2024年关于教师节的发言稿 篇1
各位前辈、各位同仁：
大家好！很荣幸我的工作能得到学校和各位的认可。我曾是一名正兴学子，在这边我当了5年的学生，大学毕业后，又走上正兴的教学岗位，20xx年是我在正兴工作的第7个年头，这是我和正兴的不解之缘，不离不弃，相依相随。今晚，在台下坐着的，有很多是我的恩师，突然，我就想到了这么一首歌——“长大后我就成了你”，感谢恩师、感谢前辈们的教导和呵护，感恩正兴这个大平台成就了你我。
接下来我要想向大家汇报一下我的班主任管理工作，恳请大家多指点。
每次当我接到新班级时，我首先给学生们灌输一个理念：做人第一，做事第二，成绩第三。做人，就是要求学生在品行举止上严格自律，在待人接物上谦让得体，再具体一点讲，则是心怀感恩和尊重，有爱他人，温和讲话，阳光心态，做事不急不躁，事事积极上进。每每在开学前一星期，我就举办以“做人第一”为主题的班会，循循引导，谆谆教诲，晓之以理，动之以情，务必在短时间内树起健康向上、团结奋斗的班风，让班级展示出充满正能量的精神风貌，为抓学习习惯和抓学习成绩做了扎实的铺垫。
第二是强调学会做事。班上学生性格取向、爱好特长各不相同。有些内向的孩子在第一点的学习实践中进入状态慢，效率低，但我笃信，龙生九子，必然各有所长。这种类型的孩子需要的是耐心、恒心，假以时日，他们做事往往更周全更精致，因此，接触这类学生时，我首先挖掘、发现、肯定她的发光点，让他自信，让他自立，然后触发、带动其他方面的能力，激发他的自信、自立，然后以点带面、推而广之，让星星之火燎起漫天火原，那么班级中的绝大多数自然就跟着班主任的节奏走了。
第三是成绩，前面两点都是做磨刀工，为的是砥砺淬火，奋勇前行，为的是践行“不忘初心”的核心价值。在班级管理上，我深知，学生们需要优异成绩攀登求学之梯，家长们的对成绩的态度毋庸赘言。而老师方面，广大教师尤其是年轻老师，亟需以教学成绩得到领导肯定、社会认可、家长信赖。所以教学成绩的提升，需要老师、学生、家长三方携手同行。在此，我想谈谈我体会最深的一点，那就是保持跟家长的沟通，这是班主任工作至关重要的一环。沟通需要科学性和艺术性，既要体现专业素养和责任担当，也要不卑不亢，有理有节，以此赢得家长敬重，家长才会在孩子面前树立老师威信。在此基础上，去教育培养孩子，便事半功倍、水到渠成。反过来，孩子在为人处世和学习成长方面能力的提高，自然又会收获家长青睐，二者相辅相成，形成良性循环。除此之外，班规制定后的实施跟踪，科任老师之间的默契配合，班干团队的建设培养，佐之以校规校纪的管控疏导，便可打造出一个优秀的班集体。
我们班的班级口号是：团结友爱，样样厉害。我对班主任工作的要求是：严在当严处，爱在细微中。我一直朝着这个目标去努力。人心齐，泰山移，学校与我荣辱与共，休戚相关，心怀正兴，我们责无旁贷，情系桃李，我们无怨无悔。“耿耿园丁意，拳拳育人心”，作为一名园丁，十年树木，百年树人，造福无数，功德无限，过去的、现在的以及将来的所有的教师都应该享受应有崇敬和祝福。
最后，祝大家工作顺利，万事胜意。
2024年关于教师节的发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！我是招生办的xxx，能在今天的教师节表彰大会上作为教师代表发言，感到十分荣幸。在此，请允许我对学校的信任和关怀表示衷心的感谢，向辛勤耕耘的各位教师致以崇高的敬意。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。今天是教师节，也是我入职华立以来的第三个教师节，三年的教育工作，让我对自己的本职工作有了更进一步的认识。
一、勤播种，迎桃李
对民办学校而言，“招生是学院的生存之本”。招生工作是学校各项工作的前提和基础。招生计划数由6000，6866至20xx年的9000逐年递增，招生模式有：自主招生网测、现代学徒制、春季招生、三二分段，高技能人才招生等，招生办已经进入全年招生工作状态。从招生跑面，招生咨询会再到招生宣传，每一步，我们都要时刻准备着面对着招生工作的千变万化。高职院校面临越来越严峻的招生形势：高职生源有限，但是各院校计划数不断增加，划分生源的学校越来越多，很多学校通过各种招生渠道，降低门槛，各施奇招，竭尽所能吸引生源。
我是负责佛山地区招生老师。在此严峻的时刻，我们抓紧每一分每一秒积极走访开拓学校近三十五所，无论路途多遥远，只要有高中生源，我们都准时赴约，共同洽谈我校近期的发展从而引出我校的亮点特色。曾记得与我们相约的萌茵学校，我们与其约定九点半见面，但这个学校已接近肇庆，我们为了按时赴约，六点从佛山禅城出发，九点才到达。甚至有些时候因拜访老师临时有会或者在忙，需要等待半个小时或者一个小时才能约见成功。这些情况在招生跑面中并不鲜见，我们还是努力完成了工作。
今年，马俊副校长和全体招生办老师全学年几无休假。8月2日文理阅档录取。为了争取更多计划数调整，及时获取同类院校情况，8月3日，马校带着我们从早上8点半到凌晨1点一直呆在考试院。凌晨一点半，胡才智还留在考试院粤海酒店调整录取计划以便学院录取现场能够按时录检提交录取结果，我开着车载着马校回增城。因为工作时间太久，比较疲惫，又因为我是新手上路和高度近视，晚上开车视线不好，所以我们在上高速时候，不慎开车逆行到高速出口，又因为紧张，倒车出来差点碰上墙壁，最后只能马校侧着身子从副驾驶出来，自己驾车载着我回来增城。回到增城收费口，换着我开车时候，马校一坐下副驾驶，立刻睡着了。第二天我们又是早上七点半准时出，赶到考试院继续工作。
在招生宣传和学院的品牌影响下，我们今年招生达到历史最好的成绩，计划数，录取数，报到率比去年全面得到了提升。我们招生办希望有志于服务学院招生工作的老师们，欢迎加入我们大家庭。同心协力，继续共创学院新局面。
二、学为人师，行为世范
“一枝独秀不是春，百花齐放满园春”，“招的进、管得好、保得住、送得出”，这是学校发展的四大重要环节。习近平主席在北京师范大学说的一句话，“学为人师，行为世范”一直是我致力追求的目标，作为一名高校教师，教师的天职就是教书育人，我们只有提升自己的学术水平和教学能力，才能以身作教，努力发挥自己的优势，潜心教书育人，做学生道德修养的镜子。秉持着树立终身学习，与时俱进的志向。以自己的能力感染学生，以自己的言行引导学生，更好地担当起学生健康成长的指导者和引路人，通过自身学习和努力上一年通过讲师资格评审，本年度被评为学校优秀共产党员。
各位领导、老师，展望华立未来，我心怀憧憬和期许，在其位，谋其职，尽心，尽力，尽责，让我们脚踏实地，认真完成学校的相关工作。
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利！祝各位老师，也祝我自己，教师节快乐！谢谢。
