初级中学学生寒假活动计划 篇1
寒假将至，按照市教育局潜教基〔20__〕1号文件《关于做好20__年全市中小学幼儿园寒假工作的通知》、__教基〔20__〕__号文件《关于转发教育部〈大中小学劳动教育指导纲要（试行）〉的通知》及我校《__中学关于做好20__年寒假工作的通知》相关要求，鼓励和引导学生积极参与疫情防控常态化下的假期社会实践活动和家务劳动。经学校研究，决定组织开展__中学20__年学生寒假社会实践活动。特制定本方案，具体事宜如下：
一、指导思想
鼓励引导学生自觉践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，认真学习革命文化、社会主义先进文化，积极接受思想道德建设教育、劳动教育、法治教育、心理健康教育、国家安全教育。指导学生开展形式多样的读书活动和家务劳动活动。引导学生在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解家族传承和家庭传统美德，多参加家务劳动。精读一本好书。
二、主题词
“防止沉迷网络、合理利用手机，关心国家大事”、“加强党史和红色精神学习，迎接建党__周年”、“诵读经典，打好品格底色”、“文明过节，争做文明小市民”“了解家训、家规、家风、家族传承和家庭传统美德，学会感恩”、“家务劳动与节约”。
三、具体要求
（一）践行感恩、节俭、劳动、文明理念，打好品格底色。
1、家务劳动
每天至少完成2项家务劳动。
2、经典诵读
利用早晚时间，诵读经典，如《论语》。精读一本好书。高一精读《乡土中国》。
3、文明过节
积极参与文明创建活动，争做文明小市民。
（二）培育家国情怀，加强党史和红色精神学习，迎接建党100周年。
4、家风家训
了解家训、家规、家风、家族传承和家庭传统美德，爱家庭爱长辈。
5、国家大事
关心国家大事，学习“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神。
6、青年大学习
回顾总结本学期“青年大学习”团课内容，用先进思想理论武装自己头脑，为做社会主义合格建设者和接班人奠定坚实基础。
三、学生寒假实践活动要求
以上实践活动学生可任选2项，开学后以班级为单位集体上交作品。
初级中学学生寒假活动计划 篇2
活动目的
为持续深化文明城市创建和未成年人思想道德建设工作，__中学拟充分利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育，通过参与实践活动，培育积极健康的节日文化，践行社会主义核心价值观，过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
活动主题
逐梦新时代，争做好少年
活动具体内容
1、传承家风
加强学生文明礼仪修养，引导学生与长辈话家常，谈自己的成长收获和新年的打算。将自己对祖国、对家人的美好祝福，以文字、图片、短视频等方式分享，晒出家庭幸福晒到班级群（至少3张），展现爱国爱家、向上向善的社会主义文明家庭新风尚。
2、体验幸福
①体验民风民俗，在春节和元宵佳节剪贴窗花、包饺子、蒸年糕、购年货、写春联、贴年画、挂花灯、放鞭炮、猜谜语、吃团圆饭等，记录过年见闻，拍摄欢庆场面晒到班级群（至少3张），办节日手抄报，感受传统文化的魅力；②模仿父母生活，替父母做饭、洗衣、拖地，体会父母的勤劳，领悟父母的伟大，激发对父母、他人的感恩之情。
3、践行新风
学生利用春节家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明旅游、文明餐桌等行为，提升学生文明素养，树立时代新风。
4、健康运动
提倡学生走向户外，坚持每天进行1小时体育锻炼，如散步、长跑、登山、跳绳、玩呼啦圈、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等。
5、快乐阅读
养成每天阅读1。5小时以上的良好习惯，如倡导亲子共读一本好书，相互交流讨论，努力营造家庭共读书、读好书的良好氛围；倡导学生走进书店、图书室、图书馆进行现场阅读，学会利用优质图书资源，获取知识和信息，提高学习效率。
6、疫情防控
①增强防控意识；②避免人群聚集；③加强个人防护。让我们珍惜生命和健康，从自身做起。
7、防范诈骗
居家时和父母一起了解防骗防诈知识。诈骗形式和手段层出不穷，令人防不胜防，大家切记做到“不听、不信、不转账”，遇事切不可擅自做主，避免酿成财产损失。
祝大家新年快乐、身体健康、万事如意！
高风险地区再现，疫情防控再紧张。虽然佳节渐近，但疫情防控不可放松。提醒大家，要遵守疫情防控管理的相关规定，切勿放松警惕。
初级中学学生寒假活动计划 篇3
为了丰富学生的寒假生活，全面培养学生的素养，__市教育局开展了“综合实践寒假大课堂”活动，根据《__市教育局关于开展综合实践寒假大课堂的通知》的要求，科学工作室根据学科特点计划开展如下综合实践活动。
一、指导思想
《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出，综合实践活动“强调学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质，着力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力”。
二、活动内容
共分六大类：
趣味小实验
老师和家长给学生提供实验素材，或者学生自己去科普网、科普读物上找有趣、新颖，蕴含一定科学道理的、安全的小实验来做，并把自己实验操作过程拍成微视频，视频要稳定、清晰，五分钟以内。要求说清实验原理、录下实验过程，择优在__市教研公众号展播。
约会芽苗菜
观察或者亲手种植一种植物，比如尝试生豆芽，种蒜苗，观察、记录植物的生长过程，并写观察日记。
科技小制作
纸片，塑料瓶，没用的光盘等，这些废品你是不是都扔了？那可就太可惜了！快来变废为宝吧，它们可以做一些生活中的小物件哦。
科技小发明
你在日常生活中有什么觉得不便利的吗？不要着急，动动脑，没什么解决不了，“剥虾器”就是一名中学生发明的，只要你细心、用心，生活处处能发明，说不定还可以拿到专利权呢！
读科普书籍，看科技电影
科普书籍和科技电影可以开发学生的智力、激发学生对科学的兴趣，居家期间可以阅读科普书籍，在手机和电视上下载一些科技电影。读完看完以后要写出读后感和观后感，科学工作室会发布优秀科技电影、优秀科普读物推荐名单。
科学幻想画
科技的飞速发展，为我们的生活带来了诸多的便利，你能结合现在先进的技术，猜想到今后的社会发展吗？搜集高科技，了解他们的特点，开动大脑，把你想要实现的未来科技发展以图画的形式展示给大家，形成自己的“科学幻想画”，纸张最小A4纸大小，类别不限。
三、活动安排
工作室各年级组成员根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》理论和《__市教育局关于开展综合实践寒假大课堂的通知》，结合自身和学生实际，选取1-2类设计具体的活动主题和内容，关注过程，跟踪指导。
学生根据老师指定的主题定好活动计划、留好活动过程资料、做好活动总结。
师生及时整理活动成果，为展示交流做准备。教师可撰写活动论文、案例、报告、美篇等；学生可以写观察日记、拍照片和视频，要呈现完整的活动过程。
