2024年新教师入职培训学习心得 篇1
在学院党委和有关部门的精心组织下，有幸参加了为期一个月的20__年新入职教师培训。通过此次培训学习，受益匪浅，收获颇丰。作为新时期的新入职辅导员，面对越来越高的工作要求、越来越繁重的工作任务，以及越来越复杂的工作环境，如何通过此次培训打好基础，逐步成为一名新时代的优秀学生示范者和引领者，需要做到以下三点：
一是始终坚持正确的政治方向，努力提高自我政治意识，奠定辅导员工作的思想保障基础。始终坚持正确的政治方向，在重大政治和理论问题上旗帜鲜明，立场坚定。履行党组织所赋予的工作职责。
二是不断学习知识，提高业务水平，提高综合素质，养成良好作风。在日常工作与生活中严以律己，并自觉加强自身素质和修养，以更好的精神面貌去感染、引导学生，促进学生的成长成才。要坚持以科学发展的理念指导工作，不断学习和提升业务水平和技能；要积极参加社会实践和学习考察，提高解决实际问题的能力；要结合实际认真开展工作研究，及时总结思想政治工作的经验教训，提高自己的业务水平。
三是争做新时代“四有”好老师，认真落实“立德树人”根本任务，着力培养“德技并修”有用人才。要以坚定的理想信念、高尚的道德情操、过硬的扎实学识、宽厚的仁爱之心锤炼自己，争做让人民满意的“四有”好老师。
总之，作为一名教师，要躬耕教坛，身体力行，千方百计地向“四有”好老师看齐，为推进教育现代化、实现教育强国的添砖加瓦，立志成为胸怀“国之大者”的“大先生”。
2024年新教师入职培训学习心得 篇2
人生中第一次给大班级讲课是在__读研期间，那时的我从来没有给一整个班级上一整节课，无比紧张，预想过很多上课场景，知道会遇到许多困难，然而在真正上课时遇到的第一个难题是我之前从来没有考虑过的黑板的使用问题。现在的教学设备与我当年读书时的多媒体已经大不相同，这就导致要教授新课了，但是不会使用多媒体情况的发生。幸运的是同学们都很热心也很积极地帮助我，教我如何使用大屏幕。心存希翼，目有繁星，在那次的讲课中我渐渐地体会到什么是教学相长，渐渐的懂得了互相成就，生活即教育，教育即生活。不仅要向前任老师了解每一位同学地学习情况，还要了解班级的授课进度，上好每一堂课。在班级中一定有上课不认真听讲的同学，这个时候作为新教师要如何管理是一个重大的考验。那次的经历使得我体会到了教师的职业道德是教师的立身之本，教育是一个教育者与受教育者都变得更加完美的职业，而且只有当教育者自觉的完善自己时，才能更有利于学生的完善与发展。
那次的经历更加坚定了我要成为一名人民教师的决心与信心，不以事艰而无为，只因任重而奋行，因热爱而奔赴，在逐梦中成长。
2024年新教师入职培训学习心得 篇3
海有舟可渡，山有路可行。回想八月三日，我们带着好奇、带着期望、带着激动开始了新教师岗前培训。一转眼，为期六天的培训已悄悄画上了句号。回首六天的培训，我心潮澎湃，感触良多。
六天的日夜兼程，六天的欢声笑语。这六天里，我们聆听专家讲座，近距离感受保山教育发展的最强音。我见证了方局长作为保山教育领导者的呕心沥血、感受了熊颛老师新颖的教育理念、也体会了张国菊老师与学生浓浓的师生情……每一位专家的讲座都让我印象深刻。这六天里，我们学习书法基本功，学做教学设计，模拟课堂场景，各方面教学技能得到了锻炼。这六天，我们学到的不仅仅是知识和技能，还有心灵的，让我们感动。
此时此刻我脑海里冒出的第一个词语就是感谢。感谢保山市教育体育局为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。我想借用这样的一句诗来表达：让我怎样感谢你，当我走向你，我原想采撷一片红叶，而你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你，我原想捧起一片雪花，而你却给了我整个银色的世界。我们不得不说，这的确是一次超出期待的培训，真诚感谢为这次培训辛勤付出的老师们，谢谢你们。
