2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇1
尊敬的各位领导，各位同行，亲爱的同学们：
下午好！
在这喜庆，祥和，美好的时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。在这里我用最纯真，最真挚，最热烈的心，祝全体教职员工节日快乐，幸福健康！同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！
沿着这些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动，有浅尝甘露的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我，完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲，教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。
有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上；有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。所以我说，选择教师这一职业，我无怨无悔…
最后，我想用这样一段话来结束我今天的发言：选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。
老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上齐心协力、奋发进取，为教育事业更好的明天而共同努力！最后，再次祝各位领导，各位教师身体健康，工作顺利，节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌，灿烂！
谢谢大家
2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我叫秦xx，是20xx年的招聘教师，一直工作于xx学区xx小学。
能在这个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分的荣幸。首先请允许我向各位领导表示衷心的感谢，感谢领导对我工作的肯定，并向各位老师表示节日的问候。
20xx年，我第一次踏上了“三尺讲台”。从登上讲台的那一刻起，我就立志成为一名爱岗敬业的优秀教师，为基层教育事业奉献自己的光和热，让乡村学校的孩子也可以接受到最科学高效的教育。作文网 zUOwEnBa.Net
任教以来，我一直在一所偏僻的农村小学。学校由于规模较小，老师相对比较缺乏，所以要兼任不同年级的不同学科的教学工作，每天五六节课是很平常的事。虽然教学任务重，但是每节课，我都会精心准备，不会因为工作量大，而应付了事。为了让自己的教学能力得到提升，工作之余，我不断学习有关教育教学的刊物，并向老教师请教教学经验，还利用网络上的教学资源，为自己充电。功夫不负有心人，任教以来，我所带的班级成绩一直在学区前列。我也在20xx-20xx年，连续三年被评为xx学区优秀教师。
除了教学任务外，我还担任学校少先队辅导员工作。在工作中我发现学校存在大量的留守儿童的情况。由于留守儿童家庭背景、学习环境等因素，使得他们“自我封闭，缺乏自信”。为了让留守儿童恢复自信，我放弃休息时间，通过家访和学生谈心，以“多鼓励，多引导”的原则，让他们融入集体，发挥特长。经过不懈的努力，留守学生找回了自信，积极的参与到少先队活动中，并取得了不俗的成绩。多次在学区文艺汇演中得奖，20xx年被评为xx市优秀少先队中队。我也有幸在2018年被评为xx市优秀少先队辅导员。
在完成自己教育教学任务的同时，上级布置的任务我也积极的去做到最好。迎国检期间，我主要负责档案室整理工作。同时，也参与图书室书籍整理录入和分类，计算机室电脑的安装和系统调试以及学校信息的上报。国检前xx小学电脑系统未完全安装完毕，接到学区帮助xx的任务后，我放弃休息时间，加班加点为xx小学完成电脑系统安装。最终，顺利完成任务，顺利通过国检。创建文明城市活动中，作为学校通讯员，每周我都会提前把稿子整理好，确保如时上传。工作量大，事情细碎，所以加班非常正常，经常工作到深夜。虽然身体疲惫，但是心里却感到无比充实，为自己心爱的事业奉献让我感到的是快乐。
最后我想说的是，成绩是令人期盼的；获奖是令人激动的。但获奖不是终点，而是起点。我将牢记教师的使命，不忘初心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，把所有的精力奉献给教育事业。再次感谢领导对我的认可和支持，谢谢！
2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇3
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！我是中心小学的一名普通教师，中心小学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师，今天我代表他们在这里发言，心情无比激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。虽然我做得还远远不够，但党和政府却给予了我很高的荣誉，先后8次被乡镇党委、政府评为“先进教育工作者”；xx年教师节，xx市政府授予我“优秀教育工作者”称号；xx年教师节，xx市教育局授予我“xx市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报：
