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教师节庆祝大会教师代表讲话

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这满载收获的金秋时节,我们迎来了第__个教师节。很荣幸学校安排我作为教师代表发言,我是__乡村振兴教育学院教师苏__,我发言的题目是《砥节励行、修己达人、躬耕教坛、强国有我》。

这是我从教以来的第__个教师节,借此机会,我和大家分享以下几点体会。

一是要坚定理想信念,做忠诚之师。理想指引人生方向,信念决定事业成败。初心易得,始终难守。作为一名党员,我始终不断提升党性修养,忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,忠诚于党和人民的教育事业,把服务学生和培养人才作为根本的目标。学校给予我“优秀党务工作者”“优秀教师”等荣誉称号,更加激励我践行“为党育人、为国育才”的初心使命,在教师岗位上甘于奉献。

二是要强化师德师风,做有德之师。立德树人是教育的根本任务。教师不仅要有德,更要德高。作为一名教师,从教19年来,我始终把学校当做庇护自己成长的家园,把培养学生当做一生的事业,努力践行以德立身、以德立学、以德施教。感谢学校这个大家庭,给予我的平台、支持和帮助,我从刚毕业的大学生,成长为副教授、高级“双师型”教师、“双带头人”教师党支部书记工作室负责人,我将始终保持初心,坚持以育人为本,用心用情塑造人、培养人、发展人,在人才培养中甘当人梯、收获成就。

三是要锤炼过硬本领,做博学之师。教师是知识的传播者、智力的开发者,理应成为学习的表率。作为一名教师,我始终把勤学善思、严谨治学作为自觉追求。积极参加各类各级学习培训,补充新知识、掌握新技能、拓宽新视野,争当学识立业、品德立身的示范,争当积极进取、勇于创新的示范,力求带动和培养出更多具有创新能力的高素质人才,服务于建设教育强国的伟大事业。

四是要常怀仁爱之心,做有爱之师。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。作为一名教师,我始终与学院和团队的老师齐心协力、与我们的学生共同成长,坚持爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之的理念。以人格启迪人格,以心灵碰撞心灵,以真心换真情,在塑造人培养人的过程中收获幸福、快乐和成就。

老师们、同学们!作为一名人民教师,我感到无比神圣;作为__开放大学、__国防工业职业技术学院的教师,我感到无尚光荣;作为一名投身培养乡村人才助力乡村振兴伟业的教师,我感到责任无比重大!我愿与全体教师一道,在学校高质量发展中,砥节励行,高歌远航!

祝愿学校事业发展蒸蒸日上、再创辉煌!

祝全校教职工,节日快乐、工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

时维九月,志存高远启征程;三秋之初,春华秋实展新篇。此时此刻,我们欢聚一堂,共同庆祝第__个教师节,作为一名教育工作者,能够在本次大会上发言,我倍感荣幸。在此,请允许我代表先进教育工作者,祝愿老师们身体健康、节日快乐!同时对关心教育发展、给予学校关怀的各级领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。这句铭刻在心的话,一次又一次让我深知作为一名教师、一个校长的责任:使命崇高,任重道远!今天站在这里发言,感受到的既是领导和各位同仁对我们__人的激励鞭策,更感到的是肩上抗起的一份重任!在此,我代表我们__教育人在以后的工作中将戮力同心努力做到以下三点:

一是加强学习,善思笃行弘扬尚学之风。“学者非必为仕,而仕者必如学”。我将执着于理论联系实际,践行知其事、究其道、用其法。“知者行之始,行者知之成“,一个知行合一的人一定是一个观点立场鲜明的人,一定是永葆初心,在知行合一、学以致用上下功夫的人。要建设、发展一个更好的__,在各级领导高屋建瓴的决策下,还需要我校一大批优秀骨干教师初心如磐,牢记使命,带领全体教师进一步扎实学习专业理论知识和业务知识,结合我校的工作实际特点,不断提升理论素养和业务能力,为更好地开展教育教学工作奠定坚实的基础。

