世界水日宣传稿 篇1
3月22日上午，__镇水利和移民工作站联合__镇供水站开展了“3。22世界水日”“中国水周”“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”宣传活动及河长巡河活动。镇党委书记鄢__到__村、__社区开展巡河工作，镇党委委员、副镇长、人武部长余__及相关单位负责人陪同。
鄢__一行人先后到__河、群益水库、黄泥田水库等地，每到一处，都围绕“推进水利高质量发展”目标，重点查看全域河流断面水质变化、违法占用河道、白色垃圾、水上安全、“十年禁渔”等情况，详细了解春耕水源供应、河库水质保护、沿岸环境整治等情况，把巡查过程中发现的问题落实到人并建立问题台帐，提出整改措施，及时安排整改到位，确保全面落实好河长制各项工作。
鄢__强调，要践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持生态优先、绿色发展，落实最严格的河库保护管理制度；把“世界水日”、“中国水周”落实为河长制常态化工作，加强河库日常巡查清洁工作，加大河库环保宣传力度，进一步提高河库沿线居民的环境保护意识；各部门要提高政治站位，压实工作责任，强化合力监管力度，对河库倾倒垃圾、违法占用河道、垂钓等问题要加强整治和执法力度，竭力营造水清岸绿的水生态环境。
世界水日宣传稿 篇2
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第__届“中国水周”。近日，__街道__社区新时代文明实践站组织社区志愿者开展“世界水日”“中国水周”宣传活动。
活动中，志愿者们走进辖区双拥广场，向往来居民群众发放宣传手册，现场讲解节约水、保护水、爱惜水等知识，同时还普及节水常识，传递科学用水、节约用水的生活理念。“现在不光我们老一辈人知道节水，年轻人也有了节水意识，我姑娘家就安装了节水马桶和节水龙头，说明节约用水意识越来越深入人心。”一位70岁大爷说。
通过此次宣传活动，广大居民群众对水资源保护的重要性有了更深层次的了解，树立了节约用水理念，努力营造辖区共同节水、护水、爱水的良好风尚。
世界水日宣传稿 篇3
为贯彻落实国家强化宣传教育，营造浓厚节水氛围，提高居民群众的节水意识，养成良好的用水习惯。__镇人民政府紧紧围绕“世界水日”“中国水周”契机，综合运用各种宣传教育手段，3月22日至28日“中国水周”期间组织全镇干部职工和各村（居）居民通过线上线下开展节水宣传活动。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
一是加大传统媒体宣传力度。各村（居）委会充分利用文件、信息、简报、宣传、张贴海报、悬挂横幅等方式，加强节水宣传工作，让各村民养成节水、爱水、科学用水习惯；同时多渠道、立体式、广覆盖做好宣传，通过开展节水进校园活动，组织学校开展节水主题班会等方式，以及在镇墟沿街店铺、市场等人口聚集地发放宣传单，通过以点带面的节水宣传活动，让群众更加了解我国水资源短缺的现状，增强节水意识，呼吁大家节水从我做起，增强节水的自觉性、主动性。
二是创新宣传载体。充分利用网络、微信公众号、手机客户端等新媒体、融媒体容量大、传播快、辐射广的特点，大力开展节水宣传教育活动，不断拓展宣传广度和深度，扩大宣传教育的覆盖面，进一步提高爱水节水、呵护河湖的环保意识。3月22日上午9时，我镇干部职工通过抖音短视频平台直播，观看由水利部牵头举办的《公民节约用水，行为规范》主题宣传活动启动仪式。
3月22至28日“中国水周”期间，我镇各级干部职工积极参与“世界水日”“中国水周”宣传活动，包括由水利部牵头在“节水中国”网站、抖音等新媒体平台开设专题活动，在学习强国平台开展“公民节约用水行为规范”专项答题活动等。通过开展本次世界水日、中国水周活动，让广大群众能够意识到水资源的宝贵以及节水的重要性，营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围。
世界水日宣传稿 篇4
20__年3月22日是第__个“世界水日”，为提高学生的节水意识，培养爱水惜水、节水和护水好习惯，切实保护水资源，__中心学校开展了“中国水周”节水系列宣传活动。利用校会、班队课和国旗下的演讲、宣传栏、红领巾广播等方式向学生宣传在日常生活中多节水、护水等方面的知识，让学生了解一些节水小技巧，做到“一水多用”，教育学生节约用水方法。号召同学们从小事做起，从自身做起，养成节约用水的好习惯。
