五四青年节教师演讲稿励志2024年 篇1
弘扬五四精神，铸就大爱师魂
九十年前的1919年5月4日，一群意气风发的青年学生，为了驱赶黑暗，争取光明，为了国家的独立和富强，他们义无反顾地走上街头，发动了一场轰轰烈烈的爱国运动，用他们的一声声呐喊，一腔腔热血，谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最恢宏的画卷。从此，“五四’这两个闪光的字眼，成了中华民族一种精神的象征，是青年人为了报效祖国，前赴后继，不怕牺牲的精神的体现。“五四”精神被一代代青年人传承下来，那么我作为千千万万青年中的一员，我作为普通青年教师中的一份子，应如何去继承并发扬这种伟大的民族精神呢？
作为人民教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，我们只是平凡的教育工作者。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标；每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。
作为一名青年教师，我要及时了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦，与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
我会像五四时期的先辈那样，燃烧自己的青春，来谱写一曲平凡但又伟大的歌曲！我为自己的追求毕生不悔！我站在人生的舞台上，学生期待的目光就是我的掌声！学生的健康成长就是我的最高荣誉！也许在以后的教学生涯中，仍会有许多的挑战与失败、痛苦与失落在等待着我。但无论如何，我将永远不会放弃自己的信念，尽自己最大的努力助通往成才路上的学生们一臂之力！出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
在这里，在5·4青年节这一天，我要大声地说：“做光荣的人民教师，是我一生无悔的选择！”为了我们平凡而又神圣的职业，让我们携手共进，在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧，为学校发展、专业建设做出更大的贡献！让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神，为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁之才！
五四青年节教师演讲稿励志2024年 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《传承五四精神，做新时代优秀接班人》。
雄心志四海，万里望风尘。1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅“爱国、进步、科学、民主”的青春篇章。弘扬“五四”精神，汇聚青春力量，在“五四”青年节来临之际，我们应该用实际行动践行使命担当。
首先，放飞“五四”梦想，锤炼爱国荣校的青春品格。“爱国奋进”是我们的不懈目标，作为一名中学生，我们要以校为荣，自觉遵守学校纪律；自发营造优良风气；树立“尊师重道，勤思好学”的人生格言，自愿打造尊敬温暖的校风；发展认真自觉的学风，既能规范自己，又要感染他人，在爱国爱校的情怀中成才，在奋发进取的青春中成才。
其次，传承“五四”传统，弘扬求真务实的科学精神。民主与科学是“五四”运动流传下来的一面光辉旗帜，“实事求是”是我们教育的精神内涵，我们青少年要坚持不盲从、不妄言、不唯书、只唯实的精神，面对纷繁复杂的信息和思潮，要用冷静、理性的态度去思辨，勇于求真、追求卓越。
最后，践行“五四”精神，争做堪当大任的时代新人。青少年时期的选择决定了人生第一粒扣子能否扣好，因此，堪当大任更体现在从点滴行动做起铸就良好品行、知道什么时间该做什么事情，做到心中有数：例如，为保证良好的学习状态，养成良好的作息习惯早睡早起；为保证良好的身体状态，认真参与体育锻炼，不拖沓，不划水；为保证积极向上的生活状态，细化每一天的时间，做个时间管理达人。惟其如此，才能走得正、走得远。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。同学们，让我们把个人努力嵌入国家发展大局，与祖国同行、与时代同进，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，在不懈奋斗中书写人生华章！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
五四青年节教师演讲稿励志2024年 篇3
尊敬的领导，亲爱的老师们大家下午好，今天我发言的题目是“将爱永存心间”。