光阴荏苒，岁月如梭，转眼间，我踏上工作岗位已十八个年头，十八年沧海桑田世事变迁，十八年人在旅途风雨兼程，十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人，为人师表。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精，才能成为优秀教师。思想上，我经常利用业余时间，认真学习党在新时期、新阶段的创新理论，忠实践行发展观，牢固树立社会主义荣辱观，严守师德规范。xx年，走上工作岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足；没有能走进大学的门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾；为此，我积极参加学历进修，xx年取得大专学历，xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论、理念上得到了很大收益，均以优秀成绩取得合格证书。
作为一名优秀教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行学习；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，同学们才喜欢上我的课，我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来，在乡镇交接班验收考试中，10多次夺得全镇第一名；其中毕业班5次。xx年5月，指导高州同学参加xx市小学生作文大赛，获二等奖；xx年6月，指导叶xx、戴xx两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛，分别获得一等奖和三等奖；xx年12月，辅导戴xx同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动，获二等奖；xx年xx月，辅导李xx同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”，荣获二等奖；xx年xx月，指导丁xx同学所写的感恩征文在xx市政府门户网上发表。18年来，我始终本着不让一个学生掉队的信念，耕耘在新街小学教育的这块沃土上。
我们所处的时代是课程改革的时代，为了走在课改的前列，我除了积极参加镇、校组织的校本培训外，还多方搜集材料，阅读报刊杂志，转变教育观念，了解课改的新动向，掌握《新课标》的基本精神。近三年来，我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业发展之道》两本教育专著，7篇教学论文在教育教学类专业期刊《xx教育》杂志上发表，其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于xx年第4期集中刊发，xx市教育局戴xx主任为这3篇论文插编者按。此外，有2篇教学论文获xx省教育学会一等奖，4篇获二等奖，3篇教学设计在国家、省、市获一、二等奖。
工作18年来，我担任了17年班主任，其中毕业班班主任7年。工作中，我始终坚持育人为本、德育为先的原则，班级管理做到严、细、实，培养学生民主管理效果好，赢得了师生、家长的广泛赞誉；所带班级多次被镇、校评为“文明班级”，多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六一”文艺节目会演，我辅导的文艺节目都能获奖：xx年辅导的诗歌朗诵《准备着，时刻准备着》获二等奖，xx年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖，xx年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。
十八年来，无论在什么时刻，我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”，同事们遇到不顺心的事，也都愿意跟我说，我也总是耐心地倾听，尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩，在每年一度的年度考评中，多次被同组老师们评为优秀，而且基本上都是全票。
回顾18年的教学生涯，我感到幸运，也觉得惭愧。幸运的是，农村艰苦的环境磨练了我，领导的厚爱、前辈的关心、朋友的帮助、同事们的支持一直伴随着我；惭愧的是，虽然忙忙碌碌，但没有建树。然而，细细想来，三尺讲台，已成了我一生的钟爱，平凡的人生，更将催发我去感悟个中的乐趣！
2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今年是党xxx岁生日，中国的历史记载着她前进的每一步：在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了，改革开放成功了，香港，澳门回归了。我们的祖国已接脱了过去的屈辱和贫穷，发展成为初步繁荣昌盛的新中国。