二是敢于担当,履职尽责汇聚实干之潮。过去一年,__小学以党建工作为引领,创建了“五心向党·筑梦__”特色党建品牌。用“悦读”文化为学校立魂,坚持不懈抓好教育教学常规管理,抓教风、树学风,重规范、重过程、重实效,通过严格管理凝聚师生合力,提升核心竞争力。工作中要求自己牢固树立大局意识和责任意识,做“敢担当、想干事”的表率,做“能担当、会干事”的表率,做“善担当、干成事”的表率。“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,古人的这句话激励每位__人从自己做起、从现在做起的精神,既勇于创新,又始终脚踏实地,锻造一副事不避难、义不逃责的“宽肩膀”;炼就一身能干事,干成事的“硬本领”。

三是一身正气,把稳底线恪守清廉之志。“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长”。师德师风工作将以二十大精神为指引,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,实施“分级负责,条块结合”的师德师风建设责任制,开展系列学习、宣传教育活动。教导广大教师守住底线,筑牢思想防线,坚决清除自己思想上的灰尘,严防气节之失、严拒诱惑之微、严堵蜕变之渐,严守廉洁之身,淡泊名利躬身耕耘,以一身正气廉洁自律锻造过硬作风。

聚洪荒力,做开拓者,立鸿鹄志,做奋斗者,负千钧担,做前行者。“靡不有初,鲜克有终”,新的学年我们将继续坚持“为党育人、为国育才”的初心不改,以“悦读”文化助推学校特色、内涵、高质量发展,把握时代脉搏、脚踏实地、真抓实干,聚焦聚神聚力把各项工作抓细、抓实、抓好,深入贯彻党的教育方针,为__教育新征程积聚力量,蓄势待发,为开创我县教育事业新局势而努力拼搏。

回望来路,我们__教育人笃行不怠,再踏新征程,我们更会奋楫扬帆,不惧前路风雨!

最后,祝各位领导身体健康,工作愉快!祝各位教师节日快乐,桃李满园!

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇3

各位同事,大家下午好!

夏意悠未尽,金秋已悄然。再过两天,就是第39个教师节了,今天,我们聚集在这里,共同庆祝属于我们自己的节日——教师节。

以前不觉时光匆匆,现在才猛然发现,自己已经在一中工作了22个寒暑春秋。当年第一次站在讲台上,面对学生们忽闪的眼睛,紧张得手心冒汗的场景,就似昨天一样历历在目。

22年来,发现自己越来越喜欢这个校园,喜欢她让人安静的绿荫,喜欢她令人沉醉的海棠;喜欢春天玉兰的出尘、樱花的灿烂;喜欢秋天槭树的红叶、桂树的暗香;喜欢晚上教学楼里和疏星朗月相辉映的温暖的灯光,喜欢早上银杏树下同事们匆匆进校时身上披的那一抹金色的朝晖。

我们在一中工作,在一中成长,也是在一中生活。是啊,何其有缘,我们最美好的年华都汇聚在了同一个单位。大家在一起朝夕相处,教书育人、学习成长,高三时,老班主任们经常笑着说,每天大家相处的时间比和家人还要长。不知道大家有没有发现,处着处着,同事们之间会产生一种亲人般的感觉,每张面孔都很亲切,每个笑容都很温暖。

回顾我自己的在一中的成长和生活,我觉得脑海中的第一个词是“感谢”,感谢在一中碰到那么多优秀的老教师,感谢他们在我的教师成长之路上的悉心指导和潜移默化,——依稀记得刚当班主任时,辛兰芳老师和何红英老师给我的鼓励和指导;库胜军老师在4号教学楼三层的大厅里从早到晚给学生讲题的样子;邵志刚老师搬着椅子,在学生晚读时,坐在走廊里给学生辅导的样子;孙国治老师为了一个教学问题,到处查找资料的样子;李新玲老师怕耽误学生们功课,忍着病痛,坚持给学生们上课的样子;还有,张永彦老师、罗亮老师和高三学生谈话时温暖而鼓励的笑容……

正是他们那种敬业爱生、踏实严谨、精益求精的追求形成了一中的卓然风骨,铸就了一中的精神脊梁。这种风骨引领着一代又一代一中人不断战胜各种困难,在教育中勇毅前行;这种精神浇灌出了一届又一届优秀的莘莘学子,把一中精神洒播到各个地方。

