中学2024年寒假家长会讲话稿 篇1
过去的两年里，每次学生寒暑假回校，总留有些问题，如手机的迷恋、玄幻小说的依赖、自顾自不愿与人交流的问题、自己的物品又重新乱成一团、专注倾听又需要很多时间调整等等问题，希望这次寒假情况能好转。
另外，期末考试中我们班有个遗憾需要弥补，我们把它称为“一两分的遗憾”，这遗憾需要耐心寻找学习内在的问题，并在寒假中得以解决。
过去的两年多时间里，每一个孩子已经懂得了学习的重要意义，他们在奋力拼搏之中，有了良好的习惯、有了学习的动力和方向。寒假来临，希望这一些不能按下“暂停键”，而应该是以更快更好的节奏和速度往前走。但他们毕竟还是十四岁的学生，在家庭这比较舒适的环境中，如何走出舒适区，是一个非常大的挑战，需要家长们的鼎力相助，尤其对于一个初三学生毕业班的学生来说，那是一个提升自主学习的宝贵时间，如何能真正把时间利用好，这可是个挑战！
第一非常事：守住手机游戏底线
和大家分享一学生故事，分享这故事没有任何恶意，仅仅是从一个班主任的角度去告诉家长们你们看不到的孩子在教室里情形。
一学生有段时间课上一直昏昏欲睡。我怀疑他晚上玩手机。和家长联系后，家长说他就是易疲劳体质。我特地在网上查阅有没有“嗜睡症”这类病，病状如何，结果还真有这病，但症状完全不同。为了让该生晚上能睡好觉，我建议家长在初三陪着读书。因为我担心晚上不能好好睡觉，白天学习强度大，这孩子长得又偏胖，万一有个什么突发事件，那可真是出大事了。
家长非常配合，但配合的结果居然白天想睡觉的情况更严重了。我立刻意识到一定是手机的问题。和孩子交谈后，发现确实是这一原因。于是，我立刻联系了家长。
第一次，联系了母亲，在一番解释后，妈妈表示理解了，立即改变状态，不再让孩子睡觉的时候用手机做任何事情。但没过几天，问题又重复了。于是我又联系了父亲，让父亲介入解决这一问题，父亲也特别配合，说立即解决这问题，我信心满满的。但才过了一两天，这一问题又出来了。
我让母亲把手机带到学校里来，放在我这里。学生一开始碍于我的严格态度，只得同意把手机带来。但真正让他把手机给我的时候，孩子翻脸了，说殷老师不信任他，开始有点“耍赖”的模样。
我把手机立刻递了过去，对他说：“你没有必要给老师戴上这帽子的，说老师不信任你。那是因为你舍不得把手机放我这里吧？我不信任你我才不管你在家里是否用手机呢，这应该是你家长做好的事情。因为他们不能很坚定地管理好手机，而我又特别信任你，我才出手援助。但你这态度让我决定真正不信任你，把手机还给你，你们自己看着办吧！”我想我的语气特别冷静。
妈妈的态度非常明确，说手机因为她不能很坚定地管理好，所以一定要放在殷老师处，否则后果不堪设想。妈妈还是非常理性，她知道这事情的严重性。孩子看到我和***妈这态度，也立刻转变了过来，把手机又塞给了我。看来，这孩子的良知还在。
接下来的一段期末复习时间，情况一切正常，孩子的精神状态很好！但那么多天初三学习时间的浪费，一定是孩子自己承担不太满意的学业成绩这一后果。如果家长老师不能及时干预和理性地制止，或许他付出的代价还要大。
问题出在哪里？在是非问题面前，家长没有能够守住底线。家长没有能够引导孩子坚持底线、坚持抵制诱惑、坚持做好该做好的事情。手机已经明显影响到孩子正常的学习生活了，家长仍在他一次次的保证中选择信任，这样盲目信任非常危险。一旦真到了孩子无法摆脱对于手机的依赖的那一天，一个家庭的噩梦就真的开始了！
家长无法坚守底线、选择妥协后，给孩子成长道路上带来的隐患就是：不具备非常明确的是否观，容易放弃底线放任自我。不少大学生、甚至名牌大学的大学生，也因为离开父母后无法自我管理，犯了底线的错误，或受处罚或被开除学校，这对他们来说，是巨大的人生挫折了。
有的家长会说：“孩子都在用手机，哪个不用手机的。”是的，大部分的孩子或许都用手机，但真正优秀的是少部分，是大家没有看到的少部分。他们在有限的空余时间里阅读经典、发展个性爱好，体验生活，开阔眼界。曾读到这么一段话说：“苹果创始人乔布斯严格控制孩子面对电子屏幕的时间，上学日的晚上和周末的部分时间，完全禁止使用手机。并且，乔布斯不许智能设备出现在餐桌上，他会选择和孩子在晚饭的时候讨论书籍、历史等话题。”
在教育孩子的问题上，希望家长们能坚持科学的态度、坚持正确的观点，而非跟大流。就如同我们一直对孩子教育的那样：“选择做对的事情，而不是做选择别人做的事情。”
我们班这样的情况还是存在的，有的学生在家里非常任性，家长于是选择妥协，但每一次无原则无底线的妥协，或许就会助长孩子往错误的方向迈进一步，到一定的时候，就无法改变了。
因此，此事是寒假第一非常事！
第二非常事：读好书整理好文
曾经有一段时间，我发现学生中男生“阳刚气”不足，这现象令我很担心我儿子会不会因为环境的影响有着这样的“气质”。所以从小我就给他看英雄篇电影，看陈真、看霍元甲、看施瓦辛格、看哈利波特等等，或许真是这些电影发挥了作用，儿子从小到大没有我担心的那种气质。
一直捧着什么玄幻小说、爱情小说、莫名其妙很“作”的网络小说看的学生，因为还没有辨识能力、没有真实生活经验、没有一点人生阅历，往往读到什么就是什么，很容易陷入一个不真实的世界里，浪费着自己的青春时光。
这样的小说或许非常吸引孩子，他们往往能读到他们想读到的很多现实生活中他们想摆脱的事情，比如枯燥而又繁多的作业、比如不太理想的成绩、比如没有朋友交流、比如太少的自由空间等等。于是，白天看晚上熬夜看，这作息黑白颠倒的生活、加上这鬼七鬼八、消极逃避的小说内容，很容易摧毁一个孩子的精神世界。班级里几个孩子特别可惜，他们往往要在开学一两个月重建精神世界后再慢慢进入真正学习的状态，所以，孩子的学业曾经到过一个高度，但也仅仅是昙花一现，难以持续。更为担心的是，孩子整体的精神状态是萎靡不振的，似乎一直打不起精神的样子，其实原因也很简单，就是充斥他们精神世界的内容就是这样的消极不堪。
寒假里，家长们要适当过问一下孩子们在阅读什么书籍，守住健康书籍的底线，把不健康的书籍一定排除在外。家长和孩子一起拿起一本好书，共同探讨一些问题，给予孩子鼓励和肯定，正向引导孩子选择怎样对自己的成长有益的书籍阅读，对于改善亲子关系也特别有帮助，家长们可以试一试。
几次的语文考试中，我们班集中体现一个问题：我们班学生作文就少了那么一两分，导致语文学科分数要往下降了一个层次，这一现状需要在寒假里得以改善。过去星期天的作文有的学生不认真写，语文成绩没有突破。这寒假时间相对比较完整，作文训练一定需要在老师的指导下好好列一个计划，认真完成。
我建议：1。请利用时间整理好自己平时的日记和作文，并做好分类，拓展这些话题的好词好句等，把很多平时自己积累的感人素材记在脑海里，用的时候能信手拈来。2。高分作文几乎共同的特征就是：清晰端正的书写、吸引人的开头、流畅的表达、不一般的立意。这些都需要做好积累，寒假里如何有效积累一些经典的表达非常重要。3。收集适合自己文风的高分作文和获奖作文来学习，学习他们的表达技巧，通过反复读悟来提高自己的表达能力。
还要做的一件事情是和仲老师多联系，求得老师的帮助。外地的学生也可以在当地找一个好老师来引导批改一下作文，集中解决自己作文问题。每个学生需要制定具体可行、简单可坚持的计划。
第三非常事：让专注学习看得见
一个人独立学习，最大的挑战就是保持高度的专注力，因为少了学校里学习环境后，人很容易放松。能独立在家认真按计划学习的学生，一定是最了不起的人学生。< Www.zuOwEnBa.NET >
这个特殊的寒假里，作为班主任，我郑重地要求在座的每一位学生能在一个敞开的环境学习，杜绝卧室、杜绝把自己关在一个房间里学习，而是在一个空气通畅、阳光明媚、家长能看得到的地方学习。如果在书房，一定不能关门，让自己的学习状态让家长或者其他人能看得到。
非常时期、非常要求，请1802奇迹树班每位考生给予足够的理解，没有一定的压力，人是很容易放松自己的，经过长期的观察，特别是去年疫情下部分学生对于电子产品的自控力，是非常让人担心的。这里也提醒家长们不要盲目相信自己的孩子，只有拉着他们使劲往前奔跑了。
这里想强调的是：按照学校作息时间安排自己的学习与锻炼生活。我知道这是不是很多学生都能做到的事情。但我想，当你想着6月份的中考、想着9月份到什么学校报到、想着你的人生第一次华丽转身，你一定会理解这段时间拼搏的意义，你也一定会为自己的付出为自己感动。相反的，如果你错过这次的拼搏的机会，或许你的内心会有不安，或许人生留有遗憾。只有当你尽力而为的时候，你才会是精神饱满、内心丰盈的，因为你也会为自己骄傲，人的自信就这么来的！
第四非常事：让学习能更有个性化
寒假的学习一定根据自己所列的问题清单逐个解决问题。如果学习仅仅是跟着老师的作业走，很难真正解决自己需要弥补自己薄弱环节、巩固拓展优势科目的目的。
这里分享一段话：构建以学生自我为中心的学习模式是非常重要的，自主规划、自主管理、自主执行和反思调整，这是学习高手必备的素养。
这在学校里或许有点难以实现，但在寒假里，可以做到！我特别希望奇迹树班的孩子们能好好享受这样的学习模式，你是学习的中心，作业、老师、家长和伙伴，都是你可以利用的资源。这样，你的学习才能走向更精细、更明确，学习效果才会更好。如政治历史考试中的材料题、语文的作文和阅读、如英语的任务阅读、如数学的最后两题等等，每个学生要备有近三年或者近五年的中考试题或中考模拟试题，有选择性地练习，提高自己的小分。