这六天里，我不仅学到了知识技能，也收获了温暖的友谊。我们小学语文三班是一个温暖的集体。班主任江燕老师，永远站在我们身后，给我们最强的支持，有她在，我们就安心。班里的每一位同学，团结友善，互助互信，且各有所长。欢声笑语，热情洋溢，严谨认真，就是我们小语三班的主旋律。
培训虽已止，提升仍需抓。“教育的本质就是唤醒和点燃！”这一次的培训的确点燃了我们。培训结束后，我们也不会忘记继续提升自己。我们将把培训所得实践运用到工作中去。教育兴，则保山兴，教育强，则保山强。我们每一位教师都是保山教育的一股新力量，我们每一份平凡的努力都将汇聚成奔涌向前的大江大河，每一份锐意进取终将凝聚起保山教育高质量发展的澎湃力量。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。我们将不断追寻着教育理想，上好每一节课，做好每一件事，让学生相信，让家长满意。保山教育，我们来了！
2024年新教师入职培训学习心得 篇4
作为近期参加新教师入职培训的一员，我在此想分享我在培训过程中的心得体会。这次培训对我个人的专业能力和职业发展有着重要的影响，也为我今后的教育工作打下了坚实的基础。
首先，我要感谢教育局为新教师提供了这样一次全面而系统的培训机会。通过培训，我了解了教育系统的各项政策、法规和指导方针。这不仅帮助我更好地理解了教育工作的背景和脉络，而且使我对自己的职责和使命有了更深刻的认识。
其次，培训中的专业讲座和实践操作使我对教学方法和策略有了全面而系统的了解。在培训课程中，我学习了现代教育技术的运用、学生心理学的基本知识、教学评估的方法和技巧等。这些知识的学习不仅提高了我的教学能力，还为我今后的教育实践提供了重要的参考。
在培训期间，我还有幸与其他新教师共同参与了小组讨论和教学设计的活动。这些互动让我与其他新教师建立了紧密的联系，我们互相分享了教学经验和思考。通过与其他教师的交流和互动，我收获了许多启发和灵感，对教学工作有了更深入的认识。
最后，我要感谢培训中心的培训师资和组织者，他们的辛勤工作和专业精神使得这次培训能够顺利进行。在培训中心的支持下，我们获得了高质量的培训资源和学习环境。我相信这次培训会对我们今后的教学工作产生积极而持久的影响。
综上所述，新教师入职培训给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。我将努力将培训所得应用到实际教学中，并不断提升自己的教育水平和教学效果。再次感谢教育局给予我们这次宝贵的培训机会，相信我们将以更高的热情和专业精神为教育事业贡献自己的力量。
2024年新教师入职培训学习心得 篇5
短短五天培训，令我受益匪浅。李生华主任带来的题为《核心素养的落实关键在于思维教学——新教师可以这样做》的讲座，给我们新教师提出了一些切实可行的建议，对于没有教学经验的我来说，听后感觉如沐春风，涤荡心灵。正是因为李主任平时的善于积累，才能给我们带来长达三小时的精彩讲座，这都是为了让新教师能够快速成长。李主任结合个人从教经验和他所崇尚的教学理念，以数学学科为例向我们介绍了学科的核心素养，并将义务教育阶段学生的核心素养定位为“三会”。期间，我很荣幸受李主任邀请到台上为新教师们分享一年来做的数学思维校本，也让我们更加明白了要当好一名老师是不容易的，必须得充分的备好每一节课，了解每一节课的来龙去脉，这样才能把知识更好地传授给学生们。
下午，石__校长从“乐教、善教、崇教”入手，让我们知道教师首先要乐意从教，其次要善于教书育人，最后要立志终身从教，才能站稳、站好、站亮讲台。同时，石校长也对我们提出了个人建议和殷切希望。他认为教学是学科教学到学科教育再到学科文化，教师是学科教师到教学名师再到人师。一个优秀的教师应做到精准、激活、实际教学，我会在今后的教学中努力做一个有学科文化和人格魅力的教师。石校长的建议中肯且有我们平常人的“烟火气”，不只让我对接下来的工作充满了期待，更摆正了我最近茫然无措的慌张的内心方向。