同时,也非常感谢我们的青年教师。是你们,为这所学校注入了生生不息的力量。经常看到,青年教师们为了上好一节课,努力备课、认真听课,有的老师甚至要听3个老教师的课,还要在磨课教室一遍遍地试讲到自己满意才行,只为给学生上好一节日常教学课。有的青年老师们牺牲节假日休息时间,早早地把教辅资料做了一遍,把有的难题整理好笔记,研磨彻底,只为学生能够更好地多学一种解题方法。有的青年班主任,班里学生发烧了,家长没法来接,不放心,一定要坚持亲自带学生去医院看完病,再送回家里才安心。还有的青年教师,在高三时全身心地帮助学生,所有的课余时间,都用在了和全员导师负责学生的谈话上,甚至常常担心不能及时疏导更多的学生,下午2:00就早早在教学楼里等待。

如果说老教师们打造的是一中的风骨和精神,青年教师奉献的就是力量和传承。是你们,让一中的优良传统薪火相传,为一中的发展注入不竭动力。一中有了你们这样一群奋斗的年轻人,一定会未来可期,再创辉煌!

同事们,讲实际话,教育是一份挺美好的职业,别的不说,一走进校园,每天感受到的是一种隔绝世俗喧闹的踏实与坦然。但是这份职业,也需要信念、理想、智慧、勤奋的底色来铺陈。

尊敬的老师们,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;既然选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!

最后,衷心地祝愿我们的一中越来越好,祝愿每一位一中人都幸福快乐!

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇4

在全区庆祝第__个教师节大会上,能够作为先进教育工作者代表发言,我深感荣幸!

自担任__区第三幼儿园园长以来,在区委、区政府的亲切关怀和区教育局的指导、支持下,我带领全体教职员工以“立德树人”为宗旨,秉持“让爱成为一种习惯”的办园理念,凝心聚力、攻坚克难,团结奋进、守正创新,政治建设坚定有力,队伍建设梯度推进,内涵建设稳步提升,服务意识不断强化。

优化队伍建设,锤炼“鹰雁”团队。学前教育是为幼儿扣好人生第一粒扣子,教师的师德修为和专业素养是幼儿园建设的重中之重。我引领教师坚持以学促教:学政治理论、法律法规、先进理念、专业技能,做到对学前教育《纲要》《指南》耳熟能详;坚持以教促教上好六课:全体教师上好德育课,新教师上好入门课,老教师上好创新课,骨干教师上好示范课,学科带头人上好品牌课,中层以上领导上好服务课;坚持以研促教:园长随机听课,分管领导每天跟课,教师定期听课、集体磨课、小组研课、定期赛课;坚持写好三种作业:每日工作反思、每天读书心得、每月生活随笔;做到六要:人格要正、情怀要深、专业要强、思维要新、视野要广、纪律要严。三年来,已初步形成专家带队,学科带头人、骨干教师领航,全体教师齐飞的“鹰雁”团队。在学前教育优质课评选和技能大赛中,市、区一等奖获得者达28人次。

立足保教改革,确保幼有优育。一是突出环境育人,营造良好氛围。着力创设和谐自然的人文环境,以自然、整体、舒适给予幼儿完整的空间感,以清雅的色系给予幼儿良好的审美,以原石、原木、竹篮、麻布给予幼儿自然环保的环境体验,大树、草坪、绿篱给予幼儿体验自然生长的力量,无标识化有序管理给予幼儿良好的逻辑思维。将爱党爱国教育、安全教育、生活教育、生命教育自然融入场景设置。以升国旗仪式、传统节假日活动为载体,对教师、家长、幼儿、社区居民进行家国情怀教育,营造了良好的育人氛围。

二是重视心理健康,注重人文关怀。成立心理咨询室,建立网格化心理健康教育管理机制,及时发现、疏导幼儿、教师、家长的不良情绪;对教师、家长定期进行心理健康教育专题讲座,优化家园共育心理品质。三年来,我完成个案咨询420例、幼儿团体心理辅导30例、“家园共育”心理健康教育专题辅导20场次。