目前情况来看，学生间的差距很小，但真正突破“一两分的遗憾”也很难，需要付出非同寻常的耐心和努力，关键时刻，我们都要能稳住，不慌不乱，一定耐心认真把问题解决好。寒假里，需要家长们尽全力配合好，做好监督者、引导者、更要做好陪伴者。尽力安排好一个家长在家中和孩子一起学习，营造书香家庭、学习型家庭。
这个寒假对于所有初三考生来说，是一个挑战自我的阶段。我希望我们能坚守住，保持学校的学习节奏往前走，不松懈，保持学习的激情。
我们都要相信，尽全力努力后一定会有奇迹！比如在这次期末考试中，谁也不会预料到刘松灵语文第一名、宋君好作文43分、丁浩竣数学119分、陈思言数学114分等等，每个人都有自己的小宇宙，点燃它吧！
另外，寒假里，我们共读《学习的逻辑》来研究如何提升学习力。学习一定是讲究方法的，把书中介绍的一些学习方法用于学习实践中去，获益匪浅。这次，我们也需要有更好的学习方法来提升学习力！
最后提醒一点：真学习，才能会做到每天进步一点点。
第五非常事：丰富每一天的生活
幸福是创造出来，成绩是奋斗出来的。紧张的学习一定做好适当的调整。学生在家里也需要承担家务，打扫卫生、做做饭菜、每天锻炼、挤出时间一起看部有意义的电影，中午半小时休息等，创造点幸福快乐生活，来调整好学习，这样不容易疲惫懈怠。
本提倡学生们能走出家门做做公益，疫情下，还是考虑安全第一重要，所以，尽可能在家里把学习与生活安排好。
这里想强调的是：家长一定充分发挥全身智慧，管理好“神兽”的生活和学习。家长需要和孩子“共情”，站在孩子的角度，去思考解决问题。我们家长要深信这一点：如果引导得当，每一个孩子都能成为优秀的学习者。
这次期末考试结束后，陈梓辛主动担当起了作业检查的重任、任亭萱因为这次作文没有能拿高分自己主动复印了宋君好的作文学习，还同时为其他小伙伴也同时复印了材料学习、赵童田野主动找数学老师质疑阅卷中的问题、学生们离校前主动找老师交流自己的学习问题，听听老师们的建议，焦凯源主动把手机留给老师保管……我感觉到了每个学生的改变，考试考得好不好不是问题关键的，因为结果是不能改变的。关键是只有当问题出现的时候，抱着“非解决这一问题不可”的信念，才能积极地调动自己全身的大脑神经去思考，也才能激发自己的小宇宙。
家长们利用这宝贵的和孩子在一起的时光，走进孩子的世界，交流一下思想和情感，或引导或鼓励或陪伴，让孩子感受家庭的温暖和家长的爱，这样的幸福无关乎成绩、无关乎孩子的任何问题，只关乎家长孩子间无限的爱！
爱，才是这世界上最强大的力量！
第六非常事：坚持体育锻炼精力充沛
体育中考我们的目标可是人人要获得满分，这通过努力是可以达到的成绩。在寒假里好好锻炼自己的身体，该肥减减肥，该强身的强身，学习的间隙，去跑步、跳绳、踢毽子什么的，给生活增添动感。
体育锻炼还可以让学生保持良好的精神状态。我相信这是我们班每个学生都非常乐于做的事情！
分享这么一段话：德国研究人员发现，人们运动后再去学习，效率要比直接学习提高百分之二十以上。研究人员推测，这种效率提高与一种名为BDNF（脑源性神经营养因子）的蛋白质有关。这种蛋白质在大脑内活动，负责建立和保养神经细胞回路，如同修路和养路的工人一样。而运动能够增加此种蛋白质的数量。
好好运动吧！
一切都在努力中，一切都会滋润生长起来！
最后，分享成尚荣老先生的一段话共勉并警醒自我：
人生应当有目的，但目的不能过于强烈，否则会产生“目的性颤抖”，让目的最终失败。“目的性颤抖”是心理学的概念，它让人的心理发生剧烈变化甚至是震荡，进而引发动作变形，目的也会发生扭曲。之所以会发生这样的心理变化，产生这样的后果，一是因为他不知道学无止境的道理而浅尝辄止，让他一直“蒙在鼓里”，不知其然，更不知其所以然；二是因为过于功利，一切冲着功利而去，于是浮躁以至浮夸，以至浮华。目的变形，当然让目的颤抖起来，颤抖性目的迟早会惩罚你，会让目的最终失败。
一切都在努力中，一切都会滋润生长起来！
耐心！坚持！
中学2024年寒假家长会讲话稿 篇2
尊敬的各位家长：
大家好，本来想通过在线直播的方式召开一次家长会，但找不到合适的时间。现在，我把想在“家长会”上发言的内容，用文字的形式表达出来，希望每位家长认真阅读，领会内容，并能够积极配合学校或班级的各项工作。
我主要是从“成长”、“学习”、“要求”三个方面展开阐述。
成长
目前有一个概念叫“初二现象”，大家也可以借助网络深入了解下。
初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征，又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此，初二阶段既是发展的危险期，同时也不可避免的成为教育的关键期。
咱们现在是五四制，所以初二、初三正好处于这个时期。
美国心理学家霍林沃斯称初二阶段的学生处在“心理断乳期”，容易出现一系列成长中的问题。
1、逆反
由于青春期的孩子自我意识不断增强，开始有了自己的主见，所以经常会试图摆脱家长和学校的控制，渴望独立和自由，但是又不能完全脱离父母物质上情感上的依赖，所以，顶嘴、与家人发生冷暴力、处处顶着干、抬杠，甚至离家出走常有发生，这是青春期孩子特别容易出现的现象。
这说明你的孩子正在茁壮成长，家长不要总是抱怨，而应该理解孩子的正常成长，建议不要用打压的粗暴方式来教育管理，否则适得其反。
默默的关心、用心的陪护、积极的支持、合理的疏导、坚强的后盾，这是父母应该做的。
2、朦胧的“爱恋”
进入青春期后，随着身体的发育，男女生的第二性征越来越明显，性意识开始觉醒，所以，学生容易对异性产生朦胧的情感，默默的喜欢、大胆的告白、在异性面前故意表现自己等。
异性交往的不顺畅会影响学生学习专注度，处理不当也会影响同学之间的友情。
父母应该合理的引导、教育，比如异性交往的方式方法、正确的爱情观、婚姻观等。尤其是单亲家庭、留守家庭，或是父母一方长期不在家（没有陪伴孩子）的家庭。
3、冲动
青春期的情绪特点是丰富而强烈，高兴时心花怒放，阳光灿烂，伤心时，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷。
由于自我控制情绪的能力比较弱，学生容易做一些冲动的事情，甚至不考虑后果。所以，打闹现象时有发生。
家长可以从调控情绪的方式，行为后果，法律知识等方面合理引导。
4、违纪
青春期的学生法律意识相对淡薄，自律意识比较差，违纪现象经常发生，尤其是吸烟、酗酒、欺负弱小、故意打架等。
父母可以从规则、法律等角度给孩子谈话，增强其规则意识和法律意识。约束自身行为，敬畏规则，让规则内化于心，外化于行。
学习
1、疫情直播学习情况
20__年上半年，疫情严重，咱们是通过直播上课的方式继续学习，但学习的效果很不理想。
听课：迟到、早退现象常有发生；这边手机在放着直播，那边通过平板打着游戏；也有学生几乎没有听过课。有学生在被窝里捧着手机听课，没有课本，没有笔记本，没有笔……
作业：肆无忌惮的不晒作业，弄虚作假的晒作业，比如英语背诵，在镜头前读了一两句，可能就出去玩了。在这次期末考试中，学生也尝到了弄虚作假的后果，英语考80分以上的寥寥无几，五六十分，甚至三四十分的人大有人在。满分是120分啊！试问，之后的英语课堂还有多少人能听懂？
2、以期末考试为例，对不同程度学生的建议
（1）总分在490分以上，尤其是500分以上的学生：
目标一定要远大，你们的目标不是考上一高，而是争取考上一高的特优班。要享受一高最好的师资，最好的住宿条件，为将来考上名牌大学做准备。
必须保持认真的学习态度，良好的学习习惯，要有计划，有目标，珍惜每一分每一秒。高效学习！
寻求自己的不足和薄弱学科，及时反思自我，并总结经验，。
（2）400分到490分的同学
成绩不稳定，但要想想影响自己总成绩忽高忽低的主要原因，自己又如何去改正？
自己的成绩中，弱科有哪些？自己是否有改变、提高这个弱科的计划？
学习切忌浮躁，躁动不安的心难以静心学习。
不同学科有不同学科的学习方法，试问，你的学习方法得法吗？
不会了，有没有主动问的习惯？听不懂了，有没有提前预习，及时复习的习惯？
老师布置的作业，是否自己高质量的都完成了？还是偷工减料，甚至直接拿来他人的作业抄袭？
（3）300分到400分的同学
你们是墙头草，随风倒。但近朱者赤，近墨者黑。站好队，找准位置，找准正确的榜样。
学习最忌讳心不专，心不在焉的学习肯定会极大影响自己的学习。尽量减少乱七八糟的想法，尤其是异性交往。
对待瘸科，不是躲着走，而是硬着头皮、咬牙坚持的啃掉。不弥补瘸科，自己的成绩永远不可能出现大逆转。
上课、作业，想想自己哪个环节做的不好？复习、预习，想想自己哪个环节做的不好？背诵、练习，想想自己的哪个环节有所欠缺？
学习效率提高靠计划，有计划的学习才能真正提高学习效率。
（4）300分以下的学生
所有科目都听不懂？还是有些科目能听懂？能听懂的科目，是愿意学，还是不愿意学？
是自己根本听不懂、学不会，还是自己不愿意学？不想学？
基础薄弱，可以理解，但自我彻底放弃不应该。
学习习惯和学习态度，都需要提高；学习的内驱力更需要提高。
严于律己，规范自己的行为。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上！要让别人因你的存在而感到幸福。
（5）特别提醒
另外，咱们班不少学生存在装样子，假学的现象。在父母和老师面前，看起来很刻苦、很认真，甚至熬夜写作业……但成绩一如既往的不如意，更没有出现大的长进。
