学会感恩的公众演讲 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，很荣幸能站在国旗下发言。我讲话的题目是“学会感恩，用行动感恩。”
同学们有时候可能有这样的疑惑：世界上这么多人，我们应该感恩谁呢?其实我觉得，感恩不该是针对某一个人或事，而是应该用实际行动从细节做起，从身边做起，应该怀揣着感恩之心去对待每一个人或每一件事。
一、 感恩父母
感恩父母的理由实在太多太多，我们无时无刻不在感受着父母的爱，而在我们人生的旅途中，父母却一直在扮演付出者的角色，他们不求任何回报，我们应该怎么感谢他们呢?其实，感恩的方式有很多种，比如，在父母回家时给他们泡一杯热茶；在她们休息时给他们揉揉肩；在睡觉前对他们说声“晚安”，晨起对他们说声“早晨好”；在吃饭时主动给她们盛饭，这些都会使他们欣慰。
二、 感恩老师和校领导
是老师教我们知识与道理，帮助我们成长与进步。当我们犯错误时，老师总会私下找到我们，和我们谈心，分析错误的原因，教导我们应该怎么做。她们不但教给我们知识还教给我们做人的道理，告诉我们不可以撒谎，要诚实守信。我们的学校领导也很平易近人，总是去食堂调查饭菜是否可口，还经常去学生宿舍，对同学们嘘寒问暖。我们只有努力成为德智体美全面发展的好学生，才是对老师和校领导最好的感恩。
三 、感恩学校里的全体员工
在学校里，有很多人在默默的奉献着，我们的生活老师，值班老师。他们天没亮就起床准备一天的工作。后勤的各位老师也一直在默默无闻的贡献着自己的力量，是他们保证了我们的照明、用水。我们应该感谢食堂的叔叔阿姨，他们早起晚归的.为我们做可口的饭菜，但他们没有报怨苦累，却想方设法的做出让同学们满意的饭，可口的菜。我们平常遵守学生守则，尊敬他们，就是对他们的最好感恩。
四、 感恩同学
我们应该感谢和你亲如兄弟姐妹的同学。是同学间产生了竞争，使你明白：学习很重要;是同学间的亲密无间，使你明白：友谊天长地久；是同学间的互帮互助，使你明白：要乐于助人。真的，是同学在你有困难时帮助你，指导你同学之间友爱、互助，就是对他们的最好感恩。同学们，让我们行动起来吧！用我们那颗炙热的心去感恩；用我们的实际行动去感恩。
同学们，年轻就是希望。但是，你们每个人是否都在努力把希望变为现实？不经历风雨，如何见彩虹？请切记，努力了，你是硕果，才能拥有自己丰收的秋天。不努力，那只是一个美丽的梦，等待你的只有凋零。聪明的人都能抓住时机，实现自我，让自己的生命精彩起来。所以同学们，在期末考试前，让自己怀着一颗感恩的心为目标努力奋斗。
感恩是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”是我们祖先留下的教诲，只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正的幸福。如果心存感恩，你就会发现，原来你生活在关爱中，生活在善良中，生活在幸福中。让我们感激周围的每一个人，用宽容的心对待生活，用快乐的心改变生活，用感恩的心享受生活。
感恩是一种生活态度，懂得感恩，才能体会生活中的点滴幸福，感恩体现在生活中的每一个细节。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意。老师们，同学们，请在我们心中培植感恩的思想，因为心存感恩，我们才能够拥有快乐，才能享受美好人生。
最后祝福我们的同学学习进步，祝我们的老师身体健康，事事顺心，我的演讲到此结束谢谢大家！
学会感恩的公众演讲 篇2
张：敬爱的老师，( WwW.ZuowenBa.Net )
孙：亲爱的小朋友们，大家，
合：上午好！（鞠躬）
张：我是大三班的张晓晴，
孙：我是大三班的孙李鑫博.