三是优化培育模式,强抓内涵建设。淡化“拇指”教育,推广“五指”并育,注重从积极心理学视角对幼儿进行评价,不做“最”字评价,规避频繁使用强化孩子消极、被动情绪的使令性用语,培育了孩子自信、阳光、快乐的心理品质;严格按照《指南》五大领域要求,以生活为素材,以游戏为抓手,依时令定主题,按空间做游戏,将区角活动人文化、自然化、本土化,充分挖掘幼儿的潜能,让孩子在行动中感知事物,在感知中发现问题,在解决问题中共同协作,在协作中建立互助、友爱的同伴关系,引导幼儿正确认识事物,培育孩子的生活情怀;依据幼儿身心发展特点,推行每3-5个月教师轮班制;依据幼儿认知特点推行无标识化有序管理;依据幼儿生活特点,推行全域无菌化管理,培育教师的大教育观、大教研理念,将教研着眼于幼儿的未来可持续发展预期,着力于幼儿的一日生活,建立终身成长跟踪记录台帐,定期回访,终身跟踪。

聚焦民生实事,增强服务意识。在构建和谐属地关系,培优人文环境的基础上,着力强化服务意识。解决了聋哑人子女、城市务工人员子女入园难问题,当顺利完成无声世界与有声世界的交接共育时,家长笑了,我却哭了;那位领着孙子进城务工的老人,在雨中一步一回头致谢的情景,令我久久不能释怀。我主动接纳小区内一名语言障碍幼儿入园,亲自设计方案,每天坚持交流,一个月破冰。朝斯夕斯,我的情在幼教事业。

好风凭借力,扬帆正当时。站在新的历史起点上,我将不辱使命,不负众望,培根铸魂育新蕾,启智润心谱新篇,以担当精神和实干业绩写好园长作业,为__幼教事业高质量发展再续新篇。

谢谢大家!

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的日子里,我们迎来了第__个教师节。今天,作为教师代表在这里发言,我倍感荣幸,这是各位领导和老师们对我的信任和支持。

首先,请允许我向大家介绍一下自己,我叫孟__,任职于__小学,是一名普通的的英语教师。从19__年参加工作,先后在__区__乡中学、陶庄镇东种庄村小学工作数载,那里不仅是我的母校也是我的出生地,有着我当年上学时最亲的科任老师和班主任,感觉生活充实而美好。20__年9月转至我现在工作的单位——__区__小学,那是离我家最近的地方,出门即是单位,到底有多近呢?虽没试过,但可能在家里我都能上班打卡呢……所以回过头来一看,不管是之前的单位还是现在的单位,都和我的“家”脱离不了关系。嗯,细想想,单位又何尝不是我的另一个“家”呢?学校里的各位领导、同事就是我的“兄弟姐妹”。

此时此刻站在这里,可能大家会比较好奇为什么我会拄着拐杖?我12岁因病致残,那些黑暗而悲伤的日子我不想再回顾。几度风雨几度春秋,风霜雪雨搏激流,就这样,在我的人生里跳跃了36年、在讲台上跳动了25年。仔细想想,感觉自己也很了不起,我也非常感谢在苦难中没有放弃的自己!参加工作以来,多亏各位领导和“兄弟姐妹”的关心帮助。每年学校在分班的时候,领导都会考虑楼层的问题,我所带的班级总会被领导优先安排在楼层较低,离办公室较近的位置。如果你来过我们学校,可能会发现校园的西南角有一辆“违停”车,那是学校专门给我规划的停车位。借此机会,在这里插播一条广告:欢迎大家来__区__小学——我的另一个“家”来做客!

看我现在这么推崇我们学校,但是偷偷告诉你们,最开始我可不是这样想的。在来到__小学之前,我一直在乡村工作,来到后发现其实城乡的差异还是很大的,从上课、备课、教研、特别是多媒体的课堂应用感觉力不从心。那时候真的感觉好难呀!办法总比困难多,利用课余时间加强学习课件制作、积极参与教研互动,尽快融入团队。在这特别感谢英语组,感谢褚培伊老师主动一对一教我,还有一批青年教师也给我很多的支持和帮扶,她们不仅业务精湛,而且非常有爱心,在她们的帮助下我很快适应新学校的工作节奏。总之,褚校长请听我说:“我爱黄小,真心的”。