2024年新教师入职培训学习心得 篇6
今天，我参加了__一中的岗前培训后，受益匪浅。
对我影响最大的是吴__特级教师，同时也是正高级教师。他给我们带来的是名师成长之路的有关培训，吴老师以十个字五个词语来给我们进行说明：
首先是初心。作为一名教师，我们首先应该明确的，是我们为什么要来当老师？我们的初心与本性是否是单纯的，我们的信仰是否是坚定的，我们的职责是否能认真履行，这些都打了一个大大的问号。诚然，对于我的初心而言，想成为一名高中数学教师，是我从高一就开始萌生出的想法，因为当时的班主任郭老师确实给我带来了许多感动与触动，我和他一样，也是一名数学教师，对于学生的关爱让我想要当班主任，对于数学的兴趣与魅力让我想当数学老师，于是我成为了和郭老师一样的身份，只不过我起步得较晚，还需要很长的路要走，大学时期，选择了师范专业，并在四年中认真学习教育学的知识，相信我的初心很纯。其次是得失，俗话说得好，有得便有失，失去了自己的休息时间，却体贴与关心，对班上所有同学认真负责，我愿意这样。再次是名利，教师并不像其他行业一样，可以追逐大量的利，对于自己而言，我只想成为一个有名的高中数学教师，在区域有一定的影响，并向着这个目标一直去努力。再再次是之交，近朱者赤近墨者黑，所以要选择结交好的朋友，指引自己成长。
最后，便是磨剑了，我准备在五年之内成为__一中优秀的数学教师，并在这五年内发表两篇及以上省级期刊。
除了吴老师，还有政教处但主任给我们介绍了学校以及政教相关，让我们班主任更加了解学校相关流程，教科处陈主任给我们讲解了教育科研专题，教务处梁主任给我们讲解了教学常规专题，从思想引领和情怀滋养，告知我们要做品德兼优的教师。
总之，这次培训会让我更加了解了__一中，明白了教学相关事宜，对于我的成长有着巨大的作用，受益匪浅，道阻且长，奋勇拼搏！
2024年新教师入职培训学习心得 篇7
20__年__月__日，在热烈的掌声中王__校长隆重登场。王__校长提到，针对当前中国人口呈断崖式下降，国家出台了相关政策来缓解这一现象。例如，缩小中小学规模。而这也意味着，将有大批的幼儿，小学及中学老师下岗失业。因此，面对此情此景，作为新一代青年教师，我们应更加懂得“适者生存”的道理，不断提高专业水平和教育教学能力。而集团的定位则是：成为家长首选，成为最顶尖的教育集团，使得__教育集团成为激起每个孩子心中的星辰大海！
另外，王__校长也在多年的教学生涯中总结了一些经验与我们分享：
1、工作是最好的养生，事业是最好的保健；
2、办好一所学校，点燃一座城市，幸福千万家庭；
3、这一路走来，是不断学习，不断进步的过程。只有学习，是让人变得高贵且富有的最便捷的有效途径。
王__校长的思考如高屋建瓴，不同于俗。他总结道：教育是面向未来，教育要培养英才，如同校训：厚德承世，砺志报国！
__月__日下午，__附中__学校校长周__就“如何做一名好老师？”进行分享。
周__校长首先抛出3个问题。问题一：成为一名老师，最重要的是什么？问题二：优秀的教师是怎么样的？问题三：为什么要成为优秀教师？针对这三个问题，周__校长参考相关学术研究，并结合自身的教育教学经历，得出了许多结论。以“如何成为优秀教师”为例，周校长指出：我们要爱心呵护学生，在价值选择中坚定自己；我们要学习教育理论，在理性认识中丰富自己；我们要坚持教学相长，在师生互动中发展自己；我们要反思教学实践，在总结经验中提升自己；我们要尊重同行教师，在借鉴他人中完善自己；我们要投身教育科研，在把握规律中超越自己；我们要无论顺境逆境，在无悔坚持中实现自己。
