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有关教师节的演讲稿

有关教师节的演讲稿 篇1

各位老师、各位同学,大家好!

在这满载收获和喜悦的金秋时节,我们迎来了第xx个教师节。值此佳节之际,我们代表学校党委和行政,向辛勤耕耘在教学、科研、服务、管理一线,为学校的改革发展倾注了智慧和心血的全体教职工,向远在xx地区xx县住村工作组的同志们,致以节日的祝贺和衷心的感谢!

建校63年来,一代代农大人满怀对党的教育事业的无限忠诚,满怀对学校的深厚感情,用渊博的知识、不倦的追求、忘我的奉献和辛勤的汗水,培育了数十万农大学子,为学校的发展与建设贡献了自己的青春与智慧。特别是近年来,学校取得的每一个成绩、实现的每一次跨越,也都充分证明了教师是学校发展的第一资源,是推动学校改革创新的根本动力,是提升学校核心竞争力的关键要素。

今年6月自治区党委首次召开教育教师工作会议,张xx书记指出:教师是教育事业的第一资源与核心要素,没有好的老师,就没有好的教育。教师应充分发挥自身作用,教师首先是国家公职人员,要自觉用好干部的标准来衡量自己;教师是知识分子,肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众的特殊使命;教师的本职身份是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。广大教师都要争做党和人民满意的好老师,争做具有xx特色的好老师。

值此机会,向大家提四点要求,与各位共勉:

一是做有历史责任感的好老师。就是要有与xx地位相适应的格局和境界;有与当前形势相适应的责任和担当;有与教师“三重身份”相适应的意识和觉悟。教师既有对社会的示范带动作用,又可以通过教育引导学生,影响家长、带动家庭、辐射社会。要清醒意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心投入教书育人崇高事业。

二是做为人师表的好老师。要做政治坚强的表率,用自己的一言一行感染学生、影响学生、带动学生;要做践行“五个认同”的模范;要做师德高尚的楷模。坚持职业操守和职业道德,热爱各族学生,平等对待不同民族的每一个学生。要用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,静心教书、潜心育人,把全部精力和满腔真情献给教育事业。

三是做立德树人的好老师。教师和教育工作者是各族学生的引路人,既要传授知识,更要教育他们做人,引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向。同时,要坚持两手抓、两手硬,处理好教书和育人的关系、业务教学和思想政治教育的关系。

四是做专业过硬的好老师。教师是知识的传播者,首先要有扎实的学识。要想给学生一杯水,教师必须先有一桶水。每位教师都要有知识恐慌的危机感,严谨笃学,与时俱进,力争成为所教课程专业的行家里手,用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。要因材施教、分类施教,善于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。要学习先进教育理念,改进教学方法和手段,不断提高教育教学水平。

老师们,当前学校正处于提升内涵、深化改革、加快发展、维护稳定的关键阶段,困难和挑战考验着我们,机遇和期待召唤着我们,责任和使命激励着我们。我们唯有牢记使命、振奋精神、昂扬斗志、敢于担当,才能够团结一致战胜前进道路上的各种困难;我们唯有埋头苦干、奋发图强,才能不断创造经得起实践和历史检验的辉煌业绩。

我们相信,在大家的共同努力下,在争当具有xx特色的四好老师的浓郁氛围下,xx农业大学的明天一定会更加辉煌、更加美好!

最后,祝大家教师节愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

有关教师节的演讲稿 篇2

立德树人,做新时代的优秀教师

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好,我是深州市中学的一名教师,很荣幸能够有机会作为普通高中教师代表发言,自20xx年参加工作以来,在各级领导的正确领导下,我像所有平凡的老师一样,始终保持坚定务实的工作作风、严谨认真的治学态度,事事恪守教师本色,时时不忘育人使命,积极为党的教育事业贡献自己的一份力量。我现任深州市中学德育建设处副主任兼团委书记,原高三年级部主任,现高三年级部主任,最近入围了河北省“冀青之星”主题选树活动。工作在深中,成长在深中,我深刻的感觉到,近几年,深州中学正在高速发展,各项教育教学工作不断取得新的突破,特别是自去年以来,我们更加明晰了学校的发展定位:积极为新时代优秀人才奠基,努力办负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校!从此,老师们的心中便燃起了一团火,那是希望之火,亦是理想之火,更是深州中学高质量发展的星星之火!

下面我从四个方面结合自身体会谈一下我对教师职业的体会。

一、坚守育人初心,牢记育才使命

自从走上了三尺讲台的那一刻,我便做好了为教育事业奉献一生的准备。记得苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”十几年来,我一直在朝着这句话的方向努力,不断思考如何教会学生学会知识?如何教会他们学会做人?如何能受到学生的欢迎?经过几年的历练和摸索,我在教书和育人方面,都逐渐形成了自己的一套体系,我认为所有的学生都是不一样的花,他们都渴望精彩的绽放,可是在这个阶段却不是所有孩子都能被关注和欣赏,确切地说是缺少了被爱的机会,而我在这些问题上做了一些调整和改善,我发现那些当时被界定成绩不太好的同学,被关注后其实也是有很大的能量的,他们也可以为学习拼尽全力,也可以为理想奋不顾身,甚至毕业后的发展也是很耀眼的。我觉得正因为我改变了观念,所以挽救了一小批学困生,让他们发现了自己的价值,同时也在班级起到了积极地作用,直接影响到整个班级的学习氛围,所以成绩不断地提高。也正因为这些孩子的努力,我们班在高考中取得了优异的成绩,我个人也被授予河北省先进德育工作者,深州市教学先进个人,深州市德育标兵等荣誉称号。我觉得在教学的路上,我和孩子们是相互成就的,所以在以后的教学之路上,我也会跟着时代的发展积极思考,倍加努力!在党的十九届五中全会上,明确提出了“建设高质量教育体系”,“到2035年建成教育强国”的宏伟目标。一代人有一代人的历史使命,一代人有一代人的责任担当,面对新时代教育发展的要求,我深知,作为教师的我们在这新的征程上,一定要坚守“积极为学生成人负责,积极为学生成才助力,积极为学生成功奠基”的教育信念。所以在日常工作中我时刻将学生装在心里,积极上好每一节课,不放下任何一个学生,做好学生生活、学习的领路人,努力为学生创造一个好的学习生活环境,以助力他们实现美丽的大学梦。

二、清楚发展目标,更新发展理念

在深州中学当老师是幸福的,因为我们有完整的发展体系,清晰的发展方向,明确的奋斗目标,任何人在个人能力上都得到充分的发挥和锻炼,还能随时随地感受到来自领导和社会的关爱。在深中我们奋斗有力量,同学们都在积极为自身发展,为理想大学,为成为祖国之栋梁而不懈努力。同学们积极向上,明礼诚信,勤奋好学,处处彰显深中坚毅勤奋励志图强的校训精神。在深中我们心中有目标,老师们都在积极做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的“四有”好老师。老师们一丝不苟,积极教研,备课充分,课堂充满了活力与朝气。在深中我们生活有温度,领导们都在积极为教师安心工作用力,积极为教师专业成长用功,积极为教师舒心生活用情。爱心妈妈小屋,为孕期和哺乳期的老师们提供了休息的场地,茶歇室的建立,提供了各种咖啡,各种茗茶,冰箱、微波炉、消毒柜、WIFI一应俱全,为课后老师们交流探讨提供了舒适的环境。在深中我们眼里有光芒,因为我们所有人都在为创造积极地人生和实现自己的人生价值在奋力拼搏!在为党育人,为国育才的道路上,我们坚信,我们培养的学生出了学校的大门一定能够成为一个终身运动者,责任担当者,问题解决者,优雅生活者!因为我们所有深中人都知道一段话,那就是:最美好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是坐在家里无所事事,更不是在街上随意购物,而是和一群志同道合的人,一起奔跑在理想的路上,回头有一路的故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方。