介绍完我的“家庭成员”,就不得不说说我喜欢的我“家”的样子了。我非常喜欢我们学校的“和悦书院”,工作之余,闲暇的时候愿意去那里坐坐,闻闻书香。以前都是在网上或书店买,自从褚校长创建“和悦书院”后,我很少买书,经常带孩子来这读书、借阅。我看书,两个娃娃也看书,暂停生活里的“鸡飞狗跳”,难得有一方安静天地。不要羡慕,我们的书院也向社区开放,欢迎大家有空来坐坐。当然,看累了的时候也可以来我们的“开心农场”舒缓一下筋骨,我经常在我的“一亩三分地”里拔草、捉虫、浇水等等乐此不疲,看着它们一天天长大,见证魔芋破土而出的尖尖角,欣赏茄子从一朵花到果实的完美褪变,聆听秋葵的花语,感受生命的伟大与神奇。其实无论做什么,都不要急于收获,因为播种和收获不在一个季节,教育孩子更是如此,在日常的教学工作中做学生心中合格的摆渡人,要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,为孩子播种爱,播种梦想,播种希望。

记得著名作家史铁生说过一句话“生命就如琴弦,只有拉紧了才能弹好”。命运是不公的,它给了我太多的磨难。但我又是幸运的,我有我热爱的事业和爱我的“小家”和“大家”,所以我愿意拉紧生命的琴弦,因为我要和着那乐曲在我热爱的讲台上继续“跳”下去,我还想再跳很多很多年……最后,感谢一路走来支持我的各位“家人们”,衷心祝福大家顺顺利利、幸福安康!教师节快乐!

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇6

金秋九月,丹桂飘香!作为优秀教师代表,在今天的大会上发言,我既感到光荣,又有些惶恐,但更多的是感谢、感恩和感动。感谢上级领导和全区教育工作者对我的信任和认可,感恩从教二十年来领导和同事们的支持和帮助,感谢__区教育大家庭给予我一次又一次的鼓励和肯定,百感交集,百词简汇,谢谢大家!

作为一名普通教师,我没有骄人的业绩,有的只是平淡生活中积蓄的难忘和美好!二十年前,我从师范毕业,踏上三尺讲台。二十年里,我用真诚和爱心,送走一批又批学生,迎来一个又一个“小可爱”。二十年来,我有过对青春的定义和思考,有过对职业的规划和憧憬,有努力后的委屈和眼泪,有收获后的欣喜与幸福。日子很平凡,但我很幸福!

记得,参加工作后的第一个冬季,因为寒冷和饥饿,我蜷缩在墙角无助的流泪,老校长和另一名老师踏雪而来,热包子、炒瓜子,摆在面前!老中青三人围炉夜聊,从工作到人生,从学生到家长,从家庭到社会,我用心聆听、重拾自信。记得,我带领村小26个小学生,2年里背诵了100多首古诗词,从《诗经》的“蒹葭苍苍,白露为霜……”到毛泽东的“数风流人物,还看今朝……”,从王维的“人闲桂花落……”到马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯。……”,诗词中的智慧、风骨、以及人生态度都成为学生建立人生终极关怀的永恒资源,这对于20年前的农村小学生来说,又是多么了不起的积累!村上老老少少,远远的看见我,都亲切的称呼我“小才女老师”。还记得,我找校长要求上公开课,工作了快30年的老校长,从没见过自己争取上公开课的老师,他告诉我“丫头,先在宿舍里练练,然后再说”。于是我拿着录音机把自己的教学过程录下来,一遍一遍听,一遍一遍改,一手拿馒头,一手拿粉笔,没日没夜的演练……由于巧妙的情境营造,真诚的师生交流,和《懂你》的感人歌声,我的第一堂公开课《慈母情深》打动了所有学生和听课教师,从此,我便有了在学区乃至市区公开课中历练的机会。

花开花落数着更替的年轮,物换星移中,__区西苑实验小学成为了我的第二个“家”,新领导、新同事赓续和释放着一如既往的温暖,新学校宽严相济的环境促使我快速成长!