其次，周校长列举了许多真实案例。例如，在乡镇中学教书时，学生对他的评价是“老板”（上课老是板着脸的样子）。这让周__校长反思：在教学中是否应该有情感因素？情感在教学工作中的功能如何？我们又该如何恰当应用？最终，周__校长得出一个启示：我们应该给予学生真诚的微笑，我们要了解学生，理解学生，尊重学生，热爱学生！
最后，周__校长总结：课堂教学是解放心灵的阵地，而教师队伍是解放心灵的重要保障。育人先育心，教育者应以解放学生心灵为己任！
2024年新教师入职培训学习心得 篇8
今天上午刘__博士关于教育学类论文的撰写及投稿的讲座从论文的选题到素材的积累都给予了我很大的启发，我想围绕下面两个关键词谈谈我的感悟：
“批判性思维”
关于如何确定论文选题，刘博士罗列了很多条实用且操作性强的方法，除此之外，我觉得一个好的论文选题还需要教师自身具有一定的批判性思维。例如在2022年义务教育新版课程标准发布之后，很多教师都会对其进行研读，但是很少有老师能够在阅读学习课标的时候带着批判性思维，多提问多思考：义务教育课程标准是最低标准还是最高标准？课标中提到“探究实践活动主要包括科学探究和跨学科实践”，其中科学探究与跨学科实践该如何区分？课标中要求学生要运用示意图或模型等方式，展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系，那么身为教师我们要如何对学生的示意图或模型进行评价？在研读课标的过程中，若我们能够带着批判性思维进行阅读，那么从宏观到微观，我们就能够提出非常多的问题，其中或许就有具备研究意义的论文选题。但是实际工作中，我常常将课标当成进行教学设计的辅助工具，很少主动带着批判性思维去进行阅读，这是我要反思并改进的一点。
“沉下心来阅读”
在昨天与今天的不同的讲座中，老师们都不约而同地提到了每天需要有一定的时间留给自己，沉下心来进行阅读，可以是书籍也可以是文献。回顾过去一年，才发现自己已经很久没有沉下心来好好进行阅读，无论做什么事情都急于求成，似乎是想提高自己的效率，但实际上却是效率不佳且做事不够细致。会出现这样的现象，我觉得主要是因为每天没有给自己一个清晰且强硬的阅读指标，导致自己往往把阅读推到末尾，最后不了了之。
希望我能够将今天的感悟与收获化为行动，多结合学科教学内容进行带有思考的阅读，不断学习，不断读书，不断反思。
2024年新教师入职培训学习心得 篇9
师者，所以传道、授业、解惑者也。作为一个刚上班的年轻教师，我虽然已经具备了一定的专业知识和技能，但对于如何教学，如何提升教学效果，仍然感觉缺乏正确的理论指导。而且初出茅庐的我对于即将接手的班主任工作茫然无措。正是通过此次培训的学习，我受益匪浅，不但进一步更新了我的教育教学观念，也让我对班主任工作有了理论与实际两个层面的深入了解。或许在接受培训之前，我对班主任所需要承担的责任、以及班主工作所要面临的问题知之甚少，也对即将面临的班主任工作有些忐忑，甚至有些抗拒。但在此次培训之后，我又不自觉对未来的班主任生活有了些许期待。
王__老师的讲演平实稳健，具有很强的现实借鉴作用，在实际操作层面给了我许多启示。他从几个层面分析了班主任的具体工作，我印象最为深刻的一点是王老师对于学生关系的认识，他说：“不要杀一儆百，不要偏爱，不要冷嘲热讽，不要乱告状”。作为刚从学生到教师进行角色转换的我，深以为然。这些问题我都曾经在学生时代或是亲身经历过，或是亲眼目睹过，这些不恰当行为对学生造成的影响不是一星半点。
其次是在教学方面，王老师特地提出，唯有认清学生与教师、教材与教师，学生与教材三者之间的关系，才能做到教学工作的得心应手。尤其是对教材把握程度的不同，会直接影响讲学效果。教材，也就是课本，是从事教学活动的基础，所以熟悉课本对于从事教学工作显得尤为重要，我在这方面还需要多多加强。