三、把握高考动向,注重三全育人

说一千道一万,出色的教学能力永远是一个老师最厚重的底色,也是一个老师最迷人的地方!所以在教学的道路上,我时刻不敢忘记高中老师身上承担着的是无尽的责任与使命,因为我知道我们教师身上承载着诸多家庭的期盼和希望以及若干学生前途和未来,所以我们必须搞好自己的专业能力,才能教出更加优秀的学生,俗话说:打铁还需自身硬,也就是这个道理吧!所以在日常工作中,我们注重老师们的教研,一天一小研,一周一大研;紧盯课堂质量,随机听推门课,帮助年轻老师分析教学效果,找出利弊;及时发现学生的优点并加以强化,积极帮助学困生走出困境,重获希望。在日复一日,年复一年的不断摸索与创新中,我们都知道教育教学效果对高考的决定性作用。俗话说:亲其师,信其道!作为高中教师的我们,必须尽我们所能去获得学生的信任,而这种信任是需要用真心去付出,用爱心去帮助,用信心去鼓励,用耐心去沟通,用恒心去陪伴才能换来的。所以我们随时随地践行三全育人原则,即全员育人,全方位育人,全过程育人!在我的班主任生涯中,我也一直在用自己的实际行动去感染学生,带学生跑步,与学生谈心,陪学生用餐,送学生高考,用真心的付出来换得学生的进步和家长的安心。有的家长说,孩子跟着崔老师是一种幸运,而我说,我只不过是在践行,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,这个简单的育人方法。有时候我们的一句话也许就是学生一生的指引,在若干年后都能指引学生从善而行,所以我们必须时刻规范自己的言行,谨记自己的身份。在今年的新教师入职培训会上,我也跟老师们谈了自己对教师的理解,并倾我所有告知了年轻老师身为教师的使命和责任,尤其是不管哪一科教师,只要站上讲台,都要深知一句话,那就是:“先有父母心,再做教书人。”

四、明晰发展定位,落实立德树人

在十多年的教学生涯中,我的学生好多都已经走上了工作岗位,也都在自己的岗位上发光发热,并取得了一定的成就,看到自己的学生发展的越来越好,看到他们生活幸福,作为老师的最大乐趣也莫过于此了吧。一路走来,我一直坚信教会学生学习是我的首要任务,教会学生生活是我的毕生所愿。受领导重托,过去的一年我带领的20xx届毕业生取得了骄人的成绩,蒙领导信任,我又带领了新的一届高三,在此,我虽感压力倍增,但依然有信心带领20xx届高三再创新的辉煌!在刚刚毕业的这届学生的朋友圈,我看到了令人泪目的一段话,她写到:“开学了,如今来到大学,一切的一切都从头开始,还记得教学楼内的陶行知,还记得食堂前边的日晷和孔子像,还记得食堂的油条、盖饭,还记得课堂上老师的谆谆教诲,想念深州中学,那里有我的青春和我永远的青春记忆,有我亲爱的老师们,有我同窗的好友们,有永远的张崔CP,更有我无尽的思念”。如此种种,目不暇接,无不说明我们教育的成功,孩子们是感念母校的,更是对自己的高中生活充满美好回忆的,看到这些,难道还不够我们为之付出一切?种种这些,都在激励着我们不断前行,只为孩子们有个美好的明天!我们深州中学的全体教职工都在力争把深州中学办成让深州百姓放心、人民满意的自己家门口的名牌高中学校,在新时期将立德树人在深中的发展路程上,作为永远的发展方向。充分发挥自己发展的学习力,积极调动学生学习的内动力,是我们每一位老师的责任与使命,为此,我们深中人都在奉献自己的微薄之力,为祖国的伟大复兴培育栋梁之才。

各位领导、老师们,“教学生学会做人,让学生学会生活,把学生培养成才”是我们一直坚守的教育信念,最后,请各位领导放心,我们有决心在今后的教学生涯中尽己所能,带领同学们一路向前,我们有信心在20xx年的高考中取得更加优异的成绩,今后,我们所有的深中人都将以更大的努力,去创造更加辉煌的明天,以无愧于人民教师这个光荣的称号。谢谢大家!

有关教师节的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XXXX班的XXX,非常荣幸作为学生代表在这里发言。

两年前的这个时节,我也曾坐在台下聆听学姐的发言,新奇而又不安地窥探着未来三载岁月的真颜,未来的在校生活是怎样的?是中招受挫后的雄起逆袭,是三载短短的一瞬光阴,是与试卷、难题厮磨,还是在技能赛场上洒下泪水与欢笑。

过去的两年中,我曾不断地问自己升学对于自己意味着什么,也曾想过不求甚解,安于现状是否足够,自我要求与现实之间的差距除了勤奋苦学是否还有另一条捷径。但一次次摩拳擦掌的比试里,一次次刀光剑影的竞争中,在尝过失败的苦楚,落后的不甘后,我渐渐明了:唯有脚踏实地,方能走出一路繁花似锦。

而今,不觉间,我已被时光推着走完了两年。欢喜、悲伤、荣誉、泪水,往昔的种种都已走远,站在新征程的起点,我们又将继续风雨兼程。

在此,我想对20XX级新入校的学弟学妹们说,欢迎你们加入到许昌市五高、许昌科技学校这个温馨大家庭,我们的学校有着悠久的历史、科学的管理、严谨的教学、浓厚的学风;在这里,有亲切和蔼的老师,有友善上进的同学,希望你们早日融入到集体中来,把在五高生活作为人生的另一个起点,我们一起互相帮助、一起刻苦努力,谱写美好篇章。

我也想对19级和高二的同学们说,或许你觉得学习枯燥,生活单调,发现苦拼过一段时间后,成绩依旧不如意。但学习本就是苦旅啊,唯有以勤奋为桨,以信念为帆,自下而上,才能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸,与其把时光荒芜,不如在生活中正视自己,找到自己憧憬的方向,并一点点与自己较量。

高三的战友们,高三是荆棘遍野,血泪频落的一场跋涉。有人说:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合。”时不我待,高考逼近,唯有在最后的270天里竭尽全力、背水一战,才能不负这大好的青春。愿我们像楚庄王,三年不鸣则已、一鸣惊人;愿我们像南仁东,铸国之重器、成国之栋梁。

今天是教师节,我想对一直关心关爱我们、给予我们谆谆教诲的老师们说:你们辛苦了!感谢老师给我们传授知识,感谢老师对我们精心培养,感谢老师教给我们做人的道理,我们定当不负师恩,努力学习,成为你们的骄傲!

