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学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇1

尊敬的家长:

您好!根据上级文件精神,我校将于20__年__月__日(农历__月__)至20__年__月__日(农历__月__)放寒假,20__年__月__日(农历__月__)正式上课。

20__—20__学年上学期即将结束,寒期即将来临,您的孩子在假期中是否过得健康、安全、充实是我们共同关注的问题。为了使孩子在家能度过一个安全、愉快而又有意义的假期,我们诚挚地希望您在家对孩子做好以下方面的教育和管理:

(一)学习读书篇

1、请您和孩子一起制订一份合理的生活、学习计划,贴在家里醒目的地方。

2、每天完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

3、能够通过不同渠道收看各种有益的新闻节目,了解国内外大事、要事,养成收看时事新闻的好习惯。

4、和孩子一起快乐读书吧!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚。可以不同形式展示读书成果,如制作读书卡,记读书笔记,写读后感,编写手抄报等等。

5、提倡绿色上网,不要让孩子长时间的玩游戏,玩手机。

(二)品德实践篇

1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动:向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生等。

2、让孩子感受一次储蓄的经历。指导他(她)独立去银行把压岁钱存起来,培养孩子的基本理财能力。

3、教育孩子待客大方,参加社交活动待人接物有礼貌。

4、开展“少买一挂鞭炮,多购一本好书”行动,请各位家长积极支持参与,春节及元宵节期间不在任何场所燃放烟花爆竹,以自己的行动带动周围群众。

(三)安全教育篇

1、交通安全。教育孩子遵守交通规则,不在公路上骑自行车和平衡车,走路靠右行;过马路时要一停二看三通过;乘车有序,不乘坐“三无”车辆,不单独乘车;尤其不到高铁附近玩耍,不用石头等物品击打车辆,不破坏盗窃铁路设施,不穿越铁路。

2、饮食安全。教育孩子不暴饮暴食,不吃变质食物,不购买三无食品和小零食。

3、防火和燃放烟花爆竹教育。教育孩子不燃放烟花爆竹,不焚烧垃圾,不携带打火机、火柴等,不玩火,发生火灾拨打119,不参与救火,用正确的方法逃生。注意家用电器使用安全。

4、预防煤气。经常检查烟筒是否畅通,经常开窗通气。

5、人身安全。教育孩子不到水库、河边等危险的地方玩耍,外出时一定要告知家长,熟记家长的电话,遇到紧急情况拨打110;遇到坏人要沉着冷静;不随便和陌生人聊天,不吃、不闻陌生人的物品,不听信陌生人的话,不跟随陌生人外出。

6、遵纪守法,遵守社会公德,做文明的好公民。不参加无证辅导班。

相信在您浓浓的亲情滋润下,孩子一定会惜福感恩度寒假,快乐平安过春节!

一年级寒假作业

语文作业

1、亲子共读一本书,必读杨红樱的《笨笨猪》,选读孙幼军的《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》、鲁克的《365夜知识童话》、叶姝的《我不是坏小孩》(全三册)。孩子每天看书要不少于20分钟,家长督促孩子填好读书卡。

2、《古诗文晋级手册》背诵,完成第31—45首必背,46—60首选背,家长在《晋级手册》上签字。前30首部分学生没背完的假期背完。

3、坚持每天练字20分钟。《描红》每天一张,描写10页。

4、复习下册前两单元,第一二单元内容每天读一遍,每课组词、两个日积月累写三遍、听写一遍,错一纠三。两天完成一课。

5、推荐孩子假期看几部电影。《奇幻森林》、《夏洛特的网》、《雾都孤儿》、《远大前程》、《阿甘正传》。在网上都能查到。

数学作业

1、每天在方格纸上书写数字0-10三遍;

2、每天5道数学题计算、加减混合题、看图列式题都可以。

注意:每次作业前写清日期。

二年级寒假作业

语文作业

1、亲子共读一本书,选择以下几本课外书任一本,每天读书至少30分钟,填好读书卡。《一千零一夜》、《中华成语故事》、《格林童话》、《安徒生童话》、《做最好的自己注音版彩绘本》、《小故事大道理》。

2、背会下册课本上的2、5、8、16、17、23课,第二单元识字1、2课。

3、《古诗文晋级手册》背诵,每两天背会一首,家长签字,需背会10首。

4、完成《描红作业》,每天1页,共完成20页。

5、家长陪孩子看几部电影《奇幻森林》、《夏洛特的网》、《雾都孤儿》、《雨果》、《远大前程》。

数学作业

下册课本练习二至练习六44道题,每天做两道题。

三年级寒假作业

语文作业

1、亲子共读一本书,曹文轩《火印》必读!选读《一千零一夜》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《昆虫记》、《带刺的朋友》。孩子每天看书要不少于30分钟,家长督促孩子填好读书卡。

2、《古诗文晋级手册》背诵,完成31-60首古诗词背诵,家长在《晋级手册》上签字。

3、坚持每天练字30分钟。《描红》每天一张,共10页。

4、推荐孩子假期看几部电影:《奇幻森林》、《夏洛特的网》、《雾都孤儿》、《远大前程》、《阿甘正传》。在网上都能查到。

数学作业

做下册数学书练习一、练习六、练习七、练习十、练习十一、练习十九、练习二十二、练习二十四,不抄题做一遍。

要求:做到数学本上,标清楚题号。

1、英语作业

三年级下册课本1-6单元的所有黑体单词读熟练。

2、至少3本英语绘本。

推荐《培生幼儿英语预备级全套35册》《大猫分级阅读三级》

四年级寒假作业

语文作业

1、亲子共读一本书,《狼王梦》必读。选读《木偶奇遇记》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《青铜葵花》。孩子每天看书要不少于30分钟,建议亲子共读,家长督促孩子填好读书卡。

2、《古诗晋级手册》背诵,至少两天背一首,家长在《晋级手册》上签字。前三十首部分学生没背完的假期背完。

3、坚持每天练字20分钟。《描红》每天一张,至少描写10张。

4、推荐孩子假期看几部电影。《奇幻森林》、《夏洛特的网》、《雾都孤儿》、《远大前程》、《阿甘正传》。在网上都能查到。

数学作业

1、预习下册书前两单元。

2、完成习题到16页。

英语作业

1、四年级下册课本1-6单元的所有黑体单词读熟练。

2、至少读5本英语绘本。

推荐《培生幼儿英语预备级全套35册》《大猫分级阅读三级》

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇2

20__年已悄然而至,20__学年第一学期的学习生活转眼就要画上句号,同学们内心是不是有点小激动呢!

为了让同学们度过一个充实、愉快、安全、文明的寒假,学校大队部组织开展了一些充实而有意义的活动,与你们共享。

寒假主题

承中华美德,过充实寒假

安全提示

1、希望家长能够在寒假期间指导您的孩子合理安排时间,制定生活作息表,并认真督促孩子完成寒假作业,每天都能读报或阅读课外书籍,养成良好的阅读习惯,按时参加返校活动。

2、对孩子开展食品卫生、防火、防盗、心理健康、禁毒、遵守交通法规等安全教育,教会安全使用煤气、电器、安全燃放烟花爆竹、警惕各种诈骗手段等安全注意事项,提高孩子的自护自救能力,切实履行监护人责任。

3、教育您的孩子不要去游戏机房、网吧等未成年人不得进入的不健康场所,文明合理的使用网络,养成健康上网的良好习惯。

4、指导孩子学会一些生活自理能力和家务劳动能力,并合理使用压岁钱,不盲目攀比,养成勤俭节约的好习惯。

寒假活动

1、阳光体育活动

坚持每天一小时体育锻炼。

2、家风家训我传承

一、二年级——画一画全家福,展现“幸福美满一家人”。

三—五年级——写一写自己家庭的家风小故事。

开学后,学校将组织开展“美满全家福”评选和“优秀家风小故事”交流会,上交时间:一、二年级__月__日,三—五年级__月__日。

3、腹有诗书品墨香

①活动一:“好友书本”我来交

一、二年级——摘抄一首和新年、除夕或者元宵你有关的古诗词,制作成书签。要求字迹端正,样式美观、新颖、具有所写内容的节日特色。

三—五年级——针对新年、除夕或者元宵制作一份电子小报或者手抄报,内容可以是从阅读中学到的节日习俗或者节日由来,要求内容有意义、手抄报字迹端正,样式美观、新颖、有创意、具有节日特色。

上交时间:__月__日

三—四年级——撰写《我为祖国点赞》读书征文活动的征文,每班至少一位,开学初交到图书室薛老师处。

②活动二:“__年邮票”我设计——心有所“__”

设计一张__年邮票,A4大小,纸张材料、绘画风格不限

上交时间:__月__日

③活动三:“笔墨纸砚”我来写

传播文明理念,传承传统文化,学生在家学习或练习书法作品,利用假期好好利用手中的毛笔写一写对联,开学后征集优秀作品展示在一楼门厅处。

上交时间:__月__日之前

④活动四:“幸福书吧”我设计

根据自己的年龄特色,低年级学生可以在家长的帮助下,高年级鼓励自己动手,把自己的“书吧”整理得干净有序,拍照晒一晒,打印稿将照片交由班主任,所有照片展示在班级作品栏内,评一评优秀“幸福书吧”。

上交时间:__月__日

4、节能减排小当家热身活动:

了解活动,为暑假“我是节能小当家”实践做准备。即日起可在__区__站网站(。cn)“在线科普→家庭作业”栏目中下载《垃圾分类小知识》活动资料,利用假期在家中开展垃圾分类活动,主动了解社区的垃圾分类措施,记录家庭垃圾分类的点滴,撰写垃圾分类情景剧剧本,学校科技辅导员将择优指导并推荐到____站参加评比活动。(部分学生参加)

5、探访传统文化活动:

一、二年通过亲子社会实践活动,三—五年级通过雏鹰假日小队活动感受祖国伟大强盛的过程,回顾和感受__教育事业的伟大历史进程,点燃学生对未来美好生活憧憬,争做新时代好少年。三—五年级学生要求做好《雏鹰假日小队活动记录》。