在这个天转凉，秋送爽，硕果香的日子里，我们共同迎来了第__个教师节。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝所有的教师节日快乐。
教师是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚定了我热爱这个职业的决心。
作为教师，我把工作的质量视为我生活的质量，我愿倾其所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是幸福的，我就是快乐的；学生是进步的，我就是欣慰的；学生是成功的，我才是优秀的。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！
在这里，我想对同学们说一句：同学们，质疑问难，老师是你的书；传承文明，老师是你的桥；劈波斩浪，老师是你的帆。难忘师恩，师恩难忘，让我们行动起来，用的表现感谢老师；用的成绩回报老师；用最热烈的掌声传递出自己对老师的敬意和祝福吧！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。最后再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！
谢谢大家！
2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里，第__个教师节带着秋的馨香如期而至。
教师，是美的耕耘者，美的播种者；用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让孩子的心田绿草如茵，繁花似锦！如果教师是大桥，她能连接被割断的山峦，让孩子走向收获的峰巅；如果教师是青藤，坚韧而修长，它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参；如果教师是一个蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她会用爱去舐它，磨它，浸它，洗它。经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。作为一名教师，特别是一名__的教师，我感到无比的幸运、骄傲和自豪，但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。
泰戈尔说过：“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧！因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
为了叶的事业，八年的如梭岁月中，有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”，是___让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”，是___让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是，在灰色和苍白的现实色彩中，总愿意去探寻一些明媚的色彩，并努力将这些色彩熏染开去，让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日，即便是带着镣铐跳舞，也要力争在教育的'舞台上舞出自己的舞姿。
让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着，耕耘着，默默地垂着叶的绿荫吧！
最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意，祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。
谢谢大家！
2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇6
各位领导、各位同仁：
大家好！
我家是一个三代从教的大家庭，父亲是退休老教师；我自91年起在xx乡任教，20xx年转入诗经村学区工作；女儿现任教于xx职教中心。
小时候感觉父亲非常伟大：家里高朋满座，出门弟子成群，交谈纵贯古今，胸怀家国天下。人人认识，个个夸赞，在周围四里八乡颇有影响力。正因如此，在我幼小的心灵深处就埋下了从事教育事业的种子。他的举手投足都是我的模范，并憧憬着自己也成为这样的老师。后来高中毕业，我毅然决然选择了师范，走上了梦寐以求的三尺讲台。
91年我成为了一名人民教师。我从初出茅庐、略带稚气的实习教师，通过潜心研究教学，累积经验，探索先进教学理念，逐渐成为学校的中坚力量。对待教学我饱含热情，悉心钻研、倾力奉献；对待学生和蔼可亲、耐心细致、富有创新；对待同事坦诚相见、精诚团结、互帮互助。并始终以一个优秀党员的标准严格要求自己，获得了学校领导、同事和家长的一致认可。
20xx年因工作需要，我被调到了诗经村学区。为了振兴昂扬的诗经村教育，我依然冲锋陷阵，战斗在教学的最前沿。
定期组织召开学区教学促进会，研究制定奋斗目标、工作措施；校园长彼此交流经验和教训，共同提高干劲和激情；发挥多媒体教学优势、利用网络资源，组织学习探究，进行课堂改革，不断提升教师专业素质。