最后,我代表1801班,祝愿老师们身体健康、生活幸福!希望同学们百尺竿头、学业有成!

有关教师节的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位嘉宾、亲爱的老师们,同学们:

大家下午好!

金秋九月,天朗气清。今天我们聚集在这里,欢庆第三十四个教师节。在此,我代表学校领导并以个人名义,向老师们致以节日的祝福,老师们节日快乐!向始终关心学校发展的离退休老教师致以节日的问候!向前来参加活动及支持学校发展的各界人士表示诚挚的欢迎与感谢!

每一个时代、每一项事业都需要贡献者,今天是我们向教育岗位上的贡献者表达敬意的日子。青岛二中90多年来,不断开拓进取,誉满时代,靠的是一代又一代二中人拼搏贡献,跋涉前行。老师们肩负振兴民族之使命,心怀教育兴国之夙愿,忘我工作,不断超越;二中发展历史中的每一个脚印都见证着二中人领先一步的的豪情和追求卓越的品质。在此,向二中所有的贡献者致敬!

向具有大爱情怀的贡献者致敬!高尔基说,只有热爱孩子的人,才可以教育孩子。只有爱才能让教育穿透学生的心灵,直达生命的深处。在学生青春最美好的高中三年,老师或潜心研究教学,让课堂更精彩;或积极开发课程,拓展他们的视野;或冒着寒暑,指导他们进行社会实践和训练;或在教辅岗位上默默奉献,保障学校的正常运行……老师们的无私付出,立足于学生长远的发展,不断升华着学生发展的质量。老师们了解学生,关心学生,更信任学生,激发学生,涵育他们的精神,丰富他们的知识,你们以人间大爱滋润他们心灵,伴随他们不断成长!

向积极探索创新的贡献者致敬!青岛二中的教育始终走在时代的前沿,引领时代教育的脚步。我们深知,教育如逆水行舟,不进则退。不断变革,不断创新,不断探索,这就是二中教育的常态。在创新人才培养、MT组织架构建设、互联网+教学、STEAM课程开发等崭新的课题中,老师们以探险者的勇气和热情深入研究,勇敢实践,让二中的教育在这个充满不确定性的时代占得了先机!

向深谙传承之道的贡献者致敬!传承在二中,是一种自觉,是一种文化。二中的学子之所以能倍受青睐,能独当一面,与老师们教育教学中高超的传授技艺密不可分,那是老师们日复一日潜心治学的结果,更是老师们的智慧和心血的结晶;二中的老师之所以技艺高超,业务精湛,是因为老教师倾囊相授,青年教师谦虚好学;老教师感染了青年教师的活力,青年教师得到了老教师厚实的真传。承前方能启后,传承和创新才能让校园文化和学校精神变得既厚重又充满生机和活力。在传承中,我们延长了生命,延续了信仰!

老师们,随着科技突飞猛进的发展,教师的职业将面对诸多挑战,对此,我们必须拥有强烈的危机意识,不断否定自我、刷新自我,用现代教育的意识、理念和智慧建构全新的自我,这是个体发展的需要,也是二中事业发展的需要。为此,我们需要重新定位自己,以独特的品质诠释二中教师的内涵。为此,我们要:

尊重学生,做一个敬畏生命的教师。每一个学生都是一个奇异多彩的世界,我们必须善待它,尊重他,相信他可以做最好的自己,可以自己成就自己,不断提升每个学生尊严感和自信心;我们必须引导他,激发他,创造得以挖掘和充分彰显学生个性潜能的教育机会和平台,让他们都能够获得充分又全面的发展,使个性真正成为学生发展的基因,让他们释放生命的光华。

紧跟时代,做一个追求卓越的教师。当今时代,学习资源极大丰富,“互联网+教育”是大势所趋,教育观念、师生关系、资源配置都在重新定位,教师、学生双向选择的趋势也越来越明显。固步自封,不求进取,终将被时代淘汰。面对我们正在进行的教育变革,老师们需要有自我否定的勇气,更需要超越自我的智慧,在课程建设、提升学生综合素养、支持学生个性发展等诸多方面进行创新与再造,彰显现代教育对学生发展的巨大价值。

瞻望未来,做一个引领教育的教师。随着科技的发展,教育正在经历着许多新的挑战。我们要在基础教育领域立于不败之地,就必须有前瞻性和预见性。项目学习的开展、虚拟学习社区的建设、定制性教育等许多新教育方式已经涌现,创设符合时代发展需要的教育模式和教育生态,需要老师们站在未来看现在,站在世界看中国,早作准备,不断地充实自己,始终把学生的终身发展作为自己的使命,始终冲在时代教育的前列,引领时代教育方向。

老师们,一所优秀的学校背后必然有一个优秀的教师群体,在时代教育的旅途中,希望老师们能够砺炼我们二中教师独有的品格与气质,实现二中学子更加充分的发展,为推动社会进步、为中国梦的实现而贡献我们独有的价值!

最后,祝愿各位来宾及全体师生,幸福安康,万事顺意!

谢谢大家!

有关教师节的演讲稿 篇5

各位老师,同学们:

下午好!

金秋九月是学院最喜庆、最美好、最繁忙的时节。今天,我们在此隆重集会,热烈庆祝第xx个教师节,在这掌声、笑脸交汇的喜庆氛围中,大家倍感身为人民教师的光荣和自豪。在此,我谨代表学院党委,向辛勤工作在教学科研、管理服务一线的全体教职员工致以节日的祝福和良好的祝愿!向为学院的改革、建设和发展作出贡献的离退休老同志们表示节日的问候和致以崇高的敬意!向过去一年来在各自岗位上忠于职守、勤勉尽责,为学院教育教学工作作出突出贡献、受到表彰的“教学名师奖”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“志祥园丁奖”获得者和“从事学校工作30周年”的同志表示热烈的祝贺!

“教师是兴国之本,教育是国家发展的基石,教师是这块基石的奠基者;教师是兴教之源,国家发展靠人才,国家富强靠人才,人才培养靠教师,教师是学问之师,教师树立终身学习理念,是时代的需要、职业的需要、国家的需要;教师是品行之师,做好老师,要有道德情操,才能履行立德树人、教书育人的神圣使命;教师是梦想奠基者,他们为每个学生播种梦想、点燃梦想,并帮助他们实现梦想;教师是信念浇铸人,教师是学生价值观的培育者、理想信念的浇铸人,这既是光荣使命,也是巨大的社会责任;教师是大爱撒播人,教师应该爱党、爱国、爱民,用爱育人,为学生创造爱的环境,让学生在爱中成长;教师是火炬手,推陈出新、青出于蓝而胜于蓝是教师的幸福,教育是面向未来的事业,树立创新意识、培育创新精神是教育应有之义;教师是铺路石,教师是辛勤的园丁,用自己的艰辛,换来百花盛开,教师是清贫的代表,需要终身奉献;教师是神圣的职业,教师是阳光底下最光辉的事业,需要全社会的重视和敬重。后人强则国家强,青年强则民族强。强国先强教,强教先强师。科教兴国,百年大计。实现中国梦,教育任重道远,民族伟大复兴,教师使命在肩。”

