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小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇1

安全工作是一切工作的基础。为进一步贯彻落实____关于加强校园安全工作的重要指示精神,根据县教育局《关于开展第__个全国中小学生安全教育日活动的通知》要求,我校高度重视。以切实加强校园安全教育,提高学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力为着力点,组织开展内容丰富、形式多样校园安全教育活动,推动安全理念、安全文化和安全知识进校园、进班级、进家庭。增强了广大师生的安全意识,提高了学生自我防范,自救自护的能力,形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。现将活动情况总结汇报如下:

01、领导重视,狠抓活动落实。

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,制定计划,同时配套完善了各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

02、精心组织,开展各种活动。

在校门口装挂横幅,营造氛围。

3月__日政教处通过微信公众号平台,向学生家长推送中小学生安全教育知识,加强家校教育,共同维护学生安全。

3月__日星期一,在全校的升旗仪式上,大队部辅导员蓝主任和大队部少先队员以《加强安全教育,增强防范意识》为主题,做国旗下讲话,列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护意识。

组织全校师生在各班收看由省教育厅联合省消防总队制作的“中小学生春季消防安全”直播课,并积极参与“春季消防安全随堂考”线上答题活动。

__月__日下午各年级、各班以政教处制作的《中小学生安全知识》课件,开展防暴力伤害、防溺水、防性侵、防欺凌、防诈骗、防网络沉迷、反拐卖和消防安全、交通安全、食品安全、危险化学品安全、电梯安全等为重点的主题班会教育活动,普及校园安全常识,教授安全防护动作,增强师生安全防范意识,提升自我保护能力。

__月__日下午,安全领导小组对学校各种设施再次进行拉网式大排查,集中检查了各种体育设施、学校用电线路,用水、消防系统等,发现问题及时整改,确保了师生在校的安全。

通过这次“安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力。今后,我校依然会把安全工作始终摆在各项工作的首位,在做好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇2

今年的3月__日是我国第__个全国中小学生安全教育日,主题是“知危险,会避险,守护安全成长”。围绕这一主题,根据本校实际情况,我们通过一系列内容丰富的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,确保生命安全,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

一、组织宣传,活动启动:

学校利用周一升旗仪式,充分发挥国旗下的讲话,启动安全教育日主题活动,把本周作为师生安全教育周,对学生集中进行安全知识宣传和安全防范能力的提升。

利用“国旗下讲话”仪式,学校姚校长作了思想动员;对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、交通安全等安全教育,并针对我校的特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生提出了加强安全防范意识和提高安全防范能力倡议。

二、开展安全专题教育活动:

3月__日周一班会期间,统一要求全校的所有班级召开主题班会,对学生进行集中教育,通过手抄报、黑板报等形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,让安全知识牢记于心,进一步提高了学生的安全意识。

三、安全隐患排查:

(一)校内安全检查:为搞好中小学生安全教育日活动,消除校园安全隐患,结合第一季度安全检查,开展安全隐患排查,认真对校园“三防”安保工作和教学楼、厕所、围墙等基建安全、消防、用水、用电进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改。班主任排查本班存在的安全隐患,并进行了积极整改。提高学生的安全意识。

四、安全应急演练:

3月__日上午大课间,学校组织防震安全应急演练。提前做好演练方案,周密部署,精心组织应急疏散演练。结合本校建筑分布、学生人数等实际情况,针对火灾、地震、拥挤踩踏和其他突发事件等不同情况,让学生熟悉安全疏散路线,并对学生进行安全教育;明确校领导、教职工在演练中的职责,做好演练的组织管理工作,确保了应急疏散演练安全、有序、有效。听到信号后,学生先就近躲避,躲在课桌下,同时用手或书包护住头部。1分钟后,情况稳定,开始按班级向楼下疏散。到达指定集合地点后,班主任负责点名,检查人数。整个演练历时3分钟,事后做了演练的总结分析,发现并解决演练中存在的问题,有效的提高了师生应对紧急情况的处理能力。

在校领导高度重视,全体师生的共同努力下,我校安全教育日(周)活动得以细致、务实、高效的开展,全体师生安全意识得到了进一步加强,安全防范能力也得到了不同程度的增强。通过开展安全日系列活动,我们对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,切实落实了各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,我校将以“全国中小学生安全教育日”为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使广大学生及家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的校园环境而不断努力。

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇3

20__年3月__日是中国第__个全国中小学生安全教育日。为了提高全校学生的安全意识和生存能力,增强学生的安全防范本领。学校利用广播讲话、法制宣传、视频学习、写观后感等形式开展了安全教育,取得了较好的教育效果。