具体安排

__月__日上午

结业式、安全教育、寒假生活指导(大队部)

__月__日—__月__日

中小学放寒假

__月__日8:30-11:00

学生返校、注册、检查寒假作业,教室环境布置

__月__日8:00

新学期开学

20__年中小学生寒假安全提示

1、遵守交通法规。不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏,未满12周岁不骑自行车及共享单车,不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。

2、安全用电用气。不使用“三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器。使用燃气设备应开窗通风并看管,使用后及时关闭。发现火情,及时到室外拨打119。

3、防范流行疾病。注意个人卫生,勤洗手勤换衣,居家时经常开窗通风。注意营养均衡,保持充足睡眠,养成运动习惯。外出戴上口罩,不去人多拥挤的公共场所。

4、注重自我保护。不去未成年人不适宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等场所游玩。多去博物馆、科技馆等青少年社会实践场馆活动。

5、安全文明上网。遵守网络文明公约,不浏览不良信息,不侮辱欺凌他人。增强自护意识,不随意约会网友,不沉溺虚拟空间,不将个人、家人及他人信息上传。

6、不入危险区域。不擅自进入轨道区间、在建工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域。

7、安全乘坐公交。遵守乘客守则,不携带易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘车时先下后上不争抢,发现可疑物品,及时报告工作人员不擅自处置。保管好随身携带物品。

8、遵守公共秩序。上下楼梯不拥挤不打闹。乘自动扶梯抓好扶手,留意前方,注意脚下。遇到人流拥挤要镇定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。

9、防范溺水事件。不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍,不捡拾掉入河道等水域的物品。小学生去游泳池游泳应有家长陪伴。发现落水者,立即寻求成人帮助,不盲目施救。

10、遵守烟花爆竹燃放规定。不在外环线以内及外环线以外禁放区域燃放烟花爆竹。

11、安全快乐旅行。选择正规、信誉好的旅行社旅游并签订旅游合同、购买旅游保险。不去尚未开发、开放的地区旅游。

12、学会情绪管理。多与父母、家人、朋友沟通、交流,多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。多微笑,多自信,遇到挫折不气馁,开心过好每一天。

愿同学们文明、安全、快乐地度过寒假!

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇3

尊敬的家长:

您好!

欢歌庆盛世,飞雪迎春到。寒假将至,佳节即临。学校对您这学期大力支持表示衷心感谢。祝您在新的一年里,身体健康,工作顺利,家庭幸福。寒假是孩子们休息调整时期,也是孩子们关心家庭、观察社会、学会生活、锻炼身体、增强体质的大好时机。学校为此拟定了寒假实践作业,让您的孩子度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,以崭新的面貌迎接新学期的到来。敬请家长提醒学生在愉快的寒假生活不要忽视以下注意事项:

休学典礼及放假时间

__月__日上午8:30-9:30休学典礼,__日正式放寒假。

__月__日下午1:00报到,__月__日正式上课。

假期注意事项

一、欢喜过大年安全记心间

1、要注意交通安全。

教育孩子要遵守交通规则,乘坐车辆也要特别注意人身安全,防止意外事故发生。

2、要注意消防安全。

不玩火、不玩电,远离火源,注意燃气的安全使用,注意家用电器的使用;学生放假期间禁止孩子燃放烟花爆竹。

3、要注意饮食安全。

不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止出现食物中毒。

4、要注意活动安全,防止踩踏。

不得擅自独自外出,不做危险游戏,不玩水。学生参加社会上活动如人员高度聚集场所要防止踩踏事故;不跟随父母或爷爷奶奶进教堂,不参加宗教迷信活动。

5、要加强法制教育和自身安全教育。

告诫孩子不要与陌生人交往,不吃陌生人的食物,防止被拐骗。教育孩子不进游戏厅、网吧等营业性场所,不参与赌博和封建迷信活动。

二、好习惯益终生

6、要指导孩子过好寒假。

督促孩子有计划地完成寒假作业及假期实践作业,引导孩子阅读一到两本有益的书籍,按时参加区1月31日“空中悦读”网络答题活动,培养阅读兴趣和习惯;每天坚持“两”练,一练字,二锻炼身体;观看有意义的影视节目。

7、要加强文明礼仪教育。

教育孩子遵守社会道德基本规范,教育孩子尊老爱幼,助人为乐,关爱他人,培养孩子良好行为习惯。

8、要养成良好的生活习惯。

告诫孩子注意劳逸结合,多锻炼身体。

三、学而时习之

9、按时完成寒假实践作业。

结合学校的要求,引导孩子按计划认真完成各科寒假作业。过一个“安全、健康、文明、愉快”的寒假。

10、假期要重视孩子的心理健康教育。

要尊重、关心、理解,善行善导,切忌简单粗暴。

寒假实践作业

龙娃欢欢喜喜“过大年”

1、过春节是寒假中的主要事件之一,假期里与家人一块采购年货,参与大扫除,做一道拿手菜,写春联、贴春联,给长辈拜年…这些都是寒假生活必不可少的,通过亲身体验,调查访问、上网查阅等各种途径,搜集春节里的传统文化知识,调查研究春节的风俗。请同学们用相机记录下这些难忘的时刻。

[实践效果呈现 篇3

1、制作__年的贺卡(一二年级)

2、我们的节日——__年春节手抄报制作(三至六年级)

3、拍张“有年味儿”的照片上传至钉钉班级群《过大年》文件夹中。

2、阅读沐浴心灵,书籍丰富人生。同学们可以从老师推荐的书中选择2-3本认真阅读,让阅读陪伴我们的假期。要求:低年级:每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。每天20分钟的绘本或童话、寓言的阅读。中、高年级:每天坚持半小时的阅读,以整本书为主(建议阅读2-3册)。

[实践效果呈现]制作一张A4大小的读书小报,新学期交给班主任布置图书角。

3、看家乡,谈变化活动。假期中家长要积极带孩子走出家门、走向社会,深入社区、企业、农村等,了解家乡近几年来的变化,围绕某一个方面的主题或急需破解的突出问题等,有针对性地开展社会实践调查。调查报告要求图文并茂、内容详实、有理有据;字数不限,不得抄袭。

[实践效果呈现]撰写调查报告一篇。

4、正月十五闹元宵,亲子制作手工花灯。花灯的制作过程可由学生动手,家长协助,注重环保意识,制作花灯的材料可以是废旧物品材料以及自然作物等,注重花灯的整体美感,大小适中,工艺精美。

[实践效果呈现]开学带到学校悬挂,届时学校会组织同学们开展赏花灯、猜灯谜等活动。

开展雏鹰假日小队活动

主题一:优秀传统文化主题宣传教育

各中队组织少先队员开展“我们的节日”“诵读学传”等实践体验活动,围绕传统节日、文化遗产、孝老爱亲、国学课堂等主题,引导少先队员体验传统民俗,诵读经典诗文、名著和箴言,了解中华民族的悠久历史和灿烂文化,从历史中汲取营养和智慧,自觉延续文化基因,增强民族自尊心、自信心和自豪感。

主题二:争做“创新名城、美丽古都”小先锋

寒假中,各中队组织少先队员开展“创新名城”主题寻访活动,以假日小队的形式走进驻宁高校、高新技术企业、科研机构等场所,参与科学实验,寻访创新人才,了解城市发展蓝图;开展建设“美丽古都”环保志愿活动,积极参与绿色节能减排、低碳生活、垃圾分类回收等实践,自觉传播生态环保理念、普及生态环保知识,参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的“美丽古都”。

主题三:少年儿童平安自护

各中队组织队员开展少年儿童平安自护主题活动,少先队员要积极参加用电用火、出行交通、消防自护、防拐防骗等方面的安全教育实践活动,树立“小细节、大安全”的规则意识,提高自我保护、自我救助的意识和能力。

[注意事项 篇3

1、各假日小队开展活动时必须有家长陪同,需佩戴红领巾。

2、活动中要做到文明守礼,爱护绿化,不得破坏公共设施。

3、动时做力所能及的事,不相互打闹,不做危险动作。

4、一切行动听指挥,不得随意离开集体,有事及时向家长、中队长报告。

5、雏鹰假日小队通过“智慧少先队”APP报送活动成果。小队成员需将活动开展资料(队名、队旗、队歌、辅导员及队员介绍、活动方案、寻访过程、队员活动感想、活动总结、照片和视频)等内容上传到APP。文字可直接上传;照片请以JPEG格式上传,不超过6张;视频不超过3分钟,大小不超过100MB。

6、_月__日之前将所有材料打包发给邮箱。

7、作品上传时间为_月__日—_月__日。

体质提升

亲爱的同学们,健康的身体是革命的本钱!学期结束时班主任老师发给我们每人一张“体质健康检测报告书”,请你在家长的陪同下仔细查看你的各项体质检测成绩是否达标,哪一项或哪几项是你的薄弱项,请你利用假期开展合理的训练计划,下学期开学,体育老师和班主任将会开展针对性的检测,希望所有同学争取在来年有更大进步!

恭贺新春

__市__小学__分校全体教职工祝各位家长和孩子们——继往开来迎新岁,与时俱进贺丰年,举金杯春满万户,传笑语喜盈千家。

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇4

亲爱的孩子们:

季节轮回,时光流转,告别了紧张的学习,我们即将迎来轻松愉快的寒假生活。

孩子们,你们知道吗?未来,阅读是一切学科最重要的基础,尤其当我们进入高年级以后,阅读和不阅读,对成绩的影响开始逐渐显现出来。而通过近几年的中高考,专家更给我们指出:得阅读者得天下。假期无疑是我们最佳的读书时期,踏上快乐阅读之旅,你,准备好了吗?

为了让同学们养成良好的阅读习惯,度过一个充实、快乐、有意义的假期,学校给同学们精心设计了寒假特色作业——“爱上阅读,走进书香中国年”,并且在开学后的一周内学校将开展以“明德少年,书海扬帆”为主题的寒假读书成果展示活动!相信每位同学都会静下心来做一个快乐的小书虫,在阅读中不断收获与成长。用心读书吧,期待开学后舞台上精彩绽放的你!