韩__校长的讲演则在平稳中带有更多的学术性，同样令我收获满满。在听到韩校长关于“看班”与“带班”的不同区别后，我才认识到，我之前所认为的班主任工作只是“看班”而非“带班”，而“看班”所塑造出的班级也只是少犯错却无目标、无动力的班级。之后韩校长讲到的班级的五个发展阶段更是令我耳目一新，也使我在即将参与的班主任工作对班级的状态有着更明确的认识，在理论上给予了我清晰的指导。
洪__老师以“爱上每一天的坚持，珍惜每一个机会，重视每一次反思”为主线，无私分享他的班主任经验与教学心得。他把教育看成一份事业，并在这份事业上坚持不懈，把坚持当成一种习惯，才取得了丰硕的成果，他的坚持应该是我学习的榜样。在演讲的最后，他期翼着我们能够做到“心中有梦，眼中有光，脚下有路”。我想，如果能够真的做到这样，我的教师生涯应该也不会太逊色。
2024年新教师入职培训学习心得 篇10
今天早上我们进行了30分钟的小组教研。在体育组张志顺老师的带领下，老师们对体育学科的教材以及片段教学、结构化面试等进行了讨论和交流。
首先，我们先对教材进行了讨论。体育学科在当今改革形态下，已经形成了一种特殊的教育模式，比如除了学习应有的运动技能外，还需要融入跨学科知识来进行匹配，而且还需要给学生培养一定的终身体育意识，其次，健康教育也是必不可少的。
对于结构化面试来讲，小学体育叶老师分享了他对此的看法。他说相比于结构化面试，他认为有一些问答是我们老师需要进行思考的，比如说：假如你班上的学生出现了“虐猫”时间，你作为老师要怎么处理？再者：你认为学校里装了很多监控，可以方便家进行查看，你对此有什么想法等，我在思考后认为，在回答问题时还是应该以辩证的方法去看待问题，从问题的两面性去解答。而片段教学我认为，往往是需要突出基本部分的内容，并且在设计教案的过程中还要去思考如何能够将运动效率最大化？达到精讲多练的效果。
2024年新教师入职培训学习心得 篇11
通过五年的师范学习，我终于正式步入教师岗位。能成为一名人民教师，我光荣而自豪。作为新老师来说，刚步入岗位是理论知识与现实的碰撞。都说理想很美好而现实是骨感的，所以刚开始的我是懵懂的、稚嫩的，对于教师的角色认识和转变还不够成熟，教育教学还有很多困惑。因此，非常感谢教育局领导和新邵教师进修学校能提供给我们岗前培训这一珍贵的学习机会。三天虽然短暂，但使我受益匪浅，对如何成为一名好老师有了更加清晰的认识。我有以下几点心得体会：
1、做温暖的教育
“自己暖和，别人暖和，才是真正的教育”这是钟__校长的阐述，令我动容。教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂，一个生命影响另一个生命，如果没有爱与温暖，就如同没有鱼儿的池塘，缺乏生气和希望。
小班的孩子刚入学时会有入学焦虑症，其中有位孩子不参与活动，不进教室，一直哭喊着要妈妈，我很是无措，像妈妈哄孩子那样抱抱他，安抚着他，“不哭了，我们玩这个玩具！宝贝不哭了我们就给妈妈打电话”孩子渐渐不哭闹。因为来到这个环境，对孩子来说，一切都是陌生的，我们只要给孩子温暖，他便会放松下来。有一次，这个孩子在教室里找到一个放大镜给我看，我很高兴他开始参与活动，便说：“哇！你竟然发现了这个，真厉害！那明天你再找一个东西给老师看好吗？”他开心地点了点头，那一天他没有哭闹，我想正是我温暖了他，让他得到鼓励，获得收获，他开始信任我。温暖的教育不仅是要做温暖的事，还要有家国情怀、教育定力、怜爱之心。
2、立德树人，师德为先
我们肩负着“为党育人，为国育才”的重大使命，培养社会主义建设者和接班人，教师的一言一行都能对孩子产生影响。如果教师有高尚的道德情操，那么孩子便会品德优良。杨栋副主任深入浅出、生动形象地给我们讲述师德的故事，深深感染着我，爱心是一个教师必须具备的品质，是老师工作中不可缺少的道德情操。可以说没有爱就没有教育，我更深刻地意识到，爱心是消除师生之间情感障碍的保证，是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。“亲其师，信其道”，学生只有和老师亲近了，才会信任老师，相信老师所说并接受老师的教育。著名教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我想，这正是教师无私奉献爱心的典范。
