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学校组织开展植树节主题教育活动简报

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇1

春风浩荡满目新,

品物皆春催奋进。

草木萌发万物苏,

植树添绿正当时……

____教导我们:“希望同学们从小树立保护环境、爱绿护绿的意识,既要懂道理,又要做道理的实践者,积极培育劳动意识和劳动能力,用自己的双手为祖国播种绿色,美化我们共同生活的世界。”

为积极响应国家植树绿化号召,使学生进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护花草树木的责任感和使命感。我校于20__年3月__日第__个植树节即将来临之际开展了形式多样的植树护绿行动和植物种植实践活动。

一、培一抔新土,晓一叶之理

“植”此青绿,“树”梦远航。3月__日,我校组织小志愿者们前往__果业种植基地,现场聆听__省农业科学院__分院刘__教授讲解树木培护相关知识,并为树苗培土、剪枝。同学们齐心协力,体验植护乐趣,掌握培护技能,学习护绿本领,根植环保思想,用实际行动践行“绿水青山就是金山银山”的生态理念。

二、植一抹新绿,品一生繁华

每一抹新绿,都是人间三月的春意。在学校的倡议下,学生们都纷纷加入到“植绿”“护绿”行动当中,他们有的为花草浇水,有的在家里尝试植一株绿色,还有的为小树苗制作环保宣传卡片……孩子们纷纷动手实践用自己的双手去体验和感知生命的宝贵和意义。

阳春三月,风和日暖。带着对美好生活的向往与期待,第四小学的老师们也积极加入到“护绿”“爱绿”行动当中,他们以身示范,用自己的劳动诠释着对大自然生命的关爱,用自己的实际行动争做生态文明建设的实践者与推动者。

三、播一种思想,种一树美好

植初心,种未来。本次活动,学校还通过“升旗倡绿”、“班会讲绿”、“广播宣绿”等形式,进一步加强学生的绿色环保思想和生态意识,引导学生树立植树造林、绿化祖国的责任意识,养成爱绿护绿、勤俭节约、讲究卫生的文明行为,让绿色生态理念种进每一个孩子的心中。

如果没有树,鸟儿该多孤独;

如果没有树,草儿会多痛苦;

如果没有树,风儿向谁倾诉;

如果没有树,人啊何处归宿?

当春天蹒跚着脚步,再度把我们眷顾。

来吧,孩子!让我们去栽下一棵树。

聆听绿色的音符,在春意盎然的国度。

埋下希望,不负春光!

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇2

春回大地万物苏,植树添绿正当时。3月12日,一年一度的“植树节”如约而至。为了加强少先队员对生态文明的热爱,鼓励队员们从小做起,从自我做起,争当保护生态环境的卫士和环保宣传的倡导者。龙山小学组织开展“从我做起爱一草一木”主题教育活动。

首先,学校利用晨会、国旗下的讲话等方式对学生进行了环保教育,四(4)中队的XXX同学带来了“从我做起爱一草一木”主题讲话,激励全体队员争做环保小卫士,四(4)中队的队员们还带来了精彩的植树节舞蹈,赢得了全体师生的一致好评。

随后,各中队辅导员开展了“保护环境节约能源共创美好家园”主题队会,教育队员们要爱护树木,保护环境,植树造林不仅可以绿化和美化家园,还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、调节气候等作用。

春风十里,不及一抹新绿。学校希望通过这次的活动,培养少先队员热爱劳动,亲近自然的愿望;让爱绿护绿、保护环境的活动转化为全体少先队员的自觉行为,让更多人参与保护花草树木,保护环境的行动中来,更让环保理念深入每一位少先队员的心中。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇3

3月12日是一年一度的植树节,为给我们的家园增添一点绿色,给学校的绿色环保作点贡献,我校决定借植树节为契机,组织各班开展系列环保活动,让全体少先队员在活动中能树立绿色理念,提高环保责任意识,从而规范自身日常行为,使我们的学习环境更加优美,我们的校园更加美丽。