为什么是“将爱永存心间”，主要是因为从到咱们学校工作开始，四年来我接受了太多人的帮助与关爱。刚来咱们学校的时候我们是几乎什么也没有。然后有后勤的王主任给我们带来了很多生活的必需品，还有领导关怀我们的住宿条件帮我们清理宿舍卫生。我们这一批考进了五位新老师，团结在一起，凝聚成了一家人。我刚开始任教的时候有初一2班班主任是高老师，他对班级的管理是非常的好，非常的负责，尽心尽力。大家点点滴滴的爱与帮助使我很快适应了学校生活。
刚开始任数学课的时候有数学组的老师给予我非常真诚的帮助。后来担任语文课的时候有韩老师、王老师、刘老师、程老师都给予我十分积极的十分认真的帮助，当我在教授语文课的时候，在主题阅读和讲述课程时遇到一些难题都是大家真诚地帮助我一一地去解决。还有梁校长一心牵挂着学校的教学，兢兢业业认真地安排我们的课程，马主任总是在真诚帮助我们解决生活中、教学中多媒体以及教师注册的难题，给我们的教学带来了很多的方便。
后来跟着我的学生一起到初三，那时跟我搭班的两位班主任：任老师和温老师，他们都是对孩子充满了无限的爱，把每一个学生都当成自己的孩子去爱护去认真地辅导。在原本是休息时间的中午去陪他们一起学习，而且对待孩子的管理也是非常的尽职尽责，一丝不苟地去工作和帮助孩子们，中考时又冒雨在考场外陪伴学生考试，给学生们很多精神上的物质上的帮助。
去年春天我参加了青年教师讲课赛，那时我的指导老师是王老师。她就给予我没有一丝保留的帮助，所以我取得了比较优异的成绩。在我参加数学优质课比赛的时候又有数学组长张老师，在教学设计上给予我很多诚恳而有益的建议；还有班主任张老师帮助我换课调课，使我录课时候非常的顺利，参加比赛也取得相当不错的成果。
去年年底我母亲生病的时候，有年级主任杨老师、韩老师、申老师和李老师。他们都帮助我调课换课，替我上请假时没有时间去上的课，又抽出时间和我一起辅导学生使学生的语文课没有落下，在考试前都做了一些必要的复习和巩固。上个月有几天连续下暴雨，操场积水较多无法行走。赵老师看到正在为回家一筹莫展的我，二话不说穿上胶鞋就去帮我挪了车，使我回家时少经受了风雨的侵蚀。在学校里遇到什么困难都有人去伸出手帮助我，带给我大家庭的真切温暖与深情关怀，真的是特别特别感激大家对我的帮助，发自内心地谢谢大家！
还有在上一次安校长跟我们谈话的时候，我才明白：为什么我这么久以来都没有取得比较优异的教学成绩，没有帮学生带来一些实际性的学习成绩水平的提高，原来是因为我的态度问题。我明白：对待教育，不应该把它当成一项工作，而是应该当成一项事业。我现在27岁未来还有三十年甚至更多时间都要为教育事业做贡献，那么我真的应该去真诚地做好每一件事情，全心全意的去完成，去竭尽全力做好教育事业，去以满腔热忱热爱教育事业。
我深刻的认识到作为一个年轻教师，我应该大胆地去尝试，不断创新和实践；应该向一些优秀的教师学习，还有更要学习老教师认真的精神一丝不苟的态度。比如：在我们办公室有魏老师、杜老师、王老师、张老师、石老师等。他们不管是任教哪一门学科，不管领导安排的哪一份工作都是特别一丝不苟，特别专注的去读书学习和教学，她们用自己全身心的爱的力量去对孩子们进行教育。即使再累，也不对自己的工作怠慢一点儿。
有一个词叫“老当益壮”，还有一句话叫“老骥伏枥，志在千里”。我相信：我们每一位老师都有这样的热忱和激情。我觉得我作为一位年轻教师，更应该这样去做，更要用自己的爱去感染学生。像这些老教师一样将无私的爱和责任奉献给学生，奉献给自己所钟爱的事业。
所以从今以后，我要严于律己；为人师表，要有强烈的责任感；要以身作则，成为学生们的榜样；成为老师们喜欢的搭档；成为领导欣赏的好教师。作为一位接受过诸多老师帮助和领导关心的老师，我必须使自己尽快成长起来，使自己为我们学校多多做贡献，让学校因为有我们这些青年教师而更加精彩更加美好。
以后的日子里领导安排的工作，我都要保证提前去完成，而且要以优秀的成果展现出来。当老教师在专业技术培训、国培和录优质课、一师一优课时遇到困难，如果需要我去帮助，我不再是被动地帮助，而是积极主动地去帮助他们完成，使学校的各项事业都能够领先其他兄弟学校的完成进度。今后的每一节课都不迟到、不早退，在上课的时候要做到每一节课都早早候课。虽然家距离学校有些遥远，但我可以充分利用在校的时间去给孩子们更多的陪伴与关爱。还有除自己教学需要的参考书以外，我必须要多读书，多读很多很多好书。要让自己成为一汪活水源源不断地带给孩子们更多的知识，使学生在我的教学中去吸收去汲取知识，然后变得更聪明更智慧，使自己的课堂更丰富多彩更引人入胜。让学生在我的课堂里，体会到学习语文的乐趣，让学生慢慢的真真正正地喜欢上语文课，喜爱上学习。
当然做一位优秀的老师，我们还需要养成良好的品德，比如“温良恭俭让，仁义礼智信”这些都是我们中华民族的传统美德，也是需要我们去拥有的好品质。因此我们不仅要去爱学生还要为学生的成长提供理想的人格标准。这样才会使我们能够真正的实现“德高为师，身正为范”。