各班积极召开节水主题班会，在老师的带领下，进行节水知识问答，及节水宣传卡片的制作。
热爱绘画的孩子在美术老师的指导下，画出了一幅幅节约水资源的优秀作品，守护一江碧水，珍惜每一滴水。
校园里优秀的少先队员们，系上鲜艳的红领巾，戴上志愿者红袖章，利用课间的休息时间，在洗手池旁执勤，提醒同学们节约用水，从一点一滴做起。
与此同时，少先队还派出了本次“节水周”的红领巾小记者，对同学们进行采访。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。
世界水日宣传稿 篇5
20__年3月22日是第__届“世界水日”，同时3月22日到28日是第__届“中国水周”。我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。
主题升旗仪式
水是生命之源，是人类生产生活中不可缺少的资源。但是水从来都不是无限供给的资源，而是地球上最珍贵的资源之一。20__年3月__日上午，__小学全体师生隆重举行“节水环保，从我做起——20__年‘世界水日’宣传教育活动”。
我们要充分认识到爱水、护水的重要意义，养成节水好习惯，从身边的点滴小事做起。无论是在校园，还是在家庭，都要注意节约用水，随手关闭水龙头，做到人走水停。当发现供水的设施发生损坏时，要及时告诉老师、家长，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
我们还要认真学习节水知识，做科学节水的实践者，做到一水多用、循环利用。比如，洗菜的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地，淘米的水可以用来洗碗等。
我们不仅要自己爱护水资源，也要号召身边人行动起来！在平时看到有浪费水的现象，应主动上前劝阻，并告诉他人节水的重要性，努力做保护水资源的宣传员。
____说：“绿水青山就是金山银山。”人人都能节约每一滴水，千千万万滴水就能汇聚成江海，就能让我们美丽的家园绿水青山处处有！
倡议签名承诺
同学们积极响应活动倡议，纷纷在主题横幅上签名承诺，人人争当“节水环保小卫士”。
小画笔，书愿景
一张白纸，一支画笔，一张张精美别致的节水宣传手抄报作品，让同学们明白“节约用水，人人有责”，在生活中珍惜每一滴水。希望通过他们的手抄报，让更多的人了解“世界水日”，让更多人加入节水护水的行列。
世界水日宣传稿 篇6
为全面宣传河（湖）长制工作，营造全民护水的良好氛围，3月__日，__社区围绕20__年“世界水日·中国水周”活动主题，组织开展了节水爱水、保护生态环境的宣传活动。
新时代文明实践站志愿者挨家挨户向居民发放《__市实施河长制条例》、“保护母亲河·净河行动”等宣传材料，讲解我国水资源的现状、节约用水的意义、家庭节水小窍门及水资源保护的要点和方法等，并向居民传递“绿水青山就是金山银山”、“坚持节水优先，建设幸福河湖”以及“全面推行河（湖）长制，维护河湖健康生命”等绿色发展理念。同时，志愿者们还通过一些生活中简单明了的事例来让居民理解河长制，知道如何去参与河长制，居民们纷纷点赞，并承诺一定会做好监督与自我监督。
此次活动，共向居民发放《__市实施河长制条例》、“保护母亲河·净河行动”等宣传材料60余份，切实增强了广大居民群众的生态环保意识，为建设天蓝、地绿、水净的美丽新罗贡献力量。
世界水日宣传稿 篇7
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为了加强节水教育，提高师生的水忧患意识，培养良好的节水、爱水、惜水习惯，切实保护水资源，__区__小学开展了系列教育活动。
发出倡议
辅导员老师利用红领巾广播时间，向全体师生宣传了水资源的珍贵及“世界水日”、“中国水周”的由来。倡议队员们节约用水、保护水资源，做节约用水的宣传者。
童心知水
各中队围绕“世界水日”“中国水周”开展主题队会，辅导员老师向队员介绍我国水资源现状、节约用水的重要性，让队员真正从思想上引起重视，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。呼吁队员们在生活中自觉节约用水，共同保护好水资源。