特色作业阅读要求:

同学们一定要认真阅读整篇整本的书,读书时要专注,每天坚持30——60分钟的集中精力阅读,做到眼到、口到、心到;可朗读可默读,还要大胆想象,进行创造性地阅读,多问几个为什么,多想几次怎么样,展开想象的翅膀,和作者进行心灵对话,用心体会,感受文学作品的魅力。

特色作业展示要求:

一、二年级同学把自己喜欢的章节或者精彩片段,进行声情并茂的诵读展示。

三、四年级同学把自己最喜欢的故事情节生动、形象地讲出来(或者几个同学进行表演)。

五、六年级同学把自己的读书感受和体会说出来,也可向同学们进行好书推荐,要结合自己所读的书说出充足的推荐理由。

(另,各班每个学生都设有读书存折,班级将收录整理成集;同学们可邀约自己的家长进行亲子阅读展示。)

寒假生活是孩子幸福童年的重要内容,也是孩子快乐成长的重要环节。请各位家长在忙碌之余,用您的陪伴、关注和监督,和孩子一起爱上阅读,共享读书的快乐,共同走进书香中国年!

最后祝每一个明德家长和明德少年都能够度过一个轻松、快乐、充实、有意义的假期。

快来看一看学校给孩子们推荐的书单吧!

写在书单前面的话:

有这么几点特别说明,请家长一定留意:

1、没有一本书,是必须要读的。这里所罗列的书,仅供家长参考。至于读几本书,则根据自己的阅读能力和时间而定,切不可贪多。否则,是一种浪费。

2、过去推荐过的一些大家耳熟能详的书,如《小王子》《夏洛的网》《没头脑和不高兴》等,本次不再推荐。推荐尽量兼顾经典并推出新书。

3、年级划分,不是绝对的,仅供参考。阅读能力强的孩子,可以跨年级读书。

4、再三提醒,家长切不要以为把书单丢给孩子,孩子就学会了阅读。家长最好陪着孩子一起读,多聊聊多对话。

5、献县图书馆是阅读、选取读物的好去处,也是丰厚见解、滋养生命的重要场所,建议家长朋友陪着孩子一起去感受浩瀚书海的无尽魅力!

[一年级书单推荐 篇4

《汉字的故事》拼音版

《我的童年在长大》林焕彰/著,星星/绘

《贝壳鸟》王一梅/著

《一园青菜成了精》熊亮/著·绘

《笨狼的故事》汤素兰/著

《兔子坡》(美)比阿特丽克斯·波特,吴青、陈恕译

《我的情绪小怪兽》(西班牙)安娜斯·耶纳斯/著

《狮子爸爸的茶会》(英)马克·斯佩林/文

《世界上最好的爸爸》系列(荷)丹姆/著,漆仰平、爱桐/译

《第一次发现丛书:走进森林(法)伽利玛/编,(法)梅特莱尔/绘

[二年级书单推荐 篇4

《洋葱头历险记》

《海龟老师》系列程玮/著

《古灵精怪的动物园》(童诗)林世仁/著,川贝母、右耳等/绘

《风到哪里去了》(美)夏洛特·左罗托夫文/文,斯蒂芬诺·维塔/绘

《噢,美丽的巴拿马》(德)雅诺什/著,王星/译

《小熊温尼。菩》(英)艾伦·亚历山大·米尔恩/著,文培红/译

《猫哈拉商店》(日)富安阳子/著,刘墨语/绘,张岚/译

《晴天有时下猪》(日)矢玉四郎/著,彭懿/译

《市场街最后一站》(美)马特·德拉培尼亚/著,方素珍/译

《故宫里的大怪兽》常怡/著

[三年级书单推荐 篇4

《爱的教育》

《精灵制造机》林世仁/著,右耳/绘

《给孩子们的诗》王小妮/编

《巴夭人的孩子》彭懿/摄影、著

《两个小洛特》(德)埃里希凯斯特纳/著;刘海栖、刘冬瑜/译

《随风而来的玛丽阿姨》(英)帕·林·特拉芙斯/著,任溶溶/译

《大盗贼》(德)奥得弗雷德·普鲁士勒/著,程玮/译

《渡过雪源》(日)宫泽贤治/著

《万物运转的秘密》英大卫·麦考利、尼尔·阿德利/著,赵耀康等/译

《地面地下:四季昆虫微观图记》邱承宗/文图

[四年级书单推荐 篇4

《窗边的小豆豆》

《小学生小散文一百课》林志芳彭才华张幼琴/编

《雪精来过》汤汤/著

《拯救天才》王林柏/著

《驯鹿苔原》谢长华/著

《梦的门》王立春/著

《十岁那年》(美)赖清河,罗玲/译

《新美南吉儿童文学经典》系列(日)新美南吉/著彭懿/译

《雪地寻踪》(俄)维。比安基/著韦苇/译

《这就是二十四节气》高春香,邵敏/著,许明振,李婧/绘

[五年级书单推荐 篇4

《草房子》曹文轩著

《米兰的秘密花园》程玮/著

《城南旧事》林海音/著

《呼兰河传》萧红/著

《俗世奇人》冯骥才/著

《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿/著

《毛毛》(德)米切尔·恩德/著

《风又三郎》日宫泽贤治/著,彭懿、周龙梅/译

《海错图笔记》张辰亮/著

[六年级书单推荐 篇4

《青铜葵花》曹文轩著

《爱海的孩子》林良/著

《野芒坡》殷健灵/著

《当世界年纪还小的时候》德于尔克·舒比格/著

《天蓝色的彼岸》(英)希尔/著,张雪松/译,刀刀/图

《永远讲不完的故事》(德)米切尔·恩德/著

《牧羊少年的奇幻之旅》[巴西]保罗·柯艾略/著

《海鸥乔纳森》(美)理查德。巴赫,何贵清/绘,夏杪/译

《梅格时空大冒险:时间的折皱》(美)马德琳·英格/著

《苏菲的世界》(挪威)乔斯坦·贾德

祝阅读愉快!

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇5

尊敬的各位家长:

您好!

快乐而充实的20__秋季学期已经结束,期待已久的寒假模式即将开启。感谢各位家长对__小学以及老师们工作的理解与支持。在你们的全力配合和我们的共同努力下,我校已圆满完成了本学期的各项工作,在此向您致以衷心的感谢!在20__年新春佳节即将来临之际,向各位家长拜个早年,恭祝阖家欢乐。

放假期间,为确保您的孩子过一个安全、充实的假期,特向您提出以下几点建议和要求,希望予以支持和配合。

安全要求

1、居家安全:孩子独立在家要注意用电安全,科学使用燃气,防止触电、火灾等事故的发生,同时做好防盗、防骗教育。重视培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯。合理搭配膳食,均衡营养,不暴饮暴食,不要食用过期变质食物,不购买“三无”食品,以防发生食物中毒事故;早睡早起,加强锻炼。

2、交通安全:寒假期间,对孩子加强交通安全教育,增强交通安全意识,自觉遵守交通法规,不乘坐非法运营车辆及车况不好或超载的车辆。

3、疫情防控安全:要高度警惕省内外近期疫情变化,假期来临,人口流动频繁,新冠肺炎防控形势依然复杂严峻。

1常通风,勤洗手,少聚集,尽量避免前往人群密集、通风不良的公共场所,遵守咳嗽礼仪,保持“1米线”社交距离,使用公筷公勺、文明用餐。

2规范佩戴口罩,做好自我防护。外出时随身携带口罩,去往医院、车站、商场、超市、农贸市场等公共场所,乘坐公共交通工具、厢式电梯,或与他人有1米以内近距离接触时应佩戴口罩。遇到自己无法确定风险的情况下要及时佩戴口罩。

3进入重点场所主动配合健康码、通信行程码查验和体温筛查等。

4每天上报体温,做好自我健康监测。一旦出现发热、干咳、乏力等症状,应立即、就近至医院发热门诊就诊,主动告知近14天活动轨迹及接触史。就医途中全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具。

格物致知品格育人

寒假实践作业要求

请家长根据以下6个要点,引导孩子完成6份寒假品格实践作业,最终由班级提交的优秀作业将在开学后推出的校级《寒假品格实践作业展》中展出。

制定一份寒假计划

《我的寒假计划》

完成要求:

结合自己的实际情况,制定一份寒假计划。

纸张要求:

A3大小卡纸,竖版形式,内容不限,《我的寒假计划》中能体现出在假期里学习、生活、品格、运动、习惯等各方面综合提升的自我要求,力求有创意。

提交要求:

__月__日注册时提交《我的寒假计划》至班级班主任处,班主任__月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假品格实践作业展》中展出。

了解中华优秀传统礼仪

《中华优秀传统礼仪我知道清单》

完成要求:

透过中华传统节日——春节的由来以及习俗,了解、归纳、总结中华优秀传统礼仪,学会当一名优秀礼仪传承小使者、宣传员。并将自己的所思所感所悟,绘制成一份梳理、总结中华优秀传统礼仪的思维导图式清单。

纸张要求:

A3大小卡纸,竖版形式,内容不限,这份《中华优秀传统礼仪我知道清单》,能体现出你通过搜集资料、整理归纳的人们欢度春节时的一系列优秀传统礼仪介绍,力求有创意。

提交要求:

__月__日注册时提交《中华优秀传统礼仪我知道清单》至班级班主任处,班主任__月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假品格实践作业展》中展出。

品读一本好书

《好书阅读心得》

完成要求:

选择一本好书,在寒假期间完成阅读,在阅读中树立正确的思想观念,并将阅读感受记录下来。

纸张要求:

A3大小卡纸,竖版形式,内容不限,制作成《好书阅读心得》,将阅读感受图文并茂地记录并体现出来,表现形式可体现创意。

提交要求:

__月__日注册时提交《好书阅读心得》至班级班主任处,班主任__月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后推出的校级《寒假品格实践作业展》中展出。

养成一种运动习惯

《运动打卡表》

完成要求:

根据以下运动指标参数要求,坚持每天锻炼一小时,并制作打卡记录,每天记录完成情况。有条件的家长可陪同孩子一起锻炼,增进亲子沟通。

纸张要求:

A3大小卡纸,竖版形式,制作《运动打卡表》,记录打卡情况,卡纸可做装饰。

打卡时间:

__月__日—__月__日

提交要求:

__月__日注册时提交《我的寒假计划》至班级班主任处,班主任__月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假品格实践作业展》中展出。

运动指标基本标准

跳绳(每天完成数量)

一年级:(男生)100次(女生)120次

二年级:(男生)120次(女生)130次

三年级:(男生)130次(女生)140次

四年级:(男生)140次(女生)150次

五年级:(男生)150次(女生)160次

六年级:(男生)160次(女生)170次

仰卧起坐(每天完成数量)

一年级:(男生)30次(女生)25次

二年级:(男生)35次(女生)30次

三年级:(男生)40次(女生)35次

四年级:(男生)45次(女生)40次

五年级:(男生)50次(女生)45次

六年级:(男生)55次(女生)50次

跑步(每天完成要求)

根据自身年段及实际情况决定及开展打卡

制作一份疫情防控指导海报

《疫情防控指导海报》

完成要求:

结合当前疫情防控形式,化身防疫宣传小使者,设计制作一份能给予周围人指导意见的《疫情防控指导海报》,号召家人、同学、朋友及全社会的市民做好防疫措施、提升防疫意识,科普防疫知识。

纸张要求:

A3大小卡纸,横版形式,内容充实,力求有创意。

提交要求:

__月__日注册时提交《疫情防控指导海报》至班级班主任处,班主任__月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假品格实践作业展》中展出。

学会一种劳动技能

《劳动打卡表》

完成要求:

利用假期每天打卡一种劳动技能。如:整理房间、烧一道菜、洗衣、拖地、洗碗等,通过记录打卡,记录下自己劳动过程。通过自己的努力,使家变得更洁净更温馨。

纸张要求:

A3大小卡纸,竖版形式,制作《劳动打卡表》,记录打卡情况,卡纸可做装饰。

打卡时间:

__月__日—__月__日

提交要求:

__月__日注册时提交《劳动打卡表》至班级班主任处,班主任__月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假品格实践作业展》中展出。

以上六个“一”寒假品格实践作业:

1、《我的寒假计划》

2、《中华优秀传统礼仪我知道清单》

3、《好书阅读心得》

4、《运动打卡表》

5、《疫情防控指导海报》

6、《劳动打卡表》

请同学们__月__日注册时提交给班主任老师,班主任老师__月__日提交优秀作品至__小学少先队大队部,每班每样5份。

各位家长,短短的寒假生活稍纵即逝,相信在您的教育、引导和关怀下,孩子们一定会度过一个充实、快乐而有意义的寒假,祝大家新年愉快。

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇6

亲爱的家长朋友们:

时序更替,岁月流金。20__年寒假转瞬即至,为了您的孩子能度过一个健康、平安、愉快、充实的寒假,我们真诚地希望您一起做好“寒假四不”,督促孩子认真完成寒假德育作业,共同守护孩子假期的美好时光。

“寒假四不”

疫情防控不松懈

1、做好个人防护。当前,新冠肺炎疫情在全球仍处于高发态势,今冬明春我国新冠肺炎疫情防控形势依然严峻复杂。疫情防控、人人有责,不可松懈。请您跟孩子一起,自觉践行健康生活方式,戴口罩、勤洗手、常通风、保持“一米距离”。

2、合理安排出行。请您及家人非必要不离赣、不出省,非必要不前往中高风险地区,尽量避免前往省外陆地边境口岸城市。返赣后48小时内进行核酸检测,并做好个人健康监测,自觉遵守疫情防控管理提示,共筑疫情防线。

安全教育不大意

1、做好安全教育。假期很美好,安全最重要。希望您能够引导孩子,增强安全防范意识,提升自护自救能力;注意交通安全,遵守交通法规;注意防火防爆,安全用电用气。用安全教育,为孩子的人身安全加一道安全锁。

2、引导健康社交。没有人是一座孤岛,假期是孩子接触社会、锻炼成长的良机,但“放养”不等于“放羊”,建议您了解孩子的假期线下活动,做到明去向、明归期、知同伴、知内容;了解孩子的线上活动,引导孩子合理使用电子产品,健康上网、文明上网,不沉迷、防诈骗。

假期规划不盲目

1、生活充实促成长。假期是孩子蓄力成长、自主发展的重要阶段。建议您指导孩子制定科学合理的假期计划,培养孩子自主规划生活的能力,做到劳逸结合,保证充足睡眠;最是书香能致远,希望您与孩子一起选好书、同读书、共交流,让孩子在阅读中获得丰盈的人生;建议您引导孩子热爱运动、坚持锻炼,放手让孩子参与力所能及的家务劳动,让孩子成为一个爱劳动、能自理、爱生活、会生活的人。

2、自主学习慎报班。拔苗非助长,养成莫速成。希望您尊重科学成长规律,落实“双减”政策,不把假期当学期,不报学科类培训班,留给孩子梳理总结、反思提升、探索创新的时间与空间,培养孩子自主学习、自我管理、自我发展的能力。请以实际行动予以支持,切实减轻学生校外培训负担,促进孩子全面发展和健康成长。

亲子陪伴不打折

1、关注心理健康。成才先成人,育人先育心。父母的理解与尊重,是孩子内心最强烈的渴望!希望您能够构建良好的亲子关系,多关心、多聊天、常谈心,少说教、不打骂、不羞辱。青少年父母尤其要注意控制好自己的情绪,把握“不平静、不沟通”的原则,遇到争吵时及时按下暂停键,禁止“导火索式”刺激性语言和行为;也要理解和包容孩子的负面情绪,及时进行正面疏导和缓解,必要时求助于老师和专业人士,呵护好孩子的心灵,过一个温馨祥和的春节假期。

2、注重陪伴质量。假期是开展亲子活动、增进亲子感情的最佳时机。希望您放下手机、关掉电视电脑、少些社交应酬,积极主动与孩子共享亲子时光:一起来一次家务大扫除、一起做一顿团年饭、一起观看春晚和冬奥会、一起参加社区志愿服务、一起去户外运动、一起为抗疫祝福为祖国加油……让陪伴不缺席、不断电、有温度,让孩子在有爱、民主的家庭氛围中自由成长。

德育作业大家知

为落实立德树人根本任务,以____________思想为指引铸魂育人,弘扬中华民族优秀传统文化,引导广大未成年人扣好人生第一粒扣子、践行社会主义核心价值观,结合我校实际,特布置__二中__路校区20__寒假德育作业,具体如下:

“小手牵大手、文明齐步走”教育实践活动

1、作品形式:“诗、文、画、报、歌、舞”等形式,包括文明主题三字经、征文、短视频、照片、快闪、H5类。

2、作品内容:将身边的文明行为、文明故事以“诗、文、画、报、歌、舞”等形式表现,展示文明__新风貌,将德育教育延伸到家庭、社区,积极营造文明共建的良好氛围。

3、作品规格:每件书画作品尺寸为4开,单面创作;散文诗歌类作品要求格式字体规范(标题二号宋体加粗、正文四号仿宋、行距1。5);视频音频要求高清、无杂音杂质,时长不超过3分钟;图像类2M以下,高清。单个作品的文件名必须按“班级+姓名”命名。

“我们的节日·春节、元宵”文化创作活动

1、作品形式:绘画类。

2、作品内容:要求突出辞旧迎新、团圆平安、家国情怀主题,充分挖掘传统节日的内涵和教育意义,结合众志成城抗疫实际,体现万众一心、顽强不屈、守望相助的爱国精神,描绘万家团圆、国泰民安、天下一家的美好画卷。

3、作品规格:每件书画作品尺寸为4开,单面创作,拍照上传;必须为原创、手绘作品,作品注明名称、学校、班级、姓名。

“佳节尚文明、志愿关爱行”教育服务活动

1、作品形式:照片、视频、感悟。

2、作品内容:利用爱国主义教育基地、图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆、少年宫等公共场馆,组织学生开展各类文化交流、知识拓展、社会实践等志愿服务,在愉悦的活动中增长见识,开拓视野,激发青少年认知世界、探求真理的兴趣,培养实践能力。深入实践站服务,利用新时代文明实践站、社区(村)家长学校等场所,结合文明城市创建、家庭美德培育等内容,开展文明交通、文明旅游、文明上网、个人安全防护、自救互救、卫生防疫等知识宣教志愿服务,增强社会责任感,保护好自身安全。

3、作品规格:照片为jpg格式的图片,每张图片小于2M,作品注明名称、学校、班级、姓名,每张照片配200字以内学习感悟;视频文件统一采用MPG4或WMV视频格式,要求录制场地光线充足、环境整洁,画面和声音清晰、连贯、完整,视频码流不低于800KPS,分辨率不低于720*576。

特别说明:

1、德育作业一、二任选一项完成(此项初三年级可自愿完成),德育作业三为必做。

2、所有作品必须按照规格要求,不符合规格的作品一律不参与评比。纸质作品由班级统一收集并在教室内进行展示。

3、各班评选出选做和必做项各3份优秀作品交至政教处,学校分类型评选出一、二、三等奖各若干名,并颁发荣誉证书。

4、从一等奖作品中组织评选出突出家国情怀、爱国情感、弘扬社会主义核心价值观主旋律的优秀作品报送市教育局,参与评选。(奖项含有学生作品奖、优秀指导老师奖)

青衿之志,履践致远;行而不辍,未来可期。家长朋友们,让我们携手同心,交好孩子成长接力棒,共筑孩子美好明天!再次衷心感谢您对学校工作一如既往地支持与配合,祝愿您和家人__年身体生龙活虎,工作如虎添翼,生活虎虎生威!

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇7

尊敬的各位家长:

您好!

快乐而充实的20__年度已经结束,期待已久的寒假模式即将开启。感谢各位家长对区十四小学以及老师们工作的理解与支持。在你们的全力配合和我们的共同努力下,我校已圆满完成了本学期的各项工作,在此向您致以衷心的感谢!