科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，愿孩子们在丰富多彩的“科学”综合实践活动陪伴下，提升自己的实践探究能力、创新能力，过一个充实的、有意义的、收获满满的寒假生活。
初级中学学生寒假活动计划 篇4
家长朋友们，首先感谢您长期以来对学校工作的大力支持！寒假已至，为了加强家校教育合作，充分发挥孩子的主体作用，积极教育引导学生自主、自立、自律、自理地安排好寒假生活，配合学校做好学生的督促、管理、教育工作。请您协助学校安排好孩子假期的生活，合理组织开展好寒假活动，引导学生度过一个安全、健康、充实、快乐的假期。寒假来临之际，__学区中心校特制订寒假德育活动指南，具体活动安排如下：
一、制定“我的寒假计划书”
美好的寒假生活即将开启，同学们要为自己制定一份特别的假期计划书——“我的假期我做主”，对起居、作息、学习、阅读、运动、艺体和出行等项目做出明确又合理的安排，保持良好的生活规律，督促自己按计划完成。
二、开展争当“新时代好少年”假日研学活动
一争当“热爱劳动节约环保”美德少年
1、做一个“勤劳小管家”。在寒假里主动为父母分担家务，掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间等，成为妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手，更体贴父母，孝敬长辈。
2、做一个“节约环保”的小使者。寒假里，在帮助父母分担家务的同时，争做一名倡导“粮食节约不浪费，垃圾分类促环保”的文明小使者，共同爱惜粮食，保护环境，共创美好家园。
（二）争当“勤学尚读”美德少年
1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。同时要有计划地完成老师留的各项作业。
2、制定读书计划，利用寒假时间多读书，读好书，开阔视野，培养良好的读书习惯。新学期返校后，向同学推荐一本好书，与大家分享读书体会。
在假期中，学好歌、唱好歌，传唱儿童歌曲，吟唱传统歌曲，从中汲取营养、获得熏陶，歌唱美好生活，歌唱快乐童年。每位同学学会以下歌曲中的五首，在此之外也可学习喜爱的红歌。歌曲如下：《中国少年先锋队队歌》《闪闪红星》《让我们荡起双桨》《学习雷锋好榜样》《红星歌》《我爱北京天安门》《共产儿童团歌》《小小少年》《送别》《劳动最光荣》《歌唱祖国》《我和我的祖国》
（三）争当“文明健康乐观向上”美德少年
1、开展“21天养成一个好习惯”活动。你能够天天坚持锻炼身体吗？你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗？每天能够按时起床、读书吗？坚持21天，就会成为一个好习惯。寒假期间，开展“21天养成一个好习惯”活动。学生结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制订执行计划，在寒假结束后进行自我总结。
2、积极参加健康有益的文体活动，通过尝试学习一项体育运动技能；坚持每天锻炼一小时；学会与人交流，和同学常联系，每天与家长聊天交流；掌握一些季节流行病的预防小常识等活动，保持积极、乐观、向上的良好心情。如有不愉悦心情的时候，可以与家人、朋友、及老师进行分享，帮助你解决问题，解除困扰。
3、生活方式方面要做到生活规律，睡眠充足，合理营养，适量运动，保持身心愉悦。
（四）争当“疫情防控小先锋”美德少年
1、做到科学防疫，不听谣、不信谣、不传谣。
2、疫情防控当前，时刻做好个人防疫，个人防护方面要做到室内多通风、勤洗手、科学佩戴口罩、不随地吐痰、少聚集、注意呼吸道礼仪（打喷嚏、咳嗽时遮掩口鼻）、遵守“一米线”安全距离、注意食品安全（食物加工烹调要烧熟煮透、就餐使用公勺公筷）。
（五）争当“诚信守礼”美德少年
1、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径，广泛学习诚信知识，并积极向周围的人宣讲诚信知识。
2、给你的老师（长辈、亲朋、同学等）发送一条信息或制作一张贺卡，汇报你的假期生活，表达你的感恩和祝福。
（六）争当“弘扬传统文化”美德少年
寒假期间，以除夕、春节、元宵节中华传统节日为契机，开展“我们的节日——春节、元宵节”寻找年味主题活动。通过过浓郁的春节，和家人一起包饺子、写春联、贴福字、煮元宵、参加家庭聚会等过程，请同学们做一名细心探寻民族文化，留心感受民族文化，亲身感受春节魅力，用心弘扬传承民族文化的中华美德好少年。
（七）争当“安全伴我行”美德少年
寒假里、节日期间，请家长们做好学生寒假假期学生居家的安全监护工作，请同学们时刻注意交通、防火、防电、防溺水、防寒防暴雪、饮食、疫情防控及流感等传染性疾病、网络安全、毒品等安全，时刻保持安全意识，做好寒假假期居家安全。
家长朋友们，我们相信孩子在浓浓的亲情滋润和关怀下，一定会度过一个健康有益、安全祥和的假期。亲爱的同学们，我们相信在这样一个有计划且丰富多彩的假期生活中，你们一定能够度过一个开心快乐，收获丰富的假期生活。
__学区中心校祝同学们寒假快乐，健康幸福！祝在20__年学习进步，健康成长！
初级中学学生寒假活动计划 篇5
一、社会实践的目的
1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。
2、通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。
3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。
4、通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能。
5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
6、通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。
二、社会实践的内容
1、参加一次爱国主义教育活动。观看一部爱国影视片，接受一次爱国主义教育或革命传统教育。
2、开展一次青少年志愿者服务活动。立足实践，开展助老扶幼，助困扶弱，服务社会，清扫垃圾，清除积雪，保护环境，公益宣传，秩序维护等各种形式活动，身体力行做扶贫攻坚的践行者。（可以几个同学组成小组）
3、为回报父母，长辈做一件实事。通过为父母，长辈做饭，冼衣，洗脚，整理家务，体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。
4、练一手好钢笔字。在寒假期间，学生每天坚持写一页钢笔字，力争把自己的“门面”做好。
5、读一本好书。写一篇读后感，继续深入培养学生良好的读书习惯。
6、记录一个有意义的春节。制作一份记录春节的精美手抄报、画报、摄影作品，留下美好的生活和回忆。
三、组织管理形式
20__春节社会实践在学校综合实践活动领导小组的指导下，统一负责实施。班主任对全班的社会实践活动负责。
四、活动实施的过程
1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法规，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。
2、内容选择与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平，从生活实际出发，从熟悉和关注的社会中选取活动主题和内容，制订个人活动计划。