童心节水
队员们发散思维，找到了不少节水妙招，如：用淘米水浇花，用洗衣水冲马桶等。同时，他们还以照片的形式记录自己在家庭生活中的节水方法，宣传和带动家人及朋友节约用水。
童心绘水
队员们自己动手绘制宣传画，以自身带动身边的每一位亲人、朋友，让身边的每一个人都意识到世界淡水资源的稀缺，体会到珍爱水资源的重要性，真正成为节约用水的宣传者、践行者。
童心爱水
队员们通过思考，将节约用水、保护水资源编成朗朗上口的歌谣，各中队进行传唱，并运用的生活中，增强节水意识，提高节水技能。
童心惜水
主题鲜明，内容充实的节水征文。不仅是珍惜水资源的宣传，提高了学生和家长的珍惜水资源意识，一起践行节水好习惯。
水是生命之源，是我们生存的基础。通过系列活动的开展，队员们争做节水传播者、实践者、示范者。让我们积极行动起来，人人节约用水，养成文明节约、绿色环保的生活理念，争做新时代文明人，让节约理念广为传播，为建设美丽家乡做出应有的担当和贡献。
世界水日宣传稿 篇8
为提高居民节水意识，养成良好用水习惯，加深珍惜水资源观念，按照公司《20__年优质服务工作实施方案》安排，3月22日“世界水日”当天，市自来水公司组织青年志愿者到__服务驿站，开展“全民节水志愿先行”为主题的节水宣传活动。
活动现场，志愿者们在驿站建立节水宣传点，向过路的居民和周边的商户介绍我市水源分布、水资源现状，并分享了生活节水的好办法，发放了宣传单页，倡导大家学习更多的节水知识，在生活中养成节约用水的习惯。此次活动有效巩固了节水城市成果，丰富了居民的节水方式，增强了居民的水忧患意识，由“要我节水”变成“我要节水”，使用水节水意识更加深入人心。
今年以来，该公司创新服务形式，组织开展供水设施巡检维护、水质检测、宣传供水常识等各项优质服务13次，接待服务群众2600余人次，解决各类用水问题50余起，在文明创建、实践育人、思想引领等方面进一步发挥积极作用，提升群众幸福感和满意度。
下一步，自来水公司将继续开展以“我为群众办实事”“寸草心，爱老敬老志愿服务”“保护母亲河”等主题志愿服务活动，切实为群众做好事、解难事，坚守供水服务初心，做好城市供水保障。
世界水日宣传稿 篇9
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-3月28日是第__届“中国水周”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动，__镇__小学本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响的原则，按照教育局关于组织开展20__年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题，开展了以下工作：
1、主题板报
为营造节水教育的宣传氛围，学校组织3-6年级学生绘制主题手抄报和黑板报，进一步营造“世界水日”“中国水周”的宣传氛围。
2、主题班会
20__年3月23日开展“爱水、惜水、护水”宣传活动。在各班级内开展主题班会，号召大家节约用水，合理用水，把用水的正确观念深入学生心中，同时也号召大家在家庭中广泛宣传。
3、国旗下讲话
在国旗下讲话中，结合世界水日进行教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源，保障水安全”。
小结
我校通过在“世界水日”期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使“世界水日”真正走进了学生心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次“世界水日”宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
世界水日宣传稿 篇10
20__年3月22日是第__届“世界水日”，也是第__届“中国水周”初始之日。为进一步提升各族群众爱水、节水、惜水、护水意识，增强节约用水、爱护水资源的自觉性与主动性，使大家在日常生活中养成节约用水的良好习惯。3月__日下午，__街道__社区组织社区居民、科技大学信息学院、__市供水__分公司共同开展了世界水日中国水周——“节水中国你我同行”主题系列活动。