假学的同学，学习效率非常低，学习的过程中心猿意马，往往是坐着学习，但心却是天马行空，胡思乱想。往往一两个小时过去了，真正完成的作业很少。
假学的同学，会用这种假努力的表现，来为自己的成绩差找借口。
假学的同学，或者是学习习惯的问题，比如做事磨蹭，爱跑神，不专心；或者是学习态度问题，即不愿意学，而坐在那儿磨洋工。
以上建议，希望家长能够认真领会，并结合孩子的期末成绩，可以有针对性的教育。
建议和要求
1、防疫
（1）严格按照国家疫情防控的有关要求，积极配合防疫。尽量不远离，尤其是去中高风险的地区，不去人多聚集的地方；严禁参加任何线下的授课、培训活动；严禁发布任何涉及疫情等不良、不实信息等。要保持家校联络顺畅，如果家长更换电话号码，要及时告诉班主任。
（2）坚持本地过节。如未经请假批准，私自离开__、离开家庭居住地，一经发现，将按照《关于进一步加强冬春季学校疫情防控工作的紧急通知》（__疫防教专〔20__〕__号）进行严肃处理。
（3）时刻做好个人防护。养成戴口罩、勤通风、保持“一米线”距离、及时正确洗手或用手消毒剂消毒、注重呼吸卫生咳嗽礼仪、就餐时使用公筷公勺等良好习惯。
（4）严格执行健康日报告制度。必须每天上报疫情信息，不得晚于9点，最好是在8点之前完成。不瞒报、不漏报。一旦出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力等可疑症状，立即就近到医疗机构发热门诊就诊。
（5）谨慎选购处理冷链食品和快递，尤其是食品类快递。
2、安全
在寒假期间除了防疫要求外，还要注意溺水安全（去冰上玩耍）、交通安全、煤气中毒安全、消防安全、人身安全、网络安全等等。
3、读书
去年寒假的时候，给同学们推荐了明珠絮语写的《为自己读书》，还有李尚龙的著作。这些书籍的内容都是通过一些真实的年轻人的故事，来阐述学习的重要性，读书的重要性。
这次寒假，我建议四类书供同学们阅读，也希望家长能够给予支持。
第一类：人物传记。孩子喜欢打篮球，那就看某一位自己喜欢的篮球运动员的传记；喜欢科学家，就看某一位科学家的传记……这个人物，最好是孩子喜欢的。比如《曼巴精神：科比自传》、《苏东坡传》、《史蒂夫·乔布斯传》、《白落梅笔下的传奇女性传记》等。
第二类：励志类。我还是首推去年寒假推荐的书，励志不等于纯粹的用优美的散文来灌鸡汤，而应该通过真实的案例、人物故事来阐述道理。比如《意林青年励志馆》、《哈佛凌晨四点半》、《为自己读书》、《你只是看起来很努力》等。
第三类：学习方法类。学习也是一门科学，比如记忆的方法、练习的方法、做笔记的方法、听课的技巧等等。比如《高效学习方法全集》初中版、《初中三年必须掌握的100个高效学习方法》、《学习的真相》、《中学英语学习方法》等。
第四类：国学经典著作。这就不用介绍了吧。
培养孩子养成良好的阅读习惯是让孩子走向成功的一个捷径。读书可以拓展知识面，增加气质，开拓视野，陶冶情操，更可以让孩子明白一些做人做事的道理，加强为人处世的经验。
所以希望家长要以身作则，工作之余少刷手机，多看看书，有时间带孩子去图书馆，让孩子读些健康向上的书籍，激发孩子的阅读兴趣，让孩子在潜移默化中受到影响，养成良好习惯。
4、作业
学生的寒假作业，各科都汇总到一个计划表格里，学生应严格按照寒假作业计划表来完成，可以提前，但不要推迟。
推迟时间越长，积累的作业就越多，越多就越不愿意写……
假期是弯道超车的最佳时机，也是每个学生查漏补缺的最佳时机，希望每个同学都能认真对待这个假期。
如果说课堂的学习是第一次学习的话，那么课后的作业就是第二次学习，这是巩固学习成果的关键，空闲时间能够对自己所学知识进行梳理、反思、总结，这是第三次学习。
虽然第一次学习是最重要的，但是第二次，第三次学习，学生也应该牢牢抓住，这才是实现自己成绩质的飞跃的关键。
5、亲情陪伴
在春节期间，父母也要充分利用一家人团聚的美好时刻，增加亲情陪伴和情感交流。平时父母忙于工作，孩子自己课余时间忙于上学，忙于兴趣班等，两者之间可能缺乏充足的沟通。
一旦父母忽略了孩子的心理健康、情感需求，孩子就会慢慢变得不听话、随意发脾气，长期下去很容易产生心理上的隔阂。
父母与孩子除了积极沟通外，还可以跟孩子一起做一些有意义的事儿：逛书店或图书馆、逛公园、一起健身或做游戏等等。
在孩子玩的愉快的同时，孩子才能敞开心扉，愿意进行心灵的交流。
总而言之，付出才能有回报，孩子的人生道路很漫长，但关键的时期就几年，特别是初中阶段，是人生的第一个分水岭，在孩子成长的问题上，孩子的事儿再小也大。这就需要每位家长在百忙之中投入更多时间，更多精力，关注孩子，帮助孩子，既是为了孩子，也是为了自己，为了家庭的未来。
我们的目标是一致的，让我们拧成一股绳，和谐一致，共同努力！
最后，在新春佳节即将到来之际，我向各位家长拜年，祝大家新春愉快，阖家幸福，健康平安！
中学2024年寒假家长会讲话稿 篇3
尊敬的各位家长：大家晚上好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次线上家长会表示衷心的感谢！
我先作自我介绍：我退休前在__一所公办省规范化学校（即大家说的省重点学校）任职，该学校有6000多学生，教职员工586人，我从没有私立学校任职经历，我是国家优秀教师、省骨干教师、市区优秀教师、教学能手，曾十几次获得化学奥林匹克竞赛国家、省级优秀教师指导奖；连续十年为市区教育局编写辅导资料，至今还为__等地编辑、编写考试题或辅导资料；曾二十多次送高三毕业班，所教学生有二十多人考上北大清华；20__年寒假统考考前学校为我举办了迄今为止全__市最隆重的退休仪式，我的事迹曾以两大版面登在《__日报》、《__日报》。在我60岁退休286天之后的11月23日，受王校长邀请来到了__双语实验学校东校区，教授一二班的化学课，并担任高一三班班主任、级部管理工作和教务工作。忙得我有时真不知道我是怎么熬过来的，也不知道我到底身兼几职。近两个月的时间，平均每天只睡四五个小时的觉，午休看着学生们安静了才回到宿舍，也只是躺一躺缓解一下，更不用说还时有家长发微信或打电话。
一、班级情况
高一三班起初有44名学生，有一个在我到校的第二天退学了，我也没见过面。至此有男生22人、女生21人，学生是天真的、活泼的，也是可爱的。这也是我越来越喜欢这伙孩子的原因。
我们班的任课老师都很优秀，从早到晚工作十几个小时，晚上没课或自习也要坐班备课到很晚，例如坐在我身边的副班主任、政治老师王阳阳，研究生毕业，非常敬业、非常负责，学生们也都很喜欢她。
我知道公办学校的情况，也去过省实验中学、__中学（其早操就是跟我原来的学校学习的）及__、__等地的学校参观，所以我感到我们的老师还是非常敬业的，教授咱们的孩子还是绰绰有余的，这一点请大家放心。
二、初来乍到
说实在的，接受这个班的当初我是很高兴的，因为领导说了：“三班是最好的班！”，所以我是带着一定的压力开始班主任工作的，可不成想，不到一周的时间，我就见识了什么是最好的班级了！面对这种局面，怎么办？巨大的压力摆在了我的面前，我暗暗下定决心：一定要让三班有变化、有起色！于是我首先通过各种渠道，比如找个人谈话、召开班干部会议、与前任班主任孙尚老师通过微信了解情况、与领导交流等。
因为办公室有与学生教室在一个楼道对门的距离便利优势，通过实际现场听、看和查看监控室视频录像等方式，了解班级实际情况，以便于开展工作。有时学生以为我离开了教室，岂不知我是前门出来又走向了后门，悄悄地进一步了解情况；有时学生看见我端着水杯出了教室，有的学生以为我去接热水，肯定会较长时间才回来，岂不知我拿着空水杯又折回了教室。呵呵，我也和学生斗起了小心眼，我要让学生永远摸不着我的行动习惯和轨迹，以使他们乖乖的听话、遵守纪律、安心学习！
三、成材之前先成人。
教师的主要任务是教书育人，不仅要教其才，更要育其德。而班主任正是育其德的主要执行者。在当班主任期间经常地向学生讲思想品德的重要性，通过各种活动方式，不失时机进行德育教育，培养学生高尚的思想品德，良好的道德情操，使他们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的人。
我和许多家长微信交流时，也时常提到先成才的问题，大多数家长是很合作的，但也有个别家长认识不到成才先成人的重要性。比如有这么一位家长，那天明明我站在教室门口，清清楚楚看着她的孩子把一个同学的文具书籍故意扔在了地板上，让其接回去好好谈谈、劝劝自己的孩子，结果晚上十点半给我打电话，光说别人家的孩子如何如何不对，就是不说自己孩子的错误。于是放下电话，我连夜写了下列话存在手机里，到第二天早晨再发给她。
“你孩子存在的问题很多，但最关键的是先成人。无论有什么矛盾，也不能没完没了，在路上碰撞弱小同学，纵然有多少理由，起码我亲眼看见你家女儿把人家的文具、书籍从桌子上给人家扔到地板上，那个情景顿时令我气愤，这是道德问题，哪是青春期浮躁所能解释的？那张纸条涉及的人多，还说某某不管，这是不对的，也是不能用浮躁解释的。”
作为家长理应先教育自己的孩子，诚实做人、善待别人，因为善待别人就是善待自己，人就能走好路、走远路！
俗活说得好“能饶人处且饶人”，干嘛不依不饶、没完没了？我说过这世界早已不是拳头说了算，有那个心思好好学习比啥也强！师徒一场是缘分，关键时候惹事、没完没了、屡教不改，就是与人过不去！
所以我觉得一个不成功的孩子，必定有一个不合格的家长，这话可能有点儿重，请原谅！在此也请那位家长谅解！