于漪说：“教育是一项伟大的事业。一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来。”我们教师是一个辛勤的园丁也是一位优秀的耕耘者。不管未来跋涉的路途有多少坎坷、困难和荆棘，我们都应该用善良去耕种，用真情去浇灌，用大爱去陪伴，用智慧去收割，用钢铁般的意志去铸造生命中的一段美丽记忆，培养更多优秀的孩子走出去，使乡村中学教育发展的越来越好，从而促进国家的明天更加繁荣昌盛、富强辉煌。
最后我想说的是，谢谢大家恩赐予我如此多真诚的帮助，一直以来我受到了大家赐予的太多关爱与呵护，今后的日子我要把这份爱传承给更多的人，使我的学生也接受我们更多的爱，使孩子们同样懂得感恩，让学生、家长和我们老师一起去筑造我们学校明媚夺目的未来！谢谢大家，让我们一起为学校的未来脚踏实地努力，竭尽全力地去奋斗和拼搏吧！
谢谢大家倾听！谢谢！
五四青年节教师演讲稿励志2024年 篇4
传承五四精神，做好本职工作
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，在花海灿烂夺目的季节里，我们又迎来了五四青年节。我们无法忘记一百零一年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。作为二十一世纪的青年一代，我们奋斗在各自的岗位上，在努力工作中传承着五四精神。作为青年教师，我们更应该铭记五四历史，践行五四精神，爱岗敬业，创新争优。
教师是“人类灵魂的工程师”，教师不仅是学生增长知识的导师，更是思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。因此，教师这个职业有着非常神圣而又艰巨的使命。我们只有立足本职，坚守岗位，勇于创新，努力争优，才能更好的肩负起这项使命。
作为教师是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。
在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己还很年轻。但是，我为自己能够从事这份职业而自豪。我会像五四时期的先辈那样，燃烧自己的青春，来谱写一曲平凡但又伟大的歌曲！
在这里，我要大声地说：“做光荣的人民教师，是我一生无悔的选择！”各位同事，为了我们平凡而又神圣的职业，让我们携手共进，在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧，为学校发展做出更大的贡献！让我们在平凡的岗位上践行爱岗敬业、创先争优的精神，为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁之才！
五四青年节教师演讲稿励志2024年 篇5
弘扬五四精神，争做人民满意教师
100多年前，统治中国两千多年的封建王朝轰然倒塌，一言九鼎、高高在上的皇帝一去不复返。可随之而来的并不是人民的富足、国家的昌盛，而是北洋军阀混战，百姓生灵涂炭，社会动荡不安，国家满目疮痍。古老的中国正在向现代社会艰难迈进。黎明前的曙光悄然照向这片多灾多难的大地，东方睡狮即将爆发。
100年前的5月4日，巴黎和会的屈辱声音传到国内，北京的青年学生义愤填满胸、慷慨赴国难，纷纷走上街头、高喊口号，充当了席卷全国、影响深远的“五四运动”的急先锋。
从此，青年们开始走上中国的政治历史舞台。从建立中国共产党，到建立党领导的军队；从土地革命战争，到抗日、解放战争；从建立新中国，到建设新中国；从改革开放，到开创新时代中国特色社会主义。涌现出了无数敢作敢为、勇于担当的有为青年：一门六烈士、视死忽如归的毛主席，“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，面对熊熊烈火纹丝不动、坚如磐石的邱少云，时刻帮助人民、雪中送炭的雷锋，舰载机飞行员、“海空卫士”张超，一代又一代青年激情满满、斗志昂扬，他们不惜抛头颅、洒热血，引领中国逐渐走向崛起。
在当今新的时代背景下，我们当代青年更应追寻先贤足迹，继承先贤精神，弘扬五四精神，牢记青春使命，勇于担当、乐于奉献，团结一致，唱响振兴中华的时代最强音。
作为一名新时代的青年教师，要立足本职，努力做一名人民满意教师。坚持教书育人的远大理想，爱岗敬业，甘于奉献；坚持做学习型教师，严格要求自己，不断学习专业知识，不断更新教育教学理念，秉承为学生服务的理念乐于从教；坚持做师德高尚教师，为人师表，时刻注意自己品行，要诚实守信、礼让宽容，做学生的表率。
总之，作为一名青年教师，我努力弘扬五四精神，不断学习，加强教学业务能力，争做人民满意教师，为助力我县全面振兴，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。