作为全省公安教育训练的最高学府,党和人民对学院发展和人才培养充满期待、寄予厚望。经过几代警院人的艰苦创业和无私奉献,当前学院各项工作正扎实稳步推进,我们一定要坚定信心,坚守定力。同时,我们要充分认识到公安工作和公安队伍建设面临的新形势新任务,全面深化公安改革任重道远,公安教育的基础性、先导性、全局性、战略性地位和作用更加突出,但公安教育的体制性机制性问题也日渐凸现,公安教育工作面临着全面、深刻而紧迫的改革;要清醒认识到由于学院升本时间较短,办学经验不足,各种积淀不厚,面对服务公安工作、满足实战需求、培养忠诚卫士的重大时代使命,无论是在适应改革发展新常态的思想观念和整体意识,还是在学科专业内涵发展和攻坚克难能力水平都还存在一些短板和不足;要深刻认识到在探索建立公务员体制下符合高等教育规律和公安院校特点的内部治理体系和运行保障机制所面临的现实困难挑战,如何进一步创新思路和体制机制、最大限度地激发教职员工的创造力和驱动力,是我们要努力破解和必须破解的难题。

面对艰巨繁重的任务,我们肩负的使命光荣、责任重大。实现建设具有鲜明区域特色的国内高水平公安院校这一奋斗目标,最关键的是要靠教师来支撑,最根本的是要靠教育来保障。因此,全院上下必须站在全局和战略的高度,进一步增强责任感、使命感和紧迫感、危机感,进一步凝心聚力、团结拼搏、担当奋进,大力推动教育综合改革发展,充分发挥广大干部职工特别是广大教师的积极性和主动性,努力办好人民满意的公安教育,持续为公安工作提供人才保障、智力服务和科技支撑。借此机会,我对广大教师提三点希望,与大家共勉。

第一,修身立德。国无德不兴,人无德不立。师之高者,唯德唯善。师德是教师的生命,是教师立业之根本。修身立德,首先要修无私之德。不慕虚名,不逐私利,不计得失、不生怨念,想方设法提升教育质量,全心全意帮助学生成才;其次要修仁爱之德。“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”。要乐于发现学生的优点包容学生的缺点,乐于理解学生、尊重学生,乐于关心学生冷暖、倾听学生心声,以无尽的热心、无限的耐心和无边的爱心对待每一个学生;三要修公正之德。公则无怨、正则无忧。不要因学生外貌、性格、品行、成绩、家世等因素的影响而减损丝毫公正之心;四要修诚信之德。以赤诚之心干事、以虔诚之心治学、以真诚之心待人、以精诚之心育才。希望我们广大教师始终把修身立德摆在首位,用我们的高尚品德、坚定信念和模范行动,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的希望之火,成就他们追逐的青春之梦。

第二,勤学善思。“给学生一碗水,自己要有一桶水”。“此生有涯,此学无涯”。在当今社会,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代大学教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断丰富知识,不断发展自己,不断更新观念。当前,公安实战中出现了许多新的情况新的问题,比如如何维护国家政治政权战略安全,如何应对非传统突发公共安全事故,如何打击层出不穷的新型犯罪,如何有效防范网络安全风险,如何监管游离法律边界的新社会组织,如何建立发展公安院校专门智库等等,都给我们的教师不断学习钻研、不断创新提高提出了新的挑战。公安院校教师职业专业化进程的不断加快,更是对我们职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。希望我们的每位教师,都能努力成就“大学无涯”的追求,勤学善思,树立终身学习理念,自觉克服浮躁功利、安于现状、贪图享受等不良风气,静下心来勤学、勤思、勤研,真正成为一名有学养的教师。只有这样,才能不断跟上日新月异的改革形势,才能成为名副其实的传道授业解惑之师。

第三,躬身笃行。习近平同志指出:“道不可坐论,德不能空谈。”治学于点滴间见功夫,育人于细微处见真情,我们坚决反对学习和工作中的“空对空”。教师应该努力去承担对教育的崇高责任,满怀对学生的真心关爱,把全部精力和满腔真情献给教育事业。面对生死考验把希望留给学生的“最美女教师”张丽莉曾经说过,“只要我们用心去关爱每个学生,他们的世界就会永远充满阳光”。希望我们每位教师,能努力铸就“大爱无声”的品格,以最温暖的爱心、最专注的真心,去发现、去欣赏、去关爱身边的每个学生,努力成为学生的良师益友。我相信,有心的地方,就会有发现;有发现的地方,就会有欣赏;有欣赏的地方,就会有关爱;有关爱的地方,就会有希望。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。我们坚守为师之道、弘扬为师之道,就是要倡导对师道尊礼有加的同时,对师者之职的满心敬畏,对道者之理的倾心尊崇。令我们欣慰的是,通过今天的表彰我看到了警院有这样一群优秀的老师,他们为人师表,在不同领域创新求真,把对学生的真心关爱融入到平日的一言一行中。同样令我们欣慰的是,透过今天的表彰我也看到了警院有这样一群可爱的学生,他们尊师重道,心怀感恩,饱含深情的将对老师的感情与谢意付诸于卷。

老师们,同志们,学院党委始终把教育教学作为中心工作,牢固树立教师主体意识,努力营造尊师重教的浓厚氛围,努力为教师的全面发展提供政策和平台保障。同时,学院各级管理服务部门要更加注重强化服务意识,牢固树立管理就是服务的理念,使教师在对学院管理体会到严格、具体、细致的同时,更感觉到自觉、方便和舒心;要更加注重调动和发挥教师在管理工作中的积极性,增强他们对教学管理和学术事务的参与度、监督权,努力构建“权力边界清晰、职责利益对等、职业发展明晰、学术生态优良、办学治校严谨”的良好教学氛围和内部治理体系。

当前学院已进入到改革调整的关键时期和转型升级的重要过渡阶段,虽然各种困难和矛盾还不少,但我们坚信,有省厅党委的坚强领导,有上级部门的支持关心,有全院教职工的历史担当和开拓拼搏,我们就一定能够迎难而上、持续前行,为实现省委、省政府和省厅党委赋予学院的发展战略和目标任务作出新贡献,取得新成绩。

最后,再次祝愿全体教职员工教师节快乐。祝大家身体健康,阖家幸福,万事如意!