篇幅一:广播中的郑重劝告

在教育宣传过程中,__校区总务主任葛__老师通过广播讲话给学生讲述了我国目前中小学生安全现状:全国每天中小学生非正常死亡人数约40多人,涉及生活和学习方面的安全隐患有20多种,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等。

他在广播讲话中列举了许多案例:如新疆克拉玛依特大火灾葬身火海人数有300多人;如湖南一名学生欲爬墙跑出校外,不慎从围墙摔下死亡;还有学生课间在教室里打闹,结果出了人命;学生在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去再也上不来。这些案例让我们看到了生命的脆弱,每一个消失的生命都令人惋惜与痛心,安全事故已成为我国青少年的最大杀手。血的教训反映了我们的学生安全防范意识不强,应对突发事件的能力很薄弱。

最后,葛__老师非常郑重地劝告所有同学:

1、从小要树立自我安全意识,要时时想安全,事事讲安全,学会正确保护自己。

2、要重视校园安全。教学楼内不嬉闹奔跑,靠右行走,上下楼梯不推搡;体育课做好准备运动,运动时注意不与他人剧烈碰撞,避免意外伤害。

3、遵守交通规则,12周岁以下同学不骑车。坐电动车一定要佩戴头盔。

4、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不到校外的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

5、不独自外出游泳,应当有家长陪同。

6、要提高个人思想素质。与人交往应有礼有节,和睦相处。同学间发生矛盾应该冷静,寻找合理的解决方法;不要因为一时意气、一时冲动,动粗口,甚至拳脚相向。因为世界上一定要有一种约束,叫做法律。触犯法律,必将迎来相应的惩罚。所以,我们所有的同学应该做到心中有法,遵纪守法,做一个自律、遵守规则的未来小公民。

7、学会心理的自我调节。遇到困扰或压力要学会自我控制情绪,与父母师长多沟通,合理宣泄自己的不良情绪;或者多进行换位思考,宽容一点,开朗一点,积极一点,学会相互理解。

篇幅二:视频下的学习感悟

为了更有效地实施安全宣传教育活动,学校结合当前形势精心准备了三组视频,利用中午时间组织学生观看学习。所有孩子们观看非常认真,有的同学还写下了深刻的学习体会

篇幅三:法制讲座中的安全警钟

3月__日中午12:30,四年级所有男生在学校三楼报告厅进行了关于校园欺凌为主题的法制讲座。主讲人是法制副校长__派出所阮立凡警官。在讲座中,阮警官结合学生年龄特点,分析了学生出现打架的几种可能性、打架的种类、打架的危害及打架需要承担的法律后果,不同伤害会有相应处罚措施,严重者要判死刑,法律面前人人平等。阮警官的安全法制课给每一位在场的孩子敲响了安全的警钟,这是一堂郑重而富有意义的一课。

总务主任葛__老师在总结发言时强调,校园欺凌不仅仅是打架斗殴、欺侮弱者,还有许多行为,包括冷言冷语、挖苦、给人家取绰号等等,希望大家在发脾气时,火冒三丈时不要出现过激的行为,要冷静不冲动。同学间应相互尊重,学会换位思考,这样就不会出现校园打架、相互辱骂等不文明行为,我们才能有一个美好的学习环境。

开展全国中小学生安全教育日活动有效地推进了学校安全管理工作,学生受益、学校受益、家庭受益、社会受益,这对全社会稳定起到非常重要的作用!学校将持续在安全教育的道路上夯实各项工作,脚踏实地,抓精细、抓革新,让校园安全文明之花绽放的更加灿烂,不断给孩子们创造更加幸福、美好的教育环境!

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇4

20__年3月__日,是第__个全国中小学生安全教育日。我校以此为契机,贯彻落实区教科体局相关文件精神,结合学校实际情况,在3月__日至4月__日这一周,开展了“__小学__分校安全教育周”活动。

领导重视,组织到位

学校高度重视师生安全工作,活动之前由安全办公室制定了具体的活动方案,罗__校长组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各项活动组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

“五个一”活动,丰富有实效

1、每天一篇安全教育公众号,从森林防火、交通安全、防溺水、防欺凌、预防自然灾害等方面向家长和社会宣传安全教育常识,引导家长正确认识学校安全教育工作,培养家长安全意识。

2、每天一次主题安全教育。通过学校校园广播站,由各班优秀学生代表,面向全体学生宣讲安全教育常识。

3、根据各个年级学生不同的特点,分年级以不同主题开展安全教育手抄报评比活动。每个班评选出优秀作品,颁发奖状和学校自制的24节气书签。将优秀手抄报进行展示,进一步宣传安全教育常识。

