋__,__区__幼儿园教师,20__年4月毕业于__大学学前教育专业,工作至今已有6年时间。她在工作中不断学习,不断成长,不断进步,并服从领导的分配,认真完成领导交给的各项工作任务。

在教学中,她虚心向有经验的教师请教,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。她严格遵守幼儿园的各项规章制度,踏实工作,勤勤恳恳,拼搏进取,为人师表,为幼儿树立了良好的榜样。有较扎实的基本功,喜欢唱歌、跳舞、弹琴,并在区级、园级等各项大赛中获得多项荣誉。在__区“班主任大赛”中荣获区一等奖;在“小小朗读者”活动中所指导的节目《暖暖》荣获区一等奖。她常说,和孩子在一起总是最快乐的,相信她能继续做好自己的本职工作,更用心地去耕耘这片沃土,不断滋润幼儿渴求知识的心田,用爱守护每一个孩子,并朝着自己的梦想继续前进。

幼师三八红旗手个人先进事迹材料 篇7

王__,女,出生于19__年10月,本科学历,现任__县__乡中心幼儿园园长。曾先后获__县十佳班主任、__市优秀实验教师、全县关心下一代工作先进工作者、__县骨干教师、乡优秀校长、乡优秀共产党员、__市幼教学科优秀教师等荣誉称号。优质课获__县教学管理人员二等奖、园长优质课荣获市二等奖。带领学校先后被评为县一级幼儿园、先进单位、县优秀家长学校,20__年指导课题《区域活动中自制教玩具的利用》荣获市二等奖,今年又带领全校十名骨干教师申报省课题《幼儿园-家庭-社区协同背景下幼小衔接问题研究》。

一、为爱奉献,从不停歇

本人忠诚党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,模范遵规守纪,为人师表,恪尽职守,尽心尽力。积极践行社会主义核心价值观。与人为善、心怀慈悲,爱生如子。在多年的教育生涯中,每次在校园中看到那些目光胆怯、衣服破旧的孩子,我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到过那些贫困孩子或者单亲、留守孩子的家中去看望,让我实实在在的感受到了他们生活的不易和精神的孤独与寂寞。在那一刻,我感叹自己力量的微薄,不能给他们提供更多的温暖和爱。但是,每次我带给孩子们的问候哪怕就仅仅是一个薄薄的笔记本,一本能稍微给他们心灵一些抚慰的书籍,也让他们笑开了花。这一切,都让我真切的感受到发自内心的幸福和快乐!

二、教书育人,创先争优

很多人都说,如果能够从事自己喜欢的工作是一件最幸福的事情。我,很幸运的成为了这个幸福的人。因为,我爱我的工作,我爱我的老师,我爱我的学生。所以,对于我的工作,我永远充满激情,乐此不疲;对于我的老师,我永远充满感恩,热情对待;对于我的学生,我永远满腔爱意,诲人不倦。我相信,有爱的地方就有天堂,有爱才有教育。为此,我一直以身作则,严以律己。用更多耐心和诚心去关心指导我的每一位教师,提高教师技能,创造机会和环境提升他们的能力;用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生,精心为他们设计、备好、上好每一节课,提高教学成绩。历年来,我带领的__中心幼儿园教师专业素质强,在多次县乡各级比赛中获奖,__小学教师也在多次的市、县乡各级比赛中名列前茅,学生考试成绩在同类学校中居前列,得到上级领导和百姓的一致好评。

三、家校共育,科学创新

父母是孩子的第一任老师,也是终身永不退休的班主任,家庭是孩子成长的第一所学校。学校教育要和家庭教育紧密结合,孩子才能成长更快更好!这些理念我一直和老师们强调,我园老师也一直积极为家长服务,为家庭教育提供智力支持和协助。自九月学习新父母在线直播课以来,我园掀起学习做智慧父母的狂潮,老师们家长们积极带孩子每天亲子共读半小时、亲子运动半小时,亲子交流半小时。我每天带头坚持,并将带领两个孩子每天三个半小时的做法写成征文,被华大新父母研究院评为20__年度亲子共读十大榜样家庭,带孩子亲子共读的视频展演又荣获三等奖。我相信这将对我园家庭教育建设起到积极的推动作用。

我一直在积极努力,使自己和我的团队都成为有知识、有品德、有涵养、有作为的教师。我始终坚信:一份耕耘一份收获。对工作,对老师对孩子的爱给了我向前奔跑的巨大动力,让我的生活变得简单、充实却有意义。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,并作为一种近乎本能的习惯。我将在教育者的路上陪伴着老师们孩子们坚实前行。

幼师三八红旗手个人先进事迹材料 篇8

郭__,从教30余年,20__年从一名民办园负责人到公办社区园负责人,在中心园的统一领导下,与十多名教师将__社区幼儿园打造成为一所优质的省级一类幼儿园。幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节楷模。她严于律己,一直坚持学习不放松,率先垂范,努力提升自己;坚持带队不放松,随时掌握幼儿园的全部情况,加强管理;深入教师团队,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,她是孩子们眼中的好“妈妈”,老师们眼中的好姐妹,是家长口中的好领导!