五、社会实践活动评价
1、开学时收集学生春节期间参加的各类社会实践活动的影视资料，读后感，手抄报，美术画，硬笔字等作品。
2、社会实践综合小组及聘请的专业人员对学生的作品以“公开、公平、公正”原则进行认真评优。
3、对评出的优秀作品学校将制作展牌，在校内外进行展示。
六、奖励
对于参与意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，学校给予表彰。
初级中学学生寒假活动计划 篇6
各支部、各同学：
新时代，新风尚，风起扬帆，激越青春。作为迈入崭新时代的青年，我们同有中国梦，并愿意为之奋斗努力。为学习贯彻__________思想，引领全校青年学子牢固树立社会主义核心价值观，弘文明，展愿景，推进__学子“四个一”工程，__实验初中团总支决定以“共创新时代激扬青春梦”为主题开展20__年学生寒假系列社会实践活动。寒假期间，团总支号召全体__初学子积极加入到社会实践的行列中去，用行动去发现生活中的真善美，并锻炼意志，增强自己的社会实践能力。
现将相关活动事项通知如下：
活动主题
“共创新时代激扬青春梦”
活动内容
（一）新时代，扬帆新海洋
1、新区海洋文化、热点调查。
海洋文化，就是和海洋有关的文化；就是缘于海洋而生成的文化，也即人类对海洋本身的认识、利用和因有海洋而创造出来的精神的、行为的、社会的和物质的文明生活内涵。作为在大海边生长的孩子，你有否对海洋文化有独到的见解与体悟，寒假中，你可调研家乡海洋非物质文化遗产保护、了解、认识舟山海洋文化，探索文化发展内涵，形成一篇调研报告；寻找海洋文化的发展足迹，并通过视频、图片、文字等方式进行记录。并可开展海洋知识科普、生态文明宣传等活动，为弘扬海洋文化贡献自己的力量。
（二）新时代，阔拓新视野
1、志愿公益与阅读活动。
积极投身创城志愿服务，参与社区义工、敬老爱老等志愿公益活动；开展研究性学习，鼓励利用寒假时间，“读见中国·读见世界”，建议自选主题或领域，从古今中外不同维度选择书目，既可以围绕一位作者的系列丛书竭泽而渔，也可以是围绕一个微领域进行系列书目的阅读，开启自主的阅读之旅，并写下一份“推荐书目”，陈述推荐理由，形成一篇文章。
2、“__”跨学科实践活动。
__实验初中是“全国__教育领航学校”，作为__初学子，我们有必要了解、深入、开展__的教育实践。少科院成员每人需完成一件成果，也建议更多同学在寒假中，利用所掌握的跨学科知识，解决问题，创造创新。你可以设计制作小发明、综合利用“__”知识撰写小论文，了解“创客”文化，进行“创客”尝试。
（三）新时代，共创新文明
1、“扮靓家中一平方”
春节，是中华民族传统文化中最重要的节日，为体验传统文化，培养生活技能，可关注家中任一感兴趣的角落，利用自己的手工、绘画作品，或者是自购的春节装饰物等，用行动来改变家庭，装扮和升华美，通过“班级相册”晒图的方式自评互评，激发创作乐趣与审美情趣。
2、“21天个人成长亲子挑战赛”
有明确的目标，行动才有方向。寒假中，建议在20多天的假期里，进行像“每天阅读”、“每天学习一小时”、“每天锻炼一小时”、“远离手机一下午”、“放下手机，共品书香”等“21天个人成长亲子挑战赛”，邀请父母一起制定一个小目标，并进行计划制定，打卡坚持。让自己在21天里，至少养成一个学习、文明好习惯。
活动参与方式
1、海洋文化调查报告或小论文开学后上交社会老师；
2、社区公益志愿活动请填入附后的实践表，并有社区盖章证明；开学后上交班主任，收齐后交学生发展处。
3、推荐书目理由文章需600字及以上，开学后交语文老师择优上传；
4、科技、创客作品或“__”小论文开学后上交科学老师，并作为少科院小院士资格申报依据；
5、“扮靓家中一平方”和“21天个人成长亲子挑战赛”须有照片和文字记录，可发布在“班级相册”中，也可制作“美篇”等电子相册，学校微平台将择优推送；
6、调查报告打印一份，并交电子稿。电子文稿可以U盘形式上交，电子文稿中必须写上“20__年寒假社会实践论文”“姓名、班级和学号”，下学期开学第一周，由各班团支书统一上交到学生发展处，并择优推荐到上级部门评选。
电子稿备份统一发送至：邬__老师处。
7、调查报告按统一格式打印。（1）统一用A4纸打印；（2）主标题3#字黑体，居中；（3）副标题4#字黑体，居中；（4）文内各标题4#黑体；（5）正文宋体小4#字；
活动评价
1、在下学期开学初总校将举行”20__年寒假社会实践评比活动”。评比”优秀实践论文奖”、”寒假实践活动先进个人”“优秀组织奖”若干，并颁发荣誉证书。优秀成果、所获荣誉将于学生期末“综合素质评价成绩”挂钩。
2、优秀的社会实践论文将参与校科技艺术节、市级各类小论文评比。
初级中学学生寒假活动计划 篇7
亲爱的同学：
你好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。回顾走过的20__，学校各项活动顺利开展，离不开你的参与积极参与。同时，在活动中你也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此，特向你表示祝贺！跨越新年，期待20__，我们一起共同努力，共同进步！
作业一：迎新春传家风，树美德共成长
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，让我们用行动继承传统、弘扬传统。
活动建议：
为父母长辈或者家庭做一些力所能及的事情，如做饭、叠被、洗衣服、打扫卫生等。养成节约用水、用电的好习惯，与父母长辈交流听他们讲小时候的故事，寻找并归纳“我”的家风家训，制作成手抄报。开学初各班级择优上报3份作品给政教处。
作品要求：
1、版面设计新颖，字迹清晰、美观、整洁。
2、内容充实，图文并茂，整体效果好。
3、请在手抄报背面左下角注明姓名和班级。
参与对象：初中部全体学生
作业二：快乐阅读健康成长
最快的成长途径是阅读——用心读一本好书或观看一部好的电影。
这个假期希望你与好书好剧为伴，与知识同行，滋润心灵！寒假期间，请同学们自己选读一本有意义的、思想积极的书籍，或者观看一部优秀电影。
活动建议：
1、每位同学要选择性完成以下两项作业之一：
①写一篇读（观）后感或书籍（影视）推荐语，要求原创。
②朗读一篇美文，并口述推荐原因或读后感，录制成音频2分钟内。
2、开学初各班级择优上报3篇观后感电子版和3份朗读者音频。（作品命名方式：“班级+姓名+作品名称”）
参与对象：初一、初二学生
作业三：“我眼中的春节”主题摄影大赛
活动建议：用相机、手机记录春节期间令人难忘、感动的瞬间。
1、以春节期间民俗文化为主，摄影作品要求表现人民群众生活中鲜活的风土民情及传统美德，拍摄风景、活动、人物皆可，要求内容健康，积极向上，具有一定的思想性及艺术性。
2、一律为数码照片，使用JPG格式，每张大小不小于3M，照片均不得进行后期合成。
3、作品必须是20__年春节期间原创，以“班级+姓名+作品名称”的方式命名，要用Word文档配以简短的文字说明，描述出拍摄地点、时间、事件、故事简要等。
4、作品电子稿上交给班主任，各班开学后择优推荐2-3件作品给政教处，政教处评出一、二、三等奖，作品将择优在__市__学校公众号展示。
参与对象：初一学生
作业四：厨艺争霸赛——今年春节我掌勺
活动建议：
1、在寒假七、八年级同学每人学做一道菜，记录下菜名、原材料、准备工作、制作过程、活动感受，并用照片和文字记录下来。