在星期一国期下讲话中,内容围绕“植树节”作了相关活动的总动员。学生代表在讲话中号召全体少先队员参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力,并呼吁同学注意保护环境,爱惜校园中的一一木,不带零食进校园,保持校内良好的环境卫生。在星期一国期下讲话中,内容围绕“植树节”作了相关活动的总动员。学生代表在讲话中号召全体少先队员参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力,并呼吁同学注意保护环境,爱惜校园中的一一木,不带零食进校园,保持校内良好的环境卫生。

在星期一国期下讲话中,内容围绕“植树节”作了相关活动的总动员。学生代表在讲话中号召全体少先队员参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力,并呼吁同学注意保护环境,爱惜校园中的一一木,不带零食进校园,保持校内良好的环境卫生。

为了营造绿色的学习环境,以环境育人,从小培养学生热爱绿色植物,树立绿色理念,一、二年级各班的展板内容设立了“绿色角”,向学生展示了绿色环保的知识理念。

校园是我们展现绿色植被的大舞台,为了更突显我们学校的绿色环保,学校组织三、四年级利用劳动教育课时间,各班自行选择校园绿化区进行除杂草、浇水等活动,以此触动学生爱惜校园的一一木,养成不践踏草坪,不打折树枝的良好行为习惯。

课室内也需要添点绿意,为了让课室内空气更清新,让学习环境更美丽,同时为了让学生学会打理绿色植物,爱上绿色植物,培养责任意识,学校倡议各班同学为班级添绿,让学生从家里带来了很多盆栽,美化了班级环境。

为了进一步灌输绿色环保的理念,一、二年级老师还以黑板报的形色,以有力的图文展示于学生的眼前,让学生台头可视,时时提醒他们热爱绿色植物,以班级文化的力量熏陶,美化孩子的心灵。

四(2)、四(3)班班主任带领全班同学拿上喷壶、小铲子等工具,集中学校教师宿舍对面的空地进行现场种树苗。我们种下的不仅仅是一棵棵树苗,更是在心中种下生态保护的理念。

为了让这种绿色环保的理念辐射到社会,我们还教育学生在家里和家长共同种植小树苖,作为一种实践性作业,同学们十分积极响应。

绿色,是大自然的本色,我们借植树节,教育学生平时要爱护绿色植物,热爱生命,树立绿色环保的理念,以此影响家庭,及至整个社会重视绿色环保,让我们的生活环境更美好。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇4

活动意义

三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润喜爱开始萌芽,在这个充满生机的时刻,我校结合“3月12日—植树节”开展了“齐行动,争做绿色环保小天使”的活动,活动前各班老师与学生交流了关于树木的相关知识,以及植树的意义。各班的同学都从家里带来了一些花草树木。

活动内容

3月__日下午第三节课,学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班负责的种植区旁,把从家里带来的植物种进了自己班上的种植区里,为小树浇水、拔草,跟小树说悄悄话与它合影。

植树节的好处

通过这次活动,学生们明白了原先在学校内的树木,原来和我们大家都是一样的,都要喝水、都会生病,而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化,逐步养成观察的习惯。树立起用自己的双手照顾自己身边的绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇5

早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,在这春意盎然的日子里,为使同学们亲身体验劳动的乐趣,认识美化环境的意义,增强爱护环境与热爱校园绿植的意识,学校于3月__日组织学生开展“‘植’此青绿·不负春光”植树节爱树护绿活动。

此次活动由地理组__老师担任绿植讲解员,和学生代表一起走进学校桃李园,了解20余种校园常见植物。

在认识植物的过程中,毕老师详细介绍了校园内的不同植物品种,也讲解了它们的特征和生活习性,着重介绍了植物的用途以及一些有关植物有趣的故事。

在讲解过程中,毕老师把课堂上不同科目知识与生物学知识相联系,达到理论学习和实践运用相结合的教育目的。

杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春。护绿现场同学们秩序井然,在老师的指导下挖坑、提水、培土,各个环节衔接有序,配合默契,场面温馨而快乐。参加活动的同学们热情洋溢、干劲十足,看着自己亲手培育的一个个新生命,心中充满了无限自豪。

正“植”春光,播种希望。此次活动的展开,进一步增长了同学们的环保意识,培养了学生保护生态、绿化家园的责任感,深入认识并积极践行“绿水青山就是金山银山”的理念,以实际行动“植绿、护绿、爱绿”,为“精致城市·幸福威海”贡献自己的力量。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇6