张：又是一个充满希望的早晨，我们相聚在国旗下，庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。
孙：今天我们国旗下讲话的题目是《学会感恩》。
张：鲜花感谢雨露，因为有了雨露的滋润，它才能绽放；
孙：雄鹰感谢长空，因为有了长空的辽阔，它才能飞翔；
张：鱼儿感谢大海，因为有了大海的广博，它才能畅游。
孙：在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多。
张：我们要感谢爸爸、妈妈，是他们给了我们宝贵的生命，即使工作那么辛苦，还无微不至地照顾我们。
孙：我们要感谢老师，是他们教会了我们各种本领，让我们拥有智慧，拥有克服困难的信心和力量！
张：我们要感谢身边的小朋友，因为有了他们，我们才不会觉得孤单，生活中才会有那么多的快乐。
孙：我们还要感谢幼儿园，因为，这是个充满快乐和爱的大家庭，我们在幼儿园快快乐乐地成长。
张：我们不光可以用语言对周围的人表示感恩，还可以用行动来表达。
孙：当爸爸妈妈细心地照顾我们时，请你送给爸爸妈妈一个温暖的拥抱。
张：当爷爷奶奶、姥姥姥爷来接你时，请你对他们笑一笑，拉起他们的手一起回家。
孙：当小朋友想和你一起做游戏时，请你轻轻地点点头，然后一起快乐地玩耍……
张：常怀感恩之心的人是最幸福的，
孙：常怀感恩之情的生活是最甜美的。
合：让我们从现在做起，从每一件小事做起，以实实在在的行动感恩生活中每一个关爱我们的人！
合：我们的讲话完毕，谢谢大家！
学会感恩的公众演讲 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
学会感恩的公众演讲 篇4
各位家长和青少年朋友们：
大家好!今天我很高兴跟大家谈一下自己对感恩的一些，人怎么样才会快乐呢?一是一定要知足常乐，二是一定要助人为乐，三是要自得其乐。“三乐”之一的助人为乐其实就是感恩，我觉得，人生因感恩而快乐，常怀感恩之心，常做感恩之事就是快乐的重要途径之一。那么，什么是感恩?为什么要感恩?我们感恩谁?怎样感恩?如何传承感恩?带着这些问题，我经常在思考。
一、什么是感恩?
在西方有“感恩节”，其起源有着浓厚的宗教色彩，如今，感恩节成为西方，特别是美国人生活中一个重要节日。感恩，也是中华民族的传统美德。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，以及“知恩不报非君子”，“施恩不图报”的美德。什么是感恩?《现代汉语词典》的解释：对别人所给的帮助表示感激。《牛津字典》给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。
我觉得，感恩是一个有爱心和有责任的人应具备的基本素质。感恩没有分别心，不仅高官世富能帮助人，比你卑下的人照样能帮助你。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!
二、为什么要感恩?
什么是人生?人生人生，就是人的一生，在自己的哭声中来到这个世界，又在别人的哭声中离开这个世界，两次哭声之间就是人生。我们在自己的哭声中赤裸裸的来了，得到并享受着人间的无限美好，大家可曾想过，一个赤裸裸的生命是怎么成长起来的?我们生活在这个地球上，一切的一切对我们都有恩情!没有阳光，就没有日子的温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界将会是一片孤独和黑暗。(案例：美国的罗斯福总统就常怀感恩之心，据说有一次罗斯福家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。)为什么要感恩?我们也要饮水思源，常念相助之人，常怀感恩之心。我想，我们每一个人从小只有学会感恩，懂得感恩，学会做人，才能懂得尊重他人，发现自我的价值，塑造完美的人生。
三、不感恩的人是什么样的?他们为什么不感恩?
在当今社会，不少人感恩意识严重缺失，出现了不会感恩、忘恩、情感冷漠、自我意识膨胀等现象。感恩意识的缺失给社会和个人造成了极为消极的影响。(案例：曾听到过这样一则真实的故事：有一个单亲母亲，为了让儿子过上好日子，能念上好学校，起早摸黑地去摆地摊挣钱。好东西，她自己舍不得吃，挣了钱，舍不得买新衣服穿，40多岁不到，看起来却比同龄人老了十几岁。她的儿子不但不心疼、不感激妈妈，还处处嫌弃她，抱怨她。开家长会嫌她老，不让去。和同学碰到摆地摊的妈妈，假装不认识。有一次，妈妈病了没做饭，他一声不吭地就走了。这个故事真让人听闻心痛。像这样的例子，其实在我们的生活中，也会碰到。)他们为什么不感恩?我想，第一责任人是孩子的父母。我们的父母在给予孩子物质的同时忽略了对孩子的感恩教育，让孩子把父母的给予当成了理所当然。还有，父母作为孩子的“第一老师”，父母的对待长辈、对待金钱的盲目追求、对待劳动的片面看法都时刻地影响着孩子们的人生观、世界观、价值观。学校方面的责任也不同程度存在，一切以学习成绩为第一，什么体育课、劳动课、音乐课、思想品德课全都可以为考试让路。有时候，孩子最应该学习的做人、诚实、劳动、责任心却被老师抛到了脑后，一切以考试升学为第一。当错过了父母和学校双重感恩教育的孩子再到社会上，孩子自然是“五颜六色”。总的来说，整个社会在物质文明高度发展的同时，道德体系建设的缺失是问题的根源所在。
不感恩的人，他们有一个共同的特征：冷漠。冷漠的人对人对物都没有多少情感，他们认为不值得付诸情感。用一味中药叫“独活”，不感恩的人就是“独活”，一个心中不知感恩的人，是永远不会满足的人，也是一个不懂得珍惜现在所有的人。
四、谁需要我们的感恩?我们怎样感恩?