20__年9月,繁忙的教学之余我还接到了一项神圣而光荣的任务—送教上门。第一次送教的路上,我内心忐忑,送教的对象名叫晓静,初见孩子的时候,她正歪斜的躺在椅子上,双脚不能直立,对于我们的到来既紧张又兴奋,清瘦的脸上露出腼腆的笑容。一进门,就拽着我的手久久不肯放开,嘴里发出含糊不清的声音。提起孙女晓静,奶奶满脸泪水,她实在想不通,不就是一场感冒发烧,3个月大的孩子怎么就被确诊为“多重残疾”。妈妈在百般抗争之后选择离开,爸爸早出晚归忙于生计,奶奶是晓静衣食住行唯一的依靠…。说着说着,晓静奶奶又开始大滴大滴的掉眼泪。从那一刻起我就暗下决心,要尽力去帮助这个可怜的孩子。送教的日子,晓静总是早早守在门口等候,我给她带画笔、带玩具、讲故事、热牛奶……我们聊天、画画、学习,晓静脸上的笑容渐渐多了起来。一个大雨滂沱的傍晚,不停地雨滴和晓静的笑声延长了送教时间。回家后,往常活蹦乱跳的小宝竟然和着湿透的衣裤迷迷糊糊睡在沙发上,我摸了一把额头,确定有点发烧!母爱的急切和疫情的原因,焦急如同雨点砸在我的心上!在孩子生病的那几天里,校领导和同事们嘘寒问暖,电话不断!几天很短,但又很长,返岗后我再次用脚步丈量学校与晓静家的距离!许是很久不见吧,当我准备打招呼时,我听到了那一个让我至今难忘的词,“妈妈、妈妈”,这个词对从未见过妈妈的她来说,是多么陌生啊,我眼角不禁泛起泪花,母爱和师责一道涌来,抱着晓静久久说不出话来!

二十年白驹过隙,我怀揣对教育的美好梦想,一颗心平和、坚定而充实!二十年春华秋实,感恩于几任校长和亲爱的同事们,不厌其烦地鼓励、默默无闻地帮助,一次次给我信心,一年年助我成长!在教育这一平凡而伟大的事业中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我将用“四有”好老师的标准严格要求自己,和同事们一起努力、一起奋斗,用一生写好“师德”二字,为__教育的高质量发展贡献自己的绵薄之力。

谢谢大家!

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我能够代表优秀教师在这里发言,感到无比的激动和荣幸。值此教师节来临之际,请允许我向各位领导、

老师们致以崇高的敬意和无限的祝福,祝大家节日快乐!

今天荣获表彰,其实我内心无比激动的同时,也非常愧疚。因为我觉得自己只是做了每一名教师该做的事,勤勤恳恳,任劳任怨。能够取得今天的一点点成绩,与集团领导的正确指导和关心支持分不开,与学校领导的悉心培养和同事的精诚团结分不开。因此,我要特别感谢我校领导对我的信任和鼓励,感谢我的同事对我的关心和帮助,同时感谢我的家人对我工作的支持和理解。

下面,我和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法,概括起来就是4句话,不当之处,敬请各位领导批评指正。

第一句,教书育人是教师的天职

“师者,传道、授业、解惑也”。教书育人需要遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱、诲人不倦、因材施教,注重培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。作为教师,必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课细心讲解、耐心解答、用心授课,努力把

学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二句,为人师表是教师的本份

“学高为师,身正为范”,既是对教师进行时时鞭策的名言警句,更是对教师“润物细无声”式的心灵指引。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样。我们应立志做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德

行动去引导学生的道德行为。

第三句,终身学习是教师的根本

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须是源源不断、常流常新的活水。当今世界形势变化之猛、知识更新之快令人应接不暇,知识获取途径越来越多样化。因此,我们作为教师,一定要树立终身学习、追求卓越的理念,坚持不懈学习,刻苦钻研业务,探索教学方法,改进教学方式,不断提升和完善自己,以深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺,担负起教师的职责、尽好教师的本份。

第四句,服务学生是教师的使命

“没有爱的教育是残缺不全的。”教师与学生本质上是一种共生关系,教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程。这种“服务”的精髓就是一个字“爱”生活层面表现为“想学生所想、急学生所急、谋学生所谋”;精神层面则表现为“价值理念的共享生成、行为风范的相互习

染、精神风貌的共同塑造”。一句话,就是做教师必须“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”原则,用爱心、诚心、信心服务于学生,无私奉献爱心、关注学生心灵,尽心尽责服务学生、全力以赴履行使命。

尊敬的各位领导,各位老师,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,成绩只能代表过去,我想,所有获奖的老师都不会沉浸在今天的鲜花和掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。在今后的工作中,我将拿出百倍的信心、百倍的努力,勇敢肩负教师使命,自觉加强自身学习,不断厚实教育知识,切实加强师德修养,在学校这片育人的沃土声中放飞新的理想,收获新的希望!