2024年关于教师节的发言稿 篇3
立德树人，做新时代的优秀教师
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好，我是深州市中学的一名教师，很荣幸能够有机会作为普通高中教师代表发言，自20xx年参加工作以来，在各级领导的正确领导下，我像所有平凡的老师一样，始终保持坚定务实的工作作风、严谨认真的治学态度，事事恪守教师本色，时时不忘育人使命，积极为党的教育事业贡献自己的一份力量。我现任深州市中学德育建设处副主任兼团委书记，原高三年级部主任，现高三年级部主任，最近入围了河北省“冀青之星”主题选树活动。工作在深中，成长在深中，我深刻的感觉到，近几年，深州中学正在高速发展，各项教育教学工作不断取得新的突破，特别是自去年以来，我们更加明晰了学校的发展定位：积极为新时代优秀人才奠基，努力办负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校！从此，老师们的心中便燃起了一团火，那是希望之火，亦是理想之火，更是深州中学高质量发展的星星之火！
下面我从四个方面结合自身体会谈一下我对教师职业的体会。
一、坚守育人初心，牢记育才使命
自从走上了三尺讲台的那一刻，我便做好了为教育事业奉献一生的准备。记得苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”十几年来，我一直在朝着这句话的方向努力，不断思考如何教会学生学会知识？如何教会他们学会做人？如何能受到学生的欢迎？经过几年的历练和摸索，我在教书和育人方面，都逐渐形成了自己的一套体系，我认为所有的学生都是不一样的花，他们都渴望精彩的绽放，可是在这个阶段却不是所有孩子都能被关注和欣赏，确切地说是缺少了被爱的机会，而我在这些问题上做了一些调整和改善，我发现那些当时被界定成绩不太好的同学，被关注后其实也是有很大的能量的，他们也可以为学习拼尽全力，也可以为理想奋不顾身，甚至毕业后的发展也是很耀眼的。我觉得正因为我改变了观念，所以挽救了一小批学困生，让他们发现了自己的价值，同时也在班级起到了积极地作用，直接影响到整个班级的学习氛围，所以成绩不断地提高。也正因为这些孩子的努力，我们班在高考中取得了优异的成绩，我个人也被授予河北省先进德育工作者，深州市教学先进个人，深州市德育标兵等荣誉称号。我觉得在教学的路上，我和孩子们是相互成就的，所以在以后的教学之路上，我也会跟着时代的发展积极思考，倍加努力！在党的十九届五中全会上，明确提出了“建设高质量教育体系”，“到2035年建成教育强国”的宏伟目标。一代人有一代人的历史使命，一代人有一代人的责任担当，面对新时代教育发展的要求，我深知，作为教师的我们在这新的征程上，一定要坚守“积极为学生成人负责，积极为学生成才助力，积极为学生成功奠基”的教育信念。所以在日常工作中我时刻将学生装在心里，积极上好每一节课，不放下任何一个学生，做好学生生活、学习的领路人，努力为学生创造一个好的学习生活环境，以助力他们实现美丽的大学梦。
二、清楚发展目标，更新发展理念
在深州中学当老师是幸福的，因为我们有完整的发展体系，清晰的发展方向，明确的奋斗目标，任何人在个人能力上都得到充分的发挥和锻炼，还能随时随地感受到来自领导和社会的关爱。在深中我们奋斗有力量，同学们都在积极为自身发展，为理想大学，为成为祖国之栋梁而不懈努力。同学们积极向上，明礼诚信，勤奋好学，处处彰显深中坚毅勤奋励志图强的校训精神。在深中我们心中有目标，老师们都在积极做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的“四有”好老师。老师们一丝不苟，积极教研，备课充分，课堂充满了活力与朝气。在深中我们生活有温度，领导们都在积极为教师安心工作用力，积极为教师专业成长用功，积极为教师舒心生活用情。爱心妈妈小屋，为孕期和哺乳期的老师们提供了休息的场地，茶歇室的建立，提供了各种咖啡，各种茗茶，冰箱、微波炉、消毒柜、WIFI一应俱全，为课后老师们交流探讨提供了舒适的环境。在深中我们眼里有光芒，因为我们所有人都在为创造积极地人生和实现自己的人生价值在奋力拼搏！在为党育人，为国育才的道路上，我们坚信，我们培养的学生出了学校的大门一定能够成为一个终身运动者，责任担当者，问题解决者，优雅生活者！因为我们所有深中人都知道一段话，那就是：最美好的生活方式，不是躺在床上睡到自然醒，也不是坐在家里无所事事，更不是在街上随意购物，而是和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，回头有一路的故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。
三、把握高考动向，注重三全育人
说一千道一万，出色的教学能力永远是一个老师最厚重的底色，也是一个老师最迷人的地方！所以在教学的道路上，我时刻不敢忘记高中老师身上承担着的是无尽的责任与使命，因为我知道我们教师身上承载着诸多家庭的期盼和希望以及若干学生前途和未来，所以我们必须搞好自己的专业能力，才能教出更加优秀的学生，俗话说：打铁还需自身硬，也就是这个道理吧！所以在日常工作中，我们注重老师们的教研，一天一小研，一周一大研；紧盯课堂质量，随机听推门课，帮助年轻老师分析教学效果，找出利弊；及时发现学生的优点并加以强化，积极帮助学困生走出困境，重获希望。在日复一日，年复一年的不断摸索与创新中，我们都知道教育教学效果对高考的决定性作用。俗话说：亲其师，信其道！作为高中教师的我们，必须尽我们所能去获得学生的信任，而这种信任是需要用真心去付出，用爱心去帮助，用信心去鼓励，用耐心去沟通，用恒心去陪伴才能换来的。所以我们随时随地践行三全育人原则，即全员育人，全方位育人，全过程育人！在我的班主任生涯中，我也一直在用自己的实际行动去感染学生，带学生跑步，与学生谈心，陪学生用餐，送学生高考，用真心的付出来换得学生的进步和家长的安心。有的家长说，孩子跟着崔老师是一种幸运，而我说，我只不过是在践行，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，这个简单的育人方法。有时候我们的一句话也许就是学生一生的指引，在若干年后都能指引学生从善而行，所以我们必须时刻规范自己的言行，谨记自己的身份。在今年的新教师入职培训会上，我也跟老师们谈了自己对教师的理解，并倾我所有告知了年轻老师身为教师的使命和责任，尤其是不管哪一科教师，只要站上讲台，都要深知一句话，那就是：“先有父母心，再做教书人。”
四、明晰发展定位，落实立德树人