树没有了树根，树就死了;人没有了人根，就已经不是人了!树有树根，人也有人根;树根是在地下，而人的根又在哪里?婴儿出生时，先出来的是头部;等医生接过婴儿后，打了一下屁股，哇哇地叫哭声响起，把婴儿抱起后头往上，由此而来“人根朝上”，上有父母，师长。人字的一撇一挪是由两部分组成的，一个是孝道，一个是师道。
人的根主要是父母的“孝道”，所以首先要感恩父母。这个恩，就是“恩重如山”，并“重于泰山”，我们要永远报答父母的养育之恩。(案例：前些年的时候，河南卫视有个栏目叫《谁让我心动》，这档节目跟时下江苏电视台《非诚勿扰》的相亲节目差不多。记得那天是有个男孩看上了对面的一位女孩，女孩提了一个俗气但又简单的问题来考验男孩：假如我和你母亲同时掉进了河里，你会先救哪一个?男孩当时是怎么回答的，我已不记得了，倒是女孩的回答至今让我记忆犹新，女孩说：“如果你先救了我，我想我不会选择你，你想想，一个连自己母亲都不爱的人，在这个世界上，他还可能去爱谁呢?”没等女孩说完，台下已是掌声大起，而且是长时间的掌声……是啊，一个连自己母亲都不爱的人，在这个世界上，他还可能去爱谁呢?多么平凡而经典的话语啊!)
没有孝就没有教，“教”字怎么写?一个孝心的“孝”加一个文化的“文”字，孝乃文化的传承，谓之孝也。“育”字怎么写?古代的育字，书文解字中是一个每天的“每”加一个流水的“流”去掉三点水。怎么解释?我们的母亲流着鲜血将我们带到这个世界上，并且哺育他，这叫做育，所以我们上报母亲的四重恩德，哪四重恩呢?父母的生育之恩、哺育之恩、教育之恩和养育之恩。我们小的时候生病时有父母，他们不会计较我们生病，害怕的时候有父母，他们会用生命来保护我们。这个世上有一种至深的悲怆，叫做子欲养而亲不待。所以只要父母高堂还在就是儿女的福份。有多少人已经没有这个福气了，树欲静而风不止，子欲孝而亲不在呀!感恩不能等，孝心不能等!人生有三个不能等，第一个就是孝顺不能等啊，趁父母还健在，我们要多给父母一点爱，他们是我们在世界上唯一能够叫父母的人。不要等到清明节时，看着一打打的黄纸和冥币变成黑色的蝴蝶飞到四面八方的时候，才想起跪在父母的坟前说我爱你们，一切晚矣……请你现在立刻把爱说出口。父母永远是这个世界上最最亲爱的人，家永远是我们每个人心灵的归宿。今后我们可以这样做，要真正行动起来：
一是了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)。
二是尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。
三是生活节俭，不乱花钱，不攀比，不向父母提过高要求，养成勤俭节约的好习惯。帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
四是心事主动和父母说，经常与父母聊天，多和父母沟通。碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和考虑父母的意见。
五是外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母。
六是努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。
人的根还有就是老师的“师道”，所以其次要感恩老师。这个恩，就是“一日为师，终生为父”，不是父母胜过父母的恩情。“师者，传道授业解惑也”，我们的成长离不开每一位曾传授过知识和道理的老师们。如果没有这些老师的教诲，就没有今天的我们。但是，很多同学课间不擦黑板，上课不遵守纪律随意讲话做小动作，看见老师就象陌生人，连招呼也不知打一下，对老师的教导以及辅导答疑连句“谢谢老师”都不会说的不在少数。
更有甚者，有些不知好坏的学生背地还给老师起外号、骂老师，不服从老师的教育等等，真的让人心寒!所谓的师道，就是要喜欢自己的老师，尊重自己的老师。要知道老师是多么的不容易啊!下课了，同学们都到操场上活动了，可老师们还要回到办公室，为你们批改刚刚考完的试卷。放学了，同学们都离开教室回家了，可老师们还在灯下备课、写教案、耐心地批改作业……他们把学生当成是自己的孩子，无微不至地关心、爱护着他们。
人们都说，爱自己的孩子是人，而爱别人的孩子是神。老师用自己的爱心、耐心和善心去对待每一个孩子，老师是我们生命的神灵!我们应该像当年尊重、感激他的老师徐特立那样，来尊重感激自己的老师，要学会尊重老师的人格，尊重老师的的劳动，尊重老师的创造。
学会感恩的公众演讲 篇5
老师们，同学们：
大家早上好！
今天，我讲演的题目是：学会感恩。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是花儿对根的感恩。“受人滴水之恩，必将涌泉相报”，这是对他人帮助的感恩。“天下兴亡，匹夫有责，必将精忠报国”，这是君子对国家的感恩。