活动伊始，社区居民、__大学学生开展了有关节水的有奖知识问答活动；一起观看了《水是生命之源》短视频。
随后，社区联合__市供水__分公司的工作人员一起走进社区进行爱护水资源的宣传。通过现场讲解、发放《节约用水倡议书》、节约用水宣传手册等方式，大力宣传节水的重要性，让居民们了解更多节水知识的同时，也鼓励他们积极参与到节水行动中来。
“水是生命之源，节约用水是我们每个人应尽的责任。我们家也采取了节水的措施，每天的淘米水可以用来浇花、洗菜，不仅节约了水，还可以清除蔬菜上的农药残留。”社区居民郭阿姨说道。“对啊，我们不但自己要处处节水、时时节水，还要让小孩子们懂得节约用水，从小做起。”任阿姨笑着说。活动现场，工作人员还与居民们讨论了日常生活中的一水多用，废水循环利用等内容，使辖区居民对日常节水、饮水安全等知识有了一定的了解。居民纷纷表示要用节约用水的方式践行绿色生活理念，让节约用水成为日常习惯，合理用水、保护水资源。
此次活动不仅提高了各族群众的知晓率和参与度，同时也增强了各族群众节约用水的意识，为建设文明宜居的新型社区发挥了引领示范作用，用实际行动为生态文明贡献了一份力量。
世界水日宣传稿 篇11
在第__届“世界水日”、第__届“中国水周”来临之际，为落实“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”宣传主题，落实国家节水行动方案，深入推进河湖长制工作，建设造福人民的幸福河，3月22日，__县水务局在世纪广场举办“珍惜地下水，节约水资源”主题宣传活动，县委、县政府、人大、政协领导出席宣传活动。
此次活动围绕“宣传节水政策形势，突出节水必要紧迫”“宣传节水知识经验，增强节水惜水观念”“宣传节水工作进展成效，扩大节水社会影响”，通过设置宣传展板、现场讲解、发放宣传手册和播放宣传片等方式，加强节水形势宣传、节水知识普及和法规政策解读。活动共设置《水法》《水土保持法》《地下水管理条例》等共12块展板，印发3000余份宣传资料，制作主题环保袋800个，当日宣传活动受众4000余人。
通过此次宣传活动，提高了社会公众对“世界水日”“中国水周”的认知度，了解我国水资源利用现状、常用节水知识等，增进公众对水资源保护重要性的认识，进一步提高群众依法治水、节约用水意识，呼吁全民关注并参与到水资源节约保护事业中来，增强市民爱水、护水、节水的意识和能力，营造关心水环境、珍惜水资源良好社会氛围。
世界水日宣传稿 篇12
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。在“世界水日”和“中国水周”到来之际，__镇积极开展“世界水日”宣传活动，紧紧围绕“世界水日”宣传主题“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”和“中国水周”宣传主题“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”，呼吁广大村民从自身做起、节约用水、保护水资源。
宣传活动中，镇村干部组成的志愿者身穿红马甲，向前来观看的村民发放宣传材料，并通过身边的小事宣传节水知识，如用盆装水洗手，洗完手后不要随意倒掉，可以用来冲洗地面等，引导村民对“世界水日”“中国水周”活动的关注与参与，倡导大家养成节水护水的好习惯，垃圾不入河流，加强对水资源的保护。
本次宣传活动，通过悬挂标语、广播、发放宣传资料、组织开展清江清河志愿活动等方式进行宣传，向广大村民深入普及节水、护水知识，共发放宣传材料500余份，向群众解答疑惑100余人，大大提高了村民的节水护水意识，营造了人人关心、人人融入节水护水的良好氛围。
世界水日宣传稿 篇13
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-28日是第__届“中国水周”。3月__日上午，“世界水日”“中国水周”宣传活动启动仪式在__学校田径场举行。