四、用行动感化学生。
班主任经常与学生接触，有其特殊的地位，是学生的一面镜子，一言一行都会影响到学生的思想意识，所以，不仅要口头教育，更要身体力行，严于律己。身教重于言教，要求学生做到的，班主任更应该先做到，比如每天早晨我都是提前半小时起床，赶到学生宿舍，叫醒学生、督促学生起床。
从开学到现在竟没有使用哨子，于是我自己掏钱买了几个体育老师用的哨子，现在学生一听到哨音就立即行动，我是主任如此做，那个体育老师竟从来不用哨子，身份颠倒啊！
虽然自己61岁了，仍然和同学们一起出早操跑步，不仅起到了带头作用，也锻炼了自己的身体；看到教室内有碎纸、垃圾我都是及时拿起拖把、笤帚打扫干净，每天午休之后，我都是先起床到教室打开空调、打开灯，再打扫卫生，等着学生起床回教室上课，教室里已暖暖的了。最大化给学生以鞭策，给学生以潜移默化的作用，从而让他们养成良好的学习、生活习惯。
五、重新组建班委团支部，实行值日班长负责制。
因为一个班集体中同学们处于相同的年龄段，具有近乎相同的心理，所以要顺乎大家的心愿。通过深入了解学生，掌握其共同的情况，以便制定班级公约和重新组建班委和团支部。
原来三班仅学生会就有12名学生参与管理，还有班干部，各种组长、宿舍长、课代表等等，就超过一多半的学生参与管理，实际情况是人很多，但效果很差。于是，我在整个年级先重新组建学生会，将原来的30多人缩减到15人，每个班5人，这样人数减少了，效果反而更好。作为班级，我也是尽量缩减，剔除不负责任的学生，增加信得过的学生等，同时，实行值日班长负责制，最大化的调动每个班干部的积极性，还自我设计了记录表格，随时实事求是的记录，并让值日班长将存在问题告诉班主任，及时解决。
再者还经常邀请部分家长来班级值班监督，使学校、家庭教育相结合，从而，最大化的增强学生的自律意识和家庭教育观念，让学生感恩家长的不容易，从而一定程度上也有利于班级管理，事实说明也是行之有效的办法。
另外，还经常协调各个任课教师与学生之间的关系。共同带好这个班集体。
六、据我了解，目前学生存在的主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等；
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着；
6、懒散的人比较多，怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背，做什么事情都是完不成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了；
7、学生安于现状，没有竞争意识；考试的时候竟也有不少睡觉的，更不用说平时的课堂睡觉；
8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有的学生顶撞老师；
对于以上问题，希望引起各家长重视。
七、给家长教育孩子提几点建议：
高中，是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据高中生活的新特点进行调整，结果出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
中学是整个人生历程的关键时期，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
1、多关心，少责骂。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。独立性增强。总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。感情的变化非常显著。他们既多愁善感又喜怒无常这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师，他们希望获得像大人一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞；
所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的；还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，
2、多严格，少溺爱。少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子，多鼓励少点指责。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。假如孩子的成绩不理想，假如你心里很生气，要帮孩子找找失败的原因，给孩子信心，希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功，每个孩子都想做个好孩子、做个好学生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助，所以请家长对孩子多些鼓励，少点指责，这样成有助于孩子走向成功。
4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评；如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解。
5、及时消除孩子的浮躁情绪。高中的学习任务肯定要比初中多的多。学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说不吃苦中苦，难做人上人。
6、加强对孩子课外时间的管理
特别要注意周末、假期孩子有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来方便的同时，如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。尽量不要给孩子配手机等，更不能带到学校，因为孩子自身的控制力差，抵挡不住外界的诱惑，更多的时候他们用手机是在打游戏、听音乐、看电子书、在线聊天等。
7、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
八、寒假要求
根据学生平时的表现，结合一段时间以来存在的问题，提几点小小的建议：
1、注意孩子的假期安全，时时记住：安全第一！
2、要督促孩子按时完成假期作业，不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。家长把寒假作业答案收起来，检查学生做完后，再把答案交给学生自己用红色的笔订正，开学后老师检查。
3、如果有条件，督促孩子每天抽出时间进行课外书的阅读，可以摘录优美的句子，英语最好能出声朗读，最好有发音标准的录音进行跟读。
4、家长一定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清楚，试卷是不是干净整齐。几个字迹很差的学生，家长一定要让他们天天练习书写。
5、假期学生适当放松，但每天至少保证网课的学习时间。网课时间之外也要充分利用起来。弯道超车是弥补以前的缺失的最好办法。
6、发现问题及时与老师联系。当你有什么想法和好的建议，请多和我们的老师交流。
九、新期待
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作。也欢迎家长们及时了解孩子情况，希望广大家长相信我们、支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为两年后升入理想的大学打下坚实的基础。
通过自己五十六天的努力，所带班级各方面都有了较大的变化，班级纪律有了较大的改观，以前的乱、散、随便进出下位子得到了根治。在各项考试中均取得了优异的成绩。家长在微信群里也是非常感谢、赞不绝口。这是对我工作的肯定，也是对我的鞭策，我将继续努力，为黄河双语实验学校的教育发挥余热，奉献力量。
最后，在这里我谨代表高一三班的全体老师，祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，祝学生们，学习进步、事事顺心如意。相信在我们的共同努力下，咱们班的学生会取得更大的进步。
再次感谢大家！
中学2024年寒假家长会讲话稿 篇4
一、学习不放假。努力学习是学生的本分，决定了如何弯道超车。
二、安全不放假。守护安全是人生的红线，任何时候都要警钟长鸣。
三、防疫不放假。严防疫情是社会的底线，个人防护就是为国家做贡献。
四、监管不放假。履行监督是家长的职责，孩子培养是家长最重要的事情。
一、学习不放假。努力学习是学生的本分，决定了你如何弯道超车。
2月4日早上，我们学校放假第一天。我六点钟到学校，看到二（3）班俞__、二四班张__、二六班王__三位同学已经在学校大声朗读，我当即对这三个同学提出表扬。上午更多的同学来到学校学习。其实，在我们__一高，同学们努力学习、埋头苦读的场景俯拾皆是：有的同学大年初一在学校学习，程校长还给他们发了大红包；在机场、候车站候机候车时，我们学校同学们看书学习的情景本身就是一道亮丽的风景线，大课间同学们校园读书的场景让我们津津乐道。