在十多年的教学生涯中，我的学生好多都已经走上了工作岗位，也都在自己的岗位上发光发热，并取得了一定的成就，看到自己的学生发展的越来越好，看到他们生活幸福，作为老师的最大乐趣也莫过于此了吧。一路走来，我一直坚信教会学生学习是我的首要任务，教会学生生活是我的毕生所愿。受领导重托，过去的一年我带领的20xx届毕业生取得了骄人的成绩，蒙领导信任，我又带领了新的一届高三，在此，我虽感压力倍增，但依然有信心带领20xx届高三再创新的辉煌！在刚刚毕业的这届学生的朋友圈，我看到了令人泪目的一段话，她写到：“开学了，如今来到大学，一切的一切都从头开始，还记得教学楼内的陶行知，还记得食堂前边的日晷和孔子像，还记得食堂的油条、盖饭，还记得课堂上老师的谆谆教诲，想念深州中学，那里有我的青春和我永远的青春记忆，有我亲爱的老师们，有我同窗的好友们，有永远的张崔CP，更有我无尽的思念”。如此种种，目不暇接，无不说明我们教育的成功，孩子们是感念母校的，更是对自己的高中生活充满美好回忆的，看到这些，难道还不够我们为之付出一切？种种这些，都在激励着我们不断前行，只为孩子们有个美好的明天！我们深州中学的全体教职工都在力争把深州中学办成让深州百姓放心、人民满意的自己家门口的名牌高中学校，在新时期将立德树人在深中的发展路程上，作为永远的发展方向。充分发挥自己发展的学习力，积极调动学生学习的内动力，是我们每一位老师的责任与使命，为此，我们深中人都在奉献自己的微薄之力，为祖国的伟大复兴培育栋梁之才。
各位领导、老师们，“教学生学会做人，让学生学会生活，把学生培养成才”是我们一直坚守的教育信念，最后，请各位领导放心，我们有决心在今后的教学生涯中尽己所能，带领同学们一路向前，我们有信心在20xx年的高考中取得更加优异的成绩，今后，我们所有的深中人都将以更大的努力，去创造更加辉煌的明天，以无愧于人民教师这个光荣的称号。谢谢大家！
2024年关于教师节的发言稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
秋风吹弹佳节临，茑啼燕语动人心。
今天是个美好的日子，我们又迎来了第xx个教师节！我作为一名工作了近30年，当了二十多年班主任，送过无数届毕业班的老教师站在这里，没有豪言壮语，也没有慷慨激昂的誓言，我只是想说：作为一名人民教师，我是幸福的。
首先我的幸福来自和我并肩战斗的领导和同事们。一年年、一届届，我们共同携手，经风历雨，把辛勤的汗水洒在了校园的每一个角落；把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。岁月刻在脸上，双鬓染上白霜，但我们始终坚守着自己的课堂，静心守护着自己的每一位学生。
远的不说，就说我们凤凰岛中学这个大家庭，我们的领导率先垂范、尽职尽责。老教师坚守一线、任劳任怨。年轻教师好学上进，以校为家。他们为教学的每一个细节反思揣摩，为学生的丁点小事深思熟虑。有时，因为班级工作，放学后还在学校挑灯夜战。有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃休息日，加班加点。年轻的妈妈晚上家访不得不放下自己嗷嗷待哺的孩子，怀孕的教师一直坚持工作到预产期……三年来我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一本感人至深的书，他们用责任和担当谱写成一曲曲动人的青春赞歌！正是因为我们有这样心手相牵、团结奋进的教师群体，我们才换来了同学们的进步与成长，换来了我校两次中考的傲人成绩！
其次我的幸福来自家长的信任和支持。家长是孩子的第一任老师，每个孩子的身上都有家长的影子。二十多年的班主任工作，我感动于每一届家长的理解和对班级工作的支持。当我生气上火时，你们安慰我：“老师您千万别生气，我们理解您，我们一个孩子都看不好，而您要面对的是整个班级的孩子。”学生午休时，你们悄悄对我说：“老师您快歇一会吧，我先帮您看会。”有的给我发信息：“老师，这几天我休息，班级要是有需要让我去啊。”每当这个时候，我觉得我们的心是连在一起的，因为我们有共同的孩子。有些孩子上高中了，学习成绩下滑，家长给我打电话说：老师，孩子周末回家能不能让他给您打电话，您跟他谈谈，他听您的。有个女孩都上大学了，宿舍女生闹矛盾，情绪低落，不愿意跟家长说，家长打电话向我求助：“老师，您通过微信跟她聊聊吧，她最信您了。这时候，我觉得我是被认可和信任的。我们曾一起为孩子撑起飞翔的翅膀，又一路为他们保驾护航。
当然我的幸福更多的来自我可爱的学生们。每天清晨当我走进学校，看到你们一张张天真烂漫的笑脸，聆听着一声声清脆的“老师好”，当我走进教室，看到你们一双双渴求知识的眼睛，课堂上专注而认真听讲的表情，听到下课后围在老师身边问长问短叽叽喳喳的声音，我是快乐而充实的。当看到你们一个个步入正轨，学习成绩一点点提高，稚嫩的心灵一天天变得成熟，变得懂事而感恩，当每个节日收到你们来自四面八方祝福的话语，我觉得所有的付出都是值得的。要知道这个世界上，老师是除了父母之外唯一无条件希望你们好的人。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。同学们，你们是懂事的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是幸福的。
借此机会，我要对所有同学提出几点希望：
七年级的同学们，你们已经加入凤凰岛中学这个温暖、祥和的大家庭。请拿出你们的热情与真诚，尽快适应新的环境。幸福地生活，努力的学习，你们会发现，其实这里每天都很美好。
初二的同学们，你们已经开启了承上启下的新旅程，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引领下到达成功的彼岸。
初三的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏！这是你们人生的关键一搏。希望你们披荆斩棘、乘风破浪，实现梦想！当你们跨出凤凰岛中学大门的时候，我希望你们每个人都对自己说：我不后悔！
最后我要献上我深深的祝福：祝愿领导和老师们节日快乐，健康幸福！祝愿同学们学习进步！祝愿我们凤凰岛中学的明天更加辉煌！
2024年关于教师节的发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师：
大家早上好！
今天很高兴能和大家共度第xx个教师节，也很荣幸能在此以一个退休教师的身份和大家分享我的一点感受。
我从教27年，收获了满满的桃李芬芳和幸福快乐。
作为一名普通教师，我没有轰轰烈烈的人生，没有惊天动地的业绩，我只安心于教育事业，勤勤恳恳，任劳任怨，也算对得起自己的良心。我一直奉行淡泊名利、与世无争、顺其自然的人生态度，不去刻意追求名誉待遇。最喜欢泰戈尔的一句话：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