2、开学初，各班级用PPT展示菜品，每班评选3名优秀小厨师，将优秀小厨师作品电子文档打包交年级，年级评出一、二、三等奖，一等奖作品推荐至__市__学校公众号展示。
参与对象：初二学生
作业五：一举一动展示__风采一言一行事关__文明
古人云：人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。文明是松，四季常青；文明是竹，虚心有节；文明是梅，高洁傲寒；文明是石，敲出星星之火；文明是火，点燃希望的灯；文明是灯，照亮前行的路。
活动建议：创作“我的文明公约”、“文明礼仪宣传画”、“我倡导的文明行为”等宣传文明的小作品。（自行设计“文明宣传”各类作品图样、形状，大小在30厘米*25厘米之间，图文并茂，色彩鲜艳。）开学初各班级择优上报3份作品给政教处。作品将择优在__市__学校公众号展示。
参与对象：初中部全体学生
播种一颗信念，培养一种行为，收获一种习惯。希望同学们少出门，多宅家；长知识，学文化；多见识，增才华。祝同学们度过一个充实的寒假，平安的春节。在新的一年里学业进步，百尺竿头更进一步。
平安校园，期待你美丽的笑容；春暖花开，盼望你丰富的收获。
初级中学学生寒假活动计划 篇8
为加强学生环保生态教育，建设生态文明校园，增强学生生态文明意识，促进社会实践与研究性学习相结合，充分发挥社会实践活动的育人功能，让学生在社会实践活动中增强社会责任感、提升综合素质。我校根据实际情况，特制定本次社会实践活动方案。具体安排如下：
一、实践活动主题
爱护生态绿色过年
二、实践活动内容
在家庭、社区、街道开展生态环保实践活动。可从以下主题中自选其一：
（1）组织垃圾分类活动。配齐适合分类的垃圾桶，张贴醒目的垃圾分类投放标识，引导家人或小区居民按要求投放垃圾；
（2）开展减少烟花爆竹燃放宣传活动。宣传燃放烟花爆竹的危害以及违规燃放所要承担的后果，进一步增强家人或小区居民“禁燃”意识，减少烟花爆竹的燃放；
（3）开展绿色出行宣传活动。帮助家人或小区居民增强“绿色出行，环保节能”的生活理念和文明意识，让绿色交通逐渐成为出行习惯。
（4）参加生态环保主题征文比赛活动。参赛作品要求学生围绕生态环保主题，结合春节日常生活学习中的所见所闻所感，记录感人事迹，抒发收获与体会，自拟题目，文体不限，杜绝抄袭，字数控制在1000之内，稿件上请注明姓名、班级。
三、活动组织实施
（1）可以个人分散活动或按居住地域由3—5人组成社会实践活动小组。
（2）参与社会实践的班级和个人，注意自身形象，必须穿校服，认真有序参与活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
（3）活动成果于20__年__月__日前交至各年级团总支书记处。照片交电子版，照片文件夹注明班级和活动主题；社会实践活动记录表交纸质版（自行打印）；征文交电子稿（邮件请注明“生态环保”征文）发至邮箱（东校）、（西校）。
四、活动原则
1、安全第一。各班级要提前做好活动期间的安全教育，认真落实安全纪律。确保学生安全，严防意外事故的发生。
2、就近就便。在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动，不开展跨区域的活动。
3、贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，学会健康、智慧而有创意地生活。
4、自主协作。关注学生主体意识，同时充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任务。
5、严格个人防护，坚持科学防疫。活动期间需全程佩戴口罩，做到不扎堆、不聚集。
五、活动总结评比
学校成立评审小组，根据上交记录表和征文及学生具体活动情况进行总结评比，评出班级社会实践活动先进实践小组、先进个人、优秀征文并表彰。
初级中学学生寒假活动计划 篇9
一、指导思想
为深入贯彻落实《关于做好元旦春节期间学校安全稳定工作的通知》（__教安体〔20__〕__号）精神，结合我校和学生本人的实际情况，科学安排寒假生活，合理安排假期。学校决定开展20__年寒假社会实践活动，让学生在活动中学会感恩，珍爱生命，积极承担社会责任。
二、活动安排：
（一）孝德教育——“今天我当家”
1、今天我当一次家。要求每个同学在寒假里为家庭打扫一次卫生，陪父母买一次菜，给父母做一次爱心早餐，洗一次碗或衣物。
2、爸爸妈妈我爱你。要求每个同学在寒假真诚地和父母沟通一次，体会父母的辛劳，告诉父母自己的目标，并真心说一声“爸爸妈妈我爱你”；和父母一起拍个合照；记住父母亲的生日。
（二）安全教育——“生命安全是本真”
及时了解气象动态，严防冰冻雨雪灾害和溺水事故发生。防范假期电信网络诈骗，加强个人信息安全，要求家长加强在节假日期间对子女的管教和监护。
（三）文明教育——开展“文明行动”活动。
在寒假期间开展“文明行动”活动，主动发现并积极劝说家人和朋友远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明健康、绿色环保的生活方式。劝说身边的同龄人假期里多读书、少上网，不吸烟、不进入游戏厅、网吧。学校布置的寒假书面作业，及时高效的完成，开学前期，做好开学准备，按时到校报到和注册。
初级中学学生寒假活动计划 篇10
为深入学习贯彻________思想和党的__届__会精神，引导学生在实践锻炼中受教育、长才干、作贡献，使广大学生度过一个有梦想、有乐趣、有收获、有意义的寒假，按照市教育局《关于做好20__—20__学年度第一学期期末及寒假期间有关工作的通知》要求，结合我校实际，学校特制定本活动方案。
一、指导思想
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育局下发的通知要求，以社会主义核心价值观教育为根本，利用寒假广泛开展形式多样的德、智、体、美、劳等主题教育活动，引导广大中学生弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、活动主题：青春告白强国有我
三、活动时间：
20__年__月__日—__月__日
四、活动内容
1、开展“我爱中华·亲子共观”活动。以《典籍里的中国》为观看素材，结合中学生推荐书目，采取亲子共观、学生自读等形式，广泛开展看经典、读经典等实践活动。引导青少年学习、理解中华优秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，增强民族自豪感和文化自信心，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社会主义核心价值观。同时，为20__年由学校组织的“读书分享会”作准备。
2、开展“心存感恩·知行孝义”活动。各班级要利用新年春节这个喜庆的节日，开展__中学之“心存感恩·知行孝义”活动，学生通过在家打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同“和和美美购年货”品味浓浓年味、在与邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。