放假了，对于__一高的同学来说，只是换了一个地方学习，换了一种方式做题。在此，我提议大家再温习一下这两篇文章：《你凭什么考入北大》《假期是用来超越的》。文中的主人公凭借认真的学习态度和超人的勤奋精神，取得了惊人的进步，也让自己的人生变的光彩照人。
学校给每一个同学都规定了学习内容，要求大家认真完成。如果学有余力就自己在找米下锅，多做一些习题，认真查漏补缺，争取在假期结束，让你的努力惊艳众人。
同学们，努力做好自己，努力弥补自己的不足，那就从每天努力学习开始。
同学们，我们__一高从2017年起，我们就走出来一条不断超越的道路，从洛阳市县级高中中游水平一步一个台阶，完成了一个一个超越，在2021年高一期末考试中，文科一本、理科一本、文理科一本总数三条线都成为九县第一名，靠的就是我们“爱国爱党，自信自强；有礼有序，勤敏好学”的伊高学生形象标准。每一个同学都要在假期践行伊高形象标准，最好自己，实现弯道超车。
二、安全不放假。守护安全是人生的红线，任何时候都要警钟长鸣。
1、注意食品安全，不暴饮暴食。不吃“三无”食品，不吃未清洗干净的食物，不喝生水；少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品。
2、注意人身安全，让家长了解你的动向。关注天气预报及安全预警信息，学习安全知识，掌握应急技能，出行前采取必要防范措施。主动告诉家长自己的去向、内容、同伴和返回时间。
3、严格遵守交通规则，到公共场所首先关注安全出口，讲秩序，不拥挤，服从指挥。远离拥挤，避免踩踏。
4、不擅自到水边玩耍，不到河面滑冰。发现同伴滑入雪坑、低洼或水塘，立即求救大人，或打110、120电话报警；或用竹竿、绳索等方式智慧救援，严禁盲目下水施救。
5、不擅自玩烟花爆竹、氢气球；
6、不欺凌他人，不抽烟、喝酒、打牌、吸毒，不参与迷信、邪教、传销等非法活动，不玩危险玩具和危险游戏。
7、不沉迷手机、网络，不玩色情、暴力游戏。不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。
8、防范电信、网络诈骗，不轻信网络信息，不传播谣言，不与陌生网友见面。
9、倡导文明风尚，积极乐观，尊老爱幼，多与父母、亲朋好友沟通交流，积极参加志愿服务活动及其他健康有益的社会实践。
三、防疫不放假。严防疫情是社会的底线，个人防护就是为国家做贡献。
一要遵守防疫规定。为人为己，才能顾全大局。疫情防控事关你我，更事关大局，希望广大师生从维护大局出发，听从xxx和xxx号令，自觉服从管理，遵守学校和属地疫情防控部门各项规定，假期离校师生保持家校联络畅通，按要求离校、返校，精准上报个人行踪和健康状况；留校学生支持理解配合学校管理；有防控任务的教职员工认真负责做好应急值守。让疫情防控工作印证我们的文明底色与责任担当。
二要做好个人防护。当好自己健康的第一责任人，带动家庭成员遵循防控要求，规范自身行为。寒假期间不前往国（境）外和国内中高风险地区，非必要，不出市；出市要报备；做好旅途、居家和留校期间的个人防护，减少不必要外出；保持社交距离，不聚集、不扎堆，尽量避免乘坐公共交通工具，外出规范佩戴口罩；适量储备防疫物资，做好消杀通风，加强体育锻炼，少用电子产品，坚持科学用眼、营养膳食和充足睡眠；养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏遮挡等卫生习惯；谨慎选购处理冷链食品，积极参与“光盘行动”，自觉抵制餐饮浪费。
三要科学应对疫情。理性认识形势，保持高度警惕，坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合，摒除麻痹思想、侥幸心理、松劲心态；秉持科学态度，坚持人物同防、多病共防，关注官方通报和权威播报，了解疫情防控相关信息，学习健康防病知识，提高自我防护能力，不信谣、不传谣、不造谣；个人及家人如有发热、干咳等症状，立即就近就诊，主动向学校和有关部门告知14天活动轨迹及接触史，配合接受居家观察、医学隔离或核酸检测。
四要增强信心定力。坚定信心、保持定力，把灾难当成教材，在抗击疫情的战役中进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观，培养坚忍不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀；珍惜韶华、奋发进取，合理利用居家时间“充电”提升，做好应对突发疫情和线上教学充分准备，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。
四、监督不放假。履行监督是家长的职责，孩子培养是家长最重要的事情。
寒假期间，除了注意孩子的安全教育，还要合理安排好孩子的学习和生活，让孩子度过一个安全、愉快而又充实的假期生活。
和孩子一起制定学习计划表，约束孩子按计划进行学习。督促孩子按照假期作业量，合理安排每天要完成的作业量。
每天坚持让孩子进行课外阅读，阅读时间半个小时到一个小时。
寒假是一个查漏补缺的最佳时期，监督孩子对已学的知识进行全面复习。
可以让孩子预习新学期内容，对将要学习的知识进行一个整体的把握。
让孩子参与家务，做一些力所能及的事情。
师生一心，家校合作，众志成城。老师们、同学们、家长们，让我们立即行动起来，坚定信心、齐心协力，同舟共济、守望相助，从我做起，从家人做起，从身边做起，努力学习，守护安全，共同抗疫，文明过节，待到开学时，高高兴兴返回一高。
亲爱的家长朋友们、同学们，最后我想借用____的贺词结束语把它送给大家：征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！
此时此刻，华灯初上，万家团圆。新年将至，惟愿一高未来栋梁辈出，惟愿山河锦绣、国泰民安！惟愿和顺致祥、幸福美满！
中学2024年寒假家长会讲话稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶：
大家上午好！
我是书院部子开班的学生李__。感谢老师让我作为学生代表向大家作汇报，我汇报的题目是《观照自心，让生命自然舒》。
本学期，在学业方面，学校专门为我们制定了《书院部学生学业规划》，我们的课程安排就是按这个学业规划开展的。我们的中文经典以齐学蒙经为主，读解并进，学习了《三字经》，《百家姓》，《千字文》，《弟子职》，《幼学琼林》，《了凡四训》。我录像了《幼学琼林》和《了凡四训》。同学们在经典的读诵上都很积极，在班主任董珂荣老师的鼓励下，在学校积分制的督促下，班里的同学背诵录像的积极性非常高涨，大家你追我赶，学习气氛很是浓厚。
本学期的“解”更上一层楼，我们书院部开设了“文字训诂学”，在“字聖”许慎先生的引领下，从蒙经开始，逐一探求千年文字的密码，在李佩军老师的辛勤带领下，我们从汉字的音韵形義中，了知到许多文化的奥妙，东校区还创新的组织了解字竞赛，大家通过小组合作，不仅加强了对字的记忆，更树立起了集体荣誉感。现在我们已解了近一千字，有朝一日，也将筑起文言文的城池。
书法，本学期我在背临《峄山碑》，依学校书法学习的次第，从临到背临，于我也是一个练心的过程。在校长恩师的带领下，同学们怀着极大的热情投入到书法的学习中，在临习中练习专一；在创作时练习大胆。这学期很多同学都过级过帖，在书法学习上取得了很大进步。
同时书院部还同步学习了书论、书史，理论与实际结合；历史与当下互参，使我们对书法的学习在横纵两个方面都进一步加深。
太极方面，本学期我们学习了“六合八式”，晨练太极，暮练少林，在刚柔中，体会太极的其乐无穷，在学校领导的精心安排组织下，我们还在元旦七日参加了第一届太极培训班，由李派太极传人为我们亲自授课，同学们如坐春风之中，于技艺，于思维，都有很大提升，也更坚定了以武演道的信心和决心。
讲经课：校长恩师每周两节课为我们讲解道家的核心经典——《道德经》，深入浅出，从生活的方方面面，为我们揭示了道的状态和宇宙人生的奥秘。同时为了更好地养练结合，校长恩师又开设了静修课，老师缜密地安排七七四十九天，以《道德经》为指导宗旨，同时授以至高的秘法，让大家于静修之中渐渐开启智慧，不断积累行道的资粮。
学校的课程是全方位的，不仅有纵向的深入经藏，还有横向的开拓眼界。电视课上，我们观看了《冈仁波齐》，《辉煌中国》，《国家宝藏》系列节目，我们不仅与时代同呼吸，也从不同角度培养了我们的文化自信。
这学期，我们自考班还参加了__大学汉语言专业本科的学历考试，曹主任亲自辅导我们学习，自考报考的四门，通过率达到百分之八十。在学校的统筹规划下，一切都在有条不紊的进行着。
这样细细的归纳一下，不由得感到我们的学习生活是丰富多彩的，但最终还是要问自己，这一个学期已经结束了，我到底有什么收获最后留在心里，滋养温润我的是什么呢？比较清晰的感受有两点：
第一点、行经典，观照自心。来校近两年，在经典智慧的滋润下，在老师的辛勤教导下，我感到自己的身心也由原来的紧迫变得舒展自如，不再过分的强迫自己追求结果，而是在依法专一当下的过程中，观照自己内心的提升。在宁静从容中，自然的去体会生命的本真。
本学期，通过两项内容的学习，让我体会到了行的力量。
一是对书法的学习，我临习《峄山碑》，通过请教老师，用心依法去做：看一眼写一笔，写二笔，写一个字……写一页，二页，现在达到了整本背临。但最让我享受的是这个过程，在这个过程中，我放下原先错误的执见，依法依次第练习；放下对一个笔画，一个字的执着，渐渐看到一整篇的布局，这种感受是无法言说的，唯有认真的依法去做才能体会到，这也是《老子》中所讲“弱其志”的过程。二是静修的学习。