在20__年新春佳节即将来临之际,向各位家长拜个早年,恭祝阖家欢乐。

放假期间,为确保您的孩子过一个安全、充实的假期,特向您提出以下几点建议和要求,希望予以支持和配合。

安全要求

1、居家安全:孩子独立在家要注意用电安全,科学使用燃气,防止触电、火灾等事故的发生,同时做好防盗、防骗教育。重视培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯。合理搭配膳食,均衡营养,不暴饮暴食,不要食用过期变质食物,不购买“三无”食品,以防发生食物中毒事故;早睡早起,加强锻炼。

2、交通安全:寒假期间,对孩子加强交通安全教育,增强交通安全意识,自觉遵守交通法规,不乘坐非法运营车辆及车况不好或超载的车辆。

3、疫情防控安全:要高度警惕省内外近期疫情变化,假期来临,人口流动频繁,新冠肺炎防控形势依然复杂严峻。

1常通风,勤洗手,少聚集,尽量避免前往人群密集、通风不良的公共场所,遵守咳嗽礼仪,保持“1米线”社交距离,使用公筷公勺、文明用餐。

2规范佩戴口罩,做好自我防护。外出时随身携带口罩,去往医院、车站、商场、超市、农贸市场等公共场所,乘坐公共交通工具、厢式电梯,或与他人有1米以内近距离接触时应佩戴口罩。遇到自己无法确定风险的情况下要及时佩戴口罩。

3进入重点场所主动配合健康码、通信行程码查验和体温筛查等。

4每天在家做好自我健康监测。一旦出现发热、干咳、乏力等症状,应立即、就近至医院发热门诊就诊,主动告知近14天活动轨迹及接触史。就医途中全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具。

立德树人品格育人

寒假实践作业要求

请家长根据以下6个要点,引导孩子完成6份寒假品格实践作业,最终由班级提交的优秀作业将在开学后推出的校级《寒假实践作业展》中展出。

制定一份寒假计划

《我的寒假计划》

完成要求:

结合自己的实际情况,制定一份寒假计划。

纸张要求:

8k大小卡纸,横版形式,内容不限,《我的寒假计划》中能体现出在假期里学习、生活、品格、运动、习惯等各方面综合提升的自我要求,力求有创意。

提交要求:

_月__日注册时提交《我的寒假计划》至班级班主任处,班主任_月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假实践作业展》中展出。

了解中华优秀传统礼仪

《中华优秀传统礼仪我知道清单》

完成要求:

透过中华传统节日——春节的由来以及习俗,了解、归纳、总结中华优秀传统礼仪,学会当一名优秀礼仪传承小使者、宣传员。并将自己的所思所感所悟,绘制成一份梳理、总结中华优秀传统礼仪的思维导图式清单。

纸张要求:

8K大小卡纸,横版形式,内容不限,这份《中华优秀传统礼仪我知道清单》,能体现出你通过搜集资料、整理归纳的人们欢度春节时的一系列优秀传统礼仪介绍,力求有创意。

提交要求:

_月__日注册时提交《中华优秀传统礼仪我知道清单》至班级班主任处,班主任_月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假实践作业展》中展出。

品读一本好书

《好书阅读心得》

完成要求:

选择一本好书,在寒假期间完成阅读,在阅读中树立正确的思想观念,并将阅读感受记录下来。

纸张要求:

8K大小卡纸,横版形式,内容不限,制作成《好书阅读心得》,将阅读感受图文并茂地记录并体现出来,表现形式可体现创意。

提交要求:

_月__日注册时提交《好书阅读心得》至班级班主任处,班主任_月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后推出的校级《寒假实践作业展》中展出。

养成一种运动习惯

《运动打卡表》

完成要求:

根据以下运动指标参数要求,坚持每天锻炼一小时,并制作打卡记录,每天记录完成情况。有条件的家长可陪同孩子一起锻炼,增进亲子沟通。

纸张要求:

8K大小卡纸,横版形式,制作《运动打卡表》,记录打卡情况,卡纸可做装饰。

打卡时间:

_月__日—_月__日

提交要求:

_月__日注册时提交《我的寒假计划》至班级班主任处,班主任_月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假实践作业展》中展出。

运动指标基本标准

跳绳(每天完成数量)

一年级:(男生)100次(女生)120次

二年级:(男生)120次(女生)130次

三年级:(男生)130次(女生)140次

四年级:(男生)140次(女生)150次

五年级:(男生)150次(女生)160次

六年级:(男生)160次(女生)170次

仰卧起坐(每天完成数量)

一年级:(男生)30次(女生)25次

二年级:(男生)35次(女生)30次

三年级:(男生)40次(女生)35次

四年级:(男生)45次(女生)40次

五年级:(男生)50次(女生)45次

六年级:(男生)55次(女生)50次

跑步(每天完成要求)

根据自身年段及实际情况决定及开展打卡

制作一份疫情防控指导海报

《疫情防控指导海报》

完成要求:

结合当前疫情防控形式,化身防疫宣传小使者,设计制作一份能给予周围人指导意见的《疫情防控指导海报》,号召家人、同学、朋友及全社会的市民做好防疫措施、提升防疫意识,科普防疫知识。

纸张要求:

8K大小卡纸,横版形式,内容充实,力求有创意。

提交要求:

_月__日注册时提交《疫情防控指导海报》至班级班主任处,班主任_月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假实践作业展》中展出。

学会一种劳动技能

《劳动打卡表》

完成要求:

利用假期每天打卡一种劳动技能。如:整理房间、烧一道菜、洗衣、拖地、洗碗等,通过记录打卡,记录下自己劳动过程。通过自己的努力,使家变得更洁净更温馨。

纸张要求:

8K大小卡纸,横版形式,制作《劳动打卡表》,记录打卡情况,卡纸可做装饰。

打卡时间:

__月__日—__月__日

提交要求:

__月__日注册时提交《劳动打卡表》至班级班主任处,班主任__月__日提交各班级最优作品5份至学校。

奖励办法:

每班被遴选提交的最优作品将在开学后面向全校家长、学生推出的校级《寒假实践作业展》中展出。

以上六个“一”寒假实践作业:

1、《我的寒假计划》

2、《中华优秀传统礼仪我知道清单》

3、《好书阅读心得》

4、《运动打卡表》

5、《疫情防控指导海报》

6、《劳动打卡表》

请同学们__月__日注册时提交给班主任老师,班主任老师__月__日提交优秀作品至__区第十四小学少先队大队部,每班每样5份。

各位家长,短短的寒假生活稍纵即逝,相信在您的教育、引导和关怀下,孩子们一定会度过一个充实、快乐而有意义的寒假,祝大家新年愉快!

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇8

尊敬的家长:

您好!根据上级文件精神,我校将于20__年__月__日(农历__月__)至20__年__月__日(农历__月__)放寒假,20__年__月__日(农历__月__)正式上课。

20__—20__学年上学期即将结束,寒期即将来临,您的孩子在假期中是否过得健康、安全、充实是我们共同关注的问题。为了使孩子在家能度过一个安全、愉快而又有意义的假期,我们诚挚地希望您在家对孩子做好以下方面的教育和管理:

(一)学习读书篇

1、请您和孩子一起制订一份合理的生活、学习计划,贴在家里醒目的地方。

2、每天完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

3、能够通过不同渠道收看各种有益的新闻节目,了解国内外大事、要事,养成收看时事新闻的好习惯。

4、和孩子一起快乐读书吧!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚。可以不同形式展示读书成果,如制作读书卡,记读书笔记,写读后感,编写手抄报等等。

5、提倡绿色上网,不要让孩子长时间的玩游戏,玩手机。

(二)品德实践篇

1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动:向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;帮父母彻底打扫一次家庭卫生等。

2、让孩子感受一次储蓄的经历。指导他(她)独立去银行把压岁钱存起来,培养孩子的基本理财能力。

3、教育孩子待客大方,参加社交活动待人接物有礼貌。

4、开展“少买一挂鞭炮,多购一本好书”行动,请各位家长积极支持参与,春节及元宵节期间不在任何场所燃放烟花爆竹,以自己的行动带动周围群众。

(三)安全教育篇

1、交通安全。教育孩子遵守交通规则,不在公路上骑自行车和平衡车,走路靠右行;过马路时要一停二看三通过;乘车有序,不乘坐“三无”车辆,不单独乘车;尤其不到高铁附近玩耍,不用石头等物品击打车辆,不破坏盗窃铁路设施,不穿越铁路。

2、饮食安全。教育孩子不暴饮暴食,不吃变质食物,不购买三无食品和小零食。

3、防火和燃放烟花爆竹教育。教育孩子不燃放烟花爆竹,不焚烧垃圾,不携带打火机、火柴等,不玩火,发生火灾拨打119,不参与救火,用正确的方法逃生。注意家用电器使用安全。

4、预防煤气。经常检查烟筒是否畅通,经常开窗通气。

5、人身安全。教育孩子不到水库、河边等危险的地方玩耍,外出时一定要告知家长,熟记家长的电话,遇到紧急情况拨打110;遇到坏人要沉着冷静;不随便和陌生人聊天,不吃、不闻陌生人的物品,不听信陌生人的话,不跟随陌生人外出。

6、遵纪守法,遵守社会公德,做文明的好公民。不参加无证辅导班。

相信在您浓浓的亲情滋润下,孩子一定会惜福感恩度寒假,快乐平安过春节!