感恩是一种回报，是一种美德，是一种责任，是每个人都必须具备的品质。然而，作为学生的我们，确有一些同学忘记了感恩。我们这一代从生下来到现在，从来都是衣食无忧，没有过过苦日子，有些同学在家长的溺爱下，甚至养成了衣来身手，饭来张口的坏习惯，不知道什么是苦什么是累，不懂得“一餐一食，当念来之不易。”的道理。加之从小缺乏挫折教育，在学校一旦因违反纪律受到处罚或者考试受到打击时，往往容易自暴自弃，对家长，对同学，对老师充满敌意，只想让别人适应自己，自己不去适应别人；甚至一些同学认为家长的辛勤付出是理所应当的，老师对同学们的辛勤付出也是理所应当的；我校每学期都要支出很大一部分费用资助贫困同学，但一部分同学也认为是理所应当的；国家为了我们的成长在教育上投人很多，而一些同学享受了国家的关爱却从来没有发自内心的感动和感谢之情；一些同学对任课老师和班主任百般挑剔，评头论足，但对自己的要求却很低；还有一些同学非常关注自己的生日，从来不会忘记，请扪心自问，你们在请客过生日时，父母的生日你们知道吗？父母的感受你们了解吗？类似以上的无情的行为举动，怎能不让父母感到寒心，怎能不让老师感到伤心，怎能不让社会感到失望呢？
大家都知道：西方国家有个“感恩节”，在英国 ，很多古老的教堂石碑上都刻着：思考与感谢。实际上就是在提醒人们：思考我们有的，并培养感谢的态度。我们中华民族更具有“感恩”的传统，有着几千年的文明礼仪之史。“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是我们中华民族的美德。父母养育了你，你应该懂得感恩；老师用辛勤的汗水哺育你，你应该懂得感恩；祖国给了你幸福的生活，你要懂得感恩，地球母亲给了我们灿烂的笑脸，我们要爱护他，更应该懂得感恩。
感恩，是一个人的基本素质。一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母、尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更说不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族；感恩，是一种礼仪，一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任，感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难者或绝处求生的人们伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们更能够生活在一个感恩的世界，才能对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。
同学们，让我们行动起来吧， 把"感恩"体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，为父母端一杯热茶，给父母揉揉肩，为父母做些力所能及的事。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福； 让我们怀着一颗感恩的心，为老师擦一次黑板，对老师道一声问候，感谢老师给了我们知识，让我们品尝到了学习知识的快乐； 让我们怀着一颗感恩的心，感谢同学的真诚关怀和帮助，感谢社会上所有关心，爱护我们的人，感谢他们伸出的援助之手；生活中，感恩无边，一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达和解释感谢的'真谛；感恩无痕，一份努力，一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧！让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨！
学会感恩的公众演讲 篇6
感恩就是我们平时说的感谢。我们要感谢的人很多。要感谢祖国，为生活在伟大祖国而自豪。要感谢母校，他是孕育我们的摇篮。要感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感 谢 老师，他们教给你知识，引领你做人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，这是知恩图报。 感恩是发自内心的，一个微笑，一个动作，一句叮咛，一句问候。父母下班回家，给父母捶捶背；父母生病时，说上一句问候的话。伙伴需要帮忙时，慷慨的伸出援助之手。其实你认真学习，好好工作，也是对父母的感恩，想想如果你不让疲惫回到家中的父母操心，相信我们会时时看到他们的微笑，这难道不是孝顺父母吗。
生活中就有许多让我们感动的例子。每年六月份高考时，考生的父母守候在考场外，他们比参加考试的孩子还要紧张，曾经就有一位母亲为等孩子而晕倒。我小时候吃到好吃的，父母总说自己不爱吃，吃鱼时，我总是吃鱼身，父亲吃头，长大以后才知道，那是父母舍不得吃，把所有好的一切都给了我们。童年时陪伴我们的还有老师，你成功时，老师为你高兴，失败时，老师给你引导。我们课文中学到的，吃水不忘挖井人陈毅探母不也是教育我们要学会感恩。
学会感恩的公众演讲 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
鸟儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气，是氧气让我们生存;我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
我的演讲完毕，谢谢大家!