校长恩师开设静修课，我最直观的感受是老师缜密、严谨的组织与安排：定时定量，有周期，有次第，有规划的修行，也让我内心的庄重感油然而生。并且老师每一堂课都有关键，修行有次第，我感到自己有法可循，这也是我每天能坚持静修的重要原因。在每天静修的过程中，我感到自己的思维逐渐清晰，对一日所做诸事皆能回想起来，与《太上感应篇》相结合对照。这样，观照的能力提升了，调伏自心的力量也比之前大了。每一天的学习与生活都在宁静祥和，踏实自得中度过。
第二点感悟是思维一体。通过观察，我发现在老师和班委的引导下，每个同学都逐渐把胸怀放大，格局放大，学会包容，宽恕，体贴，内省，班级目标也从个体竞争提升为整体提升，愿带领学校发展。这群小女生的心里慢慢地种上了一颗颗伟大的种子。
本学期，我还接受了组织管理能力的培养，在校长恩师的直接指导下，做过成人班的助理教师。在这个过程中，培养锻炼了总结能力，控场能力，演讲能力，管理能力，领导能力等各方面能力。知道一个助教对一个班级的重要性，真的是责任越大，成长越大。深感幸运，更甚是感恩。
作了助理教师，再做学生，我感到自己关注点就有所不同了。我会在不断历事中慢慢把心放软，放细，去体贴大家，引导大家，看到每个同学的成长和变化，心中甚是感动，亦恭喜各位同学。
同时结合这学期自己的情况，对假期里的学习也有了一个比较清晰的认识。主旨即是“不断”，学习心不断，每天的静修也不能断。这个假期我想在完成假期作业的同时，重点把书法突破一下，同时阅读文史书籍，开拓眼界，提升心灵的维度。
20__年，我要继续努力，践行圣人智慧，打开心量，扩大心胸，让自己在勤学中又能亲近自然，在笃定的力行中自然地感受生命能量的绽放。
光阴易逝，韶华不再。华丽的言辞无法衬托出人生的底色，唯有脚踏实地才能绘出绚丽的图景。
最后，在这辞旧迎新之际，祝大家阖家欢乐，吉祥如意！
谢谢大家！
中学2024年寒假家长会讲话稿 篇6
尊敬的各位家长：
大家好！首先感谢你们能在百忙之中能抽出时间参加今天的家长会。转眼间您的孩子在__中学度过了一个充实而又有收获的一个学期。一学期下来我感慨万千，今天主要说四个话题；：回忆！感谢！收获！期望！
回忆
本学期按照学校的部署和安排，认真的完成了本学期的教育教学工作任务，顺利的完成各项工作，每个同学都取得了不同程度的成绩，绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯，文明守纪，尊敬他人，关心他人，顺利的完成了小学到初中的过渡及转变。
暑假的军训虽然过去了半年，孩子们在烈日下刻苦训练的情形我依然历历在目，没有一个孩子叫苦叫累：孟__同学裤子烂了，回家换条裤子接着练；周__同学看到同学走成了顺拐，不厌其烦的一遍遍示范
国庆节的合唱比赛，孩子们中午练，班会练，自习课练，不放过一点空余时间，王__的家长特意为孩子准备了漂亮的演出礼服，最终获得全校二等奖的优异成绩。
足球赛由于我的疏忽，七个小猴子上午接到通知下午就上场，他们奋力拼搏，尽管也一分之差落选，可他们依旧是全体孩子心中的英雄！
感谢
一个班集体的成长需要每个人的付出。首先我要感谢优秀的孩子。
魏__同学身为班长，我不在的时候她就是孩子们的主心骨，无论什么事情她都处理的游刃有余，不愧是我的小助手。杨__同学每天都要统计作业上交情况，安排和督促值日班长的工作，毫无怨言；焦__和陈__同学负责开门，关灯，每当看到其他班学生进不了教室的时候我都暗自庆幸，看看还是七班的孩子靠谱，有几次锁门后又把焦__同学从家返回，孩子从来不多说什么。孟__小美女作为作业发布员，每天都是最后一个放学，生怕遗漏了哪一项作业，受到同学和家长的一致好评。高__同学在学校捡到一块电话手表，毫不犹豫的交到政教处，受到校广播站的表扬，为七班争光添彩。无论什么样的考试都要提前布置考场，
孙__，王__，秦__，王__同学不辞劳苦，摆桌子，贴考号，扫地，每次结束工作都到天黑了，看的我都觉得心疼他们几个。
黑板报是班级文化的主阵地，高__，周__，胡__同学集思广益，精心编辑每月一期不同的主题，为励志七班奉献一道精美的文化大餐。
每个优秀的孩子身后都有一个优秀的家长。
王__妈妈得知咱班孩子受伤，医院里忙前忙后不似亲妈胜似亲妈，看到讲台没有合适的粉笔盒马上从家拿两个；
田__妈妈身为会计，班里的各种缴费，表格，统计，采买都由她辛苦操办，为我解决的很多麻烦；魏__爸爸针对自己孩子学习中出现的问题，及时提醒我调整班级制度和工作安排，让我少走了不少弯路；
为了让孩子更有效的利用在校时间，周一第四节课几位家长想法设法挤时间来陪孩子学习，他们就是王__妈妈，李__爸爸，孟__妈妈，陈__妈妈，王__妈妈，张__妈妈，马__妈妈，我为这样的家长点赞。
收获
一份付出就有一份收获，期末进入全校前80名的咱班一共有五名，
分别是张__，郭__，王__，杨__，马__，他们是当之无愧的特优生！
一花独木不是春，其他孩子也收获了初中的第一份三好学生奖状：
魏__，衡__，王__，侯__，王__，高__，马__，陈__，崔__。当然，其他的孩子也非常优秀，他们为励志七班的成长默默付出：
就是勤学标兵董__，优秀干部都__，守纪标兵李__，文明标兵秦__，爱护公物标兵焦__，勤俭标兵孙__，爱班标兵孟__，优秀学生会干部王__。我相信：明年会有更多的孩子更加优秀！
期望
针对漫长的寒假，我还想对孩子对家长提几点期望：
1要督促孩子按时完成假期作业，不要赶作业。各位家长朋友每天晚上把孩子作业拍成图片，传到网上进行打卡。
阅读推荐书目《西游记》等名著的读书笔记，每天一篇，督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读，可以摘录优美的句子，英语最好能出声朗读，最好有发音标准的磁带进行跟读，
2注意孩子的假期安全，时时记住：安全第一！
加强安全意识培养，培养孩子的自护能力，严禁学生燃放烟花爆竹或做各种易于引发火灾的游戏，提醒孩子安全用水、用电，要教育孩子增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。注意交通安全，不让孩子独自外出，教育孩子不乘坐“三无”和超载车辆，孩子独自骑车外出就提醒遵守交通规则，以防出现交通事故。
3成长
鼓励孩子走出家门参加一些有益室外活动，劳逸结合，增强孩子的体质。假期请管住孩子，不要沉迷网络，更不得无限制玩手机或看电视，严禁孩子擅自进入“三厅两室及网吧”等不适合未成年人的娱乐场所。加强传统美德教育，增强学生尊敬长辈孝敬父母意识，指导孩子做力所能及的家务事。管理好孩子的压岁钱，教育孩子从小学会勤俭节约，养成勤俭的习惯。
最后再次提醒各位家长注意放假时间本学期放假日期：__月__日到__月__日，下学期报到时间是：__月__日（正月十六）早上八点报到
再次感谢大家，相信在我们的共同努力下，我班的学生会取得更大的进步。同时，祝各位家长过一个安全、祥和的春节！
中学2024年寒假家长会讲话稿 篇7
各位家长朋友：
大家好！非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通。在此，我就本人分管的工作向各位家长朋友们进行简要汇报：
我是李__，担任学校政教主任，具体负责安全、纪律、卫生、德育教育等多方面事务。
一、做好学校常规管理
学生良好习惯的养成，依赖于班级管理的每天强化，坚持做、每天做，让班级乃至全校形成一个乐观积极、人人遵守规则、人人拥有梦想、团结协作拼搏向上的良好氛围。让孩子们在做的过程中体会到良好习惯的意义，最后能觉悟形成内心的需求，从而达到自觉。而达到这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种内化的规则意识，本学期主要抓了以下几件事情：
1、坚持抓好主题班会、升旗仪式和国旗下讲话的重要德育主阵地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育、健康教育及世界观、人生观、价值观教育等。本学期第二周举行了消防和急救知识讲座，第三周传染病防控知识讲座、第四周网络安全教育主题班会，第五周结核病筛查、预防校园欺凌主题教育班会，第七周交通安全主题教育班会，第九周法制教育报告会，第十周消防疏散演练，第十一周文明谦让主题教育班会，这些活动的开展，让学生学法、懂法，增强法制观念，让学生掌握安全急救知识，提高自我保护和防灾避险意识，让学生树立远大理想和抱负，拥有正确的人生观和价值观。
作为中国人，我们拥有五千年光辉灿烂的历史，我们有强烈的自豪感和归属感，让学生知道吃苦耐劳是我们的优良传统，让学生懂得成功的前提是每天积极向上的心态和持之以恒的付出，让孩子们体会到规律生活是不竭动力的来源，不问收获只求耕耘，那么收获自来。
2、完善出入管理制度，加强门卫、宿舍、班主任和学校的时时值勤网络，严查强管，层级负责，保证管理不疏漏。由于我们是住宿制学校，严格管理制度实行全方位无缝对接。
3、协同各年级组长和学校领导组织召开学生会，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，本学期有八名学生因携带手机和吸烟而受到纪律处分。