组织编纂了《诗经集萃》中、小学版，《唐诗集锦》小学版校本教材，学生们课前念经典，课后读国粹；开展“同圆教育梦共筑诗经魂”师生系列活动，融合师生感情培养学生素质；依托诗经底蕴，组织各种经典诵读活动，打造诗经特色书香校园。
辛勤的付出使我获得了许多荣誉，我并没有因此骄傲，只是心怀感恩，更加努力。并且我还鼓励我的女儿同我一样从事了太阳底下最光辉的事业。
身在教育世家，我深知教师的辛苦和繁忙。她每天披星到校，带好晨读，上课、判作业，处理班级事务，晚上查宿后才戴月回家。一天下来，满脸疲惫，到家床上一躺，什么事都不想干，有时还发几句牢骚，面对如此，全家没有一人责怪，只有安抚和宽慰，这些默默的支持给了她莫大的帮助与鼓励。
她与学生打成一片，用爱心温暖和师生情感交流转化班里后进生；她注重与老教师沟通，认真听取他人对自己工作的意见和建议；她积极参加学校活动，借机提高自己和学生的各种能力。由于工作出色，20xx年她被职教中心评为优秀班主任。
人生的道路曲折漫长，教育的目标至高无上。父亲年老了，但我和我的女儿定当不忘初心，砥砺前行，无私奉献，攻坚克难，用我们一生的追求，去创造教育事业的美好明天，也为这个教育世家增添更大的光彩。
谢谢大家！
2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇7
尊敬的各位领导，各位老师：
大家节日快乐！
很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——第xx个教师节，借此机会，请允许我代表全体教师，向一直以来给予我们无私帮助和关怀的院领导表示衷心的感谢！并祝全院教职员工节日快乐，幸福安康！我们学院有很多踏踏实实工作在教学一线的优秀老师，他们为学院的发展作出了各自的贡献。能够作为教师代表发言，感到十分荣幸，也很忐忑，在此我把在教学与科研中的一些心得与大家分享。
首先跟大家谈一谈我们最基本的工作——教书。教书是教师的天职。教师这个职业，承载着万千家庭的希望和梦想，与民族的兴衰息息相关，做为一名人民教师，责任重于泰山。在教学工作中，我们要把教学质量摆在第一位，为学生负责，为家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力做一个让学生舒心、领导省心、家长放心的教师。
其次跟大家聊一聊作为一个老师的收获。沿着这十六年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的喜悦、有屡遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦虑。而今看来，这一切都是作为一名教师的必经之路。这一路走来，收获也颇丰。我们收获了学生的尊重，
每当接到已经毕业的学生电话，聊一聊工作，聊一聊当年的课堂上的情景，我的内心都是感动的！他们毕业多年仍愿意和我交流，仍然愿意喊我一声老师，这时候我觉得，这一切都很美好！作为一名老师，这不就是我们期待的吗？我们还收获了自我教育。教导学生要热爱学习的时候，反省一下自己是否足够热爱教学，是否保持了学习的劲头。训导学生要自觉遵守纪律的时候，想想自己是否自觉主动地干活，不劳领导催促提醒。教育学生要不怕困难，迎难而上的时候，也告诉自己要直面挫折，不断提高。其实从学生的身上，我们也能找到很多值得我们学习的地方，我想这就是教学相长的道理吧！
再者，跟大家聊一聊教学和科研的关系，教学和科研是相辅相成的关系。教学做好了，就有很多心得有利于我们做科研；而科研中的经验反哺于教学，就会使我们的课堂更加出彩，学生的眼睛就会发亮。以我们经管学院教学工程项目为例，这些年我们申请并通过验收了省级特色专业、省级教学团队、中央财政支持的实训基地、全民振兴、省级电商职业教育实训基地、省级精品在线课程、资源库建设、立体化教材建设、1+X证书等项目。这些项目的成功实施，极大的改善了我们教学条件。如今我校进入高速发展的快车道，经济与管理学院也积极参与其中，校企合作、社会服务、课程和教材建设以及资源库建设都有序开展。通过积极进行教学工程项目建设，我们不仅改善了我们的教学环境，每位参与的老师还收获颇多，这对我们职称的晋升都大有益处！
各位老师，我们选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在如今学校高速发展的情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓！
最后，再次衷心祝愿各位领导和全体老师身体健康，工作顺利，节日快乐！祝愿我们学校越办越好！谢谢大家！
2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇8
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！之所以能站在这儿发言，是因为我默默地，默默地在班主任岗位上，一站就是xx年。xx年来，先后被评为xx县首届优秀班主任，xx县十佳辅导员，xx市十佳辅导员，xx省优秀辅导员。参加班主任基本功大赛获县一等奖，市二等奖。所带班级学生自信、阳光、大气，成绩优秀。
其实班主任这个岗位，老师们是又爱又怕，班主任工作累、苦，有委屈，有辛酸，更有无奈。但我喜欢这个岗位，因为我觉得班主任是世间最幸福的人。身为班主任，我们被学生们深深地需要着！