一年级寒假作业

语文作业

1、亲子共读一本书,必读杨红樱的《笨笨猪》,选读孙幼军的《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》、鲁克的《365夜知识童话》、叶姝的《我不是坏小孩》(全三册)。孩子每天看书要不少于20分钟,家长督促孩子填好读书卡。

2、《童声诗韵诗词晋级手册》第四页背25-36首(最少背12首,可多背),家长在《晋级手册》上签字。

3、坚持每天练字20分钟。《描红》每天一张,描写20页。

4、复习下册前两单元,第一二单元内容每天读一遍。

5、孩子假期看几部电影。推荐剧院免费电影或《奇幻森林》、《夏洛特的网》、《雾都孤儿》、《远大前程》、《阿甘正传》。在网上都能查到。

6、社会实践。帮父母做家务,如学炒菜、扫地、拖地、给父母洗脚等,和家人外出游玩,开阔眼界,写一次游玩经过,写在日记上。以上实践活动发两次照片。

7、把寒假中有意义的事写在日记上,写至少六篇日记。

数学作业

1、每天在方格纸上书写数字0-10三遍;

2、每天5道数学题计算、加减混合题、看图列式题都可以。

注意:每次作业前写清日期。

二年级寒假作业

语文作业

1、每天读书30分钟。[必读]《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》《大头儿子和小头爸爸》[选读]任溶溶的《没头脑和不高兴》(英)罗尔德达尔《了不起的狐狸爸爸》古田足日《一年级大个子二年级小个子》张秋生《小巴掌童话》。

2、背诵《童声诗韵》二年级第31-第46首古诗,家长签字。

3、练字每天1页。

4、观看优秀爱国主义影片,写一篇观影感受,200字以上。

5、实践作业:经常做家务活,游览名胜古迹或参观爱国教育基地,学一些简单的技能,如:叠衣服、叠被子,洗衣服、洗头、梳头、剪纸、踢毽子、下棋、捏橡皮泥等,每项精选清晰美观的照片1-2张发群里,不要多发。

数学作业

1、参加一次家庭大购物,将购物清单制成图表。

2、预习下学期“生活中的大数”,——数万颗子。一个一个数,100粒装一小袋,10小袋(即1000粒)装一大袋,10大袋(即10000粒)装一更大的袋,通过数数的过程认识万以内的数。完成后拍照发班级群。

3、下册课本练习二至练习六44道题,每天做两道题。

注意:作业前写清练习几和题号。

三年级寒假作业

语文作业

1、十首杜诗三级上册十首古诗及日积月累写两遍。

2、继续读背下期古诗。下册课本上的古诗,日积月累必背。课外的古诗至少背会10首。参考最后发的杜诗背诵!

3、读三本课外书。《稻草人》《安徒生童话》《带刺的朋友》《格林童话》《绿野仙踪》等。

4、写读书笔记!积累优美词句。

写五篇日记。每篇不少于300字。

可参考以下题目《贴对联》《春晚观感》《除夕之夜》《除旧迎新》《寒假趣闻》等。

5、参加征文《观影有感》。要求所有孩子都参赛。并且晒班级群。

6、预习下册课文,读背优美段落。

数学作业

1、做下册数学书练习一、练习六、练习七、练习十、练习十一、练习十九、练习二十二、练习二十四,不抄题做一遍。

2、口算题卡做完。

注意:每次作业前写清日期。

英语作业

1、语音作业:三年级下册1-3单元的黑体单词读会发语音

2、书写作业:默写26个英文字母7遍

三年级下册1-3单元单词两遍(一遍一遍书写,第一遍加汉语意思)

四年级寒假作业

语文作业

1、写字:描红十五张(每天坚持15分钟)2、读书每天坚持半个小时。李四光的《穿过地平线》、高士其的《细菌世界历险记》、房龙的《地球的故事》、比安基的《森林报》(至少从中选一本读完)

3、观影:看优秀影片,写观后感一篇(老师发影票)

4、背古诗:《晋级手册》52——54页25首到35首古诗(有兴趣的可背到50首)。

数学作业

把《数学小达人》从第34页开始,每天完成两页,做完为止。家长检查。

英语作业

1、语音作业:四年级下册1-3单元的黑体单词读会发语音

2、书写作业:四年级下册1-3单元单词两遍(一遍一遍书写,第一遍加汉语意思)

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇9

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

告别了“牛”气冲天的20__年,我们迎来了虎虎生威的20__年。在过去的一年里,感谢各位家长朋友一直以来对我校教育教学工作的支持与理解!相信在新的一年里,我们会齐心协力,共同陪伴孩子们度过健康、快乐的每一天!寒假假期将至,为了让您和孩子度过一个充实、平安的假期,现将放假时间及假期相关工作通知如下,敬请各位家长配合做好孩子的监护、教育工作。

放假时间:20__年__月__日

收假时间:20__年__月__日(__月__)报名,__月__日(__月__日)正式上课

报名方式学校根据疫情情况到时通知,请各位随时关注群动态。

社会实践作业区“菜单”

为了落实“双减”政策,进一步提升学生的综合素养,为了丰富大家的寒假生活,让大家过一个健康安全、趣味盎然、有意义的假期,我校计划开展丰富多彩的寒假系列实践活动,希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的德、智、体、美、劳全面发展。现将寒假社会实践作业菜单附上:

“菜单”一:

年俗+传统,让寒假“牛”起来

春节是中华民族最具影响力、最为隆重的传统节日,内涵丰富的“年文化”成为中国人特有的文化记忆。请一至六年级同学完成“写春联、猜灯谜、画窗花、置年货、查习俗”等实践活动,同学们可根据上述内容自行选择一项或多项开展实践活动。通过活动,充分感受传统文化的魅力,进一步了解中国文化的博大精深。

1、三至六年级的同学通过“拍一拍”“做一做”“写一写”等形式,以图文并茂的形式书写一篇200字以上的活动感悟。或设计制作1份以“我们的节日——春节”为主题的节日小报,要求A4纸横版设计,右下角标明年级、班级、姓名。

2、一二年级的同学在爸爸妈妈的帮助下记录,可配以图画或照片等形式记录自己在活动中的收获。

“菜单”二:

阅读+积累,让寒假“富”起来

假期里,希望大家能制定好阅读计划,与亲人共读,并随时摘抄自己喜欢的词句,开学后分享美词佳句。(后附推荐书单

1、一、二、三年级写读书摘抄笔记(5篇);四、五、六年级撰写读书心得(4篇),开学后整理上交。

2、线上读书故事会。读书的过程中,总有一篇故事或美文触动你的心灵,把它用讲故事或朗诵的形式大声地说出来,展示你的口才吧。(建议班主任安排同学分享故事或朗诵一段美文。要求要有感情,动作要大方,声音要洪亮,可亲子合作。由家长录制视频,发到班级群内)

“菜单”三:

劳动+实践,让寒假“乐”起来

1、一、二年级:能学会洗手、洗脸、刷牙、剪指甲等,能初步搞好个人卫生;学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等,能帮助家长做一些力所能及的事情。

2、三、四年级:能自己洗头、梳头、洗澡,学会洗小件衣服,学习使用针线,会钉钮扣;能有条理地放置、摆设室内小件物品,会晒被褥和叠放衣服。

3、五、六年级:能在家长指导下,学会安全使用炉具,学习做简单的年夜饭;能洗外衣、毛衣等衣服,会整理房间;尝试制作新春装饰手工作品等。

在实践活动中,体验劳动的乐趣并及时记录活动过程,拍摄照片或视频上传班级群。

“菜单”四:

运动+健康,让寒假“动”起来

目前,新冠肺炎疫情形势严峻,是我们最大的敌人。拥有良好的体质、提高自身免疫力,能更好地对抗病魔。假期里,每位同学每天坚持运动一小时。运动项目可以是跑步、跳绳、踢球、打羽毛球和篮球等。

“菜单”五:

防疫+安全,让寒假“护”起来

为扎实推进常态化疫情防控工作,我们假期里开展“小手牵大手,‘童’心协力抗击疫情”疫情防控主题活动。

1、孩子主动与家长沟通,督促并管理家长春节假期外出行为,全家做到不外出或少外出、坚决不去中高风险地区。

2、外出时戴口罩、回家勤洗手,形成共同守约的生活模式。可以拍摄疫情防控宣传小视频上传班级微信群。

评比方案:

1、开学第一天,各班级将开展班级作品评比和展示活动,并推选最优秀的5幅作品上交学校大队部王艳老师处进行评比。优秀作品将在校园公众平台上进行展示。

2、开学后,学校将以年级为单位进行“寒假社会实践活动成果”展示活动。

温馨提示:疫情未结束,防控莫大意!从自我做起,从家庭做起,共筑安全防线,静候春暖花开!

加强安全教育

一、特别提醒:

寒假期间应自觉遵守疫情防控的相关规定和各项要求,应减少走亲访友活动,非必要不出市,不接触中高风险疫区返榆人员,配合老师和社区做好疫情防控相关工作。

二、卫生知识记心头

保持良好的卫生习惯,勤洗手、常通风、科学佩戴口罩、做好自我防护、不扎堆不聚集。

三、交通安全要牢记

1、督促孩子严格遵守交通规则,行走过马路时,走人行道或人行天桥;

2、告诉孩子不搭乘三轮车、摩托车等无安全保障的车辆,不乘坐无牌无证车辆,不违章骑行;

四、防溺水时刻谨记

1、严禁到河边、水库等水域滑冰、戏水;

2、如遇他人遇险,不盲目施救,立即寻求成人帮助;

五、注意用火用电安全

1、注意用电、用火、用气的安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生;

2、危险性大的电器不要单独操作,必须在家长的指导下正确使用电器、燃气灶等;

3、教育孩子不玩火、不野外用火,发现火灾立即拨打119。

六、心理健康很重要

教育孩子时,晓之以理,动之以情,导之以行,切忌采取简单粗暴的方法;利用假期多抽时间与孩子谈心或陪同孩子参加一些有意义的家务劳动,加深情感交流,加强与孩子的沟通和了解;着力营造一个家庭和睦、尊老爱幼、邻里亲和、温馨幽雅的家庭环境,为子女的心理健康创造条件。

各位家长,榜样的力量是无穷的,相信孩子在您的正确引导下,一定能合理地制定作息时间,让孩子在你浓浓的亲情滋润下,惜福感恩度寒假,快乐平安过春节,以饱满的精神迎接新学期的到来。

第七小学全体教职工衷心祝愿家长朋友们春节快乐,工作顺心,阖家幸福!祝七小学子们学习进步!健康成长!