4、对高一新生进行了“军训、消防急救和常规系列教育”，从策划到组织实施，总结汇报表演都做到了精心、细心、系统。军训期间进行了消防急救知识专题讲座等，强化过程、注重实效，合理利用时间有针对性地开展对学生的教育。
5、关心、关注后进生，时时监控后续跟进，对教育收效不明显的少数后进生，依然怀有同情心和教育情怀，积极联系家长配合，想方设法引导孩子转变思想走上正轨。
二、打造优秀班主任团队和德育教育网络
1、本学期调整、充实班主任队伍，通过组织学习、自身学习和选派外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评等形式，从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦，奉献岗位，跟班紧、盯生严，不放弃任何一个学生，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。
2、实施全员德育，每位教职工都是德育工作者，实行以班主任为主导，人人参与的德育教育模式，不论是哪个班或哪个人，遇到问题学生及时解决，本人解决不了的上报班主任，班主任解决不了的上报年级组，年级组解决不了的上报政教处。
3、通过改选，选出新一届学生会和爱卫会，更新血液，增强主体造血机能，极大地发挥了学生组织的自身教育，自我约束的功能，收到了实在的效果，同时培养了学生干部，让他们的能力得到了锻炼和提高。
4、通过调整值勤队伍，增强了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识，采用学生轮值制，调动了勤查的积极性，老师与学生联合轮值，为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序、休息秩序提供了可靠的保障。
三、丰富校园文化生活
本着环境育人的原则，让同学们在集体的活动中发现自我、展现自我，培养团队精神和协作精神，同时也为孩子们的个性发展搭建平台。第六周进行的“纪念改革开放四十周年暨迎国庆”歌咏比赛、第八周举行的“做生活的强者”主题演讲赛等活动，后半学期还将举行师生书画展、漫画创意大赛、拔河比赛等活动，这些活动的举行，极大的激发了学生的斗志、培养了学生的集体荣誉感，增强了他们的团队合作意识，对学生形成良好的心理品质和积极向上、团结合作的集体主义精神具有重要意义，丰富校园文化生活，也为学生个性发展搭建了平台。
四、安全工作
大家知道，安全工作是学校一项非常重要的工作，安全第一已经成了每个人的一个自觉行动，所以，我校的安全工作一直抓得很紧。我们按照教体局的统一布置，积极开展了“平安校园”创建工作，在安全管理方面，我们的工作得到了全体家长朋友们的理解、配合和帮助，每学期我们除了与所有教师签订不同岗位的《安全工作责任书》外，还按照规定与全体学生家长分别签订了《交通安全责任书》《校外通宿生安全管理责任书》以及《特异体质学生的安全协议书》《学生校外租房住宿安全管理协议书》等。每周星期五放学和长假放学前，都召开全体学生大会，集中进行交通安全教育，这些责任书的签订和集中教育，从各方面堵死了安全工作的漏洞。在校内平时的安全管理工作上，我们采取了分段管理，责任到人的做法，即谁当班，谁负责，严格实行了交接班制度，交接中务必做好交接记录的填写，保证了我校没有任何严重安全事故发生，实现了安全生活、安心学习，安全零事故的工作目标。
五、德育教育
这主要是对学生的养成教育，在注意搞好教学工作的同时，我们还注意了学生的德育教育工作，使学生在学习知识的同时，还要学会如何做一个有用的人。本期以来来我们着重从以下几方面着手抓学生德育教育工作：
（1）热爱劳动。我校的劳动内容不多，主要表现在打扫清洁区、教室、厕所以及宿舍整理等方面，为了使学生养成热爱劳动的习惯，每天我们都坚持做好上午上课前和下午上课前的打扫及整理工作。现在孩子们已经养成了较好的习惯，都能自觉的去做好这项事情，通过这些简单的劳动养成了较好的劳动习惯。
（2）礼貌教育。召开“文明谦让”主题班会教育学生，一是让学生知道见人问好，知道一些简单的礼仪知识；二是在食堂打饭、打水饭时要自觉排队，高年级学生要礼让低年级学生等等。这些看似简单的小事，经过潜移默化，逐渐提高了学生礼貌常识，对孩子的成长是大有好处的。
（4）养成教育。铺床叠被，整理床铺，打扫卫生，参与管理这些工作对孩子们的成长都有很大的好处，锻炼了独立生活能力和动手意识。
（5）思想教育。大力推行早操、课间操改革，改变了原来单一跑步的单调模式，增加了跑前自由诵读、经典诵读、传唱红歌、班级宣誓和班级小结五个环节，经典诵读，全体学生跟随广播诵读《弟子规》，传唱红歌各班统一高唱《团结就是力量》《没有共产党就没有新中国》《社会主义好》等革命歌曲，进行中华传统文化教育、爱国主义教育和集体主义教育，增强了学生的纪律观念、集体观念、爱国、爱党意识。
六、理想前途教育
针对一部分学生对自己要求不严、学习目的不明确、混天度日的现状，政教处除了开展常规的教育和引导之外，讨论制作了“学生三问三省”音频，分别在每天的第一节课前、第五节课前、晚作业课前在教室内广播播放，三问是“我将来要做一个什么样的人”“我今天做了什么”“我做的怎么样”。三省是“我会因自己的所为而感到充实吗”“同学会因我而感到幸运吗”“父母会因我而感到欣慰吗”，旨在引导学生对自己在校的所作所为进行反省，思考自己来学校的目的，对自己的前途进行思考和规划。
七、学生资助工作
目前我校有国家助学金、__助学金、建档立卡户学生减免学杂费、中国福利彩票公益基金、大学新生入学政府资助、路费资助，__人生助学基金、__阳光助学基金等九个固定资助项目，以及镇原县百万扶贫计划、__正能量公益基金、团县委希望工程、光彩事业陇塬行等四个临时性资助项目。到目前为止，今年发放国家助学金1268人1268000元，兴华助学金133人133000元，建档立卡户学生减免学杂费1053人480480元，中国福利彩票公益基金27人54000元，大学新生入学政府资助14人、路费资助11人，__人生助学基金1人、__阳光助学基金资助4人，镇原县百万扶贫计划20人40000元、__正能量公益基金2人4000元、团县委希望工程12人10800元。这些资助全部由学生申报、班级年级组把关、学校资助中心审查、随机到学生家中实地走访，校内公示、学校微信公众平台公示，最后到银行打款到学生或家长银行卡的方式进行发放。
各位家长应该理解：现在的学生确实不好管理，但是我们的管理人员总是在尽心尽力做好各方面的工作。今天的教育已经发生了天翻地覆的变化，单凭学校教育而论的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉的成为一个整体，这时形成教育的合力就变得尤为重要，学校教育离开了家庭教育就成了无本之木、无源之水，家庭教育缺少了学校教育就犹如缘木求鱼。下面我从两个方面谈谈家庭如何配合学校做好您的孩子的教育工作。
（一）家庭教育要和学校教育保持一致。
家长要始终坚信你为孩子的选择是正确的，是最适合孩子的学校。这既是对你自己的肯定、也是对学校的信任、更是对孩子的暗示与鼓励。所以需要家长配合学校做好以下几个方面的工作：
1、教育孩子遵守纪律
家有家法，校有校规，班有班纪。如学校不准学生留长发，穿奇装异服，戴首饰，带手机到校，家长就要在这方面密切配合学校；学生犯错误就要进行批评教育，必要时会停课乃至给予纪律处分等等，这些也要家长予以配合；学生犯错误或学习成绩不好，往往会不找自身原因，而去找客观原因（如老师教的不好、被别的同学影响等），这也要家长加以正确引导教育；个别学生扰乱课堂纪律，影响其他学生学习，学校就要严肃处理，这更需要予以正确教育。不管我们采取什么方法，鼓励、表扬、谈心、批评、处分、回家教育，甚至开除学籍等等，一个目的就是既要让孩子改正错误，又要让孩子从挫折中吸取经验教训，更要让孩子学会承担责任，希望涉及的家长能够予以理解和支持。让孩子遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯，对孩子的长远发展和学业提高，都是大有益处的。如果家长对学校有一些不理解，也不要当着孩子的面议论和发牢骚，造成孩子对学校教育的不信任，也会导致孩子在学校目中无人。
2、教育孩子远离网吧和手机。玩物丧志这个词用在网络和手机上非常适用，学生一旦迷恋上网，后果可能不堪设想，成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋和暴力现象的发生等等。因此对学生上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难题，我们学校开展的禁止学生携带手机进校园活动就是针对这个难题的，希望家长配合支持我们的工作。
3、教育孩子远离早恋。学校开展了“女生青春期心理健康讲座”，引导学生正确对待早恋这一问题，我们也希望家长对孩子一要关心爱护，二要沟通理解，三要监督管理。
4、既重言传更重身教。成人有成人的世界，孩子有孩子的成长空间，不适合孩子介入接触的千万别让孩子接触，打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。
（二）家庭教育需要智慧、时间和耐心。
家庭教育需要智慧、时间和耐心。孩子并不仅仅要家长在物质上的给予，更需要的是和家长的真诚交流，而交流要舍得投入时间和精力。好孩子是教育出来的，不是天生的，是用时间和耐心炮制出来的，为此我建议各位家长一定要把时间和精力放在孩子身上，做好三个关注。