阳春三月,微风和煦,我们迎来了第__个植树节。3月初,__县__初级中学校党总支和校团委组织开展“党建引领·争做新时代好少年”3。12植树节”系列活动。

活动一:3月__日开始,围绕“3。12植树节”主题办好一期板报和手抄报。

活动二:利用周末,开展“我和小树有个约会”活动,鼓励全体学生在家进行植树。

活动三:3月__日,校党总支和校团委组织党员代表、团员代表,在校园开展以“建绿色校园,树绿色理想”为主题的植树活动。

通过此次活动,旨在增强师生的绿化意识、环保意识,同时也绿化了校园,美化了环境。为师生构建一个和谐、温馨的学习环境。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇7

在这春回大地,万物复苏之际,我们迎来了今年的植树节。3月__日这一天,同学们在老师的带领下,深入学校劳动实践基地,开展了以“植树造林益千秋”为主题的植树造林活动。

学生分为两大组,一组同学进行果树种植树活动,大家兴高采烈地拿上桔子树苗和桃树苗来到地里,平常连锄头都没有用过的同学,此刻也有板有眼地当起了“园艺工程师”,大家分工合作,有的挖坑,有的扶树苗,有的抬水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫,在大家的辛勤劳动下,树苗便“亭亭玉立”在校园的沃土上,虽然大家脚底全是泥土,身上也被溅上泥水,但眼前这一片新生的绿意让大家满心欢喜。另一组同学协助老师负责给蔬菜浇水、除草。老师和学生的脸上都洋溢着劳动的喜悦。

植树节只是一个象征,我们希望以植树节为契机,把环保的精神发扬开来,带动师生参加到美化校园,绿化环境的行动中来,用实际行动实现“低碳环保生活”。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇8

春事勤种植,花木自成蹊。3月12日,正值第43个植树节之际,作为XXX省XXX示范学校,XXX市XXX小学联合市XXX河务局XXX分局,在XXX岸堤上开展了一节别开生面的劳动教育课程。

队员们跟随着XXX泺口管理段的工作人员,从百里XXX龙墙启程,一路徒步西行。途中,带队阿姨就XXX的起源和发展历程娓娓而谈,队员们认真聆听的同时也在感慨着从古至今XXX岸边上日复一日的坚守。

漫步在XXXXXX标准化堤防,少先队员们自发加入到母亲河的净滩行动中。他们井然有序,两人一小组,手拿垃圾夹和垃圾袋,穿梭在XXX岸边,为了XXX母亲的光彩形象而努力的找寻、捡拾垃圾,劝阻不文明行为,俨然成为了XXX边一条流动的蓝色风景。

随后,队员们走进XXX爱国主义教育展览馆,观看了“文明之源”、“引黄供水”、“XXX时代”等9大展区的治黄历史资料,聆听了新中国成立以来人民治黄、与XXX洪水的斗争史,以及治黄历史中涌现出的英雄事迹,了解XXX水利开发利用的重要措施,以及XXX生态保护和携河发展的重要成果。大家惊讶地发现,我们身边的XXX,居然为XXX市提供了接近九成的城市供水,真正是泉城的“动脉”!

借此机会,讲解员还穿插讲授了XXX水资源的保护知识,让队员们进一步了解到是母亲河给予了人类繁衍生息的基础,引导队员从小树立保护母亲河的意识。

经过了这场生动的爱国主义和革命传统教育的洗礼,队员们又来到植树现场。XXX河务局的叔叔们已经在挖树坑了,队员们也不甘落后,分工协作,挥锹铲土、填入树苗、培实新土、浇水灌根。大家配合默契,繁忙有序,每一个步骤都认真有序的进行,忙碌的身影来回穿梭,井井有条。大人们还有孩子们脸上都洋溢着欢声笑语,共同栽下一棵棵小树苗,为XXX堤岸增添新绿。

心与心的交流、XXX文脉的传承与传递,恍惚中大大小小的身影铸就了又一个崭新的XXX梦。在这次“大手拉小手”的约会中,队员们意识到要进一步恪守公民责任,要呼吁和带动身边的每一个人,努力使身边环境更洁净、让生活更加美好。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇9