3、开展“快乐寒假·秀我风采”活动。为了进一步加强美育工作，结合高中阶段学生特点，结合中华传统节日以及学校“正、德、和、明、才”的办学理念通过写、摄、画等形式强化对中华民族传统节日的以及对“正、德、和、明、才”的理解，营造爱中华和爱学校的浓厚氛围，为青少年搭建展示才艺的舞台，丰富假期生活。
4、开展“职业认知·体验实践”活动。鼓励青少年走出家门、校门，参加社会实践活动，从而获得职业认知，生存体验。让青少年学生用研究的眼光看待周围发生的事情。通过参观、访问、实地考察、体验实践等形式，了解社会的各种职业人群，引导学生形成关注社会、服务社会的意识和能力，增强社会责任感和社会实践能力，加强学校与社会、教学与生活的联系，发掘学生学习和成长的资源，使青少年的假期生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性，有效利用校外教育资源。
5、开展“阳光体育·助力__”活动。鼓励青少年在寒假坚持每天锻炼一小时，实现“体锻健身、体锻益智、体锻育德”，倡导青少年能和家长、邻居、伙伴一同开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动，营造蓬勃热烈的体育健身氛围，助力__，共向未来。
说明：为保证每天锻炼1小时，每天上下午各做一次广播操、眼睛保健操和校操，并从以上练习项目中选取不少于2项作为锻炼内容，根据以下动作说明进行正确练习，每天选择的内容可以重复。
①有氧耐力
1·跳绳：规定个数跳绳，双脚并腿跳绳，规定一定的个数，如200个，计时，看需要多长时间。规定时间跳绳，双脚并腿跳绳，规定一个时间段，在规定的时间内，能跳多少个。
2·扶墙原地跑：双手扶墙，左右脚轮流抬起，蹬地时腿伸直。变速或匀速跑：利用家中的跑步机或者小区、公园以及健身场所进行长跑练习，跑步中可以采用快跑1分钟结合慢跑或者快走1分钟；也可采用均匀的速度进行练习，总时间控制在20-30分钟左右，跑步时注意呼吸节奏。
②练习要求及安全提示
做好锻炼前场地、器材的检查，以确保锻炼时的安全；运动时一定要穿好运动鞋，并检查口袋里是否有钥匙等尖锐物品，注意把发卡和眼镜取下，避免锻炼时受伤；严格按照正确动作规范进行锻炼，并根据自身情况完成相应组数，不要盲目进行。假期锻炼要坚持循序渐进的原则，如果之前没有运动习惯，应该从低强度开始逐渐过渡到中等强度，在运动量和强度上可以适当降低。如果有长期锻炼经验且身体素质不错，可以适当提高锻炼强度；做到科学锻炼，要做好充分准备活动和放松练习，预防运动受伤；在运动前不要饮食，锻炼后不要大量喝水，以免给身体造成负担；文明锻炼，不要影响他人生活和休息。
6、开展“听党员故事，寻初心使命”活动。厚植青少年爱党、爱社会主义的情怀，从身边老党员的经历中寻找历史痕迹，感悟共产党员的初心使命。全体同学通过聆听党员故事，铺设自己的未来人生。具体要求：访谈身边的共产党员，完成《__市__中学20__—20__学年度寒假“听党员故事寻初心使命”活动记录表》，并依托调查过程中的所见所闻所感，撰写“传承红色精神，争做时代新人”主题征文。
7、开展“网络学习·名师点精”活动。今年，__数字学校将继续推出寒假直播课程。直播课定于__月__日开播。学生可使用学校创建的账号登录平台看课，请家长督促学生利用假期认真做好在线学习：
⑴账号注册：
__区域内师生使用已认证账号登录学习，免费观看直播课及回放点播。学生可以使用原有账号，初始密码统一更新为123456a，原来没有账号的师生自行注册验证学习。
登录网址：，点击注册即可。
⑵观课方式：
电脑端：打开浏览器，在网址栏输入：；右上角登录账号；选择同步直播、年级、学科课程观看（点击立即报名）；在个人中心-课程中心-我的课程里，可以查看已经报名的课程。
手机端：打开手机浏览器，输入网址：m。；点击“我的”~“登录/注册”，选择“密码登录”输入手机号和密码；进入首页，选择同步直播，可筛选年级、学科课程观看（点击立即报名）；在“我的”-“我的课程”即可查看已经报名的课程并参与上课。
⑶20__年寒假直播课程安排：
__月__日-__月__日：高一语数英物9：00—11：35，高二语数英物心9：00—12：15。
注：课程内容等信息请关注数校官网（）或“__数字教育”微信公众号。
五、活动要求
1、高度重视，周密安排。全体师生要充分认识我校假期社会实践活动对促进未成年人身心健康、全面发展的重要意义，要认真策划、组织开展好假期各项活动。班主任要充分动员，调动家长的积极性，学生及家长要高度重视，认真落实活动的每一项内容并按要求及时反馈活动实效。
2、结合实际，务求实效。各班级要按照活动统一要求，结合各班级学生实际，做好工作分工，落实工作责任，做好活动保障。
（1）我爱中华阅读要求：①放寒假之前，每名同学必须到学校图书馆至少借四本普通类书籍和一本科普类书籍；②假期阅读后，请任选自己阅读的书籍，写两篇800字以上的读后感（其中必须有一篇科普类作品读后感），下期开校后，各班上交6篇优秀作品（必须包括一篇以上的科普类作品）；③寒假期间，与父母一同观看《典籍里的中国》栏目，撰写一篇以“我爱中华，从文化开始”为主题的观后感（800字以上），下期开校后，各班上交10篇观后感，德育团委将安排学生干部到班收集。
（2）下期开校前一周内，各班级团支部书记收集班级内学生参加第1、2、5项活动的高质量照片各3张，发学校团支部书记总群相关相册。
（3）活动的第3项内容要求各班级结合主题上交优秀作品。优秀作品包括“美术、书法、摄影”共3项内容，各班于下学期开校前按以下数量和规格上交优秀作品：美术作品1件/班（规格：4开、半开、全开，上交作品需装裱）；书法作品1件/班（规格：不超过4尺全开，上交作品需装裱）；摄影作品不限（用全开色卡纸自行装裱）。所有作品请年级负责收集，集齐后交艺术楼三楼美术办公室刘俊老师处，优秀作品将在开校后择优展出。
（4）活动的第4项内容要求学生选择1-2种职业（如：教师、医生、公务员、商店老板、餐馆服务员、工人等）的受访者，对他们进行访谈，参与职业体验并填写《职业访谈调查表》，详见附表。下期开校后，各班上交五篇《职业访谈调查表》，德育团委将安排学生干部到班收集。
（5）活动的第5项内容要求学生观看__月__日至__月__日的__会，从__会中感悟中华文化、中国精神，完成“看__，向未来”主题征文，下期返校后，筛选高质量主题征文5篇，德育团委将安排学生干部到班收集。
（6）活动的第6项内容要求学生均参加“听党员故事，寻初心使命”，规范填写《“听党员故事寻初心使命”活动记录表》，认真撰写“传承红色精神，争做时代新人”的主题征文（字数2000字以内），并于20__年__月__日-20__年__月__日，通过微信小程序“老关小爱在等你”上传作品。下期开校后，各班上交十篇活动记录表，德育团委将安排学生干部到班收集。同时，筛选高质量主题征文5篇（以电子档形式上传至团支书总群“传承红色精神，争做时代新人”主题征文文件夹），各年级收齐后，交到德育处办公室陈思宇老师处。
初级中学学生寒假活动计划 篇11
一、指导思想
根据教育部办公厅关于认真做好寒假期间“双减”工作的通知，鼓励布置探究性和实践性作业，引导学生在寒假期间坚持规律作息、锻炼健康体魄、培养广泛兴趣、参加社会实践、分担家务劳动。我校根据实际情况，决定开展寒假社会实践活动，促进学生健康发展，使学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
二、活动主题
实践激扬青春志奋斗实现青春梦
三、活动时间
20__年__月__日——20__年__月__日