4、开展一次以安全教育为主题的班队会,让学生观看安全教育日宣传视频。

5、对全校进行拉网式安全隐患大排查,排查出安全隐患,立即进行整改。

活动总结

__月__日下午,罗__校长对本次安全教育周活动进行总结,希望全校师生以此次安全教育周为契机,进一步把学校安全教育工作做好做实,把校园安全隐患消灭在萌芽状态,共同努力把我校建设成平安和谐、积极向上的优质名校!

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇5

为贯彻落实全国中小学生安全教育日的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,利用线上、微信群、学校公众号等在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

我校领导高度重视安全日的活动安排,在利用微信群进行专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。

二、活动丰富多彩

开展线上升旗仪式

__月__日是星期一,在我校德育处的组织下,开展了线上升旗仪式,召开全校师生准时参与升旗仪式,全体师生在线上学习、听取了有关安全教育的知识。

中小学生交通安全

中小学生交通安全是全社会关注的大事,也是全国公安交警的工作重点,针对全国中小学生安全教育日这一特殊日子,公安部交通管理局联合教育部基础教育司策划制作了两套海报,向全国中小学生进行宣传教育,我校以此为线上教育素材,在班级群、学校公众号进行广泛的宣传教育。

中小学生交通安全

队员们,大家好,这里是__小学初莺之声红领巾广播站。在__小学德育处的组织下,我们的广播员上线了,让我们一起来听一听——《安全歌》。

三、观看直播的活动

__月__日16时,为进一步提高我校广大师生员工消防安全素质,我校组织全体师生观看了福建省消防救援总队组织开展“20__年全国中小生安全教育日消防公开课”直播的活动,直播内容包括学校、家庭以及公共场所的消防安全常识和逃生技能。

通过这样的方式,开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生方法,掀起全校师生广泛学消防知识、用消防技能的热潮,激发我们自觉加强消防安全管理、提高广大师生的消防素质,全力筑牢校园安全“防火墙”。

针对学生近期进行居家学习,各班班主任老师在线上利用家长会进行居家安全教育。把学生的安全教育工作做实做细。

加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力,实现平安校园和正常教学的共赢。

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇6

自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日,__区__小学开展了“普及安全知识,确保生命安全”为主题的系列安全教育活动。

“安全教育日”之“班会课”

各班以主题班会的形式,围绕防溺水安全、校园安全、交通安全、遇灾避险等教育内容,向同学们讲述了校园周边存在的一些安全隐患和校园安全常识,让同学们学到了很多安全知识,并认识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与可贵,及时为同学们敲醒了安全警钟。

“安全教育日”之“走进消防大队”

3月__日上午,四(2)中队45名少先队员走进区消防救援大队,开展了“消防零距离,安全伴我行”为主题的实践活动。这次活动,队员们零距离走近消防指战员、接触消防器械、体验战斗服等,懂得了“珍爱生命,安全第一”的道理,增强了成为安全小先锋的意识。

“安全教育日”之“国旗下宣讲”

周一升旗仪式上,队员代表进行了《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育宣讲,号召全体队员时刻注意安全,珍惜宝贵生命,为创建平安校园贡献自己的力量。

“安全教育日”之“防踩踏应急演练”

为进一步增强全校师生的安全防范意识,熟悉学校紧急疏散的程序和路线,确保在紧急情况来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,从而最大限度地保证全体师生的安全,避免因突发事件造成踩踏事故,提高学校防踩踏应急预案的有效性,__区__小学开展了防踩踏应急演练活动。

通过系列活动的开展,进一步强化了师生安全意识,增强了自我保护能力,让学生知危险、会避险,安全、健康、快乐地成长。

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇7

什么是安全教育日呢!

因为安全事故严重危害着我们的生命安全,为了减少安全事故的发生,自1996年起,我国确定将每年3月份最后一周的星期一,定为全国中小学生安全教育日,我们一起来了解安全防护知识,提高我们的自护能力吧!

3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。为进一步提高学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,近期,__小学通过各类方式,面向全校学生开展了系列安全知识教育。

观看交通安全体验直播课

3月__日晚,全体学生观看了由公安部、教育部、央视少儿等主办的“知危险会避险”交通安全体验直播课。课上,多位专家、奥运冠军通过专题讲解、实验演示等中小学生易于接受的形式,分别宣讲了中小学生步行、骑行、乘车不同出行方式交通安全知识,倡导学生从自身做起,人人遵守交通安全规则,提升知危险、会避险能力,共同保护生命安全,每班学生写学习心得。

学习防校园欺凌专题教育

3月__日,结合安全教育平台,以“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”为主题,我校开展了20__年中小学生(幼儿)“安全教育日”专题教育活动,广泛发动全体学生参与线上学习。

开展各类主题式安全教育

3月__日午会课上,我校利用钉钉分年级开展了各类主题式安全教育。各班班主任结合目前居家学习的安全实际要求,通过安全知识教育和真实案例分析,广泛开展安全教育活动。通过活动的开展,学生们深刻认识到安全防范的重要性,切实增强了自我安全防范意识。

安全知识益终生,正确引导、耐心教导必不可少。我校始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,愿所有学生都能平安、健康成长!