学会感恩的公众演讲 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是七(2)班的。今天，我演讲的主题是“感恩父母，发奋读书。”
暖风吹起碎花般的童年，十二年光阴似水流转。十二年的风雨洗礼是无私的父母一起陪伴着我们成长，他们是多么伟大啊!
人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴冷暖，掂量生命的跌宕浮沉，送走时光的斗转星移。同时，沉淀下了无声的真情，值得珍惜。
亲情是雨，带走烦躁，留下清凉;亲情是风，吹走忧愁，留下愉悦;亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。我觉得亲情是最伟大的，不管你快乐、沮丧、痛苦、彷徨，它永远轻轻地跟随你的脚步，悄悄地伴着你的一生。
我依稀记得，小时候，总是在妈妈的怀抱里撒着娇，却不愿看父亲那张沉默而严肃的脸。我总觉得父亲对我有很多的约束，“不许我看小说”，“不许我吃零食”，甚至还“不许我与同学打很久的电话”，我总觉得，他一点也不爱我。有人说父爱如山，父亲像大山一样无声呵护着我们，悉心照顾着我们可我似乎不曾察觉。直到那次，我才真正感受到了父亲的爱。
在广州的最后一天，我心里十分舍不得妈妈，却对爸爸没有任何依恋。因为我觉得在妈妈和爸爸这两个人之间，妈妈的爱是最温暖的。在这天，妈妈合计着要给我买些生活用品和在回家路上吃的零食，爸爸说他也要去。于是，我们便乘车到了新市，那天是周末，堵车的高峰期。妈妈和爸爸手里都提着大包小包的，妈妈要牵着弟弟，还要看着川流不息的车辆，已经没有精力来顾暇我了，我心里琢磨着，爸爸肯定不会管我的。
我便一鼓作气，准备穿过那不断来往的车辆。就在这时爸爸拉着我的手，替我挡住那来往不息的汽车，我清楚地看见爸爸那高大的身影被一辆汽车差点撞到，但爸爸很沉着淡定，毅然把我带到了对面的马路上。我十分惊慌，想问他为什么，但他却不停地问候着我，替我打掉身上的灰尘。在我的记忆里，父亲的手是怎样的温度，我从来没有触摸过，也从未感受他给我的爱。那一刻，我感觉到父亲给我的爱是无言而又美丽的。
爸爸他从不流泪。记得我要回家了，是爸爸送我去的车站，一路上问候着我，问我零花钱是否够花，要我回家听爷爷奶奶的话……我总是默不作声，到他最后也没有说多少话。直到离别的那一刻，我隐约听到父亲的心发出粉碎的声音，他明白，我并不是喜欢他。
离别时，我没转过身来与他告别，只是背对着他挥了挥手。我在候车室的二楼上，看见父亲在不远处看着我，泪水不禁堵满眼眶，眼角闪起了泪花。我笑着挥着手，忘了回头，泪水比我都要坦诚。比离别更可怕是思恋，它如同洪水猛兽，吞噬了我的心，又陪着我，温柔舔舐着那小小的伤痕。
父亲和母亲总是关心着我，照顾着我。母亲是一条河流，父爱是一颗大树，而我是一个天使，在河流旁玩耍，在大树上休息。他们是多么无私多么伟大!