四、活动内容
[第一项]假期实践小活动
活动1：敬老孝亲。
合理安排假期生活，为父母及家人做一些力所能及的事。比如进行一次卫生大扫除、洗一次衣服、做一次饭、和父母谈一次心，为父母或家人送一份祝福等，提高自己的生活自理能力，与家人共建和谐幸福美好家庭。
活动2：文明健康小标兵
假期中，自觉遵守社会公德，讲文明有礼貌，自觉抵制不良诱惑，不赌博、不吸烟、不喝酒、不进网吧、不进歌舞厅、不打架斗殴、不看不健康书籍、不搞封建迷信，时刻规范自己的言行，并向身边的亲朋好友和社区邻里做好文明健康生活相关知识的宣传。
活动3：秀秀我家的年夜饭
展现富有自己家乡特色的年夜饭，并在此基础上和家人一同制作年夜饭。活动主要在于设计和制作，培养动手操作能力的提升以及融洽的家庭关系。
活动4：绿色低碳环保
自觉践行绿色环保的生活方式和习惯，做到保护水源节约用水；随手关灯节约用电；保护树木爱惜纸张；低碳生活绿色出行；少用或不用一次性制品；垃圾分类投放；节日期间做到不燃放烟花爆竹，并向邻里朋友做好宣传，积极参与到更多的绿色环保行动中来，营造文明、安全、宜居的环境，以减少空气污染降低安全事故。
活动5：二十四，扫房子
以中国春节传统习俗为切入点，通过资料搜集了解中国春节的各种习俗和其中蕴含的意义；通过打扫房屋和家庭空间改造，培养热爱劳动、热爱家庭、劳动创造美好生活的思想。
活动6：疫情防控小先锋
假期中，自觉按照疫情防控要求做好自身防护，力所能及承担“抗疫小先锋”的职责，向家人、邻居和同学宣传防疫知识，动员大家“春节”期间非必要不外出，少聚集、不扎堆、戴口罩等，做好防疫工作。
活动7：我最喜欢的__比赛项目
第__届冬季奥林匹克运动会于20__年__月__日至__月__日在__和__举行。本届__会设立比赛项目7大项15分项109小项，在__会这个美丽迷人的冰雪世界里，每一个项目都有自己独特的起源、发展历程和运动特点，所以请同学们到时评选一下自己心目中最喜欢的比赛项目是哪个？
活动对象：全体学生
活动要求：
1、每个同学积极参与实践，自选其中2项，并完成《__中学学生社会实践活动记录表》电子版。
2、开学后以班级为单位将活动记录表电子版和纸质版统一上交班主任，由班主任打包发团委负责人处。
3、电子版文件命名格式为：班级+姓名+活动项目（如：年级+班级+姓名+活动名称）。
[第二项]假期阅读活动
每天坚持30分钟的有益书籍阅读或亲子共读，从优秀书籍中汲取-精神养料，提高自己的科学文化素养和创新实践能力，同时带动家长也能以书为友，共同营造浓厚的家庭阅读氛围，共享亲子阅读的独特魅力。
活动对象：全体学生
活动要求：
根据初中部编教材阅读书目，完成学校下发的《__中学阅读成长手册》中读书笔记的摘要记录和阅读心得，要求字迹工整，具有一定书写的美观性。手册下学期开学后收齐，届时进行班级和年级层面评比，优秀读书笔记在校级层面进行展示。
[第三项]假期社会调查活动
参考主题如下，学生也可自选主题。
1、寒假期间调查__市“文史博”主题场馆；
2、春季期间吃喝浪费现象调查及提出减少餐饮浪费的建议；
3、周边生活垃圾污染情况调查及分类处理的可行性建议；
4、初中生的消费观念与行为调查；
5、__或自己家乡春节民情风俗调查。
活动目的：通过开展调查活动，让学生融入社会，增加对社会的认识与理解、体验与感悟，不断增强社会责任感。
活动对象：初二年级全体学生
活动要求：
1、每位同学选择一个主题完成调查（也可自选主题），做好调查活动记录，完成《__中学学生社会调查活动情况记录表》电子版。
2、经班级初评后每班上交10篇调查报告参与年级评比。
[第四项]“节日小报”制作活动
每位同学以春节或元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习传统节日文化、收集节日资料，深入了解“春节”“元宵节”等传统节日的深厚文化内涵，展示自己的节日收获和感悟。让学生在自办自创“节日小报”的活动过程中了解民族传统、增强民族意识、尊崇民族习俗、弘扬传统文化，培育学生爱国主义情感和伟大的民族精神。
活动对象：初一年级全体学生
活动要求：
1、纸张为8K美术纸，作品左侧预留2cm，上、下、右各预留1cm的边框；
2、作品主题突出、内容丰富、色彩鲜明、制作精美，表现形式可以是手抄报、海报等多种绘画形式。
3、每班按照要求精选10份作品上交校团委参与年级评比。
[第五项]“青春向党·奋斗强国”主题征文
围绕中国共产党百年奋斗取得的重大成就，以喜迎__大胜利召开为契机，用写作的形式，规划自己未来的美好生活和奋斗目标，展现新时代青少年争做担当民族复兴大任时代新人的远大理想和良好的精神风貌，坚定实现伟大强国梦的信心和决心。
活动对象：少年党校第一期和第二期学生
活动要求：
1、征文体裁不限，诗歌、散文、观后感、记叙文等均可，题目自拟，每篇文章不少于800字。
2、作品内容积极健康向上，主题明确、观点鲜明、结构严谨、文辞优美、有时代气息。作品必须为原创，严禁抄袭、剽窃。
3、征文报送word电子版，注明作者姓名、所在年级班级，统一发至德育处赵鑫老师邮箱。
五、实践活动总结
（一）提交社会实践活动材料
各班按照每项活动要求在__月__日之前将社会实践活动材料上交。
（二）社会实践活动总结表彰
1、以班级为单位，以班会、座谈会、分享会等形式，进行社会实践活动总结，评选出班级优秀作品参加学校评比。
2、学校将在此基础上按照公开、公平、公正的原则组织评选出各类活动作品一、二、三等奖若干名获奖数量根据征集作品的数量及质量确定。学校对在实践活动中表现突出的个人予以表彰，并将优秀作品在学校微信公众平台推送宣传。
六、工作要求
1、各班要根据学生实际，精心策划、周密安排，有效调动。倡导科任教师积极配合并参与指导，提高活动的广泛性和实效性。
2、坚持“学生自愿、教师指导、家长配合、就近就便、保障安全”的原则开展活动。学生可根据自己的喜好和意愿选择实践项目。
3、在开展综合实践活动中，班主任和家长教育引导学生遵守防疫要求、社会公德、言谈举止文明、注意自身安全，为学校和个人树立良好的社会形象。
初级中学学生寒假活动计划 篇12
20__年寒假将至，为让同学们度过愉快、充实、有意义的假期生活，做到在“学”中“玩”、“玩”中“学”，深入推进素质教育，提升同学们的综合素质，实现社会育人作用，学校决定在寒假期间引导学生深入社会开展实践活动。根据我校实际情况，特制定寒假社会实践活动方案。
指导思想
开展社会实践活动有助于学生接触社会、了解社会、认识社会，密切学生与社会、生活的联系，促进学生对自然、社会和自我的整体认识与体验；有助于培养学生的实践能力、创新能力以及良好的个性品质，逐步掌握基本的“生存”技能；有助于对学生进行思想教育，培养求真精神和务实品质；有助于培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的道德品质；有助于落实双减政策，培养学生的综合素质，促使学生全面发展。
活动目的
1、改变学习方式，激发学习兴趣，拓宽学习空间。
2、参与社会实践，拓展学习资源，增进生存体验。
3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
活动对象及组织形式
七、八、九年级全体学
各班一般以个人分散活动或由4-6人组成社会实践小组活动。
活动原则
1、坚持“安全第一”的原则。按照疫情防控要求，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。