谢谢大家。

有关教师节的演讲稿 篇6

大家好,我是xxx镇中学的xxx。在这流光溢彩的金秋时节,我们共同迎来了第__个教师节。能在这个特别的日子作为班主任代表发言,感到万分荣幸,同时夹杂着忐忑和紧张。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我县教育事业的领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奋斗在教育一线的同仁们道一声:“节日快乐!”今天我想和大家分享的内容是“不忘初心,守望最好的未来”。

行源于心,力生于志。作为xxx一名普通教师,我没有显著的成绩,无法慷慨激昂;身为班主任,我也没有催人泪下的感人故事。但从踏上讲台的那一刻起,“不忘初心”四个字始终在我心中回响,给我前行的动力。

我很平常!作为一名二十出头的年轻人,我也爱漂亮,爱旅游,爱生活,羡慕城市的生活,也曾有机会离开这块暂时贫瘠的土地,但我深知是自己是一名教师,是几十个孩子的“班主任妈妈”,既然选择了,我的人生就会变得不平常!爱在左,责任在右,每天我都把爱与责任放在左右心房,伴着孩子们一颗颗稚嫩的心怦然而动,然后等待爱的种子在孩子们心中生根、发芽……

“每种色彩都需要盛开”这是歌曲《最好的未来》中唱到的。是的,作为一名班主任,我就是孩子们的“新手妈妈”。我时常在想,除了知识外,我唯一可以给予也用之不尽的便是“爱”。有人说:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。老师确实很神圣,因为我们把爱学生当作了本能。现在的农村孩子,百分之八十是留守儿童。农村有一句话,“打工挣到了钱,荒废了孩子”。虽然不是绝对,但我们可以看到留守儿童的现状。看到这样的同学我都会主动接近他们。班上有个叫曾俊杰的男孩,家里仅有的低矮平房,屋中的泥土地因连日下雨潮湿不堪,木板把房子隔成了三间,屋里只有一盏微弱的灯光。这是我第一次去曾俊杰家看到的场景。他从小被父母扔给其他人寄养,初中才回到亲生父母身边,缺乏关爱的他沉默寡言。于是,我主动亲近他,他识字有缺陷,我利用自习时间教他汉字;生活上关心他,并教育全班同学都来关心他,让他感受到集体的温暖;拔河比赛中,从小干农活的他力大无穷,对我们的胜利起决定性作用,同学把自己的零食拿出来和他分享,我看到他脸上微露的羞涩和他们的友爱,感到由衷的幸福,渐渐地这个孩子各方面都有了很大的进步。能帮成长中的孩子解开心灵的枷锁是一件意义非凡的事,因为那是在孩子心中种下一颗爱和善的种子。

“每个孩子都应该被宠爱。”与其说他们是学生,不如说是我的弟弟妹妹。取得好成绩时我感到高兴,也谅解他们的失误。班里的魔王艾宇昊三番四次找麻烦,没有人愿意和他成为同桌,开学一个星期,我几度想放弃,可是当看到他们一张张无辜的面孔,一双双诚挚的眼神,我下定决心要坚持到底。面对叛逆期的他不能硬碰,我得运用智慧来管理。无论他犯什么事,我耐心的和他沟通,听他的想法,他觉得诧异,我竟然一点都不气恼,在后面的交流中了解到他和他爸爸好话不过三句,经常吵架挨打,我想这也是症结所在,自此我对他就更加耐心,我知道他少一个懂他的人,几次下来我发现他很健谈,他喜欢唱歌跳舞,可是家人不理解,我就全权让他组织班级活动,起初对一切都无所谓的他在学校的大型活动中带领班级获得一等奖,之前那个嚣张跋扈的魔头也渐渐消失。我感受到当班主任那份浓浓的师生情,真是如沐春风。那是独特的人生体验,尤其是同学们取得点滴进步时,我真正体会到作为班主任的价值和意义。对待学困生,最怕的是“看扁”、“看低”,也就是我们常说的“一好应百事,一错变百错”,学困生看似一片漆黑,做了好事得不到表扬,稍有差错便遭到训斥。我从他们极端的表现中也敏锐地看到,这正是他们期待信任和尊重的表现。我们要努力寻找学困生身上的“闪光点”,要使用“沙里淘金”的精神去挖掘,并悉心扶持,让它发扬光大。只有这样,学生才会有进步的动力。

班上几十个孩子,太多的蜀道难,太多的艰难险阻,只要用爱和责任必定能攻克这道道难关,从而收获各种感动和欣慰。临近毕业,班上大部分学生给我写信,感谢我出现在他们的生命里,这句话释怀了三年来我所有的心烦和急躁,我觉得自己是天底下最幸福的人。

每种色彩都应该盛开,每个孩子都应该被宠爱,每个梦想值得被浇灌,我将守住自己的初心,用自己全部的爱,最真的情,扎根xxx,守望这群“最好的未来。”

有关教师节的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为__年级学生代表发言,值此第__个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有关教师节的演讲稿 篇8

蒹葭苍苍,白露为霜。

今天,是24节气中的第15个节气,秋季的第3个节气,正值仲秋,是“登高望远”、“鹰击长空”的季节,也是收获与喜悦并存的季节。

我很荣幸站在这里,和大家分享我的一些感悟与体会。首先和大家分享我在南职的两个片段:

第一个要和大家分享的瞬间,是20xx年底,我来南职试讲,在环教2楼楼梯间的墙上,挂了一幅字,“人生在勤,不索何获”,引起了我的强烈共鸣。我出身贫寒,农家的辛苦把我磨砺成一个踏实肯干的人,我一直以“成功不必在我,但努力必不唐捐”为人生信条,即“功不唐捐”,也有点类似于“人生的每一次积累都不会白费”。

第二个要和大家分享的场景是,学院田径场上写着“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,后面紧接着的是“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。那到底能得到什么呢?这里有千万种答案。我一直在思考,最终认为,得到的是“时间的玫瑰”。和我刚才讲的第一点,在某种程度上又是相通的,做一个长期主义者,做时间的朋友。比如,咱们建筑室内设计专业,长期以来只坚持一件事,就是招生。在我们民办高职,专业只有做大了才有机会做强,招生搞得好,我们老师才能安居乐业,安心搞教研科研直至在这里退休。但怎样才能做好招生呢?主要是要服务好每一位学生,形成好的口碑。那怎样才能形成好的口碑呢?那就在我们工作的每一天,落实到每一件小事上,说起来容易做起来特别难。

高职,实现了很多50后、60后甚至70后家长们“家庭第一代大学生”的梦想,南职有幸融入其中,我们为“打造一批英才、培养一批良才、转化一批人才”,让学生能够有一技之长安身立命于天地之间,做出了积极的贡献。

教室里的每一个学生,都是一个家庭的希望。每一位老师应该用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。天地之间,皆为用心之处,让每一位学生成长成才成功,是功在当代利在千秋的不朽事业。

“潮平两岸阔,风正一帆悬”,让我们加强学习,砥砺内功,认真工作,敢于担当,做精做细自己的工作,做大做强自己的专业,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的使命担当,紧紧围绕在项林书记的周围,为建筑工程系的跨越式发展贡献自己的才智!

有关教师节的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是1901班的韩xx。很荣幸能够在这里发言。首先,请允许我代表高一新生向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意和节日的问候:亲爱的老师,您们辛苦了!