3、严于律己，做有“四度”好老师
教育是一门艺术，课程的艺术在于“一篇课文，三次备课”，教学的艺术在于有“四度”。温度：首先要温暖学生，温度过高，空有其表，温度不够，唤不起教师教学激情。深度：要超越浅层化的教学。宽度：知识拓展的边界。密度：课程局部和整体的和谐节奏。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”不仅是思想觉悟、理论知识要强，更要努力做到学以致用。
4、教好书
本次我观摩了几名优秀的小学教师的数学示范课，虽然我是幼儿教师，从不专业的视角出发，也可以直观地感受到教师们的专业素养，有效的师生互动，让孩子不仅是在学数学，更是在操作中用数学思维表达事物。我想，不为数学而教数学，不为知识而教知识，真正把课堂还给孩子。
“一事精致，便能动人，从一而终，就是深邃”，感谢此次培训，我相信我们都能在教育事业上茁壮成长！
2024年新教师入职培训学习心得 篇12
这个八月，怀着激动与欣喜的心情我参加了__市新入职教师的岗前培训。激动是因为我即将走上教育讲台，对这一新环境充满期待；欣喜是因为我感受到了各级领导对新老师的关怀。
这次培训，于我而言是传授技能、滋润心灵、提振精神的培训，是我顺利迈入教师岗位前的一次全面提升。短短六日里，方局长鼓励我们年轻教师勇于表现自己，在教育舞台上绽放光彩，他带领我们认清了当前教育发展的形势，号召我们在__教育高质量发展的绿荫下办人民满意的教育，做人民满意的教师。熊校长以“我的教育观”为主题，为我们提出学校高质量发展的策略，给我们留下了智慧好老师的成长经。“心怀热爱，致力深耕”是张老师的教育理想，她用一个个暖心的例子告诉我们选择一职业即幸福一终生，只要心怀热爱就一定能抵达山海。优秀班主任王建荣老师在“老班事物ABC”理论中的一个个暖心的案例给我们留下了沟通、表达、倾听的心理处方。这六日的培训就像一场及时雨，让我这个幼苗得到了滋养，心中充满自信，似乎彩虹就在不远处。
在前辈们真挚的嘱托与希冀下，硕果累累，同时我也有了一些感悟。“惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。”教育教学工作要在不断研究和创新中取得长足进步。通过本次培训，进一步增加了自身知识储备，提高了师范专业技能，我会做“学高为师、身正为范”的践行者，用爱和智慧做有温度的教育。
在实践中谋进步。教育是一条漫长的路，市教育教学研究所精心设计了很多帮助我们青年教师快速成长的课程。作为新教师，我们积极主动地向师父们请教和学习，借鉴他们丰富的教学经验，感悟他们精湛的教学艺术，多问、多听、多总结、多实践。在学习师父经验的同时，与自身的教学实际相结合，举一反三，逐渐形成自己的独特教学思路和鲜明的教学风格。
在求索中促提高。在参训之余，我自身也在不断反思总结，不断向下扎根，不断地沉淀自己，静心学习、思考，在求索中逐步提高。用心备好每一节课，让自己的课堂充满魅力；及时反思，从教材课标解读、教学过程设计、教学方法选取、课堂细节的处理等多元层面去反思不足，总结经验，不断提高自身业务水平。
在热爱中谈教育。保持热爱的力量，足以让我们在教育事业中收获幸福和快乐。教师是一个普通的职业，但我们的工作对象却是最特别的——他们是一群充满活力、单纯可爱的孩子。我们要热爱每一次课堂，热爱每一位学生，用心对待每一件小事，用心浇灌每一株花朵。教学是一场修行，我们应怀着空杯心态面对教育事业，知不足而勤于学。做一块蓄电池，常思常悟，不断更新自己的教育理念，助力自身发展；做一个追梦人，用心用爱，深耕教育沃土，实现人生价值。
2024年新教师入职培训学习心得 篇13
