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班主任家访心得体会 教师家访心得体会

班主任家访心得体会 教师家访心得体会 篇1

学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面,而家访则是连接这两方面的重要桥梁。 通过这次家访,我们了解了家长对孩子的一些想法、打算,进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等,增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况,了解了班级的总体情况,更清楚自己孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长。

说真的,这次"家访"很受学生和家长的欢迎,有的家长感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。他们万万没有想到教师对学生是如此牵挂和关心,而且还寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋:原来自己也并不是一个被"遗忘的角落",自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。一位学生的婆婆说:"现在的老师都不进行家访,虽然可以通过电话联系,但和家长的联系还是不够。我当老师的时候,一个学期至少要到每个学生家里去一次。只有看到学生的生活环境,才能对他们有更深的了解,才能针对每个人不同的个性特点进行教育。"她对我们的到来表示极大的肯定和赞赏,并由此谈到学校的管理非常正规,让他们非常放心孩子在校的教育。

这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。一位学生见到我们的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我们是来向家长"告状"的,没想到我们只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他在扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望我们经常到家来坐一坐,聊一聊。( ZuOwEnBa.nET )

班主任家访心得体会 教师家访心得体会 篇2

我做班主任已经有很多年了,这么多年下来,我深深体会到:家访的重要。老师必须走进学生的世界,去了解他们,关爱他们。在学期间,我一般会重点走访一些学生家庭。而家访的目的是通过和家长沟通,共同帮助学生进步。家访时,我向家长反馈学生的在校表现,以表扬学生。主要会从以下方面入手:学生的学习态度、学习成绩、完成作业和特长情况,团结同学、尊敬老师情况等方面。了解学生的在家表现,委婉的劝导家长多关心学生的学习,有什么问题,有什么意见,有什么要求,请家长以电话或者到校向班主任及时反映,向家长了解对学校、老师有什么要求或者意见建议。因此,每次家访的气氛都非常融洽,家长也乐意接受家访,并很热情客气地招待,孩子也在一边诚恳地听着,表示继续努力学习,使得各学科都能均衡发展。

家访工作帮我解决了许多无法在学校解决的难题,也总结了些许做家访工作的经验。

一、家访工作要及时,要善于发现学生的闪光点,使之撞击产生火花,燃成照亮他前进的火把。

去年班上有个学生,他不遵守纪律,迟到、任性,特别爱耍脾气,作业是经常没有完成。我虽然在他身上花费了大量的心血,但成效甚微,在这种情况下,我开始尝试着做家访工作。初次家访我了解到他的家庭状况,他的父母因工作关系不能经常回家,家里只有爷爷和奶奶,没精力去关心他的学习,也没法认识孩子的心理成长。了解这些之后,我便主动地关心他,加强了对他的工作。以后的家访使我对他有了更多的了解,发现他身上存在一般同学不具有的优点,能吃苦,生活自理能力强,重感情,孝敬奶奶。有一次家访,我同他谈心,肯定了他的优点,同时也指出了他存在的不足,并给他提出了希望。当离开他家时,他奶奶讲了这样一句话:"你看周老师对你多好!"这时,我看见他眼里含满了泪水。我猛然间感到师生之间的感情距离接近了很多。这次家访后,他更加愿意接受我对他的教育。因此,班主任应及时了解学生的心理特点和感情需求,不失时机地通过多种渠道进行情商教育,培养学生良好地情感素质。

二、在家访工作中要针对学生的兴趣爱好,帮助他们清除身上的消极因素,扬长避短,积极向上。

有一位学生,性情孤僻,对学习不感兴趣,成绩很差。但他的智力水平并不差,是什么原因导致他成为现在这个样子,我带着疑惑进行了家访。原来他几乎把全部地课余时间都放到小宠物身上,专门为小狗准备了一整套生活用具,每天不厌其烦的为狗倒屎、洗澡。我了解到这种情况后,多次和他谈心,并且鼓励他好好学习,树立信心。经过多次耐心细致的工作以及家长的密切配合,终于使他有了转变,学习成绩也有了较大的进步。因此,班主任平时,细心观察学生的学习、情绪、身体、表现:多次与学生交流、谈心、了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣,关注学生点滴的进步,及时鼓励、表扬以自己的人格去影响学生的人格发展。

多年来,我经常有目的地进行家访,对于这些特殊家庭的孩子给予了更多的关注,通过家访及时地了解情况,帮助他们解决各种困难,用我一颗火热的心温暖他们曾受伤的心灵,使他们能和别的孩子一样健康地成长。因此,班主任老师必须高度重视家访工作,并且善于做家访工作。

班主任家访心得体会 教师家访心得体会 篇3

自古以来,从古到今。人们对教育存在着许多的理解,但从许多成功人士身上看来,教育与成功两者存在着相辅相成的关系。从呱呱落地到生命的终结都与教育相联系,从孩子的第一秒出生开始,父母便光荣的成为了孩子的第一任老师,所以,教育的起源与开始便应该是第一天开始。但现当代的父母“抛弃”了教育把时间花费到金钱之上,此想法是多么的愚蠢。金钱与宝宝的教育永远不可能同等而言。孔子一代圣人从始到终都没有放弃过精神财富,一生呕心沥血研究文学,才会有今天如此多的著作留到今天给世人学习。古时条件如此的恶劣求学的道路是那么的不易,但古人从没有放弃求学的渴望。想想现如今的生活,不教育谈的出吗?

现当代人们的物质生活日益提升,在21世纪快速发展的年代有些家长却忽略了教育的真谛,以为金钱能给宝宝带来一切的幸福,真是可笑之极。古人云“养不教父之过”问问在自己养儿但教儿了吗?谈教育不是意味的空谈,而是从点点滴滴开始教育。但现在的父母过分的溺爱,不但会使宝宝失去属于他们的空间,还使一些宝宝养成了在自己事情在自己的做的坏习惯。爱宝宝当然是件好事,但溺爱宝宝一切为宝宝打理好,并不是件好事,恰恰相反会害了他。如果您真的爱您的宝宝请相信他,放手让他去开辟属于他的一片天地吧!

人们的教育意识也随着时间的变迁渐渐的受到更多人的追捧,但盲目的追捧能换来什么成绩呢?追捧并不如探索的效果显著,因为每个宝宝都是独一无二的,没有两个相同的宝宝,这便要家长不断的去探索真正属于自己宝宝的教育方案。要注意因材施教的重要性,但现在的父母多半把自己的宝宝交给爷爷奶奶看管,不是完全的否定这种方式,而是爷爷奶奶的教育思想多半是依着宝宝的情绪太过于溺爱宝宝,这样的娇惯只会让宝宝失去最基本的能力。

总体而言,一个成功人士学习的环境是成功的阶梯。只有良好的家庭教育环境与家长的一致配合,才会开启成功的知识大门。家庭的环境与教育也起着关键的作用。所以,谈教育首要谈教育的的环境和家长的积极配合。放弃在积极的不舍之心,让宝宝自由的飞翔。为宝宝以后的成长父母应该与宝宝真心的交往,他们并不是任大人摆布的“玩偶.他们是有思想与灵魂的主体。不要用大人的思想来破坏宝宝的独立思想能力,我们一起与宝宝成长,在成长中不断的探索,正确的帮宝宝寻找通向成功之门的金钥匙吧!