伴着清爽的秋风,沐着和暖的阳光,在这个明媚、清新而又孕育成熟的九月,我们走进了美丽的一中校园。这里是莘莘学子梦寐以求的学习殿堂,这里是实现梦想的成才摇篮!我们初中三年的努力付出终于得到了回报,站在这里,我们内心充满了兴奋与期待。但是,已然步入高中的我们却更加清楚,中考的辉煌只能代表过去,未来只有不断拼搏,才能不负青春,才能在三年后的秋天走进理想的大学殿堂。

为实现梦想,抵达心之所向:

我们要做志存高远,脚踏实地的一中人。“志不立,天下无可成之事。”志存高远是一种高尚的道德追求,我们要从现在树立高远志向,明确目标追求,合理规划好每一天。当然,志向从来不是空洞的理论与口号,志存高远的追求必须和脚踏实地的实干精神相结合,这样才能真正发挥精神力量的感召作用,才能真正展现实干精神的伟大价值。

我们要做自立自强,勇于拼搏的一中人。升入高中,我们面临着许多挑战。全新的环境,难度增强的学习内容,这一切都需要我们自己适应。“我命由我不由天”,我们只有做能主宰我们生活的有心人,才能更好地开启新的篇章。面对困难,我们要有顽强的毅力,坚定的信念,锲而不舍,坚持拼搏,我们才会发现更好的自己。

我们要做崇德向善,塑美求真的一中人。古人云:“国无德不兴,人无德不立”。我们中华传统美德源远流长,作为新时代的高中生,我们更应该帮助他人,常怀感恩之心,将仁义礼智信作为做人的最高境界。不断凝聚向上向善的正能量,做社会主义核心价值观的引领者、践行者和守望者。

同学们,今天我们以学校为荣,明天,我们要努力成为21世纪的栋梁,让学校以我们为骄傲。让我们一起拼搏,努力书写更辉煌的人生。

最后,祝愿同学们学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的一中蒸蒸日上,再创辉煌!

谢谢大家!

有关教师节的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师,上午好!

我是佛山市第十四中学的xxx。在第XX个教师节里,很荣幸能作为初级中学的教师代表,在这里向各位领导和老师汇报我的成长历程。

近年来我区实施“首善XX,精品教育”系列工程之基础教育强腰工程。深入实施名校长、名班主任、名教师的“三名工程”,打造高素质教师队伍。我不禁想起了自己在特支计划、“三名工程”中成长起来的点点滴滴。20xx年10月,我在XX区班主任能力大赛中获得综合成绩特等奖后,经过培训与学习,通过答辩和考核,终于成为了“三名”这个和谐、上进、温暖大家庭中的一员。

在不断地学习中,我感觉自己在专业成长方面得到了飞跃性的提升与发展。促高效、抓实干成为了我目标。“三名工程”专业化的推进为我的成长搭建了向名师学习的桥梁,提供了进步的平台。学,然后知不足;教,然后知困。我清醒地认识到,作为初中老师,必须时刻提醒自己,教书育人的工作是为学生的成长和可持续发展做准备的,教育是为了培养人格思想健全的学生。在市区举办的各种抓质量、铸品牌、补短板、固优势的教师队伍建设培训中。

在教学中我努力做到情感教育、典范教育、知识教育相结合。尊重和培养学生的社会性情感品质,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验。在班级管理中,我挖掘班级群体气质,提炼班级精神。让学生在我的班级里能得到主动的发展,并养成实践探究的习惯。

同时,我们学校也给我的成长提供了丰沃的土壤,在XX区首席名校长莫建明校长的带领下,我们学校提出了具体的强腰精准发力点,那就是尊重个体差异,给学生提供最适合的教育,聚焦学生综合全面发展等。莫校长情真意切地说:初中教育是强腰,强腰劲则能摆尾,带动小学教育;强腰硬则能挺胸,撑起高中教育。

在教师节前夕,我区教育更是捷报频传。20XX中国公平教育百佳县市榜单出炉,XX区名列前茅。我区今年的中考总分平均分位列大市第一。这些成绩从不同方面体现了我区义务教育优质均衡发展的突出成效,让我们的“强腰”步伐越走越有信心。

只要我们处处留心,时时在意,你会惊喜地发现实干的感觉是那么的美妙。让我们在坚守中,努力做到习近平总书记说的,要成为有理想信念、有道德修养、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。赓续教育初心,担当育人使命。我们坚信所有蓄过的力,会成为前行的光。

以上是我的发言内容,感谢各位的聆听!

有关教师节的演讲稿 篇11

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃一烧是短暂的,可她燃一烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚一慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

有关教师节的演讲稿 篇12

亲爱的老师们、同志们:

秋风送爽,丹桂飘香,在这个喜庆祥和的季节里,我们迎来了第xx个教师节,在此,我们谨代表学院,向辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向长期关心支持学院改革发展的各级领导、各界人士、离退休老同志、广大校友和教职工家属,致以亲切的问候和衷心的感谢!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,克服了重重困难,培养了一批又一批的优秀人才。可以说,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学院稳步跨越发展的今天,在这里我们郑重的再道一声:大家辛苦了。

在过去的一年里,学院以坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,深化产教融合、校企合作,全面推进教育教学改革,各项工作均取得了优异成绩。学院管理水平进一步提升;党建工作扎实有效稳步推进;党建扶贫脱贫攻坚持续发力;教育教学改革工作成效明显,“1+X”试点改革工作融入人才培养全过程;人才培养质量进一步提高;师资力量和师资水平进一步增强;对外交流与合作循序渐进;招生就业工作效果明显,一次性就业率为96。01%,共录取新生4457人;学生管理与服务和校园文化建设发展相得益彰;社会服务能力不断提升;行政与后勤服务高效有序;新校区建设有序推进;技能大赛再创辉煌。参加xx省45个赛项,获得40个奖项,其中一等奖19项、二等奖9项、三等奖12项。特别是代表xx省参加在全国职业院校技能大赛18项,12项获奖,取得一等奖2项、二等奖3项,三等奖7项,获奖总数高居全国第9名;是xx省20xx年唯一获得两个国赛一等奖的院校,20xx、20xx年、20xx年获奖数量位居全国1300余所职业院校第17名、19名和第9名,在“海峡两岸核心技能素养大赛”中获得教师组特奖;在xx省首届BIM技能大赛获团体一等奖二个、专项一等奖一项,总成绩位居全省前列。学生管理被评为全国50强。这些成绩的取得,是全体教职员工共同努力、团结奋斗的结果,也更加为我们建设“行业引领、xx一流、全国知名”的优质高职院校坚定了信心。

传承军工文化、弘扬工匠精神、培育职业新人,这是学院全体教职员工一直秉持与发扬的精神。过往成绩,即是全体教职员工共同奋斗的结果,更是广大教师辛勤汗水的结晶。教师们时刻铭记教书育人的使命,满怀对学院的深厚感情,甘当人梯,忘我工作,所表现出来的高尚情操和可贵精神,永远值得学习和弘扬。学院将进一步立足人才发展需要、明确人才培养目标;深化教育教学改革、提高人才培养质量;营造优质教育环境、满足学生成长需要;优化完善制度体系、提高有效治理能力;推进产教深度融合、促进校企“双元”育人;加强三支队伍建设、打造“双师型”教师和辅导员队伍及高素质后勤管理队伍;创新“一套机制”、提升科研和服务发展的能力;强化党建引领、加强和改进党建工作助推学院更好更快发展。希望广大教职员工不懈追求,做新时代投身高等职业教育的好老师。我们唯有不忘初心,牢记使命,才能够团结一致战胜前进道路上的各种困难;我们唯有埋头苦干、奋发图强,才能不断创造经得起实践和历史检验的辉煌业绩。

祝广大教职员工节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!祝福我们学院的明天更加美好!