时光悠悠，步伐匆匆。正在挥洒着青春汗水的是我们，杨树枯了，有再青的时候;百花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再来的时候;然而，一个人的生命窒息了，却再没有复活的机会了，没有枪，就上不了战场;没有伞，就挡不住风雨;没有知识，你更加会被时代抛弃!而现在，父母为了我们付出了许多的心血，从现在开始我们就要发奋读书，感谢父母!
在青春之花开放的灿烂之时，绽放不一样的光彩!
谢谢大家，我的演讲完毕!
学会感恩的公众演讲 篇9
老师们、同学们：
大家好！3月30日上午彭成老师如约来到了我校向同学们宣讲感恩教育，帮助同学们学会感恩父母，感恩师长。至今，那一幕幕激动人心的场景仍然记忆犹新，同学们发自内心的忏悔、善良让所有与会的老师家长为之感动。然而，时隔数日，有些同学似乎忘却了自己的诺言，还有一些同学似乎还不知道该怎么做，所以，今天我要讲话的主题是“学会感恩，请从尊重和孝顺父母开始！”
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚、最无私的，父母的养育之恩也是永远都诉说不尽的：我们吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡；在无微不至的关怀中成长；病病灾灾不知使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学更是费去了父母多少心血等等等等。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高、比海深，是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱，如果人类还存在爱，那首先就应该爱自己的父母，其次才能谈到爱他人、爱集体、爱社会、爱祖国等等。
孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬父母，是当代公民的道德义务和法定义务。孝敬父母是人与动物的根本区别！
那么，作为一个中学生我们该怎样去尊重和孝顺父母呢？
首先应该承担一些力所能及的家务
中学生应该有一种责任意识，把做家务当成自己的义务，因为我们是家里的一分子，做家务是理所应当的。中学生应“自己的事自己干”，学会生活自理；适当分担家庭的一两项劳动任务。
其次，生活要节俭
不摆阔气，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。有的中学生沾染了社会上讲排场、攀比的不良风气，比如过生日要邀请一些同学到家里或饭馆、酒楼庆祝，被邀请的同学往往都送一份礼物，礼尚往来，甚至还有一些初中生不顾家庭经济条件，电视广告上最新推出什么，他们就攀比着吃喝什么，什么最流行，他们就穿什么；什么最高档，他们便用什么。用父母的血汗钱为自己买面子，给同学点歌等等，一些工薪阶层的父母为了满足孩子的欲望只得勒紧裤腰带，那些亏损企业提前下岗的学生父母更是苦不堪言。这些学生根本不是在孝顺父母，他们是在折磨和摧残父母。
就拿你的生日来说吧，你是否想到你降临人世的这一天恰恰是一个“父忧母难”日，那天父亲在产房门外焦急地等待着，担心母亲所受的巨大痛苦与生命安危；也就是那一天，你的母亲为了你的到来，一只脚踩在阳间，另一只脚踏在阴间，在难以想象的疼痛中坚强地挣扎，以泪水和欢笑迎接着你这个小生命的到来。在你生日的这一天，你首先想到的应该是父母，应该以一颗感恩的心为他们送上最诚挚的感激！而不是肆意挥霍他们的钱财，满足自己的虚荣心。
第三，作为一个中学生要虚心听取父母意见
中学生尚未成年，缺少社会生活经验，许多事情需要听从父母的意见和教导。中学生应该经常主动把自己的生活、学习、思想情况告诉父母，让父母随时都能了解自己，这样不仅父母可以给自己及时的指点、帮助，而且还可避免家长对自己产生不必要的误解。值得注意的是，有的同学往往不尊重父母的意见和教导，许多事情都向家长保密，家长询问时采取回避态度，家长教导时又嫌家长“唠叨”，表现出很不耐烦的样子，结果使家长不知如何是好。所以，中学生应该做到：虚心听取长辈的教导，并认真按长辈的教导去做；和父母意见有分歧时，要心平气和，不能以自我为中心；向父母提出要求时，父母没答应，不许耍横、任性。