一是关注学生的行为举止。从行为举止上可以猜测到他的思想。如住校生周末是否按时回家到校，通宿生每天是否按时上下学，在父母面前的行为举止是否正常，零花钱是否经常不够，是否经常打电话找同学，是否经常有同学打电话来找他。这些一举一动、一言一语都是他们思想的晴雨表，只要注意观察，我们总能看出些苗头。特别是周末放假，我们更要仔细观察，很多事例表明，一个学生不会干违犯校纪校规的事，但几个学生聚在一起就难说了，抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱，去网吧甚至打架等等，一般都是几个学生一起干的。
二要关注孩子的成绩变化。我们做家长的其实最关心孩子的分数，但应正确对待，因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给学生。对于每一次考试，关键是要分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验教训，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试结果，但更要重视学习的过程。学习的竞争是激烈的、残酷的，孩子在学校的过程中，或遇到各种各样的困难、挫折，面对成绩退步或停滞不前，孩子需要倾诉，而父母家长就是孩子们主要的倾诉对象。这时候，我们要学会倾听，让孩子说出来。面对孩子成绩的退步，不要只批评、指责，这样容易形成对立，降低他们学习的信心，甚至破罐子破摔，要尽可能的把握好表杨与批评的度。每次孩子回家，我们无论多忙，都要尽可能的抽出时间和孩子进行交流，询问在学校的情况，成绩如何，生活怎么样，努力在我们家庭中“打造书香底蕴，构建和谐氛围”。
三是要关注孩子的心理。高中阶段的孩子思想、性格还没有完全定型，这一阶段孩子变化很快，变好、变坏很可能就是短时期的事，尤其是住校学生，离开家庭、父母，来到学校过集体生活，肯定有许多方面的心理变化，自身的心理调适，不同的生长背景，想家的情绪、青春期的孤独、与人交往的障碍、难以适应的新生活（老师、同学、环境）等等都是原因。有些家长说，我孩子在初中时成绩一直在前几名，为什么现在不行了？大家可以想一下，各个初中的优秀学生汇集于此，竞争的起点和压力发生了巨大的变化，前几名怎么可能一定就是你的孩子呢？有些学生考试成绩排在后面，心理不适应，可能会自暴自弃、可能会怨天尤人、可能孤独，也可能自卑，这是必然要发生的事，我们一定要帮助孩子做好心理调适；有些家长得知孩子犯了错误会说：我的孩子原来不是这样，怎么到了孟坝中学成了这个样子？16-18岁的学生生理发生的变化最为明显，这一时期逆反心理加强，同同学老师的碰撞会时常发生，这个时候多点宽容、理解，少点埋怨、责备，帮助孩子度过心理成长期的难关比什么都重要。
近年来，未成年人的心理健康问题日渐突出，其中未成年人欺凌事件、自杀事件和吸毒人数呈上升趋势。由于家庭因素、学习压力和社会压力，未成年人的心理问题日益突出。现在的孩子在家中对家长百依百顺，而在外界一旦受挫，很容易采取偏激的做法，而一部分家长如果知道孩子犯错，哪怕是很小的事，第一时间想到的，不是怎么教育孩子面对错误，正视自己，而是想方设法帮助孩子逃避责任，逃避处罚，或者听之任之，只要学习好，其余什么都不管。未成年人身上的问题几乎都是这样造成的，也就是家庭教育造成的。每一个孩子刚生下来时都是天使，只是由于降生在不同的家庭，获得了不同教育，才使人生变得截然不同。没有天生的问题孩子，只有后天的不良孩子。优秀的孩子出资优秀父母之手，而问题孩子多是问题家庭、问题父母的产物。所以家长一定要重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习、对待生活。要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育，帮助学生树立自信，要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。激发他们内心成功成才的欲望，只有这样，孩子才能努力学习。对于孩子的变化，家长要及时和老师交流，尤其是班主任，一个班50多名学生，有时老师真的照顾不过来，只有家长和老师经常的联系，及时的沟通、反馈，才能摸清孩子的脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。
家长朋友们，我们的目标是相同的，我们的任务是一致的，希望我们相互理解、携手共进，把我们的学生、您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才。
最后衷心祝愿：你们的孩子健康成长，学习进步，祝愿家长朋友们工作顺心，生活幸福！
谢谢大家！
中学2024年寒假家长会讲话稿 篇8
各位家长朋友们，大家下午好。今天__的仍是寒冷冬日，天气虽然充满寒意，但是今天的家长和老师们的相聚却充满了暖意，一学期以来，我们为17班孩子们在实外的健康成长而欣喜、我们为17班老师们的真心付出而欣慰，我们为17班家长们的真诚支持而欣欢。
今天和大家交流之前，我们先一起观看一则短片，短片结束后，请家长们各抒己见，谈谈自己的感想。对于和孩子的交流，基于了解的前提太重要了，有效的沟通，而不是满嘴的大话、套话或者说教，才能够走进孩子的心灵。在今年11月，和一位地理教育界同行交流时，偶然间发现了这个软件BYDS，12月7日开始在17班孩子日常行为表现第一次运用记录。到今天截止，班级共有6名教师加入分享和记录孩子们的点滴（语数外老师都在里面），14名家长代表加入，关注自己孩子的日常表现和学习成绩报告。跟大家分享近一年的数据分析，近2个月以来班级总体表扬分数：431，占64。4%；待改进分数：238，占35。6%。通过记录，从老师的观察角度，我们发现了一系列综合表现优秀的同学。通过这样一个BYDS平台，可以帮助我们更科学全面的看待孩子的成长历程，动态关注孩子每一天的进步变化，综合分析孩子在实外的学习生活。
在我们班级微信公众号上，今年1月12日和大家分享了一篇标题为“人民日报把家长分为五个分层，作为家长的我们在哪层”的文章，我作为一个2岁孩子的父亲，和大家一起共勉，努力的在追求第四层次：为了教育孩子而提升和完善自己，托尔斯泰有句名言：教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。我们经常说要走近孩子的心灵，我想问大家，你们知道孩子们在学校都读了哪些书，学习了哪些文章吗？作为家长应该读孩子读的书：走进孩子的心灵，比如刘__的《三体》、《超新星纪元》和《2018》等、鲁迅先生《朝花夕拾》、李汝珍《镜花缘》、圣埃克苏佩里《小王子》、黑柳彻子《窗边的小豆豆》、东野圭吾《解忧杂货铺》、劳伦兹《所罗门王的指环》等等。读与工作专业相关的书，我们17班的家长中有：会计、律师、警察、教师、机关、企业、商会、银行金融工作者和医生等，用自己的努力上进激励孩子的奋斗，鼓励孩子的志向。也可以读一读人文书籍：比如莫言的《丰乳肥臀》、余秋雨的《文化苦旅》、石黑一雄《群山淡景》拓展自己的人文视野，腹有诗书气自华，用自己的人格魅力影响孩子，是事半功倍的一种教育方式。周末、假期和孩子一起，尽量把手机放一边，共同营造阅读的家庭氛围。作为家长：要成为孩子们的领读者。
作为一线教师，我深感当前中国基础教育的困惑，挫折教育的缺失，孩子心灵抗压的脆弱。教师惩戒教育的局限，对孩子犯错处理的乏力。上次和一名出租车司机交流时，他的孩子在上初中，是男孩子，特别叛逆，他就挺理解老师不易，他说小学生相对崇拜教师，一句话能解决问题，高中学生对未来有很好的定位，考什么大学或者做什么工作，老师点拨就行，而初中生，由于身体和心理发育的特点，刚刚是最叛逆的阶段，对于老师而言，费力费神。社会教育的挑战，孩子适应未来的忧虑。在此，我倡议咱们17班全体家长朋友们配合好教师的批评和鼓励教育。
进入实外一学期以来的生活和学习，班级出现了这样一些同学，有崇高理想、有道德情操，他们完全配得上这样一个荣誉-文明之星，还有一些孩子，他们有扎实学习、有积极上进，他们完全配得上这样一个荣誉-学习之星，开待孩子的学习，我们需要一种士别三日、刮目相看的理念，有这样一群孩子，他们有拼搏精神、学习有明显进步，他们当然配得上这样一个荣誉-进步之星，在此，我们对初一上期通过努力，取得了优异成绩的孩子进行的表彰和激励，请大家以热烈的掌声对我们的孩子表示鼓励。
在今天家长会的结尾，想和大家分享一段话，这段话改编自__大学饶__教授的一次发言。在17班孩子们进入实外中学生活后，看到了各种神奇现象，知道了自己更多弱点和缺陷，还可能遇到小难大灾，如何让17班孩子们在迷茫和艰难中，保持自我的尊严、赢得自己的尊重并非易事，却很值得。这不是：自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自缚、自怜；而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。自尊支撑17班孩子自由的精神、自主的学习、自在的生活。
最后祝福17班全体同学新年快乐身体健康、学业进步过一个有意义有意思的寒假！祝福17班全体家长朋友们__年吉祥、平安健康、__年事业顺心、合家欢乐！