有关教师节的演讲稿 篇13

尊敬的各位老师,同志们:

在第30个教师节即将来临之际,省委省政府召开大会,隆重庆祝教师节,表彰全省教育系统先进集体和先进个人。在此,我代表省委省政府,向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

省委省政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置,精心组织实施科教兴省、人才强省战略,全省教育整体水平明显提升,发展活力持续增强。各级党委政府认真贯彻落实教育改革和发展中长期规划纲要,不断加大投入,改善办学条件,学前教育步入了快速发展轨道,义务教育逐步实现均衡发展,高中阶段教育稳步推进,职业教育体系进一步完善,高等教育质量持续提升,民族地区教育水平不断提高,各级各类人才队伍日益壮大,为推动全省经济社会持续健康发展作出了积极贡献。这些成绩的取得,离不开全省教育战线的不懈努力和社会各界的大力支持,凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水。刚才,全国模范教师、“园丁奖”获奖代表作了发言,介绍了他们忠诚党的教育事业、坚守三尺讲台,甘为人梯、默默耕耘、无私奉献的动人事迹,使我们深受教育。在他们身上集中体现了广大人民教师对民族未来高度负责的崇高精神、恪尽职守的敬业情怀、为人师表的高尚品德。希望受表彰的先进集体和个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,再立新功。希望全省广大教师和社会各界学习弘扬他们的崇高精神和可贵品质,以先进模范为榜样,爱岗敬业,在本职岗位上做出新的成绩,为努力实现与全国一道全面建成小康社会作出更大贡献。

当前,我省上下正在认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,围绕实现省第十二次党代会确定的奋斗目标,全力推动稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作。我们面临的任务非常繁重,我们肩负的责任十分重大。要加快全面建设小康社会进程,早日实现建设幸福美好新甘肃的目标,最关键的是要靠人才来支撑,最根本的是要靠教育来保障。因此,全省各级党委政府必须站在全局和战略的高度,大力推动教育综合改革发展,充分发挥全省教育战线干部职工特别是广大教师的积极性和主动性,努力办好人民满意的教育,为全省经济社会发展提供人才保障、智力服务和科技支撑。借此机会,我提几点希望。

一要坚定不移地坚持正确的办学方向。教育是民族振兴和社会进步的基石。要全面贯彻落实党的教育方针,按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,把立德树人作为教育的根本任务,紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”,牢牢把握社会主义办学方向,坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务,全面实施素质教育,加强社会主义核心价值体系教育,弘扬中华优秀传统文化,不断增强广大师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二要坚定不移地推进教育综合改革。教育要发展,根本靠改革。要以构建政府、学校、社会新型关系为核心,以推进管办分离为基本要求,以转变政府职能为突破口,加快推进教育治理体系和治理能力现代化。要进一步加大政府统筹力度,明确各级政府教育管理责任,推进学校分类管理,规范学校办学行为,发挥社会监督作用,形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制。要着力建立健全政府主导、社会参与、办学主体多元、形式多样、充满生机活力的办学体制。加快建设依法办学、自主管理、民主监督、社会共治的现代学校制度。通过深化改革,建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,努力形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的格局,不断增强教育发展的动力和活力。

三要坚定不移地发挥教师的为人师表作用。教师是最崇高的职业,是立教之本、兴教之源,承担着传授科学知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命。各级党委政府要高度重视教师队伍建设,不断提高教师的师德水平和业务素质,为他们施展才华、教书育人提供舞台。广大教师和教育工作者要牢记党和人民的重托,忠诚党和人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,切实肩负起立德树人、教书育人的崇高使命,自觉投身教育改革发展的生动实践,为培养更多更好的合格人才不懈努力;要牢固树立终身学习理念,完善知识结构、提高综合素养,不断提高教育教学质量、增强教书育人本领;要大胆探索教育教学规律,积极创新教育教学方法,注重培育学生的创新精神,推动素质教育,努力做教育改革的先行者和学生成长的领路人。

四要坚定不移地把教育放在经济社会发展更加突出的位置。教育是培养人才、开发人力资源和促进人的全面发展的根本途径,在经济社会发展中处于基础性、全局性、先导性战略地位。各级党委政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,不重视教育就是失职、就是短视,抓不好教育就是不称职的理念,认真落实“经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要”的要求,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,合理配置教育资源,逐步缩小区域、城乡、校际差距,大力促进教育公平。

五要坚定不移地营造全社会尊师重教的浓厚氛围。尊师重教是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的重要标志。要大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用,大力宣传教育事业发展取得的丰硕成果,大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹,努力在全社会形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的良好风尚,营造全社会关心、支持教育事业发展的浓厚氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计为教师解难题、办实事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。

各位老师,同志们,甘肃发展的根本在教育,办好教育关键在教师。希望广大教师和教育工作者进一步增强荣誉感、责任感,不辱使命,不负众望,为加快实现教育现代化、建设幸福美好新甘肃作出新的贡献!

有关教师节的演讲稿 篇14

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!我是XXX,来自九中的一名普通教师。今天有幸作为优秀班主任代表发言,感到十分荣幸和激动,首先向关心支持卧龙教育的领导表示感谢,向所有的同行们道一声:“教师节快乐!”

世界上的东西总是越分越少,但有一样东西却越分越多,那就是老师对学生的爱。我常想,一个学生,对于我来说,是班级里的八十分之一,九十分之一,甚至只是百分之一。但对于一个家庭来说,就是家长的百分之一万,是几代人、是一个“小社会”的全部希望所在。我是06年调到九中的,刚到九中的第一年,学校让我中途接七年级10班的数学课并且担任班主任。刚从农村学校来到城市,我有些不自信,有些犹豫不定。但从决定接这个班开始,我就下定决心:一定不能辜负领导的信任、搭班老师的支持和所有家长的期望!也就是从那时起,我严格要求自己,处处以身作则,做好学生的表率。每天清晨,我踏着第一缕阳光在教室门口迎候孩子们的到来;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷;要求学生讲卫生,我经常和学生一起打扫教室;每天傍晚,我伴着最后一个离开教室的学生走出校园……功夫不负有心人,不到一个学期,班级发生了翻天履地的变化。有人说,是当年的10班造就了我今天的成功。我要说,是当初所有10班的老师造就了我的成功!当年10班的变化,让我领悟到了班主任工作的灵魂,就是爱。想学生所想、解学生之忧、激发学生斗志、携手共创未来。我们不仅是在教授学生知识,也是在陪伴他们成长,师生凝心聚力,班级发展越来越好。也就从那时起,我在九中学校班主任的岗位上一干就是12年!

十二年的师生风雨,调皮的学生王玉体会到我的良苦用心而奋起直追,成绩不断进步;陈露哭着说:“老师,我真想喊您一声妈妈,没有您,就没有我的今天……”;黄迪在考取郑州外国语学校后给我写信说:“初中三年我已经习惯了每天在教室门口看到您,那让我一天都觉得踏实。您永远是我最爱的班主任!”;段小红的妈妈到学校领取一中的通知书时,激动地拉着我的手久久不放,“刘老师,真的谢谢你啦,要不是你的教育,孩子是不可能读一中的……”;任珊珊的爸爸在短信里说:“刘老师,我和孩子都有共同的感受,这三年的初中生活永远值得我们怀念,我们全家人都谢谢您!”。是啊,金杯银杯,不如学生和家长的口碑;金奖银奖,不如学生和家长的夸奖!面对这一切,我由衷地感受到了为人师的幸福和甜蜜,觉得自己仿佛走进了生命中最为灿烂的时刻。我在心里默默告诉自己:选择教师就选择了奉献,选择教师今生无悔!我将一如既往地用左肩担着我爱的学生,用右肩担着我爱的课堂,心中装着执著,一路欢歌一路行,让平凡的事业在奉献和爱心中熠熠生辉!