__县县委常委、政法委书记龚__、水务局党组成员副局长赵__出席活动，__学校副校长任__以及四年级九百多名师生参加了此次仪式。龚书记指出__县属于水资源匮乏区域，希望同学们对水环境的现状有所了解，增强节水、用水、护水等有关知识，在今后的生活中做到保护水源，形成节约用水的良好习惯。任校长也在仪式上号召每一位__少年积极行动起来，做节水小卫士，小能手！同时做好小宣传员，和家里的大人一起行动，为保护水资源做更多的努力。
仪式现场展出了同学们参加“中国水周”活动制作的手抄报，手抄报主题鲜明，排版美观。在活动中，学生代表白__同学宣读了节水倡议书，全体师生郑重宣誓表达自己热爱水、珍惜水、节约水、保护水的决心。铿锵有力的声音在校园里久久回荡，相信孩子们会为珍惜每一滴水贡献自己的力量。
仪式结束后，各班学生代表和现场工作人员为同学们分发山洪灾害防御知识画册和中华人民共和国水土保持法宣传材料。
春雨绵绵润物无声，涓涓细流汇成江河，每一个__少年都会从身边做起，从点滴做起，以实际行动呵护美丽的地球家园。
世界水日宣传稿 篇14
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为进一步提高全校师生的节水意识，教育引导学生树立节约用水好习惯，建设节约型社会，我校开展了“珍惜水资源，大家在行动”——“世界水日”“中国水周”主题教育活动。
主题教育班会
各个班级召开了主题班会，班主任通过相关的图片文字的展示，让同学们增强了对水资源现状的认识，了解生活中水资源的污染和浪费的严重性，明白每一滴水的重要性，从而激发了同学们保护水资源，节约用水的意愿和责任。
节约用水我宣传
孩子们通过积极搜集资料，了解世界水日的相关知识，用自己灵巧的小手绘制出一张张精美的节水主题绘画，传达着深深的惜水之情，更是进一步增强了孩子们们节约用水、保护环境的观念。
节约用水我践行
__小学的孩子们充分发挥自己的智慧，在生活中时时处处真正做到节约用水，真正让每一滴水都物尽其用。
滴水在指尖，节水在心田，通过这次主题活动的开展，帮助学生树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识，同时同学们把知识带给身边的每一个人，从而达到了“教育一个人，规范一个家庭，影响整个社会”的效果。
世界水日宣传稿 篇15
3月22日是世界水日，为了增强师生节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识，养成保护水资源、节约用水的良好习惯，__中学__中队组织开展了一系列活动。
队员们通过宣传标语、主题班会、发放节约用水倡议书、做手抄报等形式，积极向全校队员传播节水知识，引导学生提高节水意识，树立节水理念，共同保护水资源。
“水是生命之源”的主题班会给队员们科普了水的知识，激发他们保护水源，节约用水意识。
“水是生命之源”，让队员们做一期手抄报纸，把“保护水资源，节约每一滴水”的意识深深印在心里！
学校的水龙头关紧了吗？__中队的队员们分头行动，不让一滴水白白流失！
除此以外，__中队还开展了丰富多彩的环境教育活动，使队员们树立良好的环境意识，进一步普及了环保知识，为队员们营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，树立了良好的环境道德观念和行为规范。
“水是生命之源”，让我们立即行动起来，为保护我们美丽的地球家园尽自己的一份力！
世界水日宣传稿 篇16
3月22日是第__届“世界水日”，22日—28日为“中国水周”。为提高全镇广大群众节约水资源、爱护水环境的意识，养成节约用水的习惯，__镇开展“世界水日”主题系列宣传活动。
主题宣讲
__镇开展20__年“世界水日”主题宣讲活动，号召广大干部群众珍惜水资源，从我做起、从身边做起，提高节约用水意识，养成节水习惯，打造人水和谐的绿色环境。
宣传活动
活动中，志愿者通过向群众发放节水知识手册和节水用水倡议书等方式，详细讲解“世界水日”“中国水周”的来历及日常节水科普小知识，向群众科普各项水保护法规，宣传爱水节水思路，呼吁群众要把珍惜水、爱护水、节约水作为自觉行为，形成人人依法用水和保护环境的意识。
参与互动
同时，志愿者手拿“学习强国”宣传单，引导帮助过往群众下载、注册“学习强国”学习平台，并现场示范如何利用平台参与“世界水日·中国水周”的专项答题。