看到学生们一个个茁壮成长，走出校门，成为有用之才，我就心满意足了。借用一位老师的诗句表达我的心境“自非栋梁擎天柱，乐为园丁哺芬芳，不说桃李满天下，也见百花满园香”。
常言教师像“蜡烛”、像“春蚕”，但我并没有这种悲壮感，倒是有一种深深地感激之情，我常常庆幸，多亏选择做教师，因为教育是心与心的对话，是生命对生命的抚慰，是思想与思想的互补融合。我在与学生的对话交流中，能听到生命拔节的脆响，那是一种满满的幸福感，这种感觉绵长悠远，如丝如缕，而今我会常常沉浸于这些美好甜蜜的回忆中。
作为语文教师，我深信“优雅的汉语能够拯救那些日益粗鄙的心”，于是我尽最大努力把书香带给孩子们，与他们在汉语的小路上，共赏一处山水，共听一段笛声，共享一份优雅，共获生命的充实。语文是一条河，这一条河，流淌着语文的血液，流淌着我一生的爱！
岁月如歌，歌如岁月。一路走来，从春到秋，从少年到白头，二十七年，我送走了一批又一批孩子，在语文这片广阔天地里，我用爱弹奏生命的旋律，谱写绿色的篇章！
现在我工作的路走完了，但我的生活之路依然继续，我会好好地安排自己的退休生活。看看书、养养花、陪陪父母、也到处走一走。我也会在我的人生第二起跑线上，一如既往地关心、关注、支持我喜欢的教育、也希望为教育做一点力所能及的事，让我的人生依然保持充实的内容，依然记着自己作为教育的一份子所应担当的责任。
今天，我也想对在坐的年轻教师们说，你们遇上了放飞中国梦的好时代，希望你们珍惜眼前的时光，勤奋工作，敬德修业，不辱使命。希望你们对待学生如自己的子女，将温情洒向每一个学生。一个鼓励的眼神，一句温馨的话语，一个爱护的轻抚，体现的是教师至善至美的情感，传递的是师生心灵交融的情愫。让我们的课堂多一份理解和关心，善待每一个学生，让他们健康成长、成人——成为对社会有用的人！
一分耕耘，一分收获。付出总有回报，也许不会立竿见影，但历久弥新，绵远悠长。孩子们的内心是纯洁的，他会一辈子记得老师对他的真诚帮助。一日为师，终生为父。您的爱细水长流，你的爱光辉炙热，你只陪伴了他们一段路，却是他们青春中浓墨重彩的一段。让我们用爱诠释生命的意义，用智慧与汗水，浇灌出更多更艳的未来的花朵，让我们的民族大家庭繁花似锦、富强昌盛！
最后，祝大家节日快乐，身体健康，工作愉快！谢谢！
2024年关于教师节的发言稿 篇6
尊敬的各位领导：
大家上午（下午）好！在第xx个教师节来临之际，能够作为模范教师代表代表站在这里发言，我倍感荣幸和自豪。面对这一份沉甸甸的荣誉，自己除了感激、喜悦之外，更多的是感到肩上沉甸甸的责任！我深深明白这是组织和领导给我的至高荣誉，也是对我提出的更高要求！此时此刻，我想用三个词来表达我的情绪。
一是衷心感谢。能够得到这份荣誉，能够得到组织的肯定，我要感谢领导对我的信任，感谢同事们的支持和鼓励！无论是xx小学、xx小学，还是现在的xx学校；无论是担任大队辅导员、副校长，还是校长，日常教育教学工作的一点一滴、方方面面都离不开同事的支持，离不开领导的关爱，离不开组织的培养。是大家的支持和包容让我笃定了投身教育事业的信心，坚定了奋力开创教育事业新局面的步伐。我要抓住机遇，努力工作，用自己的激情和实干为全县的发展做出自己的贡献，用自己的辛勤和智慧迎接教育事业更加美好的明天。
二是倍感充实。十年树木，百年树人。回顾自己xx年的教育历程，我很幸福，也很骄傲。多年的教育生涯，给我的人生留下了深深了时代烙印。在xx小学担任校长期间，面对破旧颓败的校园、落后陈旧的教学设施，我和大家一起，排污水、清淤泥、受炙烤，在污泥与汗水中与老师们一起并肩作战、相互激励；为了改善全校师生的教学条件，辗转奔波、积极协调、办理手续，投资xx万元的新校舍拔地而起，一所防水、防震、宽敞美丽的校园屹立在状元桥畔；我与大家一起开展教学研究、深化课堂改革，促进教育均衡，教学质量位居前茅，国学文化首开先河，得到了各级领导的高度评价和家长的一致认可。
三是全力以赴。“立人为本，成人于品，实验小学是一所培养成功者的学校，人品教育是学校的品牌！”在今后的工作中，我将把今天的荣誉转化为奋进的动力，时刻谨记自己肩上沉甸甸的责任，把精细化管理作为促进学校发展的新引擎，深化教育科研，提高教学质量；构建多元评价，推进课程改革；弘扬传统文化，提升办学品位；拓展社团组织，推进素质教育；加强社会实践，培养健全人格，讲思想，讲担当，讲情怀，把推动师生整体发展作为首要责任，把促进教师能力提升作为重要责任，把实现学生全面发展作为崇高责任，矢志不渝、笃定前行！
有责任就有目标，有目标就有举措，有举措才能进步，有坚持才能成功，新时代、新形势对教育工作提出了更高的要求。站在新的历史起点上，自己踌躇满志、信心百倍，我将牢记时代使命、不负组织重托，真抓实干、开拓创新，努力办好人民满意的教育，在教育战线上践行自己的初心和使命，以更加优异的成绩迎接中华人民共和国成立xx周年！
2024年关于教师节的发言稿 篇7
各位老师，同学们，同志们：
在这天高云淡、金秋收获的美好季节，在全州上下群情振奋喜迎新中国成立XX周年的欢庆时刻，州委、州政府在这里隆重举行庆祝第35个教师节大会，表彰全州教育战线的先进集体和先进个人，目的是总结成绩、表彰先进，鼓舞士气、再接再厉，进一步营造尊师重教的浓厚氛围，动员全州上下朝着振兴临夏教育的目标不断前进。在此，我代表州委、州人大常委会、州政府、州政协，向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向所有关心支持临夏教育事业发展的各界朋友，表示衷心的感谢！
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，振兴教师队伍的希望在环境。州委、州政府着眼决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会的战略全局，把教育事业摆在更加突出的位置来抓，鲜明提出振兴临夏教育的目标，召开全州教育工作会议进行动员部署，极大地汇聚起了全州上下抓教育的强大共识和磅礴力量，教育事业初步呈现出欣欣向荣、蓬勃发展的喜人局面。我们紧盯脱贫攻坚头等大事和第一民生工程，全力推动教育扶贫各项举措落实，建立健全“学长制”、“保学制”，逐村逐户逐人排查劝返失辍学学生，努力不让一个孩子因贫困而失辍学，有效提高了家长送子女入学的积极性，改善了我州的教育生态。我们坚持一切利益为教育让路，州委、州政府带头支持教育基础设施建设，先后将近200亩州属国有土地资产及附属设施置换给临夏市兴办小学、初中，今年全州共新建改扩建各级各类学校355所，群众反映强烈的“上学难”、“入园难”问题得到有效缓解。