“草长莺飞二月天”。春天带着绒绒暖意、蓬勃生机向我们走来,__小学积极响应号召,组织全校师生开展志愿服务实践活动,以星星之火铸成燎原之势,传承雷锋精神,提升环保意识,用实际行动践行“最是星火”志愿行动。

3月__日,__小学的少先队员们在中队辅导员老师和家长们一起来到北岭山森林公园开展“筑梦雷锋月,携手来植绿主题研学活动”,拿上工具,领一株自己的小树苗,挖坑、放苗、培土、浇水,孩子们模仿着语文课文《____植树》的步骤,亲手种下一棵棵小树,为这个春天增加一抹绿色,等待着小树慢慢长大。

今后,__小学将继续秉持____提出的“绿水青山就是金山银山”的理念,坚定不移走生态优先、绿色发展之路;同时,将思政教育同生产劳动和社会实践相结合,全校师生一道,共建绿色、和谐、文明、生态校园,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇10

春天是温暖的季节,春天是万物复苏的季节,春天更是播种的季节!本月我们将迎来又一个节日——3月12日植树节。为了让同学们与大自然直接“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受保护环境的意义,激发其热爱大自然的情感,我校积极开展了植树节系列教育活动。

植树节系列活动回顾

一、国旗下讲话

三(3)中队的王__同学,在国旗下倡导大家积极行动起来保护花草、树木,一起来美化、绿化我们的校园。

二、植树节主题班会

在班会课上,各中队辅导员开展了植树节主题班会,带领同学们了解了植树节的由来,明白了一棵树的价值,让孩子们学会从小事做起,养成爱绿护绿的好习惯。

三、环保实践活动

在老师和家长志愿者的带领下,少先队员们开展了形式多样的环保实践活动。

01、小手捡垃圾,环境更美丽

为进一步提高小学生环保意识、增强小学生的身体素质,我校五(3)中队全体少先队员在班主任李__老师的带领下,从__镇中心小学出发,沿__街至体育公园开展了徒步捡拾垃圾的公益环保活动。

02、走进水质净化厂,做环保小卫士

为了培养学生的社会责任感,了解更多关于污水处理的科学知识,提高学生珍惜水资源的环保意识,更好地向社会宣扬保护水资源、节约用水的环保理念,我校部分少先队员在老师的带领下,前往__锦厦三洲水质净化厂参观学习,在这里开展以“走进水质净化厂,做环保小卫士”为主题的校外实践活动。

03、劳动实践菜地

高年级同学在辅导员们的指导下,在劳动实践菜地进行了新一轮的播种。在自己劳动自己收获的过程中,增强植绿护绿的意识,学会做好一名“绿色宣传员,环保小卫士”。

“十年树木,百年树人”。树人与育人有着异曲同工之妙,__中心小学将以本次植树节为契机,号召全体学生从小树立主人翁精神,增强环保意识,并决心把爱绿护绿的行动融入到生活中的每一天,践行红领巾的使命,争做新时代好队员。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇11

人间最美三月天,春花烂漫展新颜。三月,惠风和畅,万物苏醒。希望的种子会发芽,阳光与雨露正播撒,一切美好如期而至。在3月12日“植树节“来临之际,为了让队员们感受美化环境的意义,激发热爱环境的情感。实高附校开展了“共创一片蓝天,同爱一份绿色”系列活动。

植树节“浇”个朋友

以三月份植树节为契机,为了让队员们增强环保意识、生态意识,实高附校__校区开展了植树节实践活动。活动中,队员们守护绿色,爱护环境,种下绿色希望,找到自己和大自然连接的方式,与大自然共筑和谐美好家园!

此次活动中涌现了一大批优秀的少先队员。你们不怕吃苦,勇于进取,乐于奉献的精神,是我们全校师生学习的榜样。

共建绿色家园主题班会

实高附校各中队为即将到来的植树节开展了主题班队会教育活动,呼吁全校师生爱护环境、绿化校园。辅导员老师们通过视频给队员们介绍了植树节的由来,科普了植树节的徽标来历、植树节的历史起源,通过卡通动画和模拟演示指导队员们如何正确种植、培育一棵小树苗,展示了植树造林的相关视频和图片,并向队员们阐述了植树造林的意义,呼吁队员们树立起“地球是我家,绿化靠大家”的环保意识。