最后,祝各位领导、老师节日快乐,工作顺利,家庭幸福!

我的发言完毕,谢谢大家!

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心。在第__个教师节来临之际,作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍觉激动,请允许我代表全体教师向多年来为教育事业鞠躬尽瘁的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意,向所有的同仁说一声:节日快乐!

每一朵浪花,都梦想投入大海的怀抱;每一株嫩芽,都渴望得到雨露的滋养;每一只小鸟,都期盼拥抱天空的湛蓝;每一位学子,都应该拥有壮丽的人生篇章。作为教师,我深知,我们的责任重于泰山。国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。各位老师,面对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们应该砥砺前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷。爱洒桃李,我们无怨无悔。我们倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师。潜心研究,做有思想的教师。醉心课堂,做有激情的教师。真心奉献,做有爱心的教师。我们本着为家长负责,为家庭负责,为孩子一生幸福负责的初心,极尽耐心的鼓励学生,给他们信心与爱,用和煦微风般的尊重去抚慰学生稚嫩的灵魂。

曾记得,多少个静谧的夜晚,笔耕不辍。有时为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的双休日。哪位学生有了困难都想方设法解决,哪位学生思想上有了疙瘩,都愿意帮助解开,谁有了点滴进步都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫,赶着家访。数不清的晨曦暮霭,奔忙在两点一线。为教育的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还在为班级的发展辗转反侧。真是无需扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛。

有人说教师是梯,以伟岸的身躯,拖着学生稚嫩的双脚,一步步攀登向上。有人说,教师是红烛,以不灭的信念,为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪。还有人说,教师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。是的,毫不夸张的说,我们每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著。我们模范的行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗。老师们,世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关。这就决定了我们的工作,每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。世上很少有教师这样的职业,承载着万千家庭的希望与梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献。世上很少有像教师这样的职业,需要用良心与智慧去塑造人的心灵。这就决定了,我们必须不断完善自我。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话,唯有教师人格的高尚,才能有学生心灵的纯洁。

今天我们在这里相聚,庆祝教师节,体现了领导对教育教学工作的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉。让我们牢固树立危机意识,规矩意识,责任意识,让我们弘扬正气、朝气、和气。不断提高自己的业务素质和教学水平,以新的努力去获取新的成功,去开拓一片新的天空。

各位同仁,三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。因为热爱,我们演绎着教育人生;因为执着,我们微笑着写下希望;因为荣誉,增添了我们对教育工作的责任、信心和力量。

用爱铺路,用心引领,若有光芒,必有远方。

祝愿在座的各位领导、各位老师、各位家长,家庭美满,阖家幸福,万事如意。希望同学们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生的洗礼,创造更加辉煌的成绩!

谢谢大家。

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇9

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

金秋送爽,硕果飘香。在这丰收喜悦的日子里,我们共同迎来了第__个教师节。能够代表师德标兵发言,我感到十分荣幸。“师德标兵”这个称号,对我来说,既是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力和一份沉甸甸的责任。

爱心,激励自信。还记得15年前,我以教师的身份走进校门的那一天,我便默默地给自己定下了个目标,就是做一名学生喜欢的好老师。因为我知道:只有学生喜欢自己,才会喜欢自己的课,才会帮助学生取得好成绩。我认真钻研教材,研究教法,精心设计板书,深入学生,了解学情,积极向老教师请教,不断提升自己的业务能力。然而在这个过程中,常常因为课上得不够精彩而沮丧、因为受到家长的误解而委屈,因为学生的淘气而着急,特别是学生不肯学、学不好时,我常常自责反思。但当我和同学们一起努力克服学习上的困难,一起挑战每次考试,一起精心筹备组织每次集体活动,那一张张开怀的笑脸和每一个学生脸上洋溢的自信光芒,让我觉得一切都是值得的。每当回顾自己的成长经历,与其说是老师教学生学习,不如说是老师和学生一起成长、一起进步,用自己的人格和品质在影响和感染每个学生,这也让我深感作为一名教师的光荣。