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人的成长进步离不开集体。我所在的集体——九中是一个团结、上进、智慧、温暖的集体。忘不了,在班级管理上遇到难题时,学校领导给予我的信任、鼓励与指导;忘不了,班主任论坛上同事们出口成章的理论和接地气的管理实招;忘不了,办公室里为班级管理而争论的面红耳赤,还有“草根”班主任总结的让人捧腹却又深含哲理的经典“金句”……我为成长在这样的环境里而感到由衷的骄傲和自豪!我时刻明白:我之所以成长得这么快,离不开九中班子的英明领导,离不开九中这个大家庭的滋养,生活在九中,真好!

“我本从乡里来,带着兰花香”。作为一名平凡的教育工作者,我常想,作不了雍容华贵的牡丹,就做默默无闻散发出幽香的兰花;作不了雷霆万钧的酷夏,就做“润物细无声”的春雨。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。未来的路途还很遥远,但有爱心的行程不会寂寞,有奉献的行程风光无限。我会永远向上,高扬崇高师德的旗帜!我会永远幸福,品味教育生命的灿烂!

最后,再次祝老师们节日快乐!祝愿卧龙教育枝繁叶茂,永远长青!

谢谢大家!

有关教师节的演讲稿 篇15

亲爱的各位领导、亲爱的老师们!

大家下午好!

首先感谢在座的各位兄弟姐妹为我欢送,使我万分感激,终身难忘!

九月是自然静美成熟的季节。九月是多情浪漫的诗,是波澜壮阔的画,也是感恩赞美的歌。

九月,在这个值得感恩的季节,迎来了我们一年一度的教师节。今天是第xx个教师节,对于我来说是一个特别的日子,也是我值得记忆的日子。因为我即将离开我深爱的教育岗位,正式退休。

我衷心的感谢学校领导多年来对我的关心和照顾,感谢老师们一直以来对我的关爱和友谊,也感谢xx小学这美丽的校园给我带来无限的回忆和快乐!

回想在教育工作的三十多年,历历在目;33个春夏秋冬,犹如昨日。xx是我的家乡,xx小学是我的母校,xx小学是我一生工作的地方。如今我光荣退休了,要离开这熟悉的一切,此时此刻我是多么的不舍呀!

xx小学1992年从简陋的小平房搬迁到今天宽敞明亮的教学楼,学校的每一个角角落落了都留下了我的足迹,学校的每一个教室都留下了我的身影。30多年来,我一直担任班主任工作,教了四轮完整的1-6年级学生,两轮3-6年级学生,最后带了一年六年级毕业班。一年又一年,在迎来送往之中,一届一届学生来来往往,圆满毕业,远走高飞;我依然原路返回,无怨无悔,坚守岗位!我的学生工作在祖国的大江南北,工作在祖国的各行各业。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬。xx小学是我一生奋斗的阵地,我的青春在这里挥洒,我的价值在这里实现,岁月见证了我的教学生涯。做一名光荣的人民教师是我一生无悔的选择,选择教师职业是我一生最大的光荣。

现在我们的教学环境越来越美,教学条件越来越好,又有这么多优秀的敬业教师,我是多么想和你们朝夕相处呀!可天下没有不散的宴席,只有离别的时刻,才知时光的短暂。聚也依依,散也不舍。千言无语道不尽我对你们的无限眷恋,万语千言也说不完我对你们的依依惜别。千言无语道不尽我对你们的浓浓思念,万语千言也说不完我对你们的感激之情!

人们常说:“夕阳无限好,晚霞别样红。”退休是每个老师的必经之路。退休是下一个精彩阶段的开始,我要每天心情愉快,享受金色年华。虽然我退休了,可我的心永远是离职不离岗。我会一直关注着我们xx小学,xx小学有退休老师的关心支持,有在职老师的辛勤耕耘,有刘校长的领导有方,有全校上上下下的共同努力,xx小学的明天一定会更加美好,更加辉煌!最后祝大家工作顺利,节日快乐!愿老师们桃李满天下,春晖遍四方!

有关教师节的演讲稿 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是高一2班的谢xx。作为一名已经在交大附中这所幸福学校学习生活了三年的交大附中人,“饮水思源,爱国荣校”的校训精神已经深深铭刻在了我的骨子里。所以,在这个特殊的节日里,脑海里浮现出的第一个词就是“感恩”!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我们感恩学校与老师,因为是学校为我们成长搭建了最适宜的平台,是老师引领我们走过这段青春的旅程。

交大附中是学生成长最适宜的平台。三年来,我见证了这所幸福学校的教学设施在不断升级,校园环境更加美丽,办学理念更加适宜学生的发展;三年来,我见证了交大附中在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传;三年来,我们自己也在“学生节”、“校园歌手大赛”、“集体舞大赛”等一系列丰富多彩的课外活动中历练了自我,提升了能力,丰盈了我们的精神世界!三年来,我还感受到来自身边同学的关爱,同学们不论谁遇到困难,不论身处哪个班级,大家都会伸出双手前来帮助,使我感受到生活在交大附中这个集体里是多么幸福!

在交大附中,我们还时时感受着老师无微不至的关爱。在初中的前两年,我还是一个不谙世事的小不点,老师像母亲一样悉心呵护,耐心教导我,使我心中充满了温暖,消除了胆怯,快乐成长;到了初三年级,我长大了一些,但是也面临着中考选科、走班、体育中考等新的挑战,正当我不知所措之时,老师们又站到了我的身后,对我们进行指导和鼓励,让我们在紧张和压力面前静下来,有条不紊的备考,最终在中考中取得了优异的成绩。

亲爱的老师,拿到成绩的那一刻,初中三年的一幕一幕又浮现在眼前,我深知这成绩的取得,都源自于交大附中对我的培养,源自于交大附中老师们的鼓励和支持,您们的爱,凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里,躲藏在阳光的角落里,串通在学生的心灵里。在交大附中的三年,我耳濡目染了您们太多的奉献与付出,您们的言传身教使我懂得了要用爱心回报大家,回报生活。于是我和诸多的同学们一起,在填报志愿那一刻,郑重的选择继续留在交大附中,我们要用自己的智慧和汗水谱写自己和交大附中新的辉煌!因为我深知,只有留在交大附中的怀抱,我的心才是静的,我的智慧才会源源不断为我带来灵感,引领我攀越更高的险峰!

今天是第xx个教师节,在这个特殊的日子里,我谨代表全体学生向辛勤耕耘,无私奉献的老师们真诚地说一句:“老师,您辛苦了!”我们衷心地祝愿所有老师节日愉快!工作顺利!身体健康!我们发自内心地感激您,我们的老师!感谢您为我们所做的一切!将来,无论我们成为参天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿,为您祝福——我的老师!谢谢大家!