2、坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的村庄、社区开展活动。
3、坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象，绝不允许在实践活动中做有损学校荣誉的事。
4、坚持“疫情防控不放松”原则。外出活动必须佩戴口罩，出入公共场所主动扫码，有发热情况不得外出进行实践活动并主动向学校报备。
社会实践的主要内容
（一）社会参观访问活动
内容是指参观访问：各班在主题中就近自选完成
七一班
蔬菜大棚生产、各类企业、潘天炎纪念园、关庙山遗址等
七二班
访问各行业优秀人物、英雄模范人物、村庄社区或企业带头人等
七三班
考察社区建设、新农村发展变化、农村文化等
（二）社会调查研究活动（八年级，各班在两个主题中自选一个完成）
八一班：
（1）春节和元宵节的由来
（2）春联的历史研究
八二班：
（1）走进农家的蔬菜大棚
（2）蔬莱大棚种植的病虫防治
八三班：
（1）“问安”由来及发展状况
（2）问安农村文化娱乐多样化调查
（三）劳动实践活动（七八九年级）
结合我校“传承好家风，争做新时代好少年”活动方案，充分利用寒假在大人的监管下到农田参加劳动，体验劳动生活，每周至少半天。无田耕条件的同学由父母安排家庭劳动等（如彻底打扫家里卫生清洁、洗衣、帮厨、做菜等）。细心体会父母劳作的辛苦，感悟劳动的意义。
（四）“好书伴我过春节”读书活动（七八九年级）
书籍是人类宝贵的精神财富，“是人类进步的阶梯”。读书可以扩充知识，读书可以陶冶性情，读书可以提升品位，读书是传承民族文化的有效途径，是汲取经典文化的良好学习方式，从而可以丰富我们的精神世界，培养我们的审美情趣，帮助我们形成正确的人生观，价值观。寒假即将来临，为了丰富我们的假期生活，让我们遨游在书海中，使整个寒假过得更有意义。
（1）经典阅读
必读书籍：（选择一本）
七年级：《朝花夕拾》《骆驼祥子》
《海底两万里》《昆虫记》
八年级：《傅雷家书》《艾青诗选》
《钢铁是怎样炼成的》
《水浒传》
九年级：《儒林外史》《简爱》
选读书籍：（选择两本）
各种期刊、杂志、报纸。推荐《语文报》、《读者》、《青年文摘》、《微型小说选刊》、《中学生阅读》等适合于学生阅读的报刊杂志。
绘本《开往远方的列车》
《一片叶子落下来》
《神奇飞书》
《一只会开枪的狮子》
其他
《你想活出怎样的人生》
《伊索寓言》
《俗世奇人》《城南旧事》
《三体2》《辛德勒名单》
《平凡的世界》
《人类的群星闪耀时》
《牧羊少年奇幻之旅》《盐的故事》
《契诃夫短篇小说精选》
《泰戈尔诗选》
《老人与海》《世说新语》
（2）观看一部如《觉醒年代》、《长津湖》、《我的父亲焦裕禄》、《我和我的祖国》等党史相关的电影或电视剧；
活动要求
1、要以班级活动小组为单位，认真开展活动，填写好表格，不得弄虚作假。每人填写好活动过程记录表及调查报告，开学后将实践活动记录以班级为单位上交团支部。
2、对每项活动要留痕、有收获感想，图片3-4张。
3、各班精心组织，保证全员参与，资料完善，下学期开学进行汇报展示，并评比展出优秀寒假实践小组资料。
4、活动过程中养成良好的卫生防疫习惯，注意戴口罩，勤洗手，勤消杀，不聚集，保持合理社交距离。
5、遵守交通法规，注意行路安全，防止交通意外事故的发生。
6、活动过程中坚持做到防溺水“六不”，增强法治意识和防盗、防拐骗、防电信诈骗意识，提高自我保护能力。
初级中学学生寒假活动计划 篇13
寒假已至，根据教育局要求，结合当前我省防疫形势，为了让学生过一个有意义的寒假，体现假期德育活动的实践性、综合性、探究性和开放性，以活动为载体，使学生在充分休息和欢度佳节的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成和提高，为新学期更好地学习奠定基础，结合我校具体情况，寒假德育活动布置要求如下：
01、生涯规划
以“我的大学，我的梦”为主题，撰写生涯规划书。利用寒假，收集理想大学的图片、视频等素材，确定自己理想大学和目标专业，并基于目标专业往年录取分数和自己的基础制定切实可行的学习计划，写一篇不少于800字的生涯规划书。开学后上交
02、读书活动
开展“阅读一本好书”活动，利用寒假精读一本作品并撰写读后感与大家分享。开学后上交并进行评选
03、观影活动
学生利用寒假时间观看红色影片，领悟当今美好生活的来之不易，增强爱党爱国情怀，进一步坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。（以图片、小视频等形式记录活动过程，上传至班级群）
04、体育活动
1、走到户外，亲近大自然，每天锻炼1小时。利用体育广场、文体中心、公园等地点进行体育锻炼和冰雪活动，充分体会冰雪带来的乐趣。
2、观看部分冬奥会的运动项目比赛滑冰、滑雪、冰壶、冰球等，了解和冰雪有关的运动知识。
3、了解我国冰雪项目的部分运动健将，了解他们取得的成就以及成长经历，树立榜样作用。拍摄活动照片或视频，上传至班级群
05、美育活动
生活中处处都有美，需要我们用心发现和感受。利用寒假采取拍摄一组美好的图片、剪几张好看的窗花、画一幅美丽的图画、体验一种乐器、学习一首好听的歌曲等形式开展，和家长一起欣赏、体验、感受身边的艺术之美。拍摄活动照片或视频，上传至班级群
06、劳动体验
劳动是中华民族的优良传统美德，中学生要“崇尚劳动，尊重劳动”，学会高标准打扫房间，整理自己的生活用品，为父母做饭，主动参与清雪，体验父母的田间劳作或日常工作，体验劳动创造的幸福。拍摄活动照片或视频，上传至班级群
07、社会实践调查活动
厉行节约、反对浪费是对我国优秀传统文化的传承。然而随着人们生活水平的提高，在当今学生的现实生活中，存在部分学生由于节俭意识缺乏，出现了浪费现象。
为了学习贯彻xxxx的重要指示精神，在我校树立厉行节约、反对浪费的新风尚。我校于本次寒假开展以“珍惜粮食，从我做起”为主题的社会实践调查活动。
学生利用寒假通过与父母谈心方式，对自己家庭一年务农的收入在一年总收入的比重进行调查，或对自己家庭里一年米、面、粮、油的支出在一年家庭支出的比重进行调查。实际参与农业劳动，切实体会劳动的辛苦，真正懂得每一粒粮食的来之不易，增强厉行节约、反对浪费的意识。（根据调查情况，写一份不少于800字的书面报告，开学交班主任，调查过程采用照片或视频形式记录）
希望同学们积极参与寒假德育活动，过一个快乐有意义的寒假。
注：以上纸质版材料开学后交班主任，所有照片或视频发班级群，班主任做好收集存档，开学后以年级组为单位上交德育处存档）
初级中学学生寒假活动计划 篇14
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开”，随着寒冬的来临，我们迎来了又一年的寒假。为了鼓励孩子扣好“人生的第一粒”扣子，践行社会主义核心价值观，度过一个充实而有意义的寒假，__开发区实验中学制定了以“扬传统文化育家国情怀树文化自信”为主题的寒假实践活动，通过参加各种健康有益的道德实践活动，引导孩子们通过假期综合实践切身感受浓郁的传统文化气息，在玩乐中开阔眼界，增长见识，健全人格，增强生活本领，促进同学们养成良好的生活和学习习惯。
一。扬传统文化
（爱学习、爱劳动）