我们下大力气加强教师队伍建设，积极争取招聘指标，一次性招聘2950名教师，均衡配置优秀教师、校长730名，有效解决了基层学校教师紧缺、城镇学校“择校热”的问题，优化了教师队伍结构。我们着力提高基础教育水平，实现了1500人以上行政村幼儿园全覆盖，学前三年毛入园率达到92。15%；临夏市、永靖县、康乐县、和政县通过义务教育基本均衡发展国家验收，广河县、临夏县通过省级验收，九年义务教育巩固率达96。29%，高中阶段毛入学率达78。87%。我们大力发展职业教育，规划建设占地300多亩的临夏州中等职业技术学校，借船出海让5200多名“两后生”接受职业教育，让他们有学可上、有技可学、有业可就，决不让一个“两后生”直接流入社会。这些成绩的取得，凝聚着广大教师、教育工作者的心血和汗水。长期以来，我州广大教师和教育工作者自觉贯彻党的教育方针，忠于教育事业，牢记职责使命，献身三尺讲台，默默耕耘、无私奉献，呕心沥血、教书育人，展现了人民教师的崇高品格和风范，为全州教育事业和经济社会发展作出了突出贡献，赢得了全社会的信任和尊重。今天受到表彰的先进集体和先进个人，就是全州教师队伍中的杰出代表。希望同志们珍惜荣誉、再接再厉，为振兴临夏教育再立新功。
习近平总书记指出，“越穷的地方越难办教育，但越穷的地方越需要办教育”。当前，全州上下正在深入学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神，为加快建设幸福美好新临夏、不断开创富民兴临新局面而努力奋斗。要实现既定目标，基础在教育、关键还在教育、希望也在教育。我们要进一步认清形势，坚定信心，鼓足干劲，按照全州教育工作会议的安排部署，全力实施均衡发展突破工程、学校布局优化工程、师资力量提升工程、优质资源共享工程，努力办好人民满意的教育，为脱贫攻坚和长远发展提供智力和人才支撑。
我们常说，一个不重视教育的领导是没有远见的领导，一个不爱护学生的教师是不高尚的教师，一个不抓教育的校长是不称职的校长，一个不重视教育的家长是不合格的家长。各级党委、政府要始终坚持教育优先发展不动摇，继续加大财政支持力度，确保财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要。党政主要负责人要牢固树立抓教育既是抓潜绩、也是抓显绩的观念，真抓实抓、常抓不懈，通过实实在在的工作举措振奋干部群众的精神、振奋教师队伍的精神，在全社会形成尊师重教的氛围。要熟悉教育工作、关心教育工作、定期研究教育工作，及时协调解决教育发展和改革中遇到的实际困难，努力为教育、为教师办实事、做好事、解难事，真正做到为官一任、兴教一方。各级领导干部都要带着感情、带着实干精神，深入到各级各类学校，一个学校一个学校的帮助解决困难问题。教育等各有关部门要发挥职能作用，为教育发展提供要素支持，创造有利条件，确保教育发展各项措施落到实处。要高度重视教师培养和培训，进一步完善教师资格准入、日常管理、考核评价等机制，深化中小学教师职称制度改革，不断提高教师待遇，切实维护教师权益，让教师工作生活更为体面、更有尊严，使教师成为全社会最受尊重、最令人羡慕的职业。
广大教师要按照习近平总书记“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔热情奉献给教育事业，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生健康成长的指导者和引路人。要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要积极探索教育教学规律，更新教育观念，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。各级党委要把优秀校长队伍建设作为头等大事，建立人才库，培养一批一流的校长。各学校校长要把“带一支队伍、强一所学校、兴一方教育”作为崇高追求，把精力放在加强管理、提升质量、钻研业务上，工作中多一些“学气”，少一些“官气”，多一些专注，少一些浮躁，努力成为振兴临夏教育的中坚力量。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。在座的各位同学现在正是学习的时候，将来你们就是实现中华民族伟大复兴中国梦的骨干和中坚力量。大家要立志千秋伟业，珍惜美好时光，刻苦学习、勤于实践，努力成长为祖国的栋梁之才。要坚定理想信念，厚植爱国情怀，认真学习党史国史，积极践行社会主义核心价值观，从小就立志听党话、跟党走，系好人生的第一粒扣子。要坚持德智体美劳全面发展，学会知识、学会劳动，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律，谱写有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生华章。
全州上下、社会各界都要弘扬尊师重教的中华民族传统美德，让关心教育、支持教育、重视教育成为良好的社会风尚。家长和学生要对老师多一些尊重和信任，多一份理解和支持，配合做好教育教学工作，积极开展“小手拉大手”等实践活动，形成学校教育、家庭教育、社会教育的良性互动。要大力宣传教育战线上的先进典型，引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教，积极倡导助学为荣的良好风尚。
各位老师、同学们、同志们，教书千秋伟业，育人万世丰功。让我们不忘初心，牢记使命，以奋力赶超的气魄，追求卓越的精神，求真务实的作风，不断开创教育事业发展新局面，为振兴临夏教育努力奋斗，以优异成绩迎接和庆祝祖国XX华诞！
最后，衷心祝愿广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
2024年关于教师节的发言稿 篇8
大家好，我是xxx镇中学的xxx。在这流光溢彩的金秋时节，我们共同迎来了第__个教师节。能在这个特别的日子作为班主任代表发言，感到万分荣幸，同时夹杂着忐忑和紧张。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我县教育事业的领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向奋斗在教育一线的同仁们道一声：“节日快乐！”今天我想和大家分享的内容是“不忘初心，守望最好的未来”。
行源于心，力生于志。作为xxx一名普通教师，我没有显著的成绩，无法慷慨激昂；身为班主任，我也没有催人泪下的感人故事。但从踏上讲台的那一刻起，“不忘初心”四个字始终在我心中回响，给我前行的动力。