时光回到1997年，我在五里小学带四年级，整整四年，师生间结下了深切的情意。我许下诺言，要陪他们到小学毕业。没想到，我被选调进了城区小学，一边是心仪的新学校，一边是带了四年的学生，如何选择！在矛盾犹豫徘徊中，我进城了！没想到的是，一个周末，竟得知班上的几个男生偷偷坐车来到了县城，22年前，他们还是十一、二岁的孩子，他们是第一次进城。站在陌生的大街上，见人便问：请问，郑老师在哪儿呢？你们知道吗？或许他们以为，县城跟村子一样，只要敢问，就能找到。可他们不知道的是，他们的郑老师只是县城茫茫人海中的微不足道的一个点。
对他们，我是有愧的，所以在祝福他们的同时，我把对他们的爱，投入在了一届届新的学生身上。
有人问我，精力为啥总这么充沛？因为我知道，孩子们需要我。因为我明白，班主任是仅次于父母的一个重要的角色！
身为班主任，我们是幸福的，我们参与了多少孩子的人生，感受着他们的喜怒哀乐！他们取得好成绩了，我们比他们自己还快乐，他们比赛失利了，我们恨不得亲自上场！站在讲台上，那一双双纯真，充满信任的眼神让我们忘却所有疲倦！
身为班主任，我们有多爱孩子，有多设身处地的为孩子们着想，孩子们就有多爱我们，家长就有多关心我们！
忘不了为我采草药的家长，忘不了怕我饿肚子，而偷偷给我送上两个大饼的家长，忘不了为了让我多休息会儿，而对别的老师横眉冷对的家长。跟家长们，由原来的陌生，渐渐地，变成了朋友亲人！我常笑说，我是在家长们的关爱下老去的！可反思自己，我只是做了我该做的呀！
转眼27年了，真快！可只要我的身体还允许，只要我还能担任班主任工作，我将义无反顾！我今年45周岁，如果还能够一直担任班主任，那么我就会足足有37年的班主任工作经历。亲爱的老师们，敬爱的领导们，为我能做满37年的班主任，给我掌声鼓励吧！谢谢！
2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
我今日演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日，我们__中以面向未来，面向现代化的教育方针，在大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为__的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间的情感失衡。
第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好？在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢？同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！
2024年教师节暨在教师节表彰会上的发言稿 篇10
昨天是第xx个教师节，相信大家都收到了许多祝福吧！这是我在附中过的第xx个教师节，今天我有幸在这儿和大家谈一谈这些年我认识的附中老师。毫不掩饰地说，我在附中老师们身上看到了许多伟大的灵魂。伟大，往往被人们和丰功伟绩联系在一起，但殊不知，伟大有时候也是很低调、很沉默的。
先来谈一谈那些年轻热情的青年教师吧，年复一年，附中教师的队伍不断地注入新鲜血液，我见证了一代又一代青年教师的成长。附中的青年教师对工作的热情和投入是惊人的，我经常看到附中的年轻教师，从早上七点到晚上十点半一直在学校与同学们朝夕相处，教学楼最晚关灯的办公室经常也是他们的办公室；还有的青年教师为了把课上好，备课到凌晨，但第二天他们还是精神饱满地走上讲台；甚至很多老师因为没有闲暇时间，工作多年、带过几届学生，仍然还是单身。他们这样的全情付出，让我感动而心疼。
再看看那些教学经验较丰富的教师，他们学校发展的中坚力量。但人到中年，既要奉养父母，又要培养好孩子，生活负担不可谓不重，可他们依然兢兢业业的战斗在自己的岗位上。有的老师刚生完孩子，晚上需起夜五六次照顾孩子，可她们白天还是在认真上课，认真管理学生，认真批改作业；有些老师的孩子还小，为了不影响工作，便带孩子到办公室，边管理和辅导学生，边照看孩子自习；有的老师孩子正处于青春叛逆期，既要把工作做好又要管理好自己的孩子，有时为了工作往往也会忽略对自己孩子的关心。这些老师，作为父母，他们劳心费神，可在学生面前依旧春风满面；还有的老师在学校开家长会，却错过了自己孩子的家长会。这些老师们的忘我投入，让我十分的钦佩。
再说那些年龄较长的资深教师，有的疾病缠身，仍然坚持忘我地工作；有些临近退休，仍旧把毕业班带得风生水起；有些已经当了十几二十年的班主任，仍然不知疲倦的坚守，对孩子们仍然认真负责，充满热情。
这些教师，我们每个人身边都有接触，相信他们的奉献与努力，你们也看在眼里记在心里。而学校的领导、行政工作人员，虽然与大家直接接触得不多，但他们却是最能坚守的。宣传、招生、教务、基建、后勤、安保等等，这些保证学校正常运转，促进学校发展的工作，他们一直在不断地努力着，甚至寒暑假都几乎没有休息，格致楼、毓秀楼、临风楼、新学生服务中心都是他们在酷暑中创造的奇迹，他们是附中沉默的英雄！
每年教师节都会召开优秀教师的表彰会，这是应该的。但教师节应该是所有教师的节日。我所举的事例里有每一位附中教师的影子，正是所有附中人的精诚合作、倾心付出，才使得附中名校这块牌子屹立不倒。我认为，在座的每一位老师都是优秀而伟大的，每一位老师师都能闪闪发光。我一定会不断的向你们学习，努力工作，为附中尽一份微薄之力。争取在退休时能自豪的说，我对得起人民教师这个光荣称号！