附阅读清单:

神木七小新教育学生阅读书目

一、二年级

稻草人京瑞

没头脑和不高兴京瑞

小猪唏哩呼噜共两册

猜猜我有多爱你

第一次发现丛书濒临危机的动物

三字经千字文弟子规

木偶奇遇记

了不得狐狸爸爸

神话故事

我想去看海京瑞

三、四年级

三毛流浪记漫画版

宝葫芦的秘密京瑞

亲爱的汉修先生

长袜子皮皮京瑞

林汉达京瑞

我的妈妈是精灵2

小英雄雨来六年级上册

安徒生童话京瑞

千家诗京瑞

让孩子着迷的77x2个经典科学游戏

五、六年级

地心游记京瑞

百年百部草房子

夏洛的网

西游记京瑞

孔子的故事京瑞

昆虫记京瑞

城南旧事京瑞

科学家的故事100个

经典名著天天读寄小读者

书的故事京瑞

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇10

尊敬的家长:

您好!感谢您对我校各项工作的关心、理解和支持!在本学期中,我们一起陪伴孩子快乐成长,共同见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。新的一年,祝您心想事成,万事如意!期待下学期我们继续携手前行!

寒假时间安排

寒假自20__年__月__日至__月__日止。__月__日上午8:00准时到校报到,届时上交寒假作业。__月__日正式上课。

温馨小提示,安全过假期

1、电话号码要牢记:火警119,匪警110,急救中心120。

2、新春佳节,经常要走亲访友,出行注意防风保暖、预防流感,尽量不到人群密集的地方,预防踩踏事故。

3、增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不燃放烟花炮竹,不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;遇到突发事件,学会使用正确的逃生或自救方法。

4、注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食;自觉参与光盘行动,杜绝“舌尖上的浪费”。

5、严禁到无安全设施的坑、河、湖、池塘等地滑冰,严禁未经家长同意擅自外出。

6、选择公共交通、步行等低碳出行方式,注意交通安全,遵守交通规则;出行必须有成人陪同,过马路要走人行横道;禁止小学生单独骑自行车。

7、严禁学生到营业性网吧、电子游戏室等社会场所,引导孩子不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,不长时间上网玩手机,增强自护意识。

8、加强学生防人身侵害和防受骗教育。不与陌生人或社会闲杂人员接触;严禁学生参与违法违纪活动,不赌博、不打架滋事,不做扰乱社会治安等违法行为。

9、遵守社会公德,说文明话,做文明事,争做文明守礼的小公民;积极参加社会公益活动和志愿服务活动,杜绝邪教,关爱留守儿童和贫困儿童,情暖童心,做小小志愿者。

寒假特色作业

假期是学生观察社会,体验社会的最好时机,我校的老师们布置了趣味、多样的特色作业,让学生在假期内也能够提升自己的能力!

一、数学篇

为了引导学生在假期更好的学习,培养学习数学的兴趣,本着趣味化、生活化、综合化的原则,让学生在假期里不忘应用数学知识,探索生活的奥秘。

请一、二年级学生至少完成一项作业,三、四年级至少完成两项作业,五年级学生完成三项作业。

1、设计一份20__年日历或台历

2、春节期间学习当《家庭采购员》记录开支情况。

(高年级把数据做成合适的统计图)

3、记录每一笔压岁钱的来源及金额,设计使用压岁钱的方案

4、制作《快乐数学手抄报》

5、写数学游记

6、读数学故事并记录下来

7、自制一份数学实践作业

8、发现生活中的对称现象,拍照记录并查找其对应的对称类别

二、校本篇

为了拓宽孩子们的阅读面,提升审美情趣和人文底蕴,星河湾小学将开展“书香寒假”之旅活动,希望同学们渡过一个快乐、有意义的假期!

(一)广泛阅读

1、1-6年级同学全员参与,每天坚持阅读课外书30——60分钟,并完成5张以上读书卡。开学以班级为单位装订成册,上交教导处进行学校展评(读书卡可以自行设计)。

一年级可以采取这样的形式

二至六年级可以采取这样的形式

2、2-6年级同学全员参与,根据自己的阅读书目,办一张精致的阅读小报,将自己喜欢的图书推荐给同学们。开学每班择优挑选不少于5篇作品,上交教导处进行学校展评。

要求图文并茂,A3纸横用,上下左右留1。5cm的边框,班级姓名写在小报右下角。

(二)创编绘本故事(1-6年级同学自由参与)

从“年”和“冬”两个主题中,任选一个主题,设计制作有关节日或节气的绘本故事,开学每班挑选不少于3本的精品绘本,上交教导处进行学校展评。

要求绘本故事不少于5页,A4纸横用,上下左右留出1。5cm的边框,并设计漂亮的封面和封底。另外,看看绘本书中作者的名字出现在哪里合适,不要让它破坏绘本的整个画面哟!

(三)日有所诵

1、诵读古诗词(1-6年级同学全员参与)

每周至少背诵3首新学的古诗词,用自己喜欢的方式积累下来(可以配上美丽的画面),即可以当成坚持练字的好时机,又可以整理成独特的经典诵读手抄本。

2、诵读春联(2-6年级同学全员参与)

背诵并记录至少4副春联,有能力的同学可以用硬笔书法,或是毛笔书写的方式记录下来,开学后上交教导处,进行学校展评。

三、英语篇

寒假到了,在这个寒假里同学们又将迎来新的一年。在欢乐的假日里,你们有可能去串亲访友,也有可能去参加有趣的游玩活动或者是冰雪运动。在享受快乐时光的同时,我们来做一些有意思的英语活动吧!

三年级的同学已经学习了一个学期的英语,在节日期间把你在生活中见到的有关英语的词句收集一下,做成漂亮的小卡片一定很有意思。就像这样!

北京冬奥会就要到来了,四年级和五年级的同学可以做一些介绍冬奥项目和冰雪运动的英语手抄报,像这样:

六年级同学已经学了七册的英语了,可以对事物进行简单的描述和表达一定的情感了。你们可以用英文写一下日记,不用天天写,哪一天遇到有意思的事就可以写一下,配上简单的简笔画,不会的词句网上查一查,可以提高词汇量。

以上作业希望同学们都积极完成,寒假回来期待你们的作品哟!

四、少队篇

少队寒假习作篇:

坚持每天收看或收听新闻或者相关红色教育故事,了解革命先烈、英雄人物、先锋楷模的光荣事迹,请自拟主题,上报一组红色教育绘画或故事作品,开学后上报少先队。

2、培养环保意识,队员们要在寒假了解垃圾分类知识,自觉做好垃圾分类,从身边小事践行环保理念,并自己动手设计一组垃圾分类小制作,也可以选择垃圾分类手抄报或绘画。

3、写一封环保倡议书,家长可以适当给予指导,也可以加入自己对于保护环境的看法和建议,开学后统一上交学校,学校择优报送上级参赛。(300字左右黑色碳素笔,稿纸书写)

少先队寒假实践篇:

1、“为爱前行感恩相伴”假期中可以和父母进行一次小旅行,增进纽带联系与家庭和睦。

2、收看中央电视台的《朗读者》,从节目里感受朗读的魅力,以及中国诗词文化的博大精深。

3、“同心筑梦,我为河北添光彩,助力冬奥会”寒假期间,同学们注意关注冬季体育赛事,并从自身做起,与父母一同参加一项冰雪体育运动。

亲爱的队员们,期待你们在假期的优异表现!

五、安全篇

亲爱的同学们除了要注意本篇开头的安全提示外,老师还希望大家可以更多的增长安全知识,补齐自身的安全短板。那么,在这个寒假里,请大家登录安全教育平台()进行寒假安全专题学习,完成里面的任务,老师看好你们呦!

六、体育篇

美好的寒假来啦!我健康,我快乐!在一个月的时间里选两项自己喜欢的运动,坚持锻炼,不仅增强体质,还可以放松身心哦!

1、用相机和文字记录你的健康成长吧,希望你们度过一个愉快的假期!在假期里,制作一个3-5张运动图片一段运动趣事的健康成长记录册(一张A4纸即可)吧!

2、快乐的寒假当然要参加一项冰雪运动了!少队篇中“与父母参加一次冰雪运动“”的作业大家不会这么快就忘记吧?那就请大家拿起画笔,将自己的运动情景画下来吧!(一张A4纸)

最后,希望家长积极支持和配合学校要求,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。

祝您

新春愉快,合家幸福!

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇11

亲爱的家长朋友们:

大家好!

在您的关心和支持下,20__年繁忙而充实的结束了,在此衷心感谢本学期以来各位家长对我校工作的理解、支持和协助,使我校能有序开展各项活动。

期末将至,为了使您早日了解我校的工作安排,现将学校放假事宜通知如下:

根据市、县教育局文件通知要求,__月__日结束线上教学,我校散放寒假时间如下:

起假时间:20__年__月__日

收假时间:暂定于20__年__月__日报到,__月__日正式上课。

注意事项

孩子们的假期生活丰富多彩,但也存在很多不安全隐患。假期是意外事故的高发期,每年假期,总有些悲剧出现在人们的视线里。

因此,加强安全防护,就显得尤为重要。

为了确保孩子假期生活平安、愉快且有意义;更为了预防孩子在假期间的意外伤害事故发生,我校提出以下建议,请您仔细阅读,家校携手共同对孩子进行安全教育:

严格执行疫情防控

坚持健康监测。每天对学生进行体温测量,如孩子体温异常,立即报告学校和社区。

严格外出报备。疫情期间,全体学生及家长原则上不允许离__,确有特殊情况需要离__的,必须严格执行外出报告制度,坚决不允许隐瞒外出,否则后果自负。外出前须了解目的地疫情风险等级,不得前往疫情中、高风险地区。

严格返__、来__核检及报告。根据上级疫情防控要求,全体学生及共同生活者离蒲前、返__第一时间,都要进行核酸检测,并且至少提前3天向学校和社区据实上报,报告本人及随行人员行程轨迹、接触人员及健康状况等有关事项,瞒报、谎报将严肃追责问责。

做好个人防护。减少人员聚集,不提倡家庭私人聚餐,做好个人防护,不去人群密集场所,不组织、不参加聚集性活动。

早发现早报告。若出现症状时,应立即到指定的发热门诊就诊,并主动告知14天内活动史、接触史;就医途中应全程佩戴口罩,与他人保持距离,尽量避免乘坐公共交通工具。要主动配合相关部门做好健康监测及防疫管理等工作,第一时间将有关情况报告班主任老师。

防止烫伤,注意防火安全

过节期间不玩火,不接触易燃易爆物品。

不提倡让孩子独自使用煤气、液化气灶具。

发现火灾不得逞能上前灭火。发现火灾及时报告大人或报警拨打119。

不要去碰触开水。一旦烫伤,千万不要用冰块直接冷敷患处,应立即用流动水冲洗伤口30分钟再紧急送医!