第四，要学会关心父母。
中学生应该关注父母的情绪、神态、身体等方面的变化，对父母的情绪、兴趣等有所了解。如果条件允许，中学生应该到父母工作的地方，了解父母的工作状态，体验父母的艰辛。父母累了时要热心照顾，父母生病时要主动端水送药，耐心照料，让父母感受到子女的关心与回报。
最后，还要学会理解和宽慰父母。
几乎所有的父母，都希望自己的孩子健康成长，事业有成。从这个意义上讲，我们在学校里平平安安，健康成长，不断进步，努力实现父母对你的期望就是对父母最大的孝顺。
很多家长最盼望的就是子女学习好，这一要求虽然有些片面，但中学生应该理解父母的一片苦心，在学习方面，要严格要求自己，做到努力学习，不辜负家长的期望；主动向家长汇报学习和思想情况，不隐瞒学习成绩，天天进步，让父母觉得舒心；严格遵守学校纪律，在学校里，不打架，不旷课，不上网，让父母感觉放心；将来考上理想的学校，让父母感到欢心；再将来我们有一份合适的工作，生活能自立，让父母觉得宽心；最后，在在事业上有卓越的成绩，为社会为国家做出贡献，让父母心中生出一种自豪感与幸福感。
然而，最近校园里有一种行为却总是让许许多多家长担心，我们有一部分同学每天中午不吃午饭就到操场上打篮球，这种行为不是锻炼，而是一种自我摧残、自我放纵，时间一长，必然会造成多种身体伤害，让父母失望。我们希望这部分同学本着对自己负责、对家庭负责的态度，科学锻炼，合理活动。这种现象绝不允许再发生。以后11点半至11点45分之间不允许打篮球，如有违反，将没收篮球，登记扣分，对于屡教不改者，视情节给予一定处分。
另外，请全体同学规范好自己的校牌，除体育课外，在校园内必须佩带校牌，政教处将进行重点检查。
最后，用彭成老师的几句话与大家共勉：
不要让期待你的人期待太久，不要让嘲笑你的人嘲笑太久。
教室里的灯光就是父母凝望的眼神。
成功不能等待，孝心不能等待。
学会感恩的公众演讲 篇10
各位老师、同学们：
大家好!
我非常高兴也很荣幸能够在各位面前演讲，我是来自三年级x班的，今天在这里我要为大家演讲的是《感恩父母》。
同学们，在我们的成长过程中，总有着两位亲近的人陪在我们身边，在我们苦恼的时候给予我们启示，在我们痛苦的时候给我们安慰，在我们不舒服的时候带我们去看病，在生活中永远陪伴着我们。这就是我们的最亲近最爱戴的家人，我们的爸爸妈妈。
父母是我们人生中第一个也是最重要的老师，而我们也是父母之间爱的结晶，这份真挚而纯粹的感情是永远也无法割舍的存在。正是因为有父母，我们才能在舒适的环境里健康而茁壮的成长，这种恩情是我们需要用上一生来报答。
还记得在那个风雨交加的夜晚，我因为突变的天气而发了高烧，看着外面漆黑的天色，暴雨击打在窗户玻璃上的声音不绝于耳。我亲爱的爸爸妈妈不顾艰难险阻，冒着雨送我去最近的医院，只为了能够让我的病快些好转，让我不用那么难受。当我躺在洁白而温暖的病床上，看着一脸疲惫但又带着笑容的爸爸妈妈时，一种混合着感激、幸福等等情绪的泪水从我眼眶流出。
啊，父母是什么?父母就是给予你无微不至的关爱，无私奉献，一切为了让身为孩子的我们更好。父母所求的，不过是看到自己孩子脸上开心的笑容，看到自己的孩子能够幸福快乐的生活。为此，他们每天辛苦工作挣钱，吃着我们所不知道的苦头，背负着我们这个家不断地前进，只为了让我们过得更好。
如此恩情，已经开始懂事起来的我们又怎么能够视而不见呢?但我们都还小，无法为父母分担生活的重压，只能尽自己的努力，做一个好孩子，让父母骄傲，让父母不为我们而操心。
因此，我想在这里向各位同学们提个建议：
我们应该在家里做一个会主动在大人忙不过来的时候帮助做家务的好孩子，在学校做一个能够认真听讲，天天向上的好学生。每天自己起床，自己穿衣服，在困难面前能够咬牙坚持，不做那种在困难面前轻易就被吓到，还需要父母来帮助的小宝宝。
我希望能够凭借着优秀的表现，让我亲爱的爸爸妈妈能够再跟别人提起自己孩子时露出骄傲的表情，在辛苦的工作中想起我们就能够再次获得动力，让我们的生活在一家人的努力下越来越好!这就是我们对于父母最好的感恩。
我的演讲结束了，非常感谢大家，再见!