责任,成就学生。5年前,我来到__中学,切身感受到了学校对教师生活、工作上的关怀,学校在管理上,创设激励机制,为教师搭建竞争平台,“每月必考,每考必评,每评必奖”的教学质量评价制度,极大的激发了教师教学的积极性;“理科,文科、艺体”齐头并进的升学格局为广大学生拓宽了升学聚道。作为一名艺体班的班主任,从带班第一天起,高考目标任务就是我的奋斗目标。为了帮助更多学生考入理想大学,我认真研究艺体高考政策,关注高考动向,积极和艺术中心老师交流,以便为同学们答疑解惑。为了帮助同学正确认识自己,做好高考规划,我和同学们单独谈心,和家长积极交流,虽然受到了个别家长和学生的误解,但是想到自己身上的责任,我无怨无悔。特别是当高考成绩揭晓,同学们给我发来高考录取通知书的喜讯的那一刻,我更感到了自己工作的价值。“每年多考几名大学生”是我们潼中人的使命和担当。8年来,全校上下,团结拼搏,奋勇争先,干劲十足。__中学高考二本上线率连年攀升,2023年,二本上线522人,上线率94。39%,成绩振奋人心。作为潼中人,我感到无比自豪。我也深深的认识到,竭尽全力做好本职工作,是我们教师的使命和担当,更是我们教师的责任和价值。

奉献,人生无悔。今天,站在这里,我感到压力与动力同在。但我要把压力转化为动力,进一步提高自己管理和教学业务水平,以更加饱满的工作热情,更加积极的工作态度,用实际行动践行教育初心和使命,做一名有信念、讲奉献、有作为的好老师,为学校发展再立新功,为__教育增砖添瓦。

最后,衷心的祝福各位领导、各位老师工作顺利、身体健康、节日快乐、万事如意。祝__的教育事业蒸蒸日上,再谱新篇。

教师节庆祝大会教师代表讲话 篇10

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

在这个秋风送爽、硕果累累的日子里,我们共同迎来了第__个教师节。在此,我首先向各位老师道一声节日快乐!向关心、支持我们教育事业的各级各部门领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的感谢!

作为一名普通的教师,我没有惊天动地的豪情壮举,也没有激情澎湃的豪言壮语,有的只是一颗做好份内工作的平常心,有的只是站在三尺讲台挥洒汗水的踏实劲。面对“优秀教师”的光荣称号,心中既是激动更是忐忑。激动的是这份荣誉是对我们四知学校全体教职工以及我个人的肯定和认可,荣誉属于我们四知学校这个团结和谐的大家庭。忐忑,是因为还有更多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,同样以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是我想荣誉也一样属于他们!

光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,我踏上工作岗位已有23个年头。23年手握粉笔、脚立讲台,23年心中有数、行之有方。一路走来,既有浅尝甘霖的欣喜,也有不眠不休的痛楚;一路走来,变的是沧海桑田、韶华匆匆,不变的教书育人、为人师表。

有人曾经问我是否想过从事别的工作,我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。从教的23年,学生和课本已经融入了我的生命,学生的成长变化牵动着我的喜乐,升华着我的思想。从教的23年,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲,为他们的不断超越而自豪!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的学年已经开启,新的征程催人奋进,新的成绩共同创造。为了实现我们__教育的高质量发展,我倡议我们每一位老师坚持做到“三个好”:一是忠诚教育、依法执教、热爱学生,争做母亲型的好教师;二是勇于挑战、克难攻坚、求真务实,争做实干型的好教师;三是终身学习、善于钻研、自我提升,争做名师型的好教师。

新学期,新征程,振奋精神,团结一致,始终保持教育教学有激情、班级管理有豪情、服务学生有热情、接待家长有温情,创满意好口碑,争骨干好教师,出一流好成绩。以只争朝夕的干劲、勇攀高峰的气魄、踔厉奋发的状态,为__教育事业发展贡献自己全部力量!

最后,祝愿各位领导、各位同仁,工作顺利,身体健康,家庭幸福;祝愿__教育事业日新月异,蓬勃发展!