在参加我们学校对于新教师的培训之后，我深有体会。为吴__老师的坚守初心所打动，也为但主任的精彩活动所吸引，被陈主任的各种对新教师的补贴所“收买”，更为梁主任的情怀引领所明悟。
在吴__老师的培训会上，他所讲述的初心占据了相当大的一部分。他告诉我们为什么要当老师，要当怎样的老师，以及怎样当这样的老师。教师本是一种平凡的职业，但我看到了吴__老师身上那不平凡的事迹，看到了他数十年如一日的坚守，心生敬佩，更是神往。
在但主任的活动讲解中，我看到的不仅仅是精彩的活动，还有要把活动做好付出的艰辛。更是通过这些活动看到了她对赤壁一中的热爱，那份朴实无华，默默奉献的热爱。正如她所说，“让有意义的事情变得有意思，让有意思的事情变得有意义”。
在陈主任对我们的“收买”上面，我看到的是学校对我们新老师的欢迎，对我们的信任以及对我们的支持。在他那句玩笑话似的“你若花开，蝴蝶自来”中，蝴蝶并不是只有利。而是教师对学生将心比心，换来的学生对教师的信任。
在梁主任讲解他的职业生涯时，我仿佛也看到了初心在他身上的体现。那句你的孩子并不是1/n，对于教师来说就是一个单独的，值得关心的个体。那节精彩的高三毕业的最后一堂课，更是令我神往，让我觉得如果我能够做到他那样，也就无愧为一名教师了。
能来到一中，很荣幸。能听到这场培训会，也十分荣幸。
2024年新教师入职培训学习心得 篇14
非常有幸能够参加学校举办的青年教师培训和“拜师结对”活动，对于我来说这次培训是非常有用的，也是非常有必要的！作为新入职教师的一员在为期两天的学习中收获满满。
首先王__老师给我们分享了他的班主任管理经验以及教学经验。王老师讲到做好班主任工作，就要处理好与学校、与任课教师、与家长以及与学生的关系。我们要多与领导沟通，与任课老师沟通，和学生们要建立一个民主平等的关系，不偏爱、不冷嘲热讽每一位学生，要建立一个最幸福的班级。除了班主任工作外，在教学方面还要不断突破自己，从养成规范性到达到稳定性，最后凝练独特性，尽可能地形成自己的教学风格。
韩__校长也给我们分享了他的工作经验。告诉我们要从“看班”转为“带班”，建立任务型班级，一个班级要有目标，要发展，要向上。韩校长还给我们讲解了班级形成的五个阶段，从形成、震荡、到规范、执行，最后到解散，并且分享了不同阶段有哪些特点以及作为班主任应该怎么做，让我更深一步得学习了班主任工作应该怎么做。
还有洪__老师给我们分享的教学经验以及他的从教经历。从坚持、机遇和反思三个方面讲述做好教科研的重要性。洪老师告诉我们要珍惜每次教科研比赛锻炼的机会，在历练中成长，提升自我。遇到问题时，勤反思，找对策，解决问题，突破自我。认可坚持所带来的每一次收获，由被动坚持转向主动坚持。我还记得最后一句话，心中有梦，眼里有光，脚下有路！
在这次培训中，指导老师接地气的发言虽然没有华丽的辞藻，却流露出朴实真诚，谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅。通过培训，使我对教师的职业内涵有了更深一层的理解。校领导的讲话也为我将来的工作指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大意义。在以后的工作中我会树立终身学习的学习观，除了学习自身的专业知识，还要学会做事与人际交往，处理与学生、家长和同事之间的关系也是我们工作中的一部分。我会提升个人魅力，让学生喜欢自己，喜欢听我的课，获得学生的信赖，会真心实意的爱学生，体贴理解学生。
这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力，在今后的工作中我将把本次培训学到的经验运用到实际教学与管理中，向经验丰富的老师们不断学习，提高自己的教学和管理水平。最后非常感谢学校为我们提供这次培训的机会，感谢各位领导和老师的不吝赐教！