我很平常！作为一名二十出头的年轻人，我也爱漂亮，爱旅游，爱生活，羡慕城市的生活，也曾有机会离开这块暂时贫瘠的土地，但我深知是自己是一名教师，是几十个孩子的“班主任妈妈”，既然选择了，我的人生就会变得不平常！爱在左，责任在右，每天我都把爱与责任放在左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心怦然而动，然后等待爱的种子在孩子们心中生根、发芽……
“每种色彩都需要盛开”这是歌曲《最好的未来》中唱到的。是的，作为一名班主任，我就是孩子们的“新手妈妈”。我时常在想，除了知识外，我唯一可以给予也用之不尽的便是“爱”。有人说：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。老师确实很神圣，因为我们把爱学生当作了本能。现在的农村孩子，百分之八十是留守儿童。农村有一句话，“打工挣到了钱，荒废了孩子”。虽然不是绝对，但我们可以看到留守儿童的现状。看到这样的同学我都会主动接近他们。班上有个叫曾俊杰的男孩，家里仅有的低矮平房，屋中的泥土地因连日下雨潮湿不堪，木板把房子隔成了三间，屋里只有一盏微弱的灯光。这是我第一次去曾俊杰家看到的场景。他从小被父母扔给其他人寄养，初中才回到亲生父母身边，缺乏关爱的他沉默寡言。于是，我主动亲近他，他识字有缺陷，我利用自习时间教他汉字；生活上关心他，并教育全班同学都来关心他，让他感受到集体的温暖；拔河比赛中，从小干农活的他力大无穷，对我们的胜利起决定性作用，同学把自己的零食拿出来和他分享，我看到他脸上微露的羞涩和他们的友爱，感到由衷的幸福，渐渐地这个孩子各方面都有了很大的进步。能帮成长中的孩子解开心灵的枷锁是一件意义非凡的事，因为那是在孩子心中种下一颗爱和善的种子。
“每个孩子都应该被宠爱。”与其说他们是学生，不如说是我的弟弟妹妹。取得好成绩时我感到高兴，也谅解他们的失误。班里的魔王艾宇昊三番四次找麻烦，没有人愿意和他成为同桌，开学一个星期，我几度想放弃，可是当看到他们一张张无辜的面孔，一双双诚挚的眼神，我下定决心要坚持到底。面对叛逆期的他不能硬碰，我得运用智慧来管理。无论他犯什么事，我耐心的和他沟通，听他的想法，他觉得诧异，我竟然一点都不气恼，在后面的交流中了解到他和他爸爸好话不过三句，经常吵架挨打，我想这也是症结所在，自此我对他就更加耐心，我知道他少一个懂他的人，几次下来我发现他很健谈，他喜欢唱歌跳舞，可是家人不理解，我就全权让他组织班级活动，起初对一切都无所谓的他在学校的大型活动中带领班级获得一等奖，之前那个嚣张跋扈的魔头也渐渐消失。我感受到当班主任那份浓浓的师生情，真是如沐春风。那是独特的人生体验，尤其是同学们取得点滴进步时，我真正体会到作为班主任的价值和意义。对待学困生，最怕的是“看扁”、“看低”，也就是我们常说的“一好应百事，一错变百错”，学困生看似一片漆黑，做了好事得不到表扬，稍有差错便遭到训斥。我从他们极端的表现中也敏锐地看到，这正是他们期待信任和尊重的表现。我们要努力寻找学困生身上的“闪光点”，要使用“沙里淘金”的精神去挖掘，并悉心扶持，让它发扬光大。只有这样，学生才会有进步的动力。
班上几十个孩子，太多的蜀道难，太多的艰难险阻，只要用爱和责任必定能攻克这道道难关，从而收获各种感动和欣慰。临近毕业，班上大部分学生给我写信，感谢我出现在他们的生命里，这句话释怀了三年来我所有的心烦和急躁，我觉得自己是天底下最幸福的人。
每种色彩都应该盛开，每个孩子都应该被宠爱，每个梦想值得被浇灌，我将守住自己的初心，用自己全部的爱，最真的情，扎根xxx，守望这群“最好的未来。”
2024年关于教师节的发言稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
新的学期开始了，又有一批老师因为年龄问题退下工作岗位了。
岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我们的xxx老师在教育一线兢兢业业、勤勤恳恳工作了35年，马上就要退休了。尊敬的xxx老师，今天我们全体师生怀着无限崇敬的心情，特为您举行欢送会。
xxx老师，您用知识的甘霖滋润着学生的心田，您用青春的热血承传着人类的文明，您用无悔的青春演绎着诗意的人生，您用31年的执著选择了淡泊，您用35年的平凡造就了伟大，您用31年的高尚摒弃了功利，您用31年的微笑勾画着年轮。
31年来，您始终默默无闻，无私奉献；31年来，您在工作中一直乐于吃苦，敢于挑重担；31年来，您不但坚持教主要课程，而且长时间任学校出纳。无论教学工作，还是出纳工作，您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待，您都能一丝不苟地出色完成任务。您任出纳多年，票据整理得整齐而且规范，帐务、财务料理得鱼清水白；您担任主课，不管是教语文，还是教数学，每年统考成绩都能居于中上游，从来没有为学校抹黑。临近退休了，您仍然教主课，还带60人一个班的班主任。不管分内分外事，您都能挺身而出却不计报酬。去年，您白天上课，晚上还要负责留守学生的就寝管理。您管理留守学生认真仔细，不厌其烦。您管理留守学生一年来，吃苦了，费力了，却无怨无悔；您管理留守中心，立下了汗马功劳，却从来不邀功请赏。
尊敬的xxx老师，您是一位出色的教师，您是一位模范班主任，您是一位优秀的出纳，您是一位勤奋的学生管理员。您就要离开三尺讲台了，聚也依依，散也依依。千言万语，万语千言，道不尽我们对您的无限眷恋之情。
我们相信，您即使离开了讲台，您仍然会心系校园，关注教育。我们真诚邀请您退休后经常光临办公室，经常提出您的合理化建议，经常献一献你的锦囊妙计。让我们同心聚道描绘双溪教育壮丽的画卷，让我们真诚祝愿；祝愿您青春永驻！祝愿您在每一个红红火火的日子里，天天都有一份好心情！祝愿您快乐幸福，安康永远！
2024年关于教师节的发言稿 篇10
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
下午好！
感谢学校给我这个发言的机会！能获得“XX市优秀教师”这个荣誉，内心还是蛮惭愧的！因为在我们学校，比我优秀的教师比比皆是。在此感谢同事们以及学校领导对我的宽容与鼓励。
今天我发言的题目是《“三思”教师之路》，与大家交流我从教17年的一些感受吧！如有不当之处，请大家批评指正！
当我们步入教育事业的大门，我们拥有了一个美丽的名字——教师。从此，我们的人生之路与教育事业融为了一体。如何迈好教师之路？我从职业之路、专业之路、人生之路来谈谈自己的浅薄认识。
一思职业之路——咬定青山不放松