我和小树一起成长

植树节不光是植树,还要不断践行环保思想,加大护树力度,最大限度减少木材的使用,让自然生态环境变得更绿更美。我校此次主题教育旨在指引一个个“绿色使者”通过自己手中的画笔,发出“爱绿、护绿”倡议,描绘心灵之美,播撒绿色之种。

通过这一系列丰富多彩的活动,队员们进一步了解了植树节的意义,了解了树的作用,激发了爱护花草树木的情感,培养了队员们“保护环境,从我做起“的环保意识,做绿化、美化环境的有心人,做和谐校园、文明先行的带头人。爱护花草树木,珍惜生命的颜色,通过努力,为大地注入生命的活力,为蓝天增添生动的色彩,为家园筑就一道坚固的绿色长城。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇12

春到人间草木知,携手向阳系情谊。为了进一步丰富校园生态文化,助力结对帮扶工作,搭建友谊桥梁,3月__日上午,__小学党员、团员教师带领少先队员走进__区__小学,携手开展植树节主题教育活动。

播种绿色

活动伊始,__小学许__副主任发出倡议,她号召两校师生树立起植树造林、绿化祖国的责任意识,从自己身边力所能及的小事做起,做一名护绿使者,带动更多的人一起加入植绿护绿的行列。

种植树苗

一株新苗,一锹厚土,一瓢清水。在老师的指导下,孩子们挽起衣服,挥铲挖坑,扶苗填土,提水浇灌,精心为每棵小树苗、菜苗安置“新家”。活动现场生机萦绕,一片欢声笑语。

戴上护树牌

随后,同学们共同为小树戴上“护树牌”,为菜苗挂起“身份证”,望着自己种下的新绿,脸上都洋溢着幸福的笑容。“等树长大了,我们一起再回来看看”“标上记号,到时候回来才能找到它”……孩子们的一片真情已深深扎根在校园的沃土之中。

党团带“队”植新绿,结谊浇灌深情水。此次活动,是“党团队一体化发展”的生动体现,也是把结对帮扶推向一个新的台阶。我们期待小树苗的茁壮成长,以十年树木,百年树人作为教育目标,为教育事业发展筑梦起航。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇13

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,一年一度的3。12植树节又沐浴着春风来到了。为积极响应国家“创森”号召,增强师生环保意识,__初级中学开展了植树节活动。

3月__日__初级中学的团员、党员教师齐聚校种植基地,校长杨亭向大家讲清了植树活动的重大意义,明确了具体要求,进行了专业和细致的指导后。总务主任吴__带领大家按照既定方案,分工协作,各司其职,迈着坚定的步伐,喊着嘹亮的口号,井然有序到达了指定场地。同学们热情高涨,有的挖坑、有的扶树苗,有的浇水。场面热烈、温馨而快乐。在同学们辛勤的劳动下,一株株小树苗傲然挺立,迎着明媚的春光熠熠生辉。

学校利用LED宣传屏幕,学校还发出了植树节活动倡议,倡议全体师生增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯。倡议还特别提到,植树节的意义不在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,让大家更加关注绿化和环保问题。

通过开展植树节系列活动,同学们的环保意识进一步增强。大家表示,在以后的生活中将积极投身植树造林活动,更加爱护花草树木,低碳生活,为绿化、美化家园,改善生态环境贡献自己的力量。

学校组织开展植树节主题教育活动简报 篇14

种一棵小树,许一个心愿,绿一方净土。春光明媚的三月份,我们迎来了一年一度的植树节。塘屿小学组织开展了“播一片绿林,种一份希望”植树节主题活动。

3月12日上午,校长及班主任带领三至六年级同学,热情高涨地参与到植树节活动中。

师生迎着朝阳积极参加到美化校园植树活动中。同学们热情高涨,平常连锄头都没有摸过的他们,此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫,在同学们的辛勤劳动下,树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土,但眼前这一片新生的春意让大家满心欢喜。

多一片绿叶,就多一份温馨,我们应该珍爱绿色,对绿色多一份关爱,多一份呵护,学会珍爱我们共有的家园。师生们用自己的实际行动为绿色校园贡献自己的一份力量。

本次活动以植树绿化为载体,让广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。