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇8

今年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”。为切实保障学生身心健康,维护校园安全,第三小学紧紧围绕预防校园欺凌、交通安全、预防溺水、消防安全、网络安全、心理安全等方面,进行了安全教育,并且开展了相关活动。

一、营造气氛,做好宣传教育,利用电子屏幕滚动播放“全国中小学生安全教育日”主题、安全标语等,时刻提醒师生提高自我保护能力。

二、利用升旗时间开展安全教育,加强安全管理,进一步提高学生安全防范意识和应急避险能力。

三、组织学生观看“地震科普,携手同行”专题直播活动,通过观看直播,增强了学生安全意识,学习了防震减灾知识,掌握了意外灾害来临如何应对。

四、组织观看由公安部交通管理局联合教育部基础教育司策划的“知危险会避险”交通安全直播课,通过这次活动,同学们懂得了更多交通安全知识,养成良好的文明交通习惯,把交通安全知识牢记心间。

本次活动的开展,由表及里、层层推进,把校园安全推向新的高度,为促进我校师生的安全责任意识、安全认知水平发挥了重要的作用。

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇9

20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。今年的安全教育日主题:尊重生命,健康成长。我校紧密围绕主题,以班级为单位开展丰富多彩的安全教育活动,提高学生安全自护能力。

一、利用国旗下讲话集中宣传

做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历来安全教育日的主题,并向学生提出来安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

二、开展一次专题安全教育班会

我校结合疫情防控总体要求,以消防安全、交通安全、食堂安全、危险化学品安全、防溺水、防性侵、防踩踏、防网络沉迷、防欺凌、防暴力伤害等为重点,广泛开展安全教育,通过主题班会集中开展一次专题安全教育,切实提升中小学生的安全意识和避险能力。

三、组织一次安全疏散演练

针对地震、火灾、自然灾害和其他突发应急事件的不同情况,我校组织一次全校范围内的应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力。演练活动着眼实战,注重细节,精心准备,科学组织,做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,及时发现并解决演练中存在的问题,确保在发生紧急情况时,能组织师生有序、迅速地安全疏散。

四、收看一次安全教育节目

为做好安全教育日活动,教育部联合湖南卫视制作全国中小学生安全教育日特别节目,会同公安部交通管理局制作“知危险会避险”交通安全体验课;__省消防救援总队开展的“中小学消防公开课”网络直播活动。我校采取告知学生家长节目播出时间,积极引导学生及家长观看。

五、开展一次集中宣传活动

今年全国中小学生安全教育日活动的主题是“尊重生命健康成长”。我校充分发挥各类媒体作用,以“尊重生命健康成长”为主题,通过开设专题专栏、微信公众号、家长群等方式,大力做好安全教育日宣传活动,营造良好舆论氛围。

总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。

小学开展第28个全国中小学生安全教育日活动总结 篇10

自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生”安全教育日”。中国设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

20__年3月__日是全国第__个全国中小学安全教育日,__市__小学开展了系列主题教育活动,组织全校师生一起学习交通安全、防网络沉迷、防诈骗、防溺水、防欺凌等安全知识,防患未然安全先行。

活动一:主题升旗仪式

活动二:__区消防救援大队走进__小学开展消防知识宣传

3月__日上午,__区消防救援大队的工作人员来我校发放安全教育宣传册,为我们的学生讲解安全知识,倡导我们每一个学生都当安全宣传员,积极参加各种安全宣传活动,向亲属、邻居和周围的群众宣传安全法律法规以及安全教育的基本知识,这样才能有效提高全民的安全防范意识。

活动三:“安全教育”主题班会

为了加强校园安全管理,加强对队员的安全教育,增加学生在户外活动中的相关安全知识,提高学生自我保护意识,并培养学生应对突发安全事故的能力,__市__小学各中队开展“安全教育”主题班会活动。

通过此次安全教育活动的开展,希望同学们学以致用,将理论知识和实际生活相结合,在后期的学习和生活中,提高自我保护意识,增强自我防范的能力。同时,学会去关爱他人,积极参与到“安全知识宣传”的行动中来,发挥团结友爱的正能量,营造健康、平安、和谐的校园氛围。