我是一位土生土长的朗霞人。20xx年8月毕业分配至今，我已走过了教学生涯中的第XX个教师节，庆幸的是，我把我人生中最美好的时光都献给了家乡的教育事业——前八年，我在新新小学任教，后九年，我在姚北与诸位共事。今后，我想我还会在朗霞、在姚北、在这片充满希望的教育田野上耕耘。作为一名教育工作者，我们需要“咬定青山不放松”的执着理想与坚定信念，不管是农村，还是城区，既来之，则安之，尽心尽责，但求问心无愧。这是我们的职业态度！
二思专业之路——问渠哪得清如许
专业成长是教师的从业之本，是我们这一辈子永无止境的职业追求。在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化背景下，教育教学改革已然成了新常态，教学资源的更新、教学方式的转变、教学设备的升级等，迫切需要教师转变教育思想，更新教学理念，改进教学手段。身为姚北人，我们已经践行在了教育教学改革之路上，“学友互助”高效课堂、“新四维”拓展课程、电子集体备课、作业有效整合、学科分层走班等，让我们感受到：教育教学改革，不仅仅需要大胆改革的创新意识，不畏艰难的挑战精神，更需要我们孜孜不倦的学习劲头，能潜下心来钻研学科教学，不断从书中汲取新知识，新理念，新方法，并应用到教育教学中去。唯有这样，我们才能与时俱进，适应不断前进的教育大环境。问渠哪得清如许？唯有源头活水来。活到老，学到老，这是我们的专业态度！
三思生命之路——赏庭前花开花落
在别人眼中，教师是一份光荣的职业。亲身经历过，才会发现，其实教师是很辛苦的。身边，有同事常常忙得半天顾不上喝水，有同事一心扑在工作上顾不了孩子，有同事长时间高强度工作染了疾病……看到这些，除了感动，还有一份沉重。为人师者，需要奉献，但不应以牺牲自己的健康和幸福为代价。可以想象，一个面色暗淡、身心疲倦的教师走进教室，还能焕发出多少青春活力，来点燃孩子们的求知欲望！约瑟夫·皮珀在《闲暇，文化的基础》一书中提到：“许多伟大的真知灼见的获得，往往正是处在闲暇之时。在我们的灵魂静静开放的此时此刻，就在这短暂的片刻之中，我们掌握了理解‘整个世界及其最深邃之本质’的契机。”教师，忙碌之余也需要静心思考。当我们每天如陀螺般不停转动的时候，我们便失去了思考的空间，变得机械、麻木、呆板。这不利于我们创造性地开展工作。因此，我们有必要放慢脚步，适当地寻找闲暇的心灵空间，以旁观者的姿态来反思、回味自己的工作，从色泽暗淡、身心疲倦的状态中跳出来，关注自己的内心世界，提升自己的幸福指数。课间的一盏清茶，饭后的片刻休憩，一支拨动心弦的乐曲，一篇启迪智慧的文章，等等，都是调节身心、保持活力的有效措施。唯有善待自己，从精神与心灵层面拓宽生命的维度，才能以更加饱满的热情投入到工作中去。张弛有度，赏庭前花开花落，这是我们的生命态度。
最后，我想说：若爱，请深爱。爱教育，爱专业，爱生命！用我们的无悔青春、健康体魄，去谱写教育事业的精彩篇章！——致所有奋斗在教育战线上的朋友们！
值此教师节来临之际，祝大家节日快乐，身体健康，家庭幸福！
2024年关于教师节的发言稿 篇11
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
记得我第一次来旅院报到的时候正赶上奖教基金评选，我觉得这是一个神秘而神圣的舞台。我多想有一天我也能站在这里！今天真的如愿的时候，心里却五味杂陈，非常感谢大家的信任，但又非常惭愧，因为我并没有参与专业建设、骨干建设，只是做了自己分内的工作而已。
四年前硕士毕业的时候，因为一家三口都在求学，我面临着巨大的就业和经济压力，很庆幸，旅院给了我工作机会，所以这几年我一直带着一份感恩在这里工作。
有人说：你们在高职院校当老师有成就感吗？在他们眼中，我们的学生不可教也，的确，别人高考分数在600分以上，而我们的学生可能只有300分左右，这个差距显而易见，但分数不代表一切，正因为分数，在他们成长的过程中常被定义为差生，我们需要给他们更多的肯定和鼓励，有时候欣赏就是一种教育，倾听也是一种智慧。
这几年，学生给了我很多的力量和感动，今年7月11号，受台风影响，暴雨如注，我在下沙偶然间遇到了一个学生，我说你怎么在这里，他说：“我家是东北的，暑假不回家了，在找暑期工。”那情景让我感动，我看到了我们学生的希望所在。
作为一名思政老师，时常我在思考一个现象：每当军训结束的时候，学生会和那些教官挥泪依依惜别，他们才接触了十几天的时间，就产生了如此深情，看来只有触动心灵的教育，才会让孩子们记住。
很多年过去如果学生还会想起你，要么你教给了他技能，要么你曾经的一句话帮助了他、影响了他。我喜欢用文字记录下我的思考，上课的时候和学生一起分享，上学期我写的《给成功一点时间》、《读基辛格<论中国>》等引起了很多学生的共鸣，最近我写了一篇《让你成为更好的自己——致20xx级新生》，我想告诉他们只有成为更好的自己，你才能遇到更好的未来。我想让我的课更贴近学生的生活，让学生在我的课堂上有所收获，让老师这个称呼更有尊严！
荣誉属于过去，未来任重道远，愿我们共同努力去创造旅院更加美好的明天！祝大家身体健康、万事如意！谢谢大家！
2024年关于教师节的发言稿 篇12
有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业！
记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼过迷茫过，周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了八年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……
当在一个春天，我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到一个学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到一个学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡；当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信；当在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的老师和朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须；即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。
每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。
我为什么要做老师？我无数次地问自己。