小心漏电,注意防电安全

不让孩子触摸电器开关,成人离家时要切断电源,以免发生意外。

不要乱动、乱接电线、灯头、插座等防止触电。

不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

雷雨天气,让孩子呆在室内,如外出应及时躲避。

不要在大树及高层建筑下躲雨,以免遭遇雷电击伤。

遵守交规,注意外出安全

自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。

外出时看管好孩子,不乱穿马路,不闯信号灯,走人行道、人行天桥等。

乘车时不把头手伸出窗外,增强安全防范意识。

寒假特色作业

为了让孩子们过一个自由、快乐、充实的春节,让学生放下手机、适度看电视节目。学校根据实际,布置一期寒假特色作业,学生按要求完成,家长做好监督。

特色作业一:学习我最“美”

假期,各学生在家开展学习我最“美”活动。制定寒假作业完成计划,每天自觉完成,低段学生家长督促完成,同时,__小学也开展教师线上答疑解惑,各学生可在班级微信群留提问,教师第一时间为你解答,解决你的学习路上的“拦路虎”。开学后学校展寒假作业展评活动,并进行表彰。

特色作业二:阅读我最“美

假期,学生在家按照班级语文教师指定的阅读书目开展阅读、古诗词背诵我最“美”活动,每天坚持阅读、背诵打卡,1、方式:自读、亲子阅读相结合,让父母为自己拍好阅读路上的点点滴滴;2、阅读过程中做好学习笔记,摘超好词、好句、好段,要求书写规范,认真,返校后学校开展学生读书笔记展活动、读书分享活动、阅读习作练笔活动。

特色作业三:书写我最“美”

假期,为持续规范学生的“三姿”,家长可自行为学生购买配套的语文、英语健康字帖,让孩子进行控笔、练字词活动,每日练字时间不超过15分钟,家长监督、提醒,持之以恒,贵在坚持。学生正确的坐姿排拍照发班级群。

特色作业四:劳动我最“美”

假期,孩子们在家可帮助家人做一些力所能及的家务劳动,扫地、擦窗户、浇花、做饭等家务劳动,培养爱劳动的好习惯,优秀的劳动图片发班级群,开学后,自己的图片会成为我们最“美”教室一道亮丽的风景。

特色作业五:运动我最“美”

假期,为了落实学生“健康第一”的思想,学生在学习之余可进行一些必要的体育锻炼活动,如跳绳、跑步、仰卧起坐、打篮球、踢键子。既培养了兴趣,又收获了快乐。

特色作业六:弘扬优良好家风、守护珍贵传家宝

学生在假期,向父母长辈请教学习家风家训,在学习生活中落实好家风家训,让优良好家风成为珍贵的传家宝。每位学生收集家风小故事一则,并书写出来,学校在开学后开展“弘扬优良好家风、守护珍贵传家宝”讲好家风故事比赛。

最“美”科技小作品制作活动

假期,学生在家利用一些废弃的材料或购买一些原材料,制作一件科技小作品,低段学生可与家长一同完成,开学后,上交班级,进行评选,学校表彰,开展小学生科技创作展活动。严禁购买成品充当自己的作品。

假期是一种与学习不同的生活状态。它并不意味着像脱缰的野马一样失去控制,而是在放松的过程中仍不放弃对自我的管理。预祝同学们都能度过一个温馨快乐而又充满乐趣的寒假!

寒来暑往,秋收冬藏,值此新春佳节到来之际,__小学全体教职工在此,提前祝各位家长朋友和孩子们在20__年里,阖家欢乐、万事顺意、__年吉祥!待到明年春暖花开,继续携手,为孩子们的健康安全成长保驾护航!

学校寒假假期安全及德育作业致家长的一封信 篇12

亲爱的小龙人们:

季节轮回,时光流转,告别了紧张的学习,我们即将迎来轻松愉快的寒假生活。我们的寒假从__月__日开始,__月__日返校报到,__号上课。在长长的假期中,除了休息和学习外,开展丰富多彩的寒假社会实践活动,不仅可以丰富生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。张弛有度才是生活本色,自我管理方显价值人生。老师们为大家精心设计了一份特色寒假作业,让我们一起开启愉快的寒假之旅吧!

一、传统民俗我参与,优秀文化我传承

中华民族历史悠久,中华文化源远流长。优秀的传统文化往往蕴藏在热闹的节日民俗中,这个寒假,让我们一起体验传统民俗,传承优秀传统文化吧!

活动年级:1——6年级

活动内容:

(1)为班级教室书写一副对联,开学由班主任选择最优秀的一副张贴在教室前门口。

(2)学剪窗花。将自己最满意的一幅作品粘贴在一张白色硬卡纸上,在硬卡纸的右下角填写好班级、姓名等信息,开学交学校进行评选。其他作品交由班主任评选,择优布置教室。

(3)进行其他健康有益的民俗活动,如画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱家乡戏曲等,并填写模板表。(选做)

(4)在寒假期间,为父母家人做一件力所能及的事,比如为加班的父母送一次饭,为父母制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领等,争做懂事、有责任的家庭成员,践行”百善孝为先”的传统美德。(拍摄相关图片,分享到班级群。)

(5)在寒假期间主动将“垃圾分类”的知识讲给父母和亲朋好友们听,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。在家长的帮助下,手工制作家庭分类垃圾桶(干垃圾、湿垃圾、有害垃圾、可回收垃圾,将做好的垃圾桶拍照上传班级群);3-6年级同学,了解垃圾分类知识,并且做好日常生活垃圾分类,填写寒假垃圾分类打卡表。

温馨提示

按照自己填的日期,选取当天1-2种家中产生的较为典型的垃圾填入表格,再将这1-2种垃圾按照垃圾分类标准进行分类,填在表中。

二、传统故事我讲述,中华美德记心间

在古今流传的不少传统故事中,蕴涵了中国人的家国情怀和精神追求。寒假,让我们通过讲述传统故事,学习和弘扬中华传统美德。

活动年级:三、四年级

活动内容:(两项任选一项完成)

1、诵读传统文化经典图书篇章,选择自己深有感触的一个传统故事,撰写一篇读后感(打印模板填写)。

2、传统故事我来讲。选择自己最喜欢的一个传统故事,用讲故事的形式脱口讲述,讲给家人和朋友听,并且拍摄一个3分钟以内的小视频,发到班级群,比一比谁的传统故事讲得最绘声绘色。(拍摄时,请注意背景、灯光以及着装。)

三、历史名胜我观览,身边英雄做榜样

活动年级:五、六年级

活动内容:(两项任选一项完成)

1、在寒假期间,在保障安全、远离封建迷信的前提下,在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映家乡历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。(观览后填写模板表开学上交。)

2、在寒假期间采访身边的一位榜样,将榜样的事迹和图文材料收集好,践行“向身边的榜样学习,将红色基因一代代传下去”的传统美德。(采访后撰写访谈记录模板表开学上交。)

四、假期安全记心间

尊敬的家长:

您好!

丰富多彩的寒假生活即将开始,为使您的孩子度过一个平安、充实、快乐、文明的寒假,希望您在假期中关注孩子的健康安全,帮助孩子们度过一个有意义的假期,现向您提出以下几点建议:

01遵守交通规则

请教育孩子不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏,未满12周岁不骑自行车及共享单车,不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。

02安全用电用气

请教育孩子不使用“三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器;不允许未成年人独自使用燃气,使用电器、煤气做饭时要有家长的监护和指导;发现火情,及时拨打119。

03防范流行疾病

请提醒孩子注意个人卫生,勤洗手勤换衣,居家时经常开窗通风。注意营养均衡,保持充足睡眠,养成运动习惯。

04防范溺水事件

向孩子说明私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果,对孩子进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育。教育孩子不要在海、河、溪流、水库、池塘、建筑工地的积水洼地或结冰处等不安全水域玩耍,不捡拾掉入河道等水域的物品。小学生去游泳池游泳应有家长陪伴。发现落水者,立即寻求成人帮助,不盲目施救。

05勿让孩子靠近烟花爆竹

遵守株洲市禁止和限制燃放烟花爆竹的规定,没有成人的陪同,不能让孩子独自燃放烟花爆竹,不能购买燃放具有杀伤力、不安全的烟花和玩具。此外,家长要看护好孩子,燃放烟花爆竹时不要用手直接拿,而要放在地上点燃,观赏时保持距离。

06注重自我保护

告诉孩子,与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗;遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜;出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出或在外住宿。

07教育孩子远离网吧,合理利用网络

要妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网,讲求网络道德,不登录不健康的网站。

08不入危险区域

教育孩子不擅自进入轨道区间,不在工地、荒地、高压电线附近、停车场、危化品仓库等危险区域玩耍。

09遵守公共秩序

上下楼梯不拥挤不打闹。教育孩子乘自动扶梯抓好扶手,留意前方,注意脚下。遇到人流拥挤要镇定,注意躲避,避免摔跤,不逆人流行走。

10文明安全出行

外出旅游,注意排队礼让,不大声喧哗,践行垃圾分类,爱护公共设施,做文明的小龙人。

11会情绪管理

多与父母、家人、朋友沟通、交流,多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。遇到挫折不气馁,开心过好每一天。