1、打扫环境。在春节前扫尘，是我国人民素有的传统习惯。利用春节前和父母一起打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘。欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春，并用相机拍摄下精彩瞬间，上传班级微信群分享自己的欢乐。
2、给你的长辈（老师、父母、亲朋）同学等发送新年祝福信息或制作新年贺卡，表达你的感恩和祝福。
3、包饺子、包春卷。鼓励孩子参与制作的过程，学会一种技能的基础上，增强春节的参与感。包饺子时拍照片留存，上传到班级群。
二。育家国情怀
（爱祖国、爱家乡）
（一）“锦绣山河好，万民主人翁”。为培养学生的爱国热情，感受祖国的富强，树立主人翁意识，请学生认真观看一部优秀爱国电影，（比如：《开国大典》《小兵张嘎》《建国大业》等或今年的抗疫电影《最美逆行》《在一起》）观看过程中请拍照上传至班级微信群，七至九年级同学需写一篇观后感，开学后上交（要求手写稿，每班精选5文章篇上交德育处）。
（二）“__”大调查：利用假期查阅资料、实体考察，了解自己的家乡，通过手抄报、绘画、做手工选择一种的方式展示__的历史、著名建筑、文化习俗、风景、美食等。
（三）古诗词中的美丽家乡：
1、了解家乡传统文化，例如家乡的年俗、传说等；
2、挑选一些描写优美景色的古诗词进行学习；
3、在家乡寻找与古诗词中描写的美丽景色相符的景色，将照片与诗句做成美图分享给更多的人。
三。树文化自信
（培养一个好习惯）
叶圣陶曾说：“积千累万，不如养个好习惯。”坚持21天，就会成为一个好习惯，而一个好习惯会让孩子受益终生。寒假期间鼓励学生开展“21天养成一个好习惯”活动，学生结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，可以是体育锻炼、阅读、练字、叠被、收拾房间等，内容不限。此项活动学生自己制订目标执行，坚持做好，并填写活动记录表，在表格照片处粘贴一张活动的照片，最后简单谈一谈活动感想。开学后根据坚持情况每班评选一名“好习惯之星”进行表彰。
希望同学们在一系列综合实践活动中提升自身素质，在实践中体验，在体验中成长，并在家庭、学校和社会中传递文明，传递快乐，感悟中华民族的优秀传统美德，体验人们对真善美的追求以及对美好生活的祝福。希望家长们能督促孩子，规范自身行为，健康快乐的度过一个有意义、有收获的假期！
最后，祝同学们度过一个安全、充实、快乐的寒假！
初级中学学生寒假活动计划 篇15
为了让学生更加充分合理的利用假期时间，使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐，过一个有意义的寒假。现将学生寒假德育活动安排如下：
一、特别关注
参观1-2处爱国主义教育基地，如汉画馆、医圣祠、科技馆等，要求有照片、有心得。
二、关注社会
1、参加1—2次公益活动，如，在家长的陪同下，到敬老院帮助老人或与小区内的同学一起打扫小区楼道卫生等其它社会公益活动，要求有照片、有心得。
2、正确利用网络，绿色健康上网，如，了解过年的风俗习惯，并把风俗习惯记录下来。或了解寒假期间国际国内的重大新闻和事件，要求记录至少5条。
三、愉悦身心
寒假“书”香
1、寒假“书”香。在假期里，读本好书，净化心灵，将读书的感悟与心得记录下来，开学后进行交流。
寒假“摄”趣
2、寒假“摄”趣。在假期中，拍摄自然风光、风土人情、亲情相聚等，要求有照片，并配有文字说明。
寒假“运”律
3、寒假“运”律。健康运动，每天坚持运动1小时以上，如跳绳、跑步、登山、打球等。
寒假“勤”务
4、寒假“勤”务。参与家务劳动，记录劳动的时间和内容，把劳动的感受通过图片、文字的形式抒写出来。
四、品味新年
1、同家人一起写春联、贴窗花、挂福字、收集记录10幅不同的春联并认真背诵。
2、感受礼仪习俗，给长辈拜年，注意体现文雅、礼貌的举止，通过短信给长辈、老师、同学等亲朋好友传递一些新年祝福。要求记录10以上条短信内容。
五、特别说明
1、安全保障。特别强调和提醒，在各项活动中，首先安全第一，要让家长知道自己在做什么活动、在什么地方做、有哪些同学一起、什么时候回家等。注意交通安全、饮食安全，不要燃放烟花爆竹、不得从事封建迷信活动等。
2、以上四类活动中，学生认真记录活动过程，保存活动素材，下期开学时，带回学校交到班主任处。下学期开学时，各班办理一期《丰富的寒假生活》黑板报。
3、寒假笔耕。完成一篇记录寒假学习的文章，反映生活的趣闻。体裁，记叙文；字数600字左右。请每位同学认真完成，学校在下学期收集优秀稿件在校报《风景线》刊登。
4、寒假艺术作品征集种类及要求：
绘画类：水彩画、水粉画、蜡笔画、卡通画、漫画等（要求：作品不超过四尺宣纸）；
书法类：软笔书法、硬笔书法。（要求：硬笔书法作品均为16开纸，即A4打印纸大小）；
摄影类：风景、人物、黑白、彩色均可（要求：交电子文档，文档标注作品名称、作者姓名、班级，选上后再冲洗照片）
温馨提示：
1、所有参赛作品积极向上，展示积极向上、追求美好生活的时代精神。不限形式、技法、风格、材质，鼓励创新。参赛作品必须由作者个人独立完成。
2、所有参赛作品均不装裱。
3、请在作品的背面右下角写好作品名称、类别、作者姓名、班级。要求字迹清晰工整、易于辨认。
初级中学学生寒假活动计划 篇16
高中生活不仅要使自己的知识技能获得发展，更重要的是要使自己的内心和精神变得丰富。因为只有内心和精神丰富的人，才能真正体会和享受到生活和工作的快乐与幸福。因此，同学们在努力完成学科任务的同时，也需要在高中三年不断地开阔视野，培养格局，从而为自己人生理想的实现奠定坚实基础。寒假来临之际，特向同学们倡议，进行以下社会实践活动。
一、活动内容：
（一）拟一副春联。春节是中国的传统节日，在这个喜庆的节日中，家家户户都要贴春联，倡议同学们自己拟一副春联，将亲人的名字镶嵌其中，表达新春的喜悦和祝福。
（二）进行一个村名的考证。每一个村名背后都有一个动人的故事，同学们可以利用寒假走进一个村落，探究她名字的来历，寻访她的历史，了解她的发展故事。并与该村村名合影留念。
（三）用影像记录传统年俗。用影像展现中国传统年俗的场景。可以反映自己的家庭，也可以走进社会各行各业，走进大街小巷，尽量捕捉陌生人、平凡人的幸福，要配有文字讲解。自拟主题，并围绕该主题进行创作。活动要求：1、照片需粘贴在实践表上，要配有文字讲解。2、写不少于500字的活动感悟
（四）制作你的上三代家谱图。每个家庭都会有自己风格，而家族的历史会有意无意影响着我们的生活方式，对自己家族谱系的了解可以更好的了解家族历史，让我们从一个观察者的角度看我们的家族，理解我们的家庭、家风，而这将有助于我们加深我们对家族的理解与情感，也有助于我们对自己个性特点有一个较深的理解。活动要求：1、深入访谈自己的家庭成员，形成自己对家族较为全面的了解2、绘制出自己家族的家谱图，包含家族上三代人的职业、性格特点、工作特点3、记录绘制家谱图过程中你的感悟与思考，并形成文字，不少于500字。
二、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展寒假社会实践、社区服务活动。
2、遵守“诚实守信”原则。请勿弄虚作假。
3、以上活动任选两项。
三、报告格式及填写要求
1、上述四项实践活动均有统一制式实践表格，具体详见附件。
2、所有实践表格均需按照填表要求认真填写和粘贴相关内容，且必须由学生本人亲笔填写。
四、评选及表彰节后由团委与德育处另行安排。