是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文！是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国！是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说；是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞；是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。
捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，创造人生最灿烂的风景。
2024年关于教师节的发言稿 篇13
尊敬的学校领导、老师们：
大家好。
在这金秋时节，我们迎来了第xx个教师节。值此佳节之际，请允许我向耕耘在教育教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候！向出席这天表彰会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺。
新学年，我感觉从学校行政班子团结进取的精神，从科级组长中流砥柱的作用，从班主任、任课教师勤勉尽责的态度，从教辅后勤人员无怨无悔的服务，这其中有太多太多的辛勤付出值得尊重，有太多太多的敬业行为值得崇尚。因此，我想这些都会以各种形式记录在学校的办学史料中，而更多地还会定格在我们大家的记忆中。因为，那是一幅幅激情燃烧、“亮剑”出击的奋斗场景，那是一个个呕心沥血、全情投入的鲜活形象，它们都刻录在我们共同走过的生命历程里，存活在我们朝夕相处的同伴中，因此，这记忆将会与岁月同行，与学校同在。
毕业班老师从清晨直到深夜辛勤工作的身影，会想起班主任们为了一个孩子的变化反复与学生谈心，与家长沟通，会想起我们的老师为学生补习功课时那种“不抛弃，不放弃”的精神，会想起我们大家更应该记住这些，在学校最需要他们的时候，他们努力了，拼搏了，付出了。
作为青年教师，我们需要时时以反思解读自我，以认真、严谨、务实的态度回顾、分析、思考过去工作上的成功与失误，更需要延续老一辈教师热情奉献的精神，不忘初心，牢记使命，做一名满腔热情的实干者。
追求梦想的道路没有一条是平坦的，只有那些不畏艰险，沿着陡峭的山路去攀爬的人，才有可能到达光辉的顶点。教育的理想恒在远方，但我们也要一直走在追寻的路上。平凡而执着的努力，将支撑并照亮我们朴素的教育人生。未来期待与大家继续同行。
最后，我要把最真诚的祝福，献给我们敬爱的老师们，献给我们最骄傲的学校：祝老师们节日快乐，身体健康，工作顺利。祝我们的学校越办越好，更上一层楼。
谢谢大家。
2024年关于教师节的发言稿 篇14
尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：
大家上午好！
我叫刘秋实，来自新邵县严塘镇石黄教学点。99年从湖南一师毕业，21年来，一直扎根在农村，从严塘中心小学到相对偏远的湾里小学支教3年，再到最为偏远的石黄教学点支教7年，10年支教，10年坚守。今天，是第36个教师节，代表最可爱的乡村教师在大会上发言，感到特别自豪、特别幸福。站在这里，我想和大家分享我的三个教育故事。
故事一：遵从自己的内心选择，改变从支教开始。2010年，严塘中心校下发“支援边远学校”方案，召开教师会，规定支教一年，一年后回原单位，可无一人愿意去。那年我已在中心小学，我想，边远学校缺老师，总得有人去，在哪里不是教书？一年而已，挺一挺就回来了。于是主动请缨，我成了第一个下去支教的老师。我在当年支教的湾里小学干满一年后，是可以回到中心小学的，可面对老校长的挽留，看着孩子们期盼的目光，我决定继续留在湾里小学。在湾里小学，我这一干就是3年。
2013年年底，严塘镇最边远的石黄教学点严重缺少教师，年后正常开学都成问题，希望各校积极发动教师去石黄支教。我听了后心里一直有个声音说：去石黄支教，那里的孩子更需要你。当即，我就给中心校领导表明我的想法，他们很疑惑地问：“你好不容易把湾里学校领入正轨，怎么又想去石黄？”我笑笑说：那些山里的孩子更需要我，既然是支教，到哪里都一样。现在，我在石黄教学点又干了7年，不再去考虑还要不要回到中心小学。
故事二：家人的理解和支持，是干好工作的最大动力。我清晰地记得，2011年10月19日专家团来我校验收两督工作，可那天也刚好是我婆婆60岁生日。原本早就提前请好假准备回家替婆婆做寿的，可工作没人替代，担子撂不下。说实话，我也觉得挺对不住老人的，她就我老公这个独生子，六十大寿，媳妇都不能回去祝寿，确实说不过去。可工作实在走不开，我也只能硬着头皮给婆婆打了个电话，婆婆只说了一句话，谁家也没有你这样的儿媳妇，地球少了你就不会转。下午，我驱车赶回衡阳，到家后，我厚着脸皮靠着婆婆坐着：“妈，没能赶上中午的生日宴，真的对不起！不但没有在您身边尽孝心，还麻烦您帮着我照顾孩子。我不是一个好媳妇，更不是一个好母亲！我请了两天假，加上周末一共有四天，这四天，我在家要好好做儿媳、做母亲。”旁边的老公也帮忙说情：“妈，你中午还夸秋实来着，说媳妇很懂事，对工作负责。现在她回来了，这几天你就让她好好表现？”我庆幸自己有个理解、支持我的另一半，充当了家里的“润滑剂”。我庆幸自己有个好婆婆，对我颇多理解和支持。是家人，让我的努力更有价值，让我的工作更有动力。
故事三：给一位语言障碍的孩子点亮了一盏灯。我教过这样一位孩子，上小学二年级了，还从未说过一句话。母亲是聋哑人，父亲快六十来了，平时起早贪黑，家里就他和母亲两人，根本没有语言交流环境，也不懂得怎么与人交往。
我像对自己孩子一样地去关注他，了解他，关心他。慢慢地，他开始变了，变得愿意听我说话了，变得愿意和我亲近了。他的脸上也开始出现了笑容。
快到五一的时候，我因为急性肠胃炎，住了三天院。返校上班的第二天，他见我一进办公室，就从裤兜里掏出两个鸡蛋往我办公桌上一放，怯怯地说了三个字“老师，给”，我惊喜得眼泪夺眶而出，不仅是因为孩子用最诚挚的爱给了我极大的回报，更让我兴奋的是，他终于迈出了开口说话的第一步，这对孩子和我来说都有着特别重要的意义。那个瞬间让我觉得：做教师是我这一生中最正确的决定！
为师之道，任重道远，唯有勤勉耕耘，砥砺前行。在石黄教学点，我一呆又是7年。教育事业就是这么平凡，这么普通，他只需要一份情怀，一份坚守。我想，我已经扎根山区支教10年，习惯了，就自然了，一定还会有第二个10年，第三个10年……
如果我没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林，那么，至少也要播下一粒种子，让它未来的果实永远展示着我曾经有过的存在！作为一名乡村教师，我唯一的存在，就是我是一个点灯人，我只是为乡村孩子点亮